王冕学画告诉我们的道理
- 格式:doc
- 大小:12.50 KB
- 文档页数:1
《王冕学画》读后感(精选6篇)《王冕学画》读后感(精选6篇)《王冕学画》读后感 1今天,我们学了《王冕学画》这篇课文。
古时候,有一个叫王冕的小孩子,因为家里很穷,就给人家放牛。
他一边放牛,一边画画。
后来,他成了一位了不起的画家。
这个故事告诉我们,只要刻苦学习,不怕困难,就一定会取得好成绩。
我要学习王冕在困境中刻苦学习,坚持不懈的`精神。
《王冕学画》读后感 2《少年王冕》这篇课文讲述了王冕小时候时父亲就去世了,生活条件十分贫寒,虽然他只有十几岁,但很懂道理,非常听母亲的话。
从小就替秦家放牛,但他仍不放弃学习,在放牛的同时善于观察大自然的美好景物,刻苦学习,终于成为画梅花的高手,家境也逐渐变好。
但他还是不忘孝敬母亲,每逢天气晴朗时,都会带母亲出去散散心,看看美好的自然景观。
王冕从小就帮母亲贴补家用,为母亲解忧,我们真应该向他学习。
现在我们吃得、穿得都是父母给的`,但有些小孩却生在福中不知福,总是责怪父母没有给自己买好衣服、没有别人家有钱……要知道父母为了我们,操了多少心、白了多少根头发!我们更应该从小就好好学习,长大有所成就,再用自己的成就来孝敬父母。
王冕在家境这么贫寒的条件下,他还每月到村学堂的书贩子那里去买几本旧书来看,而且他持之以恒,而不是三分钟的热度,最终成为当代著名的画家。
虽然我每天都练古筝,但总是在家人的提醒下我才会去弹会儿,所以我的古筝谱子总是背不全,我想这应该是我没有坚持不懈的信念吧!我们应该向王冕学习,学习他勤奋好学、善于观察、自信的精神以及孝敬父母的好品德!《王冕学画》读后感 3今天我们学了《少年王冕》这篇课文,课文主要讲了:王冕七岁时父亲就去世,只靠母亲做些针线活来维持生活,十岁时他辍学回家帮隔壁秦家放牛。
他一边放牛一边读书,在这样的环境下最后竟成为当地著名的画家!王冕孝顺母亲,为母亲分担忧愁,弃学放牛仍不忘学习,得到好吃的自己舍不得吃,用荷叶包了回家孝敬母亲,卖画得到的钱也给母亲买好东西。
王冕学画读后感《王冕学画》是一本以中国现代艺术家王冕为主题的画册,通过详细介绍王冕的绘画作品以及他的创作理念、经历和思考,为读者们展示了这位艺术家的独特魅力和独到见解。
在阅读《王冕学画》这本书后,我对王冕的艺术理念和创作方式有了更深入的了解。
作为一位中国现代艺术家,王冕对于中国传统文化的研究和延续有着极高的追求。
他通过挖掘中国古代绘画传统中的审美观念和技巧,将其与当代艺术表达形式相结合,创造出了独特的艺术语言和风格。
王冕的作品给我留下了深刻的印象。
他的画笔细腻而富有表现力,色彩鲜明而不失和谐,每一幅作品都能让人感受到作者对于艺术的热爱和用心。
他常常将人物与自然景物相融合,创造出超越现实的场景,给人一种浑然天成的感觉。
这种独特的视觉效果让我对他的创造力和想象力赞叹不已。
除了画作本身,王冕在艺术创作过程中的态度和思考也给我留下了深刻的印象。
他强调创作的自由和灵感的迸发,注重艺术家个人的感受和思考。
他认为艺术需要源于内心的真实情感,而不是简单的模仿和表面的表达。
这种创作理念使他的作品更加真实和独特,能够触动观众的内心深处。
通过《王冕学画》这本书,我还了解到艺术家在创作过程中所面临的困惑和挑战。
王冕曾经经历了对自己的信心摧毁、对创作方向的迷茫和对外界评价的困扰。
然而,他通过不断地探索和坚持,找到了属于自己的艺术风格,最终取得了艺术上的突破和成功。
这让我深刻认识到艺术创作是一条充满坎坷和挑战的道路,需要艺术家用坚持和毅力去面对并克服。
总的来说,读完《王冕学画》这本书,我对中国现代艺术和王冕的艺术作品有了更深刻的认识和理解。
王冕的作品不仅仅是一幅幅精美的画作,更是他对艺术的独到见解和追求的体现。
