身边的信息技术
山东省寿光市古城街道垒村小学 燕西秋
教学中的互联网搜索
学习目标
了解计算机在日常生活和科学技术中的广泛 应用。懂得计算机是信息技术的主要工具。能 够识别生活中的数字化产品,了解它们的功能。 学习重点 了解计算机在日常生活和科学技术中的广泛 应用。懂得计算机是信息技术的主要工具。
新课引入
信息技术让游戏更精彩
玩游戏不仅会给我 们带来快乐,也会 损害我们的身心健 康ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ所以玩游戏一 定要适度,不要沉 迷其中
大显身手
(1)登陆淘宝网,体会网上购物的优越性,了解购物流 程。 (2)登陆1+1教育博客网()体会如何撰 写博客文章。 (3)登陆K12教育教学网站,进行网上自主学习,体会自 主学习的乐趣。
请同学们仔细观察课本上的四幅图片,互相 说一说信息技术是如何在这些方面进行使用的, 比传统的方法有什么有利的方面?
你能举出几个信息技 网址/信息技术让学习更快乐
多媒体教室上课就与传统的教室有什么不同?
同学们,当你们清晨醒来, 按一下手边的遥控器上的 “拉开窗帘”键,你马上 就会沐浴在阳光里;再按 一下“音乐欣赏”键,悦 耳的音乐就会立刻飘进你 的耳朵。这不是什么梦想, 未来几年,这种装有智能 控制系统的家居将成为中 国住宅小区的时尚,到那 时我们的生活将会变得更 智能化、舒适化。
信息技术使生活更美好 利用搜索引擎网上搜索甲骨、竹简、电子书等关键字 对这方面知识进行了解 。
创设情境,提出任务
我们学校为促进教育信息化的发展,决定要给学生配置电 子书包,请同学们上网搜集一下这方面的信息,m
个人评价 小组评价。
利用课文中的“我进步了”表格,进行个人评价和小组评价。