一串快乐的音符作文(汇编15篇)
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一串快乐的音符作文500字
【篇一:一串快乐的音符】
当我打开记忆的窗户时,就会想起那一串快乐的音符。
它在我心里留下了深刻的记忆。
事情时这样的,每天写完作业,总会听到楼上的大姐姐在弹琴,妈妈每次听见了,都对我说:“我的乖女儿,你没有一门特长怎么办呀,你学学人家,弹得一首首好曲子,你学会了对你升初中也有好处呀!”每次听到这,心里就酸酸得,放假后,我轻松多了。
妈妈对我说:“女儿,快收拾收拾,跟我去见老师。
”老师?我感到一阵奇怪。
反正去了就知道了。
到了那里,我才知道,原来妈妈给我报了电子其班,我差点气得火冒三丈。
我进了班,才发现那些人都是初学者。
老师说话了,我姓王,从今天开始由我教你们。
首先我们来学习音符,跟着我念,1,2,3,4,5,……。
同学们念得非常好,接着我们在键盘上学习,两个黑键得前面一个白键就是“1”。
后面依次是1,2,3,4,……。
”后来我觉得学电子琴也不是那么难。
在老师得辅导下,我学会了许许多多的曲子。
“呀,今天是9月20日了,明天就是妈妈的生日。
”我一边弹以便想起来了。
我想给妈妈一个惊喜,我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。
有过了一天了,我趁妈妈刚开门,我就弹了起来。
“1,1,3,3,1,……”祝您生日快乐,我说道。
妈妈抱住我,激动得留下了眼泪。
一串快乐的音符作文
快乐的音符。
音符,是音乐的基本元素,也是生活中最美妙的表达方式。
它们可以让人心情
愉悦,可以传达情感,可以让人陶醉其中。
当一串串快乐的音符在耳边响起时,仿佛整个世界都变得明亮起来。
快乐的音符,就像是一缕清风,吹拂着人们的心灵。
它们可以让人忘却烦恼、
忘却疲惫,只专注于那美妙的旋律之中。
当音符跳动起来,仿佛整个身体都跟着舞动起来,那种快乐的感觉让人沉醉其中,忘记了一切烦恼。
快乐的音符,也是情感的表达者。
当音符跳跃时,它们可以传达出喜悦、悲伤、愤怒、幸福等各种情感。
无论是欢快的音符还是悲伤的音符,都可以触动人心,让人感同身受。
音乐家们用音符来表达自己的情感,而听众们则用心灵去感受这些音符所传达出的情感,这种交流让人感到无比幸福。
快乐的音符,更是人们生活中不可或缺的一部分。
无论是在工作中、学习中,
还是在生活中,音符都可以给人带来无穷的快乐。
当人们疲惫时,可以用音符来放松身心;当人们沮丧时,可以用音符来激励自己;当人们快乐时,更可以用音符来分享自己的幸福。
音符就像是一位忠实的朋友,时刻陪伴着人们,给予他们无尽的力量和快乐。
快乐的音符,是每个人生活中最美好的陪伴。
它们可以让人忘却烦恼,可以传
达情感,可以给人带来无尽的快乐。
让我们珍惜这些快乐的音符,让它们在我们的生活中永远绽放。
一串快乐的音符作文一串快乐的音符作文(精选30篇)在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的一串快乐的音符作文(精选30篇),欢迎阅读与收藏!一串快乐的音符作文篇1早晨,我走到厨房去喝维生素,妈妈给我到了一小瓶盖维生素,把水加到大瓶盖的线上,发出“嘶嘶”的声音,我拿筷子搅一搅搅到没有声音才喝,这代表妈妈对我的关心。
周末的中午,我来到了厨房,妈妈正在做饭,我跑过去仔细听,我听见炒菜锅里发出的“呲呲”声。
妈妈真辛苦,平时要上班,周末要做饭,我要好好学习,认真做作业,回报妈妈!我家还有很多声音,比如:“奶奶走路的声音、妈妈说话的声音……它们都给我带来了幸福!一串快乐的音符作文篇2今天晚上,我在家里弹钢琴。
当我弹一首名叫《梦中的婚礼》时我不知不觉弹得入了迷,一个地方仿佛弹了好几遍,就像走进了一个”音乐天堂“,开始了音乐的旅途。
我的手指在琴键上疯狂地奔跑,仿佛是没赶上音乐汽车,追着汽车飞奔。
音乐的旅途结束了,我觉得自己是在梦游,可爸爸却说:”这才叫梦中的婚礼“。
一串快乐的音符作文篇3我喜欢美妙的声音。
因为不同的声音可以给人不同的感受。
我喜欢风声。
春天,那暖暖的风吹过,轻轻的,柔柔的,如果你不仔细听,肯定听不到它的声音。
但它却像母亲的手拂过脸面,让我们倍感亲切。
我喜欢雨声。
大雨哗哗的下,就像鼓手在敲鼓。
而小雨,细细的,密密的,真像在与大自然说悄悄话,”润物细无声“,就是对它的诠释。
我喜欢鸟儿的声音,小麻雀在啾啾的叫,好像在歌唱春天的到来。
布谷鸟在:”布谷——布谷“地歌唱,似乎在催促人们赶快努力。
啊,我喜欢大自然的声音。
一串快乐的音符作文篇4暑假,我跟随父母去三亚。
第一次看到大海,第一次听到了海的声音,就一下子喜欢上了海浪的声音。
”哗哗“,海水翻卷成一道道的水墙推向岸边。
到达岸边时,变成了白色的浪花,仿佛是无数只海怪的手,”哗哗……哗哗“想把岸上的一切东西都拉到海里去。
