英语期末复习计划

英语每天复习计划
复习计划一：阅读理解
每天选择一篇英语新闻或者文章进行阅读，并确保完全理解其中的内容。

然后尝试回答相关的问题，以检验自己是否理解准确。

可以选择不同主题和难度的文章，以提高阅读理解能力。

复习计划二：词汇积累
每天学习并记忆一组新的英语词汇。

可以通过单词书、APP
或者在线资源来查找新单词，并进行拼写、发音和用法练习。

同时，将这些新词汇运用到自己的写作中，以加深记忆。

复习计划三：听力训练
每天收听一段英语录音或者观看英语视频，并尝试理解其中的内容。

可以选择不同难度和主题的录音材料，以提高自己的听力水平。

尝试回答相关的问题或者进行听写练习，以检验自己的听力能力。

复习计划四：口语练习
每天找一个练习口语的机会。

可以和朋友或者语伴进行对话，或者尝试模仿英语口语材料中的对话。

着重练习自己的发音、流利度和表达能力。

在复习过程中也可以录制自己的声音，进行自我评估和改进。

复习计划五：写作技巧
每天完成一个英语写作练习。

可以从简单的句子或者段落开始，逐渐提高难度。

在写作过程中，注意语法、拼写和标点的正确应用。

可以在写作后进行校对和修改，以提高文笔和表达能力。

以上是每天的英语复习计划，希望对你有所帮助。

不同的复习方法可以结合起来使用，根据自己的实际情况和学习目标进行调整。

坚持每天复习，相信英语能力会有明显的提升。

英语期末复习计划英语期末复习计划通用15篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，请一起努力，写一份计划吧。

计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的英语期末复习计划，希望对大家有所帮助。

英语期末复习计划1本学期学习已进入总复习阶段，这一阶段很重要，它是学生学习能力总结提高的关键阶段。

为了使学生的更牢固更系统的掌握英语知识，特制定英语复习计划如下：初一英语复习共八个模块，安排三周时间。

分两个阶段：模块复习，专项复习。

第一阶段，模块复习第一步：早读安排，复习基础知识：单词、短语、课文的背诵。

检测早读背诵内容，方法是：听写、小组检查。

第二步：课堂安排，复习每个模块内容：1、重点语法复习。

2、重点短语复习。

3、重点句子复习。

4、每个模块的复习题。

复习方法：1、就学生整理概括内容进行小组之间交流补充。

2、老师的分析讲解。

3、老师提问。

4、老师讲题和学生讲题的配合。

第二阶段：专题复习包括：基础知识积累运用，听力复习，阅读复习，作文复习。

复习方法：1、基础知识的复习，印发试卷，巩固课文基本的.内容。

2、听力复习，帮助学生学习听听力的技巧。

3、阅读复习，挑选合适的文章进行阅读训练，每模块挑选两篇共20篇。

方法：学生阅读做题，老师讲解分析，总结题型归纳解题方法，提高学生的阅读能力。

4、作文复习，阅读范文，在学生学习文章中提高写作方法，注意作文开头、结尾的语言进行模仿。

英语复习以基础为主，采用听、说、读、写、练各种方法，综合提高学生的各种能力。

英语期末复习计划2高一学习临近结束,目前已进入期末复习的关键时期!在指导学生进行期末迎考复习时,以下几点复习策略对提高学生的成绩会有一定的帮助.:在现阶段大多数同学都会参加暑期辅导班，因此，在上辅导班时，课上一定要认真听讲、紧跟老师的授课思路，在课下及时消化、巩固老师所讲内容并使自己的复习计划和老师的讲课进度结合起来。

当然，在暑期强化班上，一般老师以阅读讲解为重点的同时，会讲解考研英语的其它题型，鉴于此，同学们仅需做好老师讲解其它题型的笔记并配合完成老师布置的作业即可，不需要在花大量时间去进行其它题型的专项训练。

英语期末的复习计划英语期末的复习计划（精选12篇）复习应根据自己的实际情况，大家都有写过复习计划吧，要想取得好成绩，一个完备的复习计划是必不可少的。

如何规划复习计划呢？下面是小编为大家收集的英语期末的复习计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

英语期末的复习计划篇1英语教学工作从这周已跨入尾声阶段，我们马上就要进入紧张的复习工作了。

对每一位老师和学生而言，这注定会是最繁忙的阶段。

复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，。

针对期末的复习任务，我认为要从学生实际出发，做到因材施教，下面是我制定的初二英语复习计划：一. 全面复习抓基础，帮助学生全面系统的复习所学过的知识1. 过好单词和固定短语关：单词和短语是学英语的基础，为此我会在复习过程中把每单元讲到的重要单词和短语系统性的带领学生们复习一遍，并每节课留出足够的时间来让学生背诵。

