第13章 万维网结构_875608944
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第4章Java Web编程习题解析4.1 第1章习题解析1. 略。
2. 答:URL称为统一资源定位符,URL通常由4部分组成:协议名称、页面所在主机的DNS名、可选的端口号和资源的名称。
URI称为统一资源标识符,是以特定语法标识一个资源的字符串。
URI由模式和模式特有的部分组成,它们之间用冒号隔开,一般格式如下:schema:schema-specific-partURI是URL和URN的超集。
3. 答:①是URL,①和②都是URI,③是URN4. 答:动态Web文档技术包括服务器端动态文档技术和客户端动态文档技术,前者包括CGI技术、服务器扩展技术和HTML页面中嵌入脚本技术。
其中HTML页面中嵌入脚本技术包括ASP、PHP和JSP技术。
最流行的客户端动态文档技术是在HTML页面中嵌入JavaScript脚本代码。
使用JavaScript可以设计交互式页面。
与服务器端动态文档不同,JavaScript脚本是在客户端执行的。
5. 答:Servlet是用Servlet API开发的Java程序,它运行在Servlet容器中。
Servlet容器是运行Servlet的软件,主要用来扩展Web服务器的功能。
6. 答:开发Servlet的一般步骤包括:(1)编写Servlet源程序;(2)编译;(3)将Servlet部署到Servlet容器中;(4)访问执行Servlet。
7. 答:<tomcat-install>\lib\servlet-api.jar文件。
8. 答:部署描述文件名是web.xml,它是XML文件,应该存放在Web应用程序的\WEB-INF目录中。
9. 答:当服务器找不到用户请求的资源时将发生404错误。
10. 答:JSP页面是嵌入了Java脚本元素的HTML页面。
11. 答:Servlet主要用来实现业务逻辑和控制逻辑,JSP页面主要用来实现表示逻辑。
Java Web 编程习题解析第4章 4.2 第2章习题解析1. 答:Servlet 接口定义了下面5个方法:public void init(ServletConfig config)public void service(ServletRequest request, ServletResponse response) throws ServletException, IOExceptionpublic void destroy()public ServletConfig getServletConfig()public String getServletInfo()2. 答:Servlet 是在容器中运行的组件,有一个从创建到销毁的过程,其中包括加载和实例化、初始化、提供服务以及销毁几个阶段。
网页设计与制作各章习题及答案第1章习题1. 填空题(1) WWW服务于_1990_年由设立在欧洲瑞士的粒子物理研究中心开发研制出来。
(2) WWW是_Word Wide Web_的缩写,其含义是_“全球网”_,很多人又形象地称其为_“万维网”_。
(3) 现在网页基本可以分为_静态_和_动态_两大类网页。
(4) 对于网站,我们通常又称作_站点_(5) HTML是Hypertext Markup Language 的缩写,意思为_超文本标记语言_。
(6) marquee代码的作用_实现标记中的内容在页面移动的效果_(7) HTML源代码包括_<Head></Head>头_和_<Body></Body>正文__两大部分(8) CuteFTP是一种基于__Ftp__的数据交换软件。
(9) CuteFTP有很多功能,如_断点续传_、_自动登陆_等,是上传、维护、更新网站必不可少的工具软件。
(10) Flash是网络上最为流行的_矢量__动画制作软件。
(11) 网页的主要组成元素有_文本__、__图片_、_多媒体_、_超链接_和_脚本_五种。
(12) 与网站设计相关的软件主要有_Dreamweaver_、_Photoshop_、_Flash_和_CuteFTP_。
(13) _<html>_和_</html>_是Web页的第一个和最后一个标记符,Web页的其他所有内容都位于这两个标记符之间。
2. 选择题(1) 下面哪些文件属于静态网页( C )A. abc.asp?????B. abc.doc?????C. abc.htm?????????D. abc.jsp(2) 下面哪些不是网页编辑软件( B )A. Dreamweaver?B. CuteFTP?????C. Word????????????D. Flash(3) 下面哪些文件不是网站的主页( C? )A. index.html??B. Default.jsp?C. index1.htm??????D. Default.php(4) DreamweaverMX是哪家公司的产品?? ( D )A. Adobe???????B. Corel???????C. Microsoft???????D. Macromedia(5) 网页元素不包括:( C)A. 文字????????B. 图片????????C. 界面????????????D. 视频(6) 下列哪种软件是用于网页排版的。
第一章概述1-01 计算机网络向用户可以提供那些服务?答:连通性和共享1-02 简述分组交换的要点。
答:(1)报文分组,加首部(2)经路由器储存转发(3)在目的地合并1-03 试从多个方面比较电路交换、报文交换和分组交换的主要优缺点。
