甘肃省会宁县2017_2018学年高一生物上学期第一次月考试题

甘肃省会宁县第二中学高一上学期第一次月考生物试题高一生物试题〔考试时间50分钟，总分值100分〕一、选择题〔共60分，每题只要一个正确答案，请把正确答案填在答题卡上〕1．浸透作用发作的条件是A．有浓度差 B.有原生质层 C.有完整的细胞结构 D.有半透膜和浓度差2.以下对生命系统结构层次的研讨的正确顺序是A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈3. 在夏季光照明亮的实验室里，在运用显微镜观察洋葱的内表皮细胞时，视野应调暗些。

选择以下哪一项能将视野调暗A. 改用凹面反光镜、增加光圈B. 改用平面反光镜、缩小光圈C. 改用凹面反光镜、缩小光圈D. 改用平面反光镜、增加光圈4．沙漠地域生活着的瘦削老年人活细胞中含量最多的化合物，是A．脂肪 B. 蛋白质 C.水 D.淀粉5．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶分解的遗传物质都是高分子化合物，它们的基本单位依次是A．葡萄糖、蛋白质、DNA B．蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸C．葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D．麦芽糖、多肽、核苷酸6．细胞中与核糖体构成有关的结构是A．核膜 B.核仁 C. 染色质 D. 核孔7．细菌与洋葱细胞的主要区别是细菌细胞不具有A．核膜 B．细胞 C．细胞壁 D．核糖体8．某些试剂能使生物组织中的有关化合物发生特定的颜色反响，以下表达错误的选项是A．斐林试剂-恢复糖-砖白色 B. 苏丹Ⅲ染液-脂肪-橘黄色C. 碘液-淀粉-蓝色D. 双缩脲试剂-蛋白质-蓝色9．细胞学说提醒了A．植物细胞与植物细胞的区别 B．生物体结构的一致性C．细胞为什么要发生新细胞 D. 生物体结构的差异性10．在生物体内，作为生命活动的表达者、遗传信息的携带者、代谢和遗传的控制中心，依次为A．糖类、脂质、核酸 B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、核酸、核仁 D．蛋白质、核酸、细胞核11．迷信家常用哺乳植物红细胞作资料来研讨细胞膜的组成，是由于：A．哺乳植物红细胞容易失掉； B. 哺乳植物红细胞在水中容易涨破；C.哺乳植物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构；D.哺乳植物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到。

会宁一中高一月考试题（生物）（满分100分，考试时间90分钟）一、选择题(每小题3分共45分)1．H7N9新型禽流感病毒出现并威胁着人类健康，下列有关说法正确的是( )A．病毒没有细胞结构，其代谢过程和细胞关系无关B．直接可用普通培养基进行病毒培养C．禽流感病毒和艾滋病病毒都是原核生物D．H7N9新型禽流感病毒由蛋白质和核酸组成2．下列关于生命系统结构层次的叙述，不正确的是A．生命系统的各个层次相互依赖，又各自有特定的组成、结构和功能B．从生物圈到细胞中，各种生态系统，大大小小的种群，个体，个体以下的系统，器官和组织，都是生命系统的一部分C．在生命系统的各个层次中，能完整的表现出各种生命活动的最小层次是细胞D．一个分子或一个原子是一个系统，也是生命系统3．下列有关生命系统的叙述正确的是（）A．生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C．H1N1流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞D．肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次4．一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。

下列各项中，与这段朽木的”生命结构层次”水平相当的是（）A．一块稻田里的全部害虫B．一间充满生机的温室大棚C．一片松林里的全部生物D．一个池塘中的全部鲤鱼5．下列有关细胞学说的叙述，正确的是（）A．英国的科学家虎克是细胞学说的建立者B．一切动植物都是由细胞发育而来的，并是由细胞组成的C．细胞具有相对独立性D．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性6．下图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。

欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中正确的是（）A．将装片向左下方移动，使右上方的细胞位于视野正中央B．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜C．目镜不需要换，转动转换器将镜头③换成镜头④D．物镜换成高倍物镜后，应调节细准焦螺旋7．使用显微镜观察时，低倍镜下看到清晰的图像，再换用高倍镜观察，正确的操作顺序是 ( ) ①调节粗准焦螺旋②调节细准焦螺旋③转动转换器④将观察目标移到视野中央A．③①② B．④③② C．④③①② D．③④①②8．细胞的统一性体现在 ( )①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜和细胞质等②真核细胞与原核细胞都有遗传物质DNA③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样A．①②③ B．② C．①② D．①9．下列有关发菜和大肠杆菌的说法不正确的是( )A．均能将无机物合成为有机物，属于自养生物B．均无核膜包被的细胞核，属于原核生物C．细胞质内只有一种细胞器核糖体D．细胞内都含有DNA10．下列有关 5种生物之间共同特征的叙述，正确的是（）①烟草花叶病毒②酵母菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草A．①和②都是原核生物B．①②③都有细胞结构，都是原核生物C．②③④⑤都具细胞结构，且都有细胞壁D．③④⑤都是原核、自养生物11．下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是 ( )A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似12．在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素有（）A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Fe，CaC．Zn、Cu、B、Mn D．K、Mn、Cu、Mo13．如图表示细胞内的主要元素及比例。

