中小学生校园广播稿范文格式5篇
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小学生校园广播稿(精选6篇)小学生校园篇1大家好,我是四年级2班播音员,我是四。
2班播音员。
今天的播音有我俩为大家主播,希望能陪您度过一段美好的时光。
今天播音的主题是——做文明学生,创文明校园。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如:财物损坏不少,桌凳经常被毁坏;水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
明的学生,一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。
他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
最新小学生校园安全广播稿(精选5篇)最新小学生校园安全广播稿篇1一、珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒危害、性侵犯、艾滋病等。
在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。
据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
当前,小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。
一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。
同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。
在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。
我认为,这决不是安全的全部。
即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。
2024五年级广播稿(6篇)2024五年级广播稿(精选6篇)2024五年级广播稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。
红领巾广播站又开始了。
我是五年级一班的,我是五年级一班的,今天我们广播的内容是:一、国内新闻,二、校园新风、三、佳作欣赏,四、歌曲欣赏。
一、国内新闻男:继沈阳、合肥、长沙等多个城市举行天然气涨价听证会之后,11月12日,中国最大的天然气消费城市―――北京举行居民用气价调整听证会。
女:这是自5月31日国家发改委发布《关于提高国产陆上天然气出厂基准价格的通知》之后,城市居民用气价格调整依法举行的后续规定动作二、校园新风,男:经过同学们的努力,我校的经典诵读获得了全镇第一。
赢得了中学里的大哥哥、大姐姐们的佩服。
女:秋季运动会,我校的运动员,不拍风雨,奋力拼搏,顽强不息,不怕苦,不怕累的精神取得了令人满意的好成绩。
男:我校的合唱队员在几个月的精心准备下,赢得了全县第三的好成绩。
三、佳作欣赏,有趣的猜谜游戏男:今天老师神秘的拿了一个红袋子说:“我让你们猜猜里面是什么?”老师接着说:“你们可以问一些有关这个问题。
”同学们提出了很多问题有的问长短,有的问软硬,有的问多少……女:同学们问的问题都很好,只是男生有两个问题的没有必要,一个题是软硬,一听声音就知道了,是硬的,另一个题问是长短,因为老师把东西放在了小红袋子里,所以是小的,根据老师的回答,我猜测红袋子里是玩具球。
男:红口袋里到底是什么呢?老师请了男女生代表来猜测。
请了一位男生代表叫杨自成,他的个子不算高,脸上有几颗小痔,他穿着一件红色和灰色相拼的夹克衫,又请了一位女生代表叫张宇涵,她的个子也不高,头发很长,穿着一件黑色和绿色相间的衣服。
老师问他们袋子里是什么,只见张宇涵轻轻的说:“是水晶球。
”杨自成犹豫了一会说:“弹子”女:坐在下面同学们有的猜积木,有的猜弹子。
男:老师要揭开谜底了,只见他拿起了红袋子,慢慢的解开绳子,这时我迫不及待想看看里面是什么了,这时有几位同学小声的说:“积木。
校园广播稿(优秀5篇)校园广播稿篇一亲爱的老师和同学们:温暖的春风吹着我们的脸,明亮的三月让人精神焕发,安全文明的校园会让我们感到舒适。
本学期,开发区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。
针对主要薄弱环节,本次活动将实施综合管理和安全、调解、消防等各项措施,开展创建安全会计室、安全办公室、安全机房、安全实验室、安全学生宿舍等活动,做到群防群治,切实保护学校、教师和学生的生命财产安全。
今天,结合我校的'实际情况,我们对交通、学习活动、食品卫生等方面的安全事项提出以下要求:(1)做好春季防病工作。
春天是许多传染病的流行季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。
坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。
每节课都要做好每天的晨检工作,并及时填写晨检表。
一旦发现传染病,应在半小时内报告校长办公室,并立即采取正确的防控措施。
(2)遵守交通规则,过马路时环顾四周。
12岁以下的学生不允许骑自行车。
骑自行车的学生应自觉遵守交通规则,主动避开机动车辆,谨防事故。
