幼儿园后勤管理之我见之令狐文艳创作
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幼儿园后勤管理心得体会范文随着经济的发展和社会的进步,幼儿园后勤管理的重要性日益凸显。
作为幼儿园的一项重要工作,后勤管理直接关系到学校的正常运转和教育教学质量的提高。
通过长期从事幼儿园后勤管理工作,我总结了一些心得体会,现将其分享如下。
首先,要高度重视后勤管理的重要性。
后勤管理是学校各项工作的基础性工作,直接关系到学校的教育教学质量和学生的身心健康。
因此,必须高度重视后勤管理工作的重要性,把后勤管理工作纳入到学校的重要议程中,确保后勤管理工作的顺利进行。
其次,要做好后勤管理的规划和组织。
后勤管理工作常常涉及到许多细节和琐碎的事务,需要精心的规划和组织。
在进行后勤管理工作时,要制定详细的工作计划,确定工作的重点和时间安排,确保后勤管理工作的有序进行。
再次,要加强与各方的沟通和合作。
后勤管理工作常常涉及到与学校的其他部门以及相关外部单位的合作。
因此,要加强与各方的沟通和合作,确保后勤管理工作的顺利进行。
在与他人沟通时,要注重倾听,了解对方的需求和意见,积极采纳合理建议,充分发挥团队的力量。
另外,要注重后勤管理工作的细节和质量。
后勤管理工作涉及到的事务繁多,常常需要处理一些细枝末节的问题。
在处理这些问题时,要注重细节,认真负责,确保后勤工作的质量。
比如,在食堂管理方面,要确保食品的安全与卫生,营养搭配合理;在场地维护方面,要注意维护场地的整洁与安全。
最后,要不断优化和提升后勤管理工作。
后勤管理工作是一个不断发展和改进的过程,需要不断优化和提升。
在进行后勤管理工作时,要及时总结经验,发现问题并采取相应的措施加以解决。
同时,要关注行业的最新发展动态,吸取先进经验,不断提高后勤管理工作的水平。
总之,幼儿园后勤管理是一项非常重要和细致的工作,需要高度重视。
通过合理的规划和组织,加强与各方的沟通与合作,注重工作细节与质量,不断优化提升后勤管理工作,我们就能够更好地发挥后勤管理工作的作用,为幼儿园的发展做出更大的贡献。
幼儿园保育目标一、令狐文艳二、制度合理的幼儿一日休息制度,保证幼儿有两小时以上的户外活动时间,促进幼儿园身体正常发育和机能和协调发展。
三、建立幼儿健康检查制度和档案,对幼儿身体健康发展状况定期进行分析评价。
四、建立卫生消毒,病幼隔离制度,积极做好计划免疫和疾病防治工作。
五、建立安全防护和检查制度以及食品、药物的管理和幼儿接送制度,加强对幼儿的安全制度。
六、为幼儿提供合理的膳食,每周制定营养平衡的幼儿食谱,保证供应幼儿开水。
七、教给幼儿生活方面的一些简单的卫生知识,培养他们良好的生活、卫生习惯和独立的生活自理能力。
幼儿园教育目标一、创设与幼儿的教育和发展相适应和谐环境为幼儿提供活动和表现能力机会与条件。
二、遵循幼儿身心发展规律,面向全体幼儿,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。
三、向幼儿进行初步的五爱教育,培养幼儿具有良好的品德,文明行为,活泼开朗的性格。
四、科学组织幼儿的一日活动,保教结合,以游戏为幼儿基本活动,安排和选择教育内容和方法。
培养幼儿有益的兴趣和动手、动脑能力、发展幼儿智力。
五、萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣。
六、建立健全教、科研制度,有计划地开展教育科研活动、深化教育改革。
七、严禁体罚和变相体罚。
创优质服务对幼儿负责两照顾照顾早来,迟接的幼儿照顾体弱,智弱的幼儿四要要教书育人,做幼儿表率要钻研业务,积极投身教改要严格执行岗位责任制要自觉遵守幼儿园规章制度上班五不准一、上班不准串班拉家常,要精心照顾幼儿。
二、上班时不准做私事,要把班级工作做得井然有序。
三、上班时不准随便离开班级,要组织幼儿做有意义的活动。
四、上班时不准无计划上课,要做到课前有准备,课后有总结。
五、上班时不准带自己的孩子进园。
教师工作职责一、忠诚党的教育事业,热爱幼教工作,努力完成国家规定的幼儿园工作。
