青少年礼仪知识
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1、问别人话的时候先说“请问”。
2、别人给了自己什么东西,要说“谢谢”。
3、不要打断大人们的谈话,除非真的有急事。
4、如果真的需要跟某人说话,最好先说一句“打扰了”。
5、如果在做一件事前拿不定主意,先去征求父母的意见和许可。
6、别人不关心你讨厌什么,所以一些批评言论最好只是跟朋友们随便说说,不要传得人尽皆知。
7、不要对别人品头论足,当然称赞他人的外表是必要的。
8、当别人向你问好时,记得礼貌回应,并且也问候他们。
9、在朋友家做客时要向朋友的父母表达感谢。
10、进房间前先敲门。
11、打电话时先讲明自己是谁,然后再找自己想要找的人。
而不是一开口就问XXX在吗。
12、收到礼物后要表达感谢。
13、别在大人面前说脏话。
14、不要对人口出恶言。
15、任何情况下都不要嘲笑别人,这只会显示出你自己的软弱,对被嘲笑的人来说也是件残酷的事。
16、看演出时就算再无聊也要保持安静,台上演出的人是付出了实实在在的努力的。
17、撞到人的时候要立刻说抱歉。
18、咳嗽或者打喷嚏的时候要遮住嘴,并且公开场合不要抠鼻孔。
19、进出一扇门的时候记得停一小会,帮后面的人把门开着。
青少年礼仪礼节知识青少年礼仪礼节知识日常礼仪和学校礼仪一、日常礼仪1.进出大门或电梯时不要抢行,要互让,让长者和女士先行。
若开门在前,要为后来者挡一下门。
2. 做介绍时,先把男士介绍给女士;同性之间,是把身份低的人介绍给身份高的人。
握手时,应当站起来。
3. 参加参加私人宴会时,可带鲜花、糕点等小礼品。
4. 在商场购物试穿服饰或试用商品时,注意爱护。
在商场内不要随意吃东西。
5.用餐时不要不要大声讲话,也不要拿筷子或刀叉比划着讲话,餐后不故意打嗝。
自助餐酌量取用,切勿剩留太多菜肴。
6. 公共场合尽量不要高声喊人和放声狂笑;站立及坐姿要端正,不要东倒西歪,不要跷二郎腿、两腿岔开或抖动。
7. 乘车、购物要有序排队有,女士和老人优先;在银行等有"一米线"的地方,必须严格保持距离。
8. 与人谈话时不要指指点点和做一些心不在焉的动作;不要随意插话或打断别人的谈话。
不可随意探听别人的隐私。
9. 如厕后及时冲洗,保持清洁。
10. 过马路时,请遵循人行交通信号灯的指挥。
11. 使用人行自动扶梯靠右站立,以空出左道供有急事的人们行走;集体行走时,注意不要堵塞通道。
12. 请勿穿着睡衣上街,进公共场所请勿穿拖鞋。
13. 乘坐各类交通工具注意保持环境卫生,不乱扔垃圾;在旅游大巴上不得脱鞋,因为车内为封闭空间,气味悬置不散,要尊重他人。
14. 参加各种活动时,必须严格遵守时间,特别是团体活动,因故迟到,要主动向他人致歉。
二、学校礼仪1.课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。
学生应当准时到校上课,若迟到,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(2)在课堂上,要认真听老师讲解,有疑问或要发言,应该先举手,待老师请你讲时你再开口,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且使用普通话。
一、见面礼仪1、握手礼:握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。
与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。
在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。
握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。
若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺先长辈后晚辈,先主人后客人序是:先上级后下、级,先长辈后晚辈,先主人士。
2、鞠躬礼:鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩的一种礼节方式。
鞠躬时必须立正、脱帽,西,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。