(3)安排好作息时间,既要好好学习,又要好好休息。
适当开展健康有益的活动。
活动前做好准备,谨防意外伤害。
(4)不要和陌生人搭讪,防止坏人绑架,确保陌生人不听,不做事,不修路,不拿东西。
(5)不要玩火或玩电,以防人身伤害和事故。
(6)爱护校园,保持环境整洁。
我们经常看到很多学生在校园的每个角落捡果皮纸屑;我用自己的双手保护了美丽的校园环境。
但是,我们经常会看到一些我们不想看到的场景:操场、楼梯、走廊上的纸屑、食物袋。
再看草坪,有同学肆意践踏。
在学校的绿化带里,不时会发现深深的脚印,有的地方甚至成了小径。
同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。
弯腰弯腰捡果皮纸屑,不要随地乱扔随地吐痰;多走几步,不要越过绿化带,践踏绿地。
保护环境,净化校园。
同学们,让我们携起手来,创造一个安全文明的校园。
校园广播稿篇二尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好!站在这庄严的国旗下,今天我演讲的题目是《创文明校园,做文明学生》。
小学生优秀校园广播稿范文五篇清晨的广播从美丽的校园传来,早上的阳光是那么和谐,一句同学们上课啦又是那么和谐。
下面是小编给大家带来的关于校园广播的广播稿,欢迎同学们参考阅读。
校园广播稿篇一大家好,我是广播xxx,阳光体育放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩阳光旋律。
让我们在阳光下生活,在阳光下成长。
“叮铃铃、叮铃铃”。
下课了,同学们排着整齐的队伍,一步步踏在翠绿色的操场上。
广播里传来优美的《校园多美好》,顿时,同学们各个精神抖擞,伴着动感的音乐旋律,两两结对,翩翩起舞。
同学们有时像一只只蝴蝶,有时像一只只翱翔在天空的雏鹰。
放眼望去,操场似乎就是一个超级大舞台,同学们轻盈的舞步、熟练优美的动作、配上自信的笑容,构成了一副流动的画。
看,我们各个昂首挺胸、精神饱满,远远望去,还真是壮观呀!乐曲并不是很长,但同学们仿佛沉浸在音乐的海洋中,而音乐似乎也陶醉在同学们的舞蹈中了。
在优美的旋律、和谐的节拍中,女同学落落大方、舞姿优美;男同学彬彬有礼、动作舒展,形成了在阳光下校园里的一道亮丽的景观。
精彩的阳光体育——校园集体舞,不仅锻炼了我们的身体,丰富了我们的课余时间,还让我们增强了团体意识,我喜欢让我们快乐、健康成长的阳光体育。
阳光般的校园;阳光般的生活,我们是一群在阳光下成长的少年,光体育伴随你、我、他。
校园广播稿篇二亲爱的同学们:当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,校园广播稿。
我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。
赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时,”莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。
小学校园广播稿(精选15篇)小学学校广播稿(一):合:欢迎收听红领巾广播之声。
我是主持人XXX。
同学们,在学校里,你们是否经常看到这样的情景:有些同学坐在楼梯扶手上滑下去,横冲直撞,或者爬上栏杆好奇地张望。
但是这样做是不对的。
从楼梯扶手上滑下来很容易摔倒,飞奔的同学相撞会受伤,爬栏杆可能导致终身残疾或丧失生命。
男:我们的生命是最宝贵的,也是脆弱的。
一旦发生意外,会留下永远的伤痕。
因此,我们应该好好珍惜生命中的每一天,在活动中注意安全,使自己平安健康地成长。
女:下面,让我们研究一下《小学生安全守则》吧!在道路上行走时,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路要等绿灯才能行动。
男:上学、放学在路上要小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
学校内禁止骑自行车,进出校门要下车。
男:不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
让我们一起遵守安全守则,保护好自己的生命安全。
小学学校广播稿(二):合:敬爱的教师,亲爱的同学们,早上好!今日是9月22日,星期二,很高兴与您准时相约"学校之声"广播站。
本期节目的主题是《倡绿色交通,创礼貌城市》。
甲:低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。
低碳,是一种时尚,更是每个公民的职责。
XXX:随着城市的发展和乘用车辆的快速增加,城市交通拥堵、空气污染已严重影响了城市的可持续发展和居民的健康。
因此,我们需要倡导绿色交通形式,如公共交通、自行车和步行,来增强城市居民的环保意识和健康意识。
甲:绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。
即节俭能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的出行方式。
乙:我们可以乘坐公共交通工具、骑自行车、步行等方式来降低自己出行中的能耗和污染,这就是"绿色出行"。
甲:让我们一起倡导绿色交通,创造一个礼貌城市,共同建设美好家园。
小学校园优秀广播稿精选五篇冬天来了,校园广播在这里提醒你,出门多穿衣服,路上交通注意安全。
