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一．英语语法重点与难点1、as…as…结构：你和汤姆是一样好的孩子。
You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom.2、(1)too…to与so…that sb. can’t…的句型转换：前者为简单句，主语只有一个，而后者为复合句，主语有两个，试比较：The man was too angry to be able to speak.The man was so angry that he wasn’t able to speak.(2) too…to…与not enough to句型的转换：He is too young to get married.=He is not old enough to get married.The book is too difficult for me to read.=The book is not easy enough for me to read.3、形容词原级表示比较级含义：约翰不象迈克那么苯。
John is not so stupid as Mike.John is less stupid than Mike.John is cleverer than Mike.4、用比较级表示最高级：约翰是班里最高的男生。
John is taller than any other boy in the class.John is the tallest boy in the class.5、the more….. the more….表示“越……越……”:The more books you read, the wider your knowledge is.The more food you eat, the fatter you are.6、more and more….表示“越来……越……”:More and more students realized the importance of a foreign language.Our country is getting stronger and stronger.二．中考考点—词组1. after, in 这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思after 以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中?如:She went after three days. 她是三天以后走的in 以现在为起点,表将来一段时间以后,常用于将来时态的句子中如:She will go in three days. 她三天以后要走2. how long, how often, how soonhow long指多长时间,主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问?如:How long ago was it? 这是多久前的事了?how often指每隔多久,主要用来对频率副词或状语(如once a week等)提问?如:—How often does he come here? —Once a month. 他(每隔)多久来一次?每月一次。
中考英语考点知识点归纳整理一、单项选择题考点知识点1.代词：包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等。
2.数词：基数词和序数词的用法。
3.冠词：不定冠词和定冠词的用法。
4.动词时态：如一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等。
5.形容词和副词：形容词和副词的构成和比较级、最高级的用法。
6.介词：表示时间、地点、方式、原因等方面的基本介词的用法。
7.名词：可数名词和不可数名词的区别及用法。
8.句型：包括陈述句、否定句、疑问句、祈使句等不同类型的句子的识别和转换。
9.点缀成分：修饰名词词组的成分，如形容词、介词短语等。
10.动词不定式：动词不定式的基本用法和常见结构。
二、完型填空考点知识点1.词义辨析：根据上下文的提示，选择正确的词语来填空。
2.时态和语态：根据句子的语境，选择正确的时态和语态来填空。
3.短语搭配：根据常用的短语搭配，选择正确的短语来填空。
4.句子结构：根据句子的结构和逻辑关系，选择正确的词语来填空。
三、阅读理解考点知识点1.主旨大意：通过阅读理解的文章，理解文章的主旨大意和基本内容。
2.细节理解：通过阅读理解的文章，获取文章中的细节信息。
3.推理判断：通过阅读理解的文章，根据已有信息进行逻辑推理，做出判断。
4.词义猜测：通过上下文的提示，猜测生词的词义。
四、写作考点知识点1.书面表达：根据给出的提示和要求，进行书面表达，要求语句通顺、语义明确、语法正确、用词准确。
2.话题写作：根据给出的话题，进行写作，要求围绕主题展开、语句通顺、语义明确、语法正确、用词准确。
五、语法填空考点知识点1.词性转换：根据句子的语境，将一个词的词性进行转换，填写正确的词。
2.语法结构：根据句子的语境，选择正确的语法结构来填空。
3.代词的选择：根据句子的语境，选择正确的代词来填空。
4.短语搭配：根据句子的语境，选择正确的短语来填空。
六、改错考点知识点1.时态和语态：根据句子的语境，改正时态和语态的错误。
中考英语考点归纳(全)中考英语考点归纳（全）[短语、词组归纳]由动词开头构成的短语、词组很多。
复习时应分类处理：一、动词+介词1．look at…看…，look like … 看上去像……，look after …照料…2．listen to…听……3．welcome to…欢迎到……4．say hello to …向……问好5．speak to…对……说话此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。
二、动词+副词“动词+副词”所构成的短语义分为两类：A．动词（vt.）+副词1．put on 穿上2．take off脱下3．write down记下此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。
B．动词（vi）+副词。
1．come on赶快2．get up起床3．go home回家4．come in进来5．sit down坐下6．stand up起立此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。
