2018年社区市民学校工作总结word版本 (9页)

社区市民学校工作总结范文XX社区市民学校是社区居民学习和培训的重要场所，本学校主要以提供综合素质教育和实用技能培训为主要目标，致力于满足社区居民的学习需求，促进社区居民的综合发展。

在过去一年的工作中，学校积极开展各项活动，取得了一定的成绩。

下面对我所负责的工作进行总结如下：一、整体工作总结在过去一年里，我积极参与学校的各项工作，努力提升学校的整体工作质量和水平。

针对社区居民的实际需求，我主动与社区居民进行沟通，了解他们对学校的期望和建议，并根据调研结果进行调整和改进。

同时，我积极参与学校的各项会议和讨论，提出自己的建议和想法，并积极参与学校的各种培训和学习活动，提升自己的专业能力和知识水平，为学校的发展和提升做出了积极的贡献。

二、教育培训工作总结在教育培训工作方面，我积极参与教学工作，认真备课，注重指导学生的实际操作能力，努力提高学生的学习效果。

我通过建立良好的师生关系，与学生进行沟通交流，了解他们的学习情况和困难，并针对性地进行教学辅导，提高学生的学习兴趣和积极性。

同时，我还积极参与学校的课程设计和教材选择，为学生提供优质的教学资源和学习环境。

三、活动策划与组织工作总结在活动策划与组织工作中，我积极参与学校各项活动的策划与组织工作。

我熟悉社区居民的兴趣和需求，根据他们的实际需求，结合市场需求，策划出一系列符合社区居民期待的活动。

在活动的组织过程中，我认真组织和安排，确保每一项活动的顺利进行。

同时，我注重与社区居民的互动沟通，听取他们的建议和意见，不断改进和完善活动策划与组织工作。

四、宣传推广工作总结在宣传推广工作中，我积极参与学校的宣传工作，通过多种渠道和方式，进行广泛的宣传推广。

我通过制作宣传海报、宣传册等宣传资料，配合社区的宣传活动，向社区居民宣传学校的优势和特色，吸引他们的关注和参与。

同时，我还积极利用社交媒体平台进行宣传，发布有关学校的动态和信息，扩大学校的知名度和影响力。

五、存在问题与改进措施在工作中，我也存在一些问题，主要表现在对学校各项工作的熟悉程度不够高，对一些工作的把握和执行上有所欠缺。

社区市民学校工作总结一、工作概述社区市民学校是我所在社区开展的一项重要工作，旨在提供给社区居民一个学习和培训的平台，满足他们多样化的学习需求。

本次总结主要对我在社区市民学校的工作进行总结和反思，以便更好的提高工作效果。

二、工作内容在社区市民学校的工作中，我主要负责以下几个方面的工作：1.确立学校目标和发展方向：根据社区居民的学习需求和资源状况，确立学校的发展方向和目标，明确服务对象和内容。

2.制定教学计划：根据社区居民需求和现有资源，在学校内组织编写教材，制定教学计划，安排课程表，确保教学工作的有序进行。

3.开设课程和组织培训：根据需求开设各类课程和培训班，如文化艺术、健康养生、科技知识等，组织专业教师进行授课。

4.营造良好的学习氛围：通过组织学习交流活动、举办展览等方式，营造积极向上、和谐友善的学习氛围，鼓励学生积极参与学习。

5.评估和反馈：定期对学校的教学工作进行评估和反馈，了解居民对学校的满意度和需求，及时进行改进和调整。

三、工作亮点在社区市民学校的工作中，我存在以下亮点：1.开设多样化的课程：根据社区居民的学习需求，我积极开设了多样化的课程，包括文化艺术、健康养生、科技知识等方面，满足了不同群体的学习需求。

2.优秀教师资源的引入：通过与社区内优秀教师的合作，我成功引入了一批专业教师来授课，提高了学校的教学质量。

3.与社区一体化发展：在工作中，我积极与社区其他相关部门和社区居民进行合作，形成了一个共同发展的局面，增加了学校的社会影响力。

四、存在问题在社区市民学校的工作中，我也存在一些问题：1.学校宣传不够：虽然我尽力通过宣传和口碑传播等方式提高了学校的知名度，但仍然存在宣传不足的问题，需要进一步加大宣传力度。

2.教学资源有限：在部分学科方面，由于缺乏专业教师和教材等资源，导致课程设置有限，需要进一步调整和完善。

3.学生参与度不高：虽然我在工作中积极组织了各类学习交流活动，但仍然存在部分学生参与度不高的问题，需要思考更好的方式来提高学生的积极性。

市民学校工作总结（精选9篇）市民学校篇1社区市民学校工作是一项全新的教育活动。

自我社区市民学校开校以来，我社区能认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，全面贯彻落实《公民道德实施纲要》，以提高社区居民思想道德修养、科学文化素质，倡导健康文明的生活方式为重点，努力构建具有板桥特色的社区终身教育资源，在居民中广泛市民学校教育网络和运行机制，依托社区内各种教育资源，在中广泛开展了公民道德、法律法规、信息技术、医药卫生、环境卫生等知识培训。

