以人为本强管理 和谐发展促进度 史建军

以人为本加强和谐管理与时俱进构建和谐矿区文章标题：以人为本加强和谐管理与时俱进构建和谐矿区以人为本加强和谐管理与时俱进构建和谐矿区党的十六届六中全会把构建社会主义和谐社会作为一项重大战略部署，是党的科学理论、伟大实践的重大突破与创新。

煤矿企业作为构建和谐社会的重要组成部分，肩负着重要的任务。

下面，我想结合企业实际情况，就如何坚持以人为本加强管理，构建和谐矿区，谈几点看法：一、充分认识加强和谐管理、构建和谐矿区的重要意义（一）构建和谐矿区既是和谐社会发展的时代要求，又是适应国内外和谐文化的内在需求。

建立平等、互助、协调的和谐社会，一直是人类的美好追求。

从古代的孔子、墨子、孟子,到近代的康有为、梁启超、孙中山等对社会和谐都有过不少描述，但均未修得正果。

从现代来看，经济体制变革、社会结构转型、发展进入新阶段及政治思想领域的变化，对和谐社会建设提出新的任务和要求。

从国际来看，19世纪马克思、恩格斯创立的科学社会主义理论,在人类历史上具有划时代的意义。

特别是近年来，国际和平、发展、合作的时代潮流和复杂多变的环境，给和谐社会带来了新的机遇和挑战，也给接轨国际先进管理提出了新的历史课题。

（二）构建和谐矿区既是实施民主法治的基本要求，又是维护公平正义的有效途径。

民主法治、公平正义是构建和谐社会应该遵循的两条重要原则，具有不可替代的重要作用。

我们要想实施和谐管理，构建和谐矿区，必须坚持“以人为本、以法治企、科学民主”的原则，充分尊重民意，鼓励广大干部职工积极参与到企业各项制度建设和执行中来，完善民主权利保障机制、收入分配机制等，积极实施阳光操作工程，努力营造一个民主法治的发展和工作环境，促进矿区实现公平正义。

（三）构建和谐矿区既是继承密切联系群众优良传统的有效办法，又是化解党群干群矛盾的“良药”。

营造和谐的党群干群关系，是我们党的优良传统，也是构建和谐矿区的基本保证。

职工群众是和谐矿区建设的主体力量，只有密切联系职工群众，才能调动他们的积极性、主动性和创造性，使和谐矿区建设充满生机和活力。

以人为本管理理念
所谓“以人为本”的管理是指在生产经营管理过程中要以人为管理工作的出发点和中心，围绕着激发和调动人的积极性，主动性，创造性的展开工作。

强调对人性的理解，树立以人为中心的管理理念，以实现人的全面发展为目标，从而理解人，尊重人，解放人，依靠人，关心人，爱护人，培养人，教育人。

”坚持以人为本，树立全面，协调，可持续的发展观。

促进经济和人的全面发展“这一新论断，深刻的阐述了中国共产党人新科学发展观的本质特征，是对中央领导集体思想的继承，丰富和发展。

以人为本从根本来理解即人与自然，人与社会，人与整体，人与人之间关系的和谐与发展。

以人为本管理的基本原则体现在①重视人的需求②以鼓励人为主旨③以培养为前提，④以人为管理和工作的中心。

浅谈如何以“以人为本”的理念促进部队管理——海口消防支队美兰大队陈王关键词：部队管理、以人为本、管理制度前言：当今社会日新月异，各行各业都在不断变化，不断进步，整个中国都在飞速发展，“和平、开放、发展”已成为全球的主题，而相对封闭的军营也在发生着变化，在发展热潮下，人民群众生活水平的提高，文化素养的提高，形成了在部队构成上的改变，以前士兵的主要构成是农村兵，工人兵，而现在高学历士兵，家庭条件好的城市兵增多，对部队管理提出了新的要求。

