八年级班工作
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第一学期八年级班级工作计划第一学期八年级班级工作计划6篇时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,立即行动起来写一份计划吧。
那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是店铺为大家收集的第一学期八年级班级工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
第一学期八年级班级工作计划1今年我继续担任八年级xx班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。
下面是本班这学期的班级工作计划:一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、工作目标由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。
虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。
因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作(一)、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
八年级上班务工作计划精选6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八年级班级管理计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八年级班务工作计划5篇最新八年级班务工作计划篇1八年级的学生有它自身的特点,经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着许多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批判意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好根底。
我打算从以下两个方面展开班级工作:一、班级管理每月一个主题,加强班会的作用,要让它确实成为班级积极向上的动力之源,让学生看展多形式的主题班会,丰富学生的思想,在紧张的学习生活中,让自己的思想能有一个放松,并且起到对思想的启迪。
对有问题的学生,每一星期,做到有回报,有解决方案,有成效的成果汇总,把思想中的问题消灭在萌芽中。
然他们学有所成,在原有的根底上能有一个进步,能从生活和学习中找到自己的闪光点,从而收回心扉把心思用到正地方,做一个合格的中学生。
把学习中成绩比较不错的学生,在一定的时间内,对他的学习状况,及时地反应,让他们在学习中能找到自己的进步,自己的缺乏,时时刻刻的提醒自己,形成一种良性的循环,在定期中形成,批判和自我批判,及时地对出现的问题,及时地改正。
让班级出现自我管理的良性循环,是我对班级管理的最终目标。
二、学生学习这一学期,学习时间比较短,学习任务比较重,在较短的时间内,学生的成绩有一个较为稳定的开展,使我面对的重大问题,面对着一个问题,我打算从平常抓起,学生的平常作业,学生的周周清,出现问题及时的补救,及时地总结,学生在学习的思想中出现的问题及时地纠正,课堂使学生学习的主阵地,抓好课堂是提高学生的重要手段,课堂中无小事,出现的问题,有做好及时的整改工作,使任课教师在上课中上出高质量的课。
学生的成绩才能在文中求胜。
学生的学习,有的老师说全靠学生自己学,他不学我也没有方法,这句话或许是正确的,但我们也应该看到,班主任的重要作用,一个好班级不一定有一个好班主任,但一个好班主任一定有成就一个好的班级,假如班级的各方面都提高了,学生就会听从你的命令,亲其师信其道才能对症下药,学生的成绩才能提高。
八年级班级工作计划范本一、班级工作的指导思想。
认真____学校“以人为本,德育为先”的工作方针,笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念,遵循公平性、持续性、协调性,生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理,构建优良的教育生态环境。
全面落实《铁四院中学班级考核细则》等制度,强化、规范班级管理,加强学生日常规范养成教育;重点打造“小能人工程”;深化班级民主管理,开好主题班会,在取得“学校卫生品牌”、“中午管理品牌”的基础上,创造班级工作的新局面:班级面貌进一步改观,学生素质进一步提高,学习成绩进一步提升,实现学生的自我管理。
创造“教育生态管理品牌”。
二、班级工作的实施方案。
目标:构建优良的班级教育生态环境。
1、尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。
以行动落实学校“关爱”课题,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,帮助学生树立健全、完善的人格。