2. 过好语法关：要想把题全做对，熟练的掌握好重要语法是关键，好多同学不会做题就是没有掌握所学的语法。

为此我会每节课找一些典型的语法题来让同学们练习，所谓熟能生巧，我相信同学们见过的题型多了，自然而然的就会语法了。

3. 过好句子关：首先我会让学生们牢牢背过每单元涉及到的Grammar Focus中的句子；其次我会每节课留出时间让他们读两遍书中对话和大课文中的句子，通过读句子训练他们语感，顺便在复习一下单词和短语。

4. 过好作文关：我发现学生们普遍的作文功底都不太好，不会按作文要求来写，句式不正确，语言匮乏，对此我会加强学生们英语写作的训练，给他们详细的讲讲写作文的格式及要求，每天收集一些考试中作文常用到的句式让课代表抄写在黑板上，同学们背诵。

另外我每周都会固定的找一节课，出一个热点话题，给学生们限定好时间来练习英语写作并让学生们互相挑毛病点评，慢慢地培养学生们的英语写作水平。

5. 过好听力关：每天找固定的时间来练习学生们的听力。

6. 过好检测关：让学生们考试做英语试卷时，我会认真监督以防学生作弊，考试下来的卷子我会及时收几名同学的检查一下掌握情况。

英语期末复习学习计划•相关推荐英语期末复习学习计划（通用14篇）怎样制定详细的复习计划，基本知识是学习的基础，复习阶段就不能只满足会背诵会证明，在复习时，学习的范畴不能拘泥于原有的知识，而应该有所拓展。

那么你有了解过复习计划吗？下面是小编收集整理的英语期末复习学习计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

英语期末复习学习计划篇1一、复习目标通过系统地复习，让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型和其他与课本所学的知识技能，能灵活地运用所学知识。

