2018-教育管理校园封闭管理制度-范文word版 (1页)

校园封闭安全管理制度校园安全一直是教育界关注的重点之一，校园的安全关系到广大师生的身心健康和生命安全。

为了有效保障校园的安全，建立一套科学严密的管理制度是必要的。

校园封闭安全管理制度是指针对校园内外的各项安全风险，制定相应的规章制度和管理措施，确保校园的封闭安全环境，保护师生的安全和利益。

一、校园封闭安全管理制度的目的和意义：1.保护校园安全。

建立校园封闭安全管理制度的首要目标是确保校园内安全无虞，保护广大师生的生命安全，维护校园的社会稳定。

2.预防校园事故。

通过完善的管理制度和措施，有效预防各类校园事故的发生，降低事故损失。

3.维护校园秩序。

校园内部的秩序是校园正常运转的基础，校园封闭安全管理制度有助于维护校园的秩序，塑造和谐的校园文化。

4.提升师生的安全意识。

校园封闭安全管理制度不仅是对校园的管理，更是对师生进行安全教育的重要途径，提升师生对安全问题的认识和意识。

二、校园封闭安全管理制度的内容和要求：1.校园入校管理。

明确校园入口处的管理人员和责任，采取有效措施确保进出校园的人员的身份真实，并记录入校人员的信息。

2.校园内部管理。

制定校园内部巡逻的具体规定和时间，确保校园内有足够的巡逻人员，加强对各类教室、实验室、宿舍等场所的管理。

3.校园外部安全防范。

建立校园的安全防范设施，如围墙、监控设备等，规定校园外部的安全责任，及时发现和应对潜在的安全风险。

4.保护学生人身安全。

加强学生宿舍、教室等场所的安全防范，确保学生的人身安全，防止校园欺凌、校园暴力等事件的发生。

5.预防事故发生。

制定安全生产规章制度，明确各类实验室、教学设备的使用规范，严禁师生进行危险行为，加强事故预防和应急救援的培训。

7.健全安全管理机构。

建立完善的安全管理机构，明确各岗位的责任和权限，确保安全管理的透明、高效和协调。

三、校园封闭安全管理制度的执行和评估：1.制度的执行。

确保校园封闭安全管理制度得到全面贯彻和执行，制定相应的奖惩措施，激励校园管理人员和师生自觉遵守制度。

校园封闭专班管理制度第一章总则第一条为了规范校园封闭专班管理，加强学生教育管理工作，制定本制度。

第二条校园封闭专班是指为了实施特定课程教学或特殊类型学生管理的班级，通常开设在学校内部，采取封闭式管理的一种教学组织形式。

第三条本制度适用于学校内设、设有封闭专班的学生，包括各级各类学校（幼儿园、小学、中学等）。

第四条校园封闭专班管理应依法、勤勉、勇敢、严格、公正的原则进行。

第五条学校要建立完善的组织机构，明确校园封闭专班管理的职责和权限。

第二章管理要求第六条校园封闭专班管理应根据班级的学习特点和教育需求，制定专门的教学和管理计划。

第七条学校应派遣专门的管理人员负责校园封闭专班的日常管理，包括教育教学管理、学生管理、安全管理等。

第八条学校应安排专门的教师担任校园封闭专班的教学工作，确保师资力量与教学任务相匹配。

第九条对于校园封闭专班学生的招生、转学、休学、退学等，学校应按照规定程序进行管理。

第十条学校应建立健全的校园封闭专班学生档案管理制度，包括学生入学情况、学习成绩、表现评价、奖惩记录等。

第十一条学校应定期组织校园封闭专班学生进行心理健康辅导和成长教育，重视学生全面发展。

第三章安全保障第十二条学校应加强对校园封闭专班的安全管理，建立健全的安全保障机制，保障学生的生命财产安全。

第十三条学校应配备专门的保卫人员，并定期进行保卫设备和应急预案的检查和演练。

第十四条校园封闭专班学生在校期间，必须严格遵守学校的各项规章制度，不得违反学校纪律，保持班级和谐稳定。

第十五条学校应对校园封闭专班学生的出入进行管理，做好校园封闭专班学生的人身安全保障措施。

第四章教学管理第十六条学校应通过开展多样性、专业化的课程设置，满足校园封闭专班学生的教学需求。

