从学习中得到快乐_初一作文

我学习我快乐作文
我学习我快乐。

学习是一件快乐的事情，我喜欢学习。

学习让我感到快乐，因
为它让我感到充实，让我感到有成就感。

我喜欢学习新知识，喜欢
探索未知的世界，喜欢解决问题，喜欢不断进步。

首先，学习让我感到快乐，因为它让我感到充实。

当我学习新
知识时，我会感到自己的大脑在不断运转，思维在不断活跃。

我会
感到自己的内心得到了满足，因为我在不断地丰富自己的知识储备，让自己变得更加丰富多彩。

这种充实感让我感到快乐，让我觉得自
己的生活充满了意义。

其次，学习让我感到快乐，因为它让我感到有成就感。

当我解
决一个难题时，我会感到自己的努力没有白费，我会感到自己的能
力得到了验证。

这种成就感让我感到快乐，让我觉得自己的努力没
有白费，让我觉得自己的生活充满了动力。

最后，学习让我感到快乐，因为它让我不断进步。

当我学会了
一门新技能，我会感到自己的能力得到了提升，我会感到自己变得
更加强大。

这种进步让我感到快乐，让我觉得自己的生活充满了希望。

总之，学习让我感到快乐，因为它让我感到充实，让我感到有成就感，让我不断进步。

我喜欢学习，因为学习让我感到快乐。

我会继续努力学习，不断提升自己，让自己的生活变得更加美好。

什么让我享受到学习的快乐作文
学习是每个中学生必经的过程，而我却能从中找到乐趣。

那么，是什么让我享受到学习的快乐呢？
是对知识的渴望。

我喜欢阅读各种书籍，尤其是历史、文学等方面的著作。

在阅读中，我能够了解到许多以前不知道的事情，感受到历史的厚重和文化的博大精深。

同时，我也喜欢思考这些知识对我的生活和未来的意义。

这种对知识的渴望，让我在学习中感到充实和满足。

是与同学一起学习的乐趣。

在学校里，我们经常会分组讨论问题或者一起完成作业。

这种合作学习的方式，不仅能够让我们更好地理解知识，还能够增进彼此之间的友谊。

在这个过程中，我们可以互相帮助、互相启发，共同进步。

这种团队合作的精神，让我感到学习不再是一件孤单的事情。

是成功的喜悦。

当我在考试中取得好成绩时，我会感到一种莫名的兴奋和自豪。

这种成功的感觉，让我更加努力地学习，争取更好的成绩。

同时，也让我明白了只有通过不断的努力和坚持，才能够取得真正的成功。

学习的过程中也会遇到困难和挫折。

但是正是这些挑战，让我更加坚定了学习的决心。

我相信只要我不放弃，继续努力下去，就一定能够取得更好的成绩和更大的进步。

对我来说，学习不仅是一种任务或者义务，更是一种享受。

通过对知识的渴望、与同学一起学习和成功的喜悦，我能够从中找到乐趣和动力。

我相信只要我一直保持着这种热爱学习的心态，就一定能够在未来的道路上走得更加稳健和坚定。

学习的快乐学习不是一件无聊的事情，而是一件让人充满快乐的事情。

当我们愉快地学习新的知识并且理解它们的内涵和意义时，我们不仅能够提高自己的能力和智力，而且还能够享受亲友和同事之间的交流沟通。

今天我来分享一些关于学习的快乐的经历和看法。

为什么学习是快乐的？学习的快乐源于知识的获取。

当我们了解一个新的主题或理念时，我们几乎可以感觉到自己的智力在不断向前发展。

每当它们慢慢地形成一个完整的思路，我们就会感觉到愉悦和满足感，因为我们已经能够成功地理解和掌握它们。

每次我们学会了一个新应用或技能时，我们都可以感受到获得成就感：1.让事情更简单 - 学习新技能可以使我们更能够高效和快捷地完成工作，减少混乱和浪费的时间。

2.提高我们的能力 -学习新事物可以提高我们的技术和能力，从而促进我们在工作场所和社交活动中的成功。

3.让人们智慧和好想 - 学习可以带给我们全新的思维和观点，使我们更有智慧和创新能力，这些能力同样支持我们在职场上和个人生活中取得成功。

学习如何成为一位快乐的学生学习不只是被动地消化教科书的内容。

有效快乐地学习需要一定的计划和心理状态。

要成为一个快乐的学生，必须积极地寻求知识，掌握知识并将其应用到实际中，并付出一些努力来实现你的目标。

1.设置目标 - 制定学习目标是学习的关键，因为它可以给我们一个方向，目标可以是想要学习的特定区域、某种技能或者是整个学科。

2.设计计划 -学习计划可以让我们合理安排时间，提高效率。

你可以根据学科选择适合自己的时间和环境来进行学习。

3.寻求支持 - 学习过程中我们不能忽略我们周围的支持，包括教师、教授、同僚和家庭成员。

他们可以提供给我们很好的指导和支持，并且能鼓励我们坚持学习。

4.褒奖自己 -当我们成功地完成一项任务，或者学会了一个新的技能时，可以对自己进行适当的奖励，保持自己积极向上的心态，同时也提高了自我的评价和成就感。

学习的快乐不仅在于它的收益，更在于它的过程和体验。

学习中的苦与乐作文学习中的苦与乐作文（精选38篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的学习中的苦与乐作文（精选38篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