通过总复习，让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点，全面提高班级的合格率和优秀率。

二、复习措施1、把好全体学生的单词关，每个学生都必须能背通单词。

2、设计练习，把每单元的句型重点复习并巩固。

3、设计不同类型的题型，训练学生的审题能力。

4、重点辅导中下生，坚持做好课后的个别辅导。

5、做好学生的思想工作，让他们尽快地进入复习的状态。

6、及时做好检测和小结工作，以便做及时地复习调整。

7、多与家长联系，及时交流学生在校和在家地的学习情况。

8、特别关注“学困生”。

三、复习内容从以往的毕业考试内容来看，六年级所学内容考试出现频率最高。

因此，我以六年级上下两册为主要复习重点。

因为班级学生的英语基础薄弱，主要还是以单词，句子为重点，再适当的复习重要的句型和常考试常出现的词汇句子。

1、四会单词2、日常句子英语期末复习学习计划篇2复习要求：1、注意复习的全面性。

2、注意重难点。

3、注意密度、合理分配时间。

4、以练为主，综合练习为主。

复习措施：1、根据考试类型题，有系统的针对性的进行专项复习的针对性练习和反馈的巩固练习。

2、复习过程中进行阶段性综合练习。

3、在复习过程中要注重培优辅差工作。

同时及时了解学生学习的思想动向，给予适当的鼓励和信心。

4、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大能力过好单词关。

将词组复习与单词分类复习相联系。

在复习过程中，要紧紧抓住教材中的阅读，做到精读和导读相结合，在较短时间内起到良好的教学效果。

期末英语复习计划期末考试即将来临，为了更好地备战英语考试，制定一个科学合理的复习计划是非常重要的。

下面我将为大家介绍一份期末英语复习计划，希望能够帮助大家高效备考，取得优异成绩。

一、听力复习。

首先，我们要重点复习英语听力部分。

听力是考试中的重要内容，通过听力练习可以提高我们的听力水平，也能够更好地理解英语语音语调。

建议同学们每天至少进行一次听力练习，可以选择一些真题或者英语听力材料进行练习，同时要注意做好听力笔记，掌握关键信息。

二、阅读理解。

其次，阅读理解也是英语考试中的重要部分。

在复习阅读理解时，我们要注重理解文章的主旨和细节，积累一些常见的词汇和短语，提高阅读速度和理解能力。

建议同学们每天花一定的时间进行阅读理解训练，可以选择一些专门的阅读理解练习题进行练习，同时要注意做好文章的概括和归纳。

三、写作。

写作是英语考试中的另一个重要环节。

在复习写作时，我们要多积累一些写作素材，包括一些常用的句型和表达方式，同时要多进行写作练习，提高我们的写作水平。

建议同学们每天进行一些写作练习，可以选择一些热门话题进行写作，同时要注意提高写作的逻辑性和连贯性。

四、口语。

口语也是英语考试中的一个重要环节。

在复习口语时，我们要多进行口语练习，提高我们的口语表达能力，同时要多积累一些口语素材，包括一些常用的口语表达和口语情景对话。

建议同学们可以选择一些口语练习材料进行练习，也可以找一些口语伙伴进行练习对话，同时要注意提高口语的流利度和自然度。

五、词汇和语法。

最后，词汇和语法也是英语考试中需要重点复习的内容。

在复习词汇和语法时，我们要多进行词汇和语法练习，积累一些常见的词汇和短语，掌握一些常见的语法知识点。

建议同学们可以每天进行一些词汇和语法练习，可以选择一些专门的词汇和语法练习题进行练习，同时要注意巩固词汇和语法知识点，提高应用能力。

综上所述，期末英语复习计划主要包括听力复习、阅读理解、写作、口语、词汇和语法。

希望同学们能够根据以上复习计划，制定自己的复习计划，并严格按照计划进行复习，相信大家一定能够取得优异的成绩。

期末考试英语复习计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!期末考试英语复习计划期末考试英语复习计划(精选5篇)时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的时间有更新了，我们的工作又进入新的阶段，为了有更好的成长，没有更多的，让我们一起来学习写计划吧。

英语期末复习计划英语期末复习计划合集15篇日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，请一起努力，写一份计划吧。

相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编为大家整理的英语期末复习计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

英语期末复习计划1一、复习内容及要点1、单词。

单词是英语的基础和复习的重点。

(1)按词性归类复习单词。

(2)按词汇表复习单词。

2、词组。

词组是学习英语的关键，它是复习英语的良好途径，同时又是学习句子的基础，把词组归类，分类掌握。

3、句子。

句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难点。

1) 在语境中复习句子。

2) 根据句子类型在比较中复习句子，了解简单适当的语法知识。

3) 在表演中运用句子，这样的复习课也不缺趣味性。

4、阅读。

阅读虽然对学生来说很困难，可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。

二、复习具体措施1、单词复习A、按词汇表复习单词。

B、分类归类复习单词。

C、按相似单词复习。

2.动作短语的复习短语与图匹配练习、听力练习3.句子是英语学习的'重点，通过各种方法帮助学生梳理学过的句子(1)在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合(2)根据句子类型在比较中复习句子4.对基础稍弱的同学，重点放在基础知识的复习上，对于一些基础好的同学，重点放在能力的培养和综合知识的运用上。

英语期末复习计划2本学期即将接近尾声，现在已临近关键的期末复习阶段，为了扎扎实实地做好期末复习工作，让学生能够把本学期所学的知识真正的融会贯通，根据学校提出的期末复习要求以及我们九年级英语教研组集体教研的反馈情况，特制订了期末复习计划。

期末复习时间为1月15日至2月1日，共15天，复习内容为九年级课本Unit1---12，可谓时间紧，任务重。

但是，我们相信只要科学合理地安排复习，突出重点与考点，我们会在有限的时间内完成复习任务。

一、基本情况分析这届九年级学生两极分化比较严重，大部分学生英语底子差,英语知识不牢固,课堂掌握的内容课后很多学生课后没能及时巩固。

英语期末考试复习计划（优秀4篇）期末复习计划篇一1、先制定切实可行的复习计划，保证复习工作做到有目标，有计划。

在复习前，每位教师应对复习内容及复习安排做到心中有数，目标明确。

根据学生实际情况，针对他们在学习上的薄弱环节制定切实可行的复习计划，合理安排复习时间，然后依照计划精心设计好每一节复习课进行有效的复习。

要避免复习的盲目性，不能想到什么就讲什么，造成知识点的疏漏。

教师还可以建议学生也制定切实可行的复习计划。

2、抓住要点，系统地归类复习。

采取集中复习和自主复习相结合的方法，分步训练，整体推进。

做到有条理性和针对性。

（1）过教材：以教材为本，侧重于教材的复习与梳理，全册快速地过一遍，对各单元的知识要点进行梳理，同时应注意基础知识的过关。

（2）串知识：在复习中，要防止简单的重复，避免面面俱到，应当遵循精讲多练的原则，让学生通过听讲，进一步加强理性认识，并能在大脑中将零碎的知识进行整理，形成框架，然后再通过练习在实践中掌握。

（3）练技能：侧重对做题技巧的讲解和训练。

一些学生易出错的题目，指导学生掌握一些做题的要领。

数学学科重在指导计算技能，语文学科重在练习字词等能力。

3、针对学生实际，查漏补缺，反复练习，强化训练，多方面了解学生的。

实际情况，把准每个学的“脉”，找到病因，对症下药，狠抓培优补差工作。

4、复习要突出合作性。

上复习课单是老师讲学生听效果并不一定理想。

新课标要求在教学中培养学生的自主学习能力，所以我们要开动脑筋，变换教学的方式，调动学生的学习主动性，让学生当学习的主人。

在复习过程中，我们可以用小组合作的方式，发挥优秀学生的带动作用，通过学生小组学习，小组讨论，一帮一，一起归纳总结，一起分享学习的方法和成功的经验，一起完成老师布置的复习任务，这种方法是很有效的。