像一个真正的`朋友一样,重视、欣赏学生,倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样,关爱呵护学生,关注他们的成长;像一个优秀的教练一样,发现他们的特点,有针对性进行指导和科学训练,争取优异成绩。
总之,为学生创造一个优良的教育生态环境。
2、用《士兵突击》中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂,Ji 励每一个学生树立崇高理想,并为之不懈努力。
3、言传身教,以诚取诚。
孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。
”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。
作为班主任,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
4、拿起表扬的武器。
Ji励学生不断完善自我,不断进步。
5、继续家访,保持与家长的密切联系,建立和学生家长的良好关系。
6、进一步加强班级文化建设,营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。
以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标,以班级关爱行动为主导,以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导,以班会、班刊《七彩》、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台,巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而构建良好的生态育人环境,培养学生热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱人生的积极人生态度!教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。
初二年级班级工作总结6篇初二年级班级工作总结 (1) 和这些孩子在一起,就快两年了,当初那一双双怯怯的眼睛,如今已写满了自信与个性,而我的低段班主任工作也从当初的忐忑到如今的镇定。
孩子、家长、课任老师和我,经过多少次的努力、宽容、体谅、互助,使我们逐渐凝聚在一起,一起品尝酸甜苦辣,一起体会喜怒哀乐,共度生命历程,共创人生体验,在一个个看似平常的日子里实现着我们的一个个梦想,感受着进步带给我的惊喜。
我是把学生当自己的孩子来教育的。
为了让每个孩子体验自主,我们的值日班长轮了一回又一回,谁也没有拉下,好多孩子都想争做星期一的值日班长,为了体验上台领取流动红旗时的那份光荣与快乐,感受成功里有他的一份付出。
每个孩子都在为班级做点事,星期三的大扫除活动已成惯例。
爱同学、爱老师、爱班级、爱自己,这是我想扎根于他们心坎的理念。
孩子们真的很能干,课间会自己组织各种活动玩。
为了能取得学校开展的各种比赛成功,他们练得可带劲了,全员参与,各个争取,有时我都苦于淘汰谁,只好留给他们自己去选拔决定参赛选手,我就做做好人去安慰那些没机会参加的。
一张张一等奖的奖状,真的是孩子们用汗水换来的,我为他们那种做什么都积极向上争取成功的精神而感动。
虽说家庭条件都不富裕,可我们的家长很尽职,课余学画画的、学拉丁的、学民族舞蹈的、学钢琴的、学围棋的,一个个好苗子渐渐在各级各类比赛中崭露头角,这些孩子也成了我们班全面发展的领路人,他们成功的证明胜过我苍白的说教。
和孩子们生活的过程是五味俱全,总在不断地批评与表扬中颠簸,可回顾总结时,眼前尽是一个个美好的画面,原来不知何时,我已学会了选择性遗忘,所以快乐吧。
当初接班一年级,在茫然无措、很不情愿中再接一年级,可两年实践下来,薛瑞萍老师说的“心平气和”四个字,只学到了一半,往往是在学生犯错自己也紧跟着上火犯错后,才想起“心平气和”,看来我是学不会了。
我本就是情感丰富型的,我的学生们更是精力旺盛型的,如果给我们二(2)班五颜六色的生活图画定个主色调,绝对是红色。
八年级班级工作计划八年级班级工作计划15篇八年级班级工作计划1新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面寒假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间学习《中学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。
对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
结合重大节日、重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是"说到就要做到。
"2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
三、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
