教师政治思想考核报告
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教师考核表思想政治表现1一年来,我始终以真诚的态度来对待工作和学习,对待对一个考生。
现将一年来的工作总结如下:一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:1、尊重学生是以学生为主。
在教学中,深刻体会到要以学生为个人工作重心,以学生的发展为主。
要做到尊重学生,尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能真正的去了解学生,制定正确的教学目标。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式的必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕思考,懒于探索,依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。
如果千篇一律地教学,这样既费时又费力,学生学习完一堂课也不知自己进步了多少。
二年级的学生,在教学上不可能做到放手让他们完全的自主学习,必须要依靠老师的引导,我会尽可能的交给他们一些学习、分析的方法。
然后,让学生依据方法自我解决。
最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。
这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。
通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。
教师年度考核思想政治表现总结(精选5篇)作为一名教师,从自身严格要求自我,经过政治思想、学识水平、教育教学本事等方面的不断提高来塑造自我的行为,那么你有什么教师年度考核思想政治表现总结呢?下面是小编为大家收集有关于教师年度考核思想政治表现总结,希望你喜欢。
教师年度考核思想政治表现总结(精选篇1)今后努力的方向:2021年这上半年以来,本人爱岗敬业、创造性地开展工作,虽然取得了成绩,但也存在一些问题和不足。
主要是表现在:第一,银行按揭贷款这方面有些不协调,也许是刚刚接触这方面的业务;第二,加强自身的学习,拓展知识面,努力学习工程机械专业知识,对于同行业的发展以及统筹规划做到心中有数;第三,要做到实事求是,上情下达、下情上达,做好领导的好助手!在以后的工作当中,我会扬长避短,做一名称职的销售内勤,与企业共成长。
教师年度考核思想政治表现总结(精选篇2)自从__来到__单位工作以来,已经有一年的时间了,在这一年中,加强学习,努力适应工作的需要,经过一年的学习和工作,已能胜任现在的工作岗位,现将一年来的工作表现总结如下:2021年,在本人的不断学习,以及同事、领导的关心和帮助,我已完全融入到了___这个大家庭中,个人的工作技能和工作水平有了显著的提高。
现将我一年来的工作情况简要总结如下:一、以踏实的工作态度,适应办公室工作特点办公室作为企事业单位运转的一个重要枢纽部门,是单位内外工作沟通、协调、处理的综合部门,这就决定了办公室工作繁杂性。
由于我们办公室人手少,工作量大,我和两位大姐共同协作、共同努力,在遇到不懂得地方及时向她们请教学习,并优质高效的完成领导交办的各项任务。
在这一年里,遇到各类活动和接待,我都能够积极配合做好后勤保障工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不计较干多干少,只希望把领导交办的事情办妥、办好。
二、加强学习,注重自身素质修养和提高记得局长每次开会都说:“固步自封,夜郎自大”这个成语,虽然这只有八个字,但所表达的意思却是深远的,要求我们必须具有先进的观念,要用科学发展的眼光看待一切,才能适应景区未来的发展。
教师思想政治工作汇报范文(实用)6篇篇1一、引言思想政治工作是学校教育工作的重要组成部分,对于培养学生的思想素质和政治素养具有重要意义。
本报告旨在总结我校教师思想政治工作的现状,分析存在的问题,并提出相应的改进措施,以推动我校教师思想政治工作再上新台阶。
二、教师思想政治工作现状1. 思想政治工作制度建设不断完善。
我校高度重视教师思想政治工作,制定了一系列相关制度和规定,确保思想政治工作的有序进行。
2. 教师思想政治素质不断提升。
通过开展各种形式的政治学习和培训,教师的思想政治素质得到了显著提升,大多数教师能够自觉践行社会主义核心价值观。
3. 思想政治工作创新取得一定成效。
我校在思想政治工作中注重创新,尝试了一些新的方法和手段,如网络思政、微党课等,取得了一定的成效。
三、存在的问题1. 思想政治工作与实际教学脱节。
有些教师认为思想政治工作与实际教学关系不大,缺乏将思想政治工作与课堂教学相结合的意识。
2. 思想政治工作内容陈旧。
部分教师在开展思想政治工作时,缺乏创新意识和时代感,导致思想政治工作内容陈旧,无法吸引学生的兴趣。
3. 思想政治工作队伍薄弱。
目前,我校从事思想政治工作的教师队伍相对薄弱,部分教师缺乏专业的思政知识和技能。
四、改进措施1. 加强思想政治工作的针对性。
针对教师普遍存在的思想问题,开展有针对性的思想政治工作,帮助教师解决实际教学中的思想困惑。
2. 创新思想政治工作内容和形式。
结合当前社会热点和学校实际情况,不断更新思想政治工作内容,探索学生喜闻乐见的教育形式,如开展主题班会、座谈会等。
3. 加强思想政治工作队伍建设。
加大对思政教师的培训力度,提高他们的专业素养和业务能力,打造一支高素质的思想政治工作队伍。
五、结论通过本次汇报,我们可以看到,我校的教师思想政治工作在制度建设、教师素质提升和创新工作等方面取得了显著成效。