下面是小编给大家带来的关于校园广播的广播稿,欢迎同学们参考阅读。
小学生校园广播稿一大家好,我是主持人XX!眼下,虽然依旧春寒料峭,但我们每个人的脸上都是盎然的春意,寒风中早已有了春天的缤纷,我们一定都在明媚的春光里编织了许多七彩的梦。
开学了,请把早春里飞扬的思绪,在记忆的深处尘封、酝酿,让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。
上课了,课堂是我们放飞梦想的乐园。
在这里,有知识的甘露任大家吮吸,有思维的天空任我们翱翔,有智慧的宝库等大家开启,有未知的世界等我们去解谜,有诸多的权威盼望同学们去挑战——学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。
今天的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地:你们的课堂已经不再是催眠式的灌输,因为学习的主人是你们;死记硬背也已不属于你们,因为能力实在重要;打骂体罚已从你们的生活中消失,因为以人为本、人格第一已经成为共识。
作为老师,早已把位置摆正:我们是助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交朋友,我们会变得纯净、年轻。
读书能改变我们的命运,刻苦才能成就梦想的事业,健全的心态决定了我们人生未来的一切。
有人说得好:年轻时的几步,往往决定我们的一生。
同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进。
因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。
同学们,终身学习已经成为社会的需要,我们的学习的还有广阔的生活课堂。
我们在许岭初中这片青春沃土上,在老师的培养下,刻苦学习,努力成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。
同学们,新学期开始了,新的征程开始了,我们要满怀信心、奋发拼搏,谱写东乡的新篇章!同学们,新的启航开始了,让我们携起手来共同打造美好的明天,共同为北街实验学校加油鼓劲,相信我们每一个人是最棒的。
校园广播站广播稿(精选6篇)校园广播站广播稿篇一小时候我喜欢轻轻地把xx捧在手掌心——轻轻地吹上一口气,欢喜着望着它满天飞舞。
微风轻轻吹,每一朵xx,便撑着一个梦,这梦似伞,如爱一般随风而散随处可安。
敬爱的老师,亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,我是站长xx,xx广播站又带着春风和大家见面了!反映各班级纪律卫生情况,树立学校新气象,宣传优良校风及学风,发现闪光,鼓励表扬,学习榜样。
欢迎收听《校园新闻》栏目,我是播音员。
多姿多彩的校园生活,有滋有味的校园故事,你有你的喜怒哀乐,我有我的成长节拍,他有他的感动与幸福,让你和同学的平凡故事,通过你的笔,通过我们的声音替你传递,与大家共享,让每一位同学分享你的校园故事,展现你的美丽风采!下面是《校园故事》栏目,我是播音员-----是谁曾让你的心受到感动,是谁曾让你的泪水盈满眼眶,是谁曾让你久久地记住他的好,是谁曾让我们的生命充满阳光。
“好人好事”栏目请你记住这些我们内心的名字。
你想开心吗?你想快乐吗?就到我们的笑哈哈吧。
《笑哈哈》时间如流水般流过,又到了跟大家说再见的时候了。
虽然我们无法让时间停止,但是我们可以让心情美丽,愿动人的音乐带给大家一份美丽心情!让优美的乐曲传达师生之间的情谊。
让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得有意义,让我们通过广播将你的祝福带给他!欢迎你收听《我来点歌》节目,下面是某某同学为某某同学点了一首《》好音乐带来好心情!感谢你收听今天的xx广播,明天同一时间再见!校园广播站广播稿篇二合:校园红领巾广播站,现在开始播音男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。
女:这里有飞扬的梦想男;这里有温馨的祝福合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!女:敬爱的老师们,男;亲爱的同学们,合:大家下午好!女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!男:我是四年四班的播音员——曲浩华女:我是四年四班的播音员——王羽欢迎大家收听本期节目。
中小学生校园广播演讲稿篇一:校园广播演讲稿的标准格式下面是chinawenwang小编为你精心编辑整理的校园广播演讲稿的标准格式,希望对你有所帮助!更多精彩内容,请访问相关栏目查看,谢谢! 格式: 1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师) 2.下一行空两格写问候(如:大家好) 3.正文 4.结尾(如:谢谢大家) 范文:敬爱的各位家长,亲爱的同学们:大家好清风拂面带走了一季的炎热,此时,我们与那金灿灿的秋季携手走来。
我们热情洋溢,我们青春焕发,迎着灿烂的朝阳,迎着飒爽的秋风,在这个收获的季节里我们在焦作大学共同出发,向着成功起航。
值此开学之际,广播站的全体工作人员祝全校师生在新的学期里有一个新的开始! 回首过去,我们扬扬洒洒的在自己的人生日记里挥毫写下了我们的成长历程。
不管你是激情四溢,精彩万分,亦或庸庸碌碌,平淡生活。
