小学六年级语文毕业总复习课外阅读知识练习题大全43

部编版语文六年级下册课外阅读专项复习题（一）那年的儿童节今天是儿童节，似乎这个节日对我来说早已久远，然而节日勾起的回忆却是那么的清晰。

往事依稀仿若梦，都随节日浮心头。

童年的记忆常常在我的梦里展现。

10岁那年的儿童节，过得是那么的不平凡。

它深深地刻在我脑海里。

记得10岁那年的儿童节，有领导要来我们学校观摩。

学校为了检查过关节日前5天就统一给每位同学定了一套65元的新衣服。

我家当时很穷，一时掏不出那么多钱，性急的我就跟母亲闹了起来。

母亲无奈之下，打了我一巴掌。

我很恼火，就跑出了家门。

心情烦躁的我在河边漫步，忽然看见离河不远处烟雾重重，直上云霄。

好奇的我走过去一看，原来是一家新开的砖厂。

烧砖的土窑旁有一块很大的空地，地上整齐地堆放着刚烧好的砖。

顿时，我萌生了打工的念头。

于是，我走上前去跟厂里的老板商量。

老板看我身高体壮，以为我是十六七岁的孩子，就让我搬砖，每搬400块砖给我10元钱。

在钱的刺激下，我在砖厂悄悄干了5天。

每天，我都是抽空出来干活，学校的老师和家里人都不知道这件事。

六一节的前一天，我领了150元离开了砖厂。

拿到钱后，我高兴地回到家，把这件事告诉了母亲。

母亲含着泪对我说：“儿子，是妈妈的错，我不该打你啊，你小小年纪哪能承受如此的艰辛！”然而，那一刻我很自豪，因为我战胜了生活。

那年的儿童节，在平凡中不平凡地度过了。

从那以后，我似乎明白了许多道理，柔弱的我变得坚强起来。

在以后的人生道路中，无论遇到多么困难的事情，我都靠着自己的能力挺了过来。

1.请说一说你对“往事依稀仿若梦，都随节日浮心头”这句话的理解。

(2分)2.小作者因为什么而“萌生了打工的念头”?(2分)3.文章倒数第2自然段母亲的一番话语让小作者感触深刻，你能从中读出些什么?(4分)4.“那年的儿童节，在平凡中不平凡地度过了”，你能说出对这句话中“平凡”与“不平凡”的理解吗?说说看。

(4分)（二）穆老师的眼睛穆老师的眼睛双眼皮儿,乌黑的眼珠又圆又大。

人教版小学六年级课外阅读训练题(含答案)全册六年级毕业总复课外阅读1、阅读语段，回答问题。

①子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”②子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。

③子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。

”④子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

”⑤子曰：“君子喻于义，小人喻于利。

”1）下列论述无误的一项是[A]。

第①则讲的是研究态度和研究方法，“学而不厌，诲人不倦”令人深受启迪。

2）“君子喻于义”的意思是“道德上有修养的人明白的是大义”。

请仿照该句译句，翻译“小人喻于利”。

小人只懂得追逐个人利益。

3）翻译第②则。

子曰：“知道的人不如喜欢道的人，喜欢道的人不如享受道的人。

”4）下列句中加粗的词与现代词语中相近的一项是[C]。

默而识之——默默记在心里。

5）出自第④则的一个成语是“终日不食，终夜不寝”。

2、珍藏我从不把什么东西珍藏在身边，因为我总觉得东西放在身边会遗失，只有珍藏在心里的，永远都不会忘记……整理：黄桥小学qjl那是一年暑假，我参加钢琴考级，一边按捺住考上重点初中的喜悦，一边闷在家里练琴。

天那样闷热，我嘴里含着冰，发狠地练着。

从早晨到中午，再到傍晚。

我终于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地走到阳台上……忽然，我听到一个声音，和着夏日傍晚那特有的微风，忽而朦胧忽而清晰，伴着清柔的风，飘入我的耳朵。

哦，听清楚了，是笛声，只有心静的人才能吹得如此之好。

我陶醉了，沉静了……后来的几天，我注意到每天傍晚，这笛声都会响起。

我一放下琴，笛声就准时地响起，我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听，边想着吹笛子的人。

有一天，当我照例走到阳台上向下看时，我看到一位建筑工人坐在地上，他正在吹着笛子。

我惊异地发现，他吹的是我弹的曲子！我无论如何不能相信，一个人仅凭耳朵听曲子，就能用手中的笛子原封不动地吹出来。

做到这一切的，还是我往日十分轻视的工人！我感到震惊！晚上，妈妈提到了一位工人，说他每天在太阳底下盖房子，比我更辛苦。

六年级语文下册期末复习课外阅读理解真题带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1．衔接阅读：元宵上市，春节的又一个高潮到了。