5、复习要讲求趣味性，采取多样的复习形式，保持学生学习的兴趣。

四、复习时间安排x月x日——x日单元复习、阶段检测x月x——x月x日归类总复习、模拟测验期末复习计划篇二一、班级实际情况该班学生整体学习兴趣浓厚，在课堂上积极性高，表现欲强。

英语复习计划15篇英语复习计划1目前我们六年级的英语教学工作都已跨入了尾声阶段。

复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生能顺利地完成小学阶段的学习任务，能在毕业考试中取得好成绩，同时也为今后的学习打下坚实的基础。

因此对于我们毕业班老师和学生来说，复习工作显得尤为重要。

下面谈一谈我的复习计划：我所在班级学生在英语学习方面存在的问题主要有：学生两极分化现象比较严重，英语知识和能力水平参差不齐。

其中每班还有几个非常特别的学生。

针对现状，在复习过程中，我以听说读写为主要的形式抓手，以英语基础知识为主要内容，指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识，从单词到词组到句子到短文，全面把握所学内容。

一、全面复习抓基础，帮助学生全面地系统地复习所学过的知识。

（一）过好单词关。

单词是学习英语的基础，根据小学生的年龄特点以及记忆与遗忘的规律，学生在反复记忆相同的内容能使这些内容长期储存在记忆里，不易遗忘。

因此我准备用不同方法和形式帮助学生复习单词。

1、方法：按词义归类复习单词。

因为教材是按照类别将单词分布在各个单元里，如文具类，衣服类，饮料类等。

２、按音标法；（二）过好词组关。

词组是学习英语的关键，它是复习单词的良好途径，同时又是学习句子的基础。

我准备将词组复习与单词分类复习相联系，在复习的同时一起复习词组让学生在复习的同时掌握词组构成的规律。

（三）过好句子关。

句子是学习英语的重点。

通过４年的学习，学生已经掌握了一定数量的句型及日常交际用语，大多数学生已经能比较自如地运用这些句子，但对一部分学生来说，还处于朦胧状态，因此我准备从以下几方面来帮助学生梳理所学过的句子。

1、指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合。

2、根据句子类型指导学生在比较中复习句子，教给学生适当的语法知识。

（四）过好阅读关。

阅读短文能让学生全面运用所学知识，因此指导学生认真阅读也是英语复习的重要环节，在复习过程中我准备充分运用好每一张总复习卷中的短文，以它为复习英语阅读的载体，做到精读和导读相结合，在较短的时间内起到较高的效率。

英语复习计划（精选5篇）时间一去不复返，这一学期的时光已经流逝，期末考试离我们越来越近，为了不回家挨骂，好好复习就变成最重要的事了，一份小小的复习计划可以帮助我们更好的复习，大家有知道复习计划是什么样的吗？经过收集并整理，小编为你呈上英语复习计划，感谢您的参阅。

英语复习计划【篇1】第一阶段打基础，夯实基本功主要目标：掌握大纲要求的词汇及短语，全面复习语法，争取语法无盲点。

大家都知道英语学习中如果词汇不掌握，对考试来说是非常不利的，很多同学说自己有技巧，但是如果连题目都看不懂的话，有技巧去哪里施展呀，尤其是英语考试，通篇的英语词汇，这时，谁知道的词汇谁就占了优势；还有同学会说，大纲没有明确提出语法，而且考试也不专门考查语法题，但是为什么有些同学单词都认识，但是句子，文章还是读不懂，当然就是语法没有掌握，而且翻译题，主要考查的就是词汇，语法和语言组织能力，可见词汇和语法是英语复习中的基础，所以我们放在辅导中的第一阶段。

大家要注意，只有做好这个阶段，顺利完成这个阶段的任务，才会更顺利的进行下面的复习。

复习中注意几个问题：(1)要根据自己的具体情况量身制定复习计划做任何事情都要有计划，考试复习更是如此，英语的基础阶段词汇的不需要大量的做题，只需要大量的阅读，大家应该在复习内容量化，譬如说每天看一单元单词(30～50页为一单元)，语法的学习比较枯燥，所以在要练习题中巩固及复习自己的语法盲点。