八年级班级工作计划【三篇】【导语】这篇关于八班级班级工作方案【三篇】的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所关怀!【第1篇】新的学期开头啦,预示着本学期我的班主任工作也已开头,去年始终以来任八班级5班班主任,为了不辜负学校领导和各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体同学在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期工作方案如下:一、班级现状分析本班本学期共有61名同学,从上学期考试来看,我班同学平均分名列班级第一;但还有不少同学学习基础差缺乏学习自主性。
他们有想学好的心,但由于懒,缺乏恒心,尤其值得关注的是有个别同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成果有待极大提高。
可喜的是本班同学思想单纯,也乐于接受老师的批判,但是恳切的答应之后却总是缺乏实际行动,或是三分钟热度。
另外,同学的行为习惯比较差,时常有点随心所欲,但都没有太坏的心眼,一旦被老师指出也会乐于接受,但是反复性较强。
由于爱玩,由于没有恒心,所以同学整体的学习习惯比较差,这形成了恶性循环,也导致成果止步不前。
但是每个人都在努力,都在期盼收获成功。
二、本学期班级目标连续营造和谐师生关系,关怀同学改善比较差的行为习惯与学习习惯,引导同学缔造互帮互助的学习氛围,削减后进生人数,增加优等生人数,且争取在期中期末考试中能缩短与其它班级的均分差距。
并且主动参预学校各种活动,勇于拼搏,争取佳绩。
三、具体思想1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平在本学期中,本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的训练方针,努力推动前进了素养训练,留意同学的全面进展,提高同学的整体素养,促进同学共性的进展。
实施素养训练,就是要全面贯彻党的训练方针,以提高国民素养为根本宗旨,以培育同学的创新精神和实践力气为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。
着眼于人的内在的进展要求,把人当作训练目的本身,这才是人们在“素养训练”口号下,追求训练价值的实质。
八年级班级工作计划参考样本新的学期又开始了,本学期我担任八年一班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八(1)班共有____名学生,其中男生____人,女生____人,经过一学年的努力学额巩固率____%,,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级七升八的学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作计划培训内容的各项要求特制定如下的计划:一.第一周工作:1.召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。
2.结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。
2.重新核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然采用上学期的小组轮流制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。
3.从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。
4.完成班级环境布置,达到学生仪容仪表过关。
5.班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷,每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。
二.日常工作:1.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然.2.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。
同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强集体凝聚力。
3.开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
八年级班务工作计划大全5篇八年级班务工作计划大全篇1新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。
具体做法如下:一、班级情况分析(一)班风方面。
我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。
但也存在不少问题。
个别组长能力有待提高。
(二)学习方面。
班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。
其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。
学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。
他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。