鞠躬前视对方,以表尊重的诚意。
郑重地;,嘴里不6。
后应双6先女士后男表示尊重与能吃任何东目礼貌地注。
3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人种场合打招呼。
在社交场合里,人们往往采用招手致意欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。
二、公共礼仪(一)特定公共场所礼仪1影剧院:观众应尽早入座.如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的.在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也铁把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。
2、图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。
①要注意整洁,遵守规则。
不能穿汗衫和拖拉鞋入内。
就座甲,不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕环,或用笔在卡片上涂抹划线。
②要保持安静和卫生。
走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物,这些都是有悖于文明礼貌的。
②对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产,也应该注意爱护,不要随意刻画,破坏。
(二)乘车礼仪1、骑白行车:要严格遵守交通规则。
6知6会1做少先队礼仪知识少先队是中国共产主义青少年团体的组织,是中国共产党领导下的群众团体,少先队员是中国儿童的先锋队员。
作为少先队员,掌握少先队礼仪知识是非常重要的,下面将介绍6个知识点和6个会做的技巧,帮助大家更好地了解少先队礼仪。
一、知识点:1. 队歌:少先队队歌是少先队员入队时必须唱的歌曲,它表达了少先队员对祖国、党和人民的忠诚和热爱之情。
队歌的歌词要背诵熟记,唱歌时要保持整齐划一的节奏和声音。
2. 队徽:少先队员佩戴的队徽是队员身份的象征,队徽上有红色的团徽和少先队员的标志。
佩戴队徽时要注意位置,通常佩戴在左侧胸口,要保持整齐划一。
3. 队旗:少先队队旗是队伍的象征,代表着团结、纪律和荣誉。
升旗仪式是少先队的一项重要活动,队员要学会升旗、降旗和折旗等仪式动作,并能正确理解队旗的含义。
4. 集会礼仪:在少先队集会中,队员要遵守纪律,保持肃静,听从指挥。
集会开始和结束时要齐声喊口号,参与集会活动时要积极参与,保持队伍的整齐划一。
5. 爱国主义教育:少先队员要培养对祖国的热爱和忠诚,要了解祖国的历史、地理和文化,学习先进的科学知识,为祖国的建设贡献自己的力量。
6. 社会公德:少先队员要学会尊敬师长,关心他人,团结友爱,乐于助人。
要遵守社会公德,不撒谎、不偷窃、不打架,培养良好的品德和行为习惯。
二、会做的技巧:1. 行队礼:行队礼是少先队员见到领队或老师时应该采取的礼貌姿势。
行队礼时要站直身体,目视前方,双手交叉放在身体前方,保持安静。
2. 敬礼:当少先队员遇到上级领导或老师时,要学会正确敬礼。
敬礼时要站直身体,目视前方,右手放在额头上方,保持肃静和肃穆。
3. 走队列:队伍行进时,少先队员要学会走队列,保持队伍的整齐划一,不乱窜、不拥挤。
走队列时要注意保持与前后队员的距离,步伐要一致,保持队伍的整齐划一。
4. 合奏:在集会或庆典活动中,少先队员要学会合奏,合奏时要按照指挥的节奏和力度演奏乐器,保持整齐划一的音乐效果。
中学生礼仪规则
是指中学生在日常生活中应遵守的行为准则和礼仪规范。
以下是几个常见的中学生礼仪规则:
1. 尊重他人:学生应尊重老师、同学和其他人的意见和感受,不做侮辱、恶意嘲笑或欺负他人的行为。
2. 注意仪表:学生应保持整洁、干净的仪表,注意个人形象和穿着。
衣着宜庄重得体,不宜过于暴露或华而不实。
3. 礼貌待人:学生应礼貌待人,遵守社交礼仪,如说话时要注意用语文明、不喧哗,遵守交流的基本规范。
4. 注意公共场合行为:在教室、图书馆、礼堂等公共场合,学生应保持安静,遵守秩序,不进行打闹或喧哗等干扰他人的行为。
5. 态度谦虚:学生应保持谦虚、谦恭的态度,不夸大自己的能力和成就,不轻视他人的努力和成绩。
