2011年临床医学、医学检验(专升本)考试大纲

英语
选择题（45分）、完形填空（15分）、阅读理解（45分）、翻译20分（英译汉，句子从阅读理解中提取的）、作文（25分）
英语呢，考得是高中水平，选择有虚拟语气、过去、现代、将来完成时，短语等。

内科
分选择题（15题每题4分）、简答题（四题每题15分）、论述题（1题30分）
选择题比较简单
简答题有：慢性支气管炎的诊断标准；肾病综合征的诊断要点；冠心病的分型；脑出血的诊断要点论述题有：心绞痛的诊断标准和诊断步骤
外科
分选择题（20*4分）、填空题（30分）和简答题（2*20分）
选择题考得比较难，比较偏
填空题有：夏柯氏三联征、烧伤分型、骨折的专有体征、骨折的治疗原则、门静脉高压的病理生理变化、肛裂三联征、痔的分型等
简答题有：代谢性酸中毒的病因、诊断、治疗原则；腹股沟斜疝和直疝的鉴别要点。

解剖生理
选择题（各15*2分）、名词解释（各5选3，一题5分）、简答题（各2*15分）解剖名词解释有：胸骨角、蛛网膜下隙、肋膈隐窝、胆囊三角、咽峡
简答题有：胃的形态、分部、位置；
输尿管三狭窄和男性尿道三狭窄。

生理名词解释有：动作电位、胃排空、渗透性利尿、允许作用、视敏度（视力）
简答题有：动脉血压的影响因素、突触传递的基本过程。

本人刚考完，成绩（493分，不是很好），印象还比较深刻，题目每年都会有重复考，抱着考纲读，绝对差不到哪去。

希望可以帮助到下一届要升本的同学们哈。

临床医学专升本考试科目临床医学专升本考试是一项由国家卫生和计划生育委员会主管的全国性入学考试，用于对申请人的临床医学基础知识和临床技能能力进行测评，以确定其是否符合从低级医师晋升为中级医师的条件。

考试科目分为必考科目和选考科目。

必考科目1. 临床医学基础：主要涵盖医学基础理论、病理学、实验室诊断等内容。

2. 临床技能考核：主要包括临床技术、护理和药物使用技能等。

3. 临床实践考核：主要涉及临床医疗管理和护理等内容。

选考科目1. 临床药学：主要包括药物计量学、临床药剂学、临床药物研究等内容。

2. 临床公共卫生：主要包括疾病预防控制、计划生育、营养、社会卫生等内容。

3. 临床流行病学：主要包括流行病学方法学、传染病控制和预防学等内容。

4. 临床诊断：主要包括实验室诊断、影像诊断、心理学诊断等内容。

5. 临床医学教育：主要包括临床医学教学理论、教学技术、医学教育管理等内容。

考试时间临床医学专升本考试一般每年有一次，可能会有特殊的情况会导致考试取消或延迟。

考试时间一般在每年暑假期间，预计占用2-3周的时间。

考试形式考试形式由中国卫生和计划生育委员会规定，一般是多项选择题格式，考试时间为2-3个小时。

准备考试考生有责任在考试开始前完成全部准备工作。

准备考试时，考生应系统认真阅读考试大纲，了解考试科目的内容和考试形式，掌握考试要点，制定复习计划，积极复习，并定期练习各项模拟考试题，以便较好地应对考试。

考生还应关注考试报名、报考、缴费等各项相关信息，以免耽误考试。

结论临床医学专升本考试对考生的临床医学基础知识和临床技能能力提出要求，以决定其是否有资格成为中级医师。

考试科目设置分为必考科目和选考科目，考生可根据自己的兴趣和能力选择相应的科目。

考生准备考试时，应熟读考试大纲，制定复习计划，积极复习，定期练习各项模拟考试题，以确保能在考试当中有所取得。

临床医学、医学检验（专升本）考试大纲.doc2011检验技师临床检验备考：红细胞形态检查临床意义2011初级检验技师临床检验基础备考预习：概述红细胞形态检查临床意义......1、红细胞体积大小变化红细胞体积大小变化包括小细胞、大细胞、巨红细胞核红细胞大小不均。

