【新部编版】二年级上册《口语交际：有趣的动物》PPT精品课件1

新部编版小学语文二年级上册《口语 交际： 有趣的 动物》P PT精品 课件1
语文 · 部编版 · 二年级上
口语交际：有趣的动物
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欢迎来到
“动物王国”
长颈鹿的脖子是最引人 注目的，它的脖子很长 很长。雄长颈鹿抬起头 身高达6米多……
3.说一说，把图中你喜欢的小动物说一说，注意说出有趣 的地方。
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二、我来说一说
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猜猜我是谁？
鹦鹉
能学人说话！
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猜猜我是谁？
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大熊猫胖胖的真可爱，鹦鹉会学人说 话，松鼠的尾巴好像降落伞……多么可爱 有趣的动物呀！这节口语交际课我们就来 举行一次“有趣的动物”介绍会，说一说 你最喜欢的动物。
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交际内容 说说你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？
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交际方法
2.围绕“有趣”来说一说，可以通过动物的样子、本领等
方面来体现。有趣可以是特殊的外形、特殊的习性、独
特的功能等。
特殊的外形
有趣 特殊的习性
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猜猜我是谁？
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猜猜我是谁？
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猜猜我是谁？
大象
能帮人们搬运东西
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猜猜我是谁？
袋鼠
母袋鼠的腹部长 着一只口袋，幼 小的袋鼠经常呆 在妈妈的口袋里。
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独特的功能
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你好！我是 国宝熊猫。 我有一对 又圆又黑的 耳朵， 一双 又小又黑的 眼睛。 全身长着黑白相间的毛。 在地上翻筋斗时像一个毛茸茸的大皮，球 有趣极了。我爱吃 竹子 ， 我平时喜欢 在草地上玩耍、睡觉 。
猜猜我是谁？
猫头鹰
猫头鹰是捕鼠能手
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猜猜我是谁？
乌龟
乌龟用很硬的外壳来保护 自己，还会冬眠呢！
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大家好！我叫大熊猫，我 的故乡在四川。看！我的毛色 黑白分明，长得胖乎乎的，可 招人喜欢啦！我最喜欢的就是 新鲜的竹叶和竹笋了。
你们别看我显得笨手笨脚， 实际上我却出奇的灵活。告诉 你们，我可以用后脚够到脑袋， 我还能轻而易举地爬上树。哈 哈，怎么样，我厉害吧！哪位 小朋友要是不服气，可以和我 比一比，看谁先爬到树的最顶 端。
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本次口语交际中我们应该注意什么？
吐字要清楚。
有不明白的地方， 要有礼貌地提问。
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一、看图想一想
交际方法
1.仔细观察画面，看一看图中画的是什么地方？那里都有
交际方法
1.想一想，生活中、动物园里，你见过的动物中，你最喜
欢哪种动物？ 这种动物是什么样子的？
我喜欢企鹅。它胖胖的小脸上，一 张嫩黄色的小嘴巴显得十分漂亮。它背 上的羽毛乌黑发亮，像擦过油一样。雪 白的肚子大大的，向前挺着。小企鹅昂 首挺胸站在雪地里，真像一位小绅士。 更有趣的是，小企鹅走起路来像个不倒 翁一样，一摇一摆的。
哪些可爱的小动物，他们在干什么？
森林里有许多可爱 的动物，有松鼠、 梅花鹿、长颈鹿、 狮子、熊猫、长颈 鹿、蛇等。他们在
进行才艺展示。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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交际方法
2.想一想，图中的小动物你最喜欢谁？它有什么可爱的地 方，或是有哪些有趣的习性和功能？