如何管理并使用好已经成了要迫切解决的新问题。

这部分士兵有文化，思想有活力，有很多“点子”，大部分是独生子，独立性弱，好冲动，精神承受力弱，入伍前还有很多的社会习气。

要把他们培养成为革命军人，是很具有挑战性的。

部队主体构成的变化势必决定着部队管理方法必须改进。

而以“以人为本”的管理理念融进部队的管理方法中去是可以适应发展的需要的。

一、“以人为本”的管理理念决定着部队管理的好坏。

邓小平同志在中央军委全体会议上讲过：“我们现在有不少干部，不会管理部队。

连队干部不会管连队。

好多事故都是因为不会管理，不会做工作，不会做人的工作，不会做思想工作，使矛盾激化而发生的。

这个问题我们多次讲过。

要把部队管理好，就要提高管理能力。

所谓管理的好，主要是做好人的工作。

”由此可见“以人为本”的管理对于部队并不是生词，而早就提出了。

管理的核心是对人的管理，对人的管理，既要管人，又要育人，培养和造就什么样的人是管理教育的重要任务，人民群众把军队比作是革命的大学校和革命的大熔炉，在解放战争时期，几百万被俘和起义的蒋军士兵，经过人民军队的管教和感化，成为人民战士，有的还成为全军著名的战斗英雄，在新时期，有许多大学生，小老板入伍来到军营，经过军队这所大学校的管教，培养和锻炼，迅速成长为合格军人，有的还成为英模人物。

然而，当前有些管理者只知道管人，不注重育人，有的管理不严，标准不高，致使个别军人违纪，犯错误，甚至走上犯罪的道路。

以人为本抓党建凝心聚力促发展为建设现代农场提供组织保证作者：廖南新来源：《大陆桥视野·下》2013年第08期摘要本文通过分析巴州乌拉斯台农场党委以人为本抓党建、凝心聚力促发展的做法，说明了农场党建工作在科学跨越、维护稳定中当先锋、作表率，在各项工作中创先争优的重要作用和意义。

关键词农场党建以人为本企业发展党建科学化水平，就是把握党建工作的规律、提升党的执政能力的规律、保持党的先进性的规律，使党的建设走上科学化轨道的状态与过程。

它重在通过一系列科学理论、科学制度、科学方法的运用，努力使党的建设体现时代性、把握规律性、富于创造性，切实推进党的建设新的伟大工程和完善党的建设总体布局、切实推进中国特色社会主义伟大事业，不断提升党的建设水平、党的执政水平和党的领导水平，不断巩固党的执政地位与领导地位。

近年来，新疆巴州乌拉斯台农场党委按照“抓党建、激活力，抓党建、促发展，抓党建、保民生”的思路，把基层组织建设放到夯基层、打基础的重要位置来抓，积极发挥农场党委的领导核心作用，基层党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，促进了农场经济社会各项事业的健康、快速发展，形成了经济持续发展、社会政治稳定、人民安居乐业的良好局面。

一、提高党建水平，助力农场经济发展全面提高党的建设科学化水平，是党的十八大提出的一项重大命题和重大任务，这是党中央根据新形势下世情、国情、党情的新变化对党的建设提出的新的更高的要求。

国有农场党组织和广大党员是农场改革发展的重要力量，在农场发展的各个时期均发挥着不可替代的作用。

不断加强和改进国有农场党建工作，提高党建工作科学化水平是摆在我们面前的一个重要课题。

近年来，农场党委把党的建设作为一切工作的基础来抓，从“两委”班子、基层党支部和党员队伍建设三个关键点着手，探索新做法，开拓新路子，充分发挥“三个作用”，实现了党建工作上水平、干部队伍有活力的良好局面。

场党委始终把发展经济作为加强党建工作的着力点和落脚点，并把两者有机地结合起来，加快产业结构调整，优化种植业，促进农业产业化经营，制定一系列投资优惠措施，积极进行招商引资，带动农场经济加快发展。

以人为本规范管理班组管理经验分享讲话稿水电段锅炉工区，担负着全运输部的冬季取暖及浴池送气工作，工种多，管理面广。

但锅炉工区在工长的带领下，各项工作都井井有条，各项检修任务都能出色地完成，工区以“精心操作、精心管理、优质服务”为宗旨，以人性化管理为手段，以“严、细、实、齐”为管理准则，凝聚人心，强化管理，工区在班组管理，建章建制等方方面面都取得了优异的成绩。