第十七条学校应建立健全的教学质量监控机制，包括教学督导、课堂观摩、教育督导等，确保校园封闭专班教学质量。

第十八条学校应鼓励教师进行教学创新和教育教学研究，提高校园封闭专班的教学水平。

学校封闭式管理制度学校封闭式管理制度篇1为进一步贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，切实保障学校值班人员和在岗工作人员的生命健康安全，结合幼儿园《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知》工作布置，现将有关事项通知如下：一、加强个人防护（一）上班途中值班、值守人员应正确佩戴医用口罩，尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车到园，不拼车。

注意往还途中的防寒、保暖，加强自身安全防护。

（二）入园前必需接受安保人员的体温测量，体温正常才略进入园区工作。

若体温超出37.3（,请务进入园区。

进入园区后请立刻清洁双手。

（三）入室办公保持值班室空气流通，开启门窗通风换气，禁止使用空调。

做好室内卫生清洁、清除各类卫生死角。

（四）工作沟通接打办公电话、传阅纸质文件前后均需洗手，面对面沟通工作时，保持1.5米以上的距离。

二、加强公共区域的管理1.对招生办、转达室等周边区域坚持凡人员能碰触的区域（桌椅、柜子、门窗、地面、电话、笔等）进行消毒，消毒采用清一一消清，消毒完成后做好记录，并张贴在醒目位置，消毒时间在9点和14：00,每天2次。

2.严格落实值班、值守制度，做好电话接听和回访工作。

如有紧急通知或突发事件应及时报告并妥当处理。

3.对进出学校的'人员进行严格登记备案，测量体温，体温高于37.3。

C的人员和无关人员严禁进入学校。

备注：84消毒液消毒流程1.开窗通风4.卫生清洁（清水）：擦拭桌椅一书籍一门窗一其他办公用品一地面5.消毒：戴好口罩、手套，避开直接接触。

与水（冷水）的配比为LlO0,擦拭凡事能碰触的地方（桌椅、柜子、门窗、书籍、电话、笔），用配比好的消毒水清洁地面。

全部消毒时间约20分钟。

6.卫生清洁（清水）：20分钟后再用清水擦拭一遍；7.各类清洁、消毒用具归位。

8.记录消毒时间及消毒情况，张贴醒目位置。

XXX幼儿园疫情防控领导小组二O二O年X月X日学校封闭式管理制度篇2为确保学生的人身安全，杜绝学生与社会闲散人员的'接触，避开一切意外矛盾和事故的发生。

学校安全防控期间封闭式管理制度尊敬的校领导：您好！我在此向您提出一些建议，关于学校安全防控期间的封闭式管理制度。

作为应对突发公共卫生事件的一种有效措施，封闭式管理制度已经被广泛应用于学校的安全防控工作中。

该制度通过限制人员流动，减少接触机会，降低传染风险，有效保障了学校师生的生命安全和身体健康。

在紧急时期，学校需要迅速制定封闭式管理制度，并采取切实可行的措施，保障学校安全稳定运行。

首先，学校应成立专门的应急指挥小组，负责制定和执行封闭式管理制度。

该指挥小组应由校长或相关行政负责人担任组长，并包括医务人员和安全管理人员等多个部门的代表。

指挥小组应及时了解当地疫情，准确把握学校内部情况，制定科学合理的封闭式管理措施，并将措施及时传达给全体师生和家长。

其次，学校应坚决执行封闭式管理措施。

校园内的出入口应设立严格的检查点，对进出人员进行测温和登记，发放健康码或特殊通行证。

未经相关部门批准，任何人员不得进入学校校园。

同时，学校内部各个场所应设立相应的防疫措施，并定期消毒，保持环境的清洁卫生。

再次，学校应加强人员的自我管理。

工作人员和学生在进入校园前应自觉测量体温，佩戴口罩，并及时向学校报告自己的身体状况。

任何出现身体不适的人员应立即就医，并在治疗期间暂时停止返校。

同时，学校应加强对师生的宣传教育，教育他们正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等个人防护措施。