正月十五，到处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯;有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

晚间灯中都点上烛，观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光的玩耍。

家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮的响。

这一天大家还必须吃汤圆呀!这的确是美好快乐的日子。

一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。

学生该去上学，大人又去照常作事。

腊月和正月，在农村正是大家最闲的时候。

过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。

北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。

（1）“悬”字的部首是( )，音序是( );“悬”的意思有：①挂②公开揭示③抬④无着落;无结果⑤距离大;差别大。

文中的“悬”取第( )种解释;“实力悬殊”取第( )种解释。

（2）找出一个夸张句画上横线，这样写是为了说明________（3）说明灯的数量多的词语是：________说明灯的种类多的词语是：________（4）用横线划出说明灯的数量多的句子;用波浪线划出说明灯的种类多的子。

（5）根据你的课外阅读理解，把下面人物分类。

林冲、贾宝玉、宋江、武松、林黛玉、薛宝钗、属于《水浒传》的有：________属于《红楼梦》的有：________2．在阅读中学习方法心愿巴黎有许多街道公园。

离我们的公寓不远处就有一座。

一个假日，我夹着一本书来到这个小公园，坐在花丛中间的长椅上。

这是我最爱坐的长椅，因为我喜欢那几丛花，在春天的北京，这样的花是最经常见到的。

我翻了几页书，忽然听到一个孩子的声音：“先生，你是中国人，是吗？”我抬头一看，一个四五岁的小姑娘双手抱着个大布娃娃站在我面前。

人教部编版六年级语文期末复习课外阅读理解专项专题训练带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。

