云南大学资环学院地质系大理洱海地区地质认识实习报告

地质学实习报告一、引言地质学实习是地质学专业学生在学习期间进行的一项重要实践活动，旨在通过实地考察和实际操作，加深对地质学知识的理解和掌握。

本文将详细记录我在地质学实习中所学到的内容和体会。

二、实习背景本次实习地点为广东省某县的一个矿山，该地区富含矿业资源，为我们提供了很好的实习机会。

实习期间，我们参观了多个矿山开采现场，并进行了实地勘探和样品采集。

三、地质背景1. 区域地质概况通过对该地区地质背景的了解，我们了解到该地为典型的构造复杂、岩系丰富的地区，主要由火山岩、沉积岩和变质岩构成。

2. 矿物资源分布我们在实习中了解到该地区矿物资源丰富，主要包括铁矿石、锰矿石、铜矿石等。

四、实习内容与成果1. 实地考察我们深入矿山开采现场，实地观察了矿山的地质构造、岩石类型以及矿床的产状等。

通过实地考察，我们对地质学理论知识有了更直观的认识。

2. 资料整理与分析在实习中，我们收集了大量的地质数据和样品，并进行了详细的资料整理和分析。

通过对样品的岩石薄片观察和化学成分分析，我们获得了更深入的地质学数据，并对该地区的地质特征做出了初步的判断。

3. 实验研究为了更好地了解该地区矿物资源的性质和特点，我们进行了一系列实验研究。

通过矿石的物理性质测试和化学成分分析，我们对矿石的利用价值和开发潜力有了更准确的评估。

五、实习收获与体会通过地质学实习，我获得了许多宝贵的经验和知识。

首先，我深刻理解了地质学理论与实践的紧密联系，实地考察使我对课本知识有了更为深入的理解。

其次，通过与同学的团队合作，我学会了与他人有效沟通和协作，提高了自己的团队合作能力。

最后，实习过程中的困难和挑战激发了我的学习热情和解决问题的能力，增强了我的专业素养。

六、结论通过本次地质学实习，我对地质学理论有了更深入的理解，同时提高了地质学实践操作的能力。

这将对我今后的学习和研究具有重要的意义。

我相信，通过不断的实践与学习，我能够成为一名优秀的地质学专业人才。

地质认识实习报告_自我鉴定实习的目的：让我们以地质工作者的身份认识大自然；巩固基础知识学习掌握野外工作方法；体验地质工作特点培养吃苦耐劳精神,增加工作兴趣。

实习任务：根据秦皇岛地区实际地质概况集中进行具有代表性的路线地质观测。

主要完成一下任务：第一由老至新了解华北型沉积地层层序﹑接触关系﹑岩性特征及其沉积环境和沉积矿产，建立地质发展的时﹑空概念。

第二，初步掌握工作区出露的主要岩石类型及其特征与区别标志，尤其是沉积岩与岩浆岩的野外判别。

第三，沿大石河观察外动力地质作用，重点是河流和海洋的地质作用过程及其所形成的各种地貌景观。

通过观察分析，逐步确立海陆变迁﹑地壳演化及将今论古的基本概念和地质思维的独特方法。

第四，观察区内向斜构造和主要断裂构造及其鉴别特征和依据，弄清柳江向斜、柳江盆地及柳江向斜盆地的内涵。

最后，熟练掌握地形图的使用﹑路线地质剖面的测量，利用地质罗盘测量地层产状及野外地质记录等基本地质工作方法。

总体概括：此次实习在老师带领下，我们来到了秦皇岛市石门寨北方地质实习基地进行为期8天的地质野外实习。

通过本次实习了解了关于地质测量的目的学会了计划、踏勘、记录、描述观测点；初步学会了综合分析和解释的能力；通过野外实际材料、图表，自己简单完成指定范围的实测地层剖面图自然地理及交通秦皇岛地区位于河北省东北部，地理坐标为东经119°30′～119°50′，北纬39°50′～40°10′，包括三区四县，三区为海港区、北戴河区和山海关区，四县为昌黎县、抚宁县、芦龙县和青龙县，总面积约78124km。

实习基地柳江煤矿在柳江医院那里。

市区长50 km，宽6 km，是一个狭长带状滨海城市。

北倚燕山，南临渤海，东越长城与辽宁省绥中县毗邻，地势北高南低，北部为燕山山脉东段，南部为华北平原北端的滨海冲积平原。

鸟瞰秦皇岛地区，表现为北高南低，西高东低，总趋势为西北高，东南低，由山地、丘陵、平原、滨浅海四个地带组成，总体上属于丘陵区。

大学生地质实习报告总结一、实习的目的和意义通过实习，能够熟悉会计核算的流程，基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。