通过这本书,我也意识到艺术创作是一种表达情感、思考生活的方式,并且需要艺术家持之以恒地去追求想要达到的境界。
希望我也能从王冕的经验和艺术理念中受益,找到自己独特的艺术之路。
王冕学画课文原文
【实用版】
目录
1.王冕学画的背景和动机
2.王冕学画的过程和困难
3.王冕学画的成果和影响
4.对王冕学画的评价和反思
正文
王冕是我国明代著名的画家,他的画作以山水为主,独具风格,深受后人喜爱。
然而,王冕学画的过程并非一帆风顺,他的经历充满了挫折和艰辛。
王冕学画的背景和动机源于他对艺术的热爱和对自然的向往。
他自幼生活在山水之间,对大自然的美有着深刻的感受。
因此,他决定学习绘画,希望通过自己的笔触将大自然的美景记录下来。
然而,王冕学画的过程充满了困难。
他出身贫寒,没有条件接受正规的绘画训练,只能通过自学和向他人请教来提高自己的绘画技巧。
他不断地观察自然,尝试将所见所感融入画作中,但一开始他的作品并不被人所接受,甚至受到了许多嘲笑和批评。
然而,王冕并没有因此而放弃,他反而更加努力地学习,不断地尝试和改进。
他以坚韧的毅力和对艺术的执着追求,逐渐提高了自己的绘画技巧,最终创作出了许多优秀的作品。
王冕学画的成果和影响是深远的。
他的画作以其独特的风格和深刻的内涵,对后世产生了深远的影响。
同时,他的学画经历也激励着许多热爱艺术的人,让他们明白只有通过不懈的努力和坚持,才能在艺术道路上取得成功。
对王冕学画的评价和反思,我们应该认识到,无论是在艺术领域还是其他领域,只有通过不懈的努力和坚持,才能取得成功。
《王冕学画》让我学会坚持
《王冕学画》这个故事讲述了一个叫王冕的孩子小时候很穷,没钱上学,于是他就给地主放牛。
一天,王冕在湖边放牛,看见美丽景色,就想画下来。
于是他就先学着画荷花,开始王冕画得一点也不像,他不停的画,不停地琢磨来琢磨去,终于,他画的荷花简直和真的一样,好看极了!后来,王冕通过努力成为了著名的画家。
这个故事告诉我们,坚持就是胜利,只有努力才会成功。
我还看过一个故事,故事里讲了一对农村姐妹来城市里找了一份推销员的工作,她们每天都积极的推销自己公司的产品,可是仍然没有买家,妹妹已经丧失了最后的一点耐心,她建议姐姐和她一起辞职,去找一个别的工作,姐姐说:“万事开头难,坚持就会有收获。
”第二天早上,妹妹拿着简历四处寻找工作,而姐姐仍然去寻找买家,回家时,妹妹没有找到工作,姐姐却拿回了第一张订单,姐姐可以从中拿到两万元的提成。
赚得了打工以来的第一桶金。
几年后姐姐有了房子、汽车和自己的礼品公司。
妹妹却还在不停的换工作,妹妹向姐姐请教成功的秘诀,姐姐说:“我成功就在于我比你多努力了一次。
”
我有时面对困难也想放弃,但是通过这些故事告诉我:不要害怕困难,要敢于面对困难,解决困难。
1 / 1——来源网络整理,仅供学习参考。
《王冕学画》读后感作文引言《王冕学画》是一本以王冕为主人公的小说,讲述了他从一个普通的文人变成了一位出色的画家的故事。
通过阅读这本书,我深深地被故事情节所吸引,并对王冕学画的坚持和努力给予了极大的敬佩。
三个心得追求梦想的勇气王冕是一个富有梦想的人,他一直渴望成为一位杰出的画家。
在故事中,他面临了许多困难和挑战,但他从未放弃过自己的梦想。
无论是遭遇挫折还是经历艰难,他都保持着对艺术的热情和追求。
这种对梦想的坚持和勇气是我最为敬佩的。
作为读者,我从王冕身上感受到了不畏艰难和困苦的力量,这鼓舞着我坚定自己的梦想,勇敢地去追求。
忍耐和毅力的重要性在学画的过程中,王冕遇到了各种各样的挑战和困难。
他多次失败,但从未气馁。
他明白学习画技需要时间和耐心,他不断修正自己的错误,坚持学习和实践。
通过努力,他最终成功地掌握了画画的技巧。
这给了我很大的启示,即只有通过坚持不懈的努力和毅力,才能取得真正的进步。
