动词的时态2
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时态的公式
1.一般过去时:did
2.一般将来时:will+do/be going to+do
3.一般现在时:do/does
4.现在进行时;be+doing
5.现在完成时:have/has+done
6.现在完成进行时:have/has+been+doing
7.过去进行时:was/were+doing
8.过去完成时:had+done
9.过去完成进行时:had been+doing
10.将来进行时:will+be+doing
11.将来完成时:will+have+done
12.将来完成进行:will+have+been+doing
13.一般过去将来时:would+do或者was/were+going to+do
14.过去将来进行时:would+be+doing
15.过去将来完成时:would+have+done
16.过去将来完成进行时:would+have+been+doing
被动语态
1)一般现在时:am/is/are+done
2)一般过去时:was/were+done
3)一般将来时:will+be+done
4)过去将来时:would+be+done
5)现在进行时:am/is/are+being+done
6)过去进行时:was/were+being+done
7)将来进行式:will+be+being+done
8)现在完成时:have+has+been+done
9)过去完成时:had+been+done
10)将来完成时:will+have+been+done。
英语语法:动词的时态和语态语态和时态学习英语的两大基础,是构成英语句型的关键,掌握了它们就为学好英语打下了坚实的基础。
所以用时必须熟练而准确。
小编在这里整理了相关知识,快来学习学习吧!英语语法:动词的时态和语态一、一般现在时1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态,常用的时间状语有:always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week等。
2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态,这种状态带有一定的持续性。
3、表示客观事实或普遍真理。
4、书报的标题,故事的叙述,小说、戏剧、电影等情节介绍,图片的说明等。
5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作,只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, come等动词。
6、在时间、条件、方式、让步状语从句中,表示将来的动作。
注意:一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。
7、用在某些表达中,表示现在正在发生的动作或存在的状态。
Here comes the bus!How it rains!二、一般过去时1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态,与现在没有关系。
常用的时间状语有:yesterday, last night, at that time等。
2、表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态,与现在没有关系。
3、用used to do或would do表示过去经常或反复发生的动作。
4、有些情况发生的时间没清楚表明,但实际上是“刚才,刚刚”发生的,属于过去时间,应使用过去时态。
常见的有I didn’t know…或I forgot…等。
5、一般过去时可与today, this week, this month等时间状语连用。
三、一般将来时1、will/shall do(1)表示将来会出现的动作或状态。
动词的16种时态一.一般现在时:1.表示不受时限的客观存在,例如客观真理、格言、事实、科学等。
2.表示现在经常性、习惯性的动作,常与频度副词连用。
3.表示现时状态和现在瞬间动作(体育运动中的实况报道,戏法表演,技术操作表演等的解说词)。
4.一般现在时表将来,常用于时间状语和条件状语从句中。
5.表示过去时间二.现在进行时be(am,is,are) doing1.表示说话时正在进行的动作2.表示现阶段一直在进行的动作3.与频度副词连用,表示某种感情色彩,并且多半是表示说话人的不满情绪4.表将来时间,按计划安排近期内即将发生的动作5.表示刚刚过去的动作6.表示婉转语气三.现在完成时have/has done1.“已完成”用法:指动作或过程发生在说话之前某个没有明确说出的过去时间(常指最近的过去时间),现在已经完成了,并与现在的情况有联系,通常不与表示一段时间的状语连用。
2.“未完成”用法:指动作或状态从过去某时开始,继续到现在,可能继续下去,也可能刚刚结束,通常都要与表示一段时间的状语连用。
四.现在完成进行时have/has been doing1.指动作或状态从过去某时开始,继续到现在,可能继续下去,也可能刚刚结束,表示动作的持续性,与表示一段时间的状语连用。
2.强调感情色彩,表示说话人的语气。
五.一般过去时1.表示在特定过去时间中一次完成的动作或一度存在的状态。
2.表示过去的习惯性,经常反复发生的动作,如果加上表示频度的副词,可以表示过去一系列动作的发生。
3.在特定句型中表示现在时间,表示婉转口气,例如用于want,wonder,think,hope等少数几个动词。
4.用在特定句型中,例如:It is time…….,I wish….,I would rather…等结构后面的that 分句中。
5.在某些条件句中,表示主观设想。
6.在某些句子中,表示与现在事实相反或者表示对将来事态的主观设想。
六.过去进行时was/were doing1.表示过去某一时刻正在进行的动作,通常要把时间状语表示出来,或者通过上下文把时间关系暗示出来。
英语最基本的五个时态http://www.gavin2030999@/作者:Gavin英语最基本的五个时态英语最常用的时态有五个:一般现在时;现在进行时;一般过去时;一般将来时和现在完成时。
一、一般现在时:语法结构1.主要是由动词的原型表示, 如果主语是第三人称单数那么动词原形就要变形:○1一般在动词词尾加-s , 在清辅音后读/s /, 在浊辅音和元音后读/z /. 例: Help- helps , enjoy- enjoys , leave- leaves .○2以字母s , x , o , ch , 或sh , 结尾的动词加-es , 如果词尾只有e 则只加-s , 读/ iz/. 例: teach- teaches , guess- guesses , go- goes , close- closes , wash- washes .○3以辅音字母+y 结尾的动词, 变y为i后, 再加-es ,读/z /. 例: fly- flies , study- studies .2.系动词be ( am , is , are ) 和动词have ( have , has ) 按照主语人称数变化, 行为动词第三人称单数就变形.○1I am a student. (肯定句)I work in a company.He works in a company.3.