高考生物细胞的物质输入和输出知识点与专题练习附解析
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高考生物一轮复习细胞的物质输入和输出专项练习(含答案)细胞膜是防止细胞外物质自由进入细胞的屏障,它保证了细胞内环境的相对稳定,使各种生化反应能够有序运行。
以下是细胞的物质输入和输出专项练习,请考生练习。
一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)1.若用呼吸抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞,则会明显影响其细胞汲取的物质是 ()A.氧气、甘油B.脂肪酸、钾离子C.葡萄糖、甘油D.钾离子、氨基酸2.当根尖成熟区表皮细胞的浓度大于土壤溶液的浓度时,水分子的运动状况是 ()A.水分子只进不出B.水分子只出不进C.单位时间内进入细胞的水分子数多于从细胞中出来的水分子数D.单位时间内从细胞内出来的水分子数多于进入细胞的水分子数3.下列有关试验课题与相应方法的叙述,错误的是 ()A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破B.分别细胞器利用了差速离心法C.视察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜视察D.探讨分泌蛋白质的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法4.视察植物细胞质壁分别与复原试验的正确依次是 ()①加清水②制作装片③视察质壁分别④加0.3 g/mL蔗糖溶液⑤视察细胞质壁分别复原⑥视察正常细胞A.①②③④⑤⑥B.②⑥④③①⑤C.①②③④⑥⑤D.⑥①②④③⑤5.将阴生植物移至强光下,植物快速发生萎蔫,此时比较右图中①、②、③三个部位的细胞液浓度,正确的是 ()A.③①B.①③C.①②D.②①6.将人红细胞置于盛有下列液体的离心管中,离心10 min后,得到沉淀物和上清液,则上清液中K+含量最高的离心管内盛有()A.10%氯化钠溶液B.0.9%氯化钠溶液C.20%蔗糖溶液D.蒸馏水7.将一个洋葱表皮细胞浸在滴有一滴0.3 g/mL蔗糖溶液的装片中,得到如图所示的质壁分别图,假如细胞液浓度设为a,细胞质基质浓度设为b,细胞膜和细胞壁之间的浓度设为c,外界溶液浓度设为d,则发生质壁分别过程中浓度之间的关系表述正确的是 ()A.ac0.3 g/mLB.ac=d0.3 g/mLC.a8.下列哪组物质可以不须要载体帮助就能通过细胞膜进入细胞A.甘油、脂肪酸、苯、K+B.葡萄糖、K+、氨基酸C.甘油、乙醇、维生素AD.胆固醇、H2O、氨基酸、Na+9.浸入物质的量浓度为1 mol/L KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,会产生质壁分别和质壁分别自动复原的现象。
高中生物第4章细胞的物质输入和输出必考知识点归纳单选题1、如图是某同学用紫色洋葱鳞片叶的外表皮做“探究植物细胞的吸水和失水”的实验中所观察到的细胞图,下列叙述正确的是()A.图中1 .2 .6组成了细胞的原生质层B.图中细胞处于质壁分离状态,此时6处的浓度一定大于7处的浓度C.图中1是细胞壁,6中充满了外界溶液D.图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,其颜色逐渐变浅答案:C分析:1 .据图分析,1表示细胞壁,2表示细胞膜,3表示细胞核,4表示液泡膜,5表示细胞质,6表示细胞壁和细胞膜之间的外界溶液,7表示液泡。
2 .成熟的植物细胞有一大液泡。
当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离。
A、图中细胞膜2 .液泡膜4 .细胞膜和液泡膜之间的细胞质5构成原生质层,相当于半透膜,A错误;B、6处的浓度大于7处的浓度,细胞发生质壁分离,6处的浓度小于7处的浓度,细胞发生质壁分离的复原,6处的浓度等于7处的浓度,细胞吸水和失水处于动态平衡,由于无法确定图中细胞是在质壁分离还是在质壁复原或者是在动态平衡中,因此无法确定6 .7处的浓度,B错误;C、图中1是细胞壁,由纤维素和果胶组成,具有全透性,因此,6中充满了外界溶液,C正确;D、图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,细胞失水,其颜色逐渐加深,D错误。
故选C。
