培养优秀子女的规律

浅论人才的培养应从儿童做起“少年强、则国强”。

民族期盼孩子成材，教师希望孩子成材，父母呼唤孩子成材，孩子自己也在争取成材。

那么，怎样才能培养孩子成为栋梁之才呢？这是教育界及家长尤为关注的话题。

下面笔者就人才培养的几个基本条件谈谈个人看法。

一、具有丰富的生活知识和强健的身体儿童年幼无知，没有生活经验。

在日常生活和学习中，教师和家长应有意识地对孩子进行最基本的生活常识教育，教会他们认识一些安全标志，如：防火、防电、防毒标志等；此外，教师还应通过电视、图片、故事等，让学生体验某些简单的社会经验，学会分辨善恶，学会如何自我保护。

如：不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，外出要得到家长的同意等等。

要经常引导孩子参加一些体育锻炼和户外活动，如：跑步、跳绳、踢毽子等，还可根据季节不同安排不同的活动内容，如：夏天带孩子游泳；冬天带孩子玩雪、滑冰；春天带孩子去郊游爬山等。

加强体育锻炼，增强孩子体质，能有效地避免意外伤害。

保证孩子的健康和安全是每位教师和家长的第一职责，健康与安全应该由孩子主动地获得，这种获得要从良好的生活习惯中来，从各种教育活动中来，从丰富多彩的体育锻炼中来。

二、抓好品德教育是关键学生徳才兼备，这是我们作为教师和家长所希望的。

我们盼望更多的孩子成长为优秀人才，成为国家栋梁。

我国自古就有“德为先”的思想，司马光在《资治通鉴》中精辟地论述了德与才的关系，“才者，德之资也；德者，才之帅也。

”儿童是孩子个性形成，习惯养成的重要时期，著名的意大利诗人但丁说过：“超常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远填补不了道德的缺陷。

”有才无德有何用？所以，我们要把小学及学前教育立足于全面发展，而其重点则需要放在品德教育上，即从小教孩子学做人，知道爱父母，关心他人，懂得文明礼貌，养成良好习惯等。

三、具备良好的心态人的一生绝不是一帆风顺的，而是在与困难、挫折的较量中成长的。

人的心态能把人推向成功，也能把人引向失败。

因此，从小培养孩子面对失败和挫折要具有良好的心态，培养孩子带着微笑看世界。

董进宇博士介绍董进宇博士介绍董进宇，中国著名亲子教育专家、著名人生激励导师、成功学教育专家，中国国际家庭教育论坛形象大使，吉林大学法学院副教授。

是国内最早推广“学习型家庭”理念的人之一，也是目前国内少数能做个别辅导的心理咨询专家。

他全新的教育理念和方法已被中国越来越多的家庭接受、认可和应用，被众多的媒体誉为“中国亲子关系第一人”。

中文名：董进宇外文名： 国籍：中华人民共和国民族：汉族出生地：内蒙古出生日期：1961年2月22日职业：学者毕业院校：吉林大学主要成就：亲子关系模型教师育人教育模型代表作品：《家长突围》《唤醒巨人》《培育优秀子女规律》简介：董进宇博士二十多年来经过对教育学、心理学、脑科学、神经语言学、成功学等的深入研究，结合父母的教育方法以及自己的成长经历和指导女儿的亲身实践，创设了一整套全新的家庭教育理念和方法即董博士1+1家庭系统解决方案，尤其是他在《家长突围》中创立的《亲子关系模型图》第一次清晰、明了地揭开了家庭教育的谜底。

并且用一颗强烈的责任心和独特的教育方法，帮助两个弟弟完成了博士学位。

这个平凡的家庭因为培育出三个大学生、三个博士而全国闻名。

董进宇近期最新照片多年后，董进宇博士在阅读大量的教育学的心理学著作后，再对父母的教育方法进行分析研究时发现，父母的作法无意中验证了书中的一些理论。

例如卢梭的《爱弥儿》、洛克的《家庭学校》、苏霍姆林斯基的系列教育论著、卡尔.威特的《卡尔.威特的教育》等。

这些理论所倡导的教育理念在于：教育重在育人。

也就是心灵教育或人格培养重于智力教育和身体教育。

董进宇博士在总结自己成长道路的基础上，摸索出一套“教育成功学理论”——董博士1+1家庭系统解决方案，主要由《家长突围》《唤醒巨人》组成。

如今，这些理论已成为董进宇博士逐步形成的“教育理论”的一部分，这一理论正在被越来越多的学生家长老师接受、认可、传播应用，成为一条科学有效的教育之路。

从北方的鹤岗到南方的珠海，从东部的烟台到西部的乌鲁木齐，到处都留下了他宣扬亲子教育的足迹。

小学生家长教育孩子的心得体会[五篇]1.小学生家长教育孩子的心得体会篇一非常感谢老师给我们提供了一个共同交流的平台。

首先，请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢。

下面我就我对家庭教育谈点个人的心得，欢迎大家批评指正。

一、培养孩子养成有规律的作息习惯，早睡早起。

孩子晚上9：00要准时睡觉。

只有保证睡眠，才能确保孩子精力充沛的迎接每一天。

二、寓教于乐，让孩子意识到学习知识是一件很快乐的事情。

在女儿上幼儿园的时候我每天晚上在孩子睡前都会给她念一个故事，念完后我都会归纳一下，这个故事的主要内容，使女儿对阅读产生了兴趣，所以女儿的语文阅读分析能力还可以，对语文这门课也较感兴趣。