（1）小红细胞：直径<6μm的红细胞。

正常人偶见。

小红细胞血红蛋白合成障碍，生理性淡染区扩大，见于缺铁性贫血、珠蛋白生成障碍性贫血。

小红细胞血红蛋白充盈良好，生理性淡染区消失，见于遗传性球形细胞增多症。

（2）大红细胞：直径>10μm的红细胞，为未完全成熟红细胞，体积较大，因残留脱氧核糖核酸，瑞氏染色后呈多色性或嗜碱性点彩。

见于巨幼细胞性贫血、溶血性贫血、恶性贫血等。

（3）巨红细胞：直径>15μm的红细胞，因叶酸、维生素B12缺乏使幼稚细胞内DNA合成不足，不能按时分裂，脱核后成为巨大红细胞，血涂片还可见分叶过多中性粒细胞。

见于巨幼细胞性贫血。

（4）红细胞大小不均：红细胞间直径相差一倍以上，大者可达12μm，小者仅2.5／μm，与骨髓粗制滥造红细胞有关。

见于严重的增生性贫血（如巨幼细胞性贫血）。

2、红细胞内血红蛋白含量改变（1）正常色素性(normochmic)正常红细胞在瑞特染色的血片中为淡红色圆盘状，中央有生理性空白区，通常称正常色素性。

除见于正常人外，还见于急性失血、再生障碍性贫血和白血病。

（2）低色素性(hypochromic)红细胞的生理性中心浅染色区扩大，甚至成为环圈形红细胞，提示其血红蛋白含量明显减少，常见于缺铁性贫血、珠蛋白生杨障碍性贫血、铁幼粒细胞性贫血，某些血红蛋白病时也常见到。

（3）高色素性(hyperchromic)指红细胞内生下性中心浅染区消失，整个红细胞均染成红色，而且胞体也大。

其平均红细胞血红蛋白的含量是增高的，但平均血红蛋白浓度多属于正常。

最常见于巨幼细胞性贫血。

（4）嗜多色性(polychromatic)属于尚未完全成熟的红细胞，故细胞较大，由于胞质中含人多少不等的嗜碱性物策RNA而被染成灰色蓝色。

选择题关于人体解剖学的描述，下列哪项是正确的？A. 主要研究人体各器官系统的形态结构B. 不涉及器官的位置关系C. 仅限于研究宏观结构D. 与生理功能无关（正确答案：A）生理学中，关于细胞膜的叙述，下列哪项是错误的？A. 细胞膜是细胞内外环境的分界线B. 细胞膜具有选择通透性C. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成D. 细胞膜不参与细胞间的信息传递（正确答案：D）下列哪项不是病理学的研究内容？A. 疾病的病因学B. 疾病的发病机制C. 疾病的临床表现D. 疾病的预防和治疗策略（正确答案：D）在药理学中，药物的半衰期是指：A. 药物达到最大效应所需时间的一半B. 药物在体内消耗一半所需的时间（正确答案）C. 药物开始作用到完全失效的时间的一半D. 药物达到稳态血药浓度所需时间的一半关于微生物学的描述，下列哪项是正确的？A. 微生物学仅研究细菌B. 微生物学不研究病毒C. 微生物学是研究微生物的形态、结构、生理生化、遗传变异等生物学特性的科学（正确答案）D. 微生物学不涉及微生物与宿主间的相互关系免疫学的基本功能是：A. 清除体内衰老、死亡的细胞B. 识别和清除外来抗原及体内异常细胞（正确答案）C. 仅参与机体的防御功能D. 与机体的自稳功能无关下列哪项不是医学伦理学的基本原则？A. 尊重原则B. 不伤害原则C. 有利原则D. 最大化利益原则（正确答案：D）在预防医学中，关于健康教育的描述，下列哪项是错误的？A. 健康教育是预防疾病的重要手段B. 健康教育旨在提高人们的健康意识和自我保健能力C. 健康教育仅限于学校教育D. 健康教育包括卫生知识的宣传和普及（正确答案：C）关于临床医学的描述，下列哪项是正确的？A. 临床医学仅研究疾病的诊断和治疗B. 临床医学不涉及疾病的预防和康复C. 临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预防，以及病人康复的科学（正确答案）D. 临床医学与基础医学无关。