半年来开展教育培训教5次，受教育人数达200余人次。

在创建文明城区建设，美化、优化社区环境，推动社会进步和人的全面发展等方面起到了积极的作用。

一、建立组织，加强管理，保证了市民学校工作的顺利开展。

社区两委十分重视市民学校工作。

接到任务后立即和辖区单位联系，共同研究市民学校开办事宜，很快成立了市民学校管理委员会，对具体工作作了明确的分工，并安排两位社区专职干部做联络员，及时传递、交流社区与辖区单位之间的信息，协调、安排社区市民学校的各项活动。

我们根据社区的实际情况以及社区居民对教育培训的需求，制定了切实可行的工作计划、培训计划，建立健全的了各项，加强管理和督查，很好地保证了市民学校工作的顺利开展。

二、以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点，努力实现市民文明素质的提高。

公民道德素质是衡量一个国家人口素质的基本标准。

为提高我社区市民的基本素养，社区市民学校把学习贯彻《公民道德建设实施纲要》作为市民学校的工作重点，牢牢抓住“宣传、教育、实践、评价|四个环节积极开展了助人为乐、优化环境、诚实守信、文明礼貌等主题教育实践活动，营造讲文明、懂礼貌、有修养的社会氛围。

我们先后进行了公民道德知识讲座，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》中的具体内容;举行了以公民道德为主题的讲故事比赛。

通过讲述伟人的勤俭、廉洁、奉献和普通人诚信、爱岗、敬业的故事，群众受到了生动的思想道德教育，纷纷表示要以故事中的主人公为榜样，加强自身修养，在工作中、生活中自学实践公民的道德要求，做名副其实的好公民。

社区市民学校工作总结前言社区市民学校是我市教育部门在社区设立的一种教育机构，旨在为社区居民提供便利的教育服务。

我作为该学校的一名教师，经过一段时间的工作，现对我的工作进行总结，以期对今后的工作有所帮助。

工作回顾工作内容我担任的是语文教师。

在这段时间里，我的主要工作内容包括：1.为学生授课，讲解语文知识，进行课堂互动。

2.批改作业和试卷，及时给学生反馈。

3.和家长进行沟通联系，及时传达学生学习情况。

4.参加学校部门会议，并积极发表自己的意见。

5.进行教育教学研究，并在教学实践中不断提升自己的水平。

工作收获在社区市民学校工作期间，我收获颇丰。

具体有以下几点：1.对教学内容有了更加深入的了解和认识。

2.在教学实践中不断锤炼和提高自己的讲解和互动能力。

3.对学生的情况有了更为全面准确的了解，得到了家长和学生的认可和信任。

4.学习了与其他教师积极交流的方法，并不断探讨教育教学的发展和创新。

5.不断学习，提高自己的教育教学力，使自己更加认真负责，更加得心应手。

工作不足在工作中，我也存在一些不足，主要包括：1.经验不足，一些新颖的讲解方法还需不断尝试并完善。

2.语教能力还需要进一步提高，使得自己的讲解更具有吸引力和说服力。

3.对于一些孩子的不良情绪处理还不够得心应手，需要更多的教育教学经验和人际交往技巧。

4.管理时有点不够严格，在后半期努力改正。

工作展望对于未来的工作，我有以下几点想法：1.加强教育教学研究，提高教学水平和主动性。

2.不断尝试新的教学方法、措施和激励手段，探索适合本班学生的教育教学模式。

3.多和同事交流合作，分享教育教学经验，共同进步和提高。

4.更加关注个体差异，更多关注每一个孩子的发展和实际情况。

5.加强自我管理，确保每一个孩子都得到优秀的教育教学质量和服务。

总结社区市民学校是一项非常有意义的工作，这期间让我学到了很多，同时也在教育教学方面得到了更多的提高和进步。

我会继续努力，为每一个孩子提供优质的教育教学服务。

社区市民学校工作心得体会总结社区市民学校是一种专门为居民提供终身学习机会的教育服务机构，其宗旨是通过开展各种课程和活动，满足社区居民的学习需求，提升居民的综合素质和生活品质。