三、多表扬孩子，增强他的自信心。

每次考试都不要太再意孩子考了几分，而是关心她做错的地方，为什么错了，是粗心，还是真的不懂。

进步了，就表扬孩子，说她真棒;如果退步了，就鼓励她，说没关系，只要努力了就好。

四、学习之余，让孩子多看看新闻，让他慢慢接触社会，了解社会，增加社会知识。

五、孩子做作业一定要有自己独立的空间，家长千万不要陪在孩子身边，让他一个人独立思考，静静的完成作业，尽量不要打扰他。

遇到不会的题目，放到所有作业完成以后，你再去给他讲解。

六、每天一定要留点让孩子自己能自由支配的时间，让他做自己想做的事情。

当然教育孩子需要注意的地方有很多，但无论什么方法都要为养成孩子良好的习惯和让孩子保持旺盛的兴趣服务，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子，让我们家长共同努力，让孩子养成良好和学习习惯的同时能拥有一个快乐、幸福的童年。

2.小学生家长教育孩子的心得体会篇二孩子的受教育过程，离不开家庭教育，学校教育和社会教育三个方面，但家庭教育在其一生的成长中始终起到至关重要的作用。

在教育孩子的过程中，本人谈谈自己的几点看法：第一：要从小培养孩子的学习兴趣。

父母是孩子好的老师，父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用，要想让孩子有浓厚的学习兴趣，首先父母要以身作则，给孩子创造良好的家庭学习环境，闲暇之余，家长不要一顾地埋头于电视电脑中，带领孩子一起阅读，把书中有趣的内容分享给孩子听，慢慢地孩子也会对书产生了兴趣，你会发现孩子从一开始听，到自己认真地看，逐渐转化升华的过程就是一大进步。

教师读书心得：读《培育优秀子女的规律》的心得体会工农中心校李国华（2013-2014）下读完这本书，我心情久久不能平静，一直困绕在自己教育女儿心头的难题在董进宇博士这里找到了答案。

下面是自己的两点心得：一、教育优秀子女的前提——建立良好的亲子关系。

董博士通过调查发现优秀的孩子背后都有一个宽松的成长空间，也就是他们与父母的关系正常，这样他们可以得到父母的正确指导而在人生道路上少走弯路；而那些问题孩子的背后一定有着糟糕的家庭关系，父母之间、父母与孩子之间的关系紧张而扭曲，使得孩子没有可以健康成长的空间。

可见家长与孩子的关系是孩子行为的土壤。

要想让孩子改掉向上的缺点毛病，家长就必须给孩子提供改变的土壤和空间，也就是必须首先改变孩子与父母的关系。

古人云：“亲其师，信其道。

”不也是这个道理吗？试想孩子如果将父母视为敌人，又怎么会“言听计从”呢？建立良好的亲子关系需要家长要“爱孩子”。

很多家长都说自己十分爱自己的孩子，可说出来他们的爱不是董博士讲的真正的爱，真正的爱应该具有：1、是发自内心深处的感情，而不是用钱多少来衡量的。

2、是建立在平等基础之上的，不是家长高高在上，动不动就打骂孩子。

3、是无条件的爱，而不是用玩具、金钱等做交换的条件。

4、是孩子感受到来自家长的爱，而不是家长说爱孩子的爱。

董博士讲：如果把孩子比喻成一棵树，那么树冠就是知识、技能，这一部分由专业人士来完成；树干就是身体，在于遗传、后天的营养等基础；树根则是心灵，这才是家长真正的工作领域。

也就是说，一个人应该是先成人，再成才，最后成功。

一个人是由物质层面上的人与精神层面上的人组成的。

家长不要仅仅满足于物质层面上的给予，更应该关注精神层面上的教育，也就是及时地给予孩子以承认、鼓励、欣赏、赞美、接纳。

通过承认、鼓励、欣赏、赞美、接纳来消除孩子内心对家长的恐惧感，建立安全感，从而产生自我价值，使孩子向善、向上发展，做一个好孩子。

二、培育优秀小学生的关键——良好习惯的养成和学习兴趣的培养。

【导语】诚信、守信的⼈更能得到⼈们的信任，⽽良好的品德需要从⼩就开始培养，每个家长都希望孩⼦将来能成为⼀个对社会有⽤的⼈，并具有优良的品德，教育道路漫漫，⽽孩⼦的多种⾏为举⽌其实归根结底源于⽗母，因此⽗母要给孩⼦做好榜样。

⽗母可以从这些⽅⾯出发去教育孩⼦。

更多相关内容请关注®⽆忧考⽹教育频道！1.如何从⼩培养起孩⼦良好的品德 ⼀，给孩⼦讲故事。

通过讲故事的⽅式把正能量传递给⼉童，是⼀种很好的⽅法，⽤孩⼦喜欢的⽣动的语⾔给他们讲⼀个个有趣的⼩故事，让孩⼦在听故事的同时也能理解良好品德的重要性，希望孩⼦们都能诚实、有责任感，那么就给孩⼦讲⼀些关于诚实的核⼼价值的童话故事，这样才能得到积极的引导。