(2)关于词汇复习的建议无论选择哪本词汇书，当然大纲是最好的，可以把这本词汇书平均分成7个单元，这样每天早上早起15分钟，晚上晚睡15分钟，利用这个挤出来的时间看单词，大家注意一下，我这里用的是看，所以不要背，第一遍的任务就是先混个眼熟，把不认识的单词标出来(如果不认识的多于认识的，那就把认识的标出来)，词义只看第一二个核心的意思即可。

这样一个月就可以看四遍词汇，三个月下来是十二遍，不想记住也难了。

当然以上看词汇是没有用我们真正的复习时间的，我们做计划时也不应该列入其中，这样就省了很多时间。

英语期末复习计划4篇四年级上册英语期末复习计划王辉本学期的四年级上英语教学工作已经进入了尾声阶段，下面就是我的一些复习计划。

一、复习目标1、认读四会单词，在学生原有的基础上增加一定的单词量，并且按照要求背诵四会单词。

2、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材内容有关的语法知识。

能够区分教材中出现的句型。

二、复习内容1、单词。

单词是英语的基础和复习的重点。

1）按词性归类复习单词。

2）按词汇表复习单词。

2、句子。

句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难点。

1) 指导学生在语境中复习句子。

2) 根据句子类型指导学生在比较中复习句子。

3) 指导学生在表演中运用句子，这样的复习课也不缺趣味性。

3、阅读。

阅读虽然对学生来说很困难，可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。

三、复习方法1、加强单词的朗读与书写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大能力过好单词关。

在复习过程中，要紧紧抓住教材中的对话，在较短时间内起到良好的教学效果。

把单词、句子作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理安排复习内容，提高学生整体运用知识的能力。

2、以听说读写为主要途径，让学生多读，在复习中培养学生郎读英语的习惯，在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力。

听说读要有机结合，才能相辅相成。

学生基础差，见过的英语习题比较少，教师要从习题入手，让学生尽可能的做出比较多的习题，这样在考试中不至于束手无策。

3、注意因材施教，采用分层分类教育，帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。

多拉一拉及格边缘，优秀边缘的学生。

学生两极分化想象严重，那么对不同层次的学生就要提出不同的要求。

对于成绩较差的学生复习重点放在单词，句型等基础知识上。

4、指导学生收集、不会和背错的单词，在阅读课文的同时查找生的含义，并独立完成课文的翻译。

增加学生的词汇量。

四、复习时间及复习过程：第一轮复习每周复习1个单元如下：1、复习前的准备工作:把学过的单词归类（培养学生自主归纳总结的习惯）本学期的单词可分类如下：动物，食品等2、课前的步骤:基础知识的梳理：1) 听写单词，每次5个单词2) 写词组3) 创设情境复习每单元的单词,句子.3、课堂上的必做项目：1）归纳每课的重点句子把平时上课讲过的重点句子都出来，抄在一个本子上，每天读三次，并仿写部分句子。

小学英语期末复习计划14篇小学英语期末复习计划篇1一、复习目的期末临近，为了帮助学生对所学英语知识进行归纳和总结，加深学生对所学26个字母，词汇、日常用语、句型的理解和记忆，提高期末考试成绩，为学生后续学习奠定较为坚实的基础，特制定此学习计划.二、复习内容复习内容1、26个英文字母的正确认读2. 26个英文字母的规范书写3. 三会，四会单词的认读4. 课文重点句型的理解，认读5. 语言学习的正确灵活运用三、复习措施（一）复习字母，人人过关本学期学习的26个英文字母是重点部分，首先要求学生能够正确认读，其次，要求学生能够按照正确格式书写单词，因此在复习时候，我准备采用人人过关的形式，由我来检查学生一个个的认读和书写，力求基础知识人人过关。

（二）复习单词，同桌合作1．过好单词关。

单词是学习英语的基础，针对目前学生存在的基础差、习惯差的现状，我准备从不同角度，用不同方法帮助学生复习单词。

（1）按词汇表复习单词。

（2）按词性归类复习单词。

（3）多作练习题（三）复习句型，小组合日常用语是本册课本学习的重点，也是考试的.考点。

每单元都有几句日常用语，从见面打招呼的不同说法到吃东西，祝愿语等，要让学生掌握不同用语的使用条件和场合，指导学生在语境中复习并熟记他们的读写。

因此，我准备采用四人小组合作的形式：1.小组合作背诵课文2. 读单元重点句型3.利用黄冈小状元来复习句型四、复习时间安排1.4 --- 1.8 复习第一~三单元，并检测1.11 --- 1.1.15 复习第四~六单元，并检测1.18以后全面复习检测小学英语期末复习计划篇2一、指导思想：通过本次复习，既可对本学期所学的知识进行系统的梳理，又可对本学期所教授的知识进行适当扩展，找出学生存在的问题，做好查漏补缺工作，使学生的英语综合能力有较大提高，并为期末考试做好充分的准备。

