24、《关雎》《蒹葭》
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关雎》和《蒹葭》赏析与答案___关关雎鸠,栖息在河洲之上。
窈窕的淑女,吸引着君子的追求。
参差不齐的荇菜,在左右摇曳着。
窈窕的淑女,日夜梦寐中寻求着。
追求却无果,日夜思念着。
优哉游哉,辗转反侧。
参差不齐的荇菜,在左右采摘着。
窈窕的淑女,和琴瑟为伴。
参差不齐的荇菜,在左右摇曳着。
窈窕的淑女,和钟鼓为乐。
蒹葭蒹葭苍苍,白露成霜。
所谓的伊人,在水的对岸。
顺着水流而上,道路漫长坎坷。
游弋在水中,伊人宛若水中央。
蒹葭萋萋,白露未干。
所谓的伊人,在水的岸边。
顺着水流而上,道路艰难险阻。
游弋在水中,伊人宛若水中坻。
蒹葭采采,白露未消。
所谓的伊人,在水的涟漪中。
顺着水流而上,道路曲折崎岖。
游弋在水中,伊人宛若水中浊流。
1、填空题。
1)《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌共有305篇,包括风、雅、颂三部分。
2)《诗经》的句式以四言为主,根据不同内容的表达需要,分别采用赋、比、兴等艺术手法。
3)统领《关雎》全篇的诗句是“窈窕淑女,君子好逑”。
2、对下列句子中加点字解说不当的一项是(C)A.“左右采之”的“之”指代的是“荇菜”。
B.“寤寐求之”的“之”指代的是“窈窕淑女”。
C.“琴瑟友之”的“友”是“亲密”的意思,这里用作动词,表达使彼此之间更加亲密的含义。
D.“钟鼓乐之”的“乐”是“欢乐”的意思,这里用作动词,表达使彼此之间更加欢乐的含义。
3、下列说法不正确的一项是(B)A.《关雎》中“关关雎鸠,在河之洲”采用的是“兴”的手法。
B.《蒹葭》中“所谓伊人”的“伊人”和《关雎》中的“君子好逑”的“君子”,指的是同样的人。
C.《蒹葭》全诗没有出现“思”、“愁”等字眼,但读者可以感受到诗人深深的思念和不可得的惆怅。
D.《关雎》是《诗经》的第一首,选自《诗经·周南》。
能力提高1、《关雎》和《蒹葭》分别表达了什么主题?关雎》表达了男子对女子的追求和思念,以及得到爱情的喜悦之情;《蒹葭》则表达了诗人对___的思念和不可得的惆怅。
《关雎》赏析班级和学号姓名 .【简介】《关雎》出自《诗经•国风•周南》,是《诗经》的首篇,它是反映一个青年对一位容貌美丽姑娘的爱慕和追求,写他求而不得的痛苦和想象求而得之的喜悦。
它是我国爱情诗之祖。
不仅反映的是令人喜闻乐见的爱情题材,还具有独到的艺术特色。
关雎:篇名它是从诗篇中第一句中摘取来的。
《诗经》的篇名都是这样产生的。
《诗经》是我国第一部诗歌总集,《诗经》‚六义‛指的是风、雅、颂、赋、比、兴,前三个说的是内容,后三个说的是手法。
中国最早的诗歌总集。
它收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。
先秦称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。
西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。
【译文】雎鸠关关在歌唱,在那河中小岛上。
善良美丽的少女,小伙理想的对象。
长长短短鲜荇菜,顺流两边去采收。
善良美丽的少女,朝朝暮暮想追求。
追求没能如心愿,日夜心头在挂牵。
长夜漫漫不到头,翻来覆去难成眠。
长长短短鲜荇菜,两手左右去采摘。
善良美丽的少女,弹琴鼓瑟表爱慕。
长长短短鲜荇菜,两边仔细来挑选。
善良美丽的少女,钟声换来她笑颜。
【赏析】这是我国古老的诗歌总集《诗经》中的首篇。
古代说《诗》本有‚四始‛之说,列《关雎》为‚风‛之始,故倍受重视,为大家所熟习。
《诗经》的‚十五国风‛大多数是民歌,民歌作品本多男女爱情之作,《关雎》正是一篇产生于两千多年以前的古老的民间恋歌。
诗中写一个男子思慕着一位美丽贤淑的少女,由于爱恋的深切,这位少女的形象反复在他脑中出现,使他不安,使他难以忘却。
他幻想着终有—天,能与这位少女结为永好,成为夫妇,过上和谐美满的幸福生活。
诗中所表达的感情直朴、真率,千年后读起来,还是那么清新动人。
这首诗有人把它分为四句一章,计五章;有人则把它分为四、八、八句,共三章。
从全诗结构和内在脉络上看,分做三章则较适宜。
首章见物起兴,直写自己的爱情和愿望。
次章写自己的寤寐不忘。
三章则写愿望实现时的欢乐之情,实际上是向往之辞。
1、起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。
参差荇菜,左右流之
2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。