⼆、引导孩⼦思考优秀品质的重要性。

⼈⽣其实有许多机会接受教育，只要因势利导往往能事半功倍，教育也是如此，让孩⼦主动思考优秀品质的重要性⽐灌输式的教育好得多，每⼀次和孩⼦讲完故事后，可以和孩⼦聊聊故事中⼈物的想法，让孩⼦了解其中⼀些优秀的品质，告诉孩⼦哪些有点值得学习，⽽且可以询问她们的具体做法等等。

三、参与有趣的亲⼦活动。

透过亲⼦活动也能让孩⼦受益良多，⼀⽅⾯可以与家长加强沟通，另⼀⽅⾯可以让他们在⼀些有意义的亲⼦活动中学习到更多的东西，⽐如爸爸妈妈在和孩⼦做游戏时，能让孩⼦勇于实践，同时⿎励孩⼦表达⾃⼰的观点，真诚对待⾃⼰也是诚实的⼀部分哦。

四、⾓⾊扮演游戏。

许多⼩孩都喜欢玩过家家，这其实也是⼀种⾓⾊扮演游戏，让孩⼦扮演不同的⾓⾊，爸爸妈妈可以和孩⼦⼀起参与，可将说谎者设置为说谎者讲真话的玩法，同时也可对说话⾏为进⾏处罚，让孩⼦对谎⾔有⼀个正确的认识。

很多时候，孩⼦往往是在⾃我探索中有效地获取知识或感悟，想要孩⼦变得更好，⾸先要给孩⼦们创造⼀个好的成长环境，给他们多⼀些体验的机会，同时当好孩⼦的引导者。

2.塑造孩⼦完美性格⽗母应该注意些什么？ 1、掌握⼉童的⽣活规律。

⽗母应注意观察孩⼦的⽣活作息，以此来推断孩⼦的⽣活规律。

培养优秀的子女的规律---董进宇博士六大任务现实生活中，很多家长都把注意力放在孩子的学习上，忙于监督孩子、帮助孩子做作业，这其实是一种不务正业。

作为家长，我们要完成的主要任务是培养孩子的自尊心、自信心、责任心、主动进取精神、学习兴趣和良好习惯，这是孩子成长的六大核心精神软件。

一、自尊心的培养：1、建立孩子自尊心的最好方法是尊重孩子，把孩子当作和自己完全平等的人来对待。

父母尊重孩子，孩子就会尊重自己，进而也会尊重别人。

2、建立孩子自尊心的第二个重要方法是无条件地爱孩子，这样孩子的自我价值就会上升，开始感觉自己很好，进而产生寻求更好的动力3、信任孩子。

要培养孩子的自尊心，家长就必须信任孩子。

信任是对待孩子的第一态度，要相信孩子的话。

家长不信任的态度将在孩子的心灵上留下怀疑的种子。

4、与孩子平等对话、沟通。

孩子最大的痛苦是没有得到和大人平等的待遇，却在能力上被要求和大人一样做对事情。

孩子眼中的世界和你眼中的世界有天壤之别。

5、态度魔力——父母对待孩子的态度决定了孩子的行为方向：如果父母把孩子看成一个优秀的孩子培养的话，孩子就自然按照你希望的方向被培养成一个优秀的人，这是你的态度所决定的。

人和人之间生下来的差别可以忽略不计，实际上是态度起了决定作用，人和人之间的关系，是父母的态度使他有自我观念。

6、孩子的事情尽量让孩子做主。

让孩子自己做主，是培养孩子自尊心的基本方法。

7、教育孩子尊重他人。

尊重他人，是人的基本教养。

当一个人不尊重别人时，他自己也无尊严可言。

卢梭说：“我们对待别人的态度，最初是由别人对我们的态度所决定的。

”家长必须以身作则，以亲身示范的方式教育孩子尊重他人。

培养孩子学会尊重别人，其实是培养孩子的自我意识，而自我意识的萌醒是一个孩子走向成功的基点。

8、表达父母对孩子无条件的爱。

在教育孩子过程中，要表达对孩子无条件的爱，就要把对孩子的爱跟对他的行为的评价分离开。

爱孩子就要不断地表达无条件的爱，让孩子明白：无论任何情况，父母都决不会减少一分对他的爱！当孩子感受到我们总和他站在一起时，他的自尊心和自我价值才有得以生长的环境。