能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。

二、实习的时间安排____年____月____日——____年____月____日三、实习的地点和单位本校田家炳楼615实验室四、实习的内容1.建账。

根据所给资料给每个账户开设账页，并将期初余额过入各个账户。

2.填制记账凭证。

根据所给的各项经济业务，编制记账凭证。

3.登记账簿。

根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。

4.试算平衡。

按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对账簿记录是否正确进行检查。

以保证账簿记录的基本无误。

5.编制财务报表。

根据账簿记录，编制资产负债表、利润表和现金流量表。

五、实习收获此次实训，使我在会计理论直接指导下具体掌握会计操作的基本循环过程和方法，将会计理论知识与企业实践相结合;通过此次实训的学习，增强了我的感性认识，提高了我的独立操作能力，知识的根也扎得更深。

现将我在此次实训过程中学到的知识介绍如下：在启用会计账簿时，知道了应当在账簿封面上写明单位名称和账簿名称。

在账簿扉页上应当附启用表，内容包括：启用日期、账簿页数、记账人员和会计机构负责人、会计主管人员姓名，并加盖名字和单位公章。

刚开始做账时，我总是把余额忘了写入账簿，要不就忘了写上借贷方向，经过实训明折了在建账的时候，首先应该将一级科目名称写在账页的右上角“编号”处;其次，将该账户____年____月____日的期初余额写入第一行的“余额”栏内;然后，在“余额”栏的前面写上余额的方向“借”或“贷”;并在第一行的“摘要”栏写上“期初余额”。

同时，在“年月日”栏内写上____年____月____日。

而在设置日记账时，现金日记账和银行存款日记账必须采用订本式账簿。

标题：大理丽江地质认知实习报告摘要：本报告是关于我在大理和丽江进行的地质认知实习的总结。

在这两周的实习中，我通过实地考察、观察和分析，对地质学有了更深入的了解。

我学会了如何识别不同的岩石、断层和火山地貌，并了解了它们的形成原因和地质特征。

同时，我也对当地的地貌、构造和矿产资源有了更全面的了解。

这次实习让我对地质学有了更深的热爱和兴趣。

一、前言大理和丽江作为中国著名的旅游胜地，拥有丰富的地质资源和独特的地质地貌。

为了更好地了解地质学知识和实地考察，我选择了在大理和丽江进行地质认知实习。

在这两周的实习中，我通过实地考察、观察和分析，对地质学有了更深入的了解。

二、实习内容1.认识不同岩石和矿物在实习过程中，我学会了如何识别不同的岩石和矿物。

大理的点苍山是花岗岩山脉，我通过观察其质地、颜色和纹理，掌握了花岗岩的特点。

而丽江的玉龙雪山则是玄武岩山脉，我通过对比花岗岩和玄武岩的差异，了解了它们的区别。

2.观察断层和地质构造在大理和丽江的实习中，我还学会了如何识别断层和地质构造。

通过观察地层的错位和变形，我了解了断层的形成原因和特点。

同时，我还了解了褶皱带的形成过程和特点，对地质构造有了更深入的认识。

3.认识火山地貌和地质公园大理的洱海和丽江的玉龙雪山地区都有火山地貌，我通过实地考察，了解了火山喷发的历史和类型。

在腾冲火山地热国家地质公园，我了解了火山地貌的形成过程和特点，对火山地质有了更全面的了解。

三、实习收获通过这次实习，我对地质学有了更深入的了解。

我学会了如何识别不同的岩石和矿物，了解了断层和地质构造的形成原因和特点，还认识了火山地貌和地质公园。

这次实习让我对地质学有了更深的热爱和兴趣。

四、结论大理和丽江的地质认知实习让我受益匪浅。

我通过实地考察和观察，掌握了地质学的基本知识和技能。

我相信这次实习对我的未来学习和职业发展都将产生积极的影响。

大学生地质专业认识实习报告5篇大学生地质专业认识实习报告(1)马上就要出去参加实习了，内心还是有那么一点激动的，其实在我看来，这些都是在不断地慢慢的成长中学习到的问题，我相信只要参加实习的机会多了，我就会做好这一切，很多的现实问题都是在不断的发展中得到了巨大的进步的，相信我能够做好这一切，参加实习得到实习的锻炼!一、实习地点佛山市高明区西坑水库佛山市南海区丹灶镇建设泵站工程二、实习目的及要求1、培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、等优良品质和增强集体观念，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。

2、认识了解水工建筑物中的工程地质条件和要求。

主要包括以下六个方面：a.地形地貌条件b. 岩石与土的类型及其工程地质性质c.地质构造d.水文地质条件e.物理地质作用f.天然建筑材料等方面。

3、通过实习巩固课堂所学的基本理论，联系现场实际，验证和拓宽视野，培养和实际工作能力。

4、通过实际考察，了解各种地质现象，增加感性认识。

三、实习内容1. 西坑水库及其水库除险加固工程简介西坑水库(中型)位于高明区杨梅河上游，水库集雨面积为10.5km2，库容为1030万m3，兴利库容为798万m3，大坝为均质土坝，坝顶设计高程为114.2m，顶宽5.0m，最大坝高29.5m。