一串快乐的音符精选作文篇一:一串快乐的音符家,幸福的代言词。
每个人都有一个属于自己的家。
我很庆幸,我拥有这样一个无比和谐,幸福,温馨的音乐之家。
我和老爸,老妈,还有小弟组成了一串快乐的音符,奏响了这无独有偶的家庭交响曲。
这个家庭的带头人,无疑是这既庄重又搞笑的老爸了。
老爸的要求很严格,并且在做事的时候,很庄重,一般老弟去找他玩,他都没时间理。
可是,生活中的他也是挺“疯狂”的。
老爸爱干净,没事就喜欢拿起扫帚,还不忘带着情调——把音响开到最大,并且跟着音乐有节奏地扫起地来。
这如雷般的响声,弄得整个家都震动起来了。
——这无不令人激动的一曲。
接着,就轮到我这急性子的妈妈了。
妈妈是属马的,所以什么事都会想到并做到大家前头的。
妈妈也是一个大厨师,但一般有什么新把戏,新口味,都会“大张旗鼓”地做上一顿,并且让左邻右舍都品尝到美味。
此时此刻的妈妈一定想要得到他们的点评,问邻居们连绵不断的称赞声又成为第二道无比美好的音符了。
终于轮到我上场了,我在家中是最具有影响性的,平常,我要是上学去了,家中便要清静不少。
一到双休日,你一定会听到我的声音的。
一天中的第一道声音,无论如何都会是我的闹钟声。
由于我睡觉一般都睡得很沉,所以,我的闹钟声一般都是两道,第一道想了很久,我也不曾想过要起来。
到了第二道,我才有所反应。
这样,弄得大家都醒了,我还在做我的白日梦,为此,我被“分配”到了二楼。
并且,我看电视时,都会弄很大的声音,房间里时不时地都会传来一阵阵我的笑声,这也是我家独特的一道了。
最后,我们满怀期待地引来了带着一股“牛劲”的老弟。
老弟十分爱小动物,但又不敢接近小动物。
什么常见的小猫小狗啊,他通通都会躲在门口观察着。
即便老弟还不太会说话,但他口中总会发出一些怪叫,是我百思不得其解,他到底学的是哪种动物的叫声呢?“汪。
汪……”“喵。
喵。
”“喔。
喔。
”也正是这一阵阵有趣的怪叫声,才成为这家庭中最富有色彩的一曲。
这个“音乐之家”的成员同时也组成了一个“酸甜苦辣”样样俱全的大“拼盘”。
一串快乐的音符作文(15篇)一串快乐的音符作文(15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的一串快乐的音符作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一串快乐的音符作文1当我打开记忆的窗户时,就会想起那一串快乐的音符。
它在我心里留下了深刻的记忆。
事情时这样的,每天写完作业,总会听到楼上的大姐姐在弹琴,妈妈每次听见了,都对我说:“我的乖女儿,你没有一门特长怎么办呀,你学学人家,弹得一首首好曲子,你学会了对你升初中也有好处呀!”每次听到这,心里就酸酸得,放假后,我轻松多了。
妈妈对我说:“女儿,快收拾收拾,跟我去见老师。
”老师?我感到一阵奇怪。
反正去了就知道了。
到了那里,我才知道,原来妈妈给我报了电子其班,我差点气得火冒三丈。
我进了班,才发现那些人都是初学者。
老师说话了,我姓王,从今天开始由我教你们。
首先我们来学习音符,跟着我念,1,2,3,4,5,。
同学们念得非常好,接着我们在键盘上学习,两个黑键得前面一个白键就是“1”。
后面依次是1,2,3,4,。
”后来我觉得学电子琴也不是那么难。
在老师得辅导下,我学会了许许多多的曲子。
“呀,今天是9月20日了,明天就是妈妈的生日。
”我一边弹以便想起来了。
我想给妈妈一个惊喜,我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。
有过了一天了,我趁妈妈刚开门,我就弹了起来。
“1,1,3,3,1,。
”祝您生日快乐,我说道。
妈妈抱住我,激动得留下了眼泪。
从此,楼里不再是单调的音乐了,有了丰富多彩得音乐。
我感谢我的妈妈,是她让我在那一串音符中找到了快乐!一串快乐的音符作文2“妈妈,妈妈!”在回家的路上,一个浓眉大眼的男孩正和他母亲聊天,“我这次英语考了满分!”他大叫着,时不时哼着歌,沉浸在欢乐中,一串快乐的音符在空中飘荡,我也被感染了,沉浸在快乐之中……我发现这对母子竟和我走同一条路回家。
男孩一路上笑着讲学校里的趣事。
一串快乐的音符作文一串快乐的音符作文(1)家”是一个温馨而又甜蜜的字眼。
在家可以打鼾,在家可以任意撒娇,在家可以诉说自己的“酸甜苦辣”。
我有一个“奏乐”家,我和爸爸妈妈,还有弟弟都是演奏好手,我们还合编了一首交响乐。
第一乐章“丁丁”每天清晨,只要闹钟一响,只要妈妈拉开淡雅的窗帘,交响乐的第一乐章便拉开了幕布。
我一个翻身,从床上坐了起来。
大喊:“妈妈,今天穿什么?”“今天天气冷,要穿厚衣裳!”妈妈像对山歌似的唱了起来。
紧接着,便是一阵阵此起彼伏的拉抽屉声了。
我穿好衣服,来到水池边洗漱。
伴随着流水的哗哗声,我情不自禁地唱起了“阳光总在风雨后”不知不觉中,水已经流到水池外来了。
“啊!我的袜子!”待我换好袜子,闹钟的指针以指向七点十分了。