这也使我明白到,在任何学习的过程中,坚持和毅力是非常重要的品质。
爱与奉献的力量在小说中,王冕在追求自己梦想的同时,也没有忘记他人的需要和帮助。
他帮助了许多有志于学画的年轻人,无私地分享自己的知识和经验。
通过帮助他人,他不仅收获了友谊,而且在帮助他人的过程中更加巩固了自己的画技。
这使我意识到,爱与奉献不仅能够对他人产生积极的影响,同样也会对自己产生积极的影响。
通过分享,我们可以激励他人,同时也能够从他人身上学到更多。
总结通过阅读《王冕学画》,我学到了很多的东西。
我从王冕身上学到了追求梦想的勇气,忍耐和毅力的重要性以及爱与奉献的力量。
这本书不仅仅是一个关于学画的故事,更是对每个追求梦想的人都有着深远的意义。
我认为,只要我们坚定自己的梦想,勇敢地追求,并在追求的过程中坚持不懈,我们都能达到自己想要的目标。
王冕学画读后感《王冕学画》是一本由刘继光所著的书籍,它以王冕为主角,讲述了一个普通孩子通过不懈努力和勤奋学习,最终成为了一名杰出的画家的故事。
在读完这本书后,我深受启发,对于学习和成长有了更深刻的理解和认识。
首先,这本书让我深刻体会到了勤奋和努力的重要性。
王冕在学习画画的过程中,始终保持着对艺术的热爱和对自己的不懈追求。
他不断地勤奋学习,不断地尝试和实践,最终成为了一名杰出的画家。
这让我明白到,只有通过不断地努力和勤奋,才能够取得成功,无论是在学习上还是在工作上,都需要坚持不懈地努力。
其次,通过王冕学画的故事,我也深刻认识到了学习的重要性。
在书中,王冕不仅学习了绘画技巧,还学习了很多其他方面的知识,比如文学、历史、哲学等等。
这些知识的积累和学习,为他的绘画艺术提供了丰富的灵感和素材。
这让我明白到,学习是一种积累和提升,只有通过不断地学习,才能够不断地提高自己的综合素质和能力。
最后,通过王冕学画的故事,我也深刻认识到了自信和坚持的重要性。
在学习画画的过程中,王冕遇到了很多困难和挫折,但是他始终保持着对自己的信心和坚持。
他不断地鼓励自己,不断地挑战自己,最终克服了一切困难,取得了成功。
这让我明白到,只有保持自信和坚持,才能够在面对困难和挑战时不被击倒,才能够取得最终的成功。
通过阅读《王冕学画》,我深刻体会到了勤奋和努力的重要性,认识到了学习的重要性,也明白了自信和坚持的重要性。
这本书对于我来说,不仅是一本关于画家成长的故事,更是一本关于人生成长的故事。
我会继续努力学习,不断提高自己的能力,勇敢面对困难和挑战,坚定地走自己的道路,成为一名对社会有用的人。
王冕学画读后感
王冕学画读后感
《王冕学画》这个故事讲述了王冕在艰苦的环境下,如何坚持自己的梦想,并最终成为一位著名画家的经历。
这个故事让我深受启发,感受到了王冕的毅力和勇气。
首先,王冕学画的经历让我明白了,无论在什么情况下,只要我们愿意付出努力,就能够克服困难,实现自己的目标。
王冕在贫困的环境下,没有放弃对绘画的热爱,而是坚持不懈地学习,最终成为了一位著名的画家。
这个经历告诉我们,只要我们有梦想,就要为之付出努力,不怕困难,坚持下去。
其次,王冕孝顺母亲的精神也让我感受到了人性的美好。
他在自己最困难的时候,仍然不忘孝敬母亲,为母亲分忧。
这种孝顺的精神是值得我们学习的,让我们更加珍惜身边的人,懂得感恩和回报。
最后,这个故事也让我认识到了成功的背后是不断的努力和坚持。
王冕在学画的过程中,不断地练习和尝试,每一次失败都没有打倒他,而是让他更加坚定地追求自己的梦想。
这个过程告诉我们,成功不是偶然的,而是需要我们不断地付出努力和坚持。
总之,《王冕学画》这个故事让我感受到了人性的美好和勇气,让我明白了成功需要付出努力和坚持的道理。
这个故事也激励着我在未来的道路上,要坚定自己的信念,勇敢面对困难,为实现自己的梦想而努力。
王冕学画读后感200字王冕是一位著名的中国画家,他以其独特的艺术风格和精湛的绘画技巧而闻名于世。