溢洪道为开敞式，底高程为110.3m，宽15.0m。

在坝后建有一座发电站，装机发电功率为320 kw。

水库在1997年安全鉴定为二类水库，但是经过几年的观察，前期所进行的除险加固措施未能彻底消除水库的安全隐患，主要还存在坝体渗漏严重、放水涵管漏水、大坝坝体单薄、反滤体存在失效迹象等安全隐患。

另外移民工作也留下一些问题。

水库下游西坑村的村民未能迁往他处，这样不但给水库的管理带来了不少的麻烦，更严重的是，群众在水库管理范围外，溢洪道尾水两侧承包责任田里兴建住宅房屋，逐渐遍及了整个大坝下游的泄洪区域，涉及房屋1.3万m2，人口300多万人。

由于下游泄洪渠道仅1.0m宽左右，加上淤塞严重，一旦水库泄洪将淹浸和冲刷下游农田和这些房屋，给人民生命财产带来严重威胁。

滇西地理综合实习报告一、综合实习概述在紧张的学习环境下，我们迎来了野外实习。

2014年4月8日8时我们从玉溪师范学院出发，开始了我们8天的野外实习。

我们一路北上，在十点多到达了我们实习的第一站——滇池。

滇池也称昆明湖，古称滇南泽。

滇池为云南省面积最大的淡水湖，滇池由构造陷落而成，有盘龙江等河流注入，形状似胃形，湖底平坦。

北部海埂湖堤以北称“草海”，以南称“外海”。

湖面海拔1,886米，面积330平方公里，平均水深5米，最深8米。

在滇池一个小时多后，我们一路向西，大约下午5点多我们到达了我们向往的地方——大理。

第二天我们从大理的下关出发沿着洱海绕了一圈。

在路上老师给我们讲解了苍山上的冰川地貌、冲积扇等。

亲眼看到了苍山十九峰。

在4月9日下午3点多，我们去了大理喜洲考察了大理白族民居的风格、白族民俗、白族服饰、宗教文化并且品尝了白族的三道茶。

接下来我们又去了蝴蝶泉，在路上我们看到了大理三塔的外貌，第二天早上我们去了天龙八部城，体会了古代大理南诏国的辉煌。

12点左右我们开始了对苍山的考察、感受植物的垂直地带变化、认识各种植物、岩石。

实地考察了岩层 1 走向、倾向、倾角。

到了腾冲我们考察了火山地貌、黑鱼河、热海、和顺古镇、腾冲火山群是我国最年轻的火山群之一,是目前火山口保存最完整、有较高科考和观赏价值，有大空山、小空山、黑空山、城子楼山等,黑鱼河的柱状节理非常壮观。

腾冲热海是中国三大地热区之一，地热温度之高,蒸气之盛,水热活动之强烈为国内罕见.境内有沸泉，气泉，喷泉，温泉群88处，每一泉群又有若干热水热气出露，其中高温中心“大滚锅”直径3米多，水深1.5米，水温达96.6℃。

结束腾冲的实习，我们到达了我们实习的最后一站——楚雄。

在楚雄我们了解了 2 太阳历，太阳历是彝族人民所创造的天文历法，太阳历中精确地计算出地球绕太阳运行一周的时间为365.25天，在彝族的太阳历中，一年分为五季十个月，每季度两个月，每个月三十六天，合计360天，剩下的5-6天为过年日，在古代历法中太阳历为最精确的一部历法。

