高中生物选修3《现代生物科技专题》导学问题集

高中生物现代生物技术专题一、二单元过关练习导学案新人教版选修3一、二单元过关练习一、选择题1、1993年，我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的最新转基因抗虫棉，其抗虫基因来源于（）A、普通棉花的基因突变B、棉铃虫变异形成的致死基因C、在棉铃虫体内寄生的线虫基因D、苏云金芽孢杆菌体内的抗虫基因2、以下说法正确的是（）A、所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列B、质粒是基因工程中唯一的运载体C、运载体必须具备的条件之一是：具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接D、基因控制的性状都能在后代表现出来3、利用基因工程生产蛋白质药物的方法之一是将人的基因转入动物体内，再饲养这些转基因动物，从动物乳汁或尿液中提取药物。

这一过程不会涉及（）A、DNA按照碱基互补配对原则自我复制B、DNA以其一条链为模板合成mRNAC、RNA以自身为模板自我复制D、按照mRNA密码子的排列顺序合成蛋白质4、有关基因工程的叙述中，错误的是（）A、 DNA 连接酶将黏性末端的碱基对连接起来B、限制性内切酶用于目的基因的获得C、目的基因须由运载体导入受体细胞D、人工合成目的基因不用限制性内切酶5、1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株（见右图）。

关于这一科学事实，下列叙述中错误的是（）①该实验证明了植物细胞具有全能性②此种生殖产生的后代有广泛的变异③韧皮部细胞通过减数分裂增加数目④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状A、②B、②③C、②④D、③④6、基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。

在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是（）A、人工合成目的基因B、目的基因与运载体结合C、将目的基因导入受体细胞D、目的基因的检测和表达7、目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道。

下列属于目的基因检测和鉴定的是①检测受体细胞是否有目的基因②检测受体细胞是否有致病基因③检测目的基因是否转录信使RNA ④检测目的基因是否翻译蛋白质（）A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④8、下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是（）A、植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体B、细菌质粒是基因工程常用的运载体C、人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造D、动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物9、有关愈伤组织的说法中说法正确的是（）A、具有特定的结构和功能的植物组织B、愈伤组织是细胞经过再分化和分裂形成的C、高度渡泡化呈无定形的具有分生能力的薄壁细胞D、愈伤组织是进行自养生活，有氧代谢10、植物细胞表现出全能性的必要条件是（）A、给予适宜的营养和外界条件B、脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件C、导入其他植物细胞的基因D、将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内11、在细胞工程原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁。

模块综合测评(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.下列关于生物工程中相关酶的叙述,不正确的是( )A.限制酶可用于获取目的基因B.纤维素酶可用于制备原生质体C.DNA聚合酶可用于目的基因表达D.胰蛋白酶可用于获得单个细胞2.美国科学家将萤火虫的荧光素基因转入烟草植物细胞,获得高水平的表达,长成的植物通体光亮,堪称奇迹。

下列有关发光烟草培育的叙述,正确的是( )A.构建载体时需用限制酶分别切割含荧光素基因的DNA和质粒,使两者形成相同的末端B.将目的基因直接导入烟草细胞常用的方法是显微注射法C.受体细胞只能用烟草的受精卵,因为受精卵的全能性最高D.导入目的基因的烟草细胞不需进行植物组织培养就能发育成一个完整的植株3.下列有关生物细胞工程的叙述,正确的是( )A.动物细胞工程技术中,胚胎移植、胚胎分割移植、体细胞核移植和动物细胞培养均可获得动物个体B.用于治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作为抗癌药物的载体定向杀死癌细胞C.动物细胞培养出现的癌变一般发生于原代培养过程中D.动物细胞融合与植物体细胞杂交依据的原理、诱导融合的方法都相同,且获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性4.我国成功培育出携带人白蛋白基因的转基因牛,其乳汁中含有人白蛋白。

下列叙述正确的是( )A.利用动物细胞培养技术,可将导入目的基因的牛胚胎细胞直接培育成转基因牛B.在核糖体上合成出的白蛋白已具有生物活性C.人白蛋白基因是标记基因,可用显微注射技术将其导入牛的受精卵D.转基因牛的肌肉细胞中有人白蛋白基因,但不能表达,说明该蛋白是分泌蛋白,分泌蛋白在核糖体上合成后需经内质网加工、运输,再经高尔基体的加工才具有生物活性。