二、复习目标：１.通过复习，让学生掌握本册的.基本词汇，对每个部分列出的词汇，都能做到正确的听、说和认读；2. 通过复习，确保学生能够理解所学课文每个句子的基本意思；3. 通过复习，确保学生能够掌握本期所学的重要句型，并能够运用这些句型进行简单的交流；4. 通过复习，流利地朗读课文中的Let&s enjoy，演唱教材中出现的歌曲。

英语期末复习计划（7篇）英语期末复习打算1一、复习目标1、认读一些简洁的音标，并且根据要求背诵和认读一些单词，能完成单词默写，分类的练习。

2、认读教材中消失的一些词组的用法，能完成英汉互译的习题。

3、把握教材中消失的句型，和一些简洁的与教材内容有关的语法学问；能够区分教材中消失的句型，运用翻译补充所学句子。

4、能够认读教材中的短文，能完成一些较简单阅读题。

5、能够依据每个单元的主题完成一篇小作文。

二、复习内容及要点1、单词。

单词是英语的基础和复习的重点。

1〕按词性归类复习单词。

2〕按词汇表复习单词。

2、词组。

词组是学习英语的关键，它是复习英语的良好途径，同时又是学习句子的基础，把词组归类，分类把握。

3、句子。

句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难点。

1〕指导同学在语境中复习句子。

2〕依据句子类型指导同学在比较中复习句子，教给同学适当的语法学问。

3〕指导同学在表演中运用句子，这样的复习课也不缺趣味性。

4、阅读。

阅读虽然对同学来说很困难，可是教材中已经消失了比较冗杂的英语短文。

三、复习方法及原则1、加强单词的朗读和默写，给同学明确的任务，使他们也能尽自己最大力量过好单词关。

将词组复习与单词分类复习相联系。

把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理支配复习内容，提高同学整体运用学问的力量。

2。

以听说读写为主要途径，让同学多读，在复习中培育同学朗读英语的习惯，在同学多读多说的基础上不断提高听和写的力量，听说读写要有机结合，才能相辅相成。

同学基础差，见过的英语习题比较少，因此要从习题入手，让同学尽可能的做出比较多的习题，这样在初次考试中不至于束手无策。

3。

留意复习过程中的趣味性，充分调动同学的学习主动性。

我们有些同学对学习英语缺乏肯定的爱好，所以要选择适当的形式和内容，掌握好内容的难度，要同学获得胜利的机会和感受，尽量提高他们的爱好，使他们也能投入到紧急的复习中，并在复习中获得进步。

英语期末考试复习计划【通用5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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英语期末测试复习计划（通用7篇）英语期末测试复习计划（通用7篇）复习应根据自己的实际，学生需要好好把握做好复习计划，复习过程中特别注意对重点知识的掌握与解题方法的锻炼。

那么怎么安排好复习计划才能达到更好的效果呢？以下是小编整理的英语期末测试复习计划（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

英语期末测试复习计划1在期末复习中如何有效利用时间，提高复习效率是老师们议论的重点话题。

期末复习质量的好坏，关系到整个学期学生所学知识能否形成系统、能否上升到一个较高层面，同时也会影响今后学生的继续学习。

这是学生学习过程中的一个重要环节。

因此，认真、全面的搞好期末综合复习，意义非常重大。

下面我就如何搞好复习谈几点建议：一、周密计划复习之前，应该根据这次复习的容量以及所用时间，大体制定一个复习计划，以便在有限的时间内复习好全部内容，步步为营，扎扎实实，确保复习的质量。

我安排两周复习时间。

我把它分成四个时间段，每阶段两课时左右。

第一阶段：口试(读、演、即兴回答)此阶段先安排一课时听说训练再安排一课时口试;第二阶段：书写强化训练(字母、单词、句型书写指导：一课时;单词、句型书写竞赛竞赛：一课时);第三阶段：按单元教学内容进行复习梳理(词汇：听说读写的复习中渗透语音教学，以根据发音规律巧记单词为重点;日常交际用语：以问答训练为重点进行听说读写训练;语法：句型的结构组织，主语为第三人称单数时动词的形式变化及其读音变化等。

)第四阶段：进行单元综合和模拟综合的测试。

二、精心设计具体应该从以下方面入手：1、精心设计课堂流程。

复习阶段，有效的利用课堂有限的时间，完成繁杂的复习任务，提高复习效率，必须设计好课堂流程。

有效的课堂流程，可以使整节课既层次分明、错落有致;精讲少讲，又能把知识内化到学生头脑中，还会减轻学生的学习负担，学生会越来越乐学。

2、精心设计习题。

为了更全面、系统地掌握、巩固所学知识，适当的强化训练完全有必要，但必须精心设计习题，否则，学生如果不加选择的做题，做得越多，越糊涂，头脑越乱，反而不利于更好的掌握知识。