答:(1)电路交换:端对端通信质量因约定了通信资源获得可靠保障,对连续传送大量数据效率高。
(2)报文交换:无须预约传输带宽,动态逐段利用传输带宽对突发式数据通信效率高,通信迅速。
(3)分组交换:具有报文交换之高效、迅速的要点,且各分组小,路由灵活,网络生存性能好。
1-04 为什么说因特网是自印刷术以来人类通信方面最大的变革?答:融合其他通信网络,在信息化过程中起核心作用,提供最好的连通性和信息共享,第一次提供了各种媒体形式的实时交互能力。
1-05 因特网的发展大致分为哪几个阶段?请指出这几个阶段的主要特点。
答:从单个网络APPANET向互联网发展;TCP/IP协议的初步成型建成三级结构的Internet;分为主干网、地区网和校园网;形成多层次ISP结构的Internet;ISP首次出现。
1-06 简述因特网标准制定的几个阶段?答:(1)因特网草案(Internet Draft) ——在这个阶段还不是 RFC 文档。
(2)建议标准(Proposed Standard) ——从这个阶段开始就成为 RFC 文档。
(3)草案标准(Draft Standard)(4)因特网标准(Internet Standard)1-07小写和大写开头的英文名字internet 和Internet在意思上有何重要区别?答:(1) internet(互联网或互连网):通用名词,它泛指由多个计算机网络互连而成的网络。
;协议无特指(2)Internet(因特网):专用名词,特指采用 TCP/IP 协议的互联网络区别:后者实际上是前者的双向应用1-08 计算机网络都有哪些类别?各种类别的网络都有哪些特点?答:按范围:(1)广域网WAN:远程、高速、是Internet的核心网。
万维网原理万维网(World Wide Web)是一种基于超文本传输协议(HTTP)的信息系统,它是互联网的一个重要组成部分,也是人们日常生活中不可或缺的一部分。
万维网的出现极大地改变了人们获取信息的方式,让人们可以轻松地浏览、检索和分享各种信息资源。
那么,万维网是如何实现的呢?它的原理又是什么呢?首先,我们来谈谈万维网的基本组成部分。
万维网由一系列的网页(web page)组成,每个网页都可以包含文本、图片、视频、音频等多媒体内容。
这些网页通过超链接(hyperlink)相互连接,形成了一个庞大的信息网络。
万维网的核心技术是超文本标记语言(HTML),它定义了网页的结构和内容,使得网页能够在各种不同的设备上被正确地显示和解释。
其次,我们需要了解万维网是如何实现信息的传输和交换的。
在万维网中,客户端通过浏览器向服务器发送HTTP请求,服务器接收到请求后,会返回相应的网页内容。
这种基于客户端-服务器模式的交互方式,使得用户可以在任何时间、任何地点访问互联网上的各种信息资源。
除了HTTP协议,网页的传输还依赖于统一资源定位符(URL)和网页的传输协议(如HTTPS、FTP等),它们共同构成了万维网的基本架构。
此外,万维网的信息检索和搜索功能也是其重要的特点之一。
搜索引擎通过网络爬虫(web crawler)定期抓取互联网上的网页内容,并建立索引,用户可以通过关键词在搜索引擎上进行检索,从而快速找到所需的信息。
搜索引擎的出现大大提高了用户获取信息的效率,也促进了互联网信息的共享和传播。
最后,我们需要了解万维网的发展趋势。
随着移动互联网、物联网、大数据等技术的快速发展,万维网也在不断地演进和完善。
移动互联网使得人们可以随时随地使用手机、平板等移动设备访问互联网,物联网使得各种智能设备可以互联互通,大数据技术为万维网的信息处理和分析提供了更强大的支持。
未来,万维网将更加智能化、个性化,为人们的生活和工作带来更多的便利和乐趣。
《网站的结构》作业设计方案(第一课时)一、作业目标通过本次作业,学生将:1. 理解和掌握网站的结构,包括网页的布局、导航、链接等基本要素;2. 学会分析一个网站的结构,理解其设计理念和目的;3. 培养逻辑思维和问题解决能力,提高信息技术应用水平。
二、作业内容1. 任务一:网站结构分析请选择一个你熟悉的网站(如:学校官网、新闻网站等),分析其网站结构,包括首页、内页、导航、链接等要素。
将分析结果以文字形式(不少于XX字)描述出来,并绘制出该网站的简单结构图。
2. 任务二:网站目的与设计理念探究在分析完所选网站的结构后,思考该网站的目的和设计理念,查阅相关资料,以报告形式(不少于XX字)阐述你的理解。
3. 任务三:个人网站规划结合所学知识和对其他网站的观察分析,为自己或同学规划一个简单的个人网站,包括网站名称、目的、结构、内容等要素。
三、作业要求1. 作业需独立完成,不得抄袭;2. 分析报告和结构图需认真撰写,符合规范;3. 三个任务均需按时提交,提交形式可以是电子版文档或实物版报告;4. 鼓励创新思维,积极思考,提出自己的见解。
四、作业评价1. 评价标准:作业完成质量、分析报告的字数、结构图的绘制、资料的查阅和引用等方面;2. 评价方式:教师评价与学生互评相结合,最终综合评定成绩;3. 成绩评定:优秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)。
五、作业反馈1. 学生应在作业提交后的X天内,关注教师评语和反馈,及时修改和完善;2. 对于作业中存在的问题和不足,学生可向教师请教,寻求帮助和建议;3. 教师将定期收集和分析学生作业完成情况,不断优化和改进教学方案。
通过本次作业,学生将更深入地理解和掌握网站的结构和设计理念,提高自己的信息技术应用能力,为后续的网页设计和开发打下坚实的基础。
同时,教师也将根据学生的作业反馈,不断调整和优化教学方案,提高教学质量。