同时,也必须清醒地认识到存在的问题和不足。
因此,我们需要继续加强思想政治工作的针对性、创新性和队伍建设,不断提高教师的思想政治素质和学校的思政工作水平。
2024年教师年度考核思想政治工作总结7篇教师年度考核思想政治工作总结篇1时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了。
作为一名教师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的上好每一节课。
作为一名年轻的教师我认真的向其他教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。
可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作有利于学生的教学辅助材料,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来,集中复习,这样让学生复习起来没有压力效果也较好。
2、上课上好课的前提是做好课前准备。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。
学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。
3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。
基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。
教师考核政治思想总结“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标,也是我的目标。
自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭现写本年度的工作总结如下:一、努力学习、思想进步我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自我的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。
二、敬业爱岗、严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。
在校内,虚心、主动地向年轻教师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平。
总之,这一学期我不仅仅在业务本事上,还是在教育教学上都有了必须的提高。
但我平时工作中出现需要改善的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。
在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、服从安排,积极主动在每周____节课的情景下,要安排好自我的工作,的确有时感到力不从心。
教师年度考核表政治思想总结(通用15篇)教师年度考核表政治思想总结篇1本学期,我担任初一(2)班班主任,兼任101、102班数学老师,以及数学竞赛班辅导老师。
我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的能力,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。
为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。
我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、工作业绩方面:1、班主任工作这个学期,我是高一(2)班的班主任。
我把头脑清晰、彬彬有礼、善于学习、值得信赖作为培养学生的长远目标,把创建学习型班级、文化班、自我管理班作为班级建设的长远目标,培养学生在学习中自强不息、不断进步。
文明礼貌,风格独立;班级管理中的协同努力和专业知识;课外活动欢快,多才多艺。
通过培养学生干部强化学生自我管理能力,通过中队组织生活在学生干部中开展批评与自我批评促进一批骨干学生干部成长,通过学生干部代表大会解决班级事务、学习、卫生等方面的问题。
通过一系列措施,逐步完善了班委管理、中队考评、助理管理的班级自主管理体系,进一步实现了人人上岗、人人能管的班级自主管理目标。
本学年承担学校班会1次(期中家长会的策划与承担),期中考试前后单独走访20人,策划并主持全班家长会1次,深受学生、家长和老师的好评。
组织策划班级青春飞扬音乐会,班级电影艺术节,我有一个教师年度考核表政治思想总结篇2光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下小结:一、思想工作方面一年来,我积极参加党章学习小组的各项活动,经常收看新闻联播,关心国家大事,认真学习党的基本理论,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。
学校教师思想政治工作总结报告6篇第1篇示例:学校教师思想政治工作总结报告作为教育工作者,我们始终牢记自己肩负着培养未来社会栋梁的责任,思想政治工作是教师工作中至关重要的一环。
在过去的一年中,我们积极开展思想政治工作,取得了一定成绩,也发现了一些不足之处,现将总结汇报如下。
一、工作开展情况1. 加强师德师风建设。
我们深入贯彻落实党的教育方针,坚守教师职业道德底线,树立良好师德师风。
定期组织师德师风培训班,引导教师增强责任感和使命感,做到言行一致,做学生的楷模。
2. 强化政治理论学习。