在读了他的学画心得后,我对他的艺术理念和创作方法有了更深入的了解,同时也受到了很多启发和感动。
在王冕的学画心得中,他强调了练习的重要性。
他说:“练习是取得进步的唯一途径。
”这句话深深地触动了我。
无论是任何领域的学习和发展,都需要不断地练习和实践才能进步。
这个道理在绘画中尤为重要,因为绘画是一门技术活,只有通过反复练习和不断的实践,才能够掌握绘画的技巧和表现力。
另外,王冕还强调了观察的重要性。
他说:“艺术来源于生活,而生活需要有细心的观察。
”观察是艺术家的一种基本能力,只有通过细心观察,才能够准确地表现出对事物的感知和理解。
而在绘画中,观察更是至关重要的,只有通过准确观察,才能够把握事物的形态、色彩和光影的变化。
王冕还提到了艺术家的创造力和表现力。
他认为,一个优秀的画家应该具备丰富的想象力和独特的表现方式。
他说:“创造力可以激发我们的灵感,而表现力则是将灵感转化为艺术作品的重要手段。
”这让我想起了一句名言:“艺术是生活的想象,想象是艺术的营养。
”只有具备丰富的想象力,才能够创作出独特而有魅力的艺术作品。
在读完王冕的学画心得后,我深深地被他的坚持和对艺术的热爱所感动。
王冕在自己的艺术道路上,不断地追求进步和突破,从不满足于现状。
他用自己的努力和执着,创作出了许多优秀的作品,成为了中国画坛的一颗璀璨明星。
总而言之,通过阅读王冕的学画心得,我对他作为一位艺术家的思考和创作方法有了更深刻的理解。
他的艺术理念和创作技巧给了我很多启发和参考,我相信这对我以后的学习和绘画创作会有很大的帮助。
作为一个学习者和追求艺术的人,我会继续努力学习,不断提高自己的绘画水平,追求艺术的完美。
最后,我要向王冕致以深深的敬意和感谢,他的学画心得对我来说是一本宝贵的艺术指南。
儒林外史《布衣画家王冕》的读后感读完《布衣画家王冕》,我心里头像是被什么东西轻轻拨动了一下。
王冕这人,你说他是个画家,倒不如说他是个哲学家。
他画荷花,画得不是荷花,是荷花背后的那片天,那片水,还有那片人心。
我记得书里头有段话,王冕说:“我画荷花,不是为了卖钱,是为了画出那片清净。
”这话听着简单,可细细琢磨,却像是喝了一口老酒,辣得人心里直发烫。
这世道,多少人画画是为了卖钱,为了出名,为了那点虚荣。
可王冕呢,他画画是为了画出那片清净,画出那片人心。
我有个朋友,也是个画家,叫老张。
老张画画,画得不错,可就是画不出那片清净。
有次喝酒,老张跟我说:“震云,你说我这画,怎么就画不出那片清净呢?”我笑了笑,说:“老张,你这画,画得是不错,可你心里头那片清净,早就被钱给淹了。
”老张听了,愣了一下,然后哈哈大笑,说:“震云,你这话,说得我心里直发凉。
”王冕的清净,是画出来的,也是活出来的。
他住在乡下,种田画画,日子过得简单,可心里头却装着整个世界。
这世道,多少人住在大城市,吃着山珍海味,可心里头却空得像个破庙。
王冕呢,他住在乡下,吃着粗茶淡饭,可心里头却装着整个世界。
我有个邻居,叫老李。
老李是个退休工人,日子过得清闲,可心里头却空得像个破庙。
有次聊天,老李跟我说:“震云,你说我这日子,怎么就过得这么没劲呢?”我笑了笑,说:“老李,你这日子,过得是不错,可你心里头那片清净,早就被钱给淹了。
”老李听了,愣了一下,然后哈哈大笑,说:“震云,你这话,说得我心里直发凉。
”王冕的清净,是画出来的,也是活出来的。
他住在乡下,种田画画,日子过得简单,可心里头却装着整个世界。
这世道,多少人住在大城市,吃着山珍海味,可心里头却空得像个破庙。
王冕呢,他住在乡下,吃着粗茶淡饭,可心里头却装着整个世界。
我有个邻居,叫老李。
老李是个退休工人,日子过得清闲,可心里头却空得像个破庙。
