家乡常见的绿草红花

一年级下册红花绿草教案一、教学目标。

1. 知识与技能：a. 能够认识和理解红花、绿草的特点和形态；b. 能够用简单的语言描述红花和绿草；c. 能够观察和描绘红花和绿草的生长过程。

2. 情感态度价值观：a. 培养学生对大自然的热爱和敬畏之心；b. 培养学生保护环境的意识和行动。

二、教学重难点。

1. 教学重点：a. 让学生认识和理解红花和绿草的特点和形态；b. 让学生用简单的语言描述红花和绿草。

2. 教学难点：a. 让学生观察和描绘红花和绿草的生长过程。

三、教学过程。

1. 导入新课。

教师引导学生观察教室里的花草，并提出问题，“你们看见了什么？这些花草是怎么长出来的？它们有什么特点？”通过学生的回答，引出本节课的主题——红花绿草。

2. 学习新词。

教师板书新词，“红花”、“绿草”，并通过图片或实物让学生认识这些植物。

3. 学习新课。

教师通过图片或实物向学生展示红花和绿草的特点和形态，让学生观察并描述其外观特征。

4. 学习新课。

教师带领学生一起观察红花和绿草的生长过程，让学生用简单的语言描述红花和绿草的生长过程。

5. 练习。

教师出示图片或实物，让学生观察并描述其特点和形态，加深对红花和绿草的认识。

6. 拓展。

教师带领学生到校园或周边的公园、草坪等地方，让学生观察和描绘更多不同种类的红花和绿草，加深对植物的认识。

7. 总结。

教师与学生一起总结本节课的内容，巩固学生对红花和绿草的认识。

四、教学反思。

本节课通过观察和描述红花和绿草的特点和形态，让学生对植物有了更深的认识。

通过实地观察和描绘，让学生对植物的生长过程有了更直观的了解。

同时，也培养了学生对大自然的热爱和敬畏之心，以及保护环境的意识和行动。

红花绿叶的诗句
红花绿叶，搭配出美妙的自然风光，也成为许多诗人笔下的灵感源泉。

以下是一些关于红花绿叶的诗句：
1. 红花绿叶映阳台，忽忽微风扶一枝。

——唐·白居易《杂诗五首·其四》
2. 红花绿叶点繁华，人生如梦又何妨。

——宋·杨万里《临江仙·满江红·其二》
3. 秋草绿芜葩，白露红霜间。

——唐·王之涣《登鹳雀楼》
4. 春日绿叶嫩如绸，秋来红花笑翠枝。

——唐·杜甫《南陵别儿童入京》
5. 红花绿叶拂窗前，梦里有谁把酒倾。

——明·张岱《春江花月夜》
6. 红花绿叶长相伴，万紫千红一片春。

——唐·白居易《赏花行》
7. 绿叶红花满园春，依依寄语送征人。

——唐·白居易《赋得古原草送别》
8. 红花绿叶变幻中，一岁又一岁飞逝。

——明·冯梦龙《谒金门·题彩楼》
9. 红花绿叶盛夏时，一片繁华润心境。

——明·杨慎《临江仙·登高》
10. 红花绿叶缀田园，自然美景入诗篇。

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红花草语文阅读理解专项训练试题理解及答案红花草一般指紫云英，是南方常见的野生草原植物，可以作为饲料或者绿肥。

本文中的红花草又有什么奇特之处呢？下面作者为大家带来红花草阅读理解及答案，希望大家喜欢。

也许因为我在江南农村长期生活过的缘故，我特别难忘那朴实无华的红花草。

红花草，也称紫云英，是一种生命力很强的草本植物。

南方的水稻种植区里，遍野都有它的足迹。

还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，争先恐后地萌发出来。

它那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地a□得像块红玛瑙，真美。

然而，我对红花草的喜爱，还不单因为它那如火如荼的生命力，更在于它那朴实、崇高的情怀。

数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪地生长着，它的生命何等蓬勃!春暖花开，百花争艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根成长，它的品格何等谦逊!暮春将临，落英缤纷，红花草更到了全盛时期：这时，它的花蕊b口着醇香，香气弥漫，空气好像c口进了糖丝，使无数蜜蜂为之癫狂，终日绕着它采蜜。

