2018年学校庆六一活动方案
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2018年六一儿童节活动议程一、活动目标二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一三、活动时间:6月1日四、活动地点:学校操场五、活动内容:庆六一文艺汇演六、活动组织:组委会主任:曾成光、刘正学策划:刘正学、严光润组委会成员:新民全校教师七、活动过程:(一)升国旗升旗仪式现在开始(全体起立,向后转、立正)第一项:出旗。
(播放升国旗的出旗曲)第二项:升国旗,奏国歌,敬礼。
(播放国歌)(向后转、请坐)(一)开幕词首先请益民中心学校______________致开幕词。
(二)新生入队仪式:(请新队员、老队员做好准备)(1)全体起立!出旗、敬队礼、奏乐、(礼毕、请坐)(2)请辅导员邓老师入场。
(3)请少先队员代表严树婷为辅导员邓老师佩戴红领巾。
(行队礼,退场)(4)请六年级同学入场(双手托红领巾)(5)一年级同学入场。
(6)宣誓请少先队员代表严树婷同学领誓。
(7)呼号(辅导员严)(8)退旗、起立、敬礼、奏乐(三)文艺汇演。
2018年六一儿童节一串词播放文艺活动音乐(四)表彰优秀少先队员并颁奖。
(颁奖音乐)(五)校篮球队展示活动及五年级小跳蚤市场活动(按顺序退场)八、安全预案(1)家长通知,小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)通过广播向学生进行安全教育。
(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)。
(4)现场聘请值周教师维持秩序,组全体成员巡逻。
备注:校门口严禁停放车辆,家长必须在班级后有序参加活动,不得随意走动,注意会场纪律,不得在会场吃零食,注意会场清洁卫生。
注意会场安全。
小学“六一”活动方案一、活动目的:为深入贯彻党的十九大精神,扎实做好全校师生爱国主义和社会主义核心价值观教育;为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将积极举办以“时刻听党话永远跟党走”为主题的“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排:2018年6月1日上午8时(特殊情况可调整)三、活动主题:“时刻听党话永远跟党走”四、组织方法:1、以班级为单位参赛,每个班级2~3个节目(毕业班3个节目),参赛节目由班主任和其他任课教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月18日之前将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐:1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、器乐及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行安排。
5、各班的伴奏音乐,按演出节目顺序录到U盘里。
(各班自备一个U盘,以防表演时总U盘损坏而导致无法表演。
)六、组织分工:(一)入队仪式入队仪式应当庄严生动,简单朴素。
入队仪式由少年先锋队中队长(刘中麟)主持。
1、全体立正。
2、出旗。
(唱队歌,全体少先队员齐唱并敬礼)3、宣布新队员名单,授予队员标志,同时给主席台来宾佩戴红领巾。
(授予者双手托红领巾授予新队员。
新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。
)4、宣誓。
(由仪式主持人领读,读誓词时举右手)5、老队员代表发言。
6、新队员代表发言。
7、退旗。
2018年学校“六一儿童节”活动方案>2018“六一儿童节”活动方案发展中国经济,发展中国互联网事业,提高中国人民生活水平,为社会服务,为人民服务一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。
进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立活动领导小组:Pay attention to rest, Friendly reminder: the busy work. Attention to China, concerned about the social, concern the earth, a useful talent to do the motherland, the return of society is our obligation to the young generation of IT组长:xxx(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员:xxx(负责具体事物)活动组织小组:组长:xxx(负责协调组织)副组长:xxx(负责活动整体安排)成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)四、活动项目及要求1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。
三一文库()/总结报告/计划规划
〔小学2018年庆祝“六一”儿童节活动
安排〕
小学2018年庆祝“六一”儿童节活动安排
一、活动目的:让学生在“六一”儿童节到来之际,在各种游艺活动中度过愉快的一天。
通过活动,使学生人人自主地参与在游艺活动之中,在游艺中陶冶情操,在游艺中获取知识,在游艺中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,培养积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
二、活动时间:5月31日下午
三、活动主题:争做新时代好队员
四、活动安排:
序号
时间
活动内容
负责人
1
1:30-2:00
各班游艺活动准备
班主任
2
2:00-2:30
六一表彰活动(广播)
张国锋
3
2:30-4:00
各班开展游艺活动
班主任
4
4:00-4:30
清理场地,假期安全教育
班主任
五、具体要求:
1.活动前请各班主任做好活动材料的准备工作。
2.活动当天请班主任按照上述时间有序组织开展活动,副班主任到班配合。
3.各班的活动内容、活动规则要在班级醒目处张贴,以便学生参与。
4.游艺活动的摄影由张国锋老师负责,通讯由谢xx老师负责。
5.6月1日学生放假,学生在家庆祝自己的节日,班主任要进行相关的安全教育,让学生度过一个安全、轻松、有意义的节日。
2018年5月25日。
学校庆2018六一活动方案在六一儿童节的时候,很多学校都会举行六一庆祝活动,以激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
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学校庆2018六一活动方案1活动目的:1、在自己的节日里,充分调动学生积极性,自主设计,参与游戏,培养主人翁精神,强集体荣誉感。
2、在活动获取知识,体验成败,总结经验,分享快乐。