二、热爱幼儿,对幼儿耐心教育,细心照顾全面关心幼儿的身心健康,严禁体罚和变相体罚。
三、保教结合,组织好幼儿一日活动,提高保教质量。
小博士幼儿园董事会会议记录(1)配置校园文化,继续做好一日三巡,明确每月的侧重点,考虑围绕四大领域做好保教指导。
(2)提炼有价值的管理经验,向姐妹园辐射,起到一级园的示范和引领作用。
2、加强各类人员的园本培训,提高教职工队伍整体素质。
(1)重视师德师风建设。
(2)加强中层队伍建设。
尝试推出干事和志愿者岗位。
岗位胜任能力和高于教师的思想境界。
(3)加强教师专业建设。
(4)重视后勤队伍建设。
3、加强教学研究和教育科研,促进幼儿园内涵发展。
(1)加强教研组建设和课堂教学活动研讨。
做好一课三研和常规课的指导。
(2)开发和建设园本课程,进一步推进幼儿园特色建设。
本学期完成课程方案。
(3)以课题研究为契机,提高科研绩效。
4、优化各项管理,后勤工作做到精细化。
体现节约原则。
(1)强化保育管理。
做好保育员、营养员培训。
(2)狠抓安全卫生管理。
(3)重视食堂管理。
确保“过得了检查,经得起抽查”。
5、扎实家长管理。
家长工作要纳入保教、纳入班级。
注重信息化使用。
6、每月活动安排。
陈茹发言:做好安全教育工作,普及安全知识。
利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育,增强幼儿安全防范意识和自救能力。
教师做到:1、坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。
严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
每天放学开消毒灯消毒。
每月大搞卫生。
3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.8、严格执行幼儿园接送规章制度。
《幼儿园管理》练习题一参考答案令狐文艳一、名词解释1、园长负责制:是幼儿园在上级宏观领导下,以园长全面负责为核心,同党支部保证监督、教工民主管理有机结合,为实现幼儿园工作目标,充分发挥行政领导职能的三位一体的管理新格局。
2、管理过程:是指为实现预定的管理目标,管理者组织全员按计划有步骤进行的共同活动的程序。
3、幼儿园规章制度:是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园目标,对幼儿园各项工作和各类人员加以系统化、条理化,规定出必须遵守的行为准则和工作规程。
4、幼儿园管理原则:是指为实现幼儿园的工作目标,正确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题的指导原则,是对幼儿园管理系统提出的基本要求。
5、幼儿园管理的整体性原则:是指在管理上要从实现整体目标出发,全面规划,统一指挥,合理组织幼儿园各个部门、各种因素、各个层次的力量,充分发挥整体效能。
6、教育管理:是有权管理教育的部门为实现教育目的、执行党和国家的政策和法律、采取有效的手段和措施、提高教育质量与效益的活动过程。
7、幼儿园管理的有效性原则:是指幼儿园管理要在正确的目标指导下,通过科学管理,合理组织园所人力、物力、财力等资源,充分挖掘潜力讲究经营,高质量、高效益地实现培养目标,完成幼儿园的双重任务。
8、幼儿园管理的协调性原则:是指幼儿园是社会的一个组成部分,园所管理要注重与社会的联系,通过内外协调,充分利用有利条件,尽力排除不利因素,在幼儿园内外相互作用与影响下,不断提高保教工作质量和管理水平。
9、规章制度管理:即在各部门和全体成员中,制定大家共同遵守的办事规程或行为准则,以指挥、控制人和组织的实践,使之保障预定目标和集体利益的活动过程。
10、幼儿园组织机构的设置:指的是幼儿园这种教育性和社会公益性的社会组织的建立,幼儿园机构组织是为达到一定的育人目标而共同活动的人群集合体。
这是在一定的环境条件下,按一定形式与层次组成的机构体系,形成有机结合的活动功能系统。