地质学实习总结报告5篇篇1一、实习目的与背景本次实习旨在将课堂所学的地质学理论应用于实际，增强我们对地质现象的观察、分析和解决问题的能力。

通过实地操作，使我们更加深入地理解地质学的实际应用价值，为今后的工作与学习奠定坚实基础。

二、实习时间与地点本次实习于XXXX年XX月至XX月期间进行，地点位于某地质公园及附近地区。

三、实习内容1. 地质现象观察在实习期间，我们对实习地点的地质现象进行了全面观察。

包括地貌特征、岩石类型、构造形态、矿产资源等方面。

通过实地观察，我们对地质现象有了更加直观的认识。

2. 岩石鉴定与分类通过专业指导，我们学习了岩石的鉴定方法，对常见的岩浆岩、沉积岩和变质岩进行了详细分类。

此外，我们还采集了部分岩石样本，进行了室内鉴定。

3. 地质剖面测量在导师的带领下，我们学习了地质剖面的测量方法，并对实习地点的地质剖面进行了实地测量。

通过测量数据，我们绘制了地质剖面图，为地质学研究提供了基础数据。

4. 地质灾害调查在实习过程中，我们还对实习地区的地质灾害情况进行了调查。

包括滑坡、泥石流等常见地质灾害，并对防治措施进行了初步了解。

四、实习收获与体会1. 理论与实践相结合通过本次实习，我们将课堂所学的理论知识与实际相结合，对地质学有了更加深入的理解。

实践是最好的老师，实地操作使我们更加熟悉地质学研究方法。

2. 专业技能得到提升在实习过程中，我们的观察能力、分析能力和解决问题的能力得到了很大提升。

这对我们今后的工作与学习具有重要意义。

3. 团队协作能力增强在实习过程中，我们相互学习、互相帮助，团队协作能力得到了很大提高。

这对我们今后的工作与生活具有重要意义。

五、存在问题与建议1. 实习时间较短本次实习时间较短，部分内容无法充分展开。

建议延长实习时间，以便更深入地了解地质学在实际中的应用。

2. 实习地点单一本次实习地点较为单一，希望今后能够安排多个实习地点，以便我们了解不同地区的地质特点。

3. 加强实践教学环节建议加强实践教学环节，增加实验室操作、野外实践等课程内容，以提高我们的实际操作能力。

大学生地质实习报告总结（精选3篇）大学生地质总结篇1一、实习的目的和意义通过实习，能够熟悉会计核算的流程，基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。

能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。

二、实习的时间安排20年7月14日—— 20年7月25日三、实习的地点和单位本校田家炳楼615实验室四、实习的内容1.建账。

根据所给资料给每个账户开设账页，并将期初余额过入各个账户。

2.填制记账凭证。

根据所给的各项经济业务，编制记账凭证。

3.登记账簿。

根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。

4.试算平衡。

按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对账簿记录是否正确进行检查。

以保证账簿记录的基本无误。

5.编制财务报表。

根据账簿记录，编制资产负债表、利润表和现金流量表。

五、实习收获此次实训，使我在会计理论直接指导下具体掌握会计操作的基本循环过程和方法，将会计理论知识与企业实践相结合;通过此次实训的学习，增强了我的感性认识，提高了我的独立操作能力，知识的根也扎得更深。

现将我在此次实训过程中学到的知识介绍如下：1. 在设置账、明细账和总账三种账簿过程中，对于总账是对日记账、明细账的综合和控制，日记账、明细账是对总账的进一步细分有了实质性的认知。

在启用会计账簿时，知道了应当在账簿封面上写明单位名称和账簿名称。

在账簿扉页上应当附启用表，内容包括：启用日期、账簿页数、记账人员和会计机构负责人、会计主管人员姓名，并加盖名字和单位公章。

刚开始做账时，我总是把余额忘了写入账簿，要不就忘了写上借贷方向，经过实训明折了在建账的时候，首先应该将一级科目名称写在账页的右上角“编号” 处;其次，将该账户：年1月1日的期初余额写入第一行的“余额”栏内;然后，在“余额”栏的前面写上余额的方向“借”或“贷”;并在第一行的“摘要”栏写上“期初余额”。

一、实习背景为了更好地理解和掌握地质构造学的基本原理和野外调查方法，我们地质专业的学生于20xx年xx月xx日至xx月xx日在我国著名的地质构造实习基地——云南大理进行了为期两周的野外构造实习。

本次实习旨在通过实地观察、分析和记录，加深对地质构造现象的理解，提高野外实践能力。

二、实习目的1. 了解大理地区的地质构造背景，掌握区域构造演化过程；2. 学会识别和描述各种地质构造现象，如褶皱、断层、节理等；3. 掌握野外地质构造调查的方法和技巧；4. 提高团队合作意识和沟通能力。

三、实习内容1. 实习区域概况大理地处云南省西部，位于喜马拉雅山脉东段，是我国著名的旅游胜地。

该地区地质构造复杂，地质遗迹丰富，是开展地质构造实习的理想场所。

2. 实习过程（1）地质构造观测实习期间，我们先后参观了洱海、苍山、巍山等地质遗迹。

在老师的指导下，我们学会了识别和描述各种地质构造现象，如褶皱、断层、节理等。

通过实地观测，我们对大理地区的地质构造有了更深入的了解。

（2）地质剖面测量在苍山地质公园，我们进行了地质剖面测量。

通过测量剖面线上的岩性、层序、产状等参数，分析了该地区的地质构造演化过程。

（3）地质构造填图在洱海周边，我们进行了地质构造填图。

通过实地观察和记录，绘制了地质构造图，了解了该地区的地质构造格局。

（4）实习报告撰写实习结束后，我们根据实习过程中的观察、测量和填图结果，撰写了实习报告。

报告内容包括实习目的、实习内容、实习成果及个人体会等。

四、实习成果1. 通过本次实习，我们掌握了野外地质构造调查的方法和技巧，提高了野外实践能力；2. 对大理地区的地质构造有了更深入的了解，为今后的地质工作奠定了基础；3. 增强了团队合作意识和沟通能力，培养了良好的职业道德。

五、实习体会1. 野外实习是地质专业学生学习的重要环节，通过实地观察和分析，能够加深对地质构造学的理解；2. 野外实习过程中，要注意安全，遵守实习纪律，尊重当地风俗习惯；3. 学会与团队成员沟通合作，共同完成实习任务；4. 在实习过程中，要善于发现和解决问题，提高自己的独立思考能力。