一、坚持以人为本、建立和谐、学习型班组（1）以身作则，为班组职工做表率工长杨小平非常注重员工全面素质的提高，首先从自身作起，虽然自己文化水平不高，但是他刻苦钻研业务技能，把工作中遇到的问题收集起来，通过查阅资料，对照实际，与员工共同探索解决方案，而且及时把自己的学习体会和工作经验同员工沟通、交流。

如锅炉上的燃烧机点火杆经常在运行中熄火，导致锅炉不能正常运行，该工区对司炉人员重点进行了知识培训，工区还利用空闲时间，由杨小平负责现场指导培训，并且要求人人都要会拆、装燃烧机，点火杆运行部分，真正使员工们理论联系实际，人人过关，并且对培训的锅炉理论知识进行了考试，激励了大家主动学习业务知识的积极性，通过这种形式的培训，不仅增强了职工的学习兴趣，而且提高了培训效果，让员工们有在竞争中学习的意识，从而提高了班组整体技能水平。

（2）关心职工，以情感人，建立和谐氛围锅炉工区建立了病访、事访、谈心制度，就今年以来病访6次，事访2次，杜师傅今年住院2次，我们每次都把温暖和关心的话语送到他跟前，使他能够安心养病。

工区把关心职工生活，解决职工困难，作为工作的出发点和落脚点，职工病了，职工父母做手术，工长、班长带领班组职工必看；职工家中有事，班长同职工一起去帮忙，发现职工有情绪，工、班长就主动去谈心，化验工转司炉工，由于种种原因还没转，员工们在工作情绪上有很大的波动，工、班长一次又一次的开导、劝说大家，做她们的思想工作，使他们化解心中的矛盾，投入到正常的工作当中。

工长、班长关心职工，积极化解矛盾，以情感人，和谐团结的氛围在锅炉工区尉然成风。

如何实施以人为本的管理以人为本的管理是一种注重员工福利和发展的管理理念，它强调关注员工的需求和价值，促进其个人和组织的共同发展。

实施以人为本的管理可以提高员工的工作满意度、减少员工流失率，促进创新和卓越的绩效，从而实现组织的可持续发展。

下面将介绍如何实施以人为本的管理。

首先，建立透明和开放的沟通渠道。

有效的沟通是实施以人为本的管理的基础。

管理者应积极与员工沟通，了解他们的需求和意见。

沟通应该是双向的，员工应该有机会表达自己的想法和问题。

通过定期会议、员工调查、意见箱等方式，建立起透明和开放的沟通渠道。

管理者应该及时回应员工的反馈，并采取措施解决问题。

其次，重视员工的培训和发展。

以人为本的管理需要关注员工的个人成长和发展。

管理者应该设计并提供相应的培训计划，帮助员工提升自己的技能和知识。

培训可以包括岗位培训、领导力培训、团队合作培训等。

此外，管理者还应该制定个人发展计划，帮助员工明确自己的职业目标，并提供相应的资源和支持。

第三，建立积极的工作环境。

员工的工作环境对于其工作满意度和绩效发挥起着重要的影响。

管理者应该努力创建一个积极、积极和谐的工作环境。

这可以通过建立良好的团队文化、鼓励员工的创新和主动、激励员工实现目标等方式实现。

此外，管理者还应该关注员工的工作生活平衡，并提供相应的支持和福利，如灵活的工作时间、健康和福利计划等。

第四，建立公平和激励的绩效管理制度。

公平和激励的绩效管理制度是实施以人为本的管理的关键。

管理者应该建立明确的绩效目标和评估标准，并确保评估过程公正和透明。

同时，管理者还应该奖励那些取得卓越绩效的员工，并提供相应的激励和发展机会。

这可以通过绩效奖金、晋升机会、福利提升等方式实现。

最后，建立良好的员工关系。

员工关系对于实施以人为本的管理至关重要。

管理者应该建立和谐的员工关系，促进员工之间的合作和互信。

此外，管理者还应该及时发现和处理员工之间的冲突和问题，并提供适当的解决方案。

建立良好的员工关系可以提高员工的工作满意度和工作绩效。

浅谈“以人为本”的企业管理摘要:所以通过营造“依靠人、培育人、激励人”的文化氛围,运用管理职能,创造对职工有凝聚力的工作环境和发展空间,挖掘职工的潜能,最大限度地调动和发挥广大职工的智慧、积极性和创造力,达到提高劳动效率,实现企业目标和职工的自身价值就会成为企业竞争的核心,达成共赢,企业就会保持强大的凝聚力,向心力,将企业的目标和工作意图转变成员工的实际行动,企业就会保持兴旺发达,蒸蒸日上的不竭动力。