我在社区市民学校工作多年，深刻体会到这个平台的重要性和意义。

在这里，我不仅学到了知识，也收获了很多经验和感悟。

下面是我对社区市民学校工作的一些心得体会总结。

首先，社区市民学校是一种追求高质量教育的平台。

作为一名教师，我深知教育的重要性和责任感。

在社区市民学校工作，我时刻注重提高自身的专业水平和教学能力。

我参加了很多教学培训和学术研讨会，不断更新教学方法和理念。

同时，我也尽量选取了一些高质量的教材和学习资源，给学员提供优质的学习体验。

其次，社区市民学校是一个促进社区凝聚力的平台。

社区是一个由居民组成的小型社会，而社区市民学校则是这个社区的学习和交流的中心。

在这里，不同年龄、职业、文化背景的居民都有机会相聚一堂，交流思想，分享经验，增进友谊。

通过学习和交流，居民之间的距离逐渐拉近，社区凝聚力得到了增强。

这对于社区的稳定和发展有着积极的影响。

再次，社区市民学校是一个培养社区文化的平台。

每个社区都有自己的历史和文化特点，而社区市民学校则是传承和弘扬社区文化的重要场所。

在学校举办的各种活动和课程中，我们注重挖掘和传播社区的历史、传统和价值观。

例如，我们组织了社区文化节，邀请社区内具有代表性的艺术家和文化传承人来进行演出和讲解，让居民近距离感受到社区的独特魅力。

通过这些活动，我们增强了居民对社区文化的认同感和自豪感。

最后，社区市民学校是一个满足居民个性化需求的平台。

社区市民学校的课程设置非常广泛，几乎涵盖了生活的各个方面，如职业培训、健康养生、艺术娱乐等。

居民可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的课程进行学习。

这样的设置非常符合居民的个性化需求，给予了他们更多的学习选择的机会。

在这样一个平台上，每个人都能找到自己感兴趣的课程，开展自己想做的事情，实现个人价值。

社区市民学校工作总结（精选13篇）社区市民学校工作总结社区的特点：有一定的地理区域；有一定数量的人口；居民之间有共同的意识和利益；有着较密切的社会交往。

下面是小编精心整理的社区市民学校工作总结（精选13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

社区市民学校工作总结1绿意中原环保文化进社区活动是我河南省高校青年交流网绿意中原主办，河南部分高校参与的。

这次活动主要目的是为了为我市创建国家环保模范城市，和响应国家环境促进会打造自己的环境日的号召，同时增加我们大学生的社会责任感和服务社会的意识。

这次活动主要内容是：环保宣传，服务社会。

我绿意中原从全局的角度出发，各个高校根据自己本身的特点和情况制定自己的具体方案。

我们解决一些宣传材料，征得政府支持的问题，各个高校是活动的具体操作者。

这次活动主要包括几个方面。

环保图片展览，发放便民卡，发放调查问卷，挂环保意见箱等。

各个学校还根据自己的特点还有了一些其他的形式，如：清除社区垃圾，邀请小朋友画画，向市民宣讲环保常识，环保社区绿色植树、垃圾分类倡导、征集环保意见、摆放自行车等等。