来到焦作大学,这个你将渡过三年的家,相信,你们每一个人在这里都会有一个精彩的历程,在自己的人生里写下浓重的一笔。
新同学们,你们过五关斩六将,取得了满意的成绩,怀着喜悦和共同奋斗的决心,又一次和你的新朋友们站在了新的起跑线上。
以自强不息的姿态和蓬勃的朝气,满怀热情在这里学习生活。
相信你们一定会为自己的理想而奋斗,为焦作大学美好的明天献上自己的努力,让我们共同进取,用满腔的激情创造出我们自己的精彩人生。
同学们,家长们,相信你们的选择。
让我们在这里共同成长,走向我们精彩的明天。
篇二:小学生校园广播稿精选小学生校园广播稿精选校园广播稿(精选)青春·理想大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。
因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。
学生校园优秀广播稿范文分享8篇在学校里,我们可能经常和广播稿打交道,广播稿可以让听众对广播节目更加喜爱。
写广播稿是写作文的一种训练方式,口语化、内容生动,结构简洁,是广播稿的要求。
您正准备写一篇广播稿吗?下面是的编辑精心为您整理的“学生校园优秀广播稿范文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
学生校园优秀广播稿范文【篇1】第一部分:校园安全广播草案男:亲爱的老师女:亲爱的同学们:男:大家下午好!向日葵电台再次遇见你。
女:今天播出的主题是:珍爱生命,构筑校园安全防线。
男:我是播音员xx女:我是播音员xx男人:“人生”,多么生动的一句话;女:“安全”,多么古老的话题;男人:“幸福”是一种奇妙的境界。
女:只有在安全的情况下,生命才能永远保持活力。
男人:幸福只有在安全的情况下才能永远迷人。
女:在安全问题上,一定不能麻痹和侥幸。
我们必须防范第一种,提高警惕。
必须警惕思维,遵守规定,谨慎从事;有必要建立高度的安全意识。
大家都讲安全,总是讲安全,什么都讲安全;要为思想、行为、生活筑起安全长城。
m:对,安全比泰山重要。
它一直是个人、家庭、集体和社会最基本的生命线,也是维护个人生活和集体稳定的最重要的保障线。
在防范外部危险的同时,要杜绝自身思想、心理、行为上的安全隐患。
女:为了更好的生活和学习,请永远记住“安全”这个词!让家长放心,让老师放心,我们一定要天天开心安全的生活,把我们学校建设成一个安全文明和谐的校园。
为此,鼓励学生做以下工作:m:首先,我们学校的所有学生都应该有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。
如果发现安全隐患,要及时向学校报告,防止其发生。
女:第二,注意交通安全。
遵守交通规则,过马路时走斑马线,过马路时停车、观察、超车三次。
最好慢三分,莫争慢一秒。
骑自行车的学生必须严格遵守交通规则。
m:第三,注意行为安全。
不要在课间追逐打闹,向右上下楼梯,不要从楼梯扶手上滑下来,到转弯处要减速,防止碰撞。
中小学生的校园广播稿xx 格式中小学生的校园广播稿 1 合:尊敬的教师、亲爱的同学们,大家好,红领巾广播与您准时相约。
合:今天广播的主习题是:节约用水从我做起甲:同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在困难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就干涸了。
然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。
随之出现的是这样一句话:假如人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
”乙:是的,水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,我国人均水资源拥有量仅为世界均匀水平的,属于水资源紧缺的国家。
目前全国的xx 面临缺水。
三联网甲:地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。
但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。
乙:我国就是一个资源匮乏的国家,人均水资源也只有世界均匀占有量的四分之一,而且分布不均,全国600 多座城市中,有400 多座缺水。
目前,我国水资源总量仅为2。
8 万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88 位!这个数字映射着我们的生命线,关系到世界每一个人。
甲:从前,我们认为,水是取之不尽的。
然而,随着人口的日积月累和工农业生产的飞速开展,人类的需水量也随之增长,水资源紧张的现实日渐突出。
在我们四周,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量造成严重的威胁。
就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染600 吨水,足以污染一平方米的土地!乙:多么惊心动魄的数字,简直让人不堪想像。
在我们四周,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻童年,正变成历史,成为将来的回忆。
甲:古人云:地力之生物有大数,人力之成物有大限。
取之有度,用之有节,则常足。