关键词:以人为本企业管理“以人为本”是企业兴旺发达,通向成功之门的基础。

以人为根本,把建设一支懂业务、会管理、善经营、责任心强的经营管理队伍和高素质的职工队伍,当做企业最重要的资源和首要任务。

因为人是生产力中最活跃的因素,是一种不可替代的宝贵资源。

人的智慧和能力的发挥,决定着企业的兴衰成败。

企业间相互竞争,表面上看是产品、技术的竞争,但最重要的还是人才和职工队伍素质的竞争。

“以人为本”是企业兴旺发达,通向成功之门的基础。

以人为根本,把建设一支懂业务、会管理、善经营、责任心强的经营管理队伍和高素质的职工队伍,当做企业最重要的资源。

通过营造“依靠人、培育人、激励人”等文化氛围,运用管理职能,创造对职工有凝聚力的环境,挖掘职工的潜能,最大限度地调动和发挥广大职工的智慧、积极性和创造力,达到提高劳动效率,实现企业目标和职工的自身价值。

西周太师姜尚最早提出:“庶民者、国之本,治国安邦得人也:亡国破家失人也”。

能否“得人、得心”关系到国之存亡。

孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和”,“得民心者得天下”。

人性思想的代表荀子曰:“人生而有欲,欲而不得则不能不求,求而无度量分界,则不能不争,争则乱,乱则穷”。

主张用富贵名利去刺激和调动人们的积极性。

强调重赏、重罚,以实现管理目标。

人本管理的目的在于服从企业的根本目标,把人和、人性思想的最高境界有机地结合起来,将其全部思想的出发点和落脚点贯穿于企业的生产经营,使企业更加兴旺发达。

加强以人为本的管理思想促进企业的人才培养摘要：以人为本的管理思想是一种新型的管理理念，它以员工的需求和发展为出发点，构建了一个以人为本的企业管理模式。

这种思想认为，员工是公司最重要的资源，只有通过有效的培养和管理，才能充分释放员工的潜能，提高企业的综合竞争力。

本文将围绕加强以人为本的管理思想，探讨如何促进企业的人才培养。

关键词：人才培养，以人为本，企业管理，竞争力正文：一、以人为本的管理思想的意义在当今的经济形势下，以人为本的管理思想逐渐兴起，必将成为扩大市场份额、提高企业竞争力的有效途径。

以人为本的管理思想，首先反映了人本主义的精神，强调对员工的关注和关心。

其次，它对提高员工的生产效率和工作质量有重要作用。

最后，以人为本的管理思想能够促进人才培养和团队建设，增强企业的发展动力和核心竞争力。

二、加强以人为本的企业管理1.构建人性化的管理制度人性化的管理制度可以深刻改变传统的指令式管理方式，从而激发员工的工作热情和主动性。

在管理制度的构建中，要注重强化员工的参与感和归属感，让员工充分感受到公司的关心和支持。

2.加强员工的培训和技能提升员工的培训和技能提升是加强以人为本的企业管理不可或缺的一部分。

只有让员工不断更新自己的知识和技能，才能适应公司在不同阶段的需求。

因此，企业要加强培训计划的制定和落实，确保每一个员工都有获得成长的机会。

3.鼓励员工创新和创造以人为本的企业管理模式要求员工能够主动适应企业发展的变化，并提出改善方案。

因此，企业要积极鼓励员工的创新和创造，并给予适当的奖励和激励，以便更好地激发员工的创造力和创新精神。

三、结论以人为本的管理思想是一种有益于企业发展的管理理念，可以帮助企业提高员工的生产效率和工作质量，增强企业的整体竞争力。

在企业实践中，应该加强对该管理思想的重视和实践，以人为本的企业管理才能更好地发挥其效应。

以人为本的管理思想是目前企业所追求的理念之一，也是现今企业竞争中的一种重要管理模式。

国有企业“人本”管理三要义大冶有色金属公司党委书记王正立胡锦涛“6.25”重要讲话指出：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