有次聊天,老李跟我说:“震云,你说我这日子,怎么就过得这么没劲呢?”我笑了笑,说:“老李,你这日子,过得是不错,可你心里头那片清净,早就被钱给淹了。
儒林外史《布衣画家王冕》的读后感全文共5篇示例,供读者参考儒林外史《布衣画家王冕》的读后感1看过《儒林外史》的人一定知道,这是一部很有教益的的书,作者吴敬梓。
吴敬梓以其幽默辛辣的语言,把封建社会科举制度的腐朽黑暗面刻画的入木三分。
书中的第一回,写的就是王冕,浙江诸暨人,七岁失去了父亲,从此,与母亲相依为命,靠着母亲为人做点针线挣点小钱和自己为邻居秦老汉放牛维持生计。
一个从小酷爱读书的他,终因家里贫穷,而不能上学,于是,王冕一边放牛一边想方设法偷偷地跑去学堂站在窗外听课,还用自己放牛积攒的一点小钱买来书本。
一次,他在放牛的时候,看见河里鲜艳的荷花正盛开着,好学的王冕心里有了一种突发的.奇想:如果我能把荷花用笔画出来,那该多好啊!于是,他把剩下的一点小钱,不买书了,只买一些铅粉之类的物品,开始学画荷花,功夫不负有心人,日子长了,他把荷花画了千百遍,他不仅画得像了,还把荷花出淤泥而不染的那种特有的高贵品质画了出来,人们见他画得好,许多有钱的人家,纷纷地到他那里买画,连知县都欣赏他画的花。
日复一日,年复一年,由于他的画卖得好,他的家境也渐渐地不愁吃、不愁穿了……长大后,朝廷让王冕当官,王冕执意不去,躲在了深山。
我觉得王冕清高孤傲,不同留和污。
有的古代人把读书当成敲门砖——“书中自有黄金屋,书中自有圆如意,书中自有……”。
为了财富,他们可以废寝忘食地读书,可以从黑发考到白发:八十岁才中了状元的梁灏,白胡子的周进,考了几十年一朝中榜;五十岁才中状元的范进由于高兴过度发了疯……而王冕他不求名利,不为财富所动,这是一般人无法控制的。
这本书让我受益匪浅,再次的告诉我长大后不能被金钱、名利所动,要为社会作出贡献。
儒林外史《布衣画家王冕》的读后感2自明朝建立之后,明太祖朱元璋就颁布了科举录取的规则:考试每三年举行一次,用《四书》、《五经》、八股文作为考试内容。
当晚,天上就出现了“贯索犯文昌”的奇观。
随后,一百多个小星星向东南方向坠去。
《王冕学画》读后感
《王冕学画》读后感
《王冕学画》是一个励志的故事,讲述了王冕通过不懈的努力和坚持,最终成为一位杰出画家的历程。
这个故事给我留下了深刻的印象,让我对坚持与努力有了更深的理解。
王冕的家境并不富裕,但他对画画的热爱却从未因困难而消退。
他一边放牛,一边画画,充分利用时间,不断磨练自己的技艺。
这种坚持不懈的精神让我深受感动。
在我的生活和学习中,我也常常面临各种挑战和困难。
但与王冕相比,我发现自己往往缺乏那种持之以恒的决心。
王冕的故事提醒我,只有不断努力,克服困难,才能实现自己的梦想。
此外,王冕学画的过程也让我认识到,成功并非一蹴而就,而是需要长时间的积累和磨练。
只有通过反复练习,不断改进,才能达到高超的技艺。
这对我在学习、工作乃至生活的方方面面都有很大的启示。
总的来说,《王冕学画》这个故事不仅让我感受到了王冕坚韧不拔的精神,也让我对自己的生活和未来有了更深的思考。
我相信,只要像王冕一样,保持对梦想的热爱,坚持努力,我也能在自己的道路上取得优异的成绩。
布衣画家王冕读后感【原创版2篇】篇1 目录1.介绍王冕及其画作2.分析王冕的画作特点3.探讨王冕的画作所体现的价值观4.总结读后感及启示篇1正文王冕,一位来自我国江南地区的布衣画家,以其独特的画风和内涵丰富的作品为人们所熟知。
近日,我阅读了一篇关于王冕的画作及其生平的文章,深感震撼。
下面,我将从王冕的画作特点、所体现的价值观以及读后感三个方面进行阐述。
首先,王冕的画作以其独特的风格和内涵吸引了我。
他的画作以江南水乡为背景,运用传统的中国画技法,生动地描绘了江南的自然风光和人文景观。
在他的画作中,我们可以看到小桥流水、渔舟唱晚、青砖黑瓦、雨巷幽深等极具江南特色的景象。