3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
4、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
5、爱美之心人皆有之,《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:窈窕淑女,寤寐求之。
6、.《关雎》中生动形象地表现岀男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是:辗转反侧,寤寐思服。
7、《关雎》中的男子由“关关雎鸠,在河之洲。
”引起“窈窕淑女,君子好逑。
”的美好联想;“悠哉悠
哉,辗转反侧。
”抒写了求之不得的相思之苦,“ 窈窕淑女,钟鼓乐之。
”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。
《蒹葭》理解性默写
1、成语“秋水伊人”源之《兼葭》中的诗句:所谓伊人,在水一方。
2、用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是:兼葭(ji o n ji o)苍苍,白露为霜;兼葭萋萋,白露未晞;兼葭采采,白露未已。
3、描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是;溯($口)洄(hu i)从之,道阻且长。
溯洄从之,道阻且跻
(j i)。
溯洄从之,道阻且右。
4、表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是:宛在水中央。
宛在水中坻。
宛在水中沚。
诗经⼆⾸关雎蒹葭诗经⼆⾸关雎蒹葭 导语:诗采⽤了⼀些双声叠韵的连绵字,以增强诗歌⾳调的和谐美和描写⼈物的⽣动性。
下⾯是⼩编为⼤家带来的诗经⼆⾸关雎蒹葭,希望⼤家喜欢。
关雎 先秦:佚名 关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑⼥,君⼦好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑⼥,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑⼥,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑⼥,钟⿎乐之。
【注释】 ①关关:⽔鸟鸣叫的声⾳。
雎(ju)鸠:⼀种⽔鸟。
②洲:⽔中的陆地。
③窈窕(yao tiao):内⼼,外貌美好的样⼦。
淑:好,善。
④君⼦:这⾥指⼥⼦对男⼦的尊称。
逑(qiu):配偶。
⑤参差(cen ci):长短不齐的样⼦。
荇(xing)菜:⼀种多年⽣的⽔草,叶⼦可以⾷⽤。
⑥流:⽤作“求”,意思是求取,择取。
⑦寤(wu):睡醒。
寐(mei):睡着。
⑧思:语⽓助词,没有实义。
服:思念。
⑨悠:忧思的样⼦。
⑩辗转:转动。
反侧:翻来覆去。
琴瑟:琴和瑟都是古时的弦乐器。
友:友好交往,亲近。
⑿⽑:拔取。
【译⽂】 关关鸣叫的⽔鸟, 栖居在河中沙洲。
善良美丽的姑娘, 好男⼉的好配偶。
长短不齐的荇菜, 姑娘左右去摘采。
善良美丽的姑娘, 醒来做梦都想她。
思念追求不可得, 醒来做梦长相思。
悠悠思念情意切, 翻来覆去难⼊眠。
长短不齐的荇菜, 姑娘左右去摘采。
善良美丽的姑娘, 弹琴⿎瑟亲近她。
长短不齐的荇菜, 姑娘左右去摘取。
善良美丽的姑娘, 敲钟击⿎取悦她。
【读解】 民间的歌,唱出的是百姓的⼼声,唱出的是对⽣活真实体验的实实在在的道理。
它的动⼈之处是道出了凡胎⾁⾝的我们都能体验到的⼈⽣经历和道理,它的光辉使⽂⼈的矫柔造作和酸腐之⽓显得苍⽩贫⾎和令⼈作呕。
⽼百姓的歌跟⽼百姓的话⼀样,朴实、真切,⼀针见⾎,有⾎有⾁。
男⼤当婚,⼥⼤当嫁,这是千古不易的真理,⾃然的法则。
好男⼉见到好姑娘砰然⼼动,好姑娘见到好男⼉倾慕不已,这是最合乎⾃然,最合乎⼈性的冲动,才是最让⼈匪夷所思的怪事。
初中必背古诗文1. 《关雎》关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉。
辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
2. 《蒹葭》蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚。
3. 《观沧海》曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。
