生物圈中有哪些绿色植物复习课

专题五生物圈中有哪些绿色植物（抓重点）第一节藻类、苔藓和蕨类植物1、生物圈中已知的绿色植物有50余万种。

作为生物圈中的生产者，常见的绿色植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，这四大类群植物的分类单位是门。

2、这四类植物体现了生物的进化趋势：由低等到高等，由水生到陆生，由简单到复杂。

3、植物按照有无种子可分为种子植物和孢子植物。

种子植物按照有无果皮包被可分为裸子植物和被子植物。

4、用孢子繁殖后代的属于孢子植物，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。

用种子繁殖后代的属于种子植物，种子植物包括裸子植物和被子植物。

5、孢子在结构层次上属于细胞，种子在结构层次上属于器官。

考点一藻类植物1、生活环境：藻类植物大多生活在水中。

2、结构特点：无根、茎、叶的分化。

3、代表植物：水绵（多细胞）、衣藻（单细胞）、海带、紫菜、马尾藻、鹿角菜、石莼、裙带菜、石花菜等。

（不是所有带“藻”的植物都属于藻类植物，如金鱼藻、黑藻属于被子植物。

）4、作用：（1）藻类植物可以进行光合作用，是大气中氧气的主要来源（70%）。

（2）其他水生生物的食物来源。

（3）供人类食用、工业和医药用。

（4）检测水污染的指示植物。

5、藻类植物全身都可以吸收水和无机盐。

6、地衣是藻类和真菌共生，藻类植物为真菌提供有机物，真菌为藻类植物提供水和无机盐。

考点二苔藓植物1、生活环境：大多生活在潮湿的陆地环境中。

2、结构特点：植株矮小，具有类似茎、叶的分化，但是茎中无导管，叶中无叶脉，具有假根。

苔藓植物主要用叶吸收水和无机盐，假根起固着作用。

3、代表植物：葫芦藓、墙藓、地钱等。

4、作用：（1）苔藓植物的叶只有一层细胞，苔藓植物是监测空气污染程度的指示植物。

（2）有些沼泽地带生长的苔藓植物，遗体一年年地堆积后会形成泥炭。

考点三蕨类植物1、生活环境：生活在阴湿陆地环境中2、代表植物：里白、卷柏、贯众、满江红、桫椤等。

3、结构特点：有根、茎、叶的分化，有专门的输导组织，这也是蕨类植物比苔藓植物高大的原因。

第三单元第一章生物圈中有哪些绿色植物（复习）教学设计一德育教育：不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼！不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果！二［导入新课］师：在我们的生物圈中，已知的绿色植物有50万余种，根据植物的形态结构和生活环境的不同，将它们分为四个主要类群：藻类、苔藓、蕨类和种子植物。

这些绿色植物构成了绚丽多彩的植物界，也正是它们养育了地球上的其他生物。

让我们再一次走近它们，进一步了解它们吧！三［讲授新课］一、探究藻类植物师：“西湖春色归，春水绿于染。

”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

”多么美的意境啊。

生：这描述的是什么植物？师：藻类植物春天来了。

江水和湖水都泛起了绿色，这是为什么呢？生：春天气温升高，阳光明媚，水中的藻类植物开始大量繁殖。

师：我家的鱼缸如果长时间不换水就会长出绿色的毛茸茸的东西。

你知道这些东西是什么吗？生：藻类植物师：对。

看一下藻类植物的复习目标。

（出示目标）给同学们两分钟的时间，回忆相关知识点。

师：藻类植物是单细胞的还是多细胞的？举例说明。

生：藻类植物有单细胞的，也有多细胞的，水绵，紫菜海带等是多细胞的，衣藻是单细胞的师：这些藻类植物生活在什么环境中？生：大多数生活在水中，有淡水藻类和海洋藻类，少数生活在陆地上的阴湿处师：能不能举例说明那些是淡水藻类？那些是海洋藻类？生：海洋藻类如海带，紫菜裙带菜等等，淡水藻类如衣藻，水绵。

师：大藻类植物具有根、茎、叶等器官吗？生：藻类植物无根、茎、叶等器官的分化。

师：藻类植物在生物圈中起什么作用？与人类有什么关系呢？生：藻类植物比陆地上的植物分布范围大，数量多；藻类植物通过光合作用释放的氧气占空气中氧气的95%……二、探究苔藓植物师：有这样一句诗“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的是哪种植物？生：苔藓植物师：春夏时节，在阴湿的墙角或者清澈的溪流边，都会发现这些植物的身影。

看一下苔藓植物的复习目标。

（出示目标）给同学们两分钟的时间回忆相关知识点。

第一章生物圈中有哪些绿色植物复习课自主复习目标：1、概述藻类植物、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境；2、说出它们对生物圈的作用和与人类的关系；3、关注这些植物的生存状况；4、说出种子的主要结构；5、描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点；6、识别常见的裸子植物和被子植物。

根底回扣：一、藻类植物1、生活环境：藻类植物大都生活在_______。

有的生活在_________中，如___________；有的生活在___________中，如___________；少数生活在陆地上的阴湿处。

2、营养方式：藻类植物从水中吸收______________________，进行___________。

3、没有______________________的分化。

二、苔藓植物：1、生活环境：苔藓植物大多生活在_________的陆地环境中。

2、形态结构：一般具有___________。

但茎中没有___________，叶中无___________，根非常简单，称为___________。

3、作用：是检测___________程度的指示植物。

三、蕨类植物1、生活环境：森林和山野的___________环境。

2、生殖：蕨类植物叶片下表皮的褐色隆起里含有大量的___________〔一种生殖细胞〕3、形态结构：根、茎、叶中有专门的___________组织。

蕨类植物的茎大多藏在___________。

四、种子植物1、种子的结构：种子的外表有___________，保护胚；胚有______________________组成；有的种子还有___________。

___________或___________里含有丰富的营养组织。

2、分类〔1〕裸子植物：种子___________，无___________保护，如松。

〔2〕被子植物：种子外面有___________，种子被包在___________之中。

根底自测：1、以下有关藻类植物的描述中，正确的选项是〔〕A、藻类植物都生活在海洋中B、藻类都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物C、海生藻类不能进行光合作用D、藻类植物有多细胞的，也有单细胞的2、苔藓植物和藻类植物的主要区别在于〔〕A、具有茎和叶B、有多个细胞组成C、生活在水中D、能产生氧气3、同苔藓植物和蕨类植物相比，种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群。