这样是我们的活动变得不再单调，变得的丰富，也使我们所要宣传的环保更加的深入人心，引起人们的注意。

当然我们还有许多地方做的不好，需要改进。

最大的一点就是有的高校不能按原定的计划举行活动。

影响了我整个活动的影响力和效果，也使哦我们活动的意义受到了影响，还给博大公司留下了不守信用的错误的印象。

产生这种结果的原因我认为是活动持续的时间长，夜长梦多，导致了在活动过程中有一些学校出现了种种的变故，最终导致活动不能按原计划进行。

我认为在以后的活动中我们应该在同一时间举行，这样即增强了影响立，也不会出现上面那种情况。

我们每个星期有两个学校举行的活动步骤，使得我们整个活动时间延长，不利于其他活动的进行。

当然还有其他的一些细节性的问题，如：各个学校在做活动是时间太短，调查问卷有点长等等。

这一次活动我作为发起协调人，从中收获了许多，也发现了不少的问题。

社区市民学校工作心得体会总结社区市民学校是为了提高社区居民素质和满足其学习需求而设立的一种教育机构。

作为社区市民学校的工作人员，多年来我深切体会到了一些工作心得和体会。

以下是我对社区市民学校工作的总结，总字数为____字。

一、加强宣传，吸引更多居民参与一个良好的宣传工作对于社区市民学校的运作至关重要。

我们要通过社区宣传栏、微信公众号、宣传单页等多种方式，全面、广泛地宣传社区市民学校的办学理念、教学内容和办学成果，吸引更多的居民参与学习。

二、提供多样化的教育资源，满足不同需求社区居民的学习需求千差万别，我们要根据不同年龄段、不同兴趣爱好和不同学习目标，提供多样化的教育资源。

例如，可以设立文化艺术、体育健身、科学技术等多个学科门类，让居民能够根据自己的需求选择适合自己的学习内容。

三、注重实用性，提升学习效果社区市民学校的教学内容应该注重实用性，紧密结合居民生活和工作实际，提供能够帮助居民解决实际问题的学习内容。

例如，可以开设家庭教育、职业技能培训等课程，提升居民的生活和工作能力。

四、营造良好的学习氛围，提高学习积极性在社区市民学校里，我们要营造良好的学习氛围，让学员们感到轻松愉快、积极进取。

可以通过合理安排课程、鼓励学员互相交流和分享等方式，提高学员的学习积极性，让他们能够更好地投入学习中。

五、注重师资培养，提高教学质量社区市民学校的教学质量直接关系到学员的学习效果和满意度。

我们要注重师资培养，提高教师的教学能力和专业水平。

可以通过组织教师培训、邀请专业人士授课等方式，提高教师的专业素养，提高教学质量。

六、加强与社区居民的交流互动，建立良好的关系社区市民学校的工作是与社区居民紧密相连的工作。

我们要加强与社区居民的交流互动，了解他们的需求和意见，及时调整办学方向和教学内容，建立起良好的关系，增强居民对学校的认同感和参与感。

七、发挥社区资源，提高学校的综合实力社区资源是社区市民学校得以发展的重要支撑。

我们要充分发挥社区资源的作用，争取得到社区组织、企事业单位等的支持和帮助。

社区市民学校工作总结_度学校工作总结
在过去的一年中，我在社区市民学校担任课程顾问的工作。

通过这一年的工作经验，我收获了很多，也学到了很多。

下面就我在社区市民学校工作的经验和体会做一个总结。

社区市民学校是一个培养社区居民综合素质的重要平台。

社区市民学校面向广大社区居民提供各种学习机会，涵盖了多个领域的课程。

在这个平台上，我发现社区居民的学习热情非常高，他们积极参与学习，不断提升自己的技能和知识。

在社区市民学校工作让我感受到了教育的力量。

每次上课，我都能看到学员们进步的过程，他们的自信心和学习成绩都有了很大的提高。

这让我深深意识到，教育不仅能够改变一个人的命运，也能够改变整个社区的发展。

我在社区市民学校的工作中学到了团队合作的重要性。

在社区市民学校，与其他课程顾问、教师和学员们一起合作是非常重要的。

只有团队的协作和努力，才能够提供更好的学习环境和服务。

通过与团队成员的沟通和交流，我学会了更好地协调和合作，提高了工作效率和质量。

社区市民学校的工作也让我充实了自己的专业知识。

在过去的一年中，我不断学习、更新自己的知识，不断提升自己的专业能力。

学习的内容包括教学方法、课程设计以及学员的心理辅导等。

这些知识的学习让我能够更好地理解学员的需求，提供更好的教学服务。

通过这一年的社区市民学校工作，我深刻认识到了教育的重要性，也对自己的职业发展有了更清晰的规划。

我会继续努力学习、提升自己的能力，为社区居民提供更好的教育服务。

我也希望社区市民学校能够继续发展壮大，为更多的社区居民提供更多的学习机会和服务。

社区市民学校工作总结范文学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三个方面，家庭教育作为国民教育的重要组成部分，是培养人才不可缺少的环节，是搞好学校教育的必要保证。

家长学校作为联结学校，社会合作教育的基础和纽带，发挥着越来越重要的作，在办学形式、教学方式上进行了有益的探索，已初见雏型和成效。

家庭教育是学校教育和社会教育的起点和基础，暑期中小学、离退休干部，针对不同对象，不同层资分别办班，分层施教。

结合____政策宣传，社区的中心工作，群众最关心的热、难点、焦点问题来安排教学内容，为配合普法教育，我们为学校讲《教育法》、《未成年保护法》、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。

为配合计划生育工作，我们组织新婚夫妇观看新婚夫妇健康知识电视录相片和三优知识的宣传教育。

为配合创建国家卫生城市活动的开展，学校及时向学员宣传。

为提倡科学的生活方式，反对邪教，我们给学员讲解老年人的健康、卫生、保健知识和更年期知识。

结合五好文明家庭，文明楼院的创建，安排学员学习“重视家庭伦理道德”和重创“五好家庭”、“双文明户”的有关规定，同时，鉴于家长学校的特殊情况，我们结合家教绿州，根据各学龄学生的心理，生理设计教学内容，使教学更具有针对性、指导性、科学性，如：针对____岁的孩子家长，我们请保健院的医生为学员讲解“优生优育、新生儿护理，母乳喂养等方面的知识，针对____岁的孩子家长，我们请区司法人员讲授“二法一例”，针对____岁孩子的家长，我们请心理学教师举办“青少年青春期心理知识讲座等”。

安排各类型讲座，辅导总课时达____个小时。

同时为使学员在学习中易懂易学，我们采取了丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教学方式，主要方式：一是，面授和笔试相结合，教员根据课程计划安排，事前做好准备，进行教学;二是电化教学，以电视录相组织学习观看，使学员在轻松愉快的气氛中渡过;三是，以活动为载体，寓教于乐，学员直接参与了课程的设计、安排、使欢乐、祥和、文明的新风尚走进每一个家庭。