3、通过“小鬼当师”的活动,引导孩子们学会相互关爱,建立真诚的友谊,快乐过六一。
活动地点:1、主题仪式:世界广场。
2、低段游戏区:足球场观众席。
3、高段游戏区:学教学楼四、五栋楼下。
活动时间:2018年6月1日下午2:30分活动项目:一、集体游戏大赛(5.29、5.31)1、“你追我赶”跳大绳(高段)2、“心心相印”(低段)二、“小鬼当师”(5月31日晚)晚自习时间(19:30—20:00),高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。
如:帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。
具体内容和形式由各班设计,评选“最佳活动组织奖”。
三、“我们的乐园”主题仪式。
6月1日下午14:30分——15:00。
1、升国旗,出队旗。
2、学校领导致辞。
3、表彰“年级之星”。
4、“年级之星”代表讲话。
5、集体游戏颁奖6、游园活动开始,放礼花。
四、“游戏你最红快乐我做主”游园活动1、活动的准备与安排(1)高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案,并将优秀的游戏方案报大队部,讨论协调后,确定游戏项目。
(队长、大队干部)(2)低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。
(见安排表)(3)各班落实游戏负责人员并准备游戏材料,及游戏海报(简介、规则)(4)各班布置场地。
(低段:足球场观众席;高段:学教学楼四、五楼楼下架空层)(5)高段游戏宣传展。
各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料,于5月26前上交大队部。
2018小学迎六一活动方案每一年的六一就是孩子们的一个节日了,无论是老师还是家长都是帮助他们庆祝属于他们的节日,一起来看看小编为大家精心整理的“2018小学迎六一活动方案”,欢迎大家阅读,供大家参考。
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2018小学迎六一活动方案(1)一、活动目的:为营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力,让学生在朗读过程中提高语文素质,我校特举行本次诗歌朗诵比赛。
二、活动安排:1、活动时间:20xx年6月1日2、活动地点:xx小学操场表演台3、活动对象:1-6年级全体学生三、比赛规则:1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。
参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。
2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。
4. 参赛人数不限。
四、比赛评分细则:1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。
2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
3.参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰,声音洪亮,正确把握诗歌节奏。
4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
5. 朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。
五、具体评分标准:比赛采取10分制,其中:(2)节目形式(2分):形式灵活新颖,令人耳目一新。
(3)语言技巧(2分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,声音洪亮,语言流畅,语速得当。
(4)形象仪表(2分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。
(5)表达效果(2)感情充沛,感染力强,现场效果好。
六、奖励办法:本次活动,高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。
七、组织保障:1、现场总指挥:2、比赛主持安排负责人:3、比赛策划:4、音响设备负责人:5、进退场秩序及现场秩序负责人:6、照相:7、会场布置:8、计分:八、评委人员:xxx。
2018小学迎六一活动方案(2)一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。
.2018小学庆祝六一活动方案通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,以下是由为你整理的“2018小学庆祝六一活动方案”,更多内容请访问。
2018小学庆祝六一活动方案(一)一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的一个节日。
为了迎接“六一”国际儿童节,今年我校的“六一”儿童节将通过举办一系列的校园活动,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的学习热情。
同时活跃了校园的文化氛围,增长见识。
现学校决定在“六一”之际组织一次综合性的校园活动。
一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中,进一步感悟小学生的教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示学校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
二、活动主题和宣传口号1、活动主题:创建和谐、文明、绿色校园2、宣传口号:欢度六一儿童节文明和谐齐快乐三、活动准备11/ 1.1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境),张贴宣传标语2、以班为单位做好参加活动的准备:排练独唱、小合唱、舞蹈或相声小品等节目3、抓好学生生活技能的教育和学习4、培养学生与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。
2、节目上报截止时间:2018年5月27日3、活动时间:2018年5月31日4、活动地点:小操场5、对象:本校全体教师、学生及家长6、方法:通过在本校的宣传向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动1、对半学期以来的各项获奖情况进行表彰,使其成为11 / 2.全校师生学习的榜样。
阆中市滕王阁小学校第四届艺术节成果展示暨2018“庆六一”活动方案一、活动内容:1、书画成果展2、庆“六一”表彰大会3、庆“六一”文艺演出4、分班召开主题班会二、活动时间:2018年5月28日至31日(具体时间视天气情况而定)三:参与人员:教科局相关领导、特教校全体师生、本校全体师生、家长代表(每班2人)四、活动内容:(一)、书画成果展负责人:杨业、田小娜王青云相关人员:、汤祎、柯源、彭政伟、张存高详细安排:2018年5月25日开始装裱作品,28日上午布展。