人白蛋白基因是目的基因。

肌肉细胞由导入目的基因的牛的受精卵经有丝分裂、细胞分化而来,其含有该目的基因,但不能表达。

5.蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过化学、物理和分子生物学的手段进行基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类对生产和生活的需求。

高中生物选修三《现代生物科技专题》模块终结测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共10页，满分150分，考试用时120分钟。

第I卷（选择题共64分）一、选择题：（本题包括20小题。

每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项最符合题意。

）1．限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。

下图为四种限制酶BamH I，EcoR I，HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。

箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列为何？A. BamH I和EcoR I；末端互补序列—AATT—B. BamH I和HindⅢ；末端互补序列—GATC—C. EcoR I和HindⅢ；末端互补序列—AATT—D. BamH I和Bgl II；末端互补序列—GATC—2．下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内，产生“工程菌”的示意图。

所用的载体为质粒A。

若已知细菌D细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导入细菌后，其上的基因能得到表达。

能表明目的基因已与运载体结合，并被导入受体细胞的结果是A．在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细胞B．在含氨苄青霉素的培养基细菌和含四环素的培养基都不能生长繁殖的细菌C．在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖，但在含四环素的培育基不能生长繁殖的细菌D．在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖，但在含四环素的培育基能生长繁殖的细菌3、下列关于基因工程的叙述中正确的是A、基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B、细菌质粒是基因工程常用的运载体C、通常用一种限制酶处理目的基因的DNA，用另一种限制酶处理运载体DNAD、为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只有以受精卵为受体4、下列关于基因工程技术的叙述中，错误的是A．实现了物种间的DNA重组B．全过程都在细胞外进行C．可定向地改造生物的遗传性状D．可能通过对天然基因库的影响对生物圈的稳态带来不利5．限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是A、G与A之间的键B、G与C之间的键C、A与T之间的键D、磷酸与脱氧核糖之间的键6．能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种的生物技术是A.基因工程技术 B．诱变育种技术C．杂交育种技术 D．组织培养技术7．下列哪种细胞的全能性最容易得到表达A．青蛙的皮肤细胞 B．胡萝卜的韧皮部细胞C．小白鼠的肝脏细胞 D．人皮肤的生发层细胞8、人卵只与一个精子融合，但为什么还要数以千万计精子才能保证受精完成？A．精子的寿命短 B．精子到达卵的几率极低C．精子分泌酶水解卵周围的细胞 D．精子为卵提供营养物质9．植物体细胞杂交的结果是A．产生杂种植株B．产生杂种细胞C．原生质体融合D．形成愈伤组织10、与传统育种相比，植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在A．证明杂种细胞具有全能性 B．克服远源杂交不亲和的障碍C．缩短育种周期，减少盲目性 D．快速培育无病毒植株，保留杂种优势11、哺乳动物妊娠时间长，每胎产仔少，繁殖速度比较慢。

最新精选高中选修3《现代生物科技专题》生物专题1 基因工程1.3 基因工程的应用人教版习题精选第三十篇第1题【单选题】科学家在河南华溪蟹中找到了金属硫蛋白基因，并以质粒为载体，采用转基因方法培育出了汞吸收能力极强的转基因烟草．下列有关该烟草培育的说法正确的是( )A、金属硫蛋白基因需插入到质粒上，才能转移到受体细胞中B、为培育出转基因烟草植株，应选择的受体细胞一定是烟草的受精卵C、同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒，因此不具有专一性D、转基因烟草与原烟草相比基因组成发生变化，导致两者出现生殖隔离【答案】：【解析】：第2题【单选题】上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。

他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍，标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。

