2008吉林省中考语文试题无答案文字版

2008年长春市初中毕业生学业考试语文试题本试卷包括两道大题，共28道小题。

共6页。

全卷满分120分。

考试时间为120分钟。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。

一．阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分）1．蒹葭苍苍，。

（《诗经·蒹葭》）2．安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）3．，。

无为在歧路，儿女共沾巾。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）4．，，古道西风瘦马。

（马致远《天净沙·秋思》）5．学习与思考是紧密结合的过程，“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话强调了学习与思考的辩证关系；同时，学习又是相互联系，从旧知中不断获得新知的过程，这自然使我们联想到从《论语》选材的课文中学习过的：，。

6．苏轼说“求物之妙，如系风捕影，能使物了然于心者”。

《醉翁亭记》中欧阳修以神来之笔捕捉到了四时之景的诗情画意，其中描写春夏之景的两个句子：，。

7．范仲淹在《渔家傲秋思》这首词中用来表达征人归心切、思乡迫，破敌功未成，把酒难释怀之意的句子是：8．“士不可以不弘毅，任重而道远。

”古代先贤有这样风范的人不胜枚举，请写出初中课本内学习过的古诗词中能表现鉴定信念，战胜困难的勇气和决心的连续两句，并标明作者或出处。

句子：作者或出处：（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。

（10分）出师表先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

2008年吉林省中考语文试卷及答案
一、积累与运用（12分）
在下面的田字格中端正地书写名句和对联。

（书写1分，第1-6题每句1分，第7题2分）
1、蒹葭苍苍，□□□□。

所谓伊人，□□□□。

（《诗经。

蒹葭》）
2、□□□□□□□，甲光向日金鳞开。

（李贺《雁门太守行》）
3、无可奈何花落去，□□□□□□□。

（晏殊《浣溪沙》）
4、□□□□□□□，在乎山水之间也。

（欧阳修《醉翁亭记》）
5、诗人韩愈像一位高明的画家，手中虽没有彩笔，却在《早春呈水部张十八员外》中用”□□□□□□□，□□□□□□□”两句诗想象地描绘了雨后春草初生的色彩，让我们懂得只有细心观察，才能妙笔生花。

6、我们诵读古文，与先贤对话，和智者交流，能获得有益的人生启示。

周敦颐《爱莲说》中的”□□□□□□，□□□□□□”告诉我们不要被环境左右，要在纷繁复杂的现实生活中坚守高尚的节操。

7、今天距奥运会开幕还有47天，祥云火炬不久将传递到我省。

查干湖、净月潭、松花江、长白山……山山水水洋溢喜悦之情。

为迎接圣火的到来，学校组织征联活动，请根据所给出的上联对出下联。

（下联中要有我省山川名胜的名称）
上联：迎奥运，松花江江水欢笑；
下联：□□□，□□□□□□□。

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2008年吉林省中考满分作文展示吉林李辉老师，您辛苦了吉林一考生敬爱的化学老师：您好！现在，我坐在中考考场上，心潮澎湃。

我知道，您正在考场外等着我们，今天的气温高达29度，可您执意要送我们进考场。

你说，你要看到我们胜利的微笑；你说，你要听到我们成功的消息。

回想起和您相处的一年中发生的事，有欢笑，有泪水，有感动……老师，还记得那次您与我们语重心长的谈话吗？您告诉我们怎样推到阻碍我们与父母之间交流的那堵墙，您告诉我们“树欲静而风不止，子欲养儿亲不在”的道理，您告诉我们怎样走好人生之路……那一次谈话，我们每个人都深受启发，我们都默默地感激你，并把感激化作了努力学习的实际行动，您看到了吗？老师，还记得我们班的“打嗝”事件吗？我们班有一名经常打嗝的同学，他总是在上课时大家注意力最集中的时候突然打嗝，自然扰乱了同学们的听课情绪。

这名同学家庭条件不好，根本不可能有足够的钱给他看这种怪病。

您了解了这一情况后，就帮助他努力克服打嗝，还花钱给他买药。

您告诉我们不要歧视那位同学，要多帮助他。

您的良苦用心没有白费，他的毛病已经彻底改掉了。

老师，您知道那位同学有多感激你吗？老师，还记得我们离校那天的情景吗？您拿来了一部数码相机，让我们每个人说一句话，您要录下来作为您永久的纪念。

您在一个个同学面前走过，我们听到的是一阵阵的哭泣之声，我们听到的是一句句对您真诚的祝福。

我们的声音在颤抖，我们看到，您的手也在颤抖。

我们说得最多的是“老师，谢谢您”、“我会永远记住您”……今天我还要补充一句：“老师，您辛苦了！”老师，我们相处只有短短的一年，可是，您对我们的教育却让我终生难忘。

