主要作品：诗集《人生之恋》,散文集《红烛之歌》 《艺术家的脚步》等。
字词乐园
yán
延安
kàng
土炕
xī
昔日
dàn
元旦
sǔn máo
春笋 茅屋
mèi jué
明媚 镢头
生字讲解
yán
延 词语：（延安）（延伸）
造句：战士们幕天席地,爬山涉水,最 后到达了延安。
易错提示：读“yán”,不要读成“tíng”。
课文精读
6.我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝 塔山顶天立地的脊梁。
宝塔山代表延安,也代表延安精神,它是我们民 族的精神支柱,精神脊梁,是我们绝对“不能丢”的。 跟第三节里“永远告别”与“忘不了”形成鲜明的 对照一样,这一节里“毫不犹豫丢掉”与“不能丢” 也形成鲜明的对照。这反复说明,落后的生产、生活 条件要改变,但延安的革命精神要发扬。
啊! 延安,我把你/追寻, 追寻/信念,追寻/金色的/理想; 追寻/温暖,追寻/明媚的/春光; 追寻/光明,追寻/火红的/太阳！
初读感知 找一找诗的韵脚
全诗押的是ɑnɡ韵,除第五节以外,每节诗二 四句末尾的一个字都有ɑnɡ。韵脚是：光、阳、 香、场、琅、炕、响、梁、煌、翔、想、阳。
整体感知
诗中多次提到“追寻”,是在追寻什么呢 ？
追寻延安精神。
自主学习
全诗围绕“追寻延安精神”,可以分为几部分？
第一部分(①②节)：对延安精神的追寻。 第二部分(③④节)：实现现代化需要延安精神。 第三部分(⑤⑥节)：追寻延安精神的重要性。
课文精读
1.像翩翩归来的燕子, 在追寻昔日的春光；
像茁壮成长的小树, 在追寻雨露和太阳。 比喻
写出了作者对延安精神的追寻。作者追寻延安精神,就像燕子追 寻昔日的春光,像小树追寻雨露和太阳(离不开的关系)。