了解家庭教育的关键要点（培养优秀子女的关键要点）家庭教育是指父母在子女成长过程中为其提供的教育和培养。

对于父母来说，培养优秀子女是一项挑战和责任重大的任务。

以下是了解家庭教育的关键要点，帮助父母有效地培养优秀子女。

1.建立良好的家庭氛围：一个温馨、和睦的家庭环境对孩子的成长至关重要。

父母应该尽量减少争吵和冲突，注重家庭成员之间的沟通和互动，营造出一个安全、稳定和支持的家庭氛围。

2.培养正确的价值观：价值观是人生的指南针，对于孩子的成长发展至关重要。

父母要做好榜样，传递正确的价值观念和道德观念，如诚实、正直、尊重他人以及助人为乐等。

3.培养良好的学习习惯：学习是孩子成长过程中的重要一环。

父母应该帮助孩子树立学习的正确观念，鼓励他们制定学习计划、培养自主学习的能力，并及时给予帮助和支持。

4.提供丰富的学习资源：父母应提供适合孩子年龄段的教育资源，如图书、音乐、艺术等。

培养孩子的兴趣和爱好，鼓励他们参与课外活动和社会实践，拓宽视野，培养综合能力。

5.注重孩子的情感培养：感情的健全发展对孩子的人际交往和社会适应至关重要。

父母应注重与孩子建立良好的亲子关系，关注他们的情感需求，给予关爱和支持，帮助他们建立积极、乐观的心态。

6.培养孩子的责任感和独立性：父母不应过度保护孩子，而应适度让他们承担一定的责任和独立任务。

通过适当的分配家务、让孩子参与决策等方式，培养他们的责任感和独立性。

7.建立良好的沟通渠道：良好的沟通是家庭教育中至关重要的一环。

父母应与孩子保持密切的沟通，倾听他们的需求和问题，及时解答疑惑，跟进他们的学业和生活。

8.引导孩子形成正确的生活习惯和行为规范：父母应该给孩子树立正确的生活习惯和行为规范，如规律作息、良好的饮食习惯、社交礼仪等。

培养孩子良好的习惯和规矩，使其在未来的成长中受益终生。

9.培养孩子的自信心和积极心态：自信心和积极心态对孩子的发展具有重要意义。

父母应该给予孩子足够的关爱和认可，鼓励他们在面对困难和挑战时保持积极的态度。

家庭教育理念范文十个最重要的家庭教育理念1、以人为本，儿童优先，保护教育，维护权益。

2、正人先正己，育子当育心。

3、家庭教育的核心是教孩子学会做人，特别是做人格健全的人。

4、为国教子，以德为先，因材施教，全面发展。

5、世上没有教育不好的孩子，只有不会教育的家长。

6、使孩子发挥最大潜能的方法，就是赞赏和鼓励。

7、关爱不溺爱，培养不苛求，帮助不包办，交流不指责。

8、优点要鼓励，缺点少重复，以优点改缺点，教育才正点。

9、尊重是家庭教育的根基，尊重才能了解，了解才能信任，信任才能教育，教育才能成才。

10、亲子和谐，快乐育人；亲子互动，共同进步。

十句孩子最喜欢的家庭教育用语1、孩子，我爱你！2、我们相信你能行！3、你太棒了！4、别难过，下次再努力，你一定会做得更好！5、谢谢你，真是个懂事的好孩子！6、孩子，对不起，这件事我错怪你了。

7、我为有你这样的好孩子而骄傲。

8、你的想法很独特，再深入思考一下，提出更妙的创意！9、把简单的事做好，就是不简单；把平凡的事做好，就是不平凡。

10、犯了错误不怕，谁都有做错事的时候，只要明白错在哪儿，改正了，就是好孩子！十句孩子最不喜欢的家庭教育用语1、你真笨！2、你简直是个废物！3、你长个猪脑子，什么事都做不好！4、你这辈子算没出息了！5、人家孩子都能学得那么好，你为什么就不行！6、你把我们的脸都丢光了，这么不争气，让家长都抬不起头来！7、我求求你，别玩了，快学习吧！8、我真后悔，生了个你这么不争气的孩子！9、算了吧，别异想天开啦，你不是那块料！10、滚！树立家庭教育十大理念段新现代教育强调以人为本，把重视人，理解人，尊重人，爱护人，提升和发展人的精神贯注于教育教学的全过程、全方位，它更关注人的现实需要和未来发展，更注重开发和挖掘人自身的禀赋和潜能，更重视人自身的价值及其实现，并致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识，不断提升人们的精神文化品味和生活质量，从而不断提高人的生存和发展能力，促进人自身的发展与完善。

家庭教育中如何培养孩子自主学习的习惯—-在鹿城小学一年级四班家长会上的发言鹿城小学一年级四班刘欣雨之家长刘宪敏随着社会的不断发展,对孩子的教育和成长几乎成为所有家长关注的问题，家长们也都带着许多美好的愿望在努力地培养和教育着孩子。

但是,让人感到遗憾的是，有的家庭教育方法却收效甚微，甚至起到了相反的作用，致使一朵朵本该绽放的花蕾却因为错误的培育方法而枯萎了。

当家长们面对那些跨入高等学府的学子们，个个赞叹不已，同时也都很想知道这些优秀学生是如何教育出来的.当今社会是一个崇尚能力的社会，一个孩子的成才与否，学校教育固然重要，但也决不能忽视家庭教育相应作用.家庭教育在孩子成长的过程中所起到的作用往往是最根本、最持久的,甚至能够决定一个人一生的成长轨迹。