2017-2018学年甘肃省白银市会宁一中高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是( )①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧一森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一池塘中的所有生物．A．⑤⑥③②①④⑦⑨⑩B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑩⑦⑧⑨D．⑤②①④⑦⑩⑨2．埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的一种急性出血性传染病，自2月爆发至9月11日已造成西非5000人患病2400人死亡，患病及死亡人数均创历史新高．用电子显微镜观察埃博拉和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要依据是( )A．有无成形的细胞核B．有无细胞壁C．有无细胞结构D．有无遗传物质3．细胞学说揭示了( )A．细胞的多样性B．植物细胞与动物细胞的区别C．细胞为什么要产生新细胞D．细胞和生物体结构的统一性4．下列有关图示的分析中，不正确的是( )A．若该图为组成活细胞的化合物，则A中含有的元素为H、OB．若该图为组成活细胞的有机化合物，则A的元素组成中一定有C、H、O、N、P、S C．若该图表示的是活细胞中的化学元素，则A是氧元素D．若该图表示的是活细胞中的化学元素，则其中Mo的含量很少5．人体内缺少钠盐时，会四肢无力，恶心呕吐甚至胸闷．这个事实说明无机盐的作用是( )A．组成生物体的重要结构B．调节细胞的pH值C．维持生物体的生命活动D．是人体重要的能源物质6．如图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法正确的是( )A．若图中①为某种化学物质的基本单位，则①最可能是核苷酸B．若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是磷脂C．若③为生物大分子，则其彻底水解的产物有4种D．若④主要在人体肝脏和肌肉中合成，则④最可能是糖原二、解答题（共4小题，满分39分）7．（1）单细胞生物，单个细胞就能完成各种__________，多细胞生物依赖各种__________的密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动．例如，以__________为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以__________为基础的生长发育；以细胞内__________为基础的遗传和变异．（2）使用高倍镜观察几种细胞，方法步骤：①转动反光镜使__________；②在低倍镜下观察清楚后，把__________移到视野中央；③转动__________换成高倍物镜；④观察并用__________调焦．8．据下列图示回答下面的问题．（1）从细胞的结构特点上看，甲、乙、丙中属于原核细胞的是__________，属于真核细胞的是__________．判断的理由是__________．（2）从生物的代谢类型上看，甲细胞内含有__________和__________，是能进行光合作用的自养生物；乙中的绝大多数种类是营寄生或腐生生活的__________生物．（3）甲、乙、丙共有的结构有__________，这说明了细胞的__________性．9．根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定”实验，回答下列问题：（1）鉴定成熟苹果果肉中存在还原糖所用的试剂是__________，该试剂与细胞内还原糖发生作用，形成__________沉淀．（2）在鉴定花生子叶中脂肪的实验中，能将脂肪染成橘黄色的染液是__________，用其染色时，冲洗浮色要用50%酒精，这是因为酒精__________．（3）鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，先向样液中加入双缩脲试剂A液1ml摇匀，其目的是__________，再向样液中加入双缩脲试剂B液4滴摇匀．双缩脲试剂B液的量只需4滴，而不能过量，为什么？__________．（4）本实验注意事项：①斐林试剂极不稳定，其甲液和乙液需__________配制、储存，使用时需__________后用于实验．②蛋白质的鉴定样品液浓度不能__________，以免实验后粘住试管壁，不易刷洗．10．（13分）如图表示细胞内4种重要的有机物的组成及功能，请据图回答下面的问题．（1）a一般是指__________；e在动物细胞中是指__________，在植物细胞中主要是指__________．（2）f是指__________，它是由b（甘油和脂肪酸）组成的．除f之外，脂质还包括___________．（3）①c是指__________，c在人体细胞中共有__________种，其结构通式是__________；②某g由一条肽链22个c组成，被水解成1个4肽、2个3肽、2个6肽，则这些短肽的羧基总数的最小值及肽键总数依次是__________；③另一g由m条肽链、n个c组成，则该g至少含有氧原子及氮原子的个数依次是__________．（4）d是指__________，d在人体细胞中共有__________种，生物体内的h分为__________两大类．【生物一选修1生物技术实践】11．根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性质，回答下列问题．（1）胡萝卜素是__________色的结晶．从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用__________作为溶剂，原因是__________．（2）从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是__________法．用这种提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥、__________、__________、__________．（3）在胡萝卜颗粒的加热过程中，应严格将__________和__________控制在一定范围内，原因是__________．（4）提取胡萝卜素可通过__________法进行鉴定，在鉴定过程中需要用__________对照．（5）一般情况下，提取胡萝卜素时，提取效率与原料颗粒的含水量成__________比．【生物一选修3现代生物科技专题】12．回答下列有关动物细胞培养的问题：（1）在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂长年到细胞表面__________时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的__________．此时，瓶壁上形成的细胞层数是__________．要使贴壁细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是__________．（2）随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现__________的现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变面变成__________细胞，该种细胞的黏着性__________，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量__________．（3）现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被污色，而活细胞不染色，原因是__________．（4）检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到__________期的细胞用显微镜进行观察．（5）在细胞培养过程中，通常在__________条件下保存细胞．因为在这种条件下，细胞中__________的活性降低，细胞__________的速率降低．（6）给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机体把移植的皮肤组织当作__________进行攻击．2014-2015学年甘肃省白银市会宁一中高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是( )①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧一森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一池塘中的所有生物．A．⑤⑥③②①④⑦⑨⑩B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑩⑦⑧⑨D．⑤②①④⑦⑩⑨考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．解答：解：生命系统的结构层次由简单到复杂依次是：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统．①一个大西瓜属于器官层次；②血液属于组织层次；③白细胞属于细胞层次；④变形虫属于细胞层次，也属于个体层次；⑤血红蛋白属于大分子，不属于生命系统的层次；⑥SARS病毒没有细胞结构，不属于生命系统层次；⑦同一片草地上的所有绵羊属于种群层次；⑧一森林中的所有鸟不是种群层次，也不是群落层次；⑨一片桃园属于生态系统层次；⑩某农田中的所有生物属于群落层次．因此能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是：③细胞②组织①器官④个体⑦种群⑩群落⑨生态系统．故选：B．点评：本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统．2．埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的一种急性出血性传染病，自2月爆发至9月11日已造成西非5000人患病2400人死亡，患病及死亡人数均创历史新高．用电子显微镜观察埃博拉和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要依据是( )A．有无成形的细胞核 B．有无细胞壁C．有无细胞结构D．有无遗传物质考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动．解答：解：埃博拉病毒属于病毒，无细胞结构；乳酸菌属于原核生物，有原核细胞，故鉴别两者差异的主要依据是有无细胞结构．故选：C．点评：本题考查了病毒的代谢特点，解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性．3．细胞学说揭示了( )A．细胞的多样性B．植物细胞与动物细胞的区别C．细胞为什么要产生新细胞 D．细胞和生物体结构的统一性考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．解答：解：A、细胞学说没有揭示细胞的多样性，A错误；B、细胞学说没有说明动物细胞和植物细胞的区别，B错误；C、细胞学说提出细胞能产生新细胞，并未说明为什么要产生新细胞，C错误；D、细胞学说的主要内容之一是“动植物都是由细胞构成的”，这说明生物体结构的统一性，D正确．故选：D．点评：本题考查细胞学说的内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查．4．下列有关图示的分析中，不正确的是( )A．若该图为组成活细胞的化合物，则A中含有的元素为H、OB．若该图为组成活细胞的有机化合物，则A的元素组成中一定有C、H、O、N、P、S C．若该图表示的是活细胞中的化学元素，则A是氧元素D．若该图表示的是活细胞中的化学元素，则其中Mo的含量很少考点：碳原子的结构特点．分析：1、活细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质；2、组成细胞的化学元素根据含量不同分为大量元素和微量元素，活细胞中含量最多的元素是O，C、H、O、N是基本组成元素，C是最基本的元素．解答：解：A、由题图可知，A含量最多，是水，如果该图为组成活细胞化合物中的元素，则A中有氢、氧元素，A正确；B、该图为组成细胞的有机化合物，则A是蛋白质，肯定含有的元素为C、H、O、N元素，B错误；C、由题图可知，A含量最多，如果该图为组成活细胞中的元素，则A是氧元素，C正确；D、Mo是微量元素，如果该图表示的是活细胞中的元素，则其中Mo的含量很少，D正确．故选：B．点评：对于组成细胞的化学元素和化合物的含量的理解和识记并建立扇形面积概念图的能力是本题考查的重点．5．人体内缺少钠盐时，会四肢无力，恶心呕吐甚至胸闷．这个事实说明无机盐的作用是( )A．组成生物体的重要结构B．调节细胞的pH值C．维持生物体的生命活动D．是人体重要的能源物质考点：无机盐的主要存在形式和作用．分析：无机盐在生物体内的作用有：1、生物体内化合物的重要组成部分；2、维持生命活动有重要作用；3、维持细胞的酸碱平衡；4、维持正常渗透压．