是啊!地球上的物质资源是有限的,假如我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?俗话说:“千日打柴不能一日烧。
”低消耗、低污染、高效益是我们开展的核心宗旨。
中小学优秀校园广播精选五篇同学们好啊,你们今天期待的午间广播又到了,大家快竖起耳朵来听吧,下面是小编给大家带来的关于校园广播的广播稿,欢迎同学们参考阅读。
小学校园广播稿范文一讲话主题:金色五月,让我们体验劳动的快乐五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。
五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。
5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。
今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。
这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。
把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。
我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。
我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。
我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。
作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。
我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。
当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节的的纪念。
小学校园广播稿范文二讲话主题:妈妈我爱您老师们同学们:看到蓝天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您给了我那么多勇气和力量,给了我那么多聪明和智慧。
经典小学校园广播站广播稿范例五篇红领巾广播是少先大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径。
小编在此献上五篇经典小学校园广播站广播稿范例,希望对大家有所帮助。
经典小学校园广播站广播稿范例一亲爱的老师!同学们 !大家好!甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
甲:在这的脚步越来越近的时刻,在这播种的季节。
合:红领巾广播又和大家见面了!今天的红领巾广播是由我们五年级主播我是主持人:高海波我是主持人:张娟甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。
乙:一、读书、写字的姿势:甲:读书,先坐正。
头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。
写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。
看清楚,再动笔,不低头,不侧身。
纸和笔,要珍惜。
乙:二、如何定学习计划:定计划,很重要。
先目标,远中近,德智体,有针对。
措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。
甲:三、如何预习:做预习,不可少。
初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。
课后题,动动笔,查资料,试解决。
上新课,效率高。
乙:四、怎样听课:听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。
重难点,注意听;疑难处,动脑筋。
脑眼手,齐参与。
下课后,细回忆。
甲:五、怎样做课堂笔记:专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。
乙:六、怎样发言:细聆听,明问题,抓关键,精整理。
有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。
甲:七、怎样复习:通读文,查缺漏,再精读,攻难点。
翻笔记,忆讲解。
做练习,用新知。
反复练,记得牢。
乙:八、怎样查字典:字不明,义不清,查字典,能弄明。
知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。
甲:九、怎样做读书笔记:读书时,作笔记,成习惯,多得益。
校园广播稿参考范文(精选23篇)校园广播稿参考范文篇1近日,六(4)班开展别开生面的“廉洁文化十二个一”活动,即:每周班队课前3分钟播放一则以“敬廉崇洁”、“廉洁修身”为主题的广播;学唱一首廉政歌曲;编一首廉洁童谣;开展“小眼睛盯大眼睛”活动,当好家长的廉洁监督员;每月开展一次“廉洁文化”手抄报评比活动;每天讲一个廉洁故事,开展学习交流活动;发送一份“家庭助廉”倡议书;开展一次“廉洁文化”格言警句征集活动。
在全班开展主题为“节俭廉洁”的征文评选和格言警句征集活动,体现廉政文化的亲和力。