总之，封闭式管理制度在学校安全防控期间扮演着重要的角色。

学校需要建立起科学合理的制度和措施，确保师生的生命安全和身体健康。

同时，学校也需要强化对师生的宣传教育，提高他们的自我防护意识和能力。

在大家共同努力下，相信学校能够度过这个困难时期，恢复正常的教育教学秩序。

敬祝学校安全！此致敬礼！。

校门封闭管理制度作为一所教育单位，学校安全是无比重要的。

为了保障师生的安全，防止非法人员进入校园，我校决定实行校门封闭管理制度。

本制度的目的是加强对校园出入的管控，确保师生的安全，维护校园秩序，营造一个安全、和谐的学习环境。

一、校门开放时间1.校门开放时间为早上6:30至晚上10:30，具体开放时间根据不同季节和天气状况做适当调整，学生可根据具体时段进出校门。

2.非工作日或节假日，校门开放时间根据实际情况确定，学校应提前告知师生。

3.如有特殊情况需提前离校或迟到，请提前向班主任请假或向学校相关部门申请。

二、校门封闭管理措施1.校门采取电子门禁系统，必须使用校园卡或者指定通行证件刷卡才能进入校园。

2.校门口设有安全检查岗，负责检查进出人员的身份证件，确保校园出入是安全的。

3.若发现未经过安全检查即进入校园的人员，将被校门口工作人员拦截并报告给校领导。

4.对于无故擅自进出校园的师生，学校将给予相应的处理和警告。

5.所有进出校园的车辆需经过安全检查，停车需按指定区域停放。

未经安全检查或乱停乱放的车辆将被拦截并通知相关部门处罚。

三、校门封闭管理责任1.学校领导要强化校门封闭管理的意识，确保校门封闭管理措施的实施。

2.校门口安全检查岗的工作人员必须具备一定的安全意识和技能，严格执行校门封闭管理制度。

3.班主任和各部门负责人要加强对师生的管理，确保学生按时返校，不迟到早退。

4.学生要自觉遵守校门封闭管理制度，不随意带外人进入校园，主动配合安全检查。

五、校门封闭管理宣传1.学校要通过班主任、校园广播、校园网站等方式向师生宣传校门封闭管理制度，提高师生对校门封闭管理制度的认识和重视程度。

2.学校要定期开展校门封闭管理制度宣传活动，提醒师生遵守相关规定，共同维护校园安全。

3.学生会、辅导员等学生组织要积极宣传校门封闭管理制度，时刻提醒同学们遵守规定，不擅自进出校门。

总结：校门封闭管理制度的实施对于学校安全和秩序的维护具有极其重要的意义。

封闭式校园规章制度为维护校园安全和秩序，营造良好的学习和生活环境，保障师生的身心健康，根据学校管理条例，特制订本校封闭式校园规章制度，希望全体师生认真遵守，共同维护学校的和谐稳定。