也就是说一个成功者的背后，必定有一个良好的家庭教育背景。

因此在家庭教育的过程中,家长要引领孩子确立自主学习的意识，激发他们自主学习的愿望，进而养成自主学习的习惯。

让他们的学习从依赖逐渐走向独立，从小进行“学会求知，学会做人,学会生活，学会创造”等方面的意识和愿望的培养，才能帮助孩子在瞬息万变的现代社会中有自己的立足和发展之地.所谓自主学习，就是指在学习上主动而不是被动；自觉而不是盲目；自立而不是依赖；对自己有目标、有要求、有计划、有反思、有总结，而不是做一天和尚撞一天钟，对自己不负责任。

让他们在自我设计、自我创造、自我超越的过程中体验到学习成功的愉悦，进而激发他们产生自主学习的欲望，增强他们学习的自主性，为自觉学习打下强有力的基石。

一、转变观念,适度放手，让孩子树立自主学习的观念家长是孩子的启蒙之师，终生之友.要培养孩子自主学习的能力,家长首先要实现观念上的自我变革，为孩子自主学习提供观念支撑,这是孩子进行自主学习的重要保证.因此,要想培养好自己的孩子,家长首先要注重自我学习,提高认识，着眼现在，放眼未来.因为,你的行动会潜移默化地影响孩子，言传身教的效果会更显著。

家长园地育儿知识有哪些（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教子心得(精选10篇)教子心得(精选10篇)教子心得〔一〕：望子成龙，望女成凤是每个家长的心愿，我也不例外。

每个孩子都有自我的特点，只需要靠家长去用心体会去发现孩子得亮点。

第一，有爱心。

让孩子明白尊老爱幼，孝敬长辈，懂感恩。

第二，养成好习惯。

好的习惯能够受益终生。

比方，上课认真听讲，做作业要集中精力独立完成。

做事情不拖拉要持之以恒。

第三，重视和孩子得沟通。

无论多忙，都要每一天和孩子聊聊天，了解了解孩子这一天在学校的事！让孩子明白对他的期望，对他的关怀。

第四，重视鼓舞机制的作用。

这个教师已经在学校里让孩子们每一天都实施记录。

让孩子对学习更充满了兴趣。

第五，尊重孩子得兴趣。

劳逸结合，科学地学习！教育孩子成材需要多用心，讲究方法。

期望天下的父母都能找到适合的方法教育自我的孩子！教子心得〔二〕：教育孩子的过程不是三两天，快乐的时候表扬一下，不快乐的时候痛骂两句，孩子就能够成才的，整个过程都需要家长有教育的意识、教育的智慧。

首先，要让孩子自我想学习，要内化孩子的学习动力。

此刻很多孩子天天听着父母念叨要认真学习认真学习，到后面很多学生说自我不想读，而是父母要他来读。

读书变成了为父母读，不是为自我读。

所以我们要经常教育孩子，认真读书你以后才有好的生活，读书是为了你自我，父母要你此刻认真读书是帮助你以后人生几十年过好的生活，此刻不认真读书以后后悔也来不及了。

在生活中也要经常用身边真实的人的正反面教材去教育他，让他懂得读书是为了自我，仅有自我想读书的动力才是持久的，孩子也才会自觉读书。

其次，家长要注意树立自我的威信，言必出，行必果说了让孩子做的，就必须让他做到。

教育孩子不是说的越多越好，事无巨细，啰里啰嗦，孩子会很反感，时间长了，孩子就会把你的话当唱歌，左耳进右耳出，教育效果当然大打折扣了。

不少妈妈都会说;我的话孩子总是不听，爸爸一句话顶我十句话，这我们就应当反思一下，平时是不是平时太啰嗦，说孩子太多了。

第三，培养孩子图、音、体方面的兴趣爱好图音体每一项对孩子的智力、思维开展都很有帮助。

【导语】这是⼀个讲求内涵的时代，新时代的爸爸妈妈们要跟着教育的潮流，了解教育⽅式的⾰新，养成阅读习惯，做优质的⽗母。

下⾯给⼤家推荐家长必看⼉童教育书籍排⾏榜，欢迎阅读。

更多相关内容请关注⽆忧考教育频道！1.⼉童教育书籍排⾏榜 1、《解放孩⼦的潜能》马丁·洛森 本书从孩⼦的整体成长和所需教育两个⽅⾯，帮助⽗母了解和⽀持孩⼦。

书中讨论了这样⼀些问题：如何从错误中学习，⾛路、说话和游戏，节奏对⼉童的重要性，男孩和⼥孩的差异，该在何时上学，家长和⽼师的关系，如何⾯对复杂的社会，青春期问题等。

作者告诉我们，⽗母只有⽤恰当的⽅式来滋养、培育与启蒙孩⼦，创造出的成长环境，才能让孩⼦的潜能得到充分的发挥。

2、《打造你的孩⼦》玛利亚.蒙台梭利 玛丽亚·蒙台梭利是20世纪享誉全球的幼⼉教育家。

她的创⽴的，独特的幼⼉教育⽅法。

风靡了整个西⽅世界，深刻地影响着世界各国，特别是欧美发达国家的教育⽔平和社会发展。

蒙台梭利教育法的特点在于⼗分重视⼉童的早期教育，她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究；她的教育⽅法——从智⼒训练，感觉训练到运动训练，从尊重⾃由到建⽴意志，从平民教育到贵族教育，为西⽅⼯业化社会的持续发展，提供了⼏代优秀的⼈才基础。