驰誉中外的紫云英蜜，就从这时开始d口出那琥珀色的柔光。

一到插秧季节，红花草慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收栖牲自己。

红花草，活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜;死时，默默无闻，死得其所，给永恒的土地再添厚肥。

是的，红花草不名贵，不浓艳，也难入观赏之林。

但，它那火苗似的不息的生命，所需极少、贡献殊多的奉献精神，不正是一种崇高人格的象征吗?阅读练习题：1.在文中a口b口c口d口处应填入的词语分别是()(2分)A.烤藏掺发B.映蕴溶放C.煨蕴渗萌D.变学渗萌2.结合语境解释下列词语。

(2分)A.如火如茶：B.落英缤纷：3.本文许多句子都用了修辞方法，从文中摘出一句，并稍作评析。

(3分)4.这篇文章的第四段是以为顺序来安排层次结构的。

(2分)5.托物言志是本文的特色，作者所托之物是红花草，其所言之志是什么?在下述四项中，选出不恰当的一项是()(2分)A.不畏严寒，冲风冒雪的蓬勃生命。

喜欢老家的一花一草作文
喜欢老家的一花一草。

老家的花儿啊，简单又好看。

那些野花，长得虽不如花店里的
那么精致，但看着就让人心里舒服，感觉特亲近。

老家的草啊，绿油油的，特别养眼。

走在田间小道上，脚踩着
软软的草，感觉整个人都放松了。

老家的夜晚，星空特别亮。

躺在草地上，数着星星，感觉时间
都慢下来了。

那些花草在月光下，仿佛都活了起来，跟你聊天似的。

有时候回老家，我就喜欢在院子里坐着，看那些花儿一朵朵地开。

它们不吵不闹，静静地生长，就像老家的生活一样，简单又美好。

老家的一花一草，都是我小时候的记忆。

每次回去，看到它们，就感觉自己回到了小时候，那种无忧无虑的日子又回来了。

春天红花绿草景色作文
《春之画卷》
春天，是大自然的绘画大师，每年都会用她的魔法画笔，为世界带来一幅绚丽多彩的画卷。

在这幅画卷中，红花绿草是最为耀眼的色彩，它们相互交织，构成了春天最美的景色。

当春风轻轻拂过大地，沉睡了一个冬天的花草们渐渐苏醒。

草地上，嫩绿的小草探出了头，它们像是一群顽皮的孩子，迫不及待地想看看这个崭新的世界。

这些小草密密麻麻地生长着，仿佛给大地铺上了一层绿色的地毯。

在阳光的照耀下，小草们闪烁着晶莹的光芒，充满了生机与活力。

与此同时，各种各样的花儿也竞相绽放。

桃花、杏花、梨花，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵，一簇簇，争奇斗艳，美不胜收。

花儿们散发着阵阵芳香，吸引了无数的蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。

它们在花丛中飞舞着，构成了一幅美丽的动态画面。

走在春天的田野里，脚下是柔软的草地，身边是盛开的花朵，空气中弥漫着花香和青草的气息，让人感到心旷神怡。

远处的山峦也被春天染上了一层绿色，与蓝天白云相映成趣。

河流解冻，溪水潺潺流淌，发出悦耳的声音，仿佛在为春天的到来而欢呼。

春天的红花绿草，不仅给人们带来了美的享受，也让人们感受到了生命的力量。

在这个季节里，一切都显得那么生机勃勃，充满了希望。

人们纷纷走出家门，来到大自然中，欣赏这美丽的景色，感受春天的气息。

孩子们在草地上奔跑嬉戏，放风筝；大人们则漫步在花丛中，拍照留念。

每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，因为春天是一个让人心情愉悦的季节。

山花烂漫：家乡春天的画卷
春天，是大自然最绚丽多彩的画卷，而家乡的春天，更是一幅山花烂漫的美景。

以下是一篇以“家乡春天的画卷”为主题的作文。

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**家乡春天的画卷**
春天，一个万物复苏的季节，家乡的春天更是一幅色彩斑斓的画卷，让人心旷神怡。