以下与此有关的叙述中，正确的是( )A、运用基因工程技术让牛合成人白蛋白，该技术将导致定向变异B、可将白蛋白基因导入牛的卵细胞中，通过组织培养形成转基因牛C、人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有人白蛋白基因D、所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列有关基因工程的相关叙述中，正确的是( )A、转基因技术造成的变异，实质上相当于人为的基因重组，但却产生了定向变异B、载体上抗性基因的存在有利于对目的基因是否表达进行检测C、在基因工程操作中，必须用同种限制性核酸内切酶剪切目的基因和质粒D、基因治疗就是去除生物体细胞中有缺陷的突变基因【答案】：【解析】：第4题【单选题】如图是某转基因抗虫水稻培育流程图，下列有关分析错误的是( )A、毒蛋白基因的获得需要限制酶B、①过程所依据的理论基础之一是DNA分子结构的相似性C、该基因工程的原理是让毒蛋白基因在宿主细胞中稳定存在D、④过程依据细胞的全能性原理【答案】：【解析】：第5题【单选题】从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1。

高中生物选修三《现代生物科技专题》课后题答案和提示专题一基因工程1.1 DNA重组技术的基本工具（一）思考与探究1.限制酶在DNA的任何部位都能将DNA切开吗？以下是四种不同限制酶切割形成的DNA片段：(1) …CTGCA (2) …AC (3) GC……G …TG CG…（4）…G (5) G… (6) …GC…CTTAA ACGTC……CG(7) GT…(8)AATTC…CA… G…你是否能用DNA连接酶将它们连接起来？答：2和7能连接形成…ACGT……TGCA…；4和8能连接形成…GAATTC……CTTAAG…；3和6能连接形成…GCGC……CGCG…；1和5能连接形成…CTGCAG……GACGTC…。

2.联系你已有的知识，想一想，为什么细菌中限制酶不剪切细菌本身的DNA？提示：迄今为止，基因工程中使用的限制酶绝大部分都是从细菌或霉菌中提取出来的，它们各自可以识别和切断DNA上特定的碱基序列。

细菌中限制酶之所以不切断自身DNA，是因为微生物在长期的进化过程中形成了一套完善的防御机制，对于外源入侵的DNA可以降解掉。

生物在长期演化过程中，含有某种限制酶的细胞，其DNA分子中或者不具备这种限制酶的识别切割序列，或者通过甲基化酶将甲基转移到所识别序列的碱基上，使限制酶不能将其切开。

这样，尽管细菌中含有某种限制酶也不会使自身的DNA被切断，并且可以防止外源DNA的入侵。

3.天然的DNA分子可以直接用做基因工程载体吗？为什么？提示：基因工程中作为载体使用的DNA分子很多都是质粒（plasmid），即独立于细菌拟核处染色体DNA之外的一种可以自我复制、双链闭环的裸露的DNA分子。