11、管理原则:是指导管理工作的行动准则。
xx幼儿园内部控制制度令狐文艳幼儿园财产管理制度一、采购制度1. 幼儿园采购物品一般情况下,由指定人员办理。
2. 采购物品必须有购物申请单,并注明名称、品种、规格、数量、用途。
3. 购物申请单须有申请人、部门负责人、幼儿园财产(管理员)三人的签名。
4 除特殊情况,一般购物在五天内完成。
5. 采购的物品一定要与购物申请单内容相同(如有特殊情况须经主管人员批准)。
6. 未经批准购买的物品一律不予报销。
二、验收入库制度1. 指定人员提供购物申请单,使用人负责验收幼儿园购大批办公用品由园长验收,财产保管员入库并登记帐册,再由个人或部门领用。
2. 验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可。
3. 入库时要区分物品性质、危险品、易腐蚀物品、易爆物品,区别对待,妥善处理。
4. 验收入库后应开三联单通知个人或部门前来领取,以利于教学急需。
会计入帐联应及时交财务入帐。
5. 根据勤俭办园原则,仓库内积压物品应尽量减少,但教学所需物品要保证供应。
6. 幼儿园财产负责人应定期检查验收入库制度执行情况。
三、造册登记制度1. 幼儿园所有物品的造册登记工作由相应保管员负责。
2. 仓库保管员根据物品的归类分别列入帐册。
三天内及时登帐,按时结帐。
3. 登记造册的物品、名称、数量、应和记录相符合。
4. 按时完成上级部门的校产统计表格。
5. 人员调动一定要做好个人物品借用归还工作。
6. 幼儿园园产负责人应定期检查造册登记情况。
四、领用制度1. 物品仓库存放,由相应保管员统一管理。
2. 领用办公用品,需办理领用物品手续后才能领用。
3. 教学物品不能挪作他用。
4. 教学的借用物品须按时归还。
每学期结束时,仓库保管员要及时收回,统一管理。
5. 领用物品若有多余,须归还仓库。
五、财产报废制度1. 根据勤俭办园原则,教学仪器一定要做到物尽其用爱惜使用。
2. 报废物品要加以区别,对不正常的损坏要找出原因,人为损坏的要酌情赔偿。
3. 报废的物品由仓库保管员统一登记,单项固定资产报废金额按有关规定执行。
幼儿园后勤管理的心得体会幼儿园后勤管理的心得体会当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园后勤管理的心得体会,希望能够帮助到大家。
幼儿园后勤管理的心得体会1后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,在上级领导的关心支持和教师们的积极配合下,20xx年我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好幼儿安全、卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境管理工作等。
一、具体工作与措施(一)做好财产、财务管理工作:1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,尽量做好二次利用,为幼儿园办实事,办好事。
2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。
3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。
4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。
(二)事务工作方面:1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。
2、做好幼儿园的维修工作,经常检查决明子沙池、海洋球室、幼儿超市和幼儿各种玩具。
消除不安全因素,幼儿园的门窗、班级卧室、玻璃、自来水、电等及时维修。
3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。
并做到消毒有记录。
各班教师要配合保健医生做好工作。