“迟到啦!妈妈再见!”没等妈妈回答,我早已跑得无影无踪了。
第二乐章“锵锵锵我来也!”每到星期天,爸爸总会给我们做一顿好吃的。
瞧!爸爸腰上围着围裙,右手拿着锅铲,戏剧性地出场了。
爸爸在油烟弥漫的厨房里挥舞着菜刀和锅铲,活像李逵手里拿着的两把大斧。
不知不觉中开饭了,我看着桌上的三菜一汤,不禁口水直流三千尺。
吃饭时,我爱和爸爸聊天。
上至天文地理,下至蚊虫蚂蚁,什么都聊过。
这次的话题是关于书的。
“爸爸,你能给我买一本课外书吗?为了不让妈妈发现我买这类书,所以我和爸爸非常小心。
妈妈发现我们举止诡异,就说“说啥呢?”“没,这是我们父女间的秘密,不告诉你!”我得意地说道。
“哟!还有秘密了!”妈妈“轻蔑”地说道。
说话间,我忽然发现一盘的鸡翅不翼而飞,原来是被弟弟下肚了。
气得我火冒山丈“今天谁洗碗?”妈妈说。
“爸爸!”我不假思索地回答道。
没办法,爸爸只好唯命是从。
就因为爸爸的答应,才有了下面的故事。
洗碗是爸爸“表现出色”,一脸打破两只碗。
啊!爸爸可倒大霉了,我得趁母老虎发威时,赶紧逃我可怜的爸爸!”第三乐章饭吃完了,大家都回到了各自的岗位上。
妈妈开动它的洗衣机。
爸爸戴罪立功,不仅要洗碗,还要擦桌子,唉!三个盘子的代价真大呀!我回到房间,拧开台灯,翻开书本,看起书来,弟弟却在津津有味地看动画片。
一串快乐的音符为主题的作文一串快乐的音符嘿,小伙伴们,你们知道吗?最近我可是体验到了一把音乐的快乐魔力呢!简直就像一支注满活力的强心剂,让我浑身上下每一个细胞都兴奋振奋了起来。
那天放学回家,我慵懒地瘫在沙发上,百无聊赖地拿起遥控器随意切换着频道。
可是无论看什么节目,头脑里总也提不起一点兴趣和劲头。
就在我几乎要打起瞌睡的时候,电视里突然传来了阵阵动听的琴声。
我顿时精神一振,定睛一看,原来是在播放一场钢琴协奏曲音乐会的现场直播。
台上身穿得体燕尾服的钢琴家正手指翩翩飞舞,指尖在漆黑如墨的琴键上来回跃动。
而每一个音符流淌出来,都仿佛变成了一只振翅欲飞的蝴蝶,在空中跳跃旋转。
啊,他在弹奏的是柴可夫斯基的第一钢琴协奏曲!我在音乐课上学过这部浪漫主义时期的著名钢琴作品,曲风热情奔放,充满澎湃的情感张力。
果然,在钢琴家有力而富有张力的指法下,音符们好像真的在我眼前变成了一串串欢快的小精灵,踌躇满志地穿梭飞跃。
她们穿梭在优雅而富有活力的乐句间,或矫健地踩着节奏向前扑腾,或在高音区灵巧地舞蹈翩翩起舞;又或是像一群嘻闹的流浪儿,在低音区里肆意撒欢嬉戏。
她们的身影时而拉近时而远去,不时还会凭空在空中盘旋变换队形,有说有笑地组成一个个极富变化的音符绚阵。
看着她们或振翅高飞,或轻盈落地,充满生机勃勃跳跃,我不禁也忍俊不禁地跟着身心飞扬了起来。
哈哈,作曲家就是用音乐为我们勾勒出了一幅生动无比的乐章动画啊!让人不由自主地跟着它们一同穿越到了一个活力无限、色彩斑斓的快乐天地。
此起彼伏的旋律就宛如一股清新的动力源泉,让我心头郁闷的阴霾统统一扫而光,取而代之的是前所未有的欢欣与幸福的感受。
连连几个音乐高潮接踵而至,我简直热血沸腾,恨不得立马加入其中和那些小精灵一起尽情狂欢。
阵阵热烈掌声在音乐停止后响起,我仍然沉浸在这份音乐所带来的巨大力量之中久久回不了神。
原来快乐就这样近在咫尺,只要懂得用音乐这把通往欢乐王国的魔法钥匙,就能时时刻刻让生命注入无穷无尽的正能量。
一串快乐的音符作文450字
【篇一:一串快乐的音符】
人的生命是短暂的,但你所度过的日子,就像一串充满迷幻的音符,演奏着人生悲喜交加的苦乐年华的生活情趣”
也可能正因为这些不同的生活浪花,成为了人类生存的意义吧!我认为不管是悲欢离合,还是喜怒哀乐它都是快乐的。
因为我相信一句话:“今天的付出,就是对你明天的回报。
”只要你相信这句话,不管你走到哪里,你的人生都是快乐的。
世界著名科学发明家爱因斯坦,他把一生都奉献给了发明创造与世界人民,直到他将要死之前他还说过这样一段话:“我的人生是快乐的,因为我能把一生都奉献给自己热爱的科学研究上,及人类社会文明建设上。
不管在任何科技成果上的努力付出,我也从未想过退缩,因为这样能使我感到快……”
大家是否了解人生的真理呢?人也就应该在这悲喜交加的生活中锤炼,但也要抱以乐观态度面对人生。
因为人生本来就有苦有乐,苦时切莫苦中丧志,乐时不能乐而忘忧,只有以苦为乐不渐拼搏才能谱写出人生壮歌,吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。
同学们要记住人生的音符是要靠自己谱写出来的,但要多一份快乐,不要让人生留下任何遗憾。
一串快乐的音符为主题的作文
《快乐的音符在跳跃》
在我的记忆中啊,有那么一串快乐的音符,一直跳跃在我的心间。
那是一个阳光超级明媚的周末,我和家人一起去郊外野餐。
哎呀,那场面,现在想想都觉得欢乐得不行。
我们带了好多好吃的,什么三明治、水果、饮料啊,满满当当地装了一大篮子。
到了目的地,哇,那片草地绿油油的,看着可舒服啦!