当春风拂过，沉睡了一冬的大地开始苏醒。

山野间，小草探出头来，嫩绿的叶片在阳光的照耀下闪烁着生机。

树木也不甘示弱，枝头冒出了新芽，绿意盎然，仿佛在诉说着春天的故事。

家乡的春天，最吸引人的莫过于那漫山遍野的山花。

桃花、杏花、梨花竞相开放，红的、粉的、白的，交织成一片片花海，美不胜收。

走在乡间的小路上，花香扑鼻，让人沉醉。

孩子们在花丛中追逐嬉戏，笑声清脆悦耳，给这幅画卷增添了几分生动。

老人们则坐在门前，享受着温暖的阳光，脸上洋溢着满足的微笑。

家乡的春天，不仅是一幅美丽的自然画卷，更是一幅充满生活气息的人文画卷。

在这里，人们与自然和谐共处，享受着春天带来的一切美好。

春天的家乡，是一首温暖的诗，是一曲悠扬的歌，更是一幅让人流连忘返的画卷。

愿我们每个人都能珍惜这份美好，用心去感受春天的每一个细节。

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这篇作文通过对家乡春天景色的描绘，表达了对家乡春天美景的赞美和对自然与人文和谐共处的向往。

写作时，可以结合自己的家乡特色，描绘出更加生动具体的春天画卷。

赞美小山村的七律诗小山村，是一幅依山傍水的美丽画卷。

它远离城市，没有繁华的街道和大楼，但那种宁静的生活，却令人心醉神迷，如世外桃源般。

不久前，我被一首七律诗中的赞美所感染，也想为这座小山村赞美几句。

山村艳丽春光好，红花绿草思无穷。

樱花绚烂笔墨短，画意丰沛心自醉。

这句诗的开头，就让我想起了春天的小山村。

在这个季节里，山坡上开满了花，迎风招展，仿佛告诉你这里也有春天的存在。

红花、黄花、紫花竞相绽放，就像一幅由大自然作画的美好华容。

绿草茵茵，沐浴着阳光，呈现出一派生机勃勃的景象。

春天的美，给小山村增添了无限的喜悦和生气。

夏日荡漾湖水凉，晴空万里意难宁。

乘舟畅游心旷远，荡涤身心自在行。

夏天的小山村，是个天然的避暑胜地。

天气虽然热，但湖水却凉爽宜人。

湖水清澈见底，看起来就像是一面透明的镜子。

倘若你乘舟畅游，这种感觉就更加明显了。

晴空万里，天高云淡，一派祥和安宁的气息。

这种环境，使人放松身心，得到内心的宁静。

秋日枫叶染山红，美景苍劲一树空。

游人载歌逐步来，诗句倒影身外风。

在秋天来到小山村，你会被那些枫叶所吸引。

树叶染成了一片红，如同火烧云一般热烈。

小路上，走过这些树叶，瑟瑟作响，令人心旷神怡。

小山村的秋景中，最美丽的莫过于“秋霞”了。

乘舟观赏秋霞的人很多，人们载歌载舞，尽情享受秋天的甜蜜，罢却生命的烦恼和压力。

冬天的小山村也是别有一番风味。

虽然没有大城市的繁华和喧嚣，但它有着独特的美好。

无数小山村的居民在冬季排练节目，迎接一年一度的元旦，让小山村充满了欢乐和善良。

诗里没提到，但这也是小山村所拥有的文化留存。

这首赞美小山村的七律诗，是唐代诗人许浑所贡献的。

通过他的诗作，世人可以更好的了解和欣赏小山村的美好，也能深刻地感受到大自然的力量和美丽。

小山村虽然尺寸不大，但它有独特的魅力，是全世界都无法模仿和取代的。

如果你正处于困境，一定要到这片小山村走一走，重获内心的平静和安宁，去发现自己内心深处的美丽。

儿歌红花绿草教案教案标题：儿歌《红花绿草》教案教案目标：1. 让学生通过学唱儿歌《红花绿草》，培养对自然界植物的兴趣。

2. 培养学生对颜色的认知能力。

3. 提高学生的听力和语言表达能力。

教学准备：1. 儿歌《红花绿草》的音频或视频。

2. 一束鲜花和一小盆绿植。

3. 一些颜色卡片。

4. 图片或实物展示植物的素材。

教学步骤：引入：1. 引导学生观察教室中的鲜花和绿植，提问：“你们知道这些植物是什么颜色的吗？”2. 出示颜色卡片，让学生说出每个颜色的名称。

正文：3. 播放儿歌《红花绿草》的音频或视频，让学生先听一遍。

4. 再次播放儿歌，鼓励学生跟着唱，并进行动作表演，如摇摆身体、拍手等。

5. 通过问答的方式，让学生回答以下问题：a. 儿歌中提到的红花是什么颜色的？b. 儿歌中提到的绿草是什么颜色的？c. 这首歌中还提到了哪些颜色的植物？6. 出示图片或实物展示植物的素材，让学生观察并说出它们的颜色。