二、新目标新计划本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:(一)班级管理方面。
(1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。
(2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。
(3)班干部管理:培养和利用好学生干部。
班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。
充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。
(二)思想教育方面。
初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。
八年级第一学期班务工作计划一、指导思想:按照学校学期工作安排,以落实学生工作为目标,紧紧围绕学校初二工作的重心,通过加强德育建设,落实“三省”教育(“三省”教育最基本就是不随地吐痰、不乱丢脏物、不随便拿别人东西)狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。
二、学期目标:培养学生良好的行为规范,对学生进行养成教育,使学校的“三省”教育深入人心。
弘扬正气,逐步形成守纪、进取的班风。
加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争经过一个学期甚至一个学年的全面培养使我班再上一个新台阶。
三、班级基本情况:从上学期各方面情况来看,本班总体还是不错的-班风积极健康向上;学生思维活跃;班干部的工作能力有很大提高。
大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。
大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。
四、具体工作措施:1、调动积极因素,增强班级凝聚力。
“榜样的力量是无穷的”。
开学之初,我打算利用开学典礼和召开期末表彰会为契机,在本班树立一批学习成绩优异,思想品德高尚的学生为班级的榜样,以此来带动全体学生“比、学、赶、帮、超”的劲头。
这些都会在无形中增强班级的凝聚力。
帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学2、利用班会,重视“三省”教育。
每周一节班会课,以学校开展的“三省”教育为突破口,抓学习习惯的养成,促进班风的和谐发展。
利用这节课向学生进行人生观、道德观、价值观、学习观等方面的思想教育,做好班会内容记录。
尤其是针对学校开展的“三省教育”进行大力的宣传,让学生提高对这项活动的认识,自觉的融入教育活动中去。
只有这样才能收到良好的效果。
还要抓住“感动父母”活动这一契机,让学生自觉的去体会其中的深意,做一个常怀“感恩心”的人3.抓好“一操、两自习”。
八年级班务工作计划(精选12篇)八年级班务工作计划篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,继续坚持德育为先、立德树人、积极开展世博主题教育活动和民族精神教育活动,不断提升学生思想道德素质;坚持育人为本,教会孩子学会选择;抓好常规工作,细化规范管理,明确职责,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,着重培养孩子们健康的身心素质、良好的行为习惯和科学的思维方式,充分挖掘学生的创新潜能,塑造学生健全人格;鼓励每位同学争当"风尚好少年",进一步做好推优入团的工作,把我班建成具有"勤学善思、善问笃行,和谐向上"的温馨大家庭,20xx-20xx第一学期八年级班主任工作计划。
二、八(3)班级基本情况和目标现在的八(3)班是由原七年级三个班级的学生组合而成的,整体情况来说,我班学生上进心较强,两极分化比较严重,既有成绩拔尖的学生,也有不少学生基础很薄弱,还有些学生习惯不好,惰性很大;有些学生比较聪明但是学习习惯欠佳等;班级所有学生经过开学以来的逐步整顿和行规教育,大家都有不同程度的进步,整体上呈现出上升的趋势,同学们集体荣誉感很强,学会顾全大局,乐于接受批评,互帮互助,进取心强。
本学期我班的基本目标是:加强团结,营造和谐师生关系,培养学生良好的学习、生活习惯,培养学生良好的自律和自学能力;引导学生创造互帮互助的学习氛围,培养学生良好的道德情怀和奉献精神,营造正确的舆论导向,并且积极参加学校各种活动,勇于拼搏,争取佳绩,齐心协力争创文明班级。
三、具体措施1.给同学以锻炼的平台,择优选拔班干部,突出班干部的示范和引领作用。
通过各种形式继续锤炼他们,定期公开公正地开展评比,评选好干部,增强他们的辐射功能和凝聚工程。
2.进一步完善班级制度,细化每个劳动岗位,规范量化班级学生的日常表现,进行个人跟踪记录,及时肯定进步,指出不足,指明前进的方向,尽职尽责抓好班级一日常规,卫生、作业等每项工作,倡导课后文明休息,自觉遵守中学生行为规范。
八年级工作总结10篇通用八班级工作总结1本学期在学校领导的关怀下,在本班级全体师生的共同努力下,我们以促进同学文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的班风、深厚的学习氛围。