2、将若干质量、大小等生理状况相同的白萝卜幼根均分为五组,分别放入A~E五种不同浓度的蔗糖溶液中,25分钟后取出称重,其重量的变化情况如下图所示,下列关于该实验的叙述正确的是()A.A浓度的蔗糖溶液中没有水分子进出白萝卜幼根细胞B.五种蔗糖溶液的浓度最高的是C,最低的是BC.浸泡后D浓度中白萝卜幼根的吸水能力小于E浓度中白萝卜幼根的吸水能力D.浸泡后C浓度中白萝卜幼根的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液答案:D分析:题图分析,图示为白萝卜幼根分别放入A~E五种不同浓度的蔗糖溶液中的重量变化,重量不变,细胞吸水和失水处于动态平衡,外界溶液是细胞的等渗液;重量减小,则外界溶液浓度高,细胞失水;重量增加,外界溶液浓度低,细胞吸水。
高考生物专题复习《细胞的物质输入和输出》真题汇编2023年1、(2023·湖北)控制物质进出细胞是细胞膜的功能之一。
以下需要借助膜上载体蛋白进入细胞的实例是()A.水进入根毛细胞B.乙醇进入胃壁细胞C.二氧化碳进入叶肉细胞D.K 逆浓度梯度进入根毛细胞【答案】D【分析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度,不需载体和能量,常见的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等;协助扩散的方向是从高浓度向低浓度,需要蛋白质的协助,不需要能量,如红细胞吸收葡萄糖;主动运输的方向是从低浓度向高浓度,需要载体和能量,常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖,K+等。
【详解】A、水进入根毛细胞的方式是自由扩散或协助扩散,协助扩散需要通道蛋白,不需要载体蛋白,A 错误;B、乙醇进入胃壁细胞为自由扩散,该过程不需要载体蛋白,B错误;C、二氧化碳进入毛细血管的方式是自由扩散,该过程不需要载体蛋白,C错误;D、K+在逆浓度梯度下的跨膜运输方式是主动运输,需要消耗能量,且需要载体蛋白的协助,D正确。
故选D。
2、(2023·湖北)食物进入口腔中会引起唾液分泌量的增加。
唾液腺细胞内的淀粉酶运出细胞的方式是()A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吐【答案】D【分析】生物大分子进出细胞的方式是胞吞和胞吐方式,该方式不需要载体蛋白的协助,但需要消耗能量,与细胞膜的流动性密切相关。
【详解】细胞内的生物大分子,如唾液淀粉酶运出细胞的方式是通过胞吐过程实现的,该过程需要消耗能量,D正确,ABC错误。
故选D。
3、(2023·湖南)将人的红细胞放入高浓度的NaCI溶液中,一段时间后红细胞发生了皱缩。
下列叙述错误的是()A.皱缩的红细胞发生了质壁分离B.红细胞在皱缩过程中发生了细胞失水C.红细胞的细胞膜相当于一层半透膜D.在红细胞皱缩过程中,细胞质浓度逐渐升高【答案】A【分析】渗透作用是水分子等溶剂分子从低浓度一侧扩散到高浓度一侧的现象。
高中生物知识清单(新课标人教版)【03 细胞的物质输入和输出】一、知识结构二、知识填空1.水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散,称为渗透作用。
如果半透膜两侧存在浓度差,渗透的方向就是水分子从水的相对含量高的一侧向相对含量低的一侧渗透。
(P62) 2.对于水分子来说,细胞壁是全透性的,即水分子可以自由地通过细胞壁,细胞壁的作用主要是保护和支持细胞,伸缩性比较小。
(P63)3.原生质层包括细胞膜和液胞膜以及两层膜之间的细胞质,可把它看做一层半透膜。
(P63)4.观察质壁分离实验采用成熟的植物细胞为材料,如紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞。
5.成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。
当细胞液浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。
由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来。
(P65)1.物质以扩散方式进出细胞,不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种物质跨膜运输方式称为被动运输。
被动运输又分为自由扩散和协助扩散两类。
(P65)2.有些小分子物质,很容易自由地通过细胞膜的磷脂双分子层,如氧和二氧化碳。
甘油、乙醇 、苯等脂溶性的小分子有机物也较易通过自由扩散进出细胞。
像这样,物质通过简单的扩散作用进出细胞的方式,叫作自由扩散,也叫简单扩散。
(P66)3.镶嵌在膜上的一些特殊的蛋白质,能够协助这些物质顺浓度梯度跨膜运输,这些蛋白质称为转运蛋白。
这种借助膜上的转运蛋白进出细胞的物质扩散方式,叫作协助扩散,也叫易化扩散。
(P66)4.转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型。
