中小学学雷锋主题教育实践活动方案-2019年范文精选

小学学习雷锋计划一、活动目的：通过学习雷锋的先进事迹，培养学生热爱劳动、奉献爱心、乐于助人的品质，增强学生的社会责任感和奉献精神。

二、活动主题：学雷锋，做好事，传递正能量。

三、活动内容：1. 学习雷锋先进事迹。

通过课堂教育、图书阅读等方式，让学生了解雷锋的生平和奉献精神。

2. 开展助人为乐的活动。

组织学生参与社区志愿活动，如为老人打扫卫生、搬运重物等。

3. 举办“我是小小雷锋”演讲比赛。

鼓励学生结合自己的实际行动，讲述自己的好事好事，分享感人的故事。

4. 倡导文明礼仪。

通过讲解和示范，引导学生学会尊敬师长、关爱同学，形成良好的社交习惯。

5. 举办爱心义卖活动。

学生自愿参与义卖活动，募集爱心善款，用于帮助困难家庭或支持公益事业。

四、活动效果：1. 培养学生助人为乐的志愿精神。

通过参与各类公益志愿活动，学生们懂得奉献爱心、乐于助人的重要性，积极参与社会实践活动。

2. 增进学生的社会责任感。

学生们通过学雷锋计划的活动，深刻感受到自己的举手之劳，就能为社会做出一些贡献，从而树立正确的世界观、人生观和价值观。

3. 培养学生的团队合作能力。

在参与义卖、志愿活动过程中，学生们学会与他人合作、共同努力，培养了团队精神和协作意识。

4. 提高学生的社会交往能力。

通过参与社区志愿服务活动，学生们有机会与社区居民交流互动，拓展社会视野，增强社会交往能力。

五、活动心得：学雷锋计划是一项极具意义的活动，通过学习雷锋的先进事迹，让学生们深刻领悟到助人为乐、奉献爱心的重要性。

在活动中，学生们通过生动的课堂讲解、参与实践活动等方式，深刻感受到了雷锋的感人故事，懂得了生活不仅要关注自己，更要关心他人。

学雷锋计划不仅教育了学生们做好事、乐于助人，更在潜移默化中培养了学生的社会责任感和奉献精神，为学生的综合素质提升起到了积极的推动作用。

希望学雷锋计划能够一直传承下去，让学生们在成长的过程中始终怀有一颗爱心，做一个有责任感、有奉献精神的好孩子。

学雷锋实践活动策划方案（精选12篇）学雷锋实践活动篇1一、指导思想现如今国家正处在改革发展的关键时刻，复杂而深刻社会情况，影响中小学生的价值取向。

在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。

在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”49周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：二、活动安排(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。

(少先队大队部3月3日晨会)(2)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。

材料可到图书室借阅或上网查找。

(第四周班队课)通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。

雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。

”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

中小学学雷锋主题教育活动策划雷锋精神是中华民族的宝贵财富，是引领社会道德风尚的一面旗帜。

3月5日是学雷锋纪念日。

中小学生都应该大力弘扬雷锋精神，做一个乐于助人的人。

下面就是小编给大家整理的中小学学雷锋主题教育活动策划书，希望大家喜欢。

中小学学雷锋主题教育活动策划书篇(一)一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序：欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事-------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会四、具体活动过程：1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

(2分钟)(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

(3分钟)《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。

解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。

为此，他多次立功。

1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。

虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。

他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

中小学学习雷锋活动方案三篇篇1今年3月5日是_同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日。

为进一步弘扬雷锋精神，积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，提高青少年思想道德素质。

在“3·5”学雷锋日到来之际，我校决定在开展学雷锋系列活动。

现将活动具体安排通知如下：一、指导思想和主要目标为传承雷锋精神，结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观要求，在全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动，对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育，帮助师生树立共产主义远大理想、民族精神和时代精神，确立正确的人生观、价值观和世界观。

二、时间安排以3月份为重点，以3月5日前后为核心，贯穿全年。

三、活动主题学习雷锋精神争做校园雷锋四、活动内容“学雷锋宣传月”活动。

每年3月份为“学雷锋宣传月”，各班要开展丰富多彩的学习宣传活动，大力弘扬雷锋精神，激发师生追寻雷锋足迹，感悟雷锋德行、体验雷锋心灵，树立远大的理想。

要积极围绕“八个一”开展学雷锋活动，即：1、举行一次学雷锋升旗仪式；2、学唱一首雷锋歌曲（音乐课）；3、讲述一个雷锋故事（3月5日中午）；4、召开一节“争做新时代的小雷锋”主题班队会（3月5日中午）；5、各小队开展“美丽六合清洁家园”学雷锋进社区实践活动（3月5日下午）；五、活动要求1、要高度重视，充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，精心组织实施。