4.《饮酒》陶渊明结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
5.《送杜少府之任蜀州》王勃城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
6. 《使至塞上》王维单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
7. 《次北固山下》王湾客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白杨花落尽子规啼,闻到龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
9. 《行路难》李白金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
10.《望岳》杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
11.《春望》杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
诗经《关雎》⼀、原⽂关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑⼥,君⼦好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑⼥,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑⼥,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑⼥,钟鼓乐之。
⼆、注释①选⾃《诗经·周南》。
雎,读jū。
《诗经》中诗的标题⼀般取⾃该诗的第⼀句。
②〔关关雎鸠(jiū)〕雎鸠⻦不停地鸣叫。
关关,拟声词。
雎鸠,⼀种⽔⻦,⼀般认为就是⻥鹰,传说它们雌雄形影不离。
③〔洲〕⽔中的陆地。
④〔窈窕(yǎo tiǎo)〕⽂静美好的样⼦。
⑤〔淑⼥〕善良美好的⼥⼦。
⑥〔好逑(hǎo qiú)〕好的配偶。
逑,配偶。
⑦〔荇菜〕⼀种可⻝的⽔草。
⑧〔流〕求取。
⑨〔寤寐(wù mèi)〕这⾥指⽇⽇夜夜。
寤,醒时。
寐,睡时。
⑩〔思服〕思念。
服,思念。
⑪〔悠哉悠哉〕形容思念之情绵绵不尽。
悠,忧思的样⼦。
⑫〔琴瑟友之〕弹琴⿎瑟对她表示亲近。
⑬〔芼(mào)〕挑选。
⑭〔钟⿎乐之〕敲钟击⿎使她快乐。
三、作者《诗经》作者佚名,绝⼤部分已经⽆法考证,传为尹吉甫采集、孔⼦编订。
尹吉甫,⻩帝之后伯修族裔,尹国的国君,出⽣地:湖北房县族居中原,字吉⽗,⼀作吉甫,兮⽒,名甲,⾦⽂作兮甲、兮伯吉⽗。
⼜名尹,称尹吉甫,字伯吉⽗(⼀作甫),因为尹吉甫担任的是担任的官职是内史。
⻄周时内史⼜称“内史尹”或“作册尹”,简称“尹”,所以“尹”是官名。
他是《诗经》的主要采集者,军事家、诗⼈、哲学家,⻄周尹国的国君,相传为尹⽒家族最早的祖先,因为是《诗经》的主要采集者,所以⼜被尊称为中华诗祖。
四、解析《诗经》在先秦时期称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。
⻄汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿⽤⾄今。
诗经在内容上分为《⻛》、《雅》、《颂》三个部分。
《⻛》是周代各地的歌谣;《雅》是周⼈的正声雅乐,⼜分《⼩雅》和《⼤雅》;《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌,⼜分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。
蒹葭理解性默写答案关雎蒹葭理解性默写诗经关雎蒹葭练习33.关雎【诗文解释】关关鸣春雎鸠鸟,在那河中小洲岛。
姑娘文静又秀丽,美男求她结情侣。
长短不齐青荇菜,姑娘左右采呀采。
文静秀丽好姑娘,朝朝暮暮把她想。
追求没能如心愿,日夜渴慕思如潮。
相忆绵绵恨重重,翻来覆去难成眠。
长短不齐青荇菜,姑娘左右采呀采。
文静秀丽好姑娘,琴瑟传情两相爱。
长短不齐青荇菜,姑娘左右把它捡。
文静秀丽好姑娘,钟鼓齐鸣换笑颜。
(二)划分朗读节奏。
关关/雎鸠,在河/之洲。
窈窕/淑女,君子/好逑。
(遇)参差/荇菜,左右/流之。
窈窕/淑女,寤寐/求之。
(求)求之/不得,寤寐/思服。
悠哉/悠哉,辗转/反侧。
(思)参差/荇菜,左右/采之。
窈窕/淑女,琴瑟/友之。
(悦)参差/荇菜,左右/芼之。
窈窕/淑女,钟鼓/乐之。
(娶)(三)理解诗词的基本内容和作者所表达的情感。