4、关心幼儿生活,办好食堂。
(1)要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为全园师生服务。
(2)召开膳食委员会,接受家长委员提议,改进幼儿食谱。
每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。
(3)做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。
对幼儿园工作的几点建议令狐文艳不觉中,女儿进入幼儿园生活将近一年,回想入园前与入园后孩子的长进,真的很感谢董老师和于老师,老师让写一下对幼儿园工作的建议,真不知要说什么好,说实在的,真真的感谢两位老师的精心托教与细心呵护,我家宝贝可以在小三班,这个班集体的大环境中快乐成长!我们作为家长也是带过孩子并知道带孩子的辛苦。
更何况两位老师,只两个人要带全班将近三十个第一次离开父母视线下的小孩子。
所以我们做家长的非常佩服两位老师!为了将我们的幼教工作做的更好,也便于我们家长更好的了解孩子的入园情况,特表个人建议如下:1、老师善于用爱心与家长孩子交流我家孩子之前性格较内向,见到熟人都不闻不问,更不用说在一个陌生的环境中生活。
初入园时,想想孩子一把鼻涕一把泪水的样子与两位老师抱起这个,哄哄那个的场景历历在目,两位老师拿出糖果并与小朋友们聊起他们感兴趣的话题。
渐渐的,老师与孩子,孩子与孩子之间相互熟悉,并且逐步度过了陌生环境的适应期。
我们在接送孩子时,老师们也及时的与我们交流孩子半天的表现,并随时指导我们家长,一便回家也能与入园教育保持一致。
这期间女儿能主动的向大人们问好,在家里常常拿起自己喜欢的书,讲个小故事并为我们唱歌跳舞,还让家里的大人当她的学生,模仿老师的样子点名,整顿纪律并上课,为我们当起了小老师,家里的笑声更多了,我们深切的感受到女儿的这些变化,跟两位老师平时和孩子亲切的沟通交流是密不可分的!2、注重培养孩子的个性发展孩子喜欢读书、画画,睡前总要缠着妈妈陪她看书画画,家长本身也欠缺耐心。
入园后,女儿可以自己画画,剪纸,看书,从孩子偶尔的自告奋勇中,不难看出她的进步和老师所花费的心血!随着孩子年龄稍微大些,老师在教育目标上也比较注意培养孩子们的独立性与个性发展,我们家长也跟老师一样,对孩子未来的成长充满了期待。
作为家长,我们也会竭力配合。
3、孩子养成教育习惯大有改善初上幼儿园时,我并不期待孩子学习多少知识,只希望她有更多的玩伴,能够快乐的融入到同龄孩子们的群体中,养成一个好的习惯就好!入园后我惊奇地发现:原本固执不太听话的孩子,一下子变了许多,变得懂事了:能够主动撒尿,穿脱衣裤,吃饭,收拾玩具。
幼儿园后勤管理演讲稿范文
好的后勤管理决定着幼儿园的运行秩序。
我们都知道,幼儿园是一个学习和成长的乐园,孩子们在这里应该获得最大限度的照料和关怀。
而这离不开一个良好的后勤团队的竭尽职守。
作为幼儿园的后勤管理人员,我们的主要工作包括:
首先是保证幼儿园场地与设施的整洁卫生。
每天清洁及定期消毒é幼儿园各个区域,保证孩子活动的环境保持良好状态。
其次是管理食堂餐具以及废弃处理。
我们要确保食堂下午茶和早餐的食材来源合规并保质保量,食物安全有保障。
此外还有厨房卫生管理及餐具消毒监督等内容。
还需要管理幼儿园日常用品的采购与储备。
包括卫生巾、食材、消耗品等,按时采购并妥善储存。
同时做好物资清单管理与对账工作。
还要维护幼儿园各种设施,如灯具、空调等,发现问题及时报修。
紧急情况能第一时间做出应对。
好的管理需要的是细致、负责与有效。
我们要全面把关每一个环节,对质量有严格把控。
同时,也要注重与教师和家长的沟通,及时解决问题,为幼儿提供最好的成长环境。
这是后勤工作人员的职责所在。
今后,我会带领后勤小组付诸更多行动,为保障幼儿园的运营效能而努力。
也欢迎大家不吝赐教,共同推动幼儿园工作的高质量开展。
这就是我今天的演讲,谢谢各位!。
幼儿园后勤管理工作之我见发布时间:2021-08-16T15:01:00.307Z 来源:《教育研究》2021年9月作者:张萍[导读] 幼儿园的后勤管理工作对幼儿的安全、健康、快乐有着非常重要的影响,是幼儿园和谐发展的重要推手。