在党的十七大报告中，胡锦涛同志再次阐明了始终坚持以人为本，着力促进社会和谐这个重大问题。

深刻学习领会和贯彻落实胡总书记的重要讲话，结合我们国有企业，特别是国有大型骨干企业的实际，要做到坚持以人为本，促进企业改革发展和谐，重点必须把握“三要义”。

要义之一：企业发展为了员工，企业发展依靠员工。

人是生产力中的第一因素，既是企业的主体，也是管理的核心，只有解决好人的问题，才能解决好企业管理的一切问题。

所以说，企业发展的根本是人。

坚持以人为本，就是要坚持发展为了员工、发展依靠员工、发展成果由员工共享，这是企业管理较高层次的追求境界之一。

作为企业的高层管理人员，不仅对此要有深刻的认识，而且更要把这一认识化作一种责任，体现到管理过程的方方面面，努力做到尊重人的价值，实现人的愿望，满足人的要求，促进人的发展，并且不断发展、改变人的需求，引导员工在为他人、为企业、为社会创造物质和精神财富的过程中体现、提升和实现自我价值，始终追求员工利益、企业利益和社会利益的和谐统一。

在企业经营目的上，由过去那种单纯追求经济效益的低层次管理需求，转到建设先进文化、培育优秀员工、创造高效组织，推动企业物质文明、精神文明全面协调发展，更加突出党建、企业文化建设和思想政治工作在企业中的重要地位和作用；在价值取向上，由过去单纯追求企业自身发展，转到主动承担经济、政治和社会责任，让企业改革发展的成果惠及所有的相关利益群体，突出员工、企业、社会的共同发展；管理方式方法上，由过去“管人的行为”转到“管人的思想”，由以命令、控制、惩罚为主转到以引导、服务、激励为主，突出员工的积极性、主动性和创造性发挥。

有人说：你把职工当人，职工就是任劳任怨的老黄牛。

为此，凡是为企业做出实实在在贡献的人，就要给予物资和精神的鼓励；凡是既认同企业文化，有实实在在为公司的发展创造出业绩的人，不仅要给予利益，还要给予前途。

以人为本优化管理和谐发展作者：张粉平来源：《山西教育·管理》 2018年第3期我的校长生涯是从阳城县一个偏远山区的驾岭小学开始的。

刚到驾岭小学，教师帮派成群、倦怠松散、一盘散沙。

如何将这盘散沙重新凝聚，如何让每一粒沙粒发挥自己的作用，换句话说，如何将学校“人”的功能最大程度地发挥出来，是我一直苦苦追寻的目标。

一、创建校园文化，为教师指明方向有人说：国家硬实力不强，一打就败；国家软实力不强，不打就败。

对此话，我深有同感。

同样，我认为校园文化对师生的健康成长也有着巨大的影响。

结合校情确定的学校文化像目标、像灯塔，一旦根植于心，将形成坚不可摧的凝聚力、势不可挡的好趋势。

驾岭虽处山区，但它有商汤祷雨的美丽传说，有抗日战争时期邓小平同志领军打击日寇的英雄故事，有八路军晋豫联防司令部和阳南县政府所在地的旧址，有原山西省委书记胡富国树立的山区致富带头人李揪呆等，这些都是驾岭独有的人文资源，是驾岭师生要传承的一笔宝贵财富。

结合新课标要求，我将学校的课程文化建设思路确定为：“唱革命歌曲，诵国学经典，讲地方传说，写规范汉字。

”根据当时学生的现状（教学成绩几乎全部是最后），学校的办学理念确立为“不求人人成才，只求人人发展”。

当时的定位就是：每个学生不求一样的发展，但都要有发展；每个学生不求是相同规格，但都要力争合格。

驾岭是革命老区，比较贫困落后，我们把校训确立为：艰苦奋斗，自强不息。

也正是秉承这一校训，学校的墙裙是老师们自己动手刷的，教室的破门是总务主任和保管自己动手用铁皮包的，学校门口的两行柏树是师生们一起栽的……这一精神，造就了美丽的校园、勤恳的老师、上进的学生。