我们组织教师参加各级党委组织的思想政治理论学习活动,提高教师的政治理论水平。
通过学习,增强了教师的党性意识和坚定理想信念。
3. 深入开展爱国主义教育。
我们注重通过各种形式的活动,让学生了解国家发展历程和伟大成就,引导学生热爱祖国,维护国家利益,树立强烈的爱国情感。
4. 加强学生思想教育。
我们重视学生人文素养和思想道德素养的培养,开展各类主题班会和讲座,引导学生正确树立人生观、价值观,促进学生全面发展。
二、工作成效评价1. 教师思想政治素质不断提高。
通过一年的工作实践和学习,教师们的政治素质和思想道德水平有了显著提升,更加自觉地把党的方针政策贯彻到教育实践中。
3. 学生思想道德素养提升。
通过多样化的思想教育活动,学生们的思想品德得到了提高,树立了正确的人生观、价值观,形成了积极向上的学习态度和生活态度。
三、存在的不足和改进措施1. 教师队伍建设还需加强。
部分教师政治理论知识薄弱,需要进一步加强培训和学习,提高政治素质;同时要加强师德师风建设,营造浓厚的教书育人氛围。
2. 教育教学工作同思想政治工作融合不够紧密。
在日常教育教学工作中,需要增强思想政治工作在教学中的贯穿性,让思想政治工作与学科教学有效融合,体现教育教学的有机统一。
3. 学生参与度有待提高。
在开展思想政治教育活动时,需要引导学生主动参与,增加互动性和参与性,让学生在参与中感受爱国主义教育的魅力,增强对思想政治工作的认同感。
学校教师思想政治工作总结报告7篇篇1一、引言本报告旨在总结学校教师思想政治工作的成效与经验,分析存在的问题,并提出改进措施。
通过对教师思想政治工作的全面梳理,我们将进一步提升教育质量,促进学生的全面发展。
二、背景与目标学校教师思想政治工作是学校教育的重要组成部分,旨在提高教师的思想政治素质,培养一支具有高尚师德、精湛教艺的教师队伍。
通过思想政治工作,我们要引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观,增强教师的责任感和使命感,为培养合格的社会主义建设者和接班人贡献力量。
三、主要做法与成效1. 加强理论学习,提高教师思想政治素质。
学校定期组织教师参加政治理论学习,如深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想等,帮助教师掌握党的最新理论成果,提高教师的思想政治素质。
2. 开展师德师风建设活动。
通过举办师德演讲比赛、师德故事分享会等活动,营造尊师重教的良好氛围,引导教师注重自身师德修养,做到以身作则、为人师表。
3. 强化实践锻炼,提高教师业务能力。
学校鼓励教师积极参与各类教育培训和学术交流活动,开阔视野、增长见识。
同时,学校还组织教师深入企业、农村等基层单位进行实践锻炼,提高教师的业务能力和实践能力。
在思想政治工作的推动下,学校教师的整体素质得到了显著提升。
教师的政治理论水平更加扎实,师德师风更加优良,业务能力更加精湛。
学生满意度和家长满意度不断提高,学校的教育教学质量也得到了全面提升。
四、存在的问题与原因分析1. 思想政治工作与实际教学脱节。
部分教师在思想政治工作中存在“两张皮”现象,即理论学习与实践运用脱节,导致思想政治工作难以真正落到实处。
2. 教师队伍结构不合理。
一些学校存在教师队伍年龄结构、学科结构不合理的问题,部分教师难以适应新时代的教育教学需求。
3. 教师工作压力较大。
由于学生人数多、家长期望高等原因,部分教师的工作压力较大,影响了教师的身心健康和教学质量。
问题的原因在于:一是思想政治工作与实际教学未能紧密结合,缺乏针对性;二是教师队伍结构调整滞后于教育发展需求;三是教师工作压力未能得到有效缓解。
教师年度考核个人总结政治思想方面一、思想政治方面二、教学教研方面(一)教学方面(二)教科研方面用心参加教科研活动,并在教学活动中不断实践和探索。
____年,负责并参与的省级课题《九年一贯制美术教学的衔接和优化》;有15篇论文在省市获奖,其中《美术课堂的“六度”》发表于《当代教育研究》,《艺术的灵感———生活》发表于《美术教育》杂志。
三、德育教育工作以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等不足的地方,那将是我今后要不断完善的方向。
我将会以此自勉,在自我的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。
教师年度考核个人总结政治思想方面(二)____,男,一九九八年____月毕业于____学院数学教育专业,同年____月参加教育工作,直到现在已经有十三年教龄,并于____年____月取得了中学数学二级教师资格,现申请中学数学一级教师职称。
身为班主任的我,抱着对每位学生负责,让每位学生都成为有用之人的态度。
我采用“整体管理,个别对待”的灵活管理方法,既强调统一的纪律,又让个别学生的特长得到充分的发挥。
如开展主题活动,引导学生根据自己的特长表现主题,能画的画,能唱的唱,能讲的讲。
让每个学生都有表现的机会,使学生在恬静而紧张,宽松而热烈的气氛中认真学习,形成良好的学风。
在班级教育中,以把学生培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人”,为德育目标,在班级里召开主题班会,如以“为什么要读书”为主题,让学生讨论,使学生明确学习目的,自觉遵守学习常规,养成良好的学习习惯。
为了使学生能健康成长,成为祖国未来的栋梁,我动脑筋、出点子、抓大事,发挥班干部作用,培养健康、团结、进取的班集体。
此外,我非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。
我平时还注意以身作则,为人师表,做学生的表率。