大理-丽江地区地质认识实习报告学院：班级：资源勘查姓名：学号：指导教师：日期：实习报告实习报告格式实习报告注意事项土木工程实习报告会计实习报告计算机IT实习报告目录一．前言 (4)（一）实习时间、参加人员及组织情况； (4)（二）实习目的、实习主要过程和实习内容； (4)（三）实习区地理概况（附实习区交通位臵图） (5)二、区域地质概况 (6)（一）区域地层 (6)（二）区域构造 (6)（三）区域岩浆岩 (9)三、大理-丽江实习区不同成因类型岩石的野外识别 (10)（一）沉积岩（以大理海东地区碳酸岩、碎屑岩为例说明） (10)（二）变质岩（以大理西岸苍山群为例说明） (11)（三）岩浆岩（以大理海东岩脉与剑川盆地周缘玄武岩为例说明） (11)四、大理-丽江实习区典型地质作用 (12)（一）风化作用（以剑川盆地南缘玄武岩风化剖面说明） (12)（二）河流地质作用（以西洱河、苍山十八溪、金沙江地质作用及古金沙江河道地质特征和弥苴河河口沉积作用（三角洲）、黎明大型斜层理、黎明格子村五级阶地为例说明） (13)（三）湖泊地质作用（以洱海地质作用为例说明） (15)（四）冰川地质作用（以玉龙雪山的冰川地质作用说明） (17)（五）地下水地质作用（以塘子铺温泉为例说明） (17)（六）构造地质作用（以向阳断层、千龟山、石鼓至潍西公路56公里界碑处小型褶皱为例说明） (18)（七）地震地质作用（以大理三塔、丽江古城地震遗迹为例说明） (19)五、大理-丽江实习区地质资源 (19)（一）矿产资源（以大理之大理石等为例说明） (19)（二）地下水资源（以塘子铺温泉为例说明） (19)（三）地质旅游资源（以大理、黎明、丽江地区为例说明） (20)（四）水电资源（以金沙江、西洱河水利发电为例说明） (20)大理-丽江地质认识实习报告一．前言（一）实习时间、参加人员及组织情况；2011年12月5日-12月9日，昆明理工大学XX学院资源勘查工程2011班全体28名同学在范柱国教授、院长助理吕建国、贾福聚博士、班主任郭君和赵虹5名指导老师带领下前往大理、丽江实习，实习5天。

地质认识实习报告三篇地质认识实习报告篇1（1785字）一、实习目的、任务和要求1.目的地质学是一门实践性和探究性很强的自然科学，地质学认识的实习报告例文。

认识实习是教学计划中的一个重要环节，学生在学习相关地质基础知识之后，到大自然中去观察各种地质现象，理论联系实习，增强感性认识，巩固基础理论知识。

同时，进行野外地质工作基本技能的初步训练，培养学生的专业兴趣，为后续课程的学习打下良好的基础。

2.任务①在野外对各种内、外地质作用进行初步观察分析，着重点是外力地质作用的观察分析。

②在老师的指导下，初步对三大类岩石、地质构造和矿产进行观察认识，了解它们在自然界的分布状况。

③进行野外地质工作方法的基本训练，包括地质罗盘的使用、手标本采集、地质现象观察、描述记录等内容。

④通过实习，培养学生运用辨证唯物主义观点，观察分析地质作用规律，提高学生分析和解决问题的能力。

3.要求①实习前学生应认真学习实习知道书，以明确实习目的、内容安排等情况，做到心中有数，有条不紊，实习报告《地质学认识的实习报告例文》。

②实习中学生要听从老师安排，认真听指导老师的讲解。

③现场观察各种地质现象要认真细致，并作好记录，还应多问、多思考，克服怕苦怕累的懒惰思想。

④每个学生应采集3——5块有代表性的岩石、矿物或化石标本。

二、实习的组织形式及实习过程实习的组织形式以班级为单位,每个班又分两个小组,每个小组由一个指导老师带领实习,过程由实习指导书上的日程安排：第一天昆明西山;第二天上午乘车由昆明至武定县五孔桥，下午芭蕉箐采矿场、雷刚厂;第三天上午人民渡至狮子山石棉厂至狮山风景区，下午乘车由武定县至元谋县;第四天上午元谋县朱布超基性岩体，下午元谋县黄瓜园大桥;第五天上午元谋县德大大桥至那化大桥，下午元谋县弯堡土林;第六天返回昆明。

三、实习任务完成情况通过实习我们三大类岩石有了更深一步的了解和认识，能够在野外认识和辨别三大类岩石，还能够在野外辨别各种地质构造。

地质认识实习报告地质认识实习报告集合五篇在经济飞速发展的今天，越来越多的事务都会使用到报告，报告根据用途的不同也有着不同的类型。

你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的地质认识实习报告5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