同时,他的画作中还融入了自己的情感和对生活的理解,使得画面更具有表现力和感染力。
其次,王冕的画作体现了一种淡泊名利、追求自然的价值观。
在王冕的画作中,我们可以看到他对江南水乡的田园生活充满向往和热爱。
在那个时代,许多人为了追求功名利禄,纷纷投身于官场。
然而,王冕却选择了不同的道路,他将自己的情感寄托在画作中,表达出对宁静、安逸生活的向往。
这种价值观也正是我们现代人所追求的,它提醒着我们在快节奏的生活中,不要忘记放慢脚步,去品味生活中的美好。
最后,阅读这篇文章让我深刻体会到了艺术的力量。
王冕的画作不仅仅是一幅幅美丽的风景画,更是一种价值观的传递,一种对生活的态度。
通过欣赏他的画作,我感受到了中国传统文化的魅力,也为我提供了一种看待生活的新视角。
总之,王冕的画作以其独特的风格和内涵丰富了我的审美体验,让我深刻领悟到艺术的力量。
同时,他的画作所体现的淡泊名利、追求自然的价值观也给我带来了启示。
篇2 目录1.布衣画家王冕的简介2.王冕的绘画艺术特点3.王冕的作品所体现的价值观和人生观4.对王冕的读后感及启示篇2正文【布衣画家王冕的简介】布衣画家王冕,原名王之涣,字伯玉,号笑笑居士,明朝成化年间著名画家。
他一生以布衣身份从事绘画创作,因此被称为“布衣画家”。
《少年王冕》课文读后感(精选10篇)《少年王冕》课文读后感(精选10篇)读完一本书以后,大家一定都收获不少,是时候抽出时间写写读后感了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编整理的《少年王冕》课文读后感,希望能够帮助到大家。
《少年王冕》课文读后感篇1学了《少年王冕》这篇课文后,我知道了王冕是元末明初人,家乡在浙江诸暨,他七岁时父亲去世了,靠母亲做针线活供他读书。
王冕十岁时,母亲供不起他读书了,王冕只好去邻居家放牛,挣钱贴补家用,孝敬母亲,还会带几本书去读。
放牛间隙,王冕读了许多书,明白了许多道理。
王冕看到河里的荷花开了,就想把它画下来。
便把攒下来的钱托人到城里买颜料,学画荷花。
后来,大有长进,诸暨一带都来买他的画,王冕有了钱,便买好东西孝敬母亲。
从王冕舍不得花邻居给他的点心钱,用来买书看,说明他是一个好学、爱读书的人;从王冕舍不得吃邻居家给的肉,用荷叶包了给母亲,看出他很有孝心;从王冕坚持学画,终有所成,体现出他有着一种坚持不懈的精神。
王冕非常爱读书。
因为家境贫寒,供不起他读书。
母亲只好把王冕送到隔壁邻居秦家去放牛。
主人给他买点心的钱,王冕舍不得花,积攒一两个月便偷空跑到村学堂,从书贩子那里买了几本旧书。
白天牛吃饱了,王冕就坐在柳树阴下看书。
不知不觉,三四年过去了。
而我,这一点却做得一点也不好。
《少年王冕》课文读后感篇2我今天读了一篇课文名叫《少年王冕》。
王冕是元末明初人,王冕七岁时父亲就死了,只能靠母亲做针线活供他读书。
十岁时钱不够只好给邻居放牛挣钱。
黄梅时节,王冕在树下休息,突然下起了雨,大雨后荷花花苞可漂亮了,他想天下什么事学不会。
就用自己攒下的钱托人到城里买用的纸、笔、颜料······他的画越画越好,乡里有人用钱来买画,一传十,十传百,人们知道王冕是画荷花的高手,就争先恐后地去买,他挣到的钱买东西孝敬母亲。
王冕出生的家庭非常的苦,供不起王冕上学就让王冕去隔壁秦家放牛。