妈妈的手(节选)从我有记忆开始，母亲的一双手就是粗糙多骨的。

她整日地忙碌，从厨房忙到稻田，从父亲的一日三餐照顾到长工的“接力”。

一双放大的小脚没有停过。

手上满是裂痕，西风起了，裂痕张开红红的小嘴。

那时哪来像现在主妇们用的“萨拉脱、新奇洗洁精”等等的中性去污剂，洗刷厨房用的是强烈的碱水，母亲在碱水里搓抹布，有时疼得皱下眉，却从不停止工作。

洗刷完毕，喂完了猪，这才用木盆子打一盆滚烫的水，把双手浸在里面，浸好久好久，脸上挂着满足的笑，这就是她最大的享受。

泡够了，拿起来，拉起青布围裙擦干。

抹的可没有像现在这样讲究的化妆水、保养霜，她抹的是她认为最好的滋润膏——鸡油。

然后坐在吱吱咯咯的竹椅里，就着菜油灯，眯起近视眼，看她的《花名宝卷》。

这是她一天里最悠闲的时刻。

微弱而摇晃的菜油灯，黄黄的纸片上细细麻麻的小字，就她来说实在是非常吃力，我有时问她：“妈，你为什么不点洋油灯呢？”她摇摇头说：“太贵了。

”我又说：“那你为什么不去爸爸书房里照着明亮的洋油灯看书呢？”她更摇摇头说：“你爸爸和朋友们作诗谈学问。

我只是看小书消遣，怎么好去打搅他们。

”她永远把最好的享受让给爸爸，给他安排最清净舒适的环境，自己在背地里忙个没完，从未听她发出一声怨言。

有时，她真太累了，坐在板凳上，捶几下胳膊与双腿，然后叹口气对我说：“小春，别尽在我跟前绕来绕去，快去读书吧。

时间过得太快，你看妈一下子就已经老了，老得太快，想读点书已经来不及了。

”我就真的走开了，回到自己的书房里，照样看我的《红楼梦》《黛玉笔记》。

老师不逼，绝不背《论语》《孟子》。

我又何曾想到母亲勉励我的一番苦心，更何曾想到留在母亲身边，给她捶捶酸痛的手臂？（1）写出下列词语的近义词。

忙碌——________ 满足——________讲究——________ 悠闲——________（2）说说画线句子的妙处。

毕业总复习课外阅读专项练习六年级下册语文对于六年级的同学们来说，毕业总复习阶段至关重要，而课外阅读专项练习更是其中不可或缺的一部分。

在这个阶段，通过有效的课外阅读练习，可以帮助同学们巩固语文知识，提高阅读理解能力，为即将到来的初中学习打下坚实的基础。

一、六年级下册语文课外阅读的重要性课外阅读是语文学习的重要延伸和补充。

首先，它能够增加同学们的知识储备。

通过阅读各种各样的书籍，同学们可以了解到不同的文化、历史、科学等方面的知识，拓宽自己的视野。

其次，有助于提高阅读理解能力。

在阅读过程中，同学们需要理解作者的意图、分析文章的结构、把握关键信息，这一系列的思维活动能够锻炼他们的阅读理解能力，使他们在面对各种阅读材料时更加得心应手。

再者，课外阅读能够培养同学们的语言表达能力和写作能力。

优秀的作品往往有着精彩的语言表达和独特的写作手法，同学们在阅读中可以学习和借鉴，从而提升自己的语言运用和写作水平。

二、六年级下册语文课外阅读的选材在进行课外阅读专项练习时，选择合适的阅读材料至关重要。

可以从以下几个方面考虑选材：1、经典文学作品经典文学作品是经过时间考验的瑰宝，如《鲁滨逊漂流记》《汤姆·索亚历险记》等。

这些作品不仅具有深刻的思想内涵，而且在语言表达和写作技巧上都有很高的水准，能够让同学们感受到文学的魅力，提高文学素养。

2、科普读物科普读物能够帮助同学们了解科学知识，培养科学思维。

例如《十万个为什么》《昆虫记》等，既能满足同学们的好奇心，又能丰富他们的知识体系。

3、历史文化类书籍了解历史文化可以让同学们更好地理解社会和人类的发展。

像《中华上下五千年》《世界历史故事》等书籍，可以让同学们在阅读中感受历史的厚重和文化的传承。

4、当代优秀儿童文学当代优秀儿童文学作品贴近同学们的生活，能够引起他们的共鸣。

比如曹文轩的《草房子》、杨红樱的《淘气包马小跳》等，充满了童真童趣，同时也蕴含着一定的教育意义。

三、六年级下册语文课外阅读的练习方法1、制定阅读计划同学们可以根据自己的时间和阅读能力，制定一个合理的阅读计划。

六年级课外阅读专项练习班级：姓名：（一）孩子，我为什么打你（16分）有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我……”那一瞬，屋里很静很静。

那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉。

孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。

面对你的眼睛，我要承认：这个世界上，我只打过一个人。

不是偶然，而是经常；不是轻描淡写，而是刻骨铭心。

这个人就是你。

在你很小很小的时候，我不曾打你。

你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。

我生怕任何一点儿轻微的碰撞，都会将你稚弱的生命擦伤。

我为你无日无夜的操劳，无怨无悔。

我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。

你像竹笋一样开始长大。

你开始淘气，开始恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服……我都不曾打过你。

我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交一样应该得到原谅。

第一次打你的原因，已经记不清了。

总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧，你像一匹顽皮的小兽一样我行我素，而我则．．．．要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——殴打。

如果问我为什么要打你，我只能说，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去摸它。

孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，我能够通过打让你感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。

我谨慎地使用殴打。

每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。

我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深的自责。

假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚。

但我知道，责罚不可以替代，它如同饥饿中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。

小学语文毕业总复习专项练习(六)整本书阅读(测试时间:60分钟分值:100分)一、填空题。

(24分)1.《鲁滨逊漂流记》的作者是国作家。

本书以第人称叙事,塑造了一个敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束生活的硬汉形象。

2.刚到荒岛时，鲁滨逊的主要食物是，由于担心弹药用完，他就把它们捉住畜养起来。

3.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯被 (谁)变成了小人儿。

4.尼尔斯被渔夫以法郎的价格卖给了斯德哥尔摩郊区公园的看门老人克莱门特。

5.《汤姆·索亚历险记》的作者是 ,他被誉为美国文学史上的林肯。

6.汤姆和哈克贝利·费恩在鬼屋寻宝时,发现了杀人犯和一个装聋作哑的人,并得知他们获得了一袋。

7.《爱丽丝漫游奇境》中，爱丽丝从玻璃盒子里拿出一块点心，点心上面用葡萄干嵌着“”两个字,爱丽丝吃完后她的身体迅速。

二、选择正确的答案。

(填序号)(18分)1.《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊流落荒岛前发生的事是( )。

A.造独木船B.驯养山羊C.救“星期五”D.贩卖黑奴2.下列关于《鲁滨逊漂流记》的说法中，有误的一项是( )。

A.鲁滨逊出生在英国的约克城，一直梦想着周游世界。

B.鲁滨逊曾被土耳其海盗俘获为奴，，十年后才得以逃脱。

C.鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉，给它取名“波尔”。

D.鲁滨逊于1687年回到英国。

3.《骑鹅旅行记》中，让尼尔斯最终决定和父母相见的原因是( )。

A.斯密尔再次追了上来。

B.莫顿生死攸关。

C.父亲即将射杀阿卡。

D.尼尔斯生死攸关。

4.下列关于《骑鹅旅行记》的说法中，有误的一项是( )。

A.《骑鹅旅行记》的作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛芙。

B.尼尔斯从狐狸嘴里救出了邓芬。

C.尼尔斯以前是一个调皮捣蛋的孩子，后来变成了一个勇敢、乐于助人的孩子。

D.尼尔斯变成拇指大的小人后，小动物们对他变得不友好起来。

5.下列关于《汤姆·索亚历险记》中人物形象的说法中，有误的一项是( )。

A.汤姆是个有正义感又调皮的孩子。

一、填空1、在横线上填上相应的汉字．_____烛夜游 _____不经心白____（ni）的泡沫戒骄戒_____2、鲁迅先生曾经写了一本回忆往事的散文集，本来书名叫旧事重提，后来改作朝花夕拾。