2、要突出特色，鼓励创新。

要针对小学生特点，积极创新学雷锋的内容和形式，要确保实效第一，兼顾形式和特色；要融合中小学生文明礼仪、思想道德教育等，努力扩大学雷锋活动的范围，提升学雷锋活动的内涵，提高学雷锋活动的效果。

3、要加强宣传总结，将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先进事迹、学雷锋活动动态等要及时进行宣传，认真总结推广经验。

篇2一、指导思想培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。

小学“学雷锋”活动方案（精选8篇）小学“学雷锋” 篇1一、活动主题：学雷锋，献爱心二、活动口号：雷锋就是你、我、他三、活动时间：xx年3月起四、活动地点：班级、校园内、校外公益场所五、活动目标：1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

六、具体活动安排：第一阶段：宣传发动 1、 3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动，学校向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

20xx学雷锋活动月由精品信息网整理!2、充分利用学校的黑板报宣传阵地，开展宣传造势。

3月10日前，学校出一期主题宣传板报。

同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛，各中队围绕该主题出一期主题黑板报，少先队大队部于3月11日前进行评比。

3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展主题一：用雷锋精神完善自我以校园为主阵地开展活动1、各中队在校内组织学雷锋活动，(学唱歌颂雷锋的歌曲;读一本关于雷锋的故事，高年级摘抄雷锋日记或名言;用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。

同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

3、学雷锋齐行动，清理操场积雪活动，把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。

3、认真组织大扫除活动。

重点清除卫生死角：清除墙面灰尘;教学楼走廊、楼梯间、教室等进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。

倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

小学学雷锋活动方案（一）为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”**周年，学习雷锋精神，进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发学生关爱他人、关心集体、奉献社会的热情，学校决定于*年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。

制定方案如下：一、活动主题：以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共成长”的责任感。

开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。

坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成。

二、“学雷锋”活动具体安排1、周一（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。

2、引导学生认识雷锋，了解雷锋生平事迹。

（读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。

）3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会，做好记录。

教育并引导学生学习雷锋的钉子精神，开展“四小达标”活动（即：实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本领、帮助一个小同学）。

4、“学雷锋”校园实践活动：将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等），活动形式各班结合实际自定。

将爱心献给校园立足校园做好事，净化、美化校园。

做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒、一次性饭盒等），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻。

）将爱心献给地球以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、做一张环保手抄报等。

另外，各班出好一期以“学雷锋”为主题的（本学期第二期）黑板报。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底，为塑造身边的学习典型，全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。

希望各班以本次“学雷锋”活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，是学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

中小学学雷锋主题教育实践活动方案中小学学雷锋主题教育实践活动方案各中心学校、xx中小学：雷锋精神是中华民族的宝贵财富，是引领社会道德风尚的一面旗帜。

今年3月5日是毛泽东同志"向雷锋同志学习"题词发表53周年纪念日，为大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升中小学生的道德素质和文明程度，经研究，决定在全市中小学开展"学雷锋"主题教育实践活动，现将有关事项安排如下：一、指导思想深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为目的，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动，推动学雷锋活动常态化，进一步提高全体师生的文明素养，为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。

二、活动安排（一）组织收看《同上一堂课：雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。

为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神，将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年学生的日常学习和生活中，省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出了《同上一堂课：雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。

该节目将于2019年3月4日下午15:00在湖北教育频道和湖北网络广播电视台同步播出，节目时长40分钟，请各中小学组织学生集体收看，并结合电视节目内容，安排学生以《雷锋伴我成长》为题写一篇观后感。

（二）开展学雷锋事迹活动。

各中小学要充分利用好校园网、校园广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹，要运用童谣、诗歌、报告、影视等形式，组织开展"读雷锋日记"、"听雷锋故事"、"唱雷锋歌曲"、"观雷锋电影"等系列活动，全面学习雷锋事迹，使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋，弘扬雷锋精神。

（三）开展学雷锋实践活动。

在深入学习的基础上，不断创新活动形式，丰富活动内容，引导学生进一步端正学习态度，珍惜美好时光，勤奋学习；引导学生从关心身边的同学做起，在帮助他人的过程中快乐自己，从而塑造良好的品格，成为一个有道德的人，一个对国家和社会有用的人。