第一章学术规范第一条所有师生必须尊重知识产权，不得抄袭、剽窃他人作品。

对于学术不端行为将依照学校规章处理。

第二条学术交流应遵守学术规范，不得对他人进行人身攻击和诋毁。

发表言论应当遵循事实，准确客观，不得传播虚假信息。

第三条学校实行封闭式学习管理制度，师生在上课期间不得私自离校，非工作人员不得进入教学楼，以维护学校学习秩序。

第四条严禁在校园内进行考试作弊行为，一经查实将取消考试成绩并依据学校规定予以处罚。

第二章行为规范第五条学校禁止任何形式的暴力行为，包括言语暴力、身体暴力等，对此类行为将依法处理。

第六条师生之间要相互尊重，和谐相处，不得发表侮辱、诽谤、歧视他人的言论。

第七条学校对于违反校规的行为将给予相应处罚，包括但不限于警告、扣分、劳动教育等。

第八条学生不得私自携带易燃、易爆、有毒、有放射性等危险物品进入校园，如有违反将依法处理。

第三章安全管理第九条学校财产应得到妥善保护，不得私自挪用、损坏学校设施。

第十条学校实行封闭式管理，学生不得随意外出，特殊情况需向班主任或学校领导报备。

第十一条学校设置安全巡查制度，保障学校师生的人身安全，发现安全隐患应及时报告学校管理人员。

第十二条学校严禁私设电器、偷电等行为，一经查实将依法处理。

第四章卫生规范第十三条学生应自觉遵守学校卫生规定，保持个人卫生，保持住宿环境的整洁。

第十四条学校禁止乱扔垃圾行为，应将垃圾分类投放，保持校园环境的整洁。

第十五条学校食堂应符合卫生标准，禁止食品过期、变质等行为。

第十六条学生宿舍应定期开展卫生检查，保持宿舍环境整洁。

第五章纪律处分第十七条学校设立纪律委员会，对违反校规的师生进行纪律处分，包括但不限于警告、留校察看、劳动教育等。

第十八条对于情节严重的违纪行为，学校有权作出停课、开除学籍等处罚。

校园封控规章制度范本为了保障校园安全，预防传染病扩散，根据国家相关法律法规和学校实际情况，经校园管理部门研究决定，制定了以下校园封控规章制度。

请严格遵守，并共同努力，共同维护校园安全和稳定。

第一条校园封控的目的为有效控制传染病扩散，维护校园秩序，保障师生员工身体健康和生命安全。

第二条封控范围1. 所有校园内的师生员工及访客；2. 所有校园教学楼、宿舍、食堂、运动场等公共场所；3. 所有校园内的车辆出入。

第三条封控措施1. 全面消毒：各区域每天进行全面消毒，确保环境清洁；2. 测温登记：所有师生员工每天测量体温，每日上报；出入校园需通过测温点检；3. 佩戴口罩：所有人员在公共场所必须佩戴口罩，避免接触他人；4. 人员管控：非必要人员不得进入校园，取消所有集体活动；5. 限制出入：校园内外出入人员需进行身份核验和健康登记；6. 保持社交距离：所有人员必须保持1米以上社交距离，避免近距离接触。

第四条封控责任1. 校园管理部门负责统筹协调封控措施，落实具体执行；2. 各部门负责封控范围内的监督和检查，确保执行到位；3. 师生员工应自觉遵守封控规定，配合执行工作，不得私自离开或破坏封控措施；4. 责任人员必须认真履行职责，违反规定者将受到严肃处理。

第五条封控期限根据疫情情况，封控期限将根据需要进行调整，具体通知另行发布。

第六条处罚措施对于违反校园封控规章制度的人员，根据违规情况，将给予相应的处罚措施，包括警告、停课、记过处分等。

第七条其他规定1. 如有特殊情况需离开校园，需提前向校园管理部门申请，并报备相关行动计划；2. 各部门需定期向校园管理部门汇报封控工作进展情况。

以上规章制度自公布之日起生效，希望全校师生员工共同遵守，共同努力，共同抗击疫情，共同维护校园安全。

感谢大家的理解和支持！特此通知。

校园管理部门日期：XXXX年XX月XX日。

校园封控规章制度内容为了维护校园安全，保障师生的身心健康，校方决定对校园实行封控管理，并制定以下规章制度，希望全体师生员工能够严格遵守，共同营造一个良好的学习与工作环境。