我像只撒欢的小狗一样在草地上跑来跑去,然后一屁股坐在地上,开始摆开我们的美食。
我拿起一个三明治就大口咬起来,嘴巴塞得满满的,妈妈看着我直笑,说我像个小馋猫。
嘿嘿,美食当前,形象什么的都不重要啦!我边吃还边哼起了不着调的小曲儿,逗得大家哈哈大笑。
接着呢,我们还玩起了游戏,什么捉迷藏啊、老鹰捉小鸡啊,那叫一个尽兴。
我跑啊跑啊,跑得气喘吁吁的,但心里开心极了。
玩累了就躺在草地上,看着蓝天白云,感觉时间都仿佛静止了。
傍晚的时候,太阳慢慢落山了,天边被染成了一片红彤彤的。
我们收拾好东西,带着满满的快乐回家。
在回家的路上,我还在回味着这一天的欢乐时光,那一串串快乐的音符啊,一直在我脑海里跳跃着,回荡着,怎么也停不下来。
我知道,这就是生活中的小美好,它会一直陪伴着我,让我在以后的日子里想起就会忍不住笑起来。
一串快乐的音符作文三年级一串快乐的音符作文三年级篇一有一串快乐的音符,它们刚一获得生命,就串联在一起,快乐的四处飞跑。
跑到哪里,哪里就传来了欢笑。
在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。
这时,屋里传出来了轻声的哭泣。
小音符们感到很好奇,就钻了进去。
原来是小女孩失去了朋友,才会哭的。
小音符温柔地对小女孩说:“小女孩别哭了。
”小女孩慢慢地停下来,不禁看看四周,发现了小音符。
小音符立刻唱起了美妙的歌,小女孩的心情也渐渐好起来了。
自从把快乐带给了小女孩,小音符又把快乐带给了生病的小男孩,成绩差的小朋友,沉默的老人家和有烦恼的年轻人。
他们都得到了欢笑和快乐。
人们一直快乐着,那马小音符们就会一直生活下去。
一串快乐的音符作文三年级篇二睁大我们的眼睛,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力。
一个阳光灿烂的早晨,我和妈妈来到公园玩。
虽说是秋天,但那里的美可是无处不在。
走进大门,一条条石子路展现在眼前,一块块鹅卵石紧紧地挨在一起,有大有小,凹凸不平,显得更加生机勃勃。
“呼呼……”一阵阵秋风吹过,啊!枯萎的叶子纷纷飘落,在风中飞舞着,他们离开了树妈妈的怀抱,在大地上玩起了地毯游戏。
我踏着这软软的红叶地毯,吹着凉爽的秋风,走几步,就会听到地上发出“沙沙……”的声音,那是秋的赞歌。
离开了这流连忘返的石子路,我来到中央广场。
这儿可是人山人海,有老人、小孩、青年,他们在这里悠闲地散步。
“哈哈!”几个小孩拿着风筝在这自由地跑来跑去,笑嘻嘻的,我多么希望,时间能停留在这一刻。
广场旁边有个湖,一眼望去,可真大呀!它平静地像一面镜子,你俯身望,能看见水中倒影的你,你头上还有几朵白云。
咦?镜子怎么模糊了,哦,一阵微风吹过来,使人神清气爽。
我趴在栏杆上,隐隐约约看见了几条小鱼,一条是黑白相间的,另一条是纯白的。
它们在水中玩闹着,互相撞在了一起,瞧,那条白色的小鱼正吐着泡泡,又摇了摇尾巴,不一会儿,就高高兴兴地游走了。
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一串快乐的音符作文导读:导语:他们从快乐的小鸟身边跑过,小鸟没有他们唱得好听。
下面是小编整理的一些快乐的作文,欢迎查阅,谢谢! 篇一:一串快乐的音符人的生命是短暂的,但你所度过的日子,就像一串充满迷幻的音符,演奏着人生悲喜交加的苦乐年华的生活情趣。
也可能正因为这些不同的生活浪花,成为了人类生存的意义吧!我认为不管是悲欢离合,还是喜怒哀乐它都是快乐的。
因为我相信一句话:“今天的付出,就是对你明天的回报。
”只要你相信这句话,不管你走到哪里,你的人生都是快乐的。
世界著名科学发明家爱因斯坦,他把一生都奉献给了发明创造与世界人民,直到他将要死之前他还说过这样一段话:“我的人生是快乐的,因为我能把一生都奉献给自己热爱的科学研究上,及人类社会文明建设上.不管在任何科技成果上的努力付出,我也从未想过退缩,因为这样能使我感到快……”大家是否了解人生的真理呢?人也就应该在这悲喜交加的生活中锤炼,但也要抱以乐观态度面对人生。
因为人生本来就有苦有乐,苦时切莫苦中丧志,乐时不能乐而忘忧,只有以苦为乐不渐拼搏才能谱写出人生壮歌,吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。
同学们要记住人生的音符是要靠自己谱写出来的,但要多一份快乐,不要让人生留下任何遗憾。
篇二:一串快乐的音符雷锋是一个家喻户晓、人人皆知平凡而又伟大的人物,他的精神在人与人之间不断的传递、他的故事在文明的社会里不断地鼓舞着人们。
有一天,我在去坐公交的路上看见一个小孩摔倒了,几个大人连忙一起赶过去帮助那个小孩。
问他摔伤了没有,要不要去医院,小孩说:“谢谢您们的好意,我没事。
”有几位老奶奶和我一起上公交车,都没座位,几个年青人连忙让出自己的座位说:“老奶奶,您坐吧。
”大家都投以赞许的目光,他们的行为就像一首动人的歌,响遍了整个车厢,也像一串快乐的音符,彼此跳动着……我下车以后,偶然看见一个叔叔的钱包掉了,我马上捡了起来,当我想到他人拾金不昧的事迹时,我毫不犹豫地把捡到的钱包还个了那个叔叔。
一串快乐的音符作文一串快乐的音符作文13篇在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是店铺精心整理的一串快乐的音符作文,欢迎阅读与收藏。