解答：解：A、无机盐可以组成细胞中复杂的有机化合物，如：Mg是叶绿素组成成分、Fe组成血红蛋白元素、I是甲状腺激素的组成元素，但该作用和题中现象无关，A错误；B、无机盐可调节细胞的pH值，是指维持细胞的酸碱度，如HCO3﹣等离子，但该作用和题中现象无关，B错误；C、无机盐可维持细胞和生物体的生命活动，如血钙偏低导致抽搐、幼年缺碘导致呆小症、成年缺碘导致甲状腺肿、缺铁导致缺铁性贫血、缺锌生长发育不良，人体内缺少钠盐时，会四肢无力，恶心呕吐甚至胸闷，C正确；D、糖类是人体重要的能源物质，无机盐不提供能量，D错误．故选：C．点评：此题考查无机盐的作用，识记相关作用的同时，应与相应实例结合．6．如图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法正确的是( )A．若图中①为某种化学物质的基本单位，则①最可能是核苷酸B．若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是磷脂C．若③为生物大分子，则其彻底水解的产物有4种D．若④主要在人体肝脏和肌肉中合成，则④最可能是糖原考点：糖类的种类及其分布和功能；核酸的基本组成单位；脂质的种类及其功能．分析：分析题图可知，①的组成元素是C、H、O、N，①可能是蛋白质；②④的组成元素只有C、H、O，可能的脂肪或者糖类，③的组成元素是C、H、O、N、P，可能是核酸或磷脂、ATP．解答：解：A、①的组成元素是C、H、O、N，若图中①为某种化合物的基本单位，则①可能是氨基酸，A错误；B、②的组成元素只有C、H、O，若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是脂肪，B 错误；C、③的组成元素是C、H、O、N、P，若③为某种生物大分子，则该大分子可能是核酸，其彻底水解的产物是磷酸、五碳糖和4种碱基，共6种，C错误；D、④的组成元素只有C、H、O，若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原，D正确．故选：D．点评：本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记组成细胞的化合物及各种化合物的元素组成，能根据图中各化合物的元素组成判断其可能名称；识记细胞中几种主要化合物的功能，能结合题图对各选项作出准确的判断．二、解答题（共4小题，满分39分）7．（1）单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞的密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动．例如，以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以细胞增殖分化为基础的生长发育；以细胞内基因的传递与变化为基础的遗传和变异．（2）使用高倍镜观察几种细胞，方法步骤：①转动反光镜使视野明亮；②在低倍镜下观察清楚后，把要放大的物象移到视野中央；③转动转换器换成高倍物镜；④观察并用细准焦螺旋调焦．考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；细胞观察实验．分析：1、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动．2、显微镜的操作流程：第一步：转动反光镜使视野明亮；第二步：在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央；第三步：用转换器转过高倍物镜．①选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察．②转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作．③调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）．解答：解：（1）单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动；多细胞生物依赖各种分化细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，例如以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换；以细胞增殖分化为基础的生长发育；以细胞内基因的传递与变化为基础的遗传和变异．（2）使用高倍显微镜的基本程序：转动反光镜和遮光器使视野明亮→在低倍镜下找到物象，观察清楚→把要放大的物象移至视野中央→转动转换器，换成高倍物镜→观察并用细准焦螺旋调焦至物象清晰．故答案为：（1）生命活动分化的细胞细胞代谢细胞增殖分化基因的传递与变化（2）视野明亮要放大的物象转换器细准焦螺旋点评：本题考查生命活动离不开细胞及细胞观察实验，重点考查显微镜的成像原理及相关操作，要求考生识记显微镜的构造及其操作步骤，理解和掌握显微镜的成像原理，能结合所学的知识准确答题．8．据下列图示回答下面的问题．（1）从细胞的结构特点上看，甲、乙、丙中属于原核细胞的是丙，属于真核细胞的是甲和乙．判断的理由是甲和乙无成形的细胞核，而丙有．（2）从生物的代谢类型上看，甲细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物；乙中的绝大多数种类是营寄生或腐生生活的异养生物．（3）甲、乙、丙共有的结构有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等，这说明了细胞的统一性．考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：分析题图：甲细胞没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞（蓝藻细胞）；B细胞没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；丙细胞有以核膜为界限的细胞核，属于真核细胞（动物细胞）．解答：解：（1）甲和乙细胞没有成形的细胞核，属于原核细胞，而丙有成形的细胞核，属于真核细胞．（2）甲为蓝藻细胞，该细胞含有叶绿素和藻蓝素，是能进行光合作用的自养生物；乙为细菌，绝大多数细菌是营腐生或寄生生活的异养生物．（3）甲、乙为原核细胞，丙为真核细胞，原核细胞和真核细胞共有的结构有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等，这说明了细胞的统一性．故答案为：（1）丙甲和乙甲和乙无成形的细胞核，而丙有（2）藻蓝素叶绿素异养（3）细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等统一点评：本题结合几种细胞结构模式图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断图中各细胞的类别，再结合所学的知识答题．9．根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定”实验，回答下列问题：（1）鉴定成熟苹果果肉中存在还原糖所用的试剂是斐林试剂，该试剂与细胞内还原糖发生作用，形成砖红色沉淀．（2）在鉴定花生子叶中脂肪的实验中，能将脂肪染成橘黄色的染液是苏丹Ⅲ，用其染色时，冲洗浮色要用50%酒精，这是因为酒精能溶解苏丹Ⅲ．（3）鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，先向样液中加入双缩脲试剂A液1ml摇匀，其目的是造成碱性环境，再向样液中加入双缩脲试剂B液4滴摇匀．双缩脲试剂B液的量只需4滴，而不能过量，为什么？过量双缩脲试剂B会与试剂A反应，使溶液呈蓝色，掩盖生成的紫色．（4）本实验注意事项：①斐林试剂极不稳定，其甲液和乙液需分别配制、储存，使用时需混合后用于实验．②蛋白质的鉴定样品液浓度不能过高，以免实验后粘住试管壁，不易刷洗．考点：检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．解答：解：（1）鉴定还原糖利用斐林试剂，在水浴加热的条件下，该试剂与细胞内还原糖发生作用，最终形成砖红色沉淀．（2）在鉴定花生子叶中的脂肪的实验中，苏丹Ⅲ染液将脂肪染成橘黄色，苏丹Ⅳ染液能将脂肪染成红色；用其染色时，需用50%酒精冲洗浮色，因为酒精能溶解苏丹Ⅲ．（3）鉴定蛋白质时，滴加双缩脲试剂时，应先加试剂A液（或0.1g/mLNaOH溶液），造成碱性环境，再加试剂B液（或0.01g/mLCuSO4溶液）．后者的量只需4滴，而不能过量，原因是过量双缩脲试剂B会与试剂A反应，使溶液呈蓝色，掩盖生成的紫色．（4）本实验注意事项：①斐林试剂极不稳定，其甲液和乙液需分别配制、储存，使用时需混合后用于实验．②蛋白质的鉴定样品液浓度不能过高，以免实验后粘住试管壁，不易刷洗．故答案为：（1）斐林试剂砖红色（2）苏丹Ⅲ能溶解苏丹Ⅲ（3）造成碱性环境过量双缩脲试剂B会与试剂A反应，使溶液呈蓝色，掩盖生成的紫色（4）分别混合过高点评：本题考查生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定的实验，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．10．（13分）如图表示细胞内4种重要的有机物的组成及功能，请据图回答下面的问题．（1）a一般是指葡萄糖；e在动物细胞中是指糖原，在植物细胞中主要是指淀粉．（2）f是指脂肪，它是由b（甘油和脂肪酸）组成的．除f之外，脂质还包括_磷脂、固醇．（3）①c是指氨基酸，c在人体细胞中共有20种，其结构通式是；②某g由一条肽链22个c组成，被水解成1个4肽、2个3肽、2个6肽，则这些短肽的羧基总数的最小值及肽键总数依次是5、17；③另一g由m条肽链、n个c组成，则该g至少含有氧原子及氮原子的个数依次是n+m、n．（4）d是指核苷酸，d在人体细胞中共有8种，生物体内的h分为DNA和RNA两大类．考点：糖类的种类及其分布和功能；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；核酸的基本组成单位；脂质的种类及其功能．分析：分析题图：图示表示细胞内四种有机物（糖类、脂肪、蛋白质和核酸）的组成和主要功能，其中e是多糖，a是葡萄糖；f是脂肪，b是甘油和脂肪酸；g是蛋白质，c是氨基酸；h是核酸，d是核苷酸．解答：解：（1）由于糖类是主要的能源物质，因此E表示多糖，A为葡萄糖．动物体内的多糖为糖原；植物体的多糖包括淀粉和纤维素，由于纤维素不能提供能量，不属于能源物质，因此植物中的E主要指淀粉．（2）脂肪是主要的储能物质，因此F是脂肪；脂质除了脂肪，还包括磷脂和固醇．（3）①蛋白质是重要的结构物质，因此G是蛋白质，C是氨基酸，在人体内共有30多种，其结构通式是．②某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，一共有1+2+2=5条肽链，所以至少含有羧基是5个；由于肽键数目=氨基酸数﹣肽链数．所以每条肽链的肽键数为：1个4肽的肽键是4﹣1=3个，2个3肽的肽键是3﹣1=2，2×2=4个，2个6肽的肽键是6﹣1=5，5×2=10个，所以总的肽键为3+4+10=17．③某蛋白质分子含有m条肽链，已知它共有n个氨基酸组成．（1）该蛋白质分子中至少含有氧原子数=肽键数+2×肽链数=（n﹣m）+2×m=n+m个．（2）该蛋白质分子中至少含有氮原子数=肽键数+肽链数=（n﹣m）+m=n个．（4）核酸是遗传物质，因此H是核酸，D是核苷酸，在人体内共8种，其中4种是脱氧核苷酸，4种核糖核苷酸；核酸包括DNA和RNA两种．故答案为：（1）葡萄糖糖原淀粉（2）脂肪磷脂固醇（3）氨基酸205、17 n+m、n（4）核苷酸8 DNA RNA点评：本题考查了细胞中的有机化合物的相关构建知识，考生首先要根据化合物的功能确定化合物的种类，然后再确定各基本单位和元素组成，要求考生能够构建一定的知识网络．特别注意：植物的多糖中包括纤维素，但是纤维素在植物体内不能提供能量，因此不属于能源物质．【生物一选修1生物技术实践】11．根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性质，回答下列问题．（1）胡萝卜素是橘（橙）黄色的结晶．从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用亲脂性有机溶剂（或有机溶剂）作为溶剂，原因是胡萝卜素是脂类物质．（2）从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是萃取法．用这种提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥、萃取、过滤、浓缩．（3）在胡萝卜颗粒的加热过程中，应严格将温度和时间控制在一定范围内，原因是温度过高和时间过长会导致胡萝卜素分解．（4）提取胡萝卜素可通过纸层析法进行鉴定，在鉴定过程中需要用标准样品对照．（5）一般情况下，提取胡萝卜素时，提取效率与原料颗粒的含水量成反比．考点：提取芳香油．分析：胡萝卜素、叶绿素、叶黄素、番茄红素和辣椒红素都是脂溶性植物色素，一般不溶于水，易溶于酒精、乙醚和氯仿等有机溶剂．故常用有机溶剂萃取胡萝卜素．提取过程：胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→鉴定．。