在驾岭学校建设校园文化是我初当校长的尝试，是局部的文化建设。

2016 年调到次营镇中学后，我对校园文化建设的认识和实践就上升了一个层次，开始着眼于整体的建设。

根据党的十八大后确立的教育方针“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”以及2015 年教育部和全国少工委出台的《加强中小学劳动教育的意见》，结合自身实际，我将学生的培养目标定为：培养“德智体美劳”五个方面全面发展的学生。

如何将“以人为本”的理念贯彻到党史党建工作中摘要：本文从“以人为中心”这一思想出发，提出了“以人为本”思想在党史党建工作中的重要作用。

本文从两个方面阐述了党建工作要做到以人为本，一是要切实落实好“以人为本”的思想；第二，要始终把人民放在第一位，把人民放在第一位，把人民放在第一位。

关键词：以人为本;党史党建;思想理念“以人为本”，就是要把服务于人民，把人民的利益最大化，作为我们党进行经济建设的根本目的。

党的正确的思想和发展路线，是党和国家发展取得的成绩的重要保证。

本文从三个方面论述了“以人为本”思想在党史党建工作中的有关内容，希望能给有关学者提供一些借鉴。

一、以人为本的核心理念“以人为本”是马克思主义历史唯物主义的根本原理。

人民群众是我们党的主体，为人民群众提供更好的服务，是人民群众最根本的利益所在。

回顾我们的历史，我们党和国家的发展困难重重，但在我们党的正确领导下，在广大人民的共同努力下，我们的祖国正在不断地变好。

“以人为本”思想在党史党建工作中起着举足轻重的作用。

只有正确把握社会主义核心价值，牢固树立“以人为本”的思想，才能促进党和国家的全面发展。

二、以人为本的理念在党史党建中的重要性（一）坚持以人为本是党始终保持先进性的必由之路随着社会经济的飞速发展，科学技术的进步，人民对物质和精神生活的要求越来越高。

要保证人民群众对物质文化的需要，就必须坚持“以人为本”，把为人民服务的宗旨贯穿于党的建设之中。

落实到具体的行动中，就必须始终坚持“以人为本”的指导思想，维护人民群众的利益，才能保证国家的长期稳定。

(二)党内民主要求坚持以人为本我们国家的政治体制是一个具有中国特色的社会主义体制。

政治协商、民族区域自治、基层群众自治是最基本的政治体制。

在党建工作中，确保民主是一项重要的工作。

在党建工作中，要树立全党的主体意识，坚持“以人为本”。

(三)坚持以人为本，加强党的领导党的执政实质就是要坚持“以人为本”，把人民群众的利益放在第一位。

作者： 张六成
作者机构： 青海省化隆县群科镇中心完小
出版物刊名： 基础教育参考
页码： 51-52页
年卷期： 2012年 第23期
主题词： 强化管理 以人为本 质量 和谐 信息技术教育 教育教学管理 党的教育方针 上级主管部门
摘要：近年来．在上级主管部门的正确领导和指导下．青海省化隆县群科镇中心完小全面贯彻党的教育方针．紧紧围绕“一切为了学生的发展．一切为了社会的文明．一切为了教师的成长”的办学宗旨．以建立各项规章制度为基础．以校园管理为抓手．以教师管理为关键．以教育教学管理为核心．以学生管理为主体．以信息技术教育为依托。

坚定不移地走“敬业立人．管理立校．质量立业”的办学路子。

坚持以人为本加快建设社会主义和谐社会
李建平
【期刊名称】《攀登（汉文版）》
【年(卷),期】2005(024)002
【摘要】党的十六届四中全会从适应我国社会的深刻变化、巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的高度, 第一次鲜明地提出和阐述了"构建社会主义和谐社会"的科学命题,这是在继承马克思主义理论、总结中国革命和建设实践中产生,并逐渐形成的科学理论思想.建设社会主义和谐社会,只有坚持以科学的发展观为指导,进一步深化改革,才能不断加以推进.
【总页数】3页(P22-24)
【作者】李建平
【作者单位】中共青海省委党校,青海,西宁,810001
【正文语种】中文
【中图分类】D61
【相关文献】
1.坚持以人为本加快生态建设
2.坚持以人为本着力改善民生加快推进和谐乃东建设进程
3.坚持以人为本统筹城乡发展加快推进新型城镇化建设
4.坚持以人为本加快开发建设步伐——访东钱湖旅游度假区管委会主任马兆祥
5.坚持以人为本强化四个对接加快推进新型城镇化建设——钟山县城镇化建设调研报告
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