载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过,考点一 实验:探究植物细胞的吸水和失水 考点二 被动运输而且每次转运时都会发生自身构象的改变;通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。
分子或离子通过通道蛋白时,不需要与通道蛋白结合。
高中生物第4章细胞的物质输入和输出知识点归纳总结(精华版)单选题1、下列物质出入细胞的实例中,属于胞吐的是()A.CO2进入毛细血管B.水稻根细胞吸收NH4+C.白细胞吞噬细菌D.消化酶从胞内分泌到胞外答案:D分析:小分子物质一般通过自由扩散、协助扩散或主动运输进出细胞,大分子物质可通过胞吞、胞吐进出细胞。
A、CO2属于气体小分子,通过自由扩散进入毛细血管,A不符合题意;B、水稻根细胞通过主动运输吸收NH4+,B不符合题意;C、白细胞通过胞吞吞噬细菌,C不符合题意;D、消化酶属于大分子,通过胞吐从胞内分泌到胞外,D符合题意。
故选D。
小提示:2、细胞膜将细胞与外界环境分隔开,细胞与外界环境进行物质交换必须经过细胞膜。
下列有关物质出入细胞的叙述,正确的是()A.K+只能从低浓度一侧向高浓度一侧运输B.神经细胞跨膜转运Na+不一定消耗ATPC.在质壁分离过程中,植物细胞失水速率逐渐增大D.只有大分子物质通过胞吐的方式出细胞答案:B分析:自由扩散的特点:顺浓度梯度运输、不需要转运蛋白的协助、不消耗能量;协助扩散的特点:顺浓度梯度运输、需要转运蛋白的协助、不消耗能量;主动运输的特点:逆浓度梯度运输、需要载体蛋白的协助、消耗能量。
A、神经细胞形成静息电位时,K+进行协助扩散,从高浓度一侧向低浓度一侧运输,A错误;B、神经细胞跨膜转运Na+的方式有主动运输和被动运输两种,被动运输不消耗ATP,B正确;C、在质壁分离过程中,细胞失水,细胞液浓度逐渐变大,细胞内外浓度差变小,导致细胞失水速率逐渐减慢,C错误;D、小分子物质也可能通过胞吐的方式出细胞,如神经递质,D错误。
故选B。
3、在“观察植物细胞的质壁分离及复原现象”实验中,观察到了如图所示的实验现象。
下列有关叙述正确的是()A.图中①④⑤组成原生质层B.该实验至少需用显倍镜观察3次C.实验材料常用紫色洋葱鳞片叶内表皮D.图示细胞中⑥和⑦内的溶液浓度相等答案:B分析:题图分析,①是细胞壁,②是细胞膜,③是细胞核,④是细胞质,⑤是核膜,⑥是细胞液,⑦是外界溶液,据此答题。
本专题是根据近三年 (2017~2019) 的高考真题情况而组织和命制的。
其中有近三年的高考真题、仿真题以及百强名校对应考点的题。
本专题主要考查渗透作用与渗透系统;考查动植物细胞的吸水和失水以及物质出入细胞的方式。
通常结合具体生命现象如物质运输、免疫、细胞识别等考查不同物质运输方式特点,能够根据表格、曲线等不同形式判断具体运输方式。
1.(2019•新课标Ⅱ卷.3)某种 H+-ATPase 是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP 水解酶活性,能够利用水解 ATP 释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H+ 。
①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定 pH 的溶液中(假设细胞内的 pH 高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的 pH 不变。
②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的 pH 明显降低;另一组先在溶液中加入 H+-ATPase 的抑制剂(抑制 ATP 水解),再用蓝光照射,溶液的 pH 不变。
根据上述实验结果,下列推测不合理的是()A.H+-ATPase 位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H+转运到细胞外B.蓝光通过保卫细胞质膜上的 H+-ATPase 发挥作用导致 H+逆浓度梯度跨膜运输C.H+-ATPase 逆浓度梯度跨膜转运 H+所需的能量可由蓝光直接提供D.溶液中的 H+不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞2.(2018 全国Ⅰ卷, 3)下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是()A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的 N 和 NO2 3B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象3.(2018 全国Ⅱ卷, 2)下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是()A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C .