巩固：7. 将学生分成小组，让每个小组选择一种颜色，创作一段关于该颜色的简短儿歌或诗歌，并进行表演。

8. 鼓励学生在家中观察周围的植物，并记录它们的颜色，下节课分享。

评估：9. 观察学生在课堂上的参与度和表现，评估他们对儿歌内容和颜色的理解程度。

10. 收集学生的创作作品，评估他们对颜色的表达能力。

拓展活动：11. 组织学生参观校园内的花坛或植物园，让他们亲身感受不同颜色植物的美丽。

12. 鼓励学生在家中种植一些简单的绿植或观察家庭花园中的植物，培养他们的绿色意识。

教案总结：通过儿歌《红花绿草》的教学，学生可以在轻松愉快的氛围中学习颜色和植物，并培养对自然界的兴趣。

同时，通过创作和表演活动，学生的语言表达能力也得到了提升。

教师可以根据学生的实际情况进行适当的调整和拓展，使教学更加有针对性和趣味性。

我的家乡高一作文400字我的家乡是一个小村庄,远离城市的喧闹,鸟飞.水流.绿草.红花是它特有的风光;这里没有城市的高楼大厦,有的是晨光夕阳下那袅袅炊烟;这里没有灯红酒绿,只有曲延的深巷中,狗吠鸡鸣的质朴.村后面紧挨着山坡,有条小路通向山顶,好像一条天路,直达大山的深处.村前平旷,块块相贴的农田如拼图般错落.在村庄和田地之间流淌着一条清澈蜿蜒的小河,它在默默地浇灌着农田,哺育着生活在这里的人们,年复一年,唱着顽强欢快的进行曲,交汇着山里山外的信息.走过村头,高大的龙眼树上响起鸟儿欢快的叫声.突然,一只大鸟飞了出来,使劲地拍打着翅膀向高空飞去,我想,它可能是给它的宝宝们寻找食物去了. 来到一片草地上,我舒舒服服地躺在上面.闭着眼,我闻到了新鲜的花草味儿,让人感到很清新.一条小蚯蚓从土里钻出来,缓缓地向前蠕动着……有种想逗一逗它的想法,于是,我拔下了一棵草,阻挡了它的去路,本以为它会转头向后蠕动,但它却没有后退,仍然艰难地向前蠕动,这小东西的脾气还真倔强!看它一连撞了好几次,有点不忍心,便把草拿开,让它自由地爬去.经过一片稻田,金灿灿的稻谷闪闪发亮,饱满的谷粒拉弯了禾苗的腰.旁边已有一些农民在收割稻谷了.农民伯伯看了看我,憨憨地笑着,向我打招呼,我也以笑回应了他们.继续向前走去,来到一座山脚下,望着高高的山,我有种想征服它的欲望.我一步一步爬了上去,路上一直想着蚯蚓勇往直前的精神,使我有了动力,好不容易爬了上去.俯瞰下面的村庄,村庄顿时变得极为渺小,村庄的美景尽收在我的眼底,我得到了很大的满足,心情格外舒畅.这里的夏季天气凉爽，是避暑的好地方。