2019小学学雷锋策划活动方案_策划书_范文大全2019小学学雷锋策划活动方案(1)3月是全国的学雷锋月，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新面;通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

为继承优良传统，培养学生热爱学习助人为乐的好习惯，提高学生的爱国主义思想，特开展“雷锋精神伴我行”活动。

组织机构：组长：xxxx副组长：xxxx组员：全体教师活动对象：全体学生活动内容：一、开一次学雷锋动员大会活动时间：2019 年3 月4日(星期一，利用升旗时或另外安排时间)活动程序：1、升国旗，唱国歌2、校长讲话3、学生代表讲话4、活动结束3月5日为各班“学雷锋”活动总动员。

各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进行传统教育。

(可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。

或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。

)二、三至六年级办一期手抄报活动时间：3月4日至3月17日活动主题：雷锋就在我身边活动要求：主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。

每班不少于10张。

三、集体学“雷锋”活动安排活动时间：3月19日活动主题：美化我们的校园活动安排：各班组织大扫除活动。

(五年级的同学帮助二年级擦玻璃;六年级帮助一年级的小同学擦玻璃。

要求各班主任必需到场组织。

)四、社会实践活动：“身边的雷锋”互助活动活动时间：3月24日活动地点：学校境内;教室活动步骤：活动准备：全班同学分成6组，每组准备一只大方便袋的方便袋，备好纸笔。

中小学学雷锋做志愿活动策划方案7篇中小学学雷锋做志愿活动方案篇1一、活动主题：“学习雷锋好榜样”二、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

三、活动要求：全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

每班召开一次学习雷锋的主题队会。

四、活动内容：1、3月5日：主题升旗仪式——学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。

让同学们认识雷锋，了解雷锋。

可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

(班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看)每班上交活动图片5张。

3、学雷锋活动月贯穿三月份。

各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。

一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。

各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

中小学学雷锋做志愿活动方案篇2一、目的：在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。

学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。

小学开展学雷锋活动策划方案7篇小学开展学雷锋活动策划方案【篇1】为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中，少先队大队部决定于20__年3月集中开展纪念学习雷锋活动，特制订如下方案：一、活动宗旨通过组织主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动，将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合，增强对少先队员的基本情感教育、理想志向教育、行为规范教育、社会认知教育和精神素质的培养，为奋力实现中国梦做好思想、品德、能力和身心素质的全面准备。

二、活动主题学习雷锋好榜样三、活动范围全市中小学少先队组织四、活动安排(一)开展学雷锋主题队日活动。

3月5日(学雷锋纪念日)前后，各级少先队组织要以“学习雷锋好榜样”为主题，集中开展一次主题队会活动。

1.举行升国旗仪式。

组织升国旗、唱国歌活动，重点做好以下活动：讲好一席话，由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话，发出学雷锋活动倡议;唱好一首歌，共同唱一首体现雷锋精神的歌曲,，如《学习雷锋好榜样;授好一面旗，向少先队中队授创建“雷锋中队”旗，以中队为单位组织学雷锋活动。

2.召开主题队会。

通过开展“我和我身边的雷锋”、“学雷锋、谈理想、话成长”、“续写雷锋日记”、“学雷锋、好榜样”等主题队会，组织中小学少先队员讲述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边榜样、制定“学雷锋”爱心计划，推动少先队员了解雷锋精神的实质。

(二)开展学雷锋体验活动。

将“学雷锋”活动贯穿于三月份，重点开展好以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体验活动，引导广大少先队员积极参与学雷锋活动，争当修身励志好少年。

1.组织红领巾“知雷锋”活动。

通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日记，参观雷锋纪念馆，举办学雷锋故事会、征文比赛、演讲活动、书画比赛，组织专题手抄报、黑板报、墙报展览，播放弘扬雷锋精神的歌曲，观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等，让少先队员了解雷锋精神。

2019年小学学雷锋活动方案
2019年小学学雷锋活动方案-范文汇编
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。

为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下：
一、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、书写学雷锋标语
3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务
时间：周一下午第二节课
(1)一、二年级捡取校园杂物
(2)三至六年级清扫红领巾街
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给他人。

2019年某中心小学3.5日学雷锋日活动方案
2019年某3.5日学雷锋日活动方案-范文汇编
一、活动意义：
今年3月5日是学雷锋活动50周年纪念日，50多年来雷锋这个名词响彻中华大地，激励了无数的人奉献爱心，参与社会志愿活动。