三、其它类动词词组1.close the door2.1ook the same3.go to work/class4.be ill5.have a look/seat6.have supper7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games10. play games[介词短语聚焦]“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。
现将初中常用的介词短语按用法进行归类。
1．in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。
2．in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。
3．in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。
4．in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
初中英语中考考点大汇总1.XXX。
hear。
notice。
find。
feel。
listen to。
look at (sensory verbs) + verb。
For example。
"I like XXX."2.XXX.3."A piece of cake" means something is easy。
"A place of interest" XXX.4."Agree with" means to support XXX.5."All kinds of" means a variety of things。
"A kind of" means something is similar.6."All over the world" means XXX.7."Along with" means together with someone or something。
For example。
"I will go along with you" or "The students XXX."8."XXX.9."As you can see" means that someone is already aware of something.10."Ask for" means to request something directly。
For example。
"Can I ask you for my book?"11."Ask someone for something" means to request something from XXX.12."Ask someone to do something" means to request that someone do something。
历年英语中考考点归纳必考内容之一：被动语态考查形式：单项，完形，完成句子题型出现，尤其是完成句子。
考察难度：考查的动词都是比较简单、拼写不会超过5个字母的单词，过去分词一般都是直接+ed出现，出题不难，要求掌握被动语态的判断、被动语态的结构和动词过去分词的正确拼写。
要点归纳：1、结构：be+过去分词+（by+动作执行者）2、掌握的几种形式：一般现在时的被动语态：一般过去时的被动语态：现在完成时的被动语态：（理解要求）一般将来时的被动语态：含有情态动词的被动语态：3、感官动词或使役动词使用省略to的不定式，主动语态中不带to，但北纬被动语态时，须加上toFeel, hear, listen to, let, have, make, see, watch observe, notice, look at, help口诀：十二个动词真正怪To去to 归让人烦主动语态时不在被动语态却回来例：make sb do sth = sb +be+made + to do sth4、被动语态常考的固定搭配：Be made ofBe made fromBe made inBe used forBe used to do注意下列短语和动词有“被动形式”，但没有被动的意思：be used to doingUsed to do sthBe made up ofBe dressedBe well-known for5、无被动语态的不与物动词常考的有：happen, take place, begin,start, end, belong to, come true.6、含双宾语的被动语态：和to搭配的：give, show, pass, hand, tell, lend, bring ,ect.和for搭配的： buy, pay, sing, wake, get, do, ect.7、主动表被动的动词：sell, wash, write, 和五个起来：feel, smell,look, taste, sounde.g.: The pen writes well.He looks strong.8、用法引导：A．强调动作的承受者B．不知动作的执行者C．没有必要指出动作的执行人D. 下列句子要注意It is said that….It is known that….It is believed that….必考内容之二：宾语从句考查形式：单项、完成句子考察难度：考察全面，考查必须掌握引导词、时态和语序这三个要素。
中考英语语法难点汇总介词I. 要点1、介词和种类(1) 简单介词，常用的有at, in, on, about, across, before, beside, for , to, without 等。
(2) 复合介词，如by means of, along with, because of, in front of, instead of 等。
2、介词和其他词类的习惯搭配关系(1) 和动词的搭配，如agree with, ask for, belong to, break away from, care about 等。
(2) 和形容词的搭配，如afraid of, angry with, different from, good at 等。
(3) 和名词的搭配，如answer to , key to, reason for, cause of, visit to 等。
3、介词短语可以有自己的修饰语，这种修饰语通常有right, just, badly, all, well, directly, completely 等少数几个副词。
如：He came right after dinner.He lives directly opposite the school.4、某些介词的意义与用法举例(1) at, on, in (表时间)表示时间点用at，如at four o'clock, at midnight 等；表示不确定的时间或短期假日也用at，如at that time, at Christmas 等。