本文对幼儿园后勤工作管理进行论述。
福建省泉州市洛江区万安中心幼儿园张萍摘要:幼儿园的后勤管理工作对幼儿的安全、健康、快乐有着非常重要的影响,是幼儿园和谐发展的重要推手。
本文对幼儿园后勤工作管理进行论述。
关键词:幼儿园;后勤管理工作幼儿是祖国的花朵,是国家的未来,幼儿的健康成长离不开幼儿园,如果说幼儿园是孩子成长的第一摇篮,那么幼儿园的后勤管理工作就是孩子的保姆。
幼儿园的后勤管理工作任重而道远,一个良好的后勤管理工作,可以为幼儿的身心健康发展创造良好的生活环境和学习环境,让孩子可以在幼儿园健康快乐的成长,本文从幼儿园的实际出发,针对幼儿园的后勤管理工作提出一些针对性的管理思考。
一、安全管理幼儿园后勤工作是一项综合性工作,是保障教育教学顺利开展的前提,幼儿园后勤事务繁杂、琐碎,涉及面广。
安全工作是幼儿园工作的重中之重!孩子是未来祖国的主宰,一个孩子更是牵涉到了两个家庭及几代人的关注,安全更是成为了当今家长选择幼儿园的首先考虑的因素。
幼儿园的安全工作大致可分为:设施设备安全、食品安全、卫生防疫安全及门卫安全。
1.设施设备安全。
幼儿园课程以游戏为主,儿童游乐设施有利于帮助孩子前庭系统功能发展以及统合感觉能力的提高,对影响孩子的平衡及动作反应、提高孩子的学习能力方面有着非常重要的意义和作用。
因此游乐设施是幼儿园必不可少的体育器材。
对这些公共设施的定期检修就显得尤为重要了,大到整体外观小到一颗螺丝钉都不能敷衍了事。
对班级电器化设备更是要每日一检,并把教师规范化操作制度化,发现存在的安全隐患及时解决。
2.门卫安全。
幼儿园的门卫是安全防范的第一道门,由于由于孩子们年龄较小,个人安全防范意识相对较弱,这样很容易受到外界因素的诱导受到陌生人的欺骗,在孩子们的眼里没有恶,只有善对他们来说一切都是纯洁的。
XXX幼儿园一日生活制度令狐文艳为了科学合理安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。
一、晨检及全日健康观察。
1、认真做好幼儿园的接待工作,询问儿童在家有无异常情况,观察精神状况、有无发热和皮肤异常,检查有无携带不安全物品等,发现问题及时处理。
2、保教人员对儿童进行全日健康观察,做好观察及处理记录。
3、卫生保健人员每日深入班级巡视2次。
二、早操1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。
2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。
3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。
三、喝水1、按时组织幼儿集体有序喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。
2、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。
四、入厕:1、培养幼儿定时排便的习惯,教会幼儿便后自行擦屁股的正确方法。
2、在活动间隙,提醒幼儿入厕。
3、教育幼儿便后用肥皂流动水洗手。
五、进餐:1、餐前半小时组织幼儿做安静的游戏,不要剧烈活动,组织幼儿有序地洗手,洗完就吃,不要等待。
2、进餐时间不应少于20分钟(一般20—30分)教育幼儿进餐时要专心,细嚼慢咽,不催饭。
3、进餐时工作人员要向幼儿介绍食谱,激发幼儿的食欲,同时教育幼儿不偏食。
六、户外活动1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟。
2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。
3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。
4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。