神经细胞受到刺激时产生的 Na+内流属于被动运输D .护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输4.(2018 全国Ⅲ卷, 3)神经细胞处于静息状态时,细胞内外 K +和 Na + 的分布特征是() A .细胞外 K +和 Na +浓度均高于细胞内B .细胞外 K +和 Na +浓度均低于细胞内C .细胞外 K +浓度高于细胞内, Na +相反D .细胞外 K +浓度低于细胞内, Na +相反5.(2017•新课标Ⅱ卷.4)将某种 植物的成熟细胞放入一定浓度的物质 A 溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。
细胞的物质输入和输出【考点梳理.逐个击破】1.水进出细胞的原理:(1)水进出细胞方式:被动运输(2)渗透作用发生的条件:①两溶液之间具有半透膜;②两溶液具有有浓度差。
(3)动物细胞的吸水和失水:低渗溶液:细胞吸水膨胀;高渗溶液:细胞失水皱缩;等渗溶液:细胞维持正常形态。
例1:人体红细胞呈两面凹的圆饼状,具有运输氧气的功能。
现将人体红细胞分别放在三种不同的液体环境中,下图为一段时间内红细胞的变化示意图,该图说明的问题是( )。
A.水分容易进出细胞B.无机盐离子容易进出细胞C.红细胞有运输氧气的功能D.水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用【解析】结合题干信息分析题图,不同盐浓度下红细胞吸水或失水多少不同,其中,放入蒸馏水中的红细胞因吸水过多会涨破,放入浓盐水中的红细胞因失水过多皱缩,均导致红细胞失去功能,可知,水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用,D项符合题意。
故选D(4)植物细胞的质壁分离与复原:材料:活的成熟的植物细胞,液泡有颜色便于观察,如紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞。
黑藻是高等植物细胞,含有大液泡和大而清晰的叶绿体,也能观察到质壁分离及复原现象。
条件:原生质层(由细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质组成)具有选择透过性,相当于半透膜;细胞液与外界溶液有浓度差。
内因:原生质层伸缩性大于细胞壁;原生质层有选择透过性,细胞壁为全透性。
例2:下图为植物细胞吸水和失水的原理图,其中①②表示外界溶液浓度与细胞液浓度的大小关系,③表示细胞结构,则①②③处依次是( )。
A.>、<、原生质层B.>、<、原生质体C.<、>、原生质层D.<、>、细胞膜【解析】利用所学知识和题干信息分析:植物细胞失水的条件是外界溶液浓度>细胞液浓度,吸水的条件是外界溶液浓度<细胞液浓度;植物细胞的原生质层相当于一层半透膜;所以①是>,②是<,③是原生质层。
精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!专题06 细胞的物质输入和输出1、最新考纲1.1物质出入细胞的方式(Ⅱ)1.2实验:观察植物细胞的质壁分离和复原1.3通过模拟实验探究膜的透性2、最近考情2019·全国卷Ⅱ(3)、2019·全国卷Ⅲ(29) 2018·全国卷Ⅰ(3)、2018·全国卷Ⅱ(2)、2017·全国卷Ⅱ(4)生命观念归纳物质运输方式的实例和判断方法,建立生命结构与功能相统一的观点科学思维影响渗透作用和物质跨膜运输的因素,培养逻辑思维能力科学探究观察植物细胞的质壁分离与复原,探究物质跨膜运输方式社会责任渗透作用在生产生活中的应用考点一渗透作用的原理及应用分析【科学探究】例题:(2019·四川成都石室中学高三入学考)下图为研究渗透作用的实验装置,漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,水分子可以透过半透膜,而蔗糖分子则不能。
当渗透达到平衡时,液面差为m。
下列有关叙述正确的是( )A.渗透平衡时S1溶液的浓度等于S2溶液的浓度B.若向漏斗中加入蔗糖分子,则平衡时m变小C.当漏斗内外的高度差达到平衡时,没有水分子进出半透膜D.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,再次平衡时m将变小【答案】 D【解析】渗透平衡时S1液面比S2液面高,S1溶液的浓度大于S2溶液的浓度,A错误;向漏斗中加入蔗糖分子,漏斗中蔗糖溶液浓度增大,通过渗透作用进入漏斗中的水分子增加,m增大,B错误;漏斗内外的高度差达到平衡,说明进出半透膜的水分子达到动态平衡,C 错误;吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,由于存在浓度差,水分子还会进入漏斗,水分将漏斗中的溶液稀释,渗透压下降,再次平衡时m将变小,D正确。