地质认识实习报告篇1根据工作的目的和重点不同，报告的内容也有所侧重。

实习报告的基本内容包括以下几部分：一、前言主要说明实习的时间、地点、目的、任务及路线安排，实习队的组成，工作的方法，工作量以及所取得的主要成果。

二、实习区概况1。

实习区的范围、地理位置、交通概况等，最好附上“工区位置图”。

2。

实习区的区域地质概况3。

实习区自然地理概况，如地形、地貌、河流、气候等概况。

4。

实习区社会经济概况。

三、地层实习区的地层层序、时代、接触关系、厚度及分布状况。

按照地层的新老关系，由老至新叙述各个时代地层的岩石组合特征、古生物特征、沉积特征、分布和出露情况、接触关系、厚度、地貌特征及特殊的识别标志。

四、岩石叙述实习区出现的岩石类型，详细描述其特征。

可按沉积岩、岩浆岩、变质岩的顺序分别叙述，要说明成分、结构、构造、产状、成因、时代等。

五、内动力地质作用1。

地壳运动及地质构造概述实习区的大地构造位置、基本的构造格局、地壳运动、具体构造的类型和特征。

对褶皱构造与断裂构造分别进行详细描述，并应附有素描图、构造剖面图等。

褶皱构造要描述构造的位置、范围、规模、长轴方向，核部的地层时代、岩性，两翼的地层时代、岩性、层序，两翼岩层的产状，轴面和枢纽的产状，最后确定褶皱的类型、褶皱的形成时期及形成机制。

断裂构造要描述断层的位置、方向、规模，断层面产状及形态变化，断层面、断层带的特征如擦痕、断层泥、断层角砾、断层崖等，断层两盘的地层时代、岩性，两盘岩层的产状，地层的牵引现象，伴生节理及构造岩等。

2。

岩浆作用按岩浆作用时代、作用方式及产状等进行描述。

分析柳江向斜的形成与岩浆作用的关系。

3。

地质学认识实习报告地质学认识实习报告精选2篇（一）标题：地质学认识实习报告一、实习背景本次地质学认识实习是在XX地质研究所进行的，实习时间为XX月XX日至XX月XX 日。

该地质研究所是国内知名的地质研究机构之一，具有丰富的地质学研究经验和先进的科研设备。

实习期间，我承担了XX课题的研究，目的是深入了解地质学的理论知识并应用于实际工作中。

二、实习目的1. 学习地质学的基本理论知识和研究方法；2. 了解地质学在实际工作中的应用；3. 提高地质实地调查和样品采集技能；4. 提升数据处理和实验技术。

三、实习过程1. 掌握地质学基础知识：在实习开始前，我系统地学习了地质学的基本概念、分类和发展历程，了解了地球的内部结构和地质演化过程。

这为我的实习研究奠定了基础。

2. 地质实地调查：根据课题的需求，我参与了几个地质实地调查，了解了地质地貌的形成原因和地质构造特征。

通过实地观察、量测和采样，我学会了如何绘制地质剖面图和地质图，并熟悉了地质调查报告的撰写方法。

3. 实验技术应用：在实验室中，我学习了地质样品的初步处理和分析技术，例如岩石和矿物的薄片制备、显微镜观察和化学分析等。

通过实验，我进一步理解了地质样品的性质和组成，并能够运用相关技术进行分析和解释。

4. 数据处理和结果分析：在研究课题的过程中，我使用了地球物理测量仪器和地质勘探设备，收集了大量实地观测数据。

通过数据处理和统计分析，我得出了一些初步结论，并运用图表和图像展示了研究结果。

四、实习心得通过这次实习，我对地质学有了更深入的认识和理解。

实地调查和实验操作让我亲身体验了地质学的魅力，增强了我的科研能力和实践技能。

同时，我也意识到地质学研究需要严谨的思维和系统化的思考，必须具备跨学科和综合性的能力。

此外，实习还让我进一步认识到地质学在环境保护和资源开发等领域的重要作用，对于我未来的职业发展产生了积极的影响。

我将继续学习地质学的理论知识，不断提升自己的技能和能力，为地质学的研究和应用做出贡献。

资勘工程实习报告大理-丽江地区·石林景区地质认识实习报告1．前言学院：国土资源工程学院系：地球科学系目录1.1实习时间及人员组成情况1.2实习目的要求1.3实习路线1.4实习区地理概况2. 区域地质概况2.1区域地层2.2区域构造2.3区域岩浆岩3. 实习区不同成因类型岩石的野外识别3.1沉积岩3.2岩浆岩3.3变质岩4. 实习区域典型的地质作用4.1风化作用4.2河流地质作用4.3湖泊的地质作用4.4冰川的地质作用4.5地面流水与地下水地质作用4.6构造地质作用4.7地震地质作用5. 实习区地质资源5.1矿产资源5.2地下水资源5.3地质旅游资源6. 实习区的主要地质灾害与防治6.1崩塌，滑坡，6.2泥石流6.3地震7. 实习后的感想8. 参考文献9. 附录1.1实习时间及人员组成情况人员组成：带队老师有范柱国老师带队，周梅老师，吴静老师，陈忠老师，孔志岗老师，石玉莲老师。