会宁一中2017-2018学年度第一学期高三级中期考试生物试卷一、选择题1. 下列物质或结构中含有糖类的是：①ATP ②DNA ③染色体④细胞⑤脂肪⑥淀粉酶A. ①②③④B. ①③④⑥C. ①②③⑥D. ②③④⑥【答案】A【解析】ATP分子中含有核糖，①正确；DNA中含有脱氧核糖，②正确；染色体的主要成分是蛋白质和DNA，其中DNA含有脱氧核糖，③正确；细胞膜的外侧含有糖类，与蛋白质形成糖蛋白，④正确；胆固醇属于脂质中的固醇，⑤错误；淀粉酶的本质是蛋白质，⑥错误，故选A。

【考点定位】组成细胞的糖类【名师点睛】糖类的种类和作用：种类分子式分布主要功能单糖不能水解的糖核糖C5H10O5动、植物细胞组成核酸的物质脱氧核糖C5H10O4葡萄糖C6H12O6细胞中重要的能源物质双糖水解后能形成两分子单糖的糖蔗糖C12H22O11植物细胞能水解单糖麦芽糖乳糖动物细胞多糖水解后能形成许多单糖分子的糖淀粉（C6H10O5）n植物细胞植物细胞的储能物质纤维素植物细胞壁的基本成分糖原动物细胞动物细胞中的储能物质2. 在番茄幼苗的培养液中，除了必需的微量元素、NH4+、PO43-和CO2外，还必需的大量元素有：A. C、H、O、NB. K、Ca、Mg、FeC. Mn、Mo、Cu、ZnD. K、Ca、Mg、S【答案】D【解析】C、H、O、N元素是需要的大量元素，但培养液中已经提供了，还需要K、Ca、Mg、S等大量元素，D正确。

Fe是为了元素，B错误。

Mn、Mo，Cu和Zn都是为了元素，C错误。

【考点定位】本题考查细胞中的元素相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

【名师点睛】元素记忆技巧（1）记忆微量元素可利用口诀：铁锰碰新木桶（Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu）。

（谐音记忆法）（2）记忆大量元素：C、H、O三种以H2O、CO2化合物形式吸收；N、P、K三大肥料元素；Mg、Ca、S——美好的东西应该留住。

3. 呼吸作用方式和用于生物呼吸作用有机物的差异会导致呼吸释放的CO2量与吸收O2的量的比发生差异。

2017-2018学年上学期第一次月考高一生物试题（考试时间：90分钟总分：100分）第Ⅰ卷 (选择题共50分)一、单项选择题（本题共40个小题，1-30题每小题1分，31-40题每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.下列选项中不属于生命系统的结构层次的是（）A、池塘里的一只青蛙B、青蛙的表皮细胞C、表皮细胞中的水和蛋白质D、一个池塘2.下列生物中，不具备核膜的是（）A、鱼和鲸B、玉米和棉花C、细菌和蓝藻D、蘑菇和木耳3.一农户院中饲养了大量的鸡、牛、羊，并种植了一定量的白菜、萝卜、菠菜，在牛、羊圈中还有大量的细菌，这些生物共同组成了生命系统中的哪一层次？（）A、种群B、群落C、生态系统D、都不是4.一个物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指细小物体的（）A、体积B、表面积C、物象的面积D、长度或宽度5.牛的结构层次按由小到大的顺序是（）A、细胞系统组织器官B、细胞器官组织系统C、细胞组织器官系统D、细胞系统器官组织6.物象处于显微镜的视野左下方，要使物像移至视野的正中央，那么应向哪一方移动玻片标本（）A、左下方B、左上方C、右下方D、右上方7.占肝脏细胞干重50%以上的有机成分是 ( )A.糖B.蛋白质C.脂肪D.8.生活在我国东北地区的东北虎与生活在非洲大陆的非洲大象相比，组成他们的化学元素种类（）A、差别较大B、大体相同C、不好确定D、无法比较9.在细胞中含有多种化合物，其含量各不相同。

一株苹果树上挂满了红彤彤的苹果，这些苹果的细胞中含量最多的化合物应该是（）A、水B、糖C、蛋白质D、脂肪10.2003年全国部分省爆发流行的非典型肺炎是由冠状病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是（）A.有无成形的细胞核B.有无细胞结构C.有无细胞壁D.有无遗传物质11.某蛋白质分子是由51个氨基酸缩合形成的，这51个氨基酸共形成2条肽链，假设氨基酸的平均分子量为130，那么此蛋白质分子的分子量为（）A、5748B、6630C、882D、4912.赖氨酸的分子式为C6H14O2N2，则赖氨酸的R基为（）A、－C4H10NB、－C4H10OC、－C4H10OND、－C5H11N13.用显微镜观察同一种材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视野相比前者（）A、亮，看到的细胞数目多B、暗，看到的细胞数目少C、亮，看到的细胞数目少D、暗，看到的细胞数目多14.煮熟的鸡蛋不能再孵化，原因是高温使蛋白质和核酸变性，此处蛋白质变性是指高温破坏了蛋白质的（）A、肽链B、肽键C、空间结构D、排列顺序15.下列关于细胞与生命活动的叙述错误的是（）A、草履虫的生命活动离不开细胞B、病毒的生命活动可以离开细胞C、细胞内的生物大分子没有生命D、单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动16.某水库中生命系统种群层次的生物应包括（）A、全部生物个体的总和B、全部动物个体的总和C、全部鱼类个体的总和D、全部鲫鱼个体的总和17.地球上最早出现的生命形式是（）A、具有细胞形态的单细胞生物B、无细胞结构的生物C、多种有机大分子的结合体D、由多个细胞形成的生物体18.下列叙述中，能高度概括出蛋白质功能的是哪一项（）A、细胞和生物体的重要结构物质B、收缩、运输、免疫等生理活动的物质基础C、生命活动的主要承担者D、调节细胞和生物体的新陈代谢的重要物质19.人体内有20多种微量元素，它们的质量总和不到体重的千分之一，但是对人体的健康却起着重要的作用。