这里的天永远那么高，那么纯。

那淡淡的，接近白色的天空，永远没有一丝杂质，给人以希望，看到她，心里面的烦恼刹间都消失了，站在这样的天空下，也是一种快乐吧。

这里的草永远那么密，那么高。

那深深的，似墨一般的绿，好像毛毯，那上面姹紫嫣红的花朵，生机盎然，是她们，使得草原不再孤单。

草地上的野花在春天的草地上，野花绽放出绚丽的色彩，为大地增添了一抹生机。

这些野花不张扬，不被人们重视，但它们却有着自己的价值和意义。

它们的存在告诉我们，美丽不一定需要特别的包装，简单而自然的存在就足以让人心驰神往。

下面将介绍几种常见的草地野花，它们或绚烂如火，或清新淡雅，都各有千秋。

1. 蓝色风铃草蓝色风铃草是草地上常见的一种野花，细长的枝叶呈现出银灰色，而花朵则呈现出深蓝色，形状如同风铃一般。

这种花儿给人一种清新淡雅的感觉，它们通常生长在开阔的草地上，或者石头的缝隙中。

每当微风拂过，蓝色风铃草轻轻摇曳，仿佛向人们讲述着草地的故事。

2. 紫色番红花紫色番红花又被称为紫罗兰，这是一种娇小而可爱的花朵。

它们外形特殊，像竖直生长的小紫色喇叭，紧密地排列在一起。

番红花散发着浓郁的香气，特别容易吸引蝴蝶和蜜蜂前来采蜜。

无论是在草地上还是在花坛中，紫色番红花都展现出它独特的魅力和色彩。

3. 黄色蒲公英蒲公英是一种大家都非常熟悉的野花，它们能够在任何地方生长，甚至连人们经常嫌弃的荒地上也能见到它们的身影。

黄色的蒲公英花朵圆鼓鼓的，可以随着微风飘扬起来，仿佛在向人们告别。

而当蒲公英枯萎后，它们的种子会随风飘散到各个角落，为下一季的繁衍播下了希望的种子。

4. 红色石竹花石竹花有各种颜色，其中红色石竹花是最为引人注目的一种。

这种野花通常生长在山坡上或者岩石缝隙中，生命力顽强。

红色的石竹花开得很繁茂，花形饱满而且色彩鲜艳。

无论是远观还是细细观察，红色石竹花都能给人带来愉悦和美丽的享受。

5. 白色滨菊滨菊也是一种在草地上常见的野花，它们生长在湿润的地方，比如湖边或者小溪旁。

滨菊的花朵呈现出洁白如雪的颜色，叶子也呈现出翠绿色。

滨菊散发着淡淡的清香，花朵簇拥在一起，宛如一团白色的云朵，给人一种宁静和平和的感觉。

草地上的野花虽然不够鲜艳夺目，但它们的存在给大自然带来了无穷的美丽。

它们勇敢地生长在任何地方，不论是骄阳下的烈士还是风雨中的顽强，都散发着别样的芬芳。

春天的家乡作文春天的家乡作文精选15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的春天的家乡作文，希望能够帮助到大家。

春天的家乡作文1家乡的春，是甜甜的。

3月一过，刚下过几场淅沥沥的春雨，田梗上便冒出了许多野花：这一丛，那一簇，煞是好看。

沿着田埂走过去，就瞧见各家各户的院子里梨花桃花争奇斗艳，红得像火，白的像霞，好一番热闹景象！仔细留心看，在暖暖的阳光的照射下，一只只小蜜蜂躲在花蕊里，贪婪地吸吮着美味的花蜜，竟舍不得分一点目光给这美丽的春天！家乡的春，是香香的。

那是外婆包的荠菜馄饨，热气腾腾的出锅时的味道。

初春的荠菜不好找，混在菜地角落一片绿油油的小生灵中间，但是外婆还是细心地把它一棵棵地剪出来，洗净择去老叶，然后剁碎和肉馅和在一起，熟练地包成大馄饨。

每当外婆把一大碗白胖胖的馄饨端到我面前，我觉得这是全世界最香、最好吃的东西。

家乡的春，是暖暖的。

每逢清明，远在各地的亲戚们纷纷赶回来，长辈们准备好煎带鱼，煮蚕豆，青团子……传统的祭祖仪式后，大家便聚在一起，大人们缅怀过去，谈心谈工作，孩子们乐呵呵地一起玩耍。