回顾一学期的工作状况,基本如期实施了本级组学期计划中的各项工作,并取得了肯定的成果。
现小结如下:一、成立班级领导小组,明确工作方向。
在上学期以刘福合主任和李红军主任的正确带领下。
进一步加强了管理实力,大家集思广益,多角度细致关注班级、班级进展。
分管领导和班级组长侧重于班级组老师师德和教学质量的管理。
班主任侧重于带领同学做好班级同学行为常规管理。
依据八班级同学身心健康的进展态势,我们明确了本学期的工作方向:继续狠抓常规管理,在良好班风的基础上进一步提高教学成果。
我们紧密团结,工作思路清楚明白,一学期下来,整个班级同学思想稳定、各班行规表现更好。
二、同心同德、和谐相处,共创温馨家园。
本班级组有33位老师,平常在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失,始终如一,老师之间相互协作,诚意实意地沟通思想,寻求共识,仔细争论班级组工作中,班级工作中涌现的各种问题,在同等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。
无论是我和班主任,还是班主任与任课老师之间都曾为工作发生过分歧,但我们始终能够通过诚挚沟通,解决问题,这一点特别让我有感受。
我组老老师经常以身作那么,做好新老师的带头人,年轻老师虚心好学,在教学教育过程中成长很快。
老师与老师之间形成了团结帮助、相互尊敬和信任的良好氛围,使整个班级组的全期工作得以顺当开展。
三、抓好班主任队伍建设,促班级德育管理。
开学初,我们就依据各班实际状况,制定班主任工作计划,并加以具体讨论修订。
随后我们定期召开班级组班主任工作会议,充分利用优秀班主任的带班阅历以及各位班主任的优势特长,资源共享,形成班级组合作共管模式。
本学期我组三个班级先后共夺得8面流淌红旗,成为全校获得流淌红旗次数最多的一个班级。
八年级班级工作计划7篇八年级班级工作计划篇1一、工作目标。
根据本班学生的特点,以“成人”和“成才”为双项目标,以德育为先,贯穿诚信为本,培养“四有”人才,树立积极向上的班风、严谨的学风,营造一个良好的学习氛围。
突出学科竞赛,力争各学科竞赛在大面积获奖的基础上提升获奖档次,取得新的突破。
二、工作要点。
(一)加强常规管理,树立文明班风。
1、进一步强化班级常规管理工作,加强《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《初二年段学生养成教育手册》等相关内容的学习,从课堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起,规范学生的一言一行,培养良好的行为习惯。
2、注重引导学生学会做人的品德教育,依照学部德育主题月活动的开展,积极开展了系列德育活动,贯穿着做人的教育,让学生在做事中砺炼自己,在活动中提高自己,并围绕德育主题召开主题班会、出刊专题黑板报。
3、健全班委会的班子建设,引导学生加强自主管理、自我教育。
继续打破班干部“终身”制,设定“值日班长制”落实一周班务管理各项工作,及时向老师反馈班级当天的问题和情况,认真落实和记载,为行为规范的月评定提供依据。
4、规范优化班级月考评工作,利用各种方式对学生进行综合评价,树立典型,促进学生行为习惯的“内化”提高。
5、安全教育“警钟长鸣”,创设平安班级。
坚持做好每周的安全教育,并作好记载,特别是大假期间,更是作为重中之重的工作来抓。
每半月对班级进行一次安全隐患检查,杜绝一切安全隐患。
6、进行专项整治,净化校园文化环境。
将进一步加大对“早恋”、“抽烟”、“手机、零食”等问题的治理力度,齐抓共管、防治结合,培养学生健康向上的志趣,引导学生树立正确的人生观、价值观。
7、鼓励学生积极参与学校、德育处、年段开展的各项活动,发展学生特长,全面推进素质教育。
8、加强学生的心理健康教育。
本期召开两次学生心理健康教育主题班会,关注部分心理有缺陷的学生,并配合心理教师进行教育。
(二)、注重方法指导,营造浓厚学风。
八年级班级工作计划作为一名班主任,站在这个新的起跑线上,我也该为我新学期的工作及早制定出计划,对全期工作有一个全盘考虑。
一、班级情况分析:本学期我将继续担任八年级三班的班主任工作,八年级三班共有____名同这,男女生各占一半,我班学生活泼好动,头脑灵活,能遵守纪律、团结同学。
学生知识能力特点是:中间力量好,也就是中等生多,但没有特别出色的学生,所以下学期的一项工作重点是培养出几个出色的优等生。
为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,结合本班特点和上半学期我们八年级三班的班级工作情况,我制定本期工作计划如下二、工作目标:1.全班团结一致,遵守学校规章制度,细化学生常规管理,各个环节都要有考核分量化。
2.形成勤奋好学,积极向上的班风,在仍要抓好中间学生的情况下继续挖掘学生潜力,培养尖子生。
3.转化差生,让其从思想、学习到生活各方面更好地成长。
4.在地理、生物两科上再下功夫,争取学业水平考试取得好成绩。
争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础.三、主要工作:1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平在本学期中,我要认真学习先进的班级管理理念,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。