指某天用on, 如on Monday, on the end of November, 指某天的朝夕用on，如on Friday morning, on the afternoon of September lst 等。
指长于或短于一天的时段用in，如in the afternoon, in February, in Summer, in 1999 等。
中考英语考点词汇精讲1.well＆good两者都可以表示“好”的意思。
well是副词，用于修饰动词。
例如：Tom speaks Chinese well.汤姆的汉语说得好。
He sings well.他唱得好。
good是形容词，用作定语或表语。
例如：She is a good doctor.她是个好医生。
His pronunciation is very good.他的发音很好。
well作形容词时，指的是健康状况良好。
例如：He is quite well.他身体好。
I hope you will be well soon.我希望你很快好起来。
2.no＆notno 表示“不”，修饰可数名词单数时no=not a; 修饰可数名词复数或者不可数名词时no=not any。
例如：I have no book.=I don’t have a book.I have no books.= I don’t have any books.There is no water in the cup.=There isn’t any water in the cup.no 常用来做否定回答，与yes相对应，not不可以。
例如：Do you like bananas? No, I don’t.不可以说Not, I don’t.not 用于否定句，放在助动词或者be动词后面表示否定，no 不可以。
例如：我们可以说I don’t like tea.不可以说I do no like tea.3.foodfood泛指“食物”，“食品”，通常用做不可数名词。
例如：I like Chinese food.我喜欢中国食品。
We should eat healthy food every day.我们每天应该吃健康食品。
food指食物的种类时是可数名词。
例如：Milk is a good food.牛奶是一种好食品。
Too many sweet foods, like cakes and pastry, may make you fat.太多的甜食，像蛋糕和点心，可能会使你发胖。
英语中考考点归纳一、听力理解英语中考的听力理解部分是考察学生对英语口语的听力理解能力。
常见的听力考点包括：1. 听对话选择答案在这种题型中，学生需要听一段对话，并从给出的选项中选择最合适的答案。
这种题型考察学生对于日常对话的理解能力，要求学生能够准确抓住关键信息。
2. 听长对话选择答案这种题型与听对话选择答案相似，不同之处在于对话更长，内容更为复杂。
这种题型对学生的听力理解能力和记忆力提出了更高的要求，需要学生在一个较长的对话中准确地抓住关键信息。
3. 听问题选择答案在这种题型中，学生需要听一段短文或对话，并回答相关问题。
这种题型考察学生对于整个语境的理解能力，需要学生能够整体把握内容，准确回答问题。
4. 听短文填空在这种题型中，学生需要听一篇短文，并根据听到的内容完成相关的填空题。
这种题型考察学生对于短文的整体理解能力，需要学生能够准确地抓住短文的主要内容和细节信息。
二、阅读理解英语中考的阅读理解部分是考察学生对英语文章的阅读理解能力。
常见的阅读理解考点包括：1. 选择题在这种题型中，学生需要根据文章的内容，选择最合适的答案。
这种题型考察学生对文章的整体理解能力，同时也考察学生对文章细节的把握能力。
2. 判断题在这种题型中，学生需要根据文章的内容，判断给出的陈述是否正确。
这种题型考察学生对文章的整体理解能力，同时也考察学生对文章细节的把握能力。
3. 完形填空在这种题型中，学生需要根据文章的内容，填写合适的词语或短语，使文章通顺、连贯。
这种题型考察学生对文章的整体理解能力，同时也考察学生对文章单词和句子结构的理解。
4. 信息匹配在这种题型中，学生需要根据文章给出的信息，与给出的选项进行匹配。
这种题型考察学生对文章内容的理解和解读能力，同时也考察学生的逻辑思维能力。
三、语法与词汇英语中考的语法与词汇部分是考察学生对英语语法和词汇的理解能力。
常见的语法与词汇考点包括：1. 词汇选择在这种题型中，学生需要从给出的选项中选择合适的词汇填入句子中。
英语中考高频考点归纳1.冠词a/an/the ①泛指用a或an，特指用the；②在a、e、i、o、u开头的单词前大多数用an；__eleven—year—old boy ③___ （useful，usual, university，unit，European，UFO）..。
___one-year—old boy ____（umbrella, uncle，unusual）____hour ____honest boy ____dishonest boy ④play+球类运动/chess/cards；play +____ +乐器⑤_____ MP5 单个字母前用an的有12个：Mr。
Li has one fox。
李先生有一个狐狸.【例】—Who is ____ girl behind the tree? ——Which one？The one with ____umbrella。
2.感叹句以叹号结尾,先划主语，再划谓语后；有名词用What，没名词用HowWhat +a/an+adj。
+单数名词+主语+谓语。
.！What +adj。
+不可数名词或复数名词+主语+谓语。
.。
！How +adj。
/adv。
+主语+谓语.。
！注:感叹句中常见的不可数名词有news，advice,information，weather,fun【例】___________ friendly the girl is！3.主句用一般将来时/情态动词/祈使句,从句用一般现在时（主将从现的有）：if/as soon as/when/unless/until/before+一般现在时【例】—Frank, could we paint the room together tomorrow?—No，if I ____free tomorrow。
A。
be B。
am C. will be D. was 4.名词或代词+定语从句: 先行词是人时可用______/______；先行词是物时可用______/______，有that优先用.作主语不可省略，作宾语可省。
人教版初中英语中考80个重要考点1.much,a little, even, still等表示程度的副词可用来修饰比较级；而very, too, so, quite(表示身体健康的quiter除外)习惯上不用来修饰比较级。