6. 尊重学校环境:学生应爱护学校的环境,不擅自破坏或污染学校的设施设备,保持教室、图书馆等场所的整洁。
7. 注意用语:学生应注意用语的文明和礼貌,不使用粗口、脏话,遵守课堂纪律,不在课堂上进行无关的讲话或打闹。
8. 尊神尊教:学生应尊重和遵守学校的宗教信仰和道德规范,不进行违反宗教信仰或道德规范的行为。
以上是一些中学生应遵守的常见礼仪规则,学生应根据实际情况和学校的具体规定进行参考和遵守。
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未成年人基本文明礼仪规范
《未成年人基本文明礼仪规范》
未成年人是社会的未来,他们的行为举止和礼仪规范是社会尤其是家庭和学校关注的重点。
良好的礼仪规范不仅是一种修养和素质的体现,更是未成年人成长中必须要具备的基本素质。
下面列举一些未成年人应该遵守的基本文明礼仪规范:
1. 尊敬长辈:未成年人应该懂得尊敬长辈,不论是家人还是老师,都应该给予尊敬和礼貌。
2. 礼貌用语:未成年人应该学会使用一些礼貌用语,比如“谢谢”、“对不起”等,这是基本的社交礼仪。
3. 礼让他人:未成年人在公共场合应该学会礼让他人,比如让座、开门等,这样可以更好地展现自己的素质和修养。
4. 文明用语:未成年人在言行举止上应该注意不使用粗俗和不雅的语言,要表现出优雅和文明的形象。
5. 卫生习惯:未成年人应该养成良好的卫生习惯,比如不随地吐痰、不乱扔垃圾等,对自己和他人都是一种负责任的表现。
6. 礼仪待人:未成年人应该学会礼貌待人,不论是对同龄人还是对长辈,都要表现出友好和善良的态度。
以上是一些未成年人应该遵守的基本文明礼仪规范,这些规范
不仅仅是为了让他们在交往中更加得体,更是为了培养他们良好的品行和社会责任感。
在日常生活中,家长和老师也应该多加关注未成年人的礼仪教育,指导他们正确的言行举止,让他们成为有素质有责任心的公民。
青少年文明礼仪的基本礼仪小常识1、问人说话时,要“请问”。
2、别人送给自己的,说声“谢谢”。
3、除非确有急事,否则别打断大人的话。
4、实在有必要和别人交谈时,不妨先用“打扰了”来表达。
5、如果做某件事事先下不了决心,首先要向家长咨询并得到允许。
6、其他人并不在乎你所厌恶的东西,因此有些批评言论还是随便和朋友说说吧,别传来传去。
7、不品头论足人,自然要赞美人的容貌。
8、在对方跟你打招呼的时候,切记要有礼貌的应答,同时要打招呼。
9、到朋友家作客时,要对好友的家长表示感谢。
10、进屋之前先敲一下门。
11、在电话里先说清楚你的身份,找到你要找的。
而非刚开口便询问XXX 是否存在。
12、接到礼物后,要道谢。
13、不要当着成人的面骂人。
14、勿向人口出恶。
15、无论在什么场合都不可以讥笑他人,这种讥笑表现了自身的弱点,对于那些讥笑过的人而言是一种残忍的行为。
16、观看节目即使再烦也得保持沉默,而在舞台上表演的人们都在付出着真正的劳动。
17、撞死人了’时马上说声对不起。
18、咳嗽或打喷嚏时捂住嘴巴,公开不抠鼻孔。
19、出入一扇门时切记要停下来一小会儿,帮助身后的行人打开大门。
20、当见到家长,老师或邻居正在忙碌着什么时,问一问是否可以帮到你。
在帮助的同时,还能学到一点。
21、大人们让你帮自己做事时,不要怨天尤人,切记要面带微笑地把事情做好。
22、当有人帮你时,切记要说声感谢,让他下次还能高兴地帮你。
23、正确运用餐具。
不会用时询问家长或观察别的成人如何运用。
24、将餐巾贴在大腿上,必要时拿去抹嘴巴。
25、不伸手从桌上取一些离你较远的物品,让身边的人帮忙传。
青少年如何培养正确的社交礼仪在如今的社会中,良好的社交礼仪是一个人成功与否的重要标志。
而对于青少年来说,正确的社交礼仪不仅能帮助他们建立良好的人际关系,还能够为他们的未来发展打下坚实的基础。
那么,青少年应该如何培养正确的社交礼仪呢?一、尊重他人首先,青少年在社交活动中要学会尊重他人。
这表现在对他人的尊重和关心,不嘲笑、不侮辱和不冷落他人。
当在与人交流时,要保持面带微笑、眼神友好、姿势端正,并注意言辞的礼貌和温和。
只有用友善的态度和行为与他人相处,才能够获得别人的认同和尊重。
二、学会倾听青少年要学会倾听对方的发言。
倾听是维系社交关系的重要环节。
当与他人交谈时,要保持专注并全力倾听对方的意见和观点。
不要打断对方发言,更不要对他人的观点进行嘲笑或挑剔。
只有在倾听的基础上,才能够更好地与他人沟通,增进彼此的了解和友谊。