2011年级临床医学、2013年级临床专升本专业《儿科学》A温州医科大学2014-2015学年第一学期2011年级临床医学、2013年级临床专升本专业《儿科学》试卷（A）（卷面100分）考试日期：2015年1月17日考试时间：14:00-15:30 考试方式：闭卷一、单项选择题（本大题共50题，每题1分，共50分）1、婴儿期合理喂养哪项正确（）A、6个月内的婴儿尽量牛乳喂养B、4个月内的婴儿尽量牛乳喂养C、4个月内的婴儿尽量纯母乳喂养D、12个月内的婴儿尽量纯母乳喂养E、9个月内的婴儿尽量纯母乳喂养2、小儿各年龄阶段中，哪期体格发育最快？（）A、新生儿期B、婴儿期C、幼儿期D、学龄前期E、学龄期3、出生后新生儿血循环改变以下哪一项是不正确的（）A、脐血管阻断B、体循环压力升高C、肺循环压力升高D、卵圆形功能关闭E、支脉导管功能关闭4、致病菌直接侵入小肠、结肠粘膜，导致肠上皮细胞炎症和坏死的细菌是（）A、致病性大肠杆菌B、产毒性大肠杆菌C、侵袭性大肠杆菌D、出血性大肠杆菌E、黏附-集聚性大肠杆菌5、早产儿有呼吸暂停主要是因为（）A、肺泡表面活性物质少B、肺泡数量少C、呼吸中枢相对不成熟D、肋间肌肌力弱E、膈肌位置高6、胎龄39周女婴，剖宫产出生，出生时Apgar评分8分，生后4小时出现气促，80次/分，口周稍发绀，反应好，吃奶佳，体温正常，白细胞18*10^9/L，中性粒细胞：68%，淋巴细胞：22%。

胸片显示：两肺纹理增粗，可见斑点状云雾影。

该患儿最可能的诊断是：（）A、B族溶血性链球菌感染B、膈疝C、新生儿肺透明膜病D、胎粪吸入综合征E、新生儿湿肺7、3月龄乳儿，体重5kg，每日需要牛奶和水量是（）A、8%的糖牛奶450ml，水200mlB、8%的糖牛奶550ml，水200mlC、8%的糖牛奶500ml，水200mlD、8%的糖牛奶600ml，水100mlE、8%的糖牛奶550ml，水150ml8、判定新生儿轻度窒息是指生后1分钟的A pgar 评分为（）A、0~1分B、2~3分C、4~7分D、5~8分E、8~10分9、肾病综合征最主要的诊断依据（）A、高度水肿伴胸腹水B、高脂血症，血浆白蛋白小于30g/LC、尿蛋白3.0g/日，血浆白蛋白小于3.5g/LD、血β球蛋白相对增高E、尿蛋白>50mg/kg/日，血浆白蛋白小于30g/L10、小儿神经反射的发育，错误的是（）A、初生时出现拥抱反射B、初生时出现握持反射C、1岁以内腹壁反射易引出D、2岁以下可出现巴氏征阳性阴性E、3~4个月以内克氏征可以阳性11、新生儿生理性黄疸的主要原因是（）A、胆红素生成较多B、转运胆红素的能力不足C、肝功能发育未完善D、肠腔内β葡萄糖醛酸活性较高E、以上均是12、房间隔缺损特征性的改变是（）A、生长发育延迟、乏力、心悸B、转运胆红素的能力不足C、肝功能发育未完善D、肺动脉瓣区第二音亢进并固定性分裂E、X线可见心房心室的扩大及肺门“舞蹈”13、某男孩，体检测得身长76cm，体重10kg，前囱0.5*0.5cm，出牙8个，刚会走，脊柱出现第3个弯曲，能叫出物品名字，认识碗、勺，其年龄大约是（）A、8个月B、1岁C、1.5岁D、2岁E、2.5岁14、典型急性化脓性脑膜炎的脑脊液改变为（）A、细胞数增高，蛋白增高，糖正常B、细胞数增高，蛋白增高，糖减少C、细胞数增高，蛋白正常，糖减少D、细胞数正常，蛋白增高，糖减少E、细胞数增高，蛋白正常，糖正常15、属于右向左分流的先天性心脏病是（）A、房间隔缺损B、室间隔缺损C、动脉导管未闭D、法洛四联症E、肺动脉狭窄16、患儿女性，7岁，发热、哭闹1周，口唇数个疱疹，查体：心肺腹无异常，颈软，克、布氏征阴性。