【知识总结】渗透作用实验装置的拓展应用(1)验证渗透作用发生的条件(2)比较不同溶液浓度的大小(3)探究物质能否通过半透膜的方法(以碘和淀粉为例)变式训练:如图为一个渗透装置,假设溶质分子或离子不能通过半透膜,实验开始时,液面a和b平齐。
必修1专题三:细胞的物质输入和输出
【考试大纲】
1 细胞膜流动镶嵌模型
2物质进出细胞的方式
【考点梳理】
一、渗透作用
(1)渗透作用:指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散。
(2)发生渗透作用的条件:
一是具有半透膜,二是半透膜两侧具有浓度差。
二、细胞的吸水和失水(原理:渗透作用)
1、动物细胞的吸水和失水
外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀
外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞失水皱缩
外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡
2、植物细胞的吸水和失水
细胞的液体环境主要指的是:液泡里面的细胞液。
原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质
外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞质壁分离
外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞质壁分离复原
外界溶液浓度=细胞液浓度时就,水分进出细胞处于动态平衡
3、细胞质壁分离与复原实验
(1)发生的条件:
具有大液泡;具有细胞壁
(2)质壁分离产生的原因:
因:原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性
外因:外界溶液浓度>细胞液浓度
(3)质壁分离与复原实验的应用:
可以证明原生质层是一层半透膜
判断某细胞是否是活细胞(只适用于成熟植物细胞);;
证明膜具有流动性;检验细胞液及外界液体的浓度大小。
4、植物吸水方式有两种:
(1)吸涨作用(未形成液泡的细胞)如:干种子、根尖分生区
(2)渗透作用(形成中央大液泡的细胞):如成熟的叶肉细胞等
三、生物膜流动镶嵌模型的基本容:
▲磷脂双分子层构成了膜的基本支架
▲蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿整个
磷脂双分子层
▲磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动.
它有重与糖蛋白糖类,结合形成的4.在细胞膜的外表,有一层细胞膜上的叫做糖被。
蛋白质)
例如:消化道和呼吸道上皮细要的功能(细胞识别、免疫反应、血型鉴定、保护润滑等胞表面
的糖蛋白有保护和润滑作用;糖被与细胞表面的细胞识别有密切关系。
除糖蛋白外,细胞表面还有糖脂。
四、被动运输:物质进出细胞,顺浓度梯度的扩散,称为被动运输。
(1)自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞 (2)协助扩散:进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散同时还需要消耗细胞化从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,主动运输:学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。
浓度差⑴影响自由扩散的因素:浓度差和载体蛋白⑵影响协助扩散的因素:载体蛋白和能量(主动运输不受浓度限制)⑶影响主动运输的因素:胞吞、胞吐大分子物质进出细胞的方式:能量,体现了膜的流动性胞吞和胞吐的进行消耗。
例如:变形虫的取食和排泄;分泌蛋白的分泌过程
五、比较几组概念扩散与过膜与否无关)扩散:物质从高浓度到低浓度的运动叫做扩散((如:O从浓度高的地方向浓度低的地方运动)2渗透:水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散又称为渗透
(如:细胞的吸水和失水,原生质层相当于半透膜)
半透膜:物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小
(如:动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等)
选择透过性膜:不同生物细胞膜上载体种类和数量不同,构成了对不同物质吸收与否和吸收多少的选择性。
(如:细胞膜等各种生物膜)
【典例分析】
4
【习题训练】
2
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