《关雎》是“周南”里的第一首诗,也是《诗经》的第一篇。
古人把它放在三百篇之首,说明了它的重要。
孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。
”《关雎》写的是一个男子对一个女子的思念、追求过程,写他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦。
其文、义、声、情俱佳,足为“国风”之始,《诗经》之冠。
诗中这位男子在河边听到鸟鸣,顺着鸟声走去,看到沙洲上有成双成对的鸠鸟,因而引起一种美好的联想──淑女是君子的佳偶。
因此,诗的第一章说:“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。
”在他听着鸠鸟和鸣的时候,有一个姑娘在河边采荇菜,她左右采摘荇菜的美好姿态给了他一个难忘的印象,爱慕之情油然而生,并使他醒时梦时都思念着她。
“求之不得”以下四句,总括地写出这种强烈激动的感情。
但因为追求这个姑娘没有达到目的,所以“寤寐思服”“辗转反侧”。
第二章的八句,写这个男子日夜不安的苦闷和焦灼的心情。
最后一章,进一步表达了这个男子对采荇菜的姑娘的深切思慕和美好愿望。
“琴瑟友之”“钟鼓乐之”,是写他寤寐求其实现的愿望,也就是他想像结婚时的热闹情景。
爱情的圆满与理想的象征——《关雎》《蒹葭》主旨简
析
《关雎》和《蒹葭》是中国古代诗词的两个经典之作,深受人们的喜爱,在古老的文化背景下,集中表达了爱情是博大精深的、恒久耐牵的象征。
《关雎》是唐代诗人李白所写,写了闻名全国的“二关”和其间爱情的故事。
诗人以民间传说中洞房花烛夜,将民间爱情变为文学表达,笔下四句关于爱情的小诗深受人们赞语,表达了浪漫甜蜜的爱情,直击人心:“取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
”
《蒹葭》是刘禹锡所作,具有抒情性的内容,凝聚巨大的力量,使人们感受到爱情的坚定和持久。
诗人把写恋人们相爱的内容表现得非常成熟:“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,仿佛真实再现了恋人们情深缘浅时的痛苦和等待,表达了爱情的无尽理想。
总之,《关雎》和《蒹葭》都有着深厚的文化底蕴,是浪漫而持久的爱情的象征,是理想的象征。
它表达了爱情传说中永恒浩荡的情感,是中国古代恋爱故事中圆满完美的标志。
它不仅丰富了古代文学,也为人们缔结幸福美满的爱情提供了美好的祝福,成为中国古代爱情文学中最富有诗意的作品之一。
《诗经二首》背景、主题资料:【原诗】【翻译】【作者】【主题思想】12.《诗经》两首:关雎、蒹葭一、《关雎》【原诗】关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
【译文】关关和鸣的雎鸠,栖息在河中的小洲。
贤良美好的女子,是君子好的配偶。
参差不齐的荇菜,忽左忽右把它摘取。
贤良美好的女子,日日夜夜都想追求她。
追求却没法得到,日日夜夜总思念她。
绵绵不断的思念,叫人翻来覆去难入睡。
参差不齐的荇菜,从左到右去采它。
贤良美好的女子,弹琴鼓瑟来亲近她。
参差不齐的荇菜,从左到右去拔它。
贤良美好的女子,敲起钟鼓来取悦她。
【作者】《诗经》,原称《诗》,是我国第一部诗歌总集,它收集了从西周初年到春秋中期约500年间的诗歌305篇,所以又叫《诗三百》。
相传孔子曾整理过这些诗并用来传授弟子,后来被尊为儒家的经典之一,称为《诗经》。
《诗经》的“六义”三大基本内容:“风”:指十五国风,是各地的民间歌谣。
“雅”:分大雅、小雅,大部分是贵族作品。
“颂”:是宗庙祭祀用的乐歌及史诗。
三大表现手法:“赋”:“铺陈其事而直言之也”。
(叙事抒情)“比”:“以彼物比此物也”。
(比喻)。
“兴”:“先言他物以引起所咏之词也”。
(引出)【主题思想】写了一个男子对一个女子的思念、追求过程,表达他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦之情。
二、《蒹葭》【原诗】蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
【译文】河边芦苇青苍苍,秋深露水结成霜。
意中之人在何处?就在河水那一方。
逆着流水去找她,道路险阻又太长。
顺着流水去找她,仿佛在那水中央。
部编版语文八年级下册《关雎》《蒹葭》《式微》《子衿》理解性默写一、《关雎》1.《关雎》中起兴的句子是:,。
,。
2.《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:,。
3.《关雎》中“,”讲述了小伙子对美丽而贤惠的姑娘的追求。