一串快乐的音符作文1人生如歌,时而高昂,时而低调。
海边被夕阳染成菊花红,那懵懵懂懂的小孩,站在海边,也许,那是人生的前奏……咕咚!嘿!谁呀?怎么把我推下床了?我的美食,飞了。
我往床上一看,原来是芳姐。
“唉!你怎么喜欢滚床呢?幸亏房间有铺厚厚的地毯,否则的话,牙齿就……”芳姐笑着,有些幸灾乐祸。
等我爬起来后,家人也陆续起床了,梳洗完毕,向海边出发!来到海边,我激动不已,因为这是我第一次看到海。
清凉的海风扑倒我的脸庞上,吹过我的发梢烙在我的心胸里。
脚下的海水,像个顽童一样,一退一进,一下浸湿了我的脚丫,一下又退回去,甚至有几滳海水蹦到我的衣服上,脸上,惹得我直发笑。
跟着三叔来到有一堆石头的地方,海水时不时冲上去,又滑下来。
“你们要注意了,那些小螃蟹就在石缝中,你们捉的话,要小心螃蟹的钳子,别被它伤着,然后再带回家养着玩。
”三叔说完,便带领我们在石缝中找螃蟹。
刚翻开一个石头,就找到了一只小螃蟹,三叔仗着眼疾眼快,伸手一夹,就把那只螃蟹放在事先准备好的瓶子里,跑不了啦!“我也捉到了一只!”三弟朝我们大叫,跑到瓶子旁,摔了个狗啃泥。
那狼狈的样子,引得我们大笑不已!紧接着大姐和四弟也同时捉到了螃蟹,就剩我一个人两手空空的。
怎么办?就我一个!怎么办?越想越着急,就在这时,忽然一只不长眼的螃蟹从我身边爬过。
我刚想伸手捉,忽然发现这只螃蟹比别的大出一头,钳子也大了差不多一倍,一看就是一只久经沙场的老将军!可别人都捉到了螃蟹,不行!我要捉住它!哼!我天不怕,地不怕,难不成我怕你吗?我立刻鼓起勇气,伸出俩手指,对准螃蟹脊背,下手,用力,提起,放进瓶子里,动作一气呵成。
呵!我成功啦!我们一起欢笑着,连夕阳也咧开了大嘴巴,笑着跳入海的尽头……一串快乐的音符作文2早晨,我走到厨房去喝维生素,妈妈给我到了一小瓶盖维生素,把水加到大瓶盖的线上,发出“嘶嘶”的声音,我拿筷子搅一搅搅到没有声音才喝,这代表妈妈对我的关心。
快乐的音符作文快乐的音符作文(15篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的快乐的音符作文,希望能够帮助到大家。
快乐的音符作文1我的爸爸正在攻读研究生,现在只差论文没通过了。
这不,爸爸每天挑灯夜战,在攻克最后一个难关呢。
看到爸爸晚上写论文写到深夜,我有些心疼。
有的时候,爸爸愁眉不展,似乎信心不足时,我在一旁偷偷干着急。
“不行,我得想想办法帮帮爸爸才行。
”我小脑袋瓜开始转悠着寻找妙计。
又一个夜晚到了。
我们一家人在看新闻联播。
忽然,我看见我国作家莫言正在领奖,原来他获得了诺贝尔文学奖。
我灵机一动,计上心来:我来弄个奖杯给爸爸鼓鼓劲吧。
说干就干,我立刻来到房间,找到材料,神秘地做了起来。
不一会我心中的奖杯就做好了。
我很想笑,但还是忍住了,可不能露马脚。
我来到客厅,拿着哈哈哈手机开始播放国歌,再走到客厅中央,一本正经地说:“各位女士们,先生们,大家好!我是小主持人虞巧玲,下面有请虞先生上台领奖。
”爸爸是丈二和尚——摸不着头脑。
他惊讶地走上台,一脸疑惑地望着我,好像在说:“女儿,你葫芦里卖什么药呀?”我对爸爸说:“恭喜虞先生,你研究生论文顺利通过,现在光荣毕业了。
不要忘记母校哦!”说完,我把奖杯递给了呆若木鸡的爸爸。
这时,下面唯一的观众——妈妈已经笑得牙都快掉出来了。
发完奖,我还跟爸爸合了影。
你们说这件事有趣吗?它是我家最快乐的一个音符。
快乐的音符作文2依然记得那个五月,那个夹杂着辛勤汗水的五月,那个奏响一串串快乐音符的五月……当清晨的第一缕阳光透过窗户,照在我的书桌上时,我铺开米字格纸,左手压纸,右手执笔,埋着头,专心致志地开始练字。
我用毛笔饱蘸墨汁,在墨盒的边缘把笔舔尖,认真仔细地看字贴上是怎样运笔的,然后学着字帖上的样子,小心翼翼地写了起来。
妈妈在一旁耐心地为我讲解:“首先写横折钩,写的时候注意转弯处,毛笔要稍稍顿一顿,写点时,笔尖碰到纸后又要向左铺毫,然后行至点的下面,折回点的中心,收笔时离纸。
【初一作文】一串快乐的音符音乐是一串快乐的音符,它有着神奇的魔力,可以治愈疲惫的心灵,也可以陶冶情操。
它是无声的语言,让人可以通过声音去表达内心的感受,传达情感。
我的音乐之旅始于我小时候。
妈妈给我买了一把小小的钢琴,教我弹奏简单的曲子。
起初,我对音乐没有什么兴趣,只是觉得按一下键盘听到的声音很好玩。
但是慢慢地,我发现弹钢琴可以让我忘却烦恼,让我懂得了一种自我调节和舒缓的方法。
随着时间的推移,我对音乐的热爱越来越深。
我开始学习更多的乐器,如吉他、小提琴和古筝。
每当我弹奏这些乐器,就像是一个小小的艺术家,感受着音符在指尖流淌的快感。
而且,音乐不仅仅是在演奏中表现出来,还可以用歌唱表达出来。
每当我听到美妙的歌声,就仿佛被带入了一个无边的音乐世界,感受到了无穷的快乐。
音乐不仅仅是个人的享受,它还可以带来社交和团队合作的乐趣。
每当我和朋友们一起表演乐队演奏,或者参加合唱团的演出,我们都会紧密合作,共同发挥出最好的音乐效果。
在音乐的世界里,我学会了尊重他人,学会了与他人和谐相处。
音乐让我们之间的距离拉近了,我们一起努力,一起成长。
音乐还可以培养人的情感和个性。
每当我沉浸在音乐的海洋中,我可以感受到音符中蕴含的情感,在音符的陪伴下,我会变得更加细腻、感性。
有时候,当我心情不好的时候,我会找一首适合的歌曲来倾诉自己的情感,让自己释放出来,舒缓心情。