“八个一”活动的开展,将廉洁文化有机地渗透到学校和家庭教育的各个方面,使学生和家长进一步加深了对校园廉洁文化的理解和认识,进一步增强了廉洁意识,提高了广大师生明辨是非、抵制腐败的能力,构筑了校园反腐倡廉的防线,促进了党风廉政建设和反腐败工作的顺利开展。
校园广播稿参考范文篇2一小段音乐之后,让我们一起走进屈原故里;(音乐)欢迎回来,您现在收听的是《生活在别处》栏目,接下来让我们一起走进屈原的故里。
宜昌秭归是我国战国时代伟大诗人屈原的故乡,也是楚文化发源地之一。
它位于长江北岸的卧牛山麓,四周城墙环绕,形似一个倾斜的葫芦,具有浓厚的古典建筑风格。
故有“葫芦城”之称。
又因城墙均由石头叠砌而成,又叫“石头城”。
汉代始设县,唐朝时曾设立归州,民国元年改归州县,民国三年改为秭归县,一直沿用至今。
秭归的名胜多与屈原有关,秭归县城东门外,矗立一高大的牌坊,上书“屈原故里”四字,系郭沫若手书。
旁边还有两块石碑,分别刻“楚大夫屈原故里”和“汉昭君王嫱故里”。
秭归与香溪之间有一沙滩,传说是屈原遗体安葬处,后取名“屈原沱”。
沱上有屈原祠。
从唐宋以来,经数次迁址修葺,后因葛洲坝水利枢纽工程兴建,水位升高,于1976年修建此祠。
现位于秭归城东向家坪。
改名为“屈原纪念馆”。
三峡工程的兴建,屈原祠将再次迁建。
在乐平里,有关屈原的名胜古迹和传说甚多,如香炉坪、照面井、读书洞、玉米三丘等。
小学校园广播稿(通用14篇)学校校内广播稿1友爱的老师、同学们:大家好!今日我们迎来了第xx个老师节。
首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的庆贺和亲切的问候!9月10日,全部的花儿都在流溢芳香;9月10日,全部的心灵都在舞蹈飞行。
很多青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;很多感谢的目光,将您的'道道皱纹,刻成勋章。
老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验幻想有多美,奋斗有多棒。
一每天,一年年,您奋斗在学问的海洋,却不艳羡财宝的金山就在身旁;一年年,一每天,您为同学的成才奋力划桨,远航又远航。
熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。
讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您美丽的语音谱成一片学问的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。
老师,我们想对您说:您的职业最光荣;老师,我们要对您说:您的职业我们最憧憬!俗话说:一日为师,终身为父。
老师是我们最值得敬重的人,在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句:“老师,祝您节日欢乐!您辛苦了,感谢您!学校校内广播稿2各位同学:大家好!平安是一个永恒的话题,同学交通平安牵动着千千万万家长的心,虽然我们都明白"红灯停,绿灯形",交通平安意识也有所提高,但违反交通规章的现象仍比较普遍,存在不少交通平安隐患,比如说:走起路来东蹦西跳,三五成群在公路上追赶玩耍;街道狭窄,几位同学还并排骑自行车,好像有讲不完的.话;在遇到不准穿越的公路,在红灯亮起的时候,同学们不闻不见,照样大摇大摆地走了出去。
这些都是比较危急的行为,很简单引起交通事故的发生。
人们说,交通事故猛于虎。
可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故会一口吞噬几个,甚至几十个人的生命。
据有关资料表明,自世界上发生第一起车祸至今,全球死于交通事故的人数总计高达3500多万人,远远高于同期死于战斗的人数。
如今全世界每年约有100万人死于道路交通事故,地球上平均每50秒钟就有1人死于交通事故,每两秒钟就有1人因车祸受伤。
校园广播稿5篇校园广播稿一各位同学,大家下午好!今天,和大家聊的话题是:《自信》。
(女)在这个世界上,通常有两种人,一种人积极向上,斗志昂扬,做任何事情都能成功。
还有一种人垂头丧气,整天跟在别人后面走,生怕自己走错了路,做起事情来却没有一件成功的。
对比一下,队员们,你自己属于哪种人?(男)不管你属于哪种人,有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的人,即使是那些已经做出非凡成就的成功人士,也有一些缺点或者缺憾。
但是,他们为什么这么优秀呢?原因很简单,除了自己的不懈努力外,就是自信。
(女)有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不知道失明的后果。
当他渐渐长大的时候,知道自己将永远看不到世界。
他十分沮丧,感到自己的未来很渺茫,总觉得自己不如别人。
“上帝啊,为什么要这样对我?难道是我做错了什么吗?”彼得经常这样悲伤地感叹,“我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。
失去了光明,我还能干什么?”他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他、照顾他。
当他坐公共汽车的时候,常常有人为他让座。
当他过马路的时候,会有人来搀扶他。
但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。