学习中的苦与乐作文篇1那天，我们班上举行了一场辩论会，话题是“学习中苦多还是乐多？”这场辩论会上有主持人，有参加的选手，参加选手分为正负两方。

正方辩的是学习是乐，自然而然，反方便是学习是苦。

辩论会刚开始时，双方各派一人说了自身所在团队的观点。

随后班上的同学越来越吵，而双方的辩论也越来越激烈。

更好玩的是，参加的同学竟也参与其中同辩论成员一块玩了起来。

正方论的是乐，反方是苦。

但我觉得，学习中既有苦也有乐，但乐往往比苦多。

孔子先生说过两句话：1是“知之者不如好之者，好知者不如乐知者”2是“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”这两句名言证明了：人生若能从学习、职业中找出乐趣，生活才有价值。

学习是苦，但苦中有乐。

不苦怎学出现在所拥有的知识，但在苦中作乐，不是更好么？这学期我们也学了篇课文《敬业与乐业》里面说了许多，其实就如我们学生一样敬学与乐学。

其实，学习苦没关系，怕的还是你不苦，若不苦就不会有今天出息的你。

虽然今天辩论的结果是学习苦多，但我明白也相信，其实，班里的同学都知道学习乐多。

再苦再难也不怕，只要心里勤于学习、乐于学习，努力学习，就不会认为学习是一件苦事，反而是一件很有趣的事。

学习中的苦与乐作文篇2学习是苦与乐的交织。

俗话说：“一份耕耘，一分收获”。

耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜人心田的收获？一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋、快乐，所以说学习的苦与乐是相对的。

没有学习上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？学习的苦，是一种苦中作乐。

我之所以认为学习苦，苦就苦在：清晨，闻鸡起舞，晚上，夜深人静，挑灯苦战，让我体会到的是苦；为了一个问题没弄懂，看到一筹莫展的难题，急得直抓耳挠腮，让我体会到的是苦；放学回家，一进门就能听到母亲熟悉的声音：“作业写了吗？上次作业有错吗？”让我体会到的是苦；面对一次又一次的考试，面对一张张成绩不佳的试卷，面对爸爸妈妈的责怪和老师的叹息，让我体会到的是苦；盼星星，盼月亮，终于盼到周末可以睡大觉的时候，却又要参加什么英语补习班、钢琴兴趣班等――真是苦不堪言！学习中的苦确实难以尽言，然而，学习亦有乐。

我学习我快乐作文600字【篇一：我学习我快乐】有人说，看书有什么好，还不如做游戏、嬉戏的好。

可我却不同意这种说法。

我认为，书籍里有很多快乐，可以从中汲取丰富的营养，而这种快乐是最美好的。

遨游在书海中的快乐是无比的。

读书，能帮助我们获取知识，拓宽我们的视野，还可以提高写作水平。

因为书给我带来了无穷的乐趣。

当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。

我深深地陶醉在书的海洋中，曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。

”是啊！读书得好处无穷无尽。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。

我对今后的学习、生活充满了希望。

我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。

它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗？【篇二：我学习我快乐】书——一直都是人类的朋友，不过，这位朋友与我们每个人的交情都不太一样。

也许是泛泛之友，也许是心心相情的难求知音。

一说到书，我就想起了我的学校。

我们的学校真可以称得上是“书香校园”。

享受学习的乐趣
学习，是快乐的，是有乐趣的。

我热爱学习，热爱阅读，也热爱练书法。

每当我坐在书桌前，手里捧着一本书，如饥似渴地阅读时，就会从书中体会到无限乐趣。

我常常在看书时，心仿佛已经融入到书里了，我的心时而开心，时而随着情节发展而激动，或紧张。

我在书桌前，看《西游记》，孙悟空在保护唐僧取经的路上，降妖除魔，斗智斗勇，最终取得真经：看《三国演义》，刘备、关羽、张飞桃园三结义，在战场上，英勇杀敌，所向披靡；看《水游传》，武松酒后上山，却遭遇了老虎，武松速度敏捷，仅用木棍和拳头就打败了虎；看《红楼梦》，刘姥姥初进大观园，见到了新奇的东西，在饭桌前，刘姥姥把大家弄得笑的姿势各不相同。