趁着亲戚们都在，也会摆上几桌，吃团圆饭，拍合照。

清明也不再有“路上行人欲断魂”的悲愁，而是血浓于水的亲情带来的温暖。

家乡的春，甜甜的，香香的，暖暖的……让人难以忘怀！春天的家乡作文2我的家乡在丽水龙泉，那里景色宜人，山河秀美，每个季节的景色都美不胜收。

阳春三月，家乡的万物都充满着勃勃生机。

瞧，那绚丽多姿的花儿，逐渐露出瑰丽夺目的笑脸。

快看，那一簇簇、一团团的花朵藏在翠绿欲滴的叶间格外娇美。

它们芬芳的清香，会使你联想到春天里称心如意的事，别有一番动人风韵。

在春风的吹拂下，在风雨的滋润下，树木抽出了一棵棵嫩绿的新芽，特别是柳树，新芽萌发飘荡起绵绵的柳絮，家乡好像被披上了一层透明的薄纱。

花草鱼虫【家乡的花草鱼虫】在家乡的山上、田野里，到处生长着一些知名和不知名的花花草草，漫山遍野，生机盎然；在家乡的水库里、小河中，生长着多种多样的鱼儿，自由自在，欢蹦乱跳；在家乡的山涧、田野、沟壑、天空生长着种类繁多的虫子，有的馒珊攀爬，有的凌空飞翔......这些花草鱼虫使乡村美丽灵动起来，花儿红，草儿绿，鱼儿跳，虫儿鸣，好一幅美丽的乡村花鸟画卷，把乡村点缀得如此烂漫。

花家乡的花究竟有多少种，多的让我说不清楚，单就我认识的就有山菊花、黄花、山茶花、蒲公英、牵牛花、苦菜花等，那些花儿开在不同的时节，四季花开，鲜艳夺目，把乡村的山涧、田野装扮得更加艳丽。

前几日回老家，在老屋门前的小路旁，我看到了一簇簇美丽的牵牛花在绽放，有粉红色的，有玫瑰色的，我便招呼着刚下车的妻快过来看，妻说：这牵牛花像一个个喇叭头，真好看，这玫瑰色的最好看。

我接上说：是啊!若是没有杂草拍个照片肯定漂亮。

说着，我便想起了儿时的牵牛花，那时我们都叫它喇叭头花，有开在路旁的，有开在地堰上的，还有爬上墙头的，真有墙内开花墙外香的味道。

这种牵牛花易于生长，那时的村子里到处一片一片的，散发着芳香，少男少女就会掐上一支、两支放到鼻翼闻一闻，随喇叭头飘过来的是淡淡的芳香，自然就会发出真香啊的感慨！说起那山茶花来，不仅开着一朵朵小花招人喜爱，它还可以泡水喝，那个年代常听大人们说，把山茶花晒干，泡水喝，代替茶叶，味道很香，我现在已忘记喝没喝过了，我只记得山茶花的美丽和芳香。

还有山菊、黄花和许许多多的无名小花，在蓝天白云的衬托下，竞相绽放，争奇斗艳，让山村也生动起来。

草说起家乡的小草来，我就想起《小草之歌》：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草......家乡的小草也不为人所知、所道，在山上、田野、路旁、沟崖默默地生长。

其实，家乡的草曾为家乡人民做出贡献的，深受家乡人民喜欢和津津乐道的。

我记得家乡的山上生长着山草，坡里上长着茅草、青草、绿皮牙等，儿时经常带着镰刀到山上割草，回家剁成草垛，一年四季用来烧火做饭。

美丽乡村建设庭院美化常用四季开花的植物花卉 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.美丽乡村建设一年四季每月开花的植物花卉随着美丽乡村建设不断深入开展，多彩乡村建设，需要花卉点缀。