2017-2018学年度第一学期高三级中期考试生物试卷第Ⅰ卷一、选择题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分）1．下列对真核生物（细胞）和原核生物（细胞）的比较，叙述正确的是：（）A．真核生物遗传物质的复制都在细胞核中进行，而原核生物发生在细胞质中B．真核细胞的分裂方式为一般为有丝分裂，而原核细胞一般为无丝分裂C．真核生物中能发生染色体变异，而原核生物不能D．真核细胞都有细胞核，而原核细胞都没有2.H7N9病毒是一种新型的禽流感病毒，患者通常会伴随感冒症状。

下列有关说法正确的是：（）A. 该病毒可在人工培养基上大量增殖 B．该病毒的核酸含有5种碱基C. 该病毒和大豆叶肉细胞最大的区别是无成形的细胞核D. 组成该病毒的生物大分子都是以碳链作为骨架3．细胞中的元素和化合物中，最基本元素、占细胞鲜重最多的元素和化合物、占细胞干重最多的化合物依次是：（）A．C、O、水、水B．C、O、水、蛋白质B．C、H、水、蛋白质 D．C、O、蛋白质、蛋白质4．下列关于糖类化合物的叙述，正确的是：（）A．葡萄糖、果糖都是还原糖，元素组成相同B．淀粉、糖原、乳糖都是由葡萄糖聚合而成的多糖C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一5．某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。

下列有关叙述错误的是：（）A．若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2OB．该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子C．若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上D．若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则该化合物至少有1个羧基和1个氨基6．关于蛋白质的叙述错误的是：（）A．rRNA能参与蛋白质的生物合成B．人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质C．DNA和蛋白质是染色体的组成成分D．细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质7．下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是：（）A．淀粉是植物细胞壁的主要成分，它的基本组成单位是葡萄糖B．蛋白质是生命活动的主要承担者，它的基本组成单位是氨基酸C．DNA是一切生物的遗传物质，它的基本组成单位是脱氧核苷酸D．磷脂是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输8.将下列细胞的磷脂分子全部抽取出来，在空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最小的是：（）A.乳酸菌细胞B.洋葱根尖成熟区表皮细胞C.人体浆细胞D.酵母菌细胞9.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是：（）A.动物细胞没有原生质层，因此不能发生渗透作用B.胞间连丝和核孔都是物质运输与信息交流的通道C.脂质是细胞中的储能物质，不参与生命活动的调节D.肝细胞膜上存在有协助胰岛素跨膜转运的载体10．胸苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，用含有3H―胸苷的营养液处理植物根尖分生区细胞，一段时间后，含有放射性的结构有：（）①细胞核②线粒体③叶绿体④核糖体⑤内质网⑥高尔基体A．②③⑤⑥B．①②③④ C.①②D．①②③11．用高倍镜观察叶绿体时，下列叙述正确的是：（）A. 转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B.为了使高倍物镜下的视野亮一些，可使用大光圈或凹面反光镜C.换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.因为藓类的叶片大，在高倍显微镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察12．实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量.下列不属于控制无关变量的操作是：（）A. 验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理B. 探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37℃C. 验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住D. 绿叶中色素的提取和分离实验中，制备滤纸条时剪去两角13.以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图)，在处理时间相同的前提下：（）A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅B．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高C．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越易复原D．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高14.下列有关细胞呼吸的说法，正确的是：（）A．各种糖都可以直接经细胞呼吸氧化分解B．细胞呼吸产生的[H]最终与氧气反应生成水C．细胞无氧呼吸的两个阶段都合成少量ATPD．无氧呼吸产生的酒精或乳酸分子中仍然含有大量的化学能15.下列有关ATP的相关叙述中，正确的是：（）①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP②若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”是同一物质④ATP是生物体生命活动的直接供能物质，但在细胞内含量很少⑤能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可转化为光能和化学能A.①②④⑥B.②③④⑥C.①②⑤⑥D.①②③⑥16.细胞代谢受酶的调节和控制。

生物试题 第1页（共8页） 生物试题 第2页（共8页）2017-2018学年上学期第一次月考（9月）原创卷B 卷高一生物（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．测试范围：人教必修1第1、2章。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题：本题共25个小题，每小题2分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的结构层次的是 ①血红蛋白 ②一个草履虫 ③卵子④一个池塘中的全部生物 ⑤一片森林 ⑥一片树叶 ⑦泌尿系统⑧一个培养皿中的全部细菌 ⑨血液⑩西湖中的所有鲫鱼 A ．①⑨⑥⑦②⑩④⑤ B ．③⑨⑥⑦②⑧④③ C ．②⑨⑥⑦②⑩④⑤ D ．③⑥⑨⑦②⑩④⑤2．下列不属于生命系统结构层次的是 A ．一块弃耕的农田 B ．一块稻田的所有水稻 C ．一个牧场内所有动植物D ．一块草地上的一株蒲公英3．下列关于生命系统的说法不正确的是A ．细胞是最基本的生命系统，生物圈是最大的生态系统B ．蛋白质、核酸等生物大分子不是生命系统的结构层次C ．病毒虽没有细胞结构，但属于生命系统D ．不同种生物的生命系统结构层次可以是不同的4．细胞学说的创立者是A ．达尔文B ．瓦尔德尔C ．施旺和施莱登D ．辛格5．下列关于显微镜的叙述，正确的是A ．若要在视野中观察到较多的细胞，宜选用较长的目镜与较长的物镜B ．目镜不变，若物镜由10×换成40×，则视野中看到的细胞数目是原来的四分之一C ．目镜无螺纹，在镜筒上可任意转动D ．将低倍镜换成高倍镜后，视野中亮度不变 6．幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是 A ．都能进行光合作用 B ．无核膜，但有染色体 C ．遗传物质主要在拟核区 D ．都能进行有丝分裂7．微量元素在生物体内虽很少，却是维持正常生命活动不可缺少的，这可以通过下面哪一实例得到说明 A ．Mg 是叶绿素的组成成分 B ．油菜缺少硼时会出现“花而不实” C ．动物血液钙盐含量太低会抽搐生物试题第3页（共8页）生物试题第4页（共8页）……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………D．缺P会影响ATP的合成8．细胞中含量最多的有机物是A．水B．蛋白质C．脂质D．核酸9．在“检测生物组织中的脂肪”活动中，用到50%的乙醇溶液，其作用是A．消毒B．解离C．洗去多余染料D．分散细胞10．使用斐林试剂鉴定尿液中是否含有葡萄糖时，必须将斐林试剂的甲液和乙液A．分别加入样液中B．混匀后再加入样液C．加热后再加入样液D．同时加入样液中11．两个氨基酸缩合成肽并生成水，这个水分子中的氧原子来自氨基酸的A．氨基B．羧基C．R基D．氨基和羧基12．蛋白质、糖类和脂肪都是生物体内重要的有机物。

会宁县二中2016〜2017高三第一次月考生物试卷2016. 9考生注意：1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分00分，考试时间90分钟。

2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。

第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书．．．．．．．写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．第I卷(选择题共50分）一、选择题(本题共25小题,每小题2分。

在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

）1.寨卡病毒是单股正链RNA病毒，单股RNA可直接起mRNA作用，转译早期蛋白质，包括 RNA多聚酶和抑制宿主细胞合成代谢的调控蛋白，经调查发现该病毒是引发2015年巴西的新生儿小头畸形的元凶。