这里的朝字读_________，意思是_________。

与朝相对应的反义词除夕之外还有_________。

3、山洞很深很深。

手电光很微弱，朦朦胧胧，气氛有点神秘兮兮的&&突然，出口到了。

出了洞，在明亮的阳光下，大家都深深地吸了一口气。

佳佳说：我感到天空更加蓝了，树木更加绿了，阳光更加温暖了。

越越说：我听到鸟的呜叫和游人们的喧嚷，觉得格外亲切，好像几年没有听见了似的。

小确说：我好比婴儿第一次来到美好的人间！请用一个成语，把佳佳他们的共同感受表达出来。

[答] _____________________________________4、选词填空奶奶用手_________（按、盖、压、遮）住糖罐，说：乖孩子，还有几颗留在明天吃吧。

再吃，你就会更_________（发福、肥、胖、壮）了呀，怎么得了？5、把下面文字中用错的标点符号圈出来，不必改正。

起来！不愿做奴隶的人们！广场上的三、四千人齐声唱起了《国歌》：把我们的血肉，筑成我们新的长城&&6、把下面的句子改成反问句，不要改变原意。

原句：小明，希望你稍微少看一点电视，帮妈妈做点家务。

改句： _____________________________________7、俗话说，当局者迷，旁观者清。

宋代诗人_________的绝句《_________》中有两句__________________，__________________说的就是当局者迷这么一个意思。

8、在公路边的多家修车铺前，人们发现广告有4种写法，说出你认为最好的是哪一种并简述理由。

a.充补b.补充c.充气d.补胎气胎胎气补胎充气[答]最好的是__________________ 理由 _____________________________________9、写完谚语并指出这个谚语用了什么修辞方法。

专题五部编六年级下册课外阅读专项练习一、百里不同风，千里不同俗（一）边城（节选）沈从文边城所在一年中最热闹的日子，是端午，中秋和过年。

三个节日过去三五十年前如何兴（xīng xìng）奋了这地方人，直到现在，还毫无什么变化，仍能成为那地方居民最有意义的几个日子。

端午日，当地妇女小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。

任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。

大约上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭，把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒（dào dǎo）锁了门，全家出城到河边看划（huáhuà）船。

河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。

河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点。

作比赛竞争。

因为这一天军官税官以及当地有身分的人，莫不在税关前看热闹。

划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮各自选出了若干身体结实手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。

船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，拖下水去。

每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。

桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。

坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。

擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻蓬蓬镗镗把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。

一船快慢不得不靠鼓声，每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓，牛皋水擒杨幺时也是水战擂鼓。

凡把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，皆显出这一船合作的光荣。

好（hǎo hào）事的军人，且当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。

1.用“\”画去文中多音字不恰当的读音。

人教部编版六年级语文下册期末复习：课外阅读理解综合练习带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1．开心阅读。

花灯节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。

西方的圣诞、复活、感恩等节日，大多带有宗教色彩，有的也留着历史的遗迹。

节日在每个人的童年回忆中，必然都占有极为特殊的位置。

多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。

孩子们一夜醒来，袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。

圣诞凌晨，孩子们还可以到人家门前去唱歌，讨点零花钱。

我小时候，每年就一个节一个节地盼。

五月吃上樱桃和粽子了，前额还给用雄黄画个“王”字，就是为了避五毒。

纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑葚、有老虎什么的，都是用碎布缝的。

当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。

多么雅的一个节日呀！七月节就该放莲花灯了。

八月节怎么穷也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。

九月登高吃花糕。

这个节日对漂流在外的游子最是伤感，也说明中国人的一个突出的民族特点：不忘老根儿。

但最盼的，还是年下，就是现在的春节。

哪国的节日也没有咱们的春节热闹。

我小时候，大商家讲究“上板”（停业）一月。

平时不放假，交通没现在方便，放了假店员也回不去家。

那一个月里，家在外省的累了一年，大多回去探亲了，剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。

正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节——也叫灯节。

从初十起就热闹，一直到十五。

花灯可是真正的艺术品。

有圆的、方的、八角的，有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢的、纱的和玻璃的。

有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。

羊灯通身糊着细白穗子，脑袋还会摇动。

另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。

这种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，所以能把风气死。

纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷；然而那只有商业上的宣传，没什么文化内容。

北京的花灯上，就像颐和团长廊的雕梁画栋，有成套的《三国》《水浒》或《红楼梦》。