一、封控范围1.校园封控范围包括校园内的教学楼、实验室、图书馆、食堂、宿舍以及各类公共场所。

2.除校内师生员工外，其他人员必须经过相关部门批准方可进入校园。

3.对于校外人员的进出校园需进行核验身份信息，并登记相关资料，以备查证。

二、封控措施1.校园实行封闭管理，凡非特殊情况下不得擅自进出校园。

2.晚间校园将设立安全检查站，对进出人员进行检查，确保校园安全。

3.校门口将设立测温站，对进出人员进行体温检测，如发现体温异常，将进行隔离并进一步检查。

4.校园设立专门的卫生防疫小组，负责校园卫生、消毒工作。

三、封控期限1.校园封控期限将根据疫情防控情况和相关政府部门要求进行调整，具体期限以校方通知为准。

2.在封控期间，校园内禁止举办集会、聚会等活动，以减少人员聚集，降低传染风险。

3.所有师生员工将进行线上教学和办公，减少人员流动，减少感染风险。

四、封控管理1.校园内一旦发现体温异常、呼吸道疾病症状等异常情况，必须立即报告相关部门，并配合工作人员进行排查和处理。

2.校园内禁止传播虚假信息、恐慌情绪等，任何在此期间散布不实消息的个人或组织将受到严厉制裁。

3.校园内所有人员必须遵循封控规章制度，严格执行，不得私自违反规定，否则将追究相关责任。

五、封控解除1.在疫情得到有效控制或达到相关政府部门要求的条件下，校园封控管理将逐步解除。

2.封控解除后，校园将设置相关检查点，对进出校园的人员进行核验，确保校园内部安全。

3.师生员工需配合相关部门进行疫情防控工作，积极配合检测、隔离、治疗等工作。

以上为我校校园封控规章制度的相关内容，请全体师生员工严格遵守，一起共同努力，抗击疫情，保护自己和他人的安全。

让我们共同努力，渡过难关，迎接更美好的未来！谢谢大家的合作！校方致。

校园全程封闭式的管理制度在当前社会，校园安全问题备受关注，学校为了确保学生的身心安全，有必要实行校园全程封闭式的管理制度。

该制度将学生在校园内的活动范围限定在一定的区域内，加强对校园出入口的监控，防止无关人员进入校园，保障学生的教育环境和个人安全。

首先，校园全程封闭式的管理制度可以有效减少校园内的安全隐患。

每个校园都有一定的安全风险，如陌生人进入校园、学生外出就餐或购物时发生意外等。

如果实行封闭式的管理制度，校园外的人员无法随意进入校园，学生的人身安全得到保障。

同时，学生在校园内进行各种活动时，也能够得到学校的监护，减少事故的发生。

其次，校园全程封闭式的管理制度可以提高学生的纪律意识和自我管理能力。

学生在校园内的活动范围被限制在一定的区域内，他们需要按照规定的时间、地点和方式进行活动。

这样的管理方式要求学生按时到校、按时上课，增强了学生的时间意识和自律能力。

同时，限制学生的自由活动范围，可减少外界干扰和诱惑，使学生更专注于学习，提高学习成果。

此外，校园全程封闭式的管理制度也有利于学校的教育教学工作。

在封闭的校园内，学校可以更好地进行教育管理，保证师生的教学秩序和质量。

校园封闭式管理制度可以减少外界的噪音和干扰，营造出一个安静、优雅的学习环境。

在这样的环境下，师生可以更加专注，相互交流更加便捷，有助于提高教学效果和学校整体教育质量。

然而，封闭式管理制度也存在一些问题和挑战。

首先，校园封闭可能造成学生探索和成长的限制。

学生是在校园中成长起来的，他们需要通过接触外界的各种事物和人际关系来扩宽自己的视野和认知。

过于封闭的校园可能会使学生缺少这种机会，限制了他们的成长。

其次，学校需要投入大量的人力物力来维护封闭式管理制度，包括加强对门禁的监控、增加巡逻人员等，这将给学校带来一定的负担。

因此，在实行封闭式管理制度的同时，需要学校制定明确的管理规定和措施，以确保师生的权益和安全。

学校应加强教育，培养学生的纪律和自我管理能力，提高他们自觉遵守校规校纪的意识。