音乐是我情感的表达,也是我情感的出口。
而如今,音乐不仅仅是我们个人的享受,也可以成为一种职业。
有很多人通过音乐和歌唱成为了明星,他们的音乐作品影响了许多人,给人们带来了无尽的快乐。
他们的成功给了我很大的鼓舞和激励,让我相信只要我努力,我也可以通过音乐实现我的梦想。
在我心中,音乐是一串快乐的音符。
它伴随着我成长,让我的人生更加丰富多彩。
每当我弹奏或听到美妙的音乐,我就感受到了快乐的力量,我忘记了一切的烦恼和困惑。
音乐是我生活的一部分,也是我快乐的源泉。
我希望音乐在我生命的每一个阶段都陪伴着我,让我更加幸福快乐。
【初二作文】一串快乐的音符一天,我走进音乐教室,看到老师正在向同学们讲解一首古典音乐。
我边听边被音乐所吸引,感受到了巨大的快乐。
音乐,就像一串快乐的音符,从天而降,萦绕在耳旁,给人一种愉悦的感觉。
音符一个个跳动起来,好像小精灵一样,它们在空中飞舞,跳跃,交织出绚丽的画面。
在音乐的世界里,我总能找到属于自己的音符。
有时是欢快的钢琴声,有时是悠扬的小提琴声,有时是激昂的管弦乐声……每一种声音都能打动我的心弦,让我感受到内心深处的快乐。
每当我在钢琴上演奏时,快乐的音符从指尖流淌出来,弹奏着我喜欢的曲子。
音符弹奏得优美而流畅,恰到好处地传达出每个音符的情感。
当我听到自己演奏的曲子传达出的情感时,我忍不住露出了满意的微笑。
音乐让我忘记了一切烦恼和忧愁,带给我快乐和幸福。
我可以尽情地沉浸在音符的世界里,忘记一切忧愁和痛苦,只感受到纯粹的快乐。
除了演奏音乐,我也喜欢听音乐。
每当我听到美妙动听的音乐时,我的内心仿佛被洗涤一般,感受到一种从心灵深处升腾起来的快乐。
音乐使我心情舒畅,感到无比愉悦。
音乐还能增加人与人之间的感情和交流。
当我们一起唱歌或合奏时,音符将我们联系在一起,成为我们心灵的桥梁。
我们可以通过音乐表达自己的情感,与他人分享自己的喜怒哀乐。
这种共同创造音乐的体验让我们感受到了无比的快乐和幸福。
音乐是一串快乐的音符,它能温暖人心,给人带来欢乐和幸福。
无论是演奏音乐,还是欣赏音乐,都能让人沉浸在快乐的世界中。
让我们一起弹奏一串快乐的音符,让它在空中飞舞,传递快乐和幸福的能量。
让这串快乐的音符陪伴我们,给我们带来无尽的快乐和幸福!。
一串快乐的音符
本文是关于小学作文的一串快乐的音符,感谢您的阅读!
有一串快乐的音符,它们刚一获得生命,就串联在一起,快乐的四处飞跑。
跑到哪里,哪里就传来了欢笑。
在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。
这时,屋里传出来了轻声的哭泣。
小音符们感到很好奇,就钻了进去。
原来是小女孩失去了朋友,才会哭的。
小音符温柔地对小女孩说:“小女孩别哭了。
”小女孩慢慢地停下来,不禁看看四周,发现了小音符。
小音符立刻唱起了美妙的歌,小女孩的心情也渐渐好起来了。
自从把快乐带给了小女孩,小音符又把快乐带给了生病的小男孩,成绩差的小朋友,沉默的老人家和有烦恼的年轻人。
他们都得到了欢笑和快乐。
人们一直快乐着,那马小音符们就会一直生活下去。
【初二作文】一串快乐的音符近来,我对音乐产生了浓厚的兴趣。
音乐是快乐的渠道,给我带来了很多欢乐和乐趣。
每逢课堂上的音乐课,我总是迫不及待地跑到教室前排的位置。
音乐老师总是满脸笑容地教我们唱歌,教我们演奏乐器,让我们感受到音乐的魅力。
每次课间休息,我都会拉上同学们一起组队玩一个游戏——演唱比拼。
我们那么投入地唱着《听妈妈的话》,忘却了疲倦与唠叨,只留下快乐的音符在教室里盛开。
在学校的音乐课堂外,音乐也像精灵一样在我的生活里奏响了乐章。
周末我总是和爸爸妈妈一起去音乐会,欣赏世界顶级乐团的演出。
那些音符在指挥家的带领下,穿梭在蔚蓝的天空中,如烟如雾地散开,迎接到了我们的耳朵。
我就像置身于一个童话世界里,跟着音乐的步伐踏着轻快的节奏,飞向遥远的梦幻之地。
每到假期,我也会参加一些音乐培训班。
在培训班里,我学会了吹奏竖笛。
刚开始的时候,笛音并不准确,节奏也经常跑偏。
我并没有被困扰住,而是更加勇敢地面对问题,努力地练习着。
终于,在一次小型音乐比赛上,我成功地演奏了一首曲目。
当听到全场的掌声时,我心里特别骄傲。
音乐就像美丽的花朵,在我小小的内心深处开放了。
在闲暇的时候,我还喜欢弹奏钢琴。
每当我坐在钢琴前,轻触那黑白相间的琴键,那些美妙的音符就像精灵一般飞舞在我的指尖上。
我喜欢弹奏《小星星》,那抚媚的琴音总能带给我一份宁静和快乐。
而当乐曲结束时,我总会心满意足地笑着,因为我知道,我成功地演奏出了一串美妙的音符。
音乐让我感到快乐,让我感到幸福。
通过音乐,我能够释放压力,调节情绪,让自己更加积极向上。
无论是欢快的曲调,还是悲伤的音符,都能够温暖我的心房,给我带来独特的体验。
既然音乐能给我带来快乐,那么我也想把快乐分享给别人。
当我看到那些孤独的老人们,我会拉着钢琴去养老院,给他们带去美妙的音符。
当我看到那些环境恶劣的学校,我会组织音乐义演,用音乐的力量改变他们的生活。
我想用音乐的翅膀,飞向更多的人群,用快乐的音符唤醒他们心中的美好。
一串快乐的音符作文(汇编15篇)一串快乐的音符作文(汇编15篇)在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的一串快乐的音符作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一串快乐的音符作文1我家,是个乐队。