4.《关雎》中统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:,。
5.《关雎》中最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:,。
,。
6.《关雎》中最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:,。
,。
7.《关雎》中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是:,。
8.《关雎》中“,。
”已成为人们追求爱情的口头语;醒着梦着都念念不忘、执着追求“淑女”的句子是:“,”表现主人公苦苦思慕采荇菜之女,而又不可得的那种忧伤苦闷的强烈感情的句子是:,。
9.《关雎》中的男子由“,”引起“,”的美好联想;“,”抒写了求之不得的相思之苦,“,。
”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。
10.《关雎》中以“,”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。
11.美丽而又贤惠的姑娘是好的配偶,《关雎》中的“,”就是佐证。
12.《关雎》中君子产生追求淑女愿望的句子是:,。
13.《关雎》开头运用比兴手法,写一个男子思慕美丽少女的诗句是:,。
,。
14.《关雎》中主人公思绪万千,“,”让我们感受到他对“淑女”的深切相思已达到彻夜难眠的程度。
15.一个小伙子对意中人的思念、追求,求之不得内心难安的情形,你可以用《诗经·关雎》中的“,”来描述。
16.《关雎》中“,”已成为人们追求爱情的口头语。
17.《关雎》中小伙子追求姑娘没有达到目的,他的心情是:,。
,。
18.小伙子都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,从《关雎》一诗中的“,。
”就可以看出。
19.《关雎》以雎鸠和鸣起兴,接着以“,”两句诗歌来表现小伙子对美丽而贤惠姑娘喜爱。
20.如果一个人想形容所爱的人在远方,他可以用《蒹葭》中的两句诗歌来表达,最适合的两句诗歌是:,。
蒹葭蒹葭(jiān jiā)苍苍,白露为霜。
河畔芦苇碧色苍苍,深秋白露凝结成霜。
所谓伊人,在水一方。
我那日思夜想的人,就在河水对岸一方。
溯(sù)洄(huí)从之,道阻且长逆流而上去追寻她,道路险阻而又漫长。
溯游从之, 宛在水中央。
顺流而下寻寻觅觅,仿佛就在水的中央。
蒹葭萋萋(qī), 白露未晞(xī).河畔芦苇一片茂盛,清晨露水尚未晒干。
所谓伊人,在水之湄(méi)。
我那魂牵梦绕的人,就在河水对岸一边.溯洄从之,道阻且跻(jī);逆流而上去追寻她,道路坎坷艰险难攀。
溯游从之, 宛在水中坻(chí)。
顺流而下寻寻觅觅,仿佛就在沙洲中间。
蒹葭采采,白露未已。
河畔芦苇更为繁茂,清晨白露依然逗留。
所谓伊人,在水之涘(sì).我那苦苦追求的人,就在河水对岸一头。
溯洄从之, 道阻且右;逆流而上去追寻她,道路险阻迂回难走.溯游从之,宛在水中沚(zhǐ).顺流而下寻寻觅觅,仿佛就在水中沙洲。
关雎关关雎鸠, 在河之洲.雎鸠关关在歌唱,在那河中小岛上。
窈窕淑女,君子好逑。
善良美丽的少女,小伙理想的对象。
参差荇菜,左右流之。
长长短短鲜荇菜,顺流两边去采收。
窈窕淑女, 寤寐求之。
善良美丽的少女,朝朝暮暮想追求。
求之不得,寤寐思服。
追求没能如心愿,日夜心头在挂牵。
悠哉悠哉,辗转反侧.长夜漫漫不到头,翻来复去难成眠。
参差荇菜,左右采之。
长长短短鲜荇菜,两手左右去采摘.窈窕淑女, 琴瑟友之。
善良美丽的少女,弹琴鼓瑟表爱慕.参差荇菜,左右芼之。
长长短短鲜荇菜,两边仔细来挑选。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
善良美丽的少女,钟声换来她笑颜。
.。
《关雎》理解性默写之马矢奏春创作
1、起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲.整齐荇菜,左右流之.
2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或暗示小伙子一般都喜欢美丽而
贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑.
3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧.
4、最能表达诗人对心中恋人的倾慕之情的句子:求之不得,寤寐
思服.悠哉悠哉,辗转反侧.