对于临床医学专业的统招专升本考试，不同学校可能有不同的设置和考试大纲。

以下是一般情况下临床医学专业统招专升本考试的大致内容：
1. 基础医学知识：包括人体解剖学、生理学、生物化学、病理学等基础医学科目的相关知识。

2. 临床医学基础知识：包括内科学、外科学、儿科学、妇产科学、眼科学、耳鼻喉科学、皮肤科学等临床学科的基本理论和临床实践知识。

3. 诊断和治疗技能：包括病史采集与体格检查、常见疾病的临床表现、辅助检查的应用、诊断与鉴别诊断、疾病的治疗原则和方法等相关内容。

4. 医学伦理与法律：涵盖医学伦理原则、职业道德准则、患者权益保护、医疗纠纷处理、医疗法律法规等相关知识。

5. 科研方法与医学文献阅读：包括科学研究的基本方法、医学文献的查找与阅读、学术论文写作等相关知识和技能。

这只是一般情况下的考试大纲概述，具体的考试内容和比重
可能因各个学校而异。

建议您联系所报考的大学或相关教育部门，获取最准确和详细的考试大纲和参考资料。

2011年临床执业医师考试《基础综合》笔试大纲来源：刘杰的日志2011年临床执业医师考试大纲——生物化学单元细目要点一、蛋白质的结构与功能1.氨基酸与多肽（1）氨基酸的结构与分类（2）肽键与肽链2.蛋白质的结构（1）一级结构概念（2）二级结构—α螺旋（3）三级和四级结构概念3.蛋白质结构与功能的关系（1）蛋白质一级结构与功能的关系（2）蛋白质高级结构与功能的关系 4.蛋白质的理化性质蛋白质变性二、核酸的结构与功能1.核酸的基本组成单位—核苷酸（1）核苷酸分子组成（2）核酸（DNA和RNA）2.DNA的结构与功能（1）DNA碱基组成规律（2）DNA的一级结构（3）DNA双螺旋结构（4）DNA高级结构（5）DNA的功能3.DNA变性及其应用（1）DNA变性和复性的概念（2）核酸杂交4.RNA结构与功能（1）mRNA（2）tRNA（3）rRNA三、酶1.酶的催化作用（1）酶的分子结构与催化作用（2）酶促反应的特点（3）酶-底物复合物2.辅酶与酶辅助因子（1）维生素与辅酶的关系（2）辅酶作用（3）金属离子作用3.酶促反应动力学（1）Km和Vmax的概念（2）最适pH值和最适温度4.抑制剂对酶促反应的抑制作用（1）不可逆抑制（2）可逆性抑制5.酶活性的调节（1）别构调节（2）共价修饰（3）酶原激活（4）同工酶概念6.核酶核酶的概念四、糖代谢1.糖的分解代谢（1）糖酵解的基本途径、关键酶和生理意义（2）糖有氧氧化的基本途径及供能（3）三羧酸循环的生理意义2.糖原的合成与分解（1）肝糖原的合成（2）肝糖原的分解3.糖异生（1）糖异生的基本途径和关键酶（2）糖异生的生理意义（3）乳酸循环4.磷酸戊糖途径（1）磷酸戊糖途径的关键酶和重要的产物（2）磷酸戊糖途径的生理意义5.血糖及其调节（1）血糖浓度（2）胰岛素的调节（3）胰高血糖素的调节（4）糖皮质激素的调节五、生物氧化1.ATP与其他高能化合物（1）ATP循环与高能磷酸键（2）ATP的利用（3）其他高能磷酸化合物2.氧化磷酸化（1）氧化磷酸化的概念（2）两条呼吸链的组成和排列顺序（3）ATP合酶（4）氧化磷酸化的调节六、脂类代谢1.脂类的生理功能（1）储能和供能（2）生物膜的组成成分（3）脂类衍生物的调节作用2.脂肪的消化与吸收（1）脂肪乳化及消化所需酶（2）一脂酰甘油合成途径及乳麇微粒3.脂肪的合成代谢（1）合成的部位（2）合成的原料（3）合成的基本途径4.脂肪酸的合成代谢（1）合成的部位（2）合成的原料5.