社区市民学校工作总结_度学校工作总结近期，我作为社区市民学校的工作人员，参与了该学校的各项工作。

在这段时间里，我们取得了一些成绩，并且也发现了一些问题。

现将工作总结如下：一、工作成绩1.教师队伍建设方面为提高教师队伍的水平，我们采取了多种措施，如组织教师参加培训、定期进行教学交流等。

通过这些措施，教师们的教学水平得到了提高，同时也增强了教师的凝聚力。

2.学生管理方面我们以“为民服务、以人为本”为宗旨，提供学生的个性化、全面化的服务，以满足学生多元化的需求。

同时，我们组织了一系列有意义的活动和比赛，让学生在参与中得到锻炼和成长。

3.社区文化建设方面我们积极开展各种有益于社区文化建设的活动，如书法比赛、文艺晚会等，营造了良好的社区文化氛围，增强了社区居民的文化素养。

二、问题分析1.教师招聘难度大。

由于近年来教育业的蓬勃发展，各个学校在教师招聘方面竞争激烈，我们的学校也不例外。

加之因为社区市民学校工资待遇一般较低，导致招聘过程中存在招不到人的情况。

我们在学生管理方面虽然采取了一系列措施，但仍然存在一些不足之处。

例如，在课程设置上缺乏特色，考核制度不够完善等，需要进一步改进。

三、下一步工作计划加强教师培训力度，提高教学质量；增加教师津贴，提高教师薪酬待遇；建立更完善的考核制度，促进教师持续发展。

加强课程设置，增强学生学习兴趣；完善考核制度，促进学生综合能力的发展；在社区中推广并发展优秀的学生品质。

开展更多的有益于社区居民的文化活动；增加社区建设资金，增强社区能力；加强社区文化宣传，提高社区文化影响力。

总之，社区市民学校工作虽然取得了一些成果，但同时也暴露出一些问题。

我们会在上述“下一步工作计划”的基础上，进一步改进工作，以提高社区市民学校的整体水平，为社区居民提供更好的服务。

市民学校工作总结范文一、总结回顾市民学校作为我市的一项社会事业，致力于提供多样化的教育和文化培训课程，以满足市民的学习需求和文化娱乐需求。

在过去的一年中，市民学校在领导的正确指导下，全体员工的共同努力下，取得了一系列丰硕的成果，充分发挥了市民学校的作用，为市民的全面发展和社区的文化繁荣做出了积极贡献。

在此，我将对市民学校过去一年的工作进行总结回顾，并对未来的工作作出展望和规划。

二、工作成果一、丰富多样的课程供给市民学校充分发挥教育资源整合的优势，开设了丰富多样的课程供给，覆盖了市民的多种学习需求。

包括文学、艺术、音乐、舞蹈、语言、健康养生等多个领域的课程，不仅满足了市民的个人兴趣爱好，也提供了职业技能培训和继续教育的机会。

取得了良好的社会效益。

二、精细化管理和服务在过去的一年中，市民学校注重提高管理水平和服务质量，采取了一系列措施推进精细化管理和服务工作。

建立了科学合理的课程管理制度、师资管理制度，加强了教学质量的监督和评估，提高了教师队伍的素质。

同时，在服务方面，针对市民的需求和反馈，积极解决问题，提供温馨周到的服务。

使广大市民满意度提升，提升了学校的社会形象。

三、社区文化活动开展市民学校积极参与社区的文化活动，组织了一系列具有特色的文化活动，为市民提供了丰富的文化娱乐选择。

包括文艺演出、展览、讲座等，深受市民的喜欢和好评。

这些活动不仅丰富了市民的精神文化生活，也提升了社区的文化氛围，增强了社区凝聚力。

四、与社区居民的互动交流市民学校积极与社区居民进行互动交流，听取他们的需求和意见，开展问卷调查等形式的市民满意度调查，了解市民对学校工作的评价和期望，以便及时调整工作重点和方向。

同时，学校还鼓励居民参与学校的管理和规划，建立了学校和社区居民之间的良好关系。

三、存在的问题一、课程供给不够精细化尽管市民学校开设了丰富多样的课程，但在一些具体的领域和专业方面，仍有供给不足的情况。

例如，在艺术领域，缺少高水平的艺术家或专业人士开设课程，影响了学校的教学质量和市民的学习体验。

市民学校工作总结社区共青团市民学校位于社区居委会，面积约1400平方米，市民学校作为联系青少年的新型纽带、服务青少年的有效平台、展示共青团形象的靓丽窗口，是共青团组织引导青少年健康成长和维护青少年合法权益的有形化阵地。