下列相关叙述正确的是A.寨卡病毒属于生命系统结构层次的最低层次B.寨卡病毒的遗传物质彻底水解产物有六种C. RNA多聚酶的合成场所是寨卡病毒的核糖体D.被感染者仅通过细胞免疫就可杀灭寨卡病毒2.下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是A.酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传规律B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸C.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNA两类核酸分子D.乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上3.如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列叙述的是A.若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是图2中的aB.若图1表示细胞干重中化合物含量的扇形图，则 A化合物中含量最多的元素为图2中的bC.图2中数量最多的元素是碳元素，这与细胞中含量最多的化合物有关D.若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N4.下列对细胞中有机物的叙述，正确的是A.核糖体中合成的酶，可用双缩脲试剂进行检验B.质量相同的糖和脂肪氧化分解所释放的能量相同C. rRNA、tRNA、mRNA都参与了基因的表达，而DNA不参与D. RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，前者不能储存遗传信息5.下列有关组成生物体的元素和化合物的叙述，的是A.严重缺铁的人比正常人更容易产生乳酸中毒B.蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关C.同一生物个体的不同组织细胞中，mRNA存在明显差别D. Na+进入神经细胞不需要ATP提供能量6.下列有关生物学实验及研究的叙述，正确的有A.①在观察细胞的DNA和RNA分布时，盐酸的作用是对细胞进行解离②经健那绿染液处理，可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色③用微电流计测量膜电位时，要将微电流计的两极置于膜外或膜内④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定⑤正在发生质壁分离的植物细胞中观察不到染色体⑥在证明T2噬菌体的遗传物质是DNA的实验中，不可同时用32P和35S标记其DNA和蛋白质外壳。

会宁四中2017-2018学年度第一学期高三级第一次月考生物试卷一、选择题(本题包括30个小题。

每小题2分，共60分)1.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中没有用到的试剂是( )A. 质量分数为0.9%的NaCl溶液B.质量分数为8%的盐酸C. 甲基绿吡罗红染色剂D.质量分数为50%的酒精2．中国每年约150万人等待器官移植，而异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这种生理功能的结构基础是( )A.细胞膜由磷脂、胆固醇和蛋白质等组成B.细胞膜的外表面有识别功能的糖蛋白C.细胞膜具有一定的流动性和选择透过性D.细胞膜能控制物质进出细胞3．下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的( )A.Mg是叶绿素的组成成分B.油菜缺少B时只开花不结果C.哺乳动物血液中Ca2+含量太低会抽搐D.缺P会影响ATP的合成4. 生物膜系统在细胞生命活动中有着多方面的重要作用，下列叙述错误的是（）A．生物体内的所有膜结构共同构成生物膜系统B．广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点C. 在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用D. 生物膜系统的组分在结构和功能上有紧密的联系5．如图是有关蛋白质分子的简要概念图，下列对该图的分析正确的是( )A.A中可能含有SB.从根本上说生物的多样性取决于蛋白质的多样性C.多肽中B的数目等于C的数目D.①过程所需的模板和运输B的工具的基本组成单位都含有脱氧核糖6．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A．蓝藻细胞中的酶，在核糖体上合成，并由内质网和高尔基体加工B．形成出芽小泡是内质网在结构上与其他生物膜相联系的唯一方式C．植物细胞的叶绿体和线粒体中产生的ATP，都可以用于主动运输中吸收Mg2+D．动物细胞也能渗透吸水或失水，其原因之一是细胞膜相当于一层半透膜7．下列关于细胞中无机物的相关判断，错误的是( )A.细胞中的水有自由水和结合水两种形式，且二者可以相互转化B.植物细胞中的自由水含量相对越多，细胞代谢越旺盛，抗旱性相对越强C.无机盐在细胞内主要以离子形式存在，有些是大分子物质的组成成分D.并不是所有的离子都是细胞所需要的，例如Pb2+8．中国科学家屠呦呦因发现青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

甘肃省会宁县2017-2018学年高一生物上学期期中试题考试说明：1、答题前先在答题卡上将自己的姓名、班级、考号、座位号等信息填完整2、本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共计100分，考试时间120分钟3、请将第I卷、第II卷答案用黑色签字笔填到答题卡的相应位置第Ⅰ卷选择题（共50分）本卷共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于SARS病毒的有关叙述中，不正确的是 ( )A．SARS病毒是一种冠状病毒的变异体B．SARS病毒是一个独立的生命系统C．SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞D．SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞2.下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是 ( )A．体操运动员娴熟的动作需多种细胞密切合作B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C．胰岛细胞受损易导致糖尿病的发生D．变形虫、草履虫等单细胞生物，仅靠一个细胞即可完成摄食、运动、反射等生命活动3.下列属于群落范畴的是 ( )A．一座山上所有的马尾松 B．一块草地上所有的昆虫C．一个池塘内所有的生物 D．一个公园内所有的树木4.据2010年10月22日中新网报道，巴西官方已宣布发现一种新型“超级细菌”——抗药性细菌“KPC”，这与南亚发现的“超级细菌”不同，几乎能够抵抗所有抗生素，并有致人死亡的病例报道。

下列有关叙述正确的是 ( )A．细菌的DNA主要分布于拟核中的染色体上B．光合细菌的光合作用是在叶绿体上进行的C．该细菌与乳酸菌、酵母菌一样，同属于原核生物D．该细菌与酵母菌在结构上的最主要的区别在于有无核膜5.下图是表示①②③④四个框内所包含生物的共同特征的叙述，正确的是 ( )A．框图①内都是真核生物B．框图②内的生物都不含叶绿素C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D．框图④内的生物都能进行光合作用6.以下几项中，最能体现细胞学说的是 ( )①所有动植物都由细胞构成②病毒没有细胞结构③酵母菌通过出芽生殖产生新的酵母菌④细胞分为原核细胞和真核细胞⑤细胞是生命活动最基本的单位和功能单位⑥构成细胞的化合物基本相同A．①③⑤B．②④⑤C．①③④⑤D．①②④7.下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是 ( )A．蛋白质中的硫元素可能存在于氨基酸的R基中B．C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素C．微量元素是生物体不可缺少的，如Ca是动物体不可缺少的微量元素D．核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于肽键中8.如图1是活细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是该细胞中元素含量的柱形图，下列说法正确的是 ( )A．甲物质的组成元素中含有a、b、cB．乙物质的合成需要消耗甲物质C．除a、b、c以外的元素称为微量元素D．消化酶属于乙9.以花生子叶为实验材料进行脂肪的检测时，制作临时装片的步骤是 ( )①盖上盖玻片②切子叶③苏丹Ⅲ染液染色④滴蒸馏水⑤用酒精去浮色A．④②①③⑤ B．②③⑤④①C．④②③①⑤ D．②④①③⑤10.如图依次为丙氨酸、丝氨酸和天冬氨酸的结构式,在这三个氨基酸脱水缩合成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是 ( )A.1、1、3B.3、3、2C.1、1、2D.1、2、211.下列有关氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是( )A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是C5H11O2NSB.10个氨基酸构成的多肽有9个—CO—NH—,称为九肽C.两个氨基酸脱水缩合失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基D.分子式为C63H105O25N17S2的多肽链状化合物中,最多含有16个肽键12.有关右图中蛋白质的叙述，正确的是( )A.此蛋白质共有2条肽链B.共有95个肽键C.此蛋白质的R基中共含有22个氨基D.99个氨基酸形成此蛋白质时,共减少的相对分子质量为1 76413.下图表示有关蛋白质分子的概念图，下列有关分析不正确的是( )A.分子量较大的蛋白质中可能有20种AB.蛋白质中的N元素主要存在B中C.蛋白质功能的多样性取决于A的多样性D.多肽中A的数目一般大于B的数目14.下列有关核酸的叙述中，正确的是 ( )①人体中含A、C、T这3种碱基的核苷酸共有5种②只要把DNA单链中的T换成U就是RNA了③老鼠细胞质中的遗传物质是RNA ④一种病毒同时含有DNA 和RNA ⑤原核细胞中既有DNA ，也有RNA ⑥只有DNA 能携带遗传信息A ．只有①⑤B ．①②⑤⑥C ．③④⑤⑥D ．①②③④ 15.制作脱氧核苷酸模型时，各“部件”之间需要连接，图中连接正确的是 ( )16.噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各自具有的碱基和核苷酸的种类数依次分别是 ( )A ．4、8、4和4、8、4B ．4、5、4和4、5、4C ．4、5、4和4、8、4D ．4、8、4和4、5、417.对于“观察DNA 和RNA 在细胞中的分布”实验，下列叙述正确的是 ( ) A ．实验的操作步骤是：制片→水解→冲洗→染色→酒精去浮色→观察 B ．高倍镜下可清晰地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA 分子C ．用盐酸水解的目的是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时能使染色体中的DNA 与蛋白质分离，有利于DNA 与染色剂结合D ．观察的结果是细胞质主要呈绿色，而细胞核主要呈红色18.下面是一种物质水解的反应式，下列物质一定符合a 的是 ( )a ＋H 2O ――→酶2bA ．蔗糖B ．麦芽糖C ．乳糖D ．二肽 19.下列关于脂质的说法，错误的是 ( ) A ．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分B ．脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能C ．使用苏丹Ⅲ染液检测脂肪，预期显色结果是呈现橘黄色D ．脂肪氧化分解时提供的能量比等质量的糖类多，所以是主要的能源物质 20.下列有关细胞主要化学成分的叙述，不正确的是 ( )A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关B．脱氧核糖核酸是组成DNA的单体C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的蔗糖都属于二糖21.下列叙述中，错误的是 ( )A．多聚体水解后的产物是它的单体B．淀粉和纤维素的单体都是单糖C．脂肪彻底氧化分解后的产物是CO2和H2O，所以CO2和H2O是脂肪的单体D．DNA和RNA单体的分子组成不同22.2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。