三、懂得感谢面对别人的帮助与关心,青少年应学会感谢之情。
当他人给予帮助时,不论是口头还是行动上,都应加以感谢。
感谢的表达方式可以是简单的一句“谢谢你”,也可以是通过写一封感谢信来表达自己内心的感激之情。
懂得感谢不仅能够展示自己的修养,还能够让他人感受到自己的真诚和善意。
四、宽容与谦逊青少年应学会宽容和谦逊。
在社交中,人与人之间难免会发生意见不合或情绪不稳定的时候。
这时候,青少年要学会宽容对待他人的错误,并主动与对方沟通以化解矛盾。
同时,要保持谦逊的态度,不要表现出骄傲和自大。
只有以谦逊的心态面对各种人际关系,才能够更好地处理人情世故。
五、培养自信正确的社交礼仪需要建立在自信的基础上。
青少年要在社交中培养自己的自信心,并展示自己的优点和才华。
要时刻保持积极向上的心态,勇于表达自己的观点和意见。
同时,要注重形象的展示,包括仪表、言谈举止等方面。
通过培养自信,青少年能够在社交中更加从容自如地与他人交流和互动。
六、学会倾诉青少年在社交中要学会正确地表达自己的情感和需求。
如果遇到困惑或烦恼,要勇敢地向身边的人寻求帮助和倾诉。
中学生文明礼仪内容5篇中学生文明礼仪(内容5篇)中学生文明礼仪(一):一)形象礼仪1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调,按要求穿规定的校服,扣齐纽扣或拉齐拉链,不随意更改校服,不外露内衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。
提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要团体活动,一律穿校服。
2、不穿背心、短裤到校,不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋。
3、课堂和集会不敞衣,不脱鞋。
4、不赶时髦头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。
男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
5、坚持友好、真挚、进取的情绪状态,表情自然,不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
6、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不染彩色甲。
8、坐有坐相,站有站样,走路昂首挺胸,举止文雅,稳重端庄,落落大方。
二)课堂礼仪1、预备铃响,做好课前准备,并端坐教室安静期待。
2、教师宣布上课,迅速起立,向教师问好,并鞠躬行礼,待教师答礼后坐下。
3、不迟到。
如果迟到,应当轻敲教室前门,立正喊“报告”,经教师允许后进入教室。
12、上课时,身体端正坐直,读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放,专心听讲,独立思考,认真做好课堂笔记。
4、进取思考教师和同学提出的问题,举手发言。
发言时,姿态端庄风雅,声音洪亮清晰。
5、别人发言时,要认真倾听,不随便打断别人的讲话,不做无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑他人。
要经过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
6、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要关心同学,听从教师安排,协助教师妥善处理。
7、下课铃响,教师宣布下课时,应端正起立,与教师互道“再见”。
离开教室时,让教师先行。
三)课间礼仪1、学生见到教职工均要鞠躬问好,以示对教职工的尊敬。
2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做猛烈运动。
有关于青少年要知道的40个基本礼仪
下面给大家分享一下有关于青少年要知道的40个基本礼仪,希望能够帮助到大家!
有关于青少年要知道的40个基本礼仪
子不教父之过,年轻一代不仅要有丰富的知识,更要懂得做人的道理以及礼仪,所以,作为家长,我们要教导孩子学习礼仪、注意仪容。
青少年之家小编今天推荐青少年要知道的40个基本礼仪,家长朋友不要错过哦!