《西⽅教育史》称她是“20世纪赢得欧洲和世界承认的最伟⼤的科学与进步的教育家”。

3、《斯波克育⼉经》本杰明 《斯波克育⼉经》被公认为20世纪最可信的育⼉⼿册，凝结了“育⼉之⽗”斯波克医⽣经60年考验⾏之有效的育⼉经验。

《斯波克育⼉经》将传统的育⼉⽅法彻底更新。

它告诉⽗母“你知道的⽐你想象的多”，应该勇敢地去照顾⾃⼰的孩⼦，培养孩⼦的创造⼒，并把育⼉和⼉童⼼理发展结合起来。

这些理论在初版当时前所未有，由此开创了⼉童教育史的新时代。

本书分为发育、饮⾷营养、精神健康、⾏为培养、学校教育、安全等六⼤部分，针对育⼉最新研究成果设⽴了全新的章节，还对母乳喂养、⼉童常见疾病、免疫、⾏为和⼼理障碍、意外伤害等内容进⾏了更新和补充。

如何教育孩子学会做人孩子将来长大后是否事业有成，婚姻是否幸福，良好的品德起着关键的作用。

下面店铺收集了一些关于教孩子学会做人的方法，希望对你有帮助父母培养孩子五个良好的做人习惯1.应培养孩子养成尊老爱幼的良好习惯做人的核心是要有爱心，而“百善孝为先”，“立爱自亲始”，就是说，孝敬父母在各种美德中是占第一位的，培养孩子的爱心要从孝敬长辈开始，一个不知道孝敬父母的人，就很难想象他会尊重他人、关爱他人。

联系到现代的家庭教育，在传统的“学而优则仕”思想的影响下，在推向极端的应试教育竞争机制的导向下，许多家庭教育陷入了重物质满足和技能培养，轻人文关怀和思想教育，爱而不严，溺爱娇惯的误区，以致我们很多孩子缺乏对他人的尊敬之心、关爱之心和感恩之心，变得越来越自私，越来越以自我为中心，不讲长幼，不懂礼貌，任性妄为。

这种习惯的养成，会使孩子背上“坏习惯”这笔终生无法清偿的债务，并使其终生受到折磨。

因此，在家庭教育中，我们不仅要培养孩子孝敬自己的父母，还要教育孩子在此基础上推己及人，养成“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，“见老者，敬之;见幼者，爱之。

”的做人习惯。

2.应培养孩子养成乐于助人的良好习惯助人为乐是中华民族的传统美德，关心和帮助他人，社会才能更和谐，生活才能更美好。

任何人在其成长过程中，都需要而且也一定得到过许许多多人的帮助和关心，正是大家的互相帮助和关爱才缔造了一个和谐的社会和美好的生活。

如果换一个角度去思考，其实，帮助别人就是帮助自己，因为只有你帮助了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。

可见，帮助别人是我们得到别人帮助的前提。

因此，在家庭教育中，父母应当告诉孩子，帮助别人不只是单方面的付出，因为“送人玫瑰，手有余香”，真正的快乐来源于宽容和帮助，帮助别人就是帮自己;父母应当身体力行，做出榜样，教育、鼓励孩子从小事做起，用心、主动地去关心和帮助他人，让孩子养成乐于助人的良好习惯。

3.应培养孩子养成诚实守信的良好习惯子曰：“人而无信，不知其可也。

如何培养孩子的德智体全面发展如何培养孩子的德智体全面发展我觉得，德就是：学会做人！做个有人格、有道德的人。

所谓的“ 德智体美劳” 也应该是建立在德的基础上的只有先学会做人，才能进一步完善自身的修养、和各方面的水准提高！如果面前的一个人是个很优秀，很有才、很有文化水准的人，但他人格上、道德、道义上有问题的话，我觉得他不值得我们去尊重！德育方面。

要从小培养孩子具有远大理想立志成为社会有用人才，培养孩子从小就具备良好的道德品质，勤奋，遵守纪律，热劳动，关心他人，艰苦朴素。

目前，要特别注意对孩子进行爱科学、学科学、用科学、为祖国为人民而勤奋学习的教育。

智育方面。

要时时关心孩子的学习情况，一切活动都要把孩子的学习放在第一位。

形成一种高度重视，平时光是问一问是不够的，必须深入了解情况，有时要参与孩子的学习。

可以共同研究探讨，提前看看书，备备课参与孩子的学习当中去。

牺牲点儿喝酒、搓麻的时间，多陪读陪练，方可充分调动孩子的学习积极性。

此外还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法，比如上课前做好预习，上课要专心听讲，积极思考，主动发言，课后及时巩固训练，放学后要保质保量完成老师布置的作业。