七、活动区活动:1、保证幼儿活动区活动时间。
2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角,准备充足的活动材料。
3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。
八、离园1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。
幼儿园后勤管理制度范文第一章总则第一条为了规范幼儿园后勤管理工作,提高后勤服务质量,加强后勤资源的合理运用,制定本制度。
第二条幼儿园后勤管理制度适用于全体幼儿园工作人员,包括后勤人员、教职工及其他相关人员。
第三条幼儿园后勤管理的目标是提供安全、舒适、卫生、便利的后勤服务,为园内的教育教学活动提供充分的支持。
第四条幼儿园后勤管理的原则是科学、公平、公正、便利、经济。
第五条幼儿园后勤管理的职责是负责幼儿园的后勤服务工作,包括设备设施的管理、物品的采购与保管、安全与卫生的保障等。
第二章设备设施管理第六条幼儿园后勤管理部门负责对园内的设备设施进行日常维护和管理工作,确保设备设施的正常运行。
第七条幼儿园设备设施的维护与保养应按照相关规定进行,定期进行检查,发现问题及时修复或更换。
第八条幼儿园设备设施的使用应遵守管理人员的指导和规定,禁止私自移动、调整设备设施。
第九条幼儿园设备设施的使用记录应及时保留,以便于日后查询和统计。
第十条幼儿园设备设施的存放应安全可靠,防止被盗或损坏,定期进行清点和整理。
第三章物品采购与保管第十一条幼儿园后勤管理部门负责对园内物品的采购与保管工作。
第十二条幼儿园物品采购应按照需求进行,严格控制物品的质量和数量,确保物品的实用性和经济性。
第十三条幼儿园物品的保管应分类储存,保持整洁干净,定期进行清点和整理。
第十四条幼儿园物品的使用记录应及时保留,以便于日后查询和统计。
第十五条幼儿园物品的报废处理应按照相关规定进行,严禁私自处理或外借物品。
第四章安全与卫生保障第十六条幼儿园后勤管理部门负责对园内的安全和卫生进行监督和保障。
第十七条幼儿园应建立健全安全管理制度,明确责任,加强安全培训,提高安全意识,防止事故的发生。
第十八条幼儿园应按照相关规定,每学期进行一次消防演练,以提高师生的消防安全意识。
第十九条幼儿园应按照相关规定,定期进行环境清洁和消毒工作,确保教育场所的卫生安全。
第二十条幼儿园应建立安全防范措施,包括安全监控设备等,确保师生的人身安全。
令狐文艳创作 令狐文艳创作 幼儿园后勤管理之我见
令狐文艳 幼儿园的后勤工作本就是一件不太上得了台面的服务性工作,再加上千头万绪,真可以说“剪不断,理还乱”。大到园舍场地、绿化维修,小至锅碗瓢勺茶杯毛巾,还有孩子的吃、喝、拉、撒、睡,后勤工作人员的思想、能力管理等等无一不能疏漏。若再有备受家长青睐的校车服务,可真算是纵横交错、千头万绪了。 通过几年的工作实践,在幼儿园的后勤管理工作中,作为一个管理者,我以为要具有“五心” 既爱心、责任心 、细心、耐心和恒心 。爱心是作为一名教育工作者所必须具备的;责任心是对工作的一种意念 ,是由一种强烈的责任感所支配;细心是在“剪不断理还乱”的纷繁琐碎的后勤事物中保持有一颗清醒的头脑,细致入微地发现并解决;恒心是不以为乱 不以为烦,坚忍不拔地一直把事情做好。下面我将从以下几个方面来介绍后勤工作要点,这也是我的一点体会! 一、 珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平; 幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针尽可能做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。在环境卫生管理方面我要求做到禁得起24小时检查,大到整个幼儿园楼房、院落、小到各班级、各角落的卫生区域,分工到人、令狐文艳创作 令狐文艳创作 职责明确,制定了详细的明细标准,随机检查、抽查,班级老师、家长予以监督,每周各班级评比卫生小蘑菇,每月设立卫生红旗岗;在公共卫生区域里,不定期组织生活老师集体劳动,常常使幼儿园有焕然一新的感觉,同时也增加了每个人的责任意识。