《王冕学画》教后反思(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如小学语文、小学数学、小学英语、综合科目、教学管理、教学反思、教学设计、教案大全、经典语句、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of classic sample essays, such as primary school Chinese, primary school mathematics, primary school English, comprehensive subjects, teaching management, teaching reflection, teaching design, lesson plans, classic sentences, other sample essays, etc. If you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!《王冕学画》教后反思《王冕学画》教后反思成功之处:我在上这堂课时重点帮助学生积累好词好句。
同步阅读《王冕学画》
我读了一本叫《三百六十五夜睡前故事》的书,这本书是妈妈特地在新华书店给我买的。
她希望通过书里的故事教育我,使我成为健康快乐正直的人。
这本书的每一个故事都耐人寻味。
有的故事让人捧腹大笑,有的故事让人插上想象的翅膀,在幻想的王国里自由驰骋;有的故事反映我们熟悉的生活,激发我们对生活的热爱。
其中,有一个故事叫《王冕学画》,这个故事让我感触很深。
古代有个叫王冕的小孩儿。
他十分喜欢读书,但他的家里非常贫穷,只好给有钱人去放牛了。
王冕放牛要经过学校,看到学生在念书,他羡慕极了,就把牛拴在树上,自己跑到学堂窗户下听教师讲课,听学生读书。
他认识一些字以后就借书读。
夏天的一天傍晚,王冕在湖边放牛,那是雨过天晴,太阳照得湖面一片红光,湖中波纹闪动着,四周一片绿色,加上粉红色的荷花,这景色真美!王冕想把它画下来。
因此,王冕决定练画画。
开始时,他拿一根小树枝当笔,在地上画荷花。
他一边放牛一边画,仔细观察,细心琢磨,画出了各种各样的荷花。
他还是不停地画,经过几年的苦练,他画的荷花就像刚从池塘里采来的一样。
好多人要买他的荷花图。
后来,他就成了画家。
王冕虽然家境贫寒,但他非常好学,逆境没有改变他的意志,反而成了他学习的动力。
他专心致志地练画,不断地研究,不断地揣摹,终于成为了画家。
马克思说:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”。
在科学发达的今天,生活条件和学习条件都非常好,我更应该好好学习,学科学,学技术,把我们的国家建设得更加强大。
我们应该向王冕学习,持之以恒、刻苦钻研,将来做一个有用的人。
[王冕学画ppt]王冕学画第一篇王冕学画:孝道心得体会作文550字中国自古以来讲究“忠孝”二字,各位,我们一起看看下面的孝道心得体会作文,欢迎阅读。
孝道心得体会作文1儒家入世思想的影响下,世人多以“治国平天下”为人生的最终目标,而期间必以“修身齐家”为根本。
孝,便作为修身齐家中最为重要的纽带而传递千年。
《史记五帝本纪第一》有大段关于舜行孝道的记载,舜为“盲者子。
父顽,母,弟傲,能和以孝,治,不至奸。
”舜的父亲心术不正,继母两面三刀,弟弟桀傲不驯,并多次密谋,欲置舜于死地;然而舜对父母不失孝道,与弟弟十分友善,多年如一日,没有丝毫懈怠。
以至于“欲杀,不可得;即求,尝在侧”,因此,舜二十岁便以孝而闻名,得到了尧的赏识。
他的故事,虽带有神话般的色彩,作为古代的明君,尧、舜、禹的文字记录并不够充分,而仅有的《史记》中的记载所表现出来的品质:明察秋毫、宽容博大令今人难以企及,但从文中不难看出,古人将孝道置于很高的地位,以至于对一个人品格的判断,从行孝开始看起。
这也是儒家文化的一个的重要特点。
儒家的学说重视孝道,舜的传说也是以孝著称,所以他的人格形象正好作为儒家伦理学说的典范。
孟子极力推崇舜的孝行,提出:“舜,人也;我,亦人也。
舜为法于天下,可传于后世,我由未免为乡人也,是则可忧也。