您就像我们的母亲一样爱护着我们，我们也像对待母亲一样尊敬您，这就是纯洁的师生情啊！老师，您辛苦了！您的一个淘气的学生二〇〇八年六月二十二日[满分揭秘][内容看点] 用真挚的感情抒写对老师的敬爱。

考生选取的是化学老师这一师者形象，通过三件事情的叙述，把老师的责任感和崇高品质生动地表现出来，表达了一个学生对老师的尊敬和热爱。

吉林省长春市2020年中考语文试卷一、积累与运用（15分）1．阅读下面文字，完成1～4题。

一辈子又一辈的言传，一家又一家的立德立言。

汇聚成家族历史，雕____（琢啄）出家族的风骨和神貌，“家风”一词，承载着厚重的文化和情感。

它在中华优秀传统文化的体系中占据举足轻重的地位。

既．影响了一个人的境界格局，也．关系这国家的前途命运。

中华民族自古有“家国天下”的文化自觉，家是中国人的人生起点，是信心的源泉和精神的依托，家谱，家训，家书，家规，各种物质的，非物质的家的产物，都承载了中华优秀传统文化的精髓。

而随着社会形态，价值体系、科学技术的演进，这些宝贵的精神财富也在不断进行着时代性的变化，____（焕涣）发出新的魅力，从某种意义上来说，家风是中国人的精神信仰。

（1）参照《现代汉语词典》的解释，为文中加点字选择正确的读音载：（載） zǎi：一年半～|三年五～|千～难逢。

载：（載）记载①：刊登；登～|刊～|转～|～入史册|～于该刊第五期。

载：（載）zài①装栽：～客|～货|汽车上～满了乘客|～誉归来。

②充满（道路）：风雪～途|怨声～道。

③（zài）姓。

载：（載）＜书＞又；且：～歌～舞。

A．zǎi B．zài（2）请从括号中选择正确的汉字写在横线上。

①雕（琢啄）②（焕涣）发（3）解释成语“举足轻重“在文中的意思。

（4）可以替换画横线句中关联词语而不改变原句语义的一项是（）A．如果……就……B．既……又……C．要么……要么……D．只有……才……2．古诗文默写填空。

（1）子曰：“”，思而不学则殆。

（《论语•为政》）（2），。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

（《木兰诗》）（3）杜甫的《望岳》中可以读出诗人傲视一切的雄心和气概的诗句是“，”。

（4）生活中我们难免身处困境，陷入迷茫。

此时可以用陆游《游山西村》中的“，”劝勉自己。

二、阅读（45分）（一）阅读下面的课内文言文，完成3～5问题。

爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。

08年中考语文综合测试语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔在密封线内填写自己的学校、班别、姓名、准考证号。

2．所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动．先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

3．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分积累与运用（共34分）一、语文知识（6小题，19分）1．下面是一个同学整理常用字读音的作业，请指出其中完全正确．．．．的一组(3分)2.下面语句中书写准确无误．．．．的一项是(3分)A.福楼拜时而激情满怀, 时而义奋填膺；有时热烈激动, 有时又雄辨过人。