他不愿意一直这样被同情和怜悯。
直到有一天,一件事情改变了他对自己和世界的看法。
那是莱恩神甫告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的。
有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。
”“我真的是上帝咬过的苹果吗?”他怀疑地问莱恩神甫。
“是的,你不是上帝的弃儿。
但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果,在自卑和悲观失望中度过他的一生。
”莱恩神甫轻轻地回答。
“谢谢你,神甫,你让我找到了力量。
”彼得高兴地对神甫说道。
从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱,于是开始振作起来。
若干年后,他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师,被人们广为传颂。
上帝知道了这件事后,笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。
我从没有放弃过任何苹果。
”(男)彼得是身体有缺陷的孩子,他不能像正常人那样看到美丽的风景。
中小学生校园广播稿范文格式5篇
同学之间友好相处,从而打造和—谐的人际关系。
构建和—谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种兢兢业业的学习精神,将学风建设的目的指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。
校风积极向上,从而打造和—谐的教育气氛。
构建和—谐校园需建立诚信、文明的作风。
同学之间互相信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和教师交上一份满意的答卷。
作风严谨、文明,从而打造和—谐的校园文化。
同学们、教师们,构建和—谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,披荆斩棘、共赴前程。
青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。
让我们把握生命中的每一天,向和—谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫,把握了航向。
当我们共同努力,不懈地摇桨,和—谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和—谐的教育气氛中愉快地学习;花开的日子,让我们在和—谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和—谐的人际关系中安康地成长。
将来不是梦,今天,在我们手中。
篇五:中小学生校园广播稿所谓和谐校园,往大了说,是紧跟时代潮流,响应中央号召,为创建和—谐社会做出重大奉献;往小了说,无非就是从自我做起,处理好我们自己身边的人际关系,让我们这个班级、学校有团结力,凝聚力。
说说和—谐,其实说容易不容易,说难也不难。
谁整天还不闹点矛盾,有点别扭呢!生活中鸡毛蒜皮的小事,有的人一笑了之,还增进了互相间的感情;但也有的反目成仇,最后以悲剧告终。
你说人与人之间的和谐重不重要呢?
“人以和为贵”。
“和”,即是平静,相安,谐调。
以宁静平和的心绪去感化别人的行为,以宽厚博大的襟怀包容别人的举动,试图去喜欢身边的每一个人,同样你也会受到别人的喜欢。
曾经有一位教师做过统计,她给每人发了一张纸条,要求全班同学以最快的速度,写出他们所不喜欢的人的名字。
有些同学在30秒之内,仅能设想出一个,有的同学甚至连一个也想不出来,但是另为一些学生却能够一口气列出15个之多。
教师将纸条收上来进行统计分析,结果发现,那些列出不喜欢的人数目最多的,自己也正是最不受众人所欢迎的,而那些没有不喜欢的人,或者不喜欢的人很少的同学,也很少有人讨厌他们。
于是,教师得出一个结论:大致而言,加注别人的批判,正是对自己的批判。
这也正是孟子说的:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
”
“谐”是什么呢?是配合得适当,显然“谐”要以“和”为基矗
同学之间,教师之间,师生之间的互相配合,直接影响着教学的成果与学校的声誉。
有这样一则故事。
有人和上帝谈论天堂和地狱的问习题。
上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。
”于是,他们走进一个房间,那里有一群人围坐在一大锅肉汤前。
但是,每个人看起来都营养不良、绝望,又饥饿。
认真一看,他们都拿着一只可以够到锅里的汤匙,但汤匙的柄却比他们的手臂还长,根本无法将食物送进嘴里。
“来吧!我再让你看看什么是天堂。
”上帝说。
他们又走进另一间房间,布置和第一个完全相同,只是这里的人都将自己汤匙的汤送到对面人的嘴里,每个人都显得很快乐,吃得饱,睡得香,一个个满面红光。
这就是天堂与地狱的区别,是适当的配合与不懂得配合得区别。
和—谐,是我们所向往的,但一个孤立的个人永远无法做到。
因此,这需要你、我、他的共同努力。
创建和—谐校园,你准备好了吗?
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