作为祖国未来的建设者，我们更要从小培养学生这种处处为人着想、助人为乐的奉献精神。

为此，学校特拟定以下学雷锋纪念日活动方案。

二、活动时间：
3月5日学雷锋日下午
三、日活动内容：
1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。

(各班班主任负责，大队部检查)
2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。

(负责人：杨芳、任登珍、陈小英)
3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。

(负责人：徐荣、李鸣)
4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。

(负责人：王素兰、雷世生)
5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做。

2019小学学雷锋活动方案一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富五十多年来它激励着一代又一代的青少年健康成长促进了社会文明的进步校园是青少年健康成长的摇篮提倡“以德育人”雷锋精神就是最重要的组成部分因此我校大队部根据学校德育工作重点和思路结合上级的有关精神整合3月的几个节日开展活动制定了我校学雷锋活动方案二、活动目的：1、以“雷锋就在我身边”为主题大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动引导广大师生以自己的言行推进学校德育工作开展开创德育工作新局面;3、通过活动加深学生对雷锋精神的认识和理解促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神长期形成学雷锋的氛围三、活动主题：四、活动时间：3月五、活动地点：班级、校园内、社区六、活动内容及安排1、营造氛围知雷锋;①由大队委向全校发出倡议启动“雷锋就在我身边”主题教育活动②在大屏幕展现雷锋事迹和资料包括雷锋生活照片、雷锋日记等2、立足身边学雷锋1)三月份以中队为单位开展一次“雷锋就在我身边”主题队活动倡导队员从身边做起从小事做起2)开展“爱心献给你我他”活动树立互帮互助你追我赶的浓厚学习氛围颂扬拾金不昧等良好习惯并由督察员填写好记录表月末上交即可3)以妇女节为契机号召队员学习雷锋叔叔的感恩与回报要求队员为身边的女姓长辈送上一份祝福、一份关怀如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、分担一些力所能及的家务自觉完成“感恩作业”并以日记或照片形式记录下来3、爱心献给地球以3月12日的“植树节”为教育契机低年级学生在校园内捡垃圾并以“爱心献给地球”为主题绘画;中年级亲手种下一盆盆栽以照片和观察日记的形式记录植物的生长过程;高年级学生(可以单人也可以小组形式)为校园内的花草树木制作一张精美醒目的标语牌六、活动要求：全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来积极学习雷锋精神开展各种学雷锋活动力求做到全校范围内地面清洁校园无纸屑天花板无蜘蛛网出言无脏话同学们要严格遵守我校《常规歌》的要求从身边的小事做起争取向粗鲁告别向陋习告别向坏事告别;力争把礼貌带进校园把微笑带给同学把孝敬带给家长把谦让带给他人七、表彰从三月底学校将评选出“学雷锋小标兵”要求有行动、有材料(评价依据主要是好人好事记录表、爱心献给地球的活动材料)将根据班级参与情况评选”雷锋中队”八、活动总结各中队要认真总结学雷锋主题教育活动要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合让雷锋精神永驻校园(接下来请听大队委同学为大家宣读倡议书请认真聆听)更多活动方案相关文章推荐阅读：。

2019小学学雷锋活动方案
抓好少年儿童思想品德教育和精神素质培养，团结带领少先队员为实现中国梦，开创美丽校园建设新局面贡献力量，校少先队大队现制定“学习雷锋好榜样”活动方案。

现将有关事项通知如下：
一、活动主题：学雷锋精神，做阳光少年
二、活动范围：xx小学及高铁校区所有少先队员
三、活动安排：
宣传发动阶段(3月3日—3月7日)
1.周一晨会进行“学习雷锋好榜样”国旗下讲话。

校少先大队通过红领巾广播站和电视台、微博、微信公众平台、少先队宣传栏等平台广泛宣传活动的意义和内容。

2.各中队通过少先队活动课组织队员观看雷锋影视作品，诵读雷锋日记，重温雷锋事迹，确保雷锋精神人人知晓。

队员制定宣读学雷锋小计划，在中队掀起学道德模范、见实际行动的热潮，激励队员争当雷锋精神新时代的传人。

课外实践活动：通过阅读图书、校少先队微博、微信公众平台、上网查找相关资料，了解雷锋事迹。

学唱《学习雷锋好榜样》。

制定并开始实施自己的学雷锋小计划。

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2018年小学学雷锋月活动方案
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小学学雷锋活动实施方案
小学学雷锋志愿服务活动的方案小学学雷锋活动方案
中心小学学雷锋活动方案
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