1.去别人家里,不要坐在人家的床上。
2.在酒桌上与别人碰杯,自己的杯子一定要低于对方的,特别是对方是长辈或领导。
3.要对自己的行为负责,不要怨天由人,在做之前要想想应不应该,出了事要学会自己解决。
4. 如果问别人话,别人不回答你,不要死着脸皮不停的问。
5. 吃饭的时候尽量不要发出声音。
6. 捡东西或者穿鞋时候要蹲下去,不要弯腰撅屁股。
7. 别人批评你的时候,即使他是错的,也不要先辨驳,等大家都平静下来再解释。
8.做事情要适可而止,无论是狂吃喜欢的食物还是闹脾气。
9.到朋友家吃完饭,要主动帮忙洗碗清理桌子-----主人做饭已经很辛苦了,不能事后还让主人清理。
10.生活中会遇见各式各样的人,你不可能与每个人都合拍,但是有一点是四海皆准的:你如何对待别人,别人也会如何对待你。
校园文明礼仪常识
一、校园文明礼仪
1、守时:守时是为人类活动定下的最基本规则。
各类社会活动中都
要求守时,学校活动更是要求守时,而校园对守时的要求更是严格。
按时
去上学、上课;参加集会;回宿舍;参加活动等等,都有自己的准时时间,应当严格按规定的准时时间完成。
2、讲礼貌:人际关系是社会关系的基础,讲礼貌是人与人之间的基
本准则。
讲礼貌包括谦虚谨慎、尊重他人、尊敬师长等。
只有讲礼貌才能
得到他人的尊重。
3、讲文明:为人处世更需要树立文明的观念,在校园里,就更要做
到讲文明。
校园里的活动,无论是课堂教学还是休息时间,都要严格按照
规定的行为规范去行事。
4、考试认真:学习考试是全体学生的义务,也是学校最重要的工作,在考试中,应该积极认真,认真准备考试,做到不妨碍他人,不作弊,完
全遵守考试纪律,以保证考试的公正公平。
5、爱护公物:学校是一个集体,我们要爱护公物,重视公物的价值。
不能乱扔垃圾,不能随意破坏公物,不能毁坏绿化,不能乱涂乱画,不能
乱改装公物,要认真维护校园文明环境。
1、保护环境:在学校里,要维护良好的环境,不能在公共场所吐痰,不能随地乱扔垃圾。
中学生文明礼仪内容5篇中学生文明礼仪(内容5篇)中学生文明礼仪(一):(一)形象礼仪1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调,按要求穿规定的校服,扣齐纽扣或拉齐拉链,不随意更改校服,不外露内衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。
提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要团体活动,一律穿校服。
2、不穿背心、短裤到校,不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋。
3、课堂和集会不敞衣,不脱鞋。
4、不赶时髦头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。
男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
5、坚持友好、真挚、进取的情绪状态,表情自然,不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
6、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不染彩色甲。
8、坐有坐相,站有站样,走路昂首挺胸,举止文雅,稳重端庄,落落大方。
(二)课堂礼仪1、预备铃响,做好课前准备,并端坐教室安静等待。
2、教师宣布上课,迅速起立,向教师问好,并鞠躬行礼,待教师答礼后坐下。
3、不迟到。
如果迟到,应当轻敲教室前门,立正喊“报告”,经教师允许后进入教室。
12、上课时,身体端正坐直,读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放,专心听讲,独立思考,认真做好课堂笔记。
4、进取思考教师和同学提出的问题,举手发言。
发言时,姿态端庄大方,声音洪亮清晰。
5、别人发言时,要认真倾听,不随便打断别人的讲话,不做无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑他人。
要经过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
6、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要关心同学,听从教师安排,协助教师妥善处理。
7、下课铃响,教师宣布下课时,应端正起立,与教师互道“再见”。
离开教室时,让教师先行。
(三)课间礼仪1、学生见到教职工均要鞠躬问好,以示对教职工的尊敬。