【精】【精】高一生物上学期第一次月考试卷
（含解析）
一．选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）
1．膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于
( )
A．单个细胞活动B．人体各系统配合
C．神经细胞独立活动D．各种分化的细胞密切配合
2．下列有关生命系统结构层次的叙述正确的是( )
A．病毒能够通过增殖延续子代，属于生命系统
B．“洞庭湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次
C．一个大肠杆菌既属于细胞层次，又属于个体层次
D．在特定的培养基上培养出特定的酵母菌，这些酵母菌构成了一个群落
3．下列生物中属于原核生物的一组是( )
①颤藻②酵母菌③草履虫④水绵⑤青霉菌⑥葡萄球菌．
A．①⑥B．①②⑥C．①③④D．②⑤⑥
4．如图是某同学在目镜10×，物镜40×时显微镜下看到的图象，下列说法中不正确的是( )
A．欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向左下方移动
B．若装片上的细胞成单层均匀分布，换用10×的物镜去观察相同部位的细胞，按理论计算，视野内可容纳的完整细胞数目为16个
C．观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节反光镜
D．现有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长，丁较短．则放大倍数最大的镜头组合是甲、丁
5．将低倍镜换上高倍镜时，一个视野内( )
A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗
B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮
C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮
D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗
1 / 20。