班级管理中要多学习他人的好方法,要有全局意识。
(1)继续加强班级班风班貌的建设,创建和谐向上、努力进取的学习氛围。
树立正确的舆论导向,一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。
一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。
(2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。
学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。
(3)充分利用教室后黑板报。
宣传班级的突出事情,促进良好班风班貌的形成和发展。
2020上学期八年级班主任工作安排目标为了顺利管理八年级班级,我们需要制定一份工作安排,确保班级的有序运行和学生的全面发展。
以下是本学期的工作安排:一、班级管理1. 每周与班级学生召开班会,了解学生的学习和生活情况。
2. 定期与家长进行沟通,了解学生在家庭环境中的状况,并及时反馈学生的表现。
3. 负责班级考勤工作,每天上午和下午检查学生的出勤情况,记录迟到和早退的学生。
4. 组织班级活动,包括班级聚餐、户外实践等,促进班级的凝聚力和友谊。
二、学生辅导1. 指导学生制定学习计划,帮助他们合理安排学习时间。
2. 督促学生完成作业,及时批改并给予反馈。
3. 关注学生的学习进展和困难,提供必要的辅导和帮助。
4. 组织学习小组,促进学生之间的互助学习和合作精神。
三、班级纪律1. 维护班级纪律,确保学生守规矩、遵守校纪校规。
2. 处理班级纪律问题,如违纪行为和纠纷等,采取适当的措施进行处理。
3. 组织班级会议,传达校方的纪律要求和规定,引导学生遵守。
四、学生评价1. 定期进行学生评价,包括学习成绩、课堂表现、品德评价等。
2. 根据评价结果,与学生和家长进行沟通,给予肯定和指导。
3. 组织班级表彰活动,鼓励学生取得优异成绩和突出表现。
五、其他工作1. 协助校方组织大型活动,如运动会、文艺晚会等。
2. 参与学校的教研活动,不断提升自身的教学水平和专业能力。
3. 及时向校方汇报班级工作情况,接受领导的指导和安排。
以上工作安排仅供参考,根据实际情况和需要进行调整。
请班主任认真履行职责,积极配合学校工作,为班级和学生的成长做出积极贡献。
八年级班务工作计划(优秀10篇)初中八年级班务工作计划篇一1、一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体观念和积极上进的学习自觉性。
6、继续开展写周记、周贩私活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、划分交叉管理小组,实施互帮互管制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。
8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动,开展好每天的一节自习课,开发学生的学习自主性和创造力,培养自主学习的习惯。
9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
11、尝试实施班干部轮换制度。
评选优秀班干。
12、倡导在班级工作和学习中大力实行《学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。
一三、严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的情况。
14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生。
壹五、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
一qi、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
八年级班主任的工作计划
八年级班主任在制定工作计划时,通常会包括以下内容:
1. 班级管理:负责班级的日常管理工作,包括纪律管理、考勤、课表安排等。
2. 学生辅导:关注学生的学习和成长情况,与学生建立良好的关系,帮助他们解决问题和困扰。
3. 家长沟通:及时与家长沟通学生的学习情况和表现,积极协调师生家三方的关系。
4. 教学协调:与其他教师和教务处密切合作,确保教学进度顺利进行。
5. 活动组织:组织班级各种活动,如班会、文体比赛、班级义工活动等,丰富学生课余生活。
6. 紧急事件处理:处理班级突发事件和问题,保障学生的安全和权益。
7. 自我提升:定期参加教师培训和专业学习,提升自己的教育水平和师德修养。
以上是八年级班主任的一般工作计划,具体工作内容还会根据学校的特点和班级情况进行调整和补充。
八年级上学期班级的工作计划 (2)八年级上学期班级的工作计划 (2)精选3篇(一)八年级上学期班级的工作计划如下:1. 学习计划:制定每周的学习计划,包括每天的作业安排、学习目标和复习计划,帮助学生合理安排时间,提高学习效率。
2. 升旗仪式:每周轮流由不同班级组织升旗仪式,培养学生的爱国主义情怀。
3. 环境整治:定期组织班级环境整治活动,包括清扫教室、布置黑板报等,营造良好的学习氛围。