(二)、来宾接待负责人:陈森、王玉萍相关人员:侯建华、王海琼、张旭内容:8:00前将矿泉水摆放到来宾方阵的座位上,带领来宾参观现场,会议开始后负责学生调度、互动。
(三)、庆六一表彰大会(5月30日早上8:30开始—9:00分结束)负责人:罗春彦、唐秀华主持人:唐秀华内容:升国旗、唱国歌,杨校长讲话,出旗、罗主任宣读表彰决定,颁奖,退旗(六)、文艺演出(5月30日早上9:00开始—10:30分结束)负责人:杨业、罗春彦、唐秀华主持人:学生(人员由教导处确定)串词:何平、罗春彦(含节目单)(七)、班级主题会:(5月30日早上10:40开始—11:40分结束)负责人:各班辅导员五、注意事项1、本周全体教职工上行政班,随叫随到,听学校统一安排。
2、学生现场用课桌凳。
穿夏季校服,戴领巾、标志。
3、正副班主任到班,协助班主任管理学生。
附件1:活动前准备工作行事历5月27日下午:舞台及音响设备准备、确定场地摆放位置5月28日全天:节目及表彰会排练、画展准备、后勤准备5月29日上午:全程穿服装彩排、弥补不足5月29日下午:各班学生位置调度演练,弥补不足5月30日上午:活动正式举行附件2:阆中市滕王阁小学校第四届艺术节成果展示暨2018“庆六一”人员分工补充安排(一)会场布置负责人:何平参与人员:魏建平、赵勇、张存高、兰锋、周斌、彭政伟要求:1、来宾、家长代表及学生方阵座椅摆放(各班主任及学生)2、舞台桌椅摆放(二)后勤准备负责人:何壮章、付强要求:1、节目需要增加硬件设施,请各负责教师在5月27日之前与总务处联系。
三台县***乡学校2018年第八届校园艺术节暨“六一”国际儿童节庆祝活动实施方案一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、领导小组组长:**副组长: ***成员: ***(大队辅导员)、各班班主任(中队辅导员)三、活动内容1、“迎六一”书画比赛(1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项至少各选2份上交;三至六年级开展绘画、手抄报比赛,每班每项至少各选2份上交,参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名、指导教师。
(2)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔。
绘画、手抄报统一用4k画纸。
2、“庆六一”文艺汇演六一演出节目每班排练一个;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。
3、庆六一游园活动。
四、活动时间和要求1、5月25日上午各类作品(要装裱)上交少先队室,并把表演节目、音乐和串词一同交到钟义老师处。
5月28日上午评选,过期不候。
2、5月23日前各班自行到舞台适应练习。
3、5月23日下午兴趣小组活动时间在学校第一次彩排节目,着装统一,评委初评。
4、6月1日上午庆六一文艺汇演即书画类作品展示。
6、6月1日下午庆六一游园活动(3:00-4:30)。
五、奖励设置1、书法、绘画、手抄报设奖:(1)个人设奖(书法、绘画):各段各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3 。
根据学生作品累积加分到班级。
(2)手抄报设奖:中段、高段分别设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个对于获奖学生给予一定的物质奖励。
再根据学生和班级每一项的获奖基本情况进行汇总排出名次,各段每一项一等奖班主任加4分、二等奖班主任加3分、三等奖加2分。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==校庆祝六一儿童节活动方案第一篇:*校庆祝六一儿童节活动方案庆祝六一儿童节活动方案一、活动意义:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上,*校庆祝六一儿童节活动方案。
二、活动安排:1、总体规划。
(校长室)2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。
(车学靖、王艳)3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
(邹积波、王杨、王文军)4、宣传发动、组织。
(姚建波、张涛)5、后勤保障。
(刘景云)6、奖品书写。
(王杨)7、摄影、电影播放。
(王杨)8、趣味运动会。
(张涛、苏宗文、邹积波)三、时间安排:1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。
(7:30-11:00)四、主要活动设想:1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。
5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出,规划方案《*校庆祝六一儿童节活动方案》。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。
(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
2018年学校庆六一活动方案
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六•一”文艺汇演活动。
二、时间安排:另行通知
三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、组织方法:
1、原则上以年级为单位参赛,每个年级出1~2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,定于5月17日(周三)下午进行一次筛选。
3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
4、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
5、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
6、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
7、各班的伴奏音乐,请及时上交到姜xx老师处,或者放到教导处的桌面上。
(各班的音乐也要准备好,以防出现意外,播放不出来)
五、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:
学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。
(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
(五)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。