要养成认真检查的习惯。

阅读课外书时遇到生字、生词，自己动手查字典，遇到不懂的问题要请教他人。

直到弄懂为止。

总之，要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。

体育方面。

学生正处于长身体的时期，特点是爱动，家长必须适度的引导孩子运动。

不能由于玩的过度，影响休息和学习，要鼓励孩子做些正当的的有益的活动，以促进孩子的健康和发育。

应该保证孩子有充分的休息和睡眠时间。

看书写字要注意光线适中、不能太亮或太暗，以免造成近视眼，饮食方面要教育孩子不偏食，样样菜都要吃，以吸取多种营养，控制孩子吃零食，影响发育，还要教育孩子讲究卫生，每天要刷牙、洗脸，经常剪指甲、洗澡、洗头，勤换衣服等等。

如何培养孩子的德智体全面发展 [篇2]提倡好的习惯，好的作风。

特别是家长要以身则。

优秀家长发言教育孩子经验总结作为一名优秀的家长，教育孩子是我们最重要的责任之一。

当孩子们从出生到成年，他们需要我们的引领和指导来发展出自己的性格和习惯，并且成为有价值的成员。

在这个过程中，家长发言也起到了至关重要的作用。

在本文中，我将分享一些我在教育孩子方面的经验和教训。

首先，我认为重要的是要注重语言表达能力。

孩子们是非常聪明和敏锐的，他们能够感知家长的情绪，并对其做出反应。

因此，在与孩子沟通时，我们需要注意我们的语言表达方式。

我们的话语中需要包含积极、鼓励和支持的信息，以增强孩子的自信心和自尊心。

并且避免使用带有攻击性和愤怒的语言，以免影响孩子的情绪和心态。

同时，我们还需要注意供给孩子足够的生活、学习、交际和情感需要，不要直接或间接地伤害到他们。

其次，我认为我们需要关注孩子的行为和习惯。

家长需要在日常生活中给孩子树立正确的习惯、价值观和信仰体系。

这包括家庭责任和公民责任，如如何分配时间，如何对待别人的意见和情感，等等。

我们可以从日常生活中积极地引导孩子，比如要时刻保持环境整洁，及时完成自己的学习任务，尊重家庭的规则等等。

我们还可以和孩子一起讨论和确定这些足够的行为习惯以及对错误行为提供反馈和引导。

最后，我认为我们应该注重家庭的培养。

这包括涵养生命和健康的力量，以及爱和安全的环境。

我们需要让孩子感受到家庭是一个信任、宽容和爱的环境，是孩子们学习健康交际技巧的地方。

我们可以在家庭中打造学习、欢乐和放松的氛围，以及让孩子学习如何处于他们的个人、学校和社会环境中。

总之，培养孩子需要家长从若干方面进行关注和培养。

一个成功的家庭教育需要付出足够的时间、耐心和热心。

并且需要及时调整与孩子的交流方式，提供合适的行为和习惯引导以及家庭环境支持。

唯有这样，才能使我们的孩子成为有品格、有尊严、有道德、有关爱心的有价值的人。

优秀家长发言教育孩子经验总结作为家长，我们都希望能够培养出优秀、独立、自信的孩子，但是这也是一个充满挑战的过程。

培养孩子良好的学习习惯和行为习惯一个人养成良好的行为习惯不但对成才会起到良好的促进作用，而且能使他终身受益。

一个人从小养成的良好行为习惯，不仅会使他的那些好的行为方式得到巩固，而且可以转化为他内在的性格、情操、道德观念，成为他正确地为人处世的基础，建功立业的基础和他一生幸福的基础。

因此，一个人假如养成了良好的行为习惯，对他终身受用。

教育家洛克说过：“把子女的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一牢靠和保险的方法。

1、文明习惯社会召唤文明，将来召唤文明。

将来社会的文明进步程度与我们这一代人的文明水准有着直接的关系。

为了使每个孩子能够健康成长，就必需从做人的教育开头。

而做人的教育又是从文明习惯的养成开头。

文明习惯主要是指人的仪表、用语、待人接物、卫生等方面的习惯。

这几个方面都是人外在美的详细表现。

中同学要留意自己的外部形象，做到仪表干净、优雅，举止端庄、大方、有风度。

要教育孩子不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不打架骂人、不说脏话；做到举止文明，待人接物彬彬有礼，要乐于助人。

改掉乱扔瓜皮果壳等恶习，做到不参加XXX博、不参与封建迷信活动、不看宣扬XXX凶杀迷信的书刊和录像，自觉抵制腐朽文化，不涉足阻碍同学身心健康的场所。

做到拾金不昧，不受利诱，疼惜名誉，不失人格；遇见外宾，以礼相待，维护国家荣誉。

培育孩子的文明习惯，是家庭和社会教育的共同责任，假如每个孩子都能成为一个文明的公民，他们的行为就自然而然形成风尚，促使我们的祖国在文明的氛围中健康进展。

2、遵纪习惯曾有一位记者问一位诺贝尔化学奖获得者：“你胜利的隐秘是什么？”这位化学家回答说：“在幼儿园里养成的守纪习惯。

”由此可见，守纪习惯的重要性。

大家知道：纪律是人类文明的重要标志，是公共生活中具有强制性的行为规章，严守纪律是现代人应有的素养，遵规守纪是孩子形成良好品德的需要，也是孩子学习科学文化学问的重要条件。