英语期末考试复习计划(精选5篇)英语期末考试复习计划(精选5篇)日子如同白驹过隙，不经意间，英语的期末考还是要给点心思的，我们的工作同时也在不断更新迭代，来为今后制定一份计划。

好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编给大家分享的英语期末考试复习计划，希望对大家能有所帮助。

英语期末考试复习计划精选篇1近年来中考英语试题有了很大的改变，试题容量大，知识面广，对学生的能力要求很高，不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对知识的灵活运用。

通过对大纲及考试说明的研究，我制定了“三轮复习法”作为最后三个月的总复习计划。

其特点是：先全面学习，后进行重点复习和考前适应性考试复习。

第一轮复习阶段：时间从3月末4月末。

重点以知识点扫描为主，过教材，抓基础。

要充分调动学生的积极性，培养学生自我总结、自我归纳、自主学习的能力。

这个阶段应按教材顺序归纳语言点，讲透语言运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时应注重基础词汇、词组、句型的过关。

第二轮复习阶段：时间为4月末到5月末。

这个阶段主要用初中学生能力自测这本书，侧重专题练习。

好词汇、语法、写作等，让学生建立一个完整的网络。

此外，通过练习查漏补缺，用时解决存在的问题。

要求突出重点，牢固掌握。

在总揽教材，学生对基础知识掌握得比较扎实的基础上相应地提高要求，进行系统整理消化，抓住重点，加深理解，强化记忆。

第三轮复习阶段：时间为5月末到6月中旬。

这个阶段是对学生的考前指导做适应性训练。

主要目的是适应中考要求，全面提升学生应对考试的能力提高应试技巧，知识考查和能力考查并重，从而使复习达到良好的良性循环。

总之，通过上述三轮复习，使学生从不同角度得到反复的复习和强化练习，由浅入深，既有点的知识，又有面的综合，使知识系统化，使能力得到提高和加强。

英语期末考试复习计划精选篇2一、词汇和语法词汇量和语法基础是考研英语阅读能力和写作能力提高的根本，没有一定词汇量和语法正确性的保证，考研英语的复习进度很难展开。

英语期末复习计划英语期末复习计划(通用15篇)时间流逝得如此之快，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，一起对今后的学习做个计划吧。

计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编精心整理的英语期末复习计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

英语期末复习计划1新目标英语七年级下册，英语教学内容共有12个单元，教学内容涉及面广，词汇量大，学生学习自觉性差，所以教学进度较慢，所以五月底结束新课。

有一个月的复习时间，共40节课。

一、7.3、7.4 班学情分析1.有部分学生的基础薄弱，学习成绩不理想;2.学生的解题方法与技巧掌握的不够好;3.两班优生人数较少;4.学习的写作与阅读练习与能力较弱;二、重难点分析：1.单词的复习七年级新教材的突出特点是词汇量大，词汇是英语学习的基础，不熟练掌握单词，英语的学习将无从说起。

因此要想方设法的搞好词汇的'复习，在全面复习单词(默写)的基础上，对每单元的重点单词，按考试题型(根据中文写单词、用所给单词的正确形式填空)，按单元顺序，以测试卷形式进行复习。