B. 只有三个疲惫、赢弱的人,迈着蹒姗的步履, 穿过那茫茫无际的冰雪草原。

C.读书时不可存心诘难作者, 不可尽信书上所言, 亦不可寻章摘句, 而应推敲细思。

D.这就是我的生命! 我可以使它渡过一个有意义的人生,也可以任它荒费, 庸碌一生。

3下列加点的词语使用不正确．．．的一项是(3分)A.小说中的典型形象虽然有生活原型．．，但仍属于虚构的形象。

B. 十年前，我们在大学同窗共读，十年后又萍水相逢．．．．于沙漠深处。

C．那时呀，我们这些小职员十有八九爱打肿脸充胖子．．．．．．：明明家里已经穷得揭不开锅了，但出门在外却仍旧是西装革履的。

D. 《中国青年报》也报道说,这次地震震出了很多豆腐渣工程．．．．．,很多房屋明显没有达到规定的防震烈度。

4．对下列病句修改不正确．．．的一项是(3分)A.自然保护区的工作人员，不仅严格履行自身职能，而且把能否帮助当地居民发展生产视为己任。

修改：删去“能否”。

B. 在冰雪覆盖的南极，建立了我国观测研究中心。

修改：将“建立了”与“我国”互换位置。

C. 到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。

修改：将“健壮”改为“充沛”。

注意事项：1、本试卷共四个大题，22小题，总分150分，考试限定用时120分钟。

2、本试卷共6页，由两部分组成，其中问卷4页，答卷2页。

答卷前，请先在答卷规定的位置认真填写班级、姓名。

3、所有答案（包括作文）必须用黑色或蓝色墨迹的钢笔或圆珠笔写在答卷上，写在问卷上或另加页均无效。

答题时请对准题号，把答案写在答卷的规定位置上。

一、（本大题共7小题，共30分，第6题7分，第7题8分，其余每题3分）1．下列词语中加点的字，注音全都正确．．的一项是（ ） A. 塑．料（s ù） 允．许（y ǔn ） 翘．首（qi áo ） 长吁．短叹（y ū） B. 按捺．（n à） 刹．那（ch à） 忏．悔（qi ān ） 叱咤．风云（zh à） C. 拂．晓（f ú） 湖畔．（p àn ） 匀称．（ch èn ） 锋芒毕露．（l ù） D. 模．样（m ó） 惬．意（qi è） 箴．言（zh ēn ） 擎．天撼地（q íng ）2．下列词语中没有．．错别字的一项是（ ） A ．稀罕 筹划 不屈不挠 中流抵柱B ．松弛 制裁 张皇失措 融会贯通C ．造型 苍桑 获益匪浅 提纲挈领D ．绯红 蓬蒿 一泄千里 断章取义3．下列句子中加点的词语使用恰当．．的一项是（ ） A ．北京奥运会主会场“鸟巢”和别的建筑不同，“东倒西歪”的柱子结构扑朔迷离．．．．，对焊接的要求很高，技术难度很大。

B ．近日，中国新疆国际民族舞蹈节在首府举行，来自国内外的参演艺术家们玲珑剔透．．．．的服饰、优美动人的舞姿，赢得观众的阵阵赞叹。

C ．现在，上网交流越来越成为人们较为喜欢的一种交际方式，但随之而来的不规范用字却比比皆是．．．．，给人们的交流带来不和谐音。

D ．今年起，端午节被国家确定为法定假日，一时间各种文化主题活动欣欣．．向荣．．，人们以此来表达对我国这一传统节日的庆贺。

2008年长春市中考语文卷试题分析(2009-01-05 11:10:54)转载▼标签：现代文阅读文言文阅读刘备长春市教育分类：教学随笔2008年长春市中考语文卷试题分析试卷以新课程教学的思想理念为指导，着力考查学生的语言运用、阅读和写作等多种能力，给当前的语文教学以积极的导向。

一、名句积累与运用穿越时空，从春秋战国到唐宋元明；内容丰富，《诗经》中的名言，《论语》中的经典，杜甫、王勃、马致远、范仲淹的名句都尽在其中，而且都很有代表性。

尤其是第八小题，（“士不可以不弘毅，任重而道远。

”古代先贤有这样风范的人不胜枚举，请写出初中课本内学习过的古诗词中能表现鉴定信念，战胜困难的勇气和决心的连续两句，并标明作者或出处。

）更是集知识性、人文性于一体，给学生人生的启示。

二、文言文阅读《出师表》文言文阅读则根据教学的基本要求，着力考查词义、句意和对文章的理解能力，侧重基础，符合新课程理念的知识与技能的考察。

最后一题很有创意（作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。

用毕生心血履行着自己神圣的职责。

请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？），进一步挖掘作品的现实意义。

三、课外文言文所选材料是汉代郭伋的一个小故事，与今天所宏扬的诚实守信的社会风尚很契合。

四、现代文阅读现代文阅读试题材料是冯骥才的散文《失去了的书桌》。

作者通过回忆与书桌有关的几件事表达了作者对幼年往事的珍惜或眷恋之情。

现代文阅读试题突出考查筛选重要信息、理解语句含义、概括内容要点、分析写法作用和鉴赏语言文字等阅读能力。

五、名著阅读选取了古典四大名著之一的《三国演义》中的一个片段，“刘玄德携民渡江”。

刘备能以为人本、爱民如子、体恤百姓、仁政爱民。

自古得民心者得天下，刘备不愧为一代明君。

六、综合实践和作文一《聊一段快乐的往事》贴近生活，学生有话可说，有事可写，充分体现了语文的人文性的特点。

2008吉林中考语文试卷一、积累与运用（12分）1、□□□□□□□，□□□□□□□。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

（杜牧《赤壁》）2、□□□□□□□，□□□□□□□。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》)3、峰峦如聚，波涛如怒，□□□□□□□。

□□□□，□□□□。

（张养浩《山坡羊撞关怀古》）4、山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

□□□□，□□□□。

（刘禹锡《陋室铭》）5、生活中我们经常会面临“义”与“利”的选择，面对选择我们常引用孟子在《鱼我所欲也》中的一句话来自勉，这句话是：□□□□□□□。

6、《行路难》中表现作者对实现自己理想的坚定信念的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。

二、阅读（48）分（一）课内文言文阅读（12分）邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也？”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。