5、爱漂亮之心人皆有之,《关雎》中描写青年男子对美貌少女表
达倾慕之情的句子是:窈窕淑女,寤寐求之.
6、.《关雎》中生动形象地暗示出男子对姑娘思念之深追求不到
而痛苦难眠的句子是:辗转反侧,寤寐思服.
7、《关雎》中的男子由“关关雎鸠,在河之洲.”引起“窈窕淑女,君子好逑.”的美好联想;“悠哉悠哉,辗转反侧.”抒写了求之不得的相思之苦,“窈窕淑女,钟鼓乐之.”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情.《蒹葭》理解性默写
1、成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句:所谓伊人,在水一方.
2、用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托难过心情的诗句是:蒹葭(jiān jiā)苍苍,白露为霜;蒹葭萋萋,白露未晞;蒹葭采
采,白露未已.
3、描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是;溯(sù)洄(huí)从之,道阻且长.溯洄从之,道阻且跻(jī).溯洄从之,道阻且右.
4、暗示他虽望穿秋水但心上人可望而不成即的诗句是:宛在水中央.宛在水中坻.宛在水中沚.。
《诗经二首》习题及答案【部编版八下】题型:【理解性默写】【选择题】【答案解析】12.《诗经》两首:关雎、蒹葭一、《关雎》【原诗】关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
【译文】关关和鸣的雎鸠,栖息在河中的小洲。
贤良美好的女子,是君子好的配偶。
参差不齐的荇菜,忽左忽右把它摘取。
贤良美好的女子,日日夜夜都想追求她。
追求却没法得到,日日夜夜总思念她。
绵绵不断的思念,叫人翻来覆去难入睡。
参差不齐的荇菜,从左到右去采它。
贤良美好的女子,弹琴鼓瑟来亲近她。
参差不齐的荇菜,从左到右去拔它。
贤良美好的女子,敲起钟鼓来取悦她。
【主题思想】写了一个男子对一个女子的思念、追求过程,表达他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦之情。
【习题】一、理解性默写:1、起兴的句子是:2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:二、选择题:1、下列对《关雎》的分析理解有误的一项是()A.这首诗讲述了一个小伙子追求心爱姑娘的经过,表达了纯真、深切的爱情B.“窈窕淑女”指美好的女子。
诗中指主人公心中的爱人。
C.“寤寐思服”表现了男主人公因追求不得而茶饭不思、寝具不安的状态,表现了男主人公对爱人的痴情。
D.全诗运用比兴手法,情真意切,生动感人;但反复咏唱显得啰嗦,语言不够凝练。
2、对《关雎》中诗句理解分析不正确的一项是:()A.“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围.B.“参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色.C.“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象.D.“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦.3、对下列诗歌理解不正确的一项是:()A、《关雎》选自《诗经》,它是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌,分为“风”、“雅”、“颂”三部分。
八年级语文下册《诗经两首:关雎、蒹葭》课文原文及赏析《诗经两首:关雎、蒹葭》课文原文及赏析课文原文:关雎关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
赏析:《关雎》和《蒹葭》是《诗经》中的两首经典情歌,以其淳朴、真挚的情感和优美的诗意,成为了中国古代文学的代表作品。
《关雎》一诗,描述了一个男子对淑女的痴情追求。
诗人以“关关雎鸠,在河之洲”起兴,引出“窈窕淑女,君子好逑”的主题,展现了男子对淑女的爱慕之情。
随后,诗人通过描绘男子对淑女的思念和追求,以及求而不得的痛苦,生动地表现了爱情的苦涩和美好。
诗中的“悠哉悠哉,辗转反侧”一句,形象地展现了男子因思念淑女而难以入眠的情景,令人感叹不已。
《蒹葭》一诗,则表现了对伊人的思念与追求。
诗人以“蒹葭苍苍,白露为霜”描绘了一幅秋景图,引出“所谓伊人,在水一方”的主题。
通过对道路的险阻和伊人的遥远的描绘,展现了追求爱情的艰辛和执着。
诗中的“溯洄从之,道阻且长”一句,表达了诗人不畏艰难险阻,勇往直前的精神,令人感受到爱情的伟大力量。
这两首诗以其真挚的情感和优美的诗意,成为了中国古代文学的经典之作,让我们体会到了古代人们对爱情的执着追求和美好向往。