在书中获取知识，感受不同人物形象，的确有乐趣。

练书法时的那种趣味是无限的。

每当手握毛笔在纸上疾书，那是多么畅快！我也爱一个人手捧字帖，静静地读帖，透过一幅幅书法作品，我的眼前出现了一位位书法宗师：看王羲之在兰亭饮酒作序，看颜真卿在侄儿墓前老泪纵横，看苏轼寒食节他乡思亲人……喜怒哀乐，悲欢离合，一切于点画间表露无遗。

遨游帖海，总有意想不到的收获和深深的感慨。

每当我的心灵被各种压力填满，我都会摊开宣纸抖腕挥毫，让笔锋似尖刀一样切入，像龙蛇一样游走，听笔毛与纸摩擦的声音，顿时，心中的不快便会像烟雾一样渐渐散去。

学习是有趣的，不错，正像艾伦·瓦特说的，“人生的真正决窍在于：全身心投入你此时此地正在做的事情，不要把它叫作“工作”，把它视为玩耍。

”我们要把学习当成玩耍，学习才会成为一种乐趣。

读书使我快乐优秀作文读书使我快乐优秀作文（精选71篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺精心整理的读书使我快乐优秀作文，希望能够帮助到大家。

读书使我快乐优秀作文篇1俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

“是读书使我快乐，是读书使我增长很多知识。

总之，我喜欢读书。

儿时的我，还不知道读书有多重要，每天伴着诗歌“锄禾日当午，汗滴禾下土”长大的我整天看着那些方方正正，又方又大的字，大喊没意思。

一次偶然的经历，让我爱上了书，那时我发现，书像一位严历的老师，书像一位朋友，像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。

记得有一次，小姨带我去书店。

一路上我边走边说我不爱读书的缺点，小姨说：“那我今天就让你爱读书。

”我一脸的惊奇，心想什么意思。

到了书店，小姨说：“我有事办，你自己留这等我。

”我心想：搞什么名堂？能有什么事办？唉。

我巡视四周，除了看书的人就只有书了。

我边叹气，边从书架上抽《格林童话》，我津津有味地读了下去。

当读到《卖火柴的小女孩时》我曾为她的命运做过祈祷，当我读《聪明的裁缝》时，我曾在暗中向她叫好……我深深陶醉在了书的海洋里。

在回家时，我问小姨办什么事，小姨说那是个圈，我上当了。

我很生气，同时又很高兴，因为书给了我快乐，书真是我的良师益友啊！读书使我快乐优秀作文篇2在我很小很小的时候，就喜欢读书，由于不识字，就让妈妈给我读，那时我心里便充满了快乐，这让我深深地爱上了听故事。

长大后，我学会了拼音，妈妈便给我买了一些注音读物，让我读，让我试着认字。

刚开始时，我读得非常慢，因为我有太多字不认识，我读得十分不耐烦，差点放弃了，但妈妈却一如既往地鼓励我，支持我，和我一起面对困难，这让我对阅读充满信心。

后来，我认识的字多了，书中只有一两个字能难倒我，妈妈又让我读一些不注拼音的书，读着读着，我对在书的兴趣更浓了，我狠不得把图书馆都搬到家里来读，这个愿望一天一天加重，妈妈也看出了我这一点，想到了一个办法。

收获快乐初中作文收获快乐初中作文600字（通用10篇）在这个世界上，有一种东西，它一直是我们向往的，同时也是我一直在寻找的，从小到大一直追寻的东西，而在这个十月，我终于收获了它，它就是“快乐”。

以下是小编整理的收获快乐初中作文600字（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

收获快乐初中作文1时间是一双永不疲倦的手，推着我在成长的道路上往前走。

回眸走过的路，我收获最多的，是快乐。

小时候，因为幼儿园离家远，所以下午姥爷骑摩托车来接我，便是我最大的乐趣。

当我看见幼儿园的大铁栅栏外，姥爷抱着头盔，骑在他红色的摩托上，戴着防风眼镜，笑眯眯的朝我招手时，喜悦便会溢满心间。

我便向小伙伴们炫耀：“我姥爷，神气吧？”然后，在小伙伴们羡慕的眼光中，我连蹦带跳的跑到姥爷身边。

姥爷那双粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托车后座上，再紧紧裹上一件厚衣裳，接着摩托飞驰而去。

我清脆的笑声，洒满一路。

儿时，我收获了简单的快乐。

懵懂的童年，我开始接触简单的字符。

横折竖点勾撇捺。

这神奇的汉字令我着迷。

在饭后，我常央求爸爸给我讲历史、说神话。

慢慢地，我渐渐不满足于被动的倾听了。

终于，在我生日那天，我得到了那本《天方夜谭》。

我的梦想在那个春天吐出了新芽，一步步开启我通往书山的台阶。

于是，我常独坐在斗室角窗之旁，在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒；抑或在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影。