否定句行为动词前除了加not 还需在not 前加do (或does), 行为动词用原型.○2I am not a student. (否定句)I don’t work in a company .He doesn’t work in a company.4.疑问句以句首加助动词do (或does)构成, do (或does)要放在主语前第三人称单数用does . 行为动词用原型.○3Are you student?(疑问句) 回答: Yes, I am . No, I’m not Do you work in a company? (疑…) Yes, I do. No, I don’tDoes he work in a company? (疑…) Yes, He does. No, He doesn’t二、现在进行时:语法结构1.主要是由助动词be ( am, is, are) 的人称形式+ 现在分词构成,及: 主语+ be ( am, is, are) + 现在分词+ 宾语,例: I am teaching English (+ now 可加时间状语)2.现在分词为行为动词+ ing构成○1一般情况直接加ing. ( working, visiting, studying○2以不发音的e 结尾的词去掉e 在+ ing (coming○3以重读闭音节或r音节结尾, 最后一个字母是辅音时, 双写这个字母再+ ing (stopping, beginning, swimming, getting, referring )3.肯定句主语+ be + 现在分词----- (可+ 时间状语) .I am working now.He is working in a shop now.4.否定句在be动词后行为动词前+ not, 动词用现在分词.I am not working now.He isn’t working in a shop now.5.疑问句将助动词be 放在句首, 句尾加? , 动词用现在分词.What(疑问词) are you doing now?Are you (they) working now?Is he working in a shop now?三、一般过去时:语法结构1.主要是由be动词的过去式表示:动词be有was, were两个过去式,was用于第一、三人称单数,were用于其他情况。
动词时态详解动词时态是指动词表示的动作或状态所发生的时间。
在英语中,有多种不同的时态,每种时态都有其独特的用法和含义。
以下是对一些常见动词时态的详细解释:1. 现在时态 (Present Tense)- 一般现在时 (Simple Present): 用于表达经常性的动作、客观事实、普遍真理等。
- 现在进行时 (Present Continuous): 用于表示正在进行的动作。
- 现在完成时 (Present Perfect): 用于表示过去发生的动作与现在的关系,强调结果或经验。
- 现在完成进行时 (Present Perfect Continuous): 用于表示过去开始并一直持续到现在的动作。
2. 过去时态 (Past Tense)- 一般过去时 (Simple Past): 用于表达过去发生的动作或状态。
- 过去进行时 (Past Continuous): 用于表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 过去完成时 (Past Perfect): 用于表示过去某一动作或状态在另一过去时间点之前发生。
- 过去完成进行时 (Past Perfect Continuous): 用于表示过去某一时间点之前已开始并持续到另一时间点的动作。
3. 将来时态 (Future Tense)- 一般将来时(Simple Future): 用于表示将来发生的动作或状态。
- 将来进行时 (Future Continuous): 用于表示将来某一时刻正在进行的动作。
- 将来完成时 (Future Perfect): 用于表示将来某一时间点之前已经完成的动作。
- 将来完成进行时 (Future Perfect Continuous): 用于表示将来某一时间点之前已开始并持续到另一时间点的动作。
以上是关于常见动词时态的简要说明。
对于每种时态,还有其他细节和规则需要进一步了解和掌握。
在使用动词时态时,确保根据具体语境和需要选择合适的时态,以便准确地表达你的意思。
动词的时态与语态的变化规律动词是语言中最基本的词类之一,用来表示动作、状态或存在。
在句子中,动词的时态和语态起着非常重要的作用,能够精确地表达出动作发生的时间和动作的执行者。
本文将介绍动词的时态和语态的变化规律。
一、时态的变化规律时态是指动作发生的时间,在英语中主要有以下几种时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
下面将逐个讲解它们的变化规律。
1. 一般现在时一般现在时用来表示经常发生的动作、客观事实、常规操作等。
一般现在时的陈述句的基本结构是主语+动词原形(第三人称单数加s),否定句则在动词前加助动词do或does,并在其后加not。
疑问句则将助动词do或does置于句首。
例如:陈述句:I work in an office.(我在一家办公室工作。
)否定句:He does not like coffee.(他不喜欢咖啡。
)疑问句:Do you play basketball?(你打篮球吗?)2. 一般过去时一般过去时用来表示过去发生的动作或状态。
一般过去时的陈述句的基本结构是主语+动词的过去式(一般情况下加-ed),否定句则在动词前加助动词did,并在其后加not。
疑问句则将助动词did置于句首。
例如:陈述句:She studied at Harvard University.(她在哈佛大学学习。
)否定句:They did not watch the movie.(他们没有看电影。
)疑问句:Did he visit London?(他去过伦敦吗?)3. 一般将来时一般将来时用来表示将来发生的动作或状态。
一般将来时的陈述句的基本结构是主语+will+动词原形,否定句则在will前加not。
疑问句则将will置于句首。
例如:陈述句:I will meet her tomorrow.(明天我将会见她。
)否定句:They will not go to the party.(他们不会去参加派对。
常见的动词时态现代汉语中,动词时态包括了一般现在时、一般过去时、一般将来时以及现在进行时等多种形式。
在日常交流中,人们常常使用这些动词时态来准确地表达出事物的状态、发展趋势以及时间关系等。
下面将详细介绍常见的动词时态及其使用。
一、一般现在时一般现在时是描述现在或普遍存在的状态或情况。
一般现在时最常用的句型是主语+谓语动词。
例如:1. He studies English every day. (他每天学习英语。
)2. The sun rises in the east. (太阳从东方升起。
)二、一般过去时一般过去时用于描述过去已经发生或完成的动作或状态。
一般过去时的句型是主语+谓语动词的过去式。
例如:1. She lived in London for five years. (她在伦敦住了五年。
)2. They played soccer yesterday. (他们昨天踢足球。
)三、一般将来时一般将来时用于表示将来发生或完成的动作或状态。
一般将来时的句型是主语+will+谓语动词的原形。
例如:1. I will call you tomorrow. (我明天会给你打电话。