以人为本促成长和谐管理促发展
贾隽仙
【期刊名称】《科学大众（科学教育）》
【年(卷),期】2013(000)008
【摘要】站在时代发展的高度看,学校管理进入新世纪的“通行证”,应是从过去的制度管理为主走进如今的以人为本,和谐管理.首先要以情动人,和谐相处.管理者的人情味既是一种政治修养成熟的标志,更是一种与教师同呼吸、共命运、心连心的具体体现.要把一所学校治理得有条有理,同时还要弹性用权,柔中有刚,能够处事果断,坚持原则,能勇于改革,做到实事求是.要想管理好一个学校,及时沟通,共同参与,更是不可言喻的好办法.
【总页数】1页(P76)
【作者】贾隽仙
【作者单位】保定市爱民小学,河北省071000
【正文语种】中文
【中图分类】G627
【相关文献】
1.促发展促治理促和谐──四川深化经济发达镇行政管理体制改革 [J], 四川省编办
2.以人为本挖潜力和谐管理促发展——访中华保险漳州中心支公司总经理王志超[J], 林伟忠;吕峰鹏;谢华章
3.以爱心促教育,以和谐促发展——浅析小学班主任班级管理的有效方法 [J], 闫娅娅
4.“五同”管理暖人心以人为本促和谐建家兴企共和谐实现双赢同温暖 [J], 赵月芬
5.勤政务实创佳绩以人为本促和谐——记优秀党务工作者重庆市分行信贷管理处处长吴登芬 [J],
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

坚持以人为本强化“五项管理”促进煤矿企业安全、可持续发
展
曹述君
【期刊名称】《活力》
【年(卷),期】2012(000)008
【摘要】煤矿企业要实现可持续发展，必须解放思想，坚持以人为本理念。

突出强基固本，狠抓安全管理；突出计划兑现，狠抓生产管理；突出降成提效，狠抓经营管理；突出激励引领，狠抓人才管理；突出民生改善．狠抓矿区管理．通过强化五项管理．促进煤矿企业安全发展、和谐发展、可持续发展。

【总页数】2页(P15-16)
【作者】曹述君
【作者单位】鸡西双河煤矿矿长
【正文语种】中文
【中图分类】F426.21;X92
【相关文献】
1.坚持以人为本强化煤矿安全生产管理 [J], 李育平
2.关于坚持以人为本强化企业安全管理的思考 [J], 杨俊清
3.坚持以人为本强化维权职能促进煤矿职工劳动保护工作深入开展 [J], 高永光
4.关于坚持以人为本强化企业安全管理的思考 [J], 杨俊清
5.关于坚持以人为本强化企业安全管理的思考 [J], 杨俊清
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

以人为本,营造和谐发展的人文环境
齐铁军
【期刊名称】《《中外企业文化》》
【年(卷),期】2007(000)010
【摘要】对于企业发展来说，员工是保证．人才是关键．人力资源是企业的”第一资源”。

而坚持以人为本．营造和谐发展的人文环境．是企业人力资源工作的当务之急。

【总页数】2页(P42-43)
【作者】齐铁军
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】F2
【相关文献】
1.以人为本发挥职能努力营造企业和谐发展氛围——农二师永兴供销公司开展服务职工活动侧记 [J], 龚辉
2.以人为本和谐发展服务社会营造品牌——沧桑杂志社工作纪实 [J],
3.以人为本在基层建设中营造和谐发展 [J], 杜军伟
4.坚持以人为本思想营造和谐发展环境 [J], 冷丽
5.如何坚持以人为本,营造企业稳定和谐发展环境 [J], 龚海龙
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。