一、社区基本情况社区成立于____月，幅员1.6平方公里，有居民1.5万人，辖九龙楹联文化长廊，毗邻主城最大的城市湿地公园，同时还有金科口福美食街、2个专业机电市场，是一个集文化、美食、休闲、商贸于一体的大型公园式中高档社区。

社区现有工作人员11名，配备专职团委书记1名，社区办公室面积近1500平方米，为居民提供教育培训、社会保障、文体娱乐、居家养老等服务。

二、主要做法社区市民学校围绕凝聚和有效服务社区居民，突出“3+____”的办校重点。

即：（一）关爱辖区青少年。

一是社区依托辖区拉丁舞艺术班为载体，培养和发展青少年的兴趣爱好。

为他们提供练习的场地，通过训练塑造学生良好的行站坐优美姿态，培养舒展的体形、高雅的气质，为青少年打造快乐成长的阳光舞台。

二是建立“微型少年宫”，积极开展公益活动。

开展“六〃一”亲子活动、暑期“离校不离教”和“暑期读书”、“爱卫生，讲文明”等多种活动，围绕彩云湖湿地公园组织青少年志愿者开展相关活动。

三是开展“爱心讲堂”公益活动。

把“爱心讲堂”作为社区微型少年宫坚持开展公益助学活动的品牌，让校外教育惠及更多的青少年。

四是以“四点半课堂”为阵地，丰富学生课余生活。

依托社区图书馆，开设“四点半课堂”。

让青少年在放学后加入进来，既丰富了他们的课余文化生活，又让家长放心。

（二）关爱辖区中青年。

一是以青年“创业沙龙”为抓手，搭建致富交流平台。

结合社区“启航创业沙龙”，组织辖区有创业意愿的青年加入沙龙参加活动，定期为他们开展交流聚会、政策讲座、创业零距离互动等活动，为创业的青年朋友们送政策、送知识、送人脉、送服务，为他们搭建一个交友交流、学习提升、资源共享的创业平台。

结合九龙镇现代职校，组织辖区有创业愿望的人员参加SYB创业培训，为他们免费提供各类技能培训。

社区市民学校工作总结,(500字)_度学校工作总结
一、学校工作总体情况
在过去的一年里，社区市民学校的工作取得了一定的成绩。

学校共开设了各类课程10余种，覆盖了语言、手工、烹饪等多个领域，满足了不同居民的学习需求。

在教学质量上，学校注重提高师资力量，提升了教学效果，深受学员好评。

学校还积极组织了一些文化活动，为居民提供了更多的学习和交流机会。

在社区中，学校的知名度也有了一定提升，吸引了更多的学员报名参加。

二、工作中存在的问题
尽管取得了一些成绩，但在学校的工作中还是存在一些问题，需要引起高度重视。

首先是学校的宣传工作还不够到位，很多居民对学校的课程和活动并不了解，导致报名人数不足。

其次是学校的师资力量相对薄弱，一些课程的教学水平有待提高。

学校设施和器材相对陈旧，需要进行一定的更新和维护。

三、下一步工作计划
为了进一步提高学校的教学质量和服务水平，学校将采取以下一些措施：学校将加大宣传力度，利用社区广播、宣传栏等媒体，积极推广学校的课程和活动，吸引更多居民参与。

学校将加大人才引进和培训力度，提高教师队伍的整体素质。

学校还将加大设施和器材更新力度，改善教学条件，提升教学水平。

社区市民学校在过去的一年里取得了一定的成绩，但也存在一些问题，需要引起高度重视。

在今后的工作中，学校将进一步加强宣传工作，提高教师队伍的整体素质，改善教学设施，努力提高教学质量，为社区居民提供更加优质的教育和培训服务。

相信在全体师生和社区居民的共同努力下，学校的工作将会迎来更好的发展。

市民学校工作总结篇一：居民学校工作汇报服务大局满足需求努力提升区域社区教育水平——创建省级社区培训学院工作汇报南京市江宁区教育局（XX年12月）尊敬的各位领导、各位专家：今天，省评估组一行莅临我区，就江宁区社区培训学院（筹）的创建工作进行评估验收，这是对江宁教育，特别是社区教育工作的关心和促进！在这里，请允许我代表江宁区教育局，对各位领导专家的到来表示热烈的欢迎！近年来，我区坚持贯彻落实科学发展观，按照“产业化、城市化、数字化、生态化”的发展总定位，以跻身苏南“第一方阵”、实现“两个率先”为动力，全面推进区域经济社会改革与发展。

现阶段，江宁已经进入工业化中后期，加速向优化发展阶段转型，经济发展呈现出高位增长、高质运行、高效提升的良好态势。

与此同时，始终坚持教育优先发展的战略思路，深入实施“科教兴区、人才强区”的战略举措，不断加大教育投入，合理配置教育资源，统筹发展各类教育，努力构建国民教育体系和终身教育体系，努力办好“人民满意的教育”。