2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。
青少年礼仪青少年是社会的未来和希望,他们的言行举止常常代表着家庭和学校的教育情况。
青少年礼仪,即青少年应该遵循的社会行为规范,是培养他们成为有素质人才的基础。
青少年礼仪不仅仅是简单的行为规范,更是一种综合素质的体现,包括了言谈举止、待人接物、仪容仪表等各个方面,下面将探讨青少年如何在日常生活中培养良好的礼仪。
言谈举止青少年的言谈举止往往能直接反映出其教育水平和品德修养。
在交往中,青少年应该注意言谈举止,不说脏话、不讲粗话,尊重他人的感受和隐私,学会倾听他人的意见和建议。
在家庭、学校、社会等各种场合中,都要维持良好的言谈举止,这不仅是尊重别人,更是尊重自己。
待人接物待人接物是体现一个人修养和素质的重要方面。
青少年应该学会尊重他人,包括尊重长辈、尊重同学、尊重老师等。
在与人交往时,要学会礼貌用语,如“请”、“谢谢”、“不好意思”等,这些简单的词语可以让人感受到你的尊重和友善。
在处理人际关系时,要学会沟通,学会包容,学会合作,这些都是待人接物的重要技巧。
仪容仪表仪容仪表是一个人的外在形象,也是青少年礼仪的重要组成部分。
青少年应该注意自己的仪容仪表,保持整洁干净的外表,注重个人形象的塑造。
在着装方面,要选择得体、合适的衣服,不要盲目跟风,不要穿着暴露或不雅的衣服。
此外,要保持良好的卫生习惯,注意个人卫生,不要有异味,不要懒散邋遢。
礼仪修养的重要性青少年礼仪是一个人综合素质的重要组成部分,它不仅仅是为了维护社会秩序,更是为了培养青少年的综合素质。
青少年在成长过程中,通过学习和遵循社会礼仪,可以培养自己的自律能力、沟通能力、合作能力等。
同时,遵循礼仪规范还有助于培养青少年的责任感和集体荣誉感,使他们懂得为他人着想,为社会贡献自己的力量。
总之,青少年礼仪是一个人品德修养和社会素质的重要标志,只有积极培养和遵循良好的礼仪规范,才能使青少年成为有担当、有责任、有风度的社会公民。
希望广大青少年能够自觉接受并践行良好的礼仪规范,做一个懂礼貌、尊重他人的好青年。
中小学学生礼仪基本常识中小学生礼仪基本常识是指学生在日常生活中应遵循的一系列礼仪规范。
遵守礼仪能帮助学生树立良好的形象,加强人际交往,培养优雅的个性。
以下是中小学生应当重视的一些礼仪基本常识。
首先,中小学生在外途中应当注意礼貌和文明。
在公共场所如商场、车站、公园等地方,学生们应当保持整洁的形象,遵守规定和秩序,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在禁止吸烟的地方吸烟等。
同时,在乘坐交通工具时,学生们应当遵守交通规则,排队上下车,不挤先下,对老人、孕妇、小孩等需要帮助的人们主动让座。
其次,中小学生应该注重对长辈和老师的尊重。
尊敬长辈是中国的传统美德,作为学生,应该尊重父母、爷爷奶奶、老师等。
学生们应对长辈说话礼貌,不要大声喧哗,不要对长辈说脏话。
在家里,学生们要遵守家规,尊重长辈的决定和意见。
在学校里,学生们应该遵守教师的管理,按时完成作业,课堂上认真听讲,不随意离座、说话,不打扰其他同学。
此外,中小学生要学会与人相处。
学生们要培养自信,学会主动与同学交流,尊重他人的观点和感受。
与人交流时,学生们要注意言辞举止的得体与礼貌,不说伤人的话,不嘲笑、歧视同学,不以高高在上的姿态对待他人。
同时,在人群中行走时,学生们要学会礼让他人,不要挤人,不要摔撞他人,保持队形和规矩。
此外,面对生活中的各种场合,学生们也应学会相应的礼仪。
例如,在参加婚礼、葬礼等场合时,学生们要知道应该穿着得体,行为庄重,不做出不合时宜的举止。
在就餐时,学生们要学会用餐礼仪,不发出吵闹的声音,不边吃边说话,待所有人都上桌后方可开始用餐。
总之,中小学生礼仪基本常识的遵守对学生们的发展和成长有着积极的影响。
它能培养学生们的良好形象和性格,使他们更加自信、自律。
同时,也能帮助学生们建立良好的人际关系,赢得他人的尊重和喜爱。
因此,学生们要重视并积极学习礼仪,将其贯彻于日常生活的点滴中。
中学生文明礼仪常识中学生是社会未来的栋梁之材,他们的修养和文明礼仪表现,直接关系到他们将来的发展和社会地位。
因此,中学生应该养成良好的文明礼仪习惯,以下是一些中学生应该了解的文明礼仪常识。
首先,中学生应该懂得尊重他人。
尊重他人的意思是对他人的尊严、权利和感受表示关切和尊重。
中学生在与他人交往时,应该尊重师长、尊重同学、尊重服务人员、尊重他人的隐私和个人空间。
要注意在和师长沟通时,要有礼貌,用恰当的语言和谦逊的态度与老师交流。
在与同学相处时,要遵守友谊的原则,不要互相欺负或者以己度人。
在与服务人员打交道时,要注意礼貌待人,不发表侮辱性的言论和行为。