忧之如何如舜而已矣。
”孟子认为,舜纵然难以企及,但亦是凡人,他的作为是我们的榜样,应该继承发扬。
而孝道这一思想,则是孔子老先生提出的重要理论。
他在论语中多次阐释了他对孝的见解,并对后世的影响极大。
在宋朝,太祖皇帝提出要以孝治天下,而他的宰相赵普说要以《论语》治天下。
孝道心得体会作文2王冕答应母亲辍学去放牛的时候,还想着用“闷得慌”“快活”“贴补家用”等理由去安慰自己的母亲,减轻母亲的心理压力。
两个“舍不得”让一个懂事孝顺、勤学苦练的、活灵活现的少年王冕走进了我的内心,令人无法不喜欢它。
羔羊犹跪足,慈鸦尚反哺,人不孝其亲,不如禽与兽。
《王冕学画》教学反思《王冕学画》教学反思范文《王冕学画》这篇课文以生动的笔法写了古代画家王冕小时候学画荷花的故事,表现了他认真执着、一丝不苟、刻苦实践的精神。
教学中充分利用信息技术手段辅助教学,让学生了解与课文相关的知识,培养了学生做事认真执着、一丝不苟的精神。
本节课以学生为主体,教师在一旁引导点拨,最大程度的将课堂交给学生。
导入中带来个别学生的精美的绘画作品,让学生们用一句完整的话来形容,既增加了学生兴趣又锻炼了学生的语言组织能力,接着出示了一组荷花图,缤纷的色彩,惟妙惟肖的画技深深地吸引着学生,我设计让学生们用自己积累的优美词语来形容,在学生积累的基础上我又出示了栩栩如生、美轮美奂、妙笔生辉等四字词语,对学生来说又是一次丰盛的文字大餐。
引入课题之后,设计学生根据课题质疑,他们非常自然地就提出王冕为什么想学画画?他要画什么以及他画得怎么样这样的问题。
整节课在学生的自读自悟中进行,而且自然而然的将课后题也延入了进来。
授课中能适时进行学生的发散思维的培养,讲练结合,如“给大家说一说你的好朋友”、“王冕看到满湖的荷花会想些什么?”另外,教学中适时、灵活地运用多媒体为学生创设情景、补充课外资料,通过多种形式的读,理解文章的.含义。
教学实践表明,对于一些含义丰富的语言词汇仅靠抽象分析,学生往往难以作出深刻的理解。
要体验蕴涵其中的感情,必须让学生将抽象的语言文字在脑海里形成如闻其声、如见其人、如临其境的立体画面。
学生才能运用形象思维,使课文内容像放电影一样,一幕幕地再现在眼前。
在这篇课文中,有段描写荷花的优美语句,对二年级的孩子来说,很难深刻体悟其美。
例如,“满湖生辉”这个词语对很多孩子来说是个难词,他们很难用语言表达清楚什么是满湖生辉。
所以,在教学中充分运用现带多媒体手段,搜集了一幅幅与满湖生辉很相符的图片。
问学生你看到了什么,它给了你什么感觉,学生很快就明白了这幅图就叫“满湖生辉”。
这样无形中消除了一个词语障碍,学生很轻松地就掌握了这个词语。
王冕学画告诉我们的道理
王冕学画告诉我们的道理:
告诉大家做任何事都需要有持之以恒的精神,只有不断的坚持,才有可能取得最后的成功,王冕在这方面就为我们做出了表率。
王冕学画故事拓展:
古时候,有个孩子叫王冕。
因为家里穷,他只念了三年书,就去给人家放牛。
他一边放牛,一边找书来读。
一个夏天的傍晚,王冕在湖边放牛。
忽然下了一阵大雨。
大雨过后,夕阳照得满湖生辉。
湖里的荷花更鲜艳了,花瓣上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。
王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!
他仔细观察荷叶和荷花的形状,观察清晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。
他天天跟荷花在一起,把荷花当成了好朋友。
这样练习画了很长时间,那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。
后来,王冕成为有名的大画家。