一月：大岩桐、文竹、君子兰、球根海棠、仙客来、冬珊瑚、非洲菊等。

月季（伊丽莎白）、南天竹、富贵籽、冬青、火棘、棕榈、石楠、椤木石楠、无患子、女贞、紫藤、乌桕、栾树仙客来二月：金盏菊、仙客来、矮向日葵、文竹、大岩桐、球根海棠、红蓝花、矢车菊、天人菊、麦秆菊、一串红、万寿菊、孔雀菊、矮牵牛、花菱草、福禄考、蒲包花、蛾蝶花、金鱼草、金莲花、三色堇三月：白玉兰、银杏、桂花、紫玉兰、含笑、二乔玉兰、木瓜、贴梗海棠、垂丝海棠、西府海棠、琼花、雪球、柿子、木芙蓉、马褂木、梅花、月季、无花果、山茶、紫薇、牡丹、石榴、紫藤、樱花、葡萄、碧桃、天竹、红枫、紫荆、木槿、加拿利海枣白玉兰四月：醉蝶花、紫茉莉、鸡冠花、雁来红、太阳花、小丽花、千日红、一串红、凤仙花、牵牛、雨叶茑萝、圆叶茑萝、红花烟草、矮牵牛、翠菊、金鸡菊、蛇目菊、万寿菊、红黄菊、百日红、文竹、四季报春、旱金莲、地肤、槭葵、猩猩草、罗勒、天门冬、波斯菊、沙参、含羞草五月：一串红（粉、紫、白）、千日红（白）、万寿菊、孔雀草、龙口花、何氏凤仙、彩叶草、秋海棠类、硫磺菊、月季、杜鹃、大丽花、吊钟海棠、珊瑚花、一品红、天竺葵、叶子花、扶桑、刺桐、金莲花、毛茉莉、茉莉、珠兰、红桑、溲疏、八仙花、棣棠、石榴、木槿、醉鱼草、凌霄、栀子、昙花、麒麟叶、令箭荷花、玉树、宝石花、天女花、辛夷、贴梗海棠、旱伞草、五色梅、红背桂、虾衣花、金苞花、龙吐珠、广东万年青、朱蕉、绿萝、鹅掌柴、夹竹桃类、火棘、十大功劳六月：桂花、山茶、含笑、枸骨、冬青、丁香、紫玉兰、贴梗海棠、雪球、琼花、珊瑚树、刺桐、比利时杜鹃、佛肚竹（带气生根）、橡皮树、水杉、池杉、落羽杉等；另一类则为比较容易生根的种类，如黄杨类、月季、火棘、金钟、迎春、素馨、六月雪、石榴、木槿、金雀、茉莉、珠兰、龙叶珠、五色梅、棣棠、叶子花、佛手、柠檬、罗汉松、南天竹、凌霄、红背桂、金银花、扶桑、朱蕉、金丝桃、金丝梅、金丝柳、龙爪柳、榕树、巴西铁、朱砂根、结香、变叶木、溲疏、山梅花、紫薇、海仙花、锦带花、麻叶绣球、桃树珊瑚类、鹅掌柴类、十大功劳类、八角金盘、喷雪花、八仙花、一品红七月：红背桂、南天竹、一品红、虎刺梅、金丝桃、金丝梅、海仙花、八仙花、锦带花、麻叶绣球、喷雪花、瑞香、栀子花、结香、天女花、三角梅、米兰、茉莉、珠兰、鹅掌柴、十大功劳、石榴、紫薇、木槿、火棘、朱蕉、扶桑、六月雪、含笑、珊瑚树、橡皮树、琼花、天目琼花、黄杨类、元花果、紫玉兰、桂花、杜鹃类、茶花、茶梅、龙爪柳、金丝柳八月：南洋杉、黑松、锦松、五针松、金钱松、日本金松、白皮松、日本冷杉、华山松、罗汉松、圆柏、苏铁、加拿利海枣、华灰莉木、兰屿肉桂、米兰、石榴、橡皮树、花叶榕、扶桑、五色梅、象牙红（刺桐）、荷兰铁、变叶木、巴西木、棕竹、发财树、大叶伞、缅栀子、四季桂、夹竹桃、华盛顿棕榈、棕榈、酒瓶椰子、阔叶十大功劳、八角金盘、洒金桃叶珊瑚、银杏、紫薇、茉莉、福建茶、榕树、月季等。