在与他人交谈时,应该注意对他人的隐私和个人空间的尊重,不要侵犯他人的生活权益。
其次,中学生应该遵守公共秩序。
公共秩序是指社会公共生活规则的遵守和维护。
中学生在公共场所应该遵守交通规则,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不涂写乱画,不破坏公共设施,不高声喧哗等。
同时,中学生也应该尊重学校的规章制度,遵守校内秩序,不搞校园欺凌、打架斗殴等不文明行为。
学生们应该自觉遵守纪律,保持良好的学习和生活状态,为校园的安全和谐做出贡献。
再次,中学生应该注重个人形象和仪容仪表。
个人形象和仪容仪表是指中学生的仪表仪态、仪容容貌、穿着服饰等方面的表现。
中学生应该保持个人卫生,勤洗澡、勤洗手、勤刷牙等。
同时,中学生应该注意自己的穿着,要穿整洁、干净、得体的衣服,不要穿着过于暴露或不适宜的服装。
在校园和公共场合,中学生应该保持端正坐姿,不要搞出奇怪的动作和姿势。
要保持微笑和自信的面部表情,以及大方得体的身体语言。
此外,中学生还应该注重日常礼仪。
日常礼仪是指中学生日常生活中的礼节和习惯。
中学生应该懂得打招呼和道谢的基本礼貌,不管是与老师、同学还是与服务人员,都应该礼貌而真诚地与之交流。
在用餐时,中学生应该注意用餐礼仪,不要大声喧哗、狼吞虎咽、随意乱动,要尊重他人的用餐体验。
在公共交通工具上,中学生应该遵守乘车秩序,不占用他人座位、不大声喧哗、不吸烟等。
少儿基本礼仪一、对待长辈礼仪:1见到长辈打招呼2进门出门告诉父母,使父母放心。
3父母呼唤要及时应答4和父母说话要温柔。
二、坐姿、站姿1 坐姿要端正:1)腰背挺直,双脚自然平放2)公众场合轻坐轻起★操作电脑的坐姿。
腰背要挺直,身体微向前倾,两腿自然地平放在地上。
★公共场合的坐姿。
这时候可以比较放松地坐下,但入座要稳重端庄,不可以猛起猛坐,弄得座椅乱响,更不可将脚踏在前排的椅子上。
★坐姿的禁忌。
两膝分开,两脚呈八字形,是女孩坐姿的大忌。
忌两脚脚尖朝内,脚跟朝外,呈内八字形。
忌两腿颤动,脚尖上下左右晃动。
忌与人交谈时上身倾斜或者以手支撑下巴。
忌在倚子上前俯后仰,或把腿架在其他物体上。
站姿:1、头正,双目平视,嘴唇微闭,下颌微收,面部平和自然。
2、双肩放松,稍向下沉,身体有向上的感觉,呼吸自然。
3、躯干挺直,收腹,挺胸,立腰。
4、双臂放松,自然下垂于体侧,手指自然弯曲。
5、双腿并拢立直,两脚跟靠紧,脚尖分开呈60度,男子站立时,双脚可分开,但不能超过肩宽。
为了维持较长时间的站立或稍事休息,标准站姿的脚姿可作变化:①两脚分开,两脚外沿宽度以不超过两肩的宽度为宜。
②以一只脚为重心支撑站立,另一只脚稍曲以休息,然后轮换。
正式场合的站姿:1、肃立:身体直立,双手置于大腿外侧,双腿自然并拢,脚跟靠紧,脚掌分开呈“V”字行。
2、直立:身体直立,双手置于腹部。
A.女性将右手搭握在左手四指,两脚成“V”字形;B.男性右手握住左手腕,两脚可平行分开,略窄于肩宽。
(三)餐桌礼仪吃饭是让许多父母都备感无奈的事,很多孩子在吃饭时要么把饭粒掉得满桌都是,要么东拉西扯说许多话,要么边吃饭边看电视或做其他事,还有一些孩子挑食特别严重,爱吃的吃不够,不爱吃的怎么都不肯吃。
让孩子养成良好的餐桌礼仪也是一件非常重要的事情,下面来看看需要注意哪些问题吧。
(1)家庭吃饭★ 主动帮家长做好摆放碗筷的工作,然后请父母入席。
用餐完毕,要帮助家长一同收拾碗筷★ 饭前要洗手,主动帮父母盛饭,先让父母动筷,然后自己动筷。
竭诚为您提供优质文档/双击可除少年礼仪篇一:青少年礼仪礼节知识1男孩站立式男孩要站得挺拔,双脚应与肩同宽,身体要直,一只脚可向后撤半步,但不可把脚向前后或左右伸得太多或叉开很大。
女孩站立时作为一个女孩,当你站立时应该自然放松,身体直立,双脚并拢,只有这样才能体现出一个女孩的曲线美,就像文学作品中形容的那样:亭亭玉立、婀娜多姿。
坐姿的礼仪得体的坐姿是一种静态美,对于青少年来说是及其作为学生,身体正处于发育阶段,如果不养成一种正确的坐姿,就会给身体带来不良的后果。
正确的入座方式入座时动作要轻盈、和缓、从容自如。
从椅子的左边入座时的一种礼貌。
落座后,臀部至少要做椅子的2//3.上身落座后腰保持上身正直,头平正,不可歪斜肩膀,抱胸驼背。
正式场合是不可以将头向后仰靠的。
两腿两腿间距和肩宽大致相等,两脚自然着地。
腰移动桌子时,应站起来先把椅子移在应放的位置,轻拿轻放,然后再坐。
手臂就坐后两臂可弯曲放于桌子上或椅子扶手上,也可搁在双膝上。
不能将两手叉腰,不能将两臂交叉在胸前或摊放在桌上。
行姿的礼仪人的一生谁也离不开行走,行走不仅是一种简单而有效的健身方式,更可以体现一个人的内在美。
对行姿的要求虽不一定非要做到古人所要求的“行如风|”,但至少也要做到不慌不忙,稳重大方。