2.arrive in +大地点/ arrive at +小地点= get to … = reach +…3.Let’s +动词原形4.长，宽，高的表达法：数字+量词+形容词。
如：20 metres wide二十米宽5.stop doing sth 停止正在做的事情6.stop to do sth 停下(正在做的事情)来做另一件事7.stop sb from doing sth 阻止某人干某事8.can’t stop doing sth 情不自禁干某事9.There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语.10.How many+复数名词+are there+介词短语？11.remember to do sth 记得将要干某事(事没做)12.remember doing sth .记得曾经做过某事(事已做)13.在季节、月份、星期、节日、球类运动、棋类游戏的名词之前不用冠词。
14.would like to do sth 想要做某事15.How about /What about doing sth ？= Why not do sth ？询问意见/建议16.It’s time for sth 该到某事的时间了17.It’s time to do sth该到干某事的时间了18.have fun doing sth 很高兴干某事19.make sb do sth 使某人干某事20.can’t afford to do sth 没有足够多钱干某事21.can’t stand doing sth 不能忍受干某事22.mind doing sth 介意干某事23.try to do sth 尽力干某事24.finish doing sth 结束干某事25.decide to do sth 决定干某事26.plan to do sth 计划干某事27.It +takes +sb.+时间+to do sth28.sb. +spend +时间+on sth (in doing sth )29.Can you do sth ？你可以做，，，吗30.be busy doing sth 忙于干某事31.called = named = with the name (of)32.at the age of = when sb was/ were ….33.because of 后面接名词、代词、名词性短语、what从句34.keep doing sth . 表示不间断地持续做某事或一直做某事。
[短语、词组归纳]由动词开头构成的短语、词组很多。
复习时应分类处理：一、动词+介词1．look at…看…，look like … 看上去像……，look after …照料…2．listen to…听……3．welcome to…欢迎到……4．say hello to …向……问好5．speak to…对……说话此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。
二、动词+副词“动词+副词”所构成的短语义分为两类：A．动词（vt.）+副词1．put on 穿上2．take off脱下3．write down记下此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。
B．动词（vi）+副词。
1．come on赶快2．get up起床3．go home回家4．come in进来5．sit down坐下6．stand up起立此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。
三、其它类动词词组1.close the door2.1ook the same3.go to work/class4.be ill5.have a look/seat6.have supper7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games10. play games[介词短语聚焦]“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。
现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。
1．in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。
2．in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。
3．in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。
4．in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
5．in the tree表示“在树上(非树本身所有)”；on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。
6．in the wall表示“在墙上（凹陷进去）”；on the wall表示“在墙上（指墙的表面）”。
7．at work（在工作）/at school（上学）/at home（在家）应注意此类短语中无the。
8．at + 时刻表示钟点。
9．like this/that表示方式，意为“像……这/那样”。
10．of短语表示所属关系。
11．behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。
12．from与to多表示方向，前者意为“从……”，后者意为“到……”。
另外，以下这些短语也必须掌握。
如：on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。
[重点句型大回放]1．I think…意为“我认为……”，是对某人或某事的看法或态度的一种句型。
其否定式常用I don’t think…，2．give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“把……给……”，动词give之后可接双宾语，可用这两种句型；若指物的宾语是人称代词时，则只能用give it/ them to sb.3．take sb./ sth. to…意为“把……(送)带到……”，后常接地点，也可接人。
4．One…, the other…/One is…and one is…意为“一个是……；另一个是……”，必须是两者中。