脂肪的分解代谢（1）脂肪动员（2）脂肪酸β-氧化的基本过程（3）酮体的生成、利用和生理意义6.甘油磷脂代谢（1）甘油磷脂的基本结构与分类（2）合成部位和合成原料7.胆固醇代谢（1）胆固醇的合成部位、原料和关键酶（2）胆固醇合成的调节（3）胆固醇的转化8.血浆脂蛋白代谢（1）血脂及其组成（2）血浆脂蛋白的分类及功能（3）高脂蛋白血症七、氨基酸代谢1.蛋白质的生理功能及营养作用（1）氨基酸和蛋白质的生理功能（2）营养必需氨基酸的概念和种类2.蛋白质在肠道的消化、吸收及****作用（1）蛋白酶在消化中的作用（2）氨基酸的吸收（3）蛋白质的****作用3.氨基酸的一般代谢（1）转氨酶（2）氨基酸的脱氨基作用（3）α-酮酸的代谢4.氨的代谢（1）体内氨的来源（2）氨的转运（3）体内氨的去路5.个别氨基酸的代谢（1）氨基酸的脱羧基作用（2）一碳单位的概念、来源、载体和意义（3）甲硫氨酸循环（4）苯丙氨酸和酪氨酸代谢八、核苷酸代谢1.核苷酸代谢（1）两条嘌呤核苷酸合成途径的原料（2）嘌呤核苷酸的分解代谢产物（3）两条嘧啶核苷酸合成途径的原料（4）嘧啶核苷酸的分解代谢产物2.核苷酸代谢的调节（1）核苷酸合成途径的主要调节酶（2）抗核苷酸代谢药物的生化机制九、遗传信息的传递1.遗传信息传递概述中心法则2.DNA的生物合成（1）DNA生物合成的概念（2）DNA的复制（3）逆转录（4）DNA的损伤与修复3.RNA的生物合成（1）RNA生物合成的概念（2）转录体系的组成及转录过程（3）转录后加工过程十、蛋白质生物合成蛋白质生物合成的概述（1）蛋白质生物合成的概念（2）蛋白质生物合成体系和遗传密码（3）蛋白质生物合成与医学的关系十一、基因表达调控1.基因表达调控的概述（1）基因表达的概念及基因表达调控的意义（2）基因表达的时空性（3）基因的组成性表达、诱导与阻遏（4）基因表达的多级调控（5）基因表达调控的基本要素2.基因表达调控的基本原理（1）原核基因表达调控（乳糖操纵子）（2）真核基因表达调控（顺式作用元件、反式作用因子）十二、信息物质、受体与信号转导1.细胞信息物质（1）概念（2）分类2. 受体（1）受体分类和作用特点（2）G蛋白3.膜受体介导的信号转导机制（1）蛋白激酶A通路（2）蛋白激酶C通路（3）酪氨酸蛋白激酶通路 4.胞内受体介导的信号转导机制类固醇激素和甲状腺素的作用机制十三、重组DNA技术1.重组DNA技术的概述（1）重组DNA技术相关的概念（2）基因工程的基本原理2.基因工程与医学（1）疾病相关基因的发现（2）生物制药（3）基因诊断（4）基因治疗（5）遗传病的防治十四、癌基因与抑癌基因1.癌基因与抑癌基因（1）癌基因的概念（2）抑癌基因的概念2.生长因子（1）生长因子的概念（2）生长因子的作用机制十五、血液生化1.血液的化学成分（1）水和无机盐（2）血浆蛋白质（3）非蛋白质含氮物质（4）不合氮的有机化合物2.血浆蛋白质（1）血浆蛋白质的分类（2）血浆蛋白质的来源（3）血浆蛋白质的功能3.红细胞的代谢（1）血红素合成的原料、部位和关键酶（2）成熟红细胞的代谢特点十六、肝胆生化1.肝脏的生物转化作用（1）肝脏生物转化的概念和特点（2）生物转化的反应类型及酶系（3）影响肝脏生物转化作用的因素2.胆汁酸代谢（1）胆汁酸的化学（2）胆汁酸的代谢2011年临床执业医师考试大纲——药理学单元细目要点一、药物效应动力学1.不良反应（1）副反应（2）毒性反应（3）后遗效应（4）停药反应（5）变态反应（6）特异质反应2.