人文的视野。

尽收眼底，尽收胸怀。

在书海中，我与他们共举杯盏，或相对品茗，或无语相视，或悲或喜或赞或叹。

童年，我收获了读书的快乐。

随着年级的增长，学习的节奏越来越快，学习的压力越来越大。

“金子，借我只钢笔。

”“金子，这道题怎么做？”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。

于是，我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔；于是，我开始努力听懂奥数课上的每一道难题；于是，我开始认真完成老师布置的每一项作业……。

我努力去帮助同学，所以当我遇到困难时，也总有同学向我伸出热情的手。

快乐学习的议论文关于快乐学习的议论文（精选16篇）相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是在作文中占有重要地位的议论文，议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，表达自己的观点和主张的文章体裁。

这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的关于快乐学习的议论文，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐学习的议论文篇1记得我们读书时，虽然也要早早的起床，晨读，端坐上课，和做不完的作业……。

但挖掘下记忆深处，学习似乎并不那么辛苦，那么累，也许比起每天繁重的工作来，我们还是无尽地怀念读书时光。

可是，看看现在的孩子们，为了学习，总是叫苦连天，家长们也为此绞尽脑汁，孩子们的厌学症，从幼儿园阶段就开始蔓延。

减压减负，似乎只是空喊口号，书包依然是沉重的。

一个个困倦的脸庞，沉重的脚步，表明着他们稚嫩的肩膀，承受着巨大的压力，从心理、生理上，不少孩子都不堪重负。

学习，似乎成为剥夺孩子们幸福童年的罪魁祸首；健康快乐，似乎是那么的遥不可及。

学习是为了生存的基本方式，如果为之付出了快乐和笑声，你愿意吗？我们曾经拥有的轻松与快乐，可以给予我们的孩子们吗？到底是谁夺走了孩子们的快乐与幸福？对于孩子们来说，学习，真的可以是快乐的吗？如何让我们的孩子也能享受到学习中的快乐，我们该做些什么？快乐学习的议论文篇2“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”这是因为，学习是一个探究和发现的过程，需要克服重重困难；也正是这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。

当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们心中。

在学习过程中，父母的希望、学业的压力，对于胆怯的人来说意味着痛苦，对于勇敢的人则是快乐的源泉。

学习使我们的头脑敏捷；学习使我们知识渊博；学习使我们谈吐高雅；学习使我们的生命充实。

在艰苦的学习过程中，乐观向上的精神状态能激发我们浓厚的学习兴趣，培养战胜困难的顽强意志。

我学习我快乐作文我学习我快乐作文15篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我学习我快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我学习我快乐作文1今天是电子琴的最后一堂课，这个学期的课外培训班都已经相继结束了，从中我又学到了很多知识和本领，在学习中我也获得了快乐！在今年的元旦音乐会上，我为大家弹奏了电子琴，学习音乐陶冶了我的情商；我跳拉丁舞已经5级了，身体锻炼得棒棒的；这次我顺利通过了珠心算式心算等级鉴定7级考核。

在今后的学习当中，我要克服慢腾腾的学习陋习，争取取得更好的进步来回报辛勤教导我的老师们！我学习我快乐作文2今天上午，郑老师讲《小熊冒泡泡》的故事给我们听，我回家后讲给爸爸听。

小熊看见厨房的冰箱里有许多汽水，就拿来大口大口地喝，过了一会儿，小熊就开始冒泡泡了，人也变得轻飘飘的，从厨房里飘啊飘，飘到客厅，又从客厅里飘啊飘，飘到小阁楼的楼梯上，看见小阁楼上的窗户开着，小熊的眼泪快要流出来了。

后来，小熊打了两个隔，就慢慢地从上面降下来了，落在床边。

以后，别人请他喝汽水，小熊说：谢谢！我不喝汽水，请给我一杯白开水吧！下午，管老师让我们剪三只蝴蝶和三朵小花，爸爸把它们拍成照片，放在博客日记里。

三只蝴蝶周围有黑线，我就一下剪好了，三朵小花周围没有黑线，我就很小心地剪，接着剪了六张小纸条，做成小指环，粘在三只蝴蝶和三朵小花背面，我把三只蝴蝶套在左手指上，把三朵小花套在右手指上。

我不断地上下舞动手指，好象蝴蝶在花丛中飞来飞去。

我学习我快乐作文3迈进校园，我似乎像一条快活的小鱼在那知识的海洋里遨游，在茫茫的大海里寻找着方向，寻找着快乐，寻找着本领。

古人云：“学海无涯苦作舟”，这是很有道理的，因为它告诉我们只有在书海中勤奋的人，才是正真找到成功之路。

学海没有边，只有用勤劳作舟才能到彼岸。