关于红花绿叶作文题目在这个五彩斑斓的世界里，红花绿叶似乎是再寻常不过的存在。

可当你真正静下心来，仔细去观察、去感受，就会发现它们之间藏着无数有趣的小秘密和动人的故事。

我家附近有一个小公园，那里就是红花绿叶的舞台。

记得有一次，阳光正好，微风不燥，我溜达着走进了这片小小的天地。

一进公园，首先映入眼帘的是一片绚烂的花海。

红的、粉的、紫的花朵争奇斗艳，就像一群盛装打扮的姑娘在尽情展示自己的美丽。

而在这些娇艳的花朵下面，是一片片郁郁葱葱的绿叶。

我走近一丛开得正艳的红花，花朵娇艳欲滴，花瓣层层叠叠，那细腻的纹理和柔软的质感，仿佛是大自然精心雕琢的艺术品。

每一片花瓣都像是被染了色的丝绸，光滑而又富有光泽。

花瓣的边缘略带褶皱，就像是精心设计的裙摆，随风轻轻摆动。

花朵的中心是金黄色的花蕊，一根根纤细的花丝簇拥着嫩黄色的柱头，上面还沾着星星点点的花粉，散发着淡淡的甜香。

在花朵的下方，绿叶们则显得低调而又沉稳。

它们有的呈椭圆形，有的是细长的披针形，叶片边缘有着不规则的锯齿。

叶子的表面有着一层薄薄的绒毛，摸上去软软的，痒痒的。

阳光透过叶片的缝隙洒下来，在地上形成一片片光斑，就像是大自然的光影游戏。

我蹲下身子，仔细观察着一朵红花和它身边的绿叶。

突然发现，绿叶并不是单纯的陪衬，它们为红花提供着养分和水分，就像是红花的守护者。

绿叶上的脉络清晰可见，从叶柄一直延伸到叶片的边缘，就像是一条条四通八达的高速公路，将营养物质源源不断地输送到每一个角落。

一阵微风吹过，红花轻轻地摇曳着身姿，绿叶则沙沙作响，仿佛在为红花伴舞。

那一刻，我突然觉得红花和绿叶就像是一对默契十足的舞伴，红花是舞台上的焦点，绿叶则在背后默默支持，共同演绎着一场精彩的表演。

再看看周围，其他的红花绿叶也都各自有着独特的姿态和故事。

有的红花高高地挺立在枝头，绿叶则像是一群忠诚的卫士，围绕在它的身边；有的红花则低垂着头，绿叶则轻轻地托着它，仿佛在给予安慰和鼓励。

红花绿叶的搭配是如此的和谐，如此的美妙。

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济宁有许多名胜古迹，有许多优美的广场。

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我的家乡我的家乡山东．济宁王诗诺济宁是一个古老、美丽、富饶的城市。

世纪广场在济宁的中央，红花绿草，又鲜艳，又美丽。

世纪广场前面有美食街，美食街两旁有各种各样的美味佳肴。

济宁四季分明，气后宜人，素有“江北小苏州”之称，春秋战国时期，五大圣人孔子、孟子、颜子、曾子、思子都出生在这里。

因此，济宁自古就被称为“孔孟之乡，礼仪之邦”。

济宁有许多名胜古迹，有几处美丽的公园，还有许多新建的高楼大厦。

站在高处一看，济宁到处是绿树，到处是大楼。

绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的花作文“那片牧草地可真美呀！”我兴奋地对小伙伴们喊道。

今天是个阳光超级灿烂的日子，我和几个小伙伴一起来到了村子后面的那片牧草地。

一走进这里，哇塞，真的就像走进了一个童话世界一样。

那绿油油的草地，就像一块巨大的柔软的绿毯子，一直铺向远方，感觉怎么都望不到尽头呢。

“快看呀，好多花！”一个小伙伴叫起来。

可不是嘛，草地上到处都盛开着五颜六色的花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，还有那紫的、黄的、蓝的，各种各样的颜色交织在一起，简直比彩虹还要绚丽。

我们在草地上奔跑着，欢笑着。

“哎呀，别跑那么快呀！”我喊着其中一个小伙伴，“小心别踩到那些花儿啦！”
“知道啦知道啦！”他扭过头冲我扮个鬼脸。

我们一会儿俯下身去闻闻这朵花的香味，一会儿又去看看那朵花的形状。

“这朵花好像小喇叭呀！”我指着一朵花说。

“哈哈，那这朵像小酒杯呢！”另一个小伙伴也笑着说。

“我们摘一些回去吧，给爸爸妈妈看看。

”一个小伙伴提议道。

“不行不行！”我连忙摆手，“摘了它们就不好看啦，让它们在这里自由自在地开放多好呀。

”
“也是哦，那我们就不摘啦。

”小伙伴们纷纷点头。

我们就在这片牧草地上尽情地玩耍着，仿佛时间都停止了。

直到太阳慢慢落山，我们才依依不舍地离开。

这片绿油油的牧草地和那五颜六色的花呀，真的就像一个宝藏，给我们带来了无尽的欢乐和惊喜。

我觉得呀，我们应该好好保护这样美丽的地方，让它们一直这么美好下去，难道不是吗？。