5．Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”，人后应用不带to的动词不定式，其否定式为Don’t let sb，do sth.，或Let sb. not do sth. 另外，Let’s 与Let us的含义不完全相同，前者包括听者在内，后者不包括听者在内，6．help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”，前者用不定式作宾补，后者用介词短语作宾补，二者可以互换.7．What about…？/How about…？意为“……怎么样？”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。
about为介词，其后须接名词、代词或V-ing等形式。
8．It’s time to do…/ It’s time for sth. 意为“该做……的时间了”，其中to后须接原形动词，for后可接名词或V-ing形式。
9．like to do sth./like doing sth.意为“喜欢做某事”，前一种句型侧重具体的一次性的动作；后一种句型侧重习惯性的动作，10．ask sb.(not) to do sth. 意为“让某人(不要)做某事”，其中ask sb.后应接动词不定式，11．show sb. sth. / show sth. to do. 意为“把某物给某人看”，该句型的用法同前面第2点。
12．introduce sb. to sb. 意为“把某人介绍给另一人”；introduce to sb.则是“向某人作介绍”。
[重点短语快速复习]1.kinds of 各种各样的2. eith er…or…或者……或者……，不是……就是……3. neither…nor…既不……也不……4. Chinese tea without, anything in it 中国清茶5. take a seat 就坐6. home cooking 家常做法7. be famous for 因……而著名8. on ones way to在……途中9. be sick/ill in hospital生病住院10. at the end of在……的尽头，在……的末尾11. wait for 等待12. in time 及时13. make one’s way to…往……（艰难地）走去14. just then 正在那时15. first of all 首先，第一16. go wrong 走错路17. be/get lost 迷路18. make a noise 吵闹，喧哗19. get on 上车20. get off 下车21. stand in line 站队22. waiting room 候诊室，候车室23. at the h ead of……在……的前头24. laugh at 嘲笑25. throw about 乱丢，抛散26. in fact 实际上27. at midnight 在半夜28. have a good time=enjoy oneself玩得愉快29. quarrel with sb. 和某人吵架30. take one’s temperature 给某人体温31. have/get a pain in…某处疼痛32. have a headache 头痛33. as soon as… 一……就……34. feel like doing sth. 想要干某事35. stop…from doing sth. 阻止……干某事36. fall asleep 入睡37. again and again再三地，反复地38. wake up 醒来，叫醒39. instead of 代替40. look over 检查41. take exercise运动42. had better(not) do sth. 最好（不要）干某事43. at the weekend 在周末44. on time 按时45. out of从……向外46. all by oneself 独立，单独47. lots of=a lot of 许多48. no longer/more=not…any longer/more 不再49. get back 回来，取回50. sooner or later迟早51. run away 逃跑52. eat up 吃光，吃完53. run after 追赶54. take sth. with sb. 某人随身带着某物55. take(good) care of…=look after…(well) （好好）照顾，照料56. think of 考虑到，想起57. keep a diary 坚持写日记58. leave one by oneself 把某人单独留下59. harder and harder 越来越厉害60. turn on打开（电灯、收音机、煤气等）61. turn off 关[重温重点句型]1．So + be／助动词／情牵动词／主语．前面陈述的肯定情况也适于另一人（物）时，常用到这种倒装结构，表示“另一人（物）也如此。
”前面陈述的否定情况也适于另一人（物）时，常用“Neither/ Nor + be／助动词／情态动词+主语．”这种倒装结构。
注意：“So+主语+be／助动词／情态动词．”这一句型常用于表示赞同，进一步肯定对方的看法，表示“的确如此。
”“是呀。
”2．Turn right／left at the first／second／…crossing.这一指路的句型意为“在第一／二／……个十字路口向右／左拐。
”相当于Take the first ／second ／…turning on theright／left.3．It takes sb．some time to do sth．此句型表示“干某事花了某人一段时间。
”其中的it是形式主语，后面的动词不定式（短语）才是真正的主语.4．…think／find + it + adj. + to do sth.此句型中的it是形式宾语，不可用其它代词替代，形容词作宾语的补足语，后面的动词不定式（短语）才是真正的宾语。
5．What’s wrong with…？此句型相当于What’s the matter/ trouble with…？后跟某物作宾语时，意为“某物出什么毛病了？”后跟某人作宾语时，意为“某人怎么了？”6．too…to…在so…that…复合句中，that后的句子是否定句时，常与简单句too…to…（太……而不能……）进行句型转换。
在so…that…复合句中，that后的句子是肯定句时，常与简单句…enough to…进行句型转换. 7．Sorry to hear that.全句应为I’m sorry to hear that. 意为“听到此事我很难过（遗憾）。
”常用于对别人的不幸表示同情、遗憾之意。
[重点句型、词组大盘点]1. She used to be a Chinese teacher. 她过去是一位汉语老师。