4. 器乐团训练:组织班级器乐团进行训练,提高音乐素养和团队协作能力,为学校活动提供音乐支持。
5. 安全教育:定期组织班级安全教育,包括火灾逃生演练、交通安全教育等,提高学生的安全意识和应对能力。
6. 主题班会:定期组织班级主题班会,包括学习生活经验交流、心理健康教育等,关注学生全面发展。
7. 社会实践:组织班级社会实践活动,包括参观博物馆、社区义务劳动等,增强学生的社会认知能力。
8. 体育锻炼:定期组织班级集体体育活动,包括晨练、运动会等,培养学生的身体素质和团队合作精神。
9. 志愿服务:组织班级志愿服务活动,包括参与社区慈善活动、帮助弱势群体等,培养学生的社会责任感。
10. 文艺汇演:组织班级文艺汇演,展示学生才艺,丰富校园文化活动,促进班级凝聚力。
以上是八年级上学期班级的工作计划,通过这些活动的组织和开展,可以促进学生的全面发展,提高班级的凝聚力和团队合作能力。
八年级上学期班级的工作计划 (2)精选3篇(二)八年级上学期班级的工作计划可能包括以下内容:1. 学习计划:制定详细的学习计划,包括每周的课程安排、作业布置和考试安排,鼓励同学们按时完成作业,积极准备考试。
2. 课外活动:安排一些有益的课外活动,比如参观博物馆、参加社区服务活动、组织读书或写作比赛等,让同学们丰富自己的知识和经验。
3. 心理健康教育:定期开展心理健康教育活动,包括讲座、小组讨论等,帮助同学们了解自己的情绪和心理需求,培养积极的心态和应对压力的能力。
八年级班级管理工作计划范文8篇八年级班级管理工作计划范文篇1一、指导思想本学期班级工作遵循学生思想道德发展的规律,坚持以育人为本,以发展人为本,以促进人全面发展为本。
通过制度(目标管理、考评机制)完善、工作创新,着力关注学生的思想动态,采用灵活、激励政策,使学生沉淀心情、专注学习。
二、班级主要情况本学期我继续任初二二班的班级管理工作。
本班现有学生90名,女生48人,男生48人,寄宿生29人,走读生61人。
开学初的学情是绝大部分同学纪律观念不强,学习态度不太认真,目标不明确。
目前的班级情况为:班级的整体学情较好,为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,我拟订班级文化建设工作计划如下:(一)、常规和学习方面,逐步达成完善的学生自我管理。
继续争创示范班。
(二)、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
(三)、配合学校政教处和年级开展的班级文化工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
(四)积极探索学生自我管理模式,营造良好学风。
具体设想如下:1、利用班会课开展榜样教育。
设想1:考试心得大家谈(积累考试经验); 设想2:本班优秀学生学习方法交流; .设想3:“我的一日作息安排”(指定一走读生和一寄宿生)讨论并供大家借鉴好的做法。
设想4、心理健康辅导,如:如何排解考试紧张心理等。
3、建立班情记录本,及时发现了解学生学习情况。
4、开展课任老师与困难学生“结对子”活动。
5.坚持开展优等生的培优工作。
(五)、坚持用“面向全体,抓两头,促中间,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。
1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。
2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
3、定期做好学习阶段性效果分析。
4.坚持每周批阅周记,做好笔谈工作。
5.利用网上家校,争取家长配合,形成家校合力。
2014-2015学年度秋期八年级(1)班寝室名单
室长:徐敏
A上床:
张华田敏
A下床:
张玲玲徐嘉艳
B上床:
钟丽艳
B下床:
黎爱玲熊丹丹
C上床:
徐敏
C下床:
张茂琴
寝室誓言:
大家和睦相处共建文明寝室
2014-2015学年度秋期八年级(1)班值日表
总指挥:张玲玲
星期一
组长:张华
田敏钟丽艳
星期二
组长:张玲玲
徐嘉艳张茂琴
星期三
组长:徐敏
黎爱玲熊丹丹
卫生口号:
以讲究卫生为荣以乱扔垃圾为耻
附注:
以上按顺序表轮流值日
八年级(1)班寝室文明公约
一、实行寝室室长负责制,全面负责本寝室卫生和安全管理工作,健全寝室值日管理制度;
二、寝室成员按指定的寝室、床位住宿,不得随意调换床位和宿舍、随意搬动床位,不得合睡;严禁夜不归宿;不得私自留宿舍外来人员;
三、寝室成员要遵守学校各项规章制度,团结友爱,互助互谅,讲文明礼貌,说文明用语,自觉维护公共道德,共同建设高雅、健康、文明宿舍文化;
四、每天值班生按时打扫,保持寝室整洁卫生;寝室成员不向窗外、走廊乱倒污水、乱扔杂物;注意个人卫生,勤洗衣服勤洗澡;床铺等内务整理规范统一;
五、严禁饮酒、赌博、打架斗殴、打闹喧哗;晚休和午休不得进行诸如打牌等影响他人休息的的活动,保持宿舍安静;
六、增强自我防范意识,防火防盗。
出入寝室要随手关门,最后离开寝室要关窗锁门。
钥匙专人保管,随身携带,不准外借;门、窗、玻璃坏了及时报修;发现事故隐患或可疑陌生人及时报告;
七、爱护公物,节约水电,不私拉乱接电源;不使用明火(如蜡烛或焚烧物品);
八、尊重寝室管理人员的管理,协助、配合学校寝室管理人员的工作。