药物剂量与效应关系（1）半数有效量（2）治疗指数3.药物与受体（1）激动药（2）拮抗药二、药物代谢动1.吸收首过消除力学2.分布（1）血脑屏障（2）胎盘屏障3.体内药量变化的时间过程生物利用度4.药物消除动力学（1）一级消除动力学（2）零级消除动力学三、胆碱受体激动药1.乙酰胆碱药理作用2.毛果芸香碱（1）药理作用（2）临床应用四、抗胆碱酯酶药和胆碱酯酶复活药1.易逆性抗胆碱酯酶药（1）作用机制（2）药理作用（3）新斯的明的临床应用2.难逆性抗胆碱酯酶药（1）毒理作用机制（2）急性中毒3.胆碱酯酶复活药碘解磷定的药理作用及临床应用五、M胆碱受体阻断药阿托品（1）药理作用（2）临床应用（3）不良反应及中毒六、肾上腺素受体激动药1.去甲肾上腺素（1）药理作用（2）不良反应及禁忌证2.肾上腺素（1）药理作用（2）临床应用3.多巴胺（1）药理作用（2）临床应用4.异丙肾上腺素（1）药理作用（2）临床应用七、肾上腺素受体阻断药1.α肾上腺素受体阻断药酚妥拉明的药理作用及临床应用2.β肾上腺素受体阻断药（1）药理作用（2）临床应用（3）不良反应及禁忌证八、局部麻醉药1.局麻作用及作用机制（1）局麻作用（2）作用机制2.常用局麻药（1）普鲁卡因的临床应用（2）利多卡因的临床应用（3）丁卡因的临床应用（4）不良反应及防治九、镇静催眠药苯二氮革类（1）药理作用及临床应用（2）作用机制十、抗癫痫药和抗惊厥药1.苯妥英钠（1）药理作用（2）临床应用2.卡马西平药理作用及临床应用3.苯巴比妥、扑米酮临床应用4.乙琥胺临床应用及不良反应5.丙戊酸钠临床应用及不良反应6.硫酸镁药理作用及临床应用十一、抗帕金森病药1.左旋多巴（1）体内过程（2）药理作用及临床应用（3）不良反应2.卡比多巴药理作用及临床应用3.苯海索药理作用及临床应用十二、抗精神失常药1.氯丙嗪（1）药理作用（2）临床应用（3）不良反应2.丙米嗪（1）药理作用（2）临床应用3.碳酸锂药理作用及不良反应十三、镇痛药1.吗啡（1）药理作用及作用机制（2）临床应用（3）不良反应2.哌替啶（1）药理作用（2）临床应用（3）不良反应3.喷他佐辛药理作用及临床应用十四、解热镇痛抗炎药1.阿司匹林（1）药理作用（2）临床应用（3）不良反应2.对乙酰氨基酚（1）药理作用（2）临床应用（3）不良反应3.布洛芬（1）药理作用（2）临床应用十五、钙拮抗药1.钙拮抗药的分类及药名（1）选择性钙拮抗药（2）非选择性钙拮抗药2.钙拮抗药的药理作用及临床应用（1）药理作用（2）临床应用十六、抗心律失常药1.抗心律失常药的分类（1）I类钠通道阻滞药（2）Ⅱ类β肾上腺素受体阻断药（3）Ⅲ类选择性延长复极的药物（4）IV类钙拮抗药2.利多卡因（1）药理作用（2）临床应用3.普萘洛尔（1）药理作用（2）临床应用十六、抗心律失常药4.胺碘酮（1）药理作用（2）临床应用5.维拉帕米临床应用十七、治疗充血性心力衰竭的药物1.强心苷类（1）地高辛的药理作用及作用机制（2）临床应用及不良反应2.血管紧张素转化酶抑制药抗心衰的作用机制十八、抗心绞痛药1.硝酸甘油（1）药理作用（2）作用机制2.β肾上腺素受体阻断药（1）药理作用（2）临床应用3.钙拮抗药抗心绞痛作用及临床应用十九、抗动脉粥样硬化药1.HMG-CoA还原酶抑制药（1）药理作用（2）临床应用（3）不良反应2.贝特类药物药理作用及调血脂机制二十、抗高血压药 1.利尿药药理作用、作用机制及临床应用 2.钙拮抗药药理作用及不良反应 3.β受体阻断药抗高血压的作用及作用机制4.