我区先后被评为全国“两基”工作先进区、江苏省教育工作先进区、江苏省幼儿教育先进区、江苏省社区教育实验区和南京市教育发展先进区。

07年，我区率先通过了江苏省县（市区）教育现代化建设水平评估验收。

发展终身教育，迈向学习型社会，是时代的要求。

社区教育是终身教育体系的重要内容，社区学院作为推进区域内学习型社会建设，满足区域内市民多层次、多类型教育学习需求的新型终身教育机构，必须加以重点建设。

为此，我区高度重视，加大投入，积极创建江宁区社区培训学院。

下面我将创建工作汇报如下：一、坚持服务大局，充分认识建设社区学院的现实需要社区教育必须服务经济社会发展大局。

随着江宁的快速发展，高标准建设社区培训学院已成必然选择。

一是区域经济优势明显。

作为南京的三大新市区和重要经济增长极之一，江宁区域面积1573平方公里，下辖9个街道，常驻人口80多万，外来人口40余万。

经济、文化、教育等水平都位居省市前列。

社区市民学校工作总结学校工作总结社区市民学校工作总结社区市民学校作为一个提供教育和文化活动的公共学校，一直以来致力于为社区居民提供丰富多样的学习机会和社交平台。

通过一年来的努力和改进，我们取得了一些积极的成果。

在本文中，我将对社区市民学校的工作进行总结，并分享一些我们的经验及展望未来的想法。

一、工作概述在过去的一年里，社区市民学校积极组织各类学习和培训活动，包括课程培训、文化艺术活动、健康教育等。

我们不仅提供了丰富多样的学科课程，还引入了一些新的课程，以满足居民的需求。

此外，我们还与社区合作伙伴展开了一系列活动，促进了社区的融合和互动。

二、取得成果1. 丰富多样的课程社区市民学校为社区居民提供了广泛的课程选择，涵盖了语言学习、艺术创作、健康养生等领域。

我们的校园成为了一个灵感与知识碰撞的场所，吸引了很多对学习有兴趣的人前来参与。

2. 提高教学质量我们注重提高教学质量，在招聘教师时，坚持专业素质与教学经验并重。

通过不断加强教师培训和评估，我们的教师团队能够更好地满足学生的学习需求，并提供优质的教育服务。

3. 增加社区参与度社区市民学校意识到社区居民的参与对于学校的发展至关重要。

因此，我们积极与社区合作伙伴建立合作关系，组织各类社交活动和文化展示，吸引了更多社区居民的参与，增加了社区的凝聚力。

三、经验与启示1. 深入市场调研在开展新课程时，我们进行了大量市场调研，了解社区居民的需求和偏好，以确保我们提供的课程能够真正满足他们的需求。

这使得我们的课程得到了更多的认可和支持。

2. 不断创新只有不断创新，我们的学校才能适应社会的发展和居民的需求。

我们不仅仅停留在传统的学科教育，还引入了一些创新的教学方式和内容，以激发学生的学习兴趣和创造力。

3. 加强与社区合作与社区合作伙伴建立良好的合作关系是推动学校发展的重要因素。

通过与社区组织和机构的合作，我们不仅能够获得更多资源支持，还能够更好地满足社区居民的需求。

年社区市民学校工作总结篇一：社区市民学校活动总结明珠社区市民学校活动成效一年来，我社区完成市民学校建设全覆盖的工作，以不断适应现代化城市建设的需要和不断满足群众的文化需求为切入点，把提高市民文明素质和辖区整体文明程度作为办学宗旨，依托社区内各种教育资源，针对居民的需求开展多种形式的活动，取得了好的成效。

一、紧紧围绕全区中心工作，突出宣教重点，有针对性地开展活动市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作，形成事事为主题，处处是活动。

社区领导高度重视每个阶段的宣传教育工作，把搞好宣传发动当作开展工作的前提，从而正确地引导他们更好地工作。

二、积极培育市民文明学校教育队伍，逐步完善社区的工作体系，为居民提供更多参与社区活动的机会社区市民文明学校体系逐步健全，辖区多个企业单位积极参加社区组织的各项活动并帮助市民学校解决实际困难。

市民文明学校根据自身情况成立了社区志愿者队、书画协会，这些队伍是社区开展文化活动的基础，我们多次邀请该组织成员来为我们做专题培训和讲座。

三、充分利用辖区教育资源，广泛开展丰富多彩的教育活动半年来，市民学校向居民开放场地，共同开展文体活动，开展了健康讲座、各种宣传活动等，参加人员达到几百余人次。

讲座的知识面包括：各学科的健康保健日常生活安全常识、计划生育、消防知识讲座等。

一年来,我社区市民文明学校开展的社区教育活动与社区各项工作相结合，各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用，使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育，基本上满足了居民群众的学习需求，最重要的标志是看群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。