对“单词词填空”这一题型进行强化训练，在考试中保证大部分同学不失分。

---狠抓后进生此块内容。

2、语法知识的复习考试前需要复习的语法知识有：一般现在时、现在进行时、一般过去式等。

计划对语法知识进行全面的总结，并配合适量练习，让学生达到懂语法并且会用语法。

复习语法时，要注重引导学生记住结构，能灵活运用到实际生活中去，运用学过的语法写句子，写简单的文章。

对于错题及时反馈(将错题改正后重做)，做到天天清，课课清。

3.作文的复习每单元给学生提供两篇与课文题材相关的作文，让学生背诵，并提供类似题材，让学生进行写作训练。

三、复习目标：本次复习仍然采取以单元为单位进行复习。

复习时以课本知识为主，兼顾习题。

单词、语法、作文、听力(正在讨论要不要使用芭比英语)和阅读各项要彼此兼顾，提高学生的综合能力。

三、时间安排：6月1日结束新课4日 Unit 12复习重点和作文默写、复习Unit 12(单元测试卷)5日 Unit 11复习重点和作文默写、复习Unit 11(单元测试卷)6日 Unit 10复习重点和作文默写、复习Unit 10(单元测试卷)7日 Unit 9复习重点和作文默写、复习Unit 9(单元测试卷)8日 Unit 8复习重点和作文默写、复习Unit 8(单元测试卷)11日 Unit 7复习重点和作文默写、复习Unit 7(单元测试卷)12日 Unit 6-5复习重点和作文默写、复习Unit 6-5(单元测试卷) 13日 Unit 4-3复习重点和作文默写、复习Unit 4-3(单元测试卷) 14日 Unit 1-2复习重点和作文默写、复习Unit 1-2(单元测试卷) 15日 Unit 1-12复习重点检测(测试卷)18-19日 Unit 1-12复习重点(单元测试卷)错题卷21日期末复习测试卷6月25日单词、词组综合复习卷6月26日语法、句型组合复习卷6月27日期末综合复习卷6月28日期末综合复习卷6月29日期末综合复习卷7月1日自由复习英语期末复习计划2为了方便各位同学们为接下来的期末考试做好准备，以下是YJBYS小编搜索整理的关于20xx-2018学年三年级上册英语期末复习计划，供参考借鉴，希望对各位老师有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!一、学情分析经过一学期的学习，大部分的学生对英语已经有了比较浓厚的兴趣，学习态度比较端正，逐步养成了较好的学习习惯。

英语学习复习计划9篇光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候抽出时间写写计划了。

相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家整理的英语学习复习计划9篇，希望对大家有所帮助。

英语学习复习计划篇1一、学情分析经过一学期的学习，大部分的学生对英语已经有了比较浓厚的兴趣，学习态度比较端正，逐步养成了较好的学习习惯。

可是学生在英语学习中还是存在着一些差距，班级中大部分的学生英语水平不错，好的同学学习习惯较好，上课爱开口，动脑筋，作业完成较及时，课堂听讲认真。

有小部分学生作业经常漏做或是少做，学习上有教大的困难，针对学生不一样的情景，我将采取相应措施进行复习，为今后的学习打下扎实的基础。

二、关于复习为了使学生学习的资料得到巩固、强化和发展，教师需要带领学生对所学的知识进行系统的归纳、梳理，加深理解及掌握，从而使学生的语言运用本事得到进一步的发展。

（一）复习资料与目标：1、字母：能熟练掌握26个字母的听（听辨出字母读音）、读（字母准确读音）、写（字母大、小写）；字母排列顺序以及能记住一些常见的字母缩写词等。

2、词汇：能准确记住本学期课本要求的四会词及词组；对课本中的三会词汇能听、说、读理解，鼓励有本事的学生记住尽量多的词汇。

3、对话：能流利朗读、鼓励背诵课文里的dialogues，并能准确理解对话的情景和主题功能。

4、句型结构：熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。

（二）复习要点：1、突破重点和难点。

（1）学生明确各单元学习要求，教师引导学生课后多读、多记、多写（四会要求的单词和句子）。

（2）单词记忆是小学生英语学习的难点，教师要帮忙学生养成记忆单词的良好习惯，如根据发音规则记忆、根据词义记忆、联想记忆等等，并帮忙学生由单独记一个词转为记几个、一串词。

（3）对于重点和难点资料，教师要经过多检查、多反馈的方式促进学生对语言知识的掌握。

2、回归课文、联系实际。

2024年小学三年级英语下册期末复习计划第一部分：词汇复习1. 复习本学期的单词拼写和读音，包括动词、名词、形容词等。

2. 制作单词卡片，复习单词的拼写和意思。

3. 尝试在日常生活中应用学过的单词，比如在家庭活动、户外游戏中使用。

第二部分：语法和句型复习1. 复习本学期学过的基本句型，如陈述句、疑问句、否定句等。

2. 复习本学期学过的常用语法规则，如动词的时态，名词的复数形式等。

3. 练习书面作文，包括描述人物、动物、时间、地点等。

第三部分：听力和口语练习1. 复习本学期学过的对话和短文，通过听力练习来提高听力理解能力。

2. 和同学或家人进行口语练习，交流日常生活中的问题和经验。

3. 尝试模仿外教的口音和语调，提高口语表达的自然度。

第四部分：阅读理解1. 复习本学期学过的常见词汇和句型，以便更好地理解阅读材料。

2. 阅读各种形式的阅读材料，包括故事、文章和短文，并回答相关问题。

3. 尝试写一篇自己的阅读材料，并请老师或家长给予评价和指导。

第五部分：辅助材料使用1. 使用英语学习软件或网站，如英语学习App、在线练习平台等，进行课外练习和复习。

2. 阅读英语绘本、英语漫画等有趣的英语阅读材料，提高阅读兴趣和阅读理解能力。

3. 参加英语角或英语俱乐部，与他人进行英语交流和练习。

第六部分：综合复习和测试1. 复习本学期的所有知识点，强化学习效果。

2. 参加模拟考试，检测自己的复习情况。

3. 找出自己的薄弱科目和知识点，加强练习和复习。

以上为2024年小学三年级英语下册期末复习计划，希望能够帮助你顺利备考。

祝你成功！。