爸爸妈妈和我,都是演奏好手。
我们一家人还合编了一首交响乐,一共有3个乐章呢!第一乐章“叮……叮……”每天清晨,闹钟响起,交响曲的第一乐章便开始了。
我一个翻身,坐在床上,大叫“妈――,今天穿什么衣服呀?”“今天天气冷,衣服要多穿点!”老妈像是对山歌似的唱起来。
接着,便是开柜门拉抽屉找衣服声。
我穿好衣服,来到卫生间,听着“哗哗、哗哗”的流水声,我不禁唱起“水乡的孩子爱水乡――”等我洗漱完毕,吃好饭,石英钟的指针指向七点半,于是我就赶紧随妈妈去学校。
虽然今天是星期天,但我已经和教练约好打乒乓球了的。
第二乐章到了学校,便开始了球了,只听得“乒乒乓乓”的声音便不绝于耳,正手反手搓球……虽然打得不是很好,但我和小伙伴都尽力了。
“加油”、“加油”、“不错,有进步!”这是教练不断在不断地鼓励我。
我虽然已经手酸脚累,但仍坚持不懈地练着……第三乐章中午,吃完饭,我们便坐在床上看起了电视!“情深深雨蒙蒙……”电视里的赵薇在深情地演唱着,我们都被电视情节深深地吸引住了。
“呼呼――”爸爸看着看着,便睡着了。
是啊,一星期下来,大家也都够累的了,是该好好休息休息。
我便关了电视,也躺了下来。
爸爸的呼噜声,像一首催眠曲,伴我进入甜蜜的梦乡。
一串快乐的音符,组成了我们家的交响曲。
我非常欢迎你来听,这可是免费的哟!一串快乐的音符作文2人生如歌,奏出了我们的酸甜苦辣。
每一段旋律,代表我们每一段时光;每一个音符,代表我们每一种心情;每一首乐曲,代表我们的美好童年……记得五岁那年的暑假,妈妈买了许许多多的糖果。
那可是我的最爱!但因为我长了烂牙,妈妈偷偷的藏了起来,可是这一切却逃不过我的火眼金睛!终于等到了这一天——家里的大人们全出去了,只有我和小表哥在家。
我们可高兴了,迅速翻出糖果,开始了糖果宴会。
吃了几十颗糖后,我的肚子突然痛了起来,躺在沙发上打滚。
表哥见了赶紧凑过来,询问了我的情况。
便立刻断定:我误吃了老鼠药。
这对我来说可是晴天霹雳,我们不约而同的尖叫起来:“这可怎么办呢?!”正当我们陷入绝境的时候,门突然开了,妈妈轻快地走了进来。
看见我们愁眉苦脸的样子,便笑眯眯地问表哥:“小侄子,这是怎么回事啊?”表哥指着我说:“表弟可能吃错糖,误吞了老……鼠……药。
”妈妈立刻皱起了眉头,然后迅速去找我们扔掉的糖纸。
过了一会儿,妈妈哈哈大笑。
我们这才明白,原来我吃的并不是老鼠药,我肚子痛是因为吃了太多的糖。
我和表哥都长长的松了一口气,妈妈则在旁边幸灾乐祸的说:“看你们以后还敢不敢贪吃!”成长的故事就像琴键上跳动的音符,一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲,一首首乐曲谱成了我们的快乐童年!一串快乐的音符作文3“妈妈,我进了一个三分球”——不用奇怪,我虽打篮球只是一般般,但运气总是有的。
终于,教练吹哨开开始了比赛,对方拿球之后便快速地运球,他身体在舞动,左突右突,轻轻松松进了两个球,我心急如焚,才刚开始就失了两分,终于我们队球员拿到了球,他灵活得像一个猴子,左拐右突,到篮下一蹲身,投了上去,说时迟,那时快,对方一跳跳了起来,把球“啪”地拍了下来,拿到球后又是一记进球。
这次运气太差了,连失四分。
队友过了两个人,又传给下一个队友,他把球运得低低的,又是一次奋力突围,他跳起来投了进去!我们队终于得了两分。
我们士气高涨,队友越打越勇猛,抢断了正独自运球准备上篮的对手,他一拿球,就传了出去,传给了……我!我稳稳地接住了不就,运出了三分线,几次跨下运球过了几个防我的对手,却还是被迫拿起了球,情急之下,只能投球,我站好位置,双手持球,奋力一投,低下了头,却听见:扑哧,咚,紧接着一阵欢呼声和鼓掌声,居然进了,那时一定是我听到的最美妙的一串音符。
那一刻,我几乎飞了起来,我心里充满了骄傲与自豪,那是我听到最曼妙的音乐,也是最令我快乐的音符!一串快乐的音符作文4“耶!”走进教室,你就会听到一阵欢呼声。
我们获得了“卫生流动红旗”怎能不高兴?大家叽叽喳喳地讨论着。
“红旗多么鲜艳呀!”“可算从别班手里‘抢’来了!”“还有‘文明班级’呢,这下有两面红旗啦!”……大家多么快乐,每个人脸上都洋溢着自豪的笑容。
获得荣耀的快乐是自豪的呀!回到家中,匆匆忙忙吃了饭,赴赶下午的舞蹈课。
我喜欢舞蹈,所以我满怀期待地来到舞蹈室。
今天是舞蹈中心7周年庆,晚上是演出。
我们练习着。
这是一首刚柔并济的舞蹈,当老师安排我站在C位时,我的喜悦滥于言表。
晚上,服装更是美丽,我现在中间,如众星拱月一般。
站起来时,能感受到许多观众的视线都聚焦在我身上,于是我跳得更起劲了。
雷鸣般的掌声,给予我巨大的鼓舞。
老师拍拍我的肩:“不错!”我整个人愣在那,沉浸在喜悦中,老师平时很严肃,不苟言笑,这次居然表扬我了?!以后,我定然更加努力学习,不辜负老师对我的期望!受表扬的快乐是激动的,它让我更有信心走下去!快乐就在生活中,身旁的大小事,也可以很简单。
快乐,还可以是一句话、一张奖状、一支笔等,只要你愿意去挖掘,定有你想不到的惊喜!快乐,就在身边!一串快乐的音符作文5当我打开记忆的窗户时,就会想起那一串快乐的音符。
它在我心里留下了深刻的记忆。