教师个人政治思想总结范文一年来,本人能不时地学习____知识,在思想上按党员标准严格要求自我,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。
为学校尽心尽力,努力工作,主要情景汇报如下:在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习____基本知识和有关政治思想文件、书籍;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传____方针政策及精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自我所肩负的职责;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自我的理论水平和综合素质。
教学上,我总是运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的本事,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生本事发展的、发挥主动性和创造性的作业。
工作上,积极配合学校领导的安排,服从分配,与同行相处,我谦虚谨慎,坦诚待人,勤勤恳恳,任劳任怨。
在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到时刻牢记党员的职责和义务,严格要求自我。
经过反思,本人还存在以下方面的不足之处:1、政治学习和专业知识学习没有计划性,没有系统性,抓得不够紧。
2、在工作中还存在不够细致,有时也存在应付的现象。
3、在新课标中探究力度不够,课前准备不充分。
4、安于现状,缺发积极,上进心。
5、对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。
针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自我成为一名真正贴合党员要求的教师。
总之,我时刻铭记自我是一个党员教师,应当走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。
在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,积极思考,主动积极,使自我成为一名实事求是的优秀的教师。
教师政治思想考核报告
阜阳市颍州区九龙镇丁营小学:张涛
2016年11月1日
教师政治思想考核报告
张涛同志是我校骨干教师2000年参加工作,2006年获得小学一级专业技术职务。
其除了担任小学体育教学外,还负责班主任工作。
自参加工作以来,他始终以饱满的工作热情,严谨的态度,谦虚的作风忠诚于党的教育事业,勤奋好学,爱岗敬业,努力探索教育教学艺术,认真学习实践新课标、新理念。
多年来,在各级领导的关怀支持下,在各部门的配合下,出色完成了各项教育教学工作,现就他任职以来的政治思想表现、教育教学工作及成绩方面作出如下总结:
一、政治思想:高标准,严要求。
他能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,能认真学习“落实科学发展观”贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想;努力学习党的路线、方针、政策,忠诚于党的教育事业;工作中,团结同志,严于律己;虽然不是党员,但还是以党员的标准严格要求自己,以高尚的职业道德鞭策自己——积极进取,乐于奉献,品德言行堪称学生的表率;关心爱护学生,使学生在丰富的校园文化中展示才艺,收获成功的喜悦,助生成长。
二、教育教学:潜心为人师,用心育桃李。
他刻苦钻研教材,更新教育教学理念,增强教育技能,有较高的专业知识和理论水平,并能运用于教育教学和指导青年教师。
工作期
间,曾被学校选派到外地学习。
丰富的教学理念,使他在语文教学课堂上如驾祥云,巧妙地启发和诱导、环境的创设、兴趣的培养,使孩子们如鱼得水,尽情享受语文课堂的快乐和收获;他指导的青年教师张辉已成为一名合格的家长满意的优秀教师;他所撰写的论文多次在市、区级获奖。
业余时间,他还积极学习,努力提高自身文化素养,参加不同类别的专业知识培训,另外,在校本教研活动中,每学期他都认真参加学校开展的教学评比活动,以此来学习和提高自己课堂教学的水平,并获得较好的成绩。
张涛同志踏实的工作作风和良好的人格修养赢得了同学们的爱戴,同行们的一致好评。
三、教务工作:春风化雨,润物无声。
教务的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。
张涛同志每学期开学前,带领各个学科主任和全体教师研究并起草各学科改革指导意见,积极商讨教研活动主题与方式,他也非常乐意出谋划策。
这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。
在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。
张涛同志每学期在开学之前总是同校领导班子商讨学校各类计划,然后做齐所有资料,学期结束时他又要把所有资料分类整理人合。
他的工作认真负责换来上级领导对我校的一致好评。
四、工作成绩:多的付出,丰的收获
一分耕耘,一分收获。
张涛同志以踏实的工作作风、严谨的工作态度,赢得了组织的信任、同事们的尊重,并在教育教学工作中收获了诸多喜悦。
张涛同志从教以来,所表现的能力和素质,已经达到小学骨干教师的标准,学校衷心希望该同志百尺竿头更进一步,为提高我校教学质量、学校声誉再做新贡献,继续当好我校教师的排头兵。