是否任何质粒都可以作为基因工程载体使用呢？其实不然，作为基因工程使用的载体必需满足以下条件。

（1）载体DNA必需有一个或多个限制酶的切割位点，以便目的基因可以插入到载体上去。

这些供目的基因插入的限制酶的切点所处的位置，还必须是在质粒本身需要的基因片段之外，这样才不至于因目的基因的插入而失活。

高三生物选修三<现代生物科学技术>导学案2012、7专题一基因工程1、基因工程操作工具的名称（3个）2、限制酶的作用（识别、切割）以及特点（专一性或特异性）、作用的结果（产生黏性末端或平末端）3、DNA连接酶的种类（2类）和连接部位4、载体的功能（运输目的基因）以及特点（3条）5、常用的载体（质粒、噬菌体衍生物、动植物病毒）6、常用的标记基因种类以及功能（如：抗性基因）7、基因工程的基本操作步骤的流程图（四步）以及核心步骤8、获取目的基因的常用方法（4种）10、PCR技术的原理、条件、结果（数量呈指数增加）11、基因表达载体的组成（4部分）和作用12、启动子、终止子的位置和功能13、将目的基因分别导入植物细胞、动物细胞和微生物中的常用方法15、目的基因导入动物体的常用部位（受精卵）16、用中心法则表示目的基因表达的过程17、基因工程在分子水平检测的物质及技术手段、原理和个体水平鉴定的方法18、基因工程在植物上的应用（提高抗逆性、改良品质、生产药物）19、基因工程在动物上的应用（提高生长速度、改善畜产品的品质、生产药物、作器官移植的供体）20、常见的基因工程药物（细胞因子、抗体、乙肝疫苗、干扰素、激素等）21、基因工程在医学上的应用（基因诊断和基因治疗）22、常用的基因诊断的方法（基因探针）以及基因治疗的本质（正常基因导入）23、基因工程的实质（分子水平上的基因重组）、目的（定向改变生物的遗传特性）24、基因工程的操作环境（体外）25、目的基因为什么能够与受体细胞的DNA结合（组成DNA分子的化学成分相同）26、目的基因能够在受体细胞中成功表达的原因（共用一套密码子、蛋白质的合成方式相同）27、目的基因成功表达的标志（合成相应的蛋白质或表现出相应的性状）28、蛋白质工程的基本流程（预期---设计---改造---表达）29、蛋白质工程最终的操作对象（基因的修饰或基因合成）30、蛋白质工程的结果（合成自然界中存在或不存在的蛋白质，又叫第二代蛋白质）专题二细胞工程1、动物细胞工程常用的技术手段（4个）和植物细胞工程常用的技术手段（2个）准确名称2、植物细胞全能性的概念、原因（同一个体的每个细胞含有全部遗传物质或全部基因）3、细胞全能性的大小（分化程度越高全能性越小）、分化的细胞未体现全能性的原因（基因选择性表达）、细胞全能性体现的标志4、植物组织培养过程流程图以及应用到的原理5、植物组织培养的条件（离体、无菌、营养和激素、适宜的条件）注意：脱分化过程应避光6、植物组织培养技术的应用（提取细胞产物、微型繁殖、作物脱毒、人工种子、突变体利用）7、愈伤组织细胞的特点（2个）以及应用（提取细胞产物）、胚状体特点（根和芽）以及应用(人工种子)8、植物体细胞杂交技术流程图以及应用到的原理（2个）、意义9、诱导原生质体融合的方法和诱导剂10、动、植物细胞工程涉及到的酶名称以及作用11、动物细胞培养的步骤和原理12、理解细胞贴壁生长、细胞的接触抑制、原代培养和传代培养13、目前使用或冷冻保存的细胞特点（10代以内）及原因（保持正常的二倍体核型14、50代以后细胞的特点（无限增殖、不死性）15、动物细胞培养的条件（4个）和结果（细胞群）16、植物组织培养的（固体）与动物细胞培养（液体）培养基成分比较17、动物细胞融合的原理、诱导方法、意义和应用18、哺乳动物核移植应用到的原理（细胞核的全能性）以及类型（2种）19、哺乳动物体细胞核移植过程应用到哪些技术手段（3个）20、哺乳动物体细胞核移植过程中供体和受体的作用21、体细胞核移植技术的应用前景22、常规获得抗体的方法以及特点23、制备单克隆抗体过程中应用到的技术手段（2个）和相应的原理24、简述单克隆抗体制备过程种应用了到筛选过程（2次）的方法和目的25、单克隆抗体制备过程中用到的细胞（3种）名称和各自的特点26、单克隆抗体的特点以及应用（2点）27、写出单克隆抗体制备过程种应用到的3种细胞的来源28、简述单克隆抗体制备过程的流程图。