任何一个人要自由幸福的生活、学习、工作，都必需有一个稳定的环境，而这种稳定的环境，假如没有良好的秩序和纪律的保证是无法实现的。

董进宇博士：谈家庭教育有所为有所不为董进宇博士：我国著名亲子教育专家、人生激励导师、成功学教育专家，吉林大学法学院教授，被众多的媒体誉为‚中国亲子关系第一人‛。

家庭教育大型报告:培育优秀子女的规律。

在报告中详细阐述了其教育理念：1、孩子有问题，百分百是家长有问题；2、调整亲子关系是教子成功的真正奥秘；3、优秀的孩子背后一定有优秀的方法；4、教育重在心灵教育；5、家庭教育对一个人的成长起着决定性的作用；6、亮点原则是改掉孩子缺点的唯一渠道；7、天才是被教育出来的；8、父母的确认、表扬与鼓励是孩子上进的原动力；9、人的身体、智力、心灵必须同步成长；10、爱是孩子生命的阳光。

报告引言：不要拿你的孩子跟更优秀的孩子比，你要知道人和人之间是不能比的，美国有两个孩子，都12岁在同一个班级，一个是比利，一个约翰，比利是第一名，约翰是第35名（全班就35人），而这个孩子的爸爸都在同一个单位工作，有一天比利的爸爸谈起自己的儿子特别自豪，同事们都很羡慕他，羡慕他的同时，话题转到约翰的父亲身上，父亲当时特恼火，回到家看见儿子在看电视，就把他叫过来批评了他一顿，我真为你感到羞耻，然后儿子说老爸你说什么，然后老爸更生气说了，说为什么同样是12岁的男孩，你学习那么差，人家学习那么好，这孩子终于听明白了，这儿子说老爸看电视，老爸说那不是克林顿讲话，有什么看的，儿子说同样都是46岁的男人，为什么克林顿做总统了，你怎么还是个小职员。

任何人都不喜欢批评，批评于事无补，解决不了问题。

一定要知道批评是绝对不会让人发奋学习的。

要想把你的孩子激励起来，只有指着孩子的脑门说，在爸爸、妈妈眼中你就是最好的，我绝对相信你，这样你才能把他激励起来。

父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。

显然，‚什么都做‛和‚什么都不做‛都过于极端，而不可取。

培养优秀子女的规律●第一部分调整亲子关系明确家长育人方向第一章：教子成功奥秘——计建立良性亲子关系了解神奇的“关系”透视孩子的无形生存空间孩子有问题百分之百是家长有问题调整亲子关系是教子成功的真正奥秘第二章：家长教子任务——塑造孩子精神人格自尊心——精神人的脊梁骨自信心——进入大脑的主程序责任心——管住自己的心锁主动进取精神——人生的动力源学习兴趣——学习行为的生理学动力良好习惯——杰出表现的自动程序第三章：点燃孩子的生命之火——自我价值无条件的爱孩子避免破坏性的教育鼓励和赞扬是培养孩子自我评价的阳光雨露第四章：家长角色扮演——做孩子精神供养者精神供养者生命教练人生导师知心朋友拉拉队队长第五章：改掉孩子缺点的唯一渠道——亮点原则●第二部分修正家长观念做到育人事半功倍第一章：人是环境的产物人的潜能是无限的，具有多种发展的可能性人是一种有机体按“逃避痛苦，追求快乐”的模式来运作孩子的成长需要一个“精神供养者”孩子从出生到现在，在这个世界上充满了好奇心和恐惧第二章：家庭教育的误区以为把道理讲清，孩子就应理所当然地按道理去做以为什么事也不用孩子做，只要学习就行了、以为批评的让孩子改掉缺点的唯一方法以为表扬孩子必然会使孩子骄傲自满以为打骂孩子后只需哄好就没有事了，不会给孩子造成伤害有条件的爱孩子放任不管让孩子自然成长第三章：子女教育的重要观念天才是教育出来的快乐情绪对孩子的成长具有决定作用兴趣是培养出来的父母的确认、表扬与鼓励的孩子上进的源动力孩子有问题，肯定的家长的责任优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法人必须同步增长：身体、治智力、心灵第四章：家长职业的特点教育孩子这个职业需要大量的背景知识第五章：亲子关系模型孩子成长的六大核心精神软件家长教育最重要的八大工具家庭教育的三条“高压线”家庭教育的两个“陷阱”第六章：亲子沟通的平台人的三个层面、含义教育的缓发性亮点原则第七章：成年人学习的误区走进成人学习的误区博瑞智家长培训课程的要求第八章：家长测试及意义你是合格的家长吗?●第三部分善用亲子工具激发孩子的无限潜能第一章：无条件地爱第二章：鼓励第三章：表扬第四章：确认第五章：理解第六章：陪伴第七章：批评第八章：制定规则●第四部分实践教子八步引领孩子迈向成功第一章：如何培养孩子的自尊心第二章：如何培养孩子的自信心第三章：如何培养孩子的责任心第四章：如何培养孩子的主动进取精神第五章：如何培养孩子的学习兴趣第六章：如何培养孩子的良好习惯第七章：如何改善亲子关系并帮助孩子改正缺点第八章：如何开发孩子的智力。