实习班级有资勘A班，资勘B班，资环班全体同学，一共144人，加上老师一共有150人。

1.2实习目的要求地质认识实习是我们进入专业根底课，专业课学习的必经之路。

这次实习，对于稳固所学的理论知识，培养我们热爱地质专业，初步了解野外地质工作方法，具有极为重要的作用。

（一）目的1. 通过对野外地质现象观察，结合室内理论学习所获知识，做到理论和实际相结合，稳固所学的知识，加深对《普通地质学》课程的理解。

2. 通过野外对地球的外表特征，物质组成，各种地质作用和地质构造的观察，一方面增加我们对地质工作的感性认识；另一方面培养我们观察问题，分析问题和解决问题的能力，使我们成为“技能型”人才。

3. 加深拓宽我们所学根本理论知识，为后续课程的学习打下根底。

4. 培养我们了解地质工作的科学性，初步掌握野外地质工作的根本方法和技能。

5. 通过对自然因素和人类活动的观察分析，教育我们认识地质工作在社会经济建设中的重要性，加深对“人与自然和谐开展”的理解，从而激发我们对即将从事的专业热情和责任感。

地质专业实习报告一、实习准备我是一名地质专业大三学生，在大学期间，我一直对地质学充满了浓厚的兴趣。

为了提升自己的专业能力和实践经验，我积极参加了学校组织的地质实习活动。

在实习之前，我首先进行了大量的背景知识储备。

我阅读了大量的地质学专业书籍和学术论文，了解了最新的研究成果和实践应用。

同时，我也参加了一些学术讲座和地质学专业讨论会，与一些地质学家和从业者交流，进一步加深了对地质学的理解。

二、实习地点选择在实习地点选择上，我考虑了多个因素。

首先，我希望能够选择一个地质资源较为丰富、地质条件复杂多样的地方进行实习。

其次，我希望能够选择一个能够提供多元化实习机会和指导的地方。

最后，我还考虑了实践的便利性和研究机构的声誉。

最终，我选择了一家地质研究院作为我的实习地点。

这家研究院是我国地质学界的重要机构之一，致力于地质科学研究和资源勘探开发。

他们拥有先进的实验室设施和一流的科研团队，对我的专业发展应该会有很大的帮助。

三、实习内容在实习期间，我参与了多个地质项目的研究和实践活动。

首先，我参与了地质勘探的现场工作，包括地质调查、土壤取样和现场测量等。

这些活动让我亲身体验了地质工作的实践过程，提高了我的现场操作能力和解决问题的能力。

其次，我还参与了一些地质数据的整理和分析工作。

地质学是一门依赖数据和图像进行研究的学科，因此数据的整理和分析对于地质从业者来说非常重要。

通过这些工作，我学会了如何正确处理和解读地质数据，提高了我的数据处理和统计能力。

此外，我还参与了一些实验室研究和科研项目。

地质学是一门实验室和野外研究相结合的学科，实验室研究对于地质学研究来说至关重要。

在实习期间，我学习了一些地质实验室的基本设备和操作技巧，并参与了一些岩石和矿物的分析实验。

这些实验让我更加深入地了解了地质学的实验方法和原理。

四、实习感受与收获通过这次实习，我深刻感受到了地质学的广阔与重要性。

地质学是一门关乎地球变化和资源利用的学科，对人类社会的发展起着重要的支撑作用。

地质学认识的实习报告 (2)地质学认识的实习报告 (2)精选2篇（一）实习报告地质学认识的实习报告一、实习目的地质学认识是高校地质学专业学生在校期间进行的重要实践环节，通过实习，深入了解地质学的基本理论和实践应用，掌握地质调查和勘探工作的基本方法和技能，提高地质学相关知识的应用能力。