)2. They will arrive at six o'clock. (他们会在六点到达。
)四、现在进行时现在进行时用于描述目前正在进行的动作或状态。
现在进行时的句型是主语+be动词(am/is/are)+动词ing形式。
例如:1. He is studying in the library right now. (他现在正在图书馆学习。
)2. They are playing basketball in the park. (他们正在公园里打篮球。
)除了以上四种常见的动词时态,汉语中还有其他时态形式,如过去进行时、将来进行时、过去将来时等。
这些时态在语法上较为复杂,使用频率也相对较低,因此在日常交流中较少使用,不在本文的范围内进行详细介绍。
英语的8种时态一)动词的时态时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式.英语动词有16种时态,但是常见的只有九种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时,过去将来时,现在完成进行时。
常用的时态只有八种。
1.一般现在时的用法1)表示经常性、习惯性的动作;表示现在的状态、特征和真理.句中常用often,usually, every day等时间状语。
例如:He goes to school every day.(经常性动作)He is very happy.(现在的状态)The earth moves around the sun.(真理)2)在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来.例如:If you come this afternoon,we' ll have a meeting.When I graduate,I’ll go to the countryside.3)有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作,(句中都带有时间状语)但限于少数动词如begin,come,leave,go,arrive,start,stop,return,open,close等.例如:The meeting begins at seven.The train starts at nine in the morning.4)表示状态和感觉的动词,如be,like,hate,think,remember,find,sound等常用一般现在时.例如:I like English very much.The story sounds very interesting.5)书报的标题,小说等情节介绍常用一般现在时.2.一般过去时的用法l)表示过去某时间发生的事、存在的状态或过去反复发生的动作.He saw Mr Wang yesterday.He worked in a factory in 19862)表示过去经常发生的动作,也可用“used to”和“would +动词原形”。
Work hard ,and you will be the best !=If you work hard ,you will be the best !动词的八种时态1. 一般现在时:2.一般过去时:3. 现在进行时:4. 过去进行时:5 现在完成时:6. 过去完成时:7. 一般将来时:8.过去将来时:5 现在完成时■概念1.过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。
时间状语(already,yet,before,ever,never, just,once,twice,these days)■比较I have read the book .■I read the book yesterday .《此用法用终止性动词》2.从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
时间状语:(recently, since①时间点②接用一般过去式的句子,for…,in the past few years,so far .)基本结构:have/has + done否定形式:have/has + not +d one.一般疑问句:have或has。
He has taught us English for 5 years .He has lived in the city since he came to China.《此用法用延续性动词》终止性动词变延续性动词1.die —be dead2. leave—be away (from)3. open—be open4. finish/end—be over5. close—be closed6. begin/start—be on7. buy—have8. borrow—keep9. come/go/arrive/move/reach—be in/at10. join—be a member of / be in11.become---be■用所给动词的适当形式填空1.I have a book .(否定句)I ----------a book .2.I have already read a book。
现在完成时:have/has done理解下面的句子,注意现在完成时的用法1.I have done all my homework.2.I won’t go to the cinema with you. I have seen the movieseveral times.3.We have lived here for 10 years.4.The book has been translated into thirty languages since itcame on the market in 1973.注意以下几点:1. 现在完成时还可以和下面的介词短语连用:in/over the last (past) few years, in recent years与for, since等表示一段时间的状语连用时须用延续性动词,瞬间动词,如:arrive, go, leave等不能用于这种用法。
She has come to China for 3 years. ╳She has been in China for 3 years.另如:buy - have, die - be dead, marry - be married, begin-be on, 等2.注意have / had been to与have/ had gone to的区别;have been to“去过某地”(表经历)have gone to“去某地了”(表说话时某人还在某地或往某地途中)3.现在完成时用在时间、条件等状语从句中,强调从句中的动作完成,如:I will give my opinion when I have read the book through.If it has stopped snowing tomorrow morning, we’ll go to the park.4. 现在完成时用于下列固定句型中:⏹This / That / It is the first time (序数词+time)+sb. have/hasdone sth.例:This is the 2nd time I have been here.