难怪大班张晗露的奶奶说:我们幼儿园的卫生太干净了。在幼儿健康管理方面,要求保健老师能认真做好每日晨检,发现问题及时上报给班级老师或反馈给家长,耐心细致的的工作受到了老师及家长的交口称赞。每学期都配合保健部门对全园幼儿进行健康体格检查;本学期我园还接待了市、区卫生防疫部门的消毒卫生及安全检查,合格率为100%,得到了他们的肯定。春季是幼儿疾病多发季节,我们坚持每天给每位幼儿喷发药品,每天对班级、幼儿用品进行消毒,将各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。在食堂饮食管理方面,为了保证孩子足够的营养量,我和保健老师在制定每天的食谱时都伤透了脑筋。我们的两餐两点每天提供牛奶、鸡蛋、水果,荤素搭配,做到配餐营养科学化、饭菜多样趣味化,增加了幼儿的进食量。为了更好地服务与家长与孩子,每学期我们都对全园幼儿关于伙食问题做问卷调查,从几个方面了解了家长对我园伙食情况的看法,根据调查结果,我们感到非常欣慰,95%的家长持肯定态度,并给予了很高的评价,另有5%的家长因不太清楚没作回答,但无一人持否定态度。可见,我园的伙食情况还是很令人满意的。在问卷中,我们还广泛征集了家长一些好的建议并提供了一些切实可行的菜令狐文艳创作 令狐文艳创作 单给我们,使得我园的伙食质量不断提高。工作得到了认可,食堂工作人员的干劲更足了。由于食堂工作的良性运行,也带动了整个后勤工作有条不紊的开展。具体做法如下: (一)环境卫生方面: 1. 为了继续保证园内干净整洁的环境,我们始终把创设卫生一流做为我们的目标,明确园内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域的划分也根据各人所长,分工到人,责任到人,并将卫生标准分发给个人,要求他们严格按照此标准执行。并在每次的卫生检查后开展“卫生评比大家说”活动,请大家相互指正,每周产生一名卫生红旗手; 2. 禁得起24小时检查是我园一直追求的卫生标准,虽然对本地区来说,由于一些客观原因,诸如车辆多、灰尘大等,但自始自终,我们也没有降低一些对自己的要求,因此,做满工作量,要求每位后勤工作人员都能有质有量地完成本身的工作任务,随脏随扫,拟定出详细的卫生检查计划,如每日定期检查两次,早晚各一次,日间不定期巡视,保证孩子生活在一个清洁无尘的环境里。 (二)、生活卫生、食堂卫生管理方面: 1. 建立科学的一日生活作息制度;由于季节的交替,本学期将处于秋冬变化时节,日照时间变短,幼儿的午休时间及如园、离园、校车接送时间也将进行适当调整; 2. 营养的配置与食谱的制定是幼儿生活管理的重要内容,我们将严格按照幼儿营养标准来合理安排,争取做到饭菜令狐文艳创作 令狐文艳创作 品种多样化、营养全面化,同时提高家长的参与意识,开展“我为幼儿定食谱”活动,集思广益,不断提高本园伙食质量; 3. 食堂管理:专门的食堂负责人将严格按照标准监督食堂工作人员从事食堂卫生、消毒、操作的工作;每周对食品仓库进行清点,及时增补食堂用品,保证后源充备; 二、 爱如己出,关心幼儿,提高后勤工作人员素质; 我园是一所起点较高、各方面都要求做到最好的的新型幼儿园,在对保育员、保安、司机及食堂工作人员的要求方面也非常高。对后勤人员的管理我做到张驰有度,亦刚亦柔,奖惩分明。 (一)明细个人职责,将每个人的卫生区域分隔明确,提高责任心。帮助他们树立新的“大健康教育观”;我们每学期都会在后勤工作人员中开展卫生技能技巧的评比活动、如洗手毛巾、叠被子、擦玻璃窗的评比活动,本着公平、公开的原则,让每位生活老师自己打分、排序,选出了一、二、三等奖,给予一定的奖励,由此也激发了老师们的工作热情。如果说个人的卫生区域使他们加强了自生的工作责任心,那么每周的集体活动则使他们加强了幼儿园主人翁的意识和一种团结协作的精神。在集体活动里,老师们也能做到积极主动,并且感觉到为集体服务那是一种荣幸。 (二)提高生活老师素质,创一流保育水平; 两教一保”,在幼儿园班级的教师配备中,保育员的角色也是不可忽令狐文艳创作 令狐文艳创作 视的。提高保育员的综合素质也是我园后勤管理发展的一个目标。我园在聘请生活老师是也着重于老师自身的素质,从谈吐、外貌、文化素质、吃苦耐劳的品质等方面进行考察。但相对来说,保育员的综合素质要薄弱一些,为了提高我园保育员的综合素质,我着重加强了保育员的综合培训,内容包括幼儿心理、生理卫生及普通话的培训工作。我自编自选了有关材料,工作之余挤时间进行分期培训,利用集中学习、分散自学的方法,帮助他们真正从心理上、生理上认识孩子,了解孩子从而更好的保育孩子,为孩子服务。在学期结束时,我们进行考核,如幼儿生理问题竟答,心理问题咨询;普通话讲故事、普通话朗诵评比,收到了好的效果。这样的培训和提高也促使她们有了危机感,从而他们更加敬业了。他们年轻、有活力,但往往也缺少一股韧劲,也由于情感上的困扰可能会影响工作。因此,思想上的关心与沟通也不可缺少。所以,加强思想交流也是我在工作中从不忽视的一个方面。 由于常抓不懈,我园生活老师的素质不断提高,在关于生活老师工作的班级问卷调查中,班级老师及家长都给予了较高的评价,认为他们进步很大。 三、严谨务实,不断规范校车管理工作,提高校车服务质量; 我园的校车服务工作可以说质优、价廉,服务到位,高质量的服务是我们一致追求的目标。开学伊始,我就制定了详细的校车接送细则和制度,并协助园长与校车司机签定校车租赁令狐文艳创作 令狐文艳创作 协议。确定了跟车老师名单、值班表,同时将校车孩子联系、跟车老师联系司机联系方式等分别交给相关人员;还对跟车孩子的家长、跟车老师、司机等提出了一定的要求。从而使工作提前做好,防患于未然。由于校车的服务更多的会牵扯到孩子的生命安全,所以我也一直本着重视、再重视的原则去管理这一块,在学期结束,我会总结一下并拟出反思与设想给园长,做到未雨绸缪 ,防患于未然。例如有一学期末摸底时发现下学期我园乘坐校车人数将有所增加,原来的四辆校车将远远不能满足需要。于是在暑期我们就已做好了准备,安排好增加车次,同时为了规范校车管理,我模拟了校车人员名单、校车乘租协议、校车路线的大致安排,把工作超前做好,开学时也就不至于手忙脚乱。由于路面状况很复杂,孩子的安全交到我们手中,肩负着家长的信任,我们深感责任重大。因此,尽心尽力地做好此事,协调与司机、家长的关系,取得家长的理解是我们工作的重点。我们密切幼儿园、司机、跟车老师与家长的联系分发给每一位相关人员,争取做到我们放心、家长安心、孩子舒心。因此从校车司机到跟车老师无不认真、负责,他们把孩子的安危放在首位,早接晚送,不论刮风下雨,还是路途变化无常,从没有一句怨言,耐心细致的工作受到了家长的一致称赞。 我园的校车已成为都市里一道亮丽的风景线. 虽然林林总总这许多,但仍然只是幼儿园后勤工作的一小部分,更多的内容和责任将促使我们在今后的工作中不断反思,以期待更多的令狐文艳创作 令狐文艳创作 收获。 幼儿园保育必须与教育相互渗透 幼儿园的保育工作必须是对儿童身心的全面关爱与呵护。不但要对幼儿饮食、睡眠、盥洗等方面进行照顾,还必须注重科学地促进其身心发育、认知发展、个性形成。在这些方面对幼儿产生影响的既有保育的作用又有教育的作用。因此幼儿园的保育必须与教育相互渗透、有机融合。只有做到保中有教、教中有保,才能实现保教合一。 除此之外,形成家园合力、实现社区保健资源共享也是幼儿园保育工作不可忽视的方面。家庭、社会、幼儿园相结合才能高效率、有计划、有目的地对幼儿的健康进行保护和增进。 (二)加强学习,更新观念 1、提升保育员的理论素养 时代的进步,社会的发展,家长、幼儿园对保育工作的期望越来越高,这就促使我们搞幼儿教育干部、教师,必须更新保育观念,要把保育工作从“传统的保护身体发育”上升到“促进幼儿个性的发展和社会适应能力的提高”,要将“保”与“教”真正的结合起来。过去那种光凭经验工作,是不能提高保育质量的。为了全方位的提高本园保育员的保教素质,我们首先抓的就是学习,通过学习来更新干部教师的保育观念,根除偏见,以幼儿健康成长为出发点,来重视保育工作。