血管紧张素转化酶抑制药（1）药理作用及作用机制（2）临床应用（3）不良反应5.氯沙坦药理作用及作用机制二十一、利尿药1.袢利尿药药理作用、临床应用及不良反应2.噻嗪类药理作用、临床应用及不良反应3.保钾利尿药螺内酯的药理作用、临床应用及不良反应4.碳酸酐酶抑制药乙酰唑胺的药理作用、临床应用及不良反应5.渗透性利尿药甘露醇的药理作用及临床应用二十二、作用于血液及造血器官的药物1.肝素（1）药理作用（2）临床应用2.香豆素类抗凝血药（1）药理作用（2）药物相互作用3.抗血小板药（1）阿司匹林的作用、作用机制及临床应用（2）双嘧达莫的作用机制和临床应用4.纤维蛋白溶解药链激酶的作用及临床应用5.促凝血药维生素K的临床应用及不良反应6.抗贫血药（1）铁剂的临床应用（2）叶酸、维生素B12的药理作用7.血容量扩充剂右旋糖酐的药理作用及临床应用二十三、组胺受体阻断药1.H1受体阻断药药理作用、临床应用及不良反应2.H2受体阻断药雷尼替丁的药理作用及临床应用二十四、作用于呼吸系统的药物1.抗炎平喘药糖皮质激素药理作用以及临床应用2.支气管扩张药（1）沙丁胺醇、特布他林的药理作用（2）茶碱的药理作用、作用机制及临床应用 3.抗过敏平喘药色甘酸钠的药理作用及临床应用二十五、作用于消化系统的药物抗消化性溃疡药奥美拉唑的药理作用、临床应用及不良反应二十六、肾上腺皮质激素类药物糖皮质激素类药（1）药理作用（2）临床应用（3）不良反应二十七、甲状腺激素及抗甲状腺药物抗甲状腺药（1）硫脲类的药理作用、临床应用及不良反应（2）碘及碘化物药理作用、临床应用及不良反应二十八、胰岛素及口服降血糖药1.胰岛素胰岛素的药理作用、作用机制及临床应用 2.口服降血糖药（1）罗格列酮的药理作用、作用机制及临床应用（2）磺酰脲类的药理作用、作用机制及临床应用二十九、β-内酰胺类抗生素1.青霉素类（1）青霉素G的抗菌作用、临床应用及不良反应（2）氨苄西林、阿莫西林的抗菌作用及临床应用2.头孢菌素类（1）各代产品的特点（2）临床应用三十、大环内酯类及林可霉素类抗生素1.红霉素（1）抗菌作用（2）临床应用2.林可霉素类林可霉素、克林霉素的抗菌作用及临床应用三十一、氨基苷类抗生素1.氨基苷类抗生素的共性（1）抗菌作用及作用机制（2）不良反应2.常用氨基苷类庆大霉素、妥布霉素、阿米卡星的临床应用三十二、四环素类及氯霉素1.四环素类（1）四环素、多西环素、米诺环素的抗菌作用及临床应用（2）不良反应2.氯霉素（1）抗菌作用及临床应用（2）不良反应三十三、人工合成的抗菌药1.喹诺酮类第三代喹诺酮类药物的抗菌作用、作用机制、临床应用及不良反应2.磺胺类抗菌作用及作用机制3.其他类甲氧苄啶的作用机制及临床应用三十四、抗真菌药和抗病毒药1.抗真菌药氟康唑的药理作用及临床应用2.抗病毒药利巴韦林的药理作用及临床应用三十五、抗结核病药1.异烟肼（1）临床应用（2）不良反应2.利福平（1）临床应用（2）不良反应及药物相互作用3.乙胺丁醇（1）药理作用（2）临床应用4.抗结核药物应用原则三十六、抗疟药1.主要用于控制症状的抗疟药氯喹、青蒿素的药理作用及临床应用2.主要用于控制远期复发和传播的抗疟药伯氨喹的药理作用、临床应用及不良反应3.主要用于病因性预防的抗疟药乙胺嘧啶的药理作用及临床应用三十七、抗恶性肿瘤药1.抗肿瘤药的分类（1）干扰核酸合成（2）破坏DNA结构与功能（3）嵌入DNA及干扰转录RNA（4）干扰蛋白质合成2.常用药物甲氨蝶呤、巯嘌呤、羟基脲、环磷酰胺、氟尿嘧啶的临床应用。