近年来，我市社区市民文明学校开展教育活动的特色是：人人是学者，处处是学校，不同人群有不同学校。

不同的形式活动，有不同的效果。

每一个活动都是根据需求而定。

每一个活动都有它的系列性、知识性、娱乐性、针对性、成效性。

形成了社区教育资源共享，使社区教育形成合力并可持续发展，共同促进我社区居民素质的提高。

社区市民学校工作总结社区市民学校工作总结1、背景介绍社区市民学校是为了满足居民学习和文化需求而设立的教育机构，为社区居民提供各类文化课程和兴趣培训。

本市民学校于2019年成立，至今已经服务了两年。

市民学校致力于提高社区居民的素质和文化水平，为社区的发展做出积极贡献。

2、工作内容市民学校的主要工作内容包括：组织开设各类文化课程、兴趣培训和公益活动；拓宽学校的发展渠道，增加经费来源；完善管理制度，提高服务质量。

在过去的两年里，市民学校积极开展各项工作，取得了一定的成绩。

3、开设文化课程市民学校根据社区居民的需求和兴趣，开设了文化课程，包括绘画、音乐、舞蹈等各个领域。

通过雇佣专业老师来授课，确保教学质量。

学校注重培养学生的兴趣和创造力，通过举办展览和演出等方式，展示学生的成果。

课程受到了居民的广泛欢迎，学生的学习积极性大大提高。

4、兴趣培训为了满足社区居民的多元化需求，市民学校同时开设了多种形式的兴趣培训课程，包括体育运动、手工制作、烹饪等。

通过与企业、社会组织合作，邀请专业教练来进行培训，提高课程的水平和实用性。

居民通过参加兴趣培训课程，不仅满足了自身的兴趣爱好，还可以提升自己的技能水平。

5、公益活动市民学校积极组织开展各类公益活动，包括社区义工招募、爱心捐赠等。

学校通过开展公益活动，增加居民与学校之间的联系，提高学校的社会影响力。

公益活动得到了居民的广泛参与和支持，有效地促进了社区居民的凝聚力和共同发展。

6、资金问题市民学校的发展面临资金不足的问题。

在过去的两年里，学校通过与企业和社会组织的合作，争取了一定的经费，并通过收取学费和赞助等方式增加了收入来源。

但仍然面临经费不足的情况。

下一步，学校需要进一步拓宽经费来源渠道，寻求更多的赞助和合作机会，确保学校的正常运行和持续发展。

7、管理制度市民学校在管理方面取得了一定的成绩，建立了完善的管理制度和规章制度，确保学校的正常运行和教学秩序。

但还存在一些问题，比如志愿者管理不规范、教师队伍建设不完善等。

社区市民学校工作心得体会总结灾害贼船的社区市民学校工作学习中，要利用社区教育中心、社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、党员教育以及文体活动。

下面是查字典范文网小编为大家收集整理的社区市民学校工作心得体会总结，欢迎大家阅读。

社区市民学校工作心得体会总结篇1奥林花园社区在石湾街道宣教文体局的领导下，始终把发展社区教育、完善社区教育工作作为重点，积极探索社区教育工作的新思路，为确保社区教育工作的顺利开展，制定如下切实可行的工作计划：一、指导思想以党的十七大为指导，深入贯彻科学发展观，从精神文明的总体出发，以思想道德教育为核心，全面系统地对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育，帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观，努力构建家庭和睦、邻里和谐、环境优美的社区，为提高居民的整体素质和社区的三个文明建设做出贡献。

二、工作内容1、大力宣传党的路线、方针、政策，对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育。

2、组织贴近群众生活的，与群众生活密切相关的生活知识、医疗保健、优生优育、法律常识、妇女与儿童维权、就业技能等培训，使居民群众在家门口学到更多的知识。

3、结合纪念日、节目，开展形式多样的知识竞赛、图片展览、书画展、文艺演出等活动，丰富居民群众的精神生活，培养居民高雅的情趣爱好。

三、工作计划今年社区市民学校将在居委会的领导和管理下，在街道宣教文体局的指导下，组织社区居民开展终身教育学习活动。

具体安排如下：1、宣传党的路线、方针、政策，提高居民关心国家建设、社会稳定的自觉性。

利用辖区共建单位活动用地组织社区居民积极参加有利于身心健康的群体文化生活。

2、开展社区文化教育活动，提升居民文化生活品位。

利用三八节、六一节、七一、重阳节等各种节假日，联合各部门开展多种形式的文化教育活动，编排具有教育意义的节目进社区演出，制作板报进行展示，以丰富多彩的文娱形式宣传我社区建设的新面貌，丰富干部群众的精神生活。