⏹That/This/It is the best thing (形容词最高级)+ sb. have/hasdone例:That is the most interesting book I have read.⏹It’s / has been +一段时间+since从句(用过去时)例:It is over 10 years since I left my hometown即时检验1. --I remember you were a talented pianist at college. Can you play the piano for me?--Sorry, I ____ the piano for years.A. don’t playB. wasn’t playingC. haven’t playedD. hadn’t played2. --Alvin, are you coming with us?--I’d love to, but something unexpected __.A. has come upB. was coming upC. had come upD. would come up过去完成时:had done理解下面的句子,注意过去完成时的用法1.She had learned some English before she came to theinstitute.2.By the time he entered school he had learned 5000 words.3.He said that he had been abroad for 3 years.注意以下几点:1. 过去完成时用于下列固定句型中:That / It was the first time (序数词+time)+sb. had done sth.例:It was the third time he had made the same mistake.⏹That/It was the best thing (形容词最高级) sb. had done例:That was the best book I had read.⏹hardly/scarcely…when/before, no sooner…than例:1. I had hardly/scarcely got home when/before it began to rain.2. No sooner had I got home than it began to rain.2.表示过去未实现的希望或计划:用had hoped / planned / meant / wanted等表示计划打算的动词+ to do sth.句型,表示我本希望/想/打算做某事,但未实现。
例:I had intended to visit you yesterday, but the rain prevented me.3.由before, after引导的状语从句由于连词本身已说明了两动作发生的先后关系,因此两动作均可以用一般过去时。
例:The train started to move just before we reached the station.即时检验1.Peter had intended to take a job in business, but he ______ that plan after the unpleasant experience in Canada in 2010.A. had abandonedB. abandonedC. abandonD. will abandon2. Father_____for London on business upon my arrival, so I didn’t see him.A. has leftB. leftC. was leavingD. had left3. Upon arriving home the girl discovered that she _____ her bag at her friend’s .A. leftB. had leftC. forgotD. had forgot4. I _____ to help you but couldn’t get here in time.A. wantB. had wantedC. have wantedD. was wanting 比较下面两组句子,注意一般过去时和现在完成时的区别1.I saw the film (yesterday).I have seen the film.2.I was in American last year.I have been to America.一般过去时只强调过去的事实,不强调与现在的关系,属于过去的时态。
I saw the film (yesterday). (表示昨天看了)完成时既表示动作完成了,又隐含与现在情况的关联,属于现在的时态。
I have seen the film. (表示看过了,即已知其内容)--- I know what it’s about.即时检验1.---We could have walked to the station; it was so near.---Yes. A taxi ______ at all necessary.A. wasn'tB. hadn't beenC. wouldn't beD. won't be2. You don't need to describe her. I ____ her several times.A. had metB. have metC. metD. meet比较下面两个句子,注意现在完成时和现在完成进行时的区别They have repaired the road.They have been repairing the road.现在完成进行时的用法:强调动作延续到说话时且还在进行;结构:have (has) been doing概念巩固---You look so tired. What have you been doing?---We have been discussing the problem, but we ______ a conclusion yet.A. haven't drawnB. have been drawingC. didn't drawD. weren't drawing即时检验1. The manager ___ the workers how to improve the program since 9 a.m.A. has toldB. is tellingC. has been tellingD. will have told2. We ______on this project for four hours. Let’s have a rest.A. are workingB. have been workingC. workedD. had worked疑难解释1.By the time Jack returned home from England, his son ______ from college.A. graduatedB. has graduatedC. had been graduatingD. had graduated2. By the time you have finished this book, your meal ______ cold.A. getsB. has gotC. will getD. is getting。