事情时这样的,每天写完作业,总会听到楼上的大姐姐在弹琴,妈妈每次听见了,都对我说:“我的乖女儿,你没有一门特长怎么办呀,你学学人家,弹得一首首好曲子,你学会了对你升初中也有好处呀!”每次听到这,心里就酸酸得,放假后,我轻松多了。
妈妈对我说:“女儿,快收拾收拾,跟我去见老师。
”老师?我感到一阵奇怪。
反正去了就知道了。
到了那里,我才知道,原来妈妈给我报了电子其班,我差点气得火冒三丈。
我进了班,才发现那些人都是初学者。
老师说话了,我姓王,从今天开始由我教你们。
首先我们来学习音符,跟着我念,1,2,3,4,5,……。
同学们念得非常好,接着我们在键盘上学习,两个黑键得前面一个白键就是“1”。
后面依次是1,2,3,4,……。
”后来我觉得学电子琴也不是那么难。
在老师得辅导下,我学会了许许多多的曲子。
“呀,今天是9月20日了,明天就是妈妈的生日。
”我一边弹以便想起来了。
我想给妈妈一个惊喜,我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。
有过了一天了,我趁妈妈刚开门,我就弹了起来。
“1,1,3,3,1,……”祝您生日快乐,我说道。
妈妈抱住我,激动得留下了眼泪。
从此,楼里不再是单调的音乐了,有了丰富多彩得音乐。
我感谢我的妈妈,是她让我在那一串音符中找到了快乐!一串快乐的音符作文6月亮渐渐下去,太阳渐渐升起,时间,得到了轮回,那……快乐是否也如此?太阳高照,万里无云。
走在林荫道里,花儿对我微笑,太阳向我招手,生活变得如此美好快乐,风儿拂过树梢,像一位音乐家演奏的乐曲,沙沙沙——多么悦耳。
我回到教室,朗朗的读书声响起,像一场群体合唱的宴会,那么悠久,那么动人。
终于,一场宴会结束了。
“铛——”得开会了,我们回到宝座,开始了各自的演讲,动物们看我们太累,演奏起了他们独特的乐曲,蜘蛛打鼓,蚂蚁唱歌,知了伴奏……无数的昆虫为我们加油打气。
音乐声,欢呼声,响成一片。
我们的不快,我们的着急,被这一群昆虫的'快乐给掩盖了,“铛——”仿佛是一场宴会的余韵。
“达——”脚步声一片,看来,我们得去填饱肚子了!一股香味扑鼻而来,像无数的小天使们搂过来,抱住了我们的鼻子,我们被这一群小家伙给征服了,乖乖地吃起饭来,一口,两口……嗯……饱了!看我的,我的飞毛腿迅速飞回了教学楼旁的宿舍。
太阳,慢慢下去了,晚霞,像一头失惊的狼,向前飞奔起来,渐渐与太阳交替。
时间,世界,太阳,月亮,又要得到一次轮回。
快乐,随着时间轮回,渐渐的,一串快乐的音符,再次轮回……一串快乐的音符作文7快乐,就像一个精灵,与你形影不离;快乐,就像一串音符,与你一起闯荡美好的世界。
那是暑假的一天,作文班的崔老师带领着我们到了城西小河举行抓捕乐活动。
首先,我们进行的是第一项摸蛤蜊。
同学们都一股劲儿地把胳膊伸向河底。
空中不时传来欢呼雀跃的呐喊声,不用听便得知准是哪个又获得了“大丰收”。
接下来进行的是“水上排球”的活动。
一根系着彩旗的绳子把三队的人数合三为二。
先我们这边发球,我以飞快的速度把球抢到手里,一个蹦跳,一个拍手,把球发了出去,自己却“栽”到了水里。
唉,没关系,那边绝对接不到皮球!正在洋洋得意的我却被反拍回来的皮球一下子给震住了!对方赢了。
我又把精力放到了球拍上。
啊,他们没有接到!球又被发到我们这边来了,我们犹如一股浪花冲向“飞”来的皮球,想给他们来一个扣杀,震震他们的威风。
不料,我们没有接到,反而都“跌”在了水里,成为了对方的笑料……最后进行的是打水仗的游戏。
这个游戏恐怕是最刺激的了。
同学们都拿着自己手中的“武器”,奋力“抗战”,冲向自己的“敌人”。
同学们虽然各个都成了“落汤鸡”,但都有一串快乐的音符在心中荡漾!一串快乐的音符作文8睁开我们的眼睛,你会发现生活中处处充满快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到了传递和接力……那一天我们一家人一起做了一个快乐的游历。
当天我们做好了所有的准备,打算去大自然里面郊游。
我们来到一个大森林里,并找出了一个空地,我们打算在那里郊游,首先拿起一张漂亮的布来铺在草地上,还把所有午餐放在了上面。
而我和弟弟就和爸爸一起搭帐篷,才开始我们还搞不明白,最后看了说明书才知道。
搭完后我们就开始美味的午餐了。
我们的午餐可丰富了,有汉堡,三明治,小蛋糕,牛奶等好多好吃的,让我看得口水直流三千尺,看见这些美食我就迫不及待的吃了起来。
吃完后。
我们就躺在草地上一起唱歌,我们的歌声打动了森林里面的小伙伴,小鸟悠然自得的唱着歌,小青蛙自然也不甘落后,就呱呱地叫了起来,好像在为我们伴奏。
我们一起唱着,非常开心,唱出了一串快乐的音符。
夜晚我们睡在帐篷里,一起看夜景,小星星一闪一闪地眨着眼睛,像在给我们表演自己的可爱。
月亮弯弯的,像一根香蕉挂在了天空上。
啊!夏天的夜晚真美。
我们还有许许多多快乐的事情,这些事情在我的心里浮现出了一串串快乐音符。
一串快乐的音符作文9睁大我们的眼睛,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力。
一个阳光灿烂的早晨,我和妈妈来到公园玩。
虽说是秋天,但那里的美可是无处不在。
走进大门,一条条石子路展现在眼前,一块块鹅卵石紧紧地挨在一起,有大有小,凹凸不平,显得更加生机勃勃。
“呼呼……”一阵阵秋风吹过,啊!枯萎的叶子纷纷飘落,在风中飞舞着,他们离开了树妈妈的怀抱,在大地上玩起了地毯游戏。