”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

”王曰：“善。

”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

7、本文选自，相传为战国时期各国史官或策士辑录。

西汉时期经整理，编为三十三篇。

省0８年中考语文试题及答案(wｏrｄ版） -（２）办下发，明确要求从２00８年6月1日起,在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于０。

02５毫米的超薄购物袋.ﻭ修改意见：4．补写出下列名句名篇中的空缺部分.（每空1分,共5分)ﻭ（１）倶往矣，，还看今朝。

(毛泽《沁园春？雪》）(2),月有阴晴圆缺，此事古难全.(苏轼《水调歌头》)ﻭ(3）最是一年春好处, .（韩愈《早春呈水部张十八员外》)ﻭ（４)夹岸数百步,中无杂树，，落英缤纷。

（陶渊明《XX工业园源记》)（5)入则无法家拂士,，国恒亡。

(《生于忧患,死于安乐》)5．观察下面这幅漫画，回答问题。

(共６分)爷爷,,许个愿吧！ﻭ(1)用说明性的语言介绍这幅漫画的内容。

(4分）ﻭ（2)漫画中的老爷爷许的愿是什么?第二部分ﻭ（6~23题 51分)一、阅读下面的文字，回答６～10题。

（1３分)ﻭ醉翁亭记（节选）ﻭ①环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也.山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也.峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也.作亭者谁？山之僧智仙也。

名之者谁？太守自谓也。

大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩暝,晦明变化者，山间之朝暮也.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者，山间之四时也。

朝而往,暮而J 王，四时之景不同，而乐亦无穷也。

ﻭ6．解释下列句子中加着重号的词.(3分）(1)环滁皆山也环:ﻭ(2）醉翁之意不在酒意：ﻭ(3）野芳发而幽香发:ﻭ7.把下面的句子翻译成现代汉语。

（3分）名之者谁？太守自谓也。

译文：８。

选文第①段在总写**山景后，由远及近依次写了西南诸峰、、醉翁亭等景物。

（2分）ﻭ９.概括选文第②段的内容。

（2分)ﻭ答：ﻭ１0．下面这段文字说明了什么？（3分）欧阳公记①成，远近争传凡商贾②来，亦多求其本，所遇关征③,以赠，可以免税.注:①［记］指《醉翁亨记》. ②[商贾］商人。

太原市二OO八年初中学业考试语文试卷说明：本试卷含四道大题，22个小题，共8页。

答题时间150分钟。

满分120分，其中书写4分。

一、语言积累和运用(本大题含6个小题，共20分)1．运用积累在①～⑦句的横线上填空。

(8分)苦难，对于个人、民族乃至我们国家来讲都不mò生。

①“亲朋无一字，”的凄楚读来总令人扼腕叹息；②“无限河山泪，”的情景成为历史画卷上不断被复制的影像；③“，镜中衰鬓已先斑”的感叹总有挥之不去的苍凉。

然而面对苦难，我们却有④“，西北望，射天狼”的豪迈；我们还有⑤“僵卧孤村不自哀，”的忘我；秋风萧瑟，刘禹锡用⑥“，”唱响秋色不悲的个性宣言；吟啸徐行，苏轼用⑦“，谁怕？一蓑烟雨任平生”的洒脱直面风雨．．人生的挑战。

正所谓“多难兴邦”。

历代文人用他们的诗句诠释了中华民族钢的意志，铁的脊梁。

2．根据拼音写出汉字，给加点字注音。

(3分)ｍò生苍凉脊梁3．结合语境，解释上文中加点的词语。

(1分)风雨：4．下面一段话中画横线的两个句子有语病，请在原句上改正。

(2分)①随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。

这一问题已经引起了有关部门的高度重视。

我国正在制订中小学生汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会写，还要写得规范和美观。

②学校也要加强宣传，提高同学们对汉字书写的重要性。

5．有一幅题为《武大郎开店》的讽刺漫画，店中的小二都比掌柜武大郎矮，店内对联的横批是“王伦遗风”。

请你结合《水浒传》的相关情节，说说这一横批的含义。

(3分)6．假如你是校篮球队的队长，你的好友小亮多次让你推荐他加入球队，而他的球技确实不佳。

当他再次向你提出要求时，你将如何应对？(3分)你说：二、综合性学习(本大题含2个小题，共6分)2008年是奥运年，山西省正积极营造“赛在北京，游在山西”的旅游环境。

7．某校学生就“我喜欢的太原旅游品牌形象”进行投票，请用简洁的语言概括下面投票结果统计表中的主要信息。