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专题1基因工程1。

1《DNA重组技术的基本工具》在自然条件下，噬菌体侵染大肠杆菌时能将其DNA注入大肠杆菌；土壤农杆菌侵染植物时，能将其质粒带入到宿主细胞。

20世纪50年代，有科学家将一种噬菌体分别于两种细菌共同培养,多次实验结果表明噬菌体只在一种细菌中成活。

经过研究，终于发现细菌中存在两种酶，一种是限制性内切酶，可切割降解外源DNA；另一种是修饰酶，能修饰DNA中的核苷酸，使得DNA不被限制性内切酶降解。

……由于基因工程的诞生，实现了在微生物、动物、植物之间的基因交流，人类以前不能实现的种种奇思妙想将变为现实。

一．问题1．限制酶主要是从何种生物中分离纯化得到的？2．限制酶能识别DNA的特定序列并在特定的部位进行切割，这体现了酶具有什么特点?3．不同限制酶切割形成的黏性末端能发生粘合吗？借助于什么来完成粘合？4．DNA连接酶与DNA聚合酶有何异同？5．生物体内细胞进行DNA复制过程中用到DNA连接酶吗?6．利用基因工程技术能否对生物的性状进行定向改造吗？这种技术应用了哪种可遗传变异原理？7．为什么基因工程载体要具有随染色体DNA进行同步复制的能力？8．基因工程诞生的理论基础是什么？二、练习1．下列粘性末端能用DNA连接酶将它们连接起来的是（）A．①②B．②③C．②④D．③④2．下列不．属于质粒被选为载体的理由是A．能复制 B．它是环状DNA C．具有标记基因 D．具有限制酶切点3．限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断,一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是：（）A．G与A之间的键 B．G与C之间的键 C．A与T之间的键 D．磷酸与脱氧核糖之间的键4．科学家常选用的细菌质粒往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是A．提高受体细胞在自然环境中的耐热性 B．有利于鉴定目的基因否导入受体细胞C．增加质粒分子的相对分子质量 D．便于与外源基因连接5．下列关于限制酶的说法不正确的是A．限制酶主要从原核生物细胞中分离纯化B．不同的限制酶一般识别不同的核苷酸序列C．限制酶的作用只是用来提取目的基因D．限制酶能识别特定的核苷酸序列体现了酶的专一性6．下列不可作为基因工程中的标记基因的是（ )A．抗性基因 B．发光基因 C．贮藏蛋白的基因 D．产物具有颜色反应的基因7．下面图中a、b、c、d代表的结构正确的是（）A．a—质粒RNA B．b-限制性外切酶 C．c—RNA聚合酶D．d-外源基因8．下图表示某限制酶切割某DNA的过程，据图判断该限制酶能识别的核苷酸序列及切点是（）A、CTTAAG，切点在C和T之间B、CTTAAG，切点在G和A之间C、GAATTC,切点在G和A之间D、CTTAAC，切点在C和T之间9．下图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤，这一步需用到的工具是A．限制酶和DNA连接酶 B．DNA聚合酶和限制酶C．DNA连接酶和解旋酶 D．DNA聚合酶和RNA聚合酶10．右图为双链DNA结构，下列叙述不正确的是A．连接a处的酶为DNA连接酶B．切断b处的酶为解旋酶C．切断a处的酶为限制性核酸内切酶D．切断b处的酶为限制性核酸内切酶11．下列关于限制酶的说法正确的是( ）A．限制酶广泛存在于各种生物中，微生物中很少分布B．一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列C．不同的限制酶切割DNA后都会形成黏性末端D．限制酶的作用部位是特定核苷酸形成的氢键12．质粒之所以能做基因工程载体,是由于它（)A．含蛋白质，从而能完成生命活动B．能够自我复制，而保持连续性C．是RNA，能够指导蛋白质的合成D．具有环状结构,能够携带目的基因13. 要使目的基因与对应的载体重组，所需的两种酶是( ）①限制酶②连接酶③解旋酶④聚合酶A．①②B．③④C．①④D．②③学案编号2 选修3 专题1基因工程1.2《基因工程的基本操作程序》编写人：高二生物组一．问题1、目的基因获取的方法有哪些？2、如何从基因文库中获取目的基因？3、PCR技术扩增目的基因需要哪些条件？4、结合DNA分子结构的知识，分析PCR技术中DNA解链温度（90℃～95℃)高低取决于什么？5、基因表达载体中启动子的作用是什么?6、重组质粒与质粒的主要区别是什么?7、基因表达载体的组成有哪些？8、可以将目的基因导入动物的体细胞来获得转基因动物吗？9、原核细胞作为受体细胞的优点有哪些？10、怎样检测目的基因是否插入转基因生物的染色体上？11、导入受体细胞中的目的基因是否一定能够成功表达？12、如何使目的基因表达的产物与天然产品相同？13、通过基因工程培育的抗虫棉在生产实践中有哪些优点？如何确定其抗性的程度呢？14、在基因工程的操作步骤中，哪一步是其核心？未发生碱基互补配对的步骤是哪一步？二、练习1、多聚酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增DNA片段的技术.PCR过程一般经历下述三十多次循环：95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性（引物与DNA模板链结合）→72℃下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。