• 物体的大小是通过对比或者比 较得来的
第八页，共二十五页。第九页，ຫໍສະໝຸດ 二十五页。第十页，共二十五页。
问题:是什么原因使同样的主体物看起来有时 候显得非常大，有时候又显得非常小呢？
——————————————背景
第十一页，共二十五页。
问题：我们知道通过背景的衬托会使同一个物体有 或大或小的变化，那要是有同样大小的背景，怎么 才能让人物显现出它的大小呢？
三年级美术上册 《大人国与小人国》PPT课件（优选）
科 目：美术 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
大人国与小人国
第一页，共二十五页。
第二页，共二十五页。
第三页，共二十五页。
第四页，共二十五页。
第五页，共二十五页。
这些图片里面的人物都有什么共同的特点？
第六页，共二十五页。
第七页，共二十五页。
第十二页，共二十五页。
第十三页，共二十五页。
第十四页，共二十五页。
让我们幻想一下,自己变大 或变小会有什么样的故事发生 呢?
第十五页，共二十五页。
第十六页，共二十五页。
第十七页，共二十五页。
第十八页，共二十五页。
第十九页，共二十五页。
第二十页，共二十五页。
第二十一页，共二十五页。
第二十二页，共二十五页。
绘画步骤： 1、构思 2、构图 （确定主体人物以及
用什么背景来 衬托它的大或者小， 定位、细致描绘。）
3、涂色 4、调整
第二十三页，共二十五页。
作业要求:
创作一幅表现大人国 或小人国的作品，一定 要把大与小的对比画得 非常明确。
第二十四页，共二十五页。
• 物体的大小是通过 对比
• 得来的。
第二十五页，共二十五页。