给男孩的建议男孩子走路应表现出矫健稳重的阳刚之美。
其走路姿势应昂首、闭口、身不动,两肩不摇,步态稳健;双脚交替迈出,基本上踩出一条直线。
给女孩的建议女孩则应表现出轻盈优美的娴雅之美。
因此走路时应头部端正,不宜抬得过高;目光平和,直视前方;上身自然挺直,收腹,两手前后摆动幅度要小,两腿尽量用力向上伸直舒展(使自己的下肢显得修长,有挺拔感),穿裙子时最好走成一条直线。
走路要小步,步态要自如、匀称、轻柔。
手势的礼仪在我们的日常生活中经常用手势来表达自己所要表达的意思。
那么,我们在运用手势的时候要注意些什么呢?区域性差异手势是人类最早的沟通方式,它在人类没有语言之前,就已经存在了。
一、称谓礼仪
1、对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。
2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
二、问候礼仪
向父母、长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语。
1、早起后,问爸爸(妈妈)早上好。
2、睡觉前,祝爸爸(妈妈)晚安。
3、过生日:祝长辈生日快乐,身体健康
4、过节时:祝爸爸(妈妈)节日愉快。
5、外出时:祝爸爸(妈妈)一路平安。
6、归来时:爸爸(妈妈)回来啦。
三、就餐礼仪
1、吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、吃饭时,让长辈先入座。
要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷吃饭。
3、吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。
不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。
4、若长辈给自己添饭夹菜,要说谢谢。
若比父母、长辈先吃完饭,要请父母、长辈“慢吃”。
5、吃饭后,要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
四、穿着礼仪
1、仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。
2、女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。
3、不化妆,不佩戴饰物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋进学校。
4.按学校规定穿校服。
五、尊师礼仪
1、见到师长,早上问早,中午问好,放学回家说再见。
2、进出校门、上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。
3、进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时应向老师说“再见”。
4、发现老师的错处要有礼貌地指出。
5、课堂上发言要先举手,回答问题要起立。
六、同学交往礼仪
1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。
2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。
3、与同学说话语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。
4、向同学请教问题,问前要用谦语,问后要道谢。
5、不给同学取绰号,要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。
七、升旗礼仪
1、升旗时,要身穿校服,仪态庄重,脱帽肃立,行队礼。
2、唱国歌时要严肃、准确,声音要洪亮。
3、认真听国旗下的讲话。
八、活动礼仪
1、参加集体活动要准时,遵守秩序,不随意走动,不随便说话。
2、在大会上发言时,要先向师长、同学或听众致礼,发言结束时要道谢。
3、观看演出要提前入场,观看时聚精会神,要适时、适度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。
主持人宣布演出或比赛结束后,有秩序地退场。
4、活动中不吃零食,不在场内留下杂物。
野外活动要集体收拾处理垃圾,保护好环境卫生。
九、接待礼仪
1、有亲戚、朋友、老师、同学来访,要热情接待,主动招呼,接提亲人或朋友手中的物品等。
2、对来客要主动让座、端茶送水,接递物品要用双手。
3、客人走时要起身道别,要送到门口。