二、实习时间和地点本次实习活动于2021年6月15日至2021年7月15日在某省地质调查院进行。

三、实习内容与成果1. 学习地质调查方法通过参与现场实地调查，了解地质调查工作的基本流程和操作方法，包括地勘设备的使用、数据采集与处理等。

进一步掌握了地层剖面图、构造区域图、地质地图等绘制工具和技巧。

2. 参与勘探工作通过参与地质勘探项目的实地工作，对地质勘探的过程和方法有了更深入的了解。

学习了地质勘探的工作流程，包括资料收集、勘探方法选择、勘探设计等。

并了解了地层岩性、构造特征、水文地质等方面的调查与分析。

3. 学习地质灾害防治通过参与地质灾害防治项目的实地工作，了解了地质灾害的形成原因和防治措施。

学习了地质灾害的调查与评估方法，掌握了一些常见地质灾害的治理技术和方法。

4. 绘制地质图根据实地调查的数据和观测结果，参与绘制了一份地质地图，并进行了地质图的解译和分析。

通过这个过程，进一步提高了地质图绘制和解译的能力。

5. 认识地质工程通过参观地质工程现场，了解了地质工程在实际工程项目中的应用，并学习了一些地质工程的基本原理和方法。

四、实习总结通过这个实习，我对地质学的理论知识有了更深入的了解，同时也掌握了地质学实践工作的基本方法和技能。

通过实地调查和勘探工作的参与，我深刻认识到地质学对于人类社会发展的重要性，也意识到地质学专业的专业素养和技能要求。

在未来的学习和工作中，我将继续努力学习地质学的理论知识，提高地质调查和勘探的应用能力，为地质工程的开展做出自己的贡献。

地质学认识的实习报告 (2)精选2篇（二）实习报告：地质学认识一、实习概述在进行地质学实习期间，我有机会深入了解地质学的基础知识和实践操作。

**云南地质实习报告**---**一、前言**地质实习是地质专业学生理论与实践相结合的重要环节。

我有幸在云南进行为期两周的地质实习，通过实地考察和调研，对云南的地质特点有了更深入的了解。

---**二、实习地点与时间**实习地点：云南省实习时间：两周---**三、实习内容及收获****1. 地质地貌观察**云南地处我国的西南边陲，拥有丰富的地质地貌资源。

实习期间，我们参观了多个地质公园和自然保护区，如石林、苍山洱海等。

石林以其独特的喀斯特地貌吸引了我，观赏了各种形态各异的石峰，了解了喀斯特地貌的形成过程。

**2. 地质构造观察**云南地区断裂构造发育，我们参观了多个断层露头，学习了断层的特点和形成机制。

同时，也了解了地震活动和断层活动之间的关系。

**3. 岩矿鉴定**在实习过程中，我们采集了大量的岩石和矿物样本，并在实验室进行了岩矿鉴定。

通过显微镜观察和化学分析，我学会了如何识别不同的岩石和矿物。

**4. 地质调查与报告撰写**我们分组进行了地质调查，我负责的课题是“云南某地区的地质环境与地质灾害”。

通过实地考察和数据收集，我们撰写了一份详细的地质调查报告，提出了对该地区地质灾害预防和治理的建议。

---**四、实习感悟**这次地质实习让我对云南的地质特点有了更深入的了解，也提高了我的地质观察和分析能力。

同时，实习过程中的团队合作和问题解决能力也得到了锻炼。

---**五、结语**通过这次实习，我对地质学有了更深的热爱和兴趣，未来将继续努力，为我国的地质事业做出贡献。

---**（注：本文为示例文章，实际实习内容和收获可能因个人经历和实习地点的不同而有所差异。

）**。

地质认识实习总结报告一、前言作为一名地质工程专业的学生，我深知实践对于理论学习的巩固和提升具有重要意义。

在2023的暑假期间，我参加了学校组织的地质认识实习活动，通过这次实习，我对地质学的基本知识和实践技能有了更深入的了解。

以下是我在实习过程中的所见、所闻、所思、所感。

二、实习内容1. 实习地点：实习地点位于我国著名的地质公园——某省某山，这里的地貌复杂，地质构造丰富，是进行地质实习的理想之地。

2. 实习任务：在实习期间，我们主要通过实地考察、观察和研究，了解和掌握地质构造、地层岩性、地貌特征等地质知识，培养观察、分析、解决问题的能力。

三、实习过程1. 实习前期：我们在课堂上学习了地质学的基本理论知识，为实习打下了坚实的基础。

在实习前，我们还进行了野外生存技能的培训，包括野外徒步、露营、急救等。

2. 实习中期：在实习过程中，我们跟随指导老师深入山区，进行了实地考察。

我们学会了使用地质罗盘、放大镜、望远镜等工具，观察和分析地质现象。

我们还参观了当地的矿山，了解了矿床的成因和开采技术。

3. 实习后期：我们回到学校，对实习期间所采集的标本进行了整理和分析，撰写了实习报告。

在报告中，我们详细描述了实习地点的地貌特征、地质构造、地层岩性等，并对实习过程中的所见所闻进行了总结和反思。

四、实习收获1. 知识方面的收获：通过实习，我深入了解了地质学的基本知识，掌握了实地观察和分析地质现象的方法，对地层岩性、地质构造等地质概念有了更清晰的认识。

2. 技能方面的收获：在实习过程中，我学会了使用地质罗盘、放大镜、望远镜等工具，提高了自己的观察和分析能力。

同时，我还学会了野外生存技能，增强了自身的综合素质。

3. 思想方面的收获：实习使我深刻认识到地质学是一门实践性很强的学科，理论知识和实践技能相辅相成。

同时，我也明白了地质工作者艰辛的工作环境和崇高的职业精神，激发了我对地质事业的热爱和敬业精神。

五、实习反思虽然实习过程中取得了一定的成果，但我也认识到自己在实习中存在的不足。