《医学检验综合》（代码：708）考试大纲一、考试范围临床免疫学检验技术临床生物化学检验技术临床血液学检测技术临床微生物学检验技术二、考试要求要求考生系统掌握以上学科的基础理论、基本知识和基本技能，并且够运用这些知识分析解决实际问题。

三、考试形式和试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷内容结构临床免疫学检验技术、临床生物化学检验技术、临床血液学检测技术、临床微生物学检验技术各占约1/4。

（四）试卷题型结构A型题第1~90小题，每小题1.5分，共135分第91~120小题，每小题2分，共60分B型题第121~150小题，每小题1.5分，共45分X型题第151~180小题，每小题2分，共60分四、考查内容（一）临床免疫学检验技术1. 临床免疫学检验概论临床免疫学检验技术的发展2. 抗原和抗体及其结合反应抗原抗体反应的原理。

抗原抗体反应的特点。

3. 抗体的制备免疫原的制备、半抗原的制备和载体的选择；免疫佐剂的种类、免疫生物学作用以及引起免疫应答增强的机制。

抗血清的制备：免疫动物的选择、免疫途径与方法、收获血清的方法；抗血清的鉴定和保存；抗血清的纯化方法和单价特异性抗血清的纯化方法；杂交瘤技术的原理；单克隆抗体的制备技术：单克隆抗体的产生、纯化和鉴定。

4. 凝集反应凝集反应的原理、特点和常见的直接凝集反应、间接凝集反应和抗球蛋白试验。

5. 沉淀反应沉淀反应的特点和液体内沉淀试验、单向扩散试验和双向扩散试验的方法。

6. 放射免疫技术放射免疫技术的特点及放射免疫分析、免疫放射分析的基本原理、放射免疫分析和免疫放射分析的异同。

7. 荧光免疫技术荧光技术中的相关概念和常用的荧光物质、荧光标记抗体的制备和免疫荧光显微技术；荧光显微镜、荧光分光光度计的基本结构和使用。

8. 化学发光免疫分析技术发光酶免疫分析的原理、技术要点及方法学评价；化学发光免疫分析的原理、技术要点及方法学评价；电化学发光免疫分析的原理、技术要点及方法学评价；发光现象、化学发光剂种类及化学发光标记物的制备。