2017-2018学年甘肃省白银市会宁一中高三（上）月考生物试卷（9月份）一、单选题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的．1．下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是（）A．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成B．缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种分化的细胞密切合作C．引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关D．变形虫、草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动2．下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是（）A．原核细胞具有染色质，真核细胞具有染色体B．原核细胞中没有核糖体，真核细胞中含有核糖体C．原核细胞的DNA分布于拟核，真核细胞的DNA分布于细胞核D．原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞有以核膜为界限的细胞核3．细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折．下列相关说法正确的是（）A．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C．英国科学家虎克最终建立了细胞学说D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性4．科学家在利用无土栽培培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需元素．其配方如4245．已知Mn2+是许多酶的活化剂，例如能激活硝酸还原酶，缺Mn2+的植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐离子（）A．对维持生物体生命活动有重要作用B．对维持细胞形态有重要作用C．对维持酸碱平衡有重要作用D．对调节细胞渗透压有重要作用6．肉毒杆菌是一种致命病菌，在繁殖过程中分泌毒素．军事上常将这种毒素用于生化武器．人们食入和吸收这种毒素后．神经系统将遭到破坏．该毒素由两个亚单位（每个亚单位为一条链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子．下面是肉毒类毒素的局部结构简式，据此判断下列说法中不正确的是（）A．由结构图可知，肉毒类毒素由氨基酸组成，其化学本质是蛋白质B．图中该片段由5种单体组成，有4个肽键C．一分子肉毒类毒素至少含有1个氨基和1个羧基D．高温下可使肉毒类毒素失活，主要原因是高温首先破坏蛋白质的空间结构二、解答题（共4小题，满分39分）7．显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，请回答关于显微镜使用过程中的几个问题（不考虑光源的调整）．（1）在低倍镜下寻找到需观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序为：①把移到．②．③至物像清晰．（2）如图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野．图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为（放大倍数）．（3）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其规律多呈环形流动．若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为．8．图A为蓝藻细胞结构示意图，B为水绵细胞的结构示意图．请据图分析完成下列问题．（注：[]中填序号，横线上填结构名称）（1）与水绵细胞相比较，蓝藻细胞由于①上没有，因而属于原核细胞；水绵细胞由于具有[ ] ，而属于真核细胞．（2）在蓝藻细胞和水绵细胞中，它们共有的结构有[ ]和[ ] 、[ ]和[ ] 、[ ]和[ ] ，这体现了不同类细胞之间的．（3）由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于生物．和结合水．在植物细胞中自由水和结合水的相对比例的变化，是与生命活动相适应的．请回答下列有关问题：（1）农民将新收获的种子放在场院晾晒，是为了除去部分，然后再将其储存．这样做有两个目的，一是防止水分过多而霉变；二是可降低种子的呼吸作用，从而减少有机物的消耗．这说明水多，代谢旺盛．（2）如果将晒过的种子再用火烘烤，失去的是水．（3）血液凝固时水转变成水．说明自由水和结合水可以相互转化．（4）幼小的植物体内自由水比例减小时，植物代谢强度降低，生长缓慢；自由水比例增大时，机体代谢活跃，生长迅速．这说明了．（二）选考题：共45分．请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号方框图黑．注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选做区域指定位置答题．如果不涂、多涂均按所答第一题评分；多答则每学科按所答的第一题评分．【生物一选修1生物技术实践】11．如图是生物兴趣小组为研究“金河牌酸奶中乳酸菌种类及其耐药情况”而制定的流程图．请分析回答：（1）与酵母菌相比，乳酸菌在结构上的主要区别是，（有、无）染色体．（2）本研究使用的细菌培养基中特别加入了一定量的碳酸钙，乳酸菌在（生理过程）中产生的乳酸能与不溶性的碳酸钙生成可溶性的乳酸钙，从而在菌落周围形成溶钙圈．从物理形态分析，本研究使用的培养基属于（类型）．（3）在利用高压蒸汽灭菌锅对培养基灭菌时，把锅内水加热煮沸，必须后，将锅密闭，继续加热以保证锅内气压上升，达到121℃．灭菌后的培养基应当冷却后，在附近倒平板．（4）请完善“检测乳酸菌对青霉素、四环素耐药性”实验操作步骤：步骤1：分别取加入三组无菌培养皿中，再加入灭菌并冷却到50℃左右的培养基，立即混匀，静置凝固成平板．步骤2：向三组培养基中分别接种待检测的乳酸菌菌种．步骤3：将接种后的三组培养基和一个都置于适宜温度等条件下培养若干天，观察比较培养基中菌落生长情况．【生物--现代生物科技专题】12．以下是采用不同方法培育良种牛的过程，请据图回答下列有关问题：（1）②过程使用酶，③表示技术，该技术的条件是原料、能量．④表示基因工程中过程，目的是．（2）如果要人工控制牛的性别，可采用技术，若要对早期胚胎进行性别鉴定，可以取细胞进行DNA分析，所使用的基因探针来自染色体．（3）如果转基因牛D的牛奶中含有，则说明该基因在个体水平已表达成功，其他细胞中不含血清白蛋白是的结果．2017-2018学年甘肃省白银市会宁一中高三（上）月考生物试卷（9月份）参考答案与试题解析一、单选题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的．1．下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是（）A．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成B．缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种分化的细胞密切合作C．引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关D．变形虫、草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活．生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动．【解答】解：A、一切生物的生命活动都在细胞内或在细胞参与下完成，A正确；B、缩手反射的完成需要完整的反射弧，需要多种分化的细胞密切合作，B正确；C、病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活，不能独立完成生命活动，C错误；D、变形虫、草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动，D正确．故选：C．2．下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是（）A．原核细胞具有染色质，真核细胞具有染色体B．原核细胞中没有核糖体，真核细胞中含有核糖体C．原核细胞的DNA分布于拟核，真核细胞的DNA分布于细胞核D．原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞有以核膜为界限的细胞核【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【解答】解：A、原核细胞的DNA是裸露的，不形成染色质，A错误；B、原核细胞和真核细胞都含有核糖体，用于合成蛋白质，B错误；C、原核细胞的DNA主要分布于拟核，真核细胞的DNA注意分布于细胞核，其次是线粒体和叶绿体，C错误；D、原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞有以核膜为界限的细胞核，两者最主要的区别是有无核膜，D正确．故选：D．3．细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折．下列相关说法正确的是（）A．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C．英国科学家虎克最终建立了细胞学说D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞的发现者和命名者是英国科学家罗伯特•胡克（Robert Hooke），而细胞学说是由施莱登和施旺建立的，揭示了细胞和生物的统一性．提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖．细胞学说的主要内容：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成．（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性．（3）新细胞可以从老细胞中产生．【解答】解：A、德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，A正确；B、德国科学家施莱登和施旺是细胞学说的创立者，B错误；C、英国科学家虎克是细胞的发现者，C错误；D、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，D错误；故选：A．4．科学家在利用无土栽培培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需元素．其配方如424【考点】碳原子的结构特点．【分析】根据组成生物体的化学元素在生物体内的含量不同，分成大量元素和微量元素．大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；微量元素包括Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等．【解答】解：由于植物体内含有大量的Ca、S、P等元素，这些元素只能靠根从培养液中吸取，而培养液能为花卉提供Ca、S、P的离子分别是Ca2+、SO42﹣、H2PO4﹣，因此花卉对这些离子的吸收量较大．而Zn属于微量元素，因此花卉对Zn 2+的吸收量较少．故选：C．5．已知Mn2+是许多酶的活化剂，例如能激活硝酸还原酶，缺Mn2+的植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐离子（）A．对维持生物体生命活动有重要作用B．对维持细胞形态有重要作用C．对维持酸碱平衡有重要作用D．对调节细胞渗透压有重要作用【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】无机盐离子的作用有：（1）维持细胞和生物体的生命活动有重要作用；（2）维持细胞的酸碱平衡；（3）维持细胞的渗透压；（4）无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用等．【解答】解：A、Mn2+能够激活硝酸还原酶，使硝酸发生化学变化后被植物体利用，这说明Mn2+对于维持生物体的生命活动有重要作用，A正确；B、对维持细胞形态有重要作用的主要是大量元素，B错误；C、维持酸碱平衡作用的是缓冲对，C错误；D、对调节细胞渗透压有重要作用主要是大量元素，D错误．故选：A．6．肉毒杆菌是一种致命病菌，在繁殖过程中分泌毒素．军事上常将这种毒素用于生化武器．人们食入和吸收这种毒素后．神经系统将遭到破坏．该毒素由两个亚单位（每个亚单位为一条链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子．下面是肉毒类毒素的局部结构简式，据此判断下列说法中不正确的是（）A．由结构图可知，肉毒类毒素由氨基酸组成，其化学本质是蛋白质B．图中该片段由5种单体组成，有4个肽键C．一分子肉毒类毒素至少含有1个氨基和1个羧基D．高温下可使肉毒类毒素失活，主要原因是高温首先破坏蛋白质的空间结构【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】根据题意和图示分析可知：图中含﹣CO﹣NH﹣结构，说明是一条多肽链结构．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．【解答】解：A、由结构图可知，肽键是氨基酸脱水缩合时形成，所以肉毒类毒素由氨基酸组成，其化学本质是蛋白质，A正确；B、图中共含有四个“﹣CO﹣NH﹣”结构，所以图中该片段由5种单体组成，有4个肽键，B 正确；C、由于一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，而毒素由两个亚单位即两条链组成，所以一分子肉毒类毒素至少含有2个氨基和2个羧基，C错误；D、由于高温能破坏蛋白质的空间结构，所以高温下可使肉毒类毒素失活，D正确．故选：C．二、解答题（共4小题，满分39分）7．显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，请回答关于显微镜使用过程中的几个问题（不考虑光源的调整）．（1）在低倍镜下寻找到需观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序为：①把要放大观察的物体移到视野中央．②转动转换器换上高倍镜．③调节细准焦螺旋至物像清晰．（2）如图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野．图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为40×（放大倍数）．（3）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其规律多呈环形流动．若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为逆时针．【考点】细胞观察实验．【分析】高倍显微镜的使用方法：1、选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察．2、转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作．3、调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗准焦螺旋）．【解答】解：（1）高倍显微镜的操作流程为：①把要放大观察的物体移到视野中央；②转动转换器，换上高倍镜；③调节细准焦螺旋至物像清晰．（2）更换物镜后，观察的横向的细胞数目变为原来的四分之一，即放大倍数为原来的4倍，故应将物镜从10×更换为40×；放大的倍数指的是放大观察对象的长度或宽度．（3）由于显微镜的成像为倒立的虚像，因此若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为逆时针．故答案为：（1）①要放大观察的物体视野中央②转动转换器换上高倍镜③调节细准焦螺旋（2）40×（3）逆时针8．图A为蓝藻细胞结构示意图，B为水绵细胞的结构示意图．请据图分析完成下列问题．（注：[]中填序号，横线上填结构名称）（1）与水绵细胞相比较，蓝藻细胞由于①拟核上没有核膜，因而属于原核细胞；水绵细胞由于具有[ ⑧] 细胞核，而属于真核细胞．（2）在蓝藻细胞和水绵细胞中，它们共有的结构有[ ③]和[ 11] 细胞壁、[ ④]和[ 10] 细胞膜、[ ②]和[ ⑥] 核糖体，这体现了不同类细胞之间的统一性．（3）由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于自养生物．【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】分析A图：A为蓝藻细胞结构示意图，其中结构①为拟核，结构②为核糖体，结构③为细胞壁，结构④为细胞膜，结构⑤为细胞质．分析B图：B为水绵细胞结构示意图，其中⑥为核糖体、⑦为带状叶绿体、⑧为细胞核，⑨为液泡，10为细胞膜，11为细胞壁．【解答】解：（1）蓝藻属于原核生物，水绵属于真核生物，与真核细胞相比较，原核细胞拟核上没有核膜，而水绵细胞有以核膜为界限的细胞核．属于真核细胞．（2）在蓝藻细胞和水绵细胞中，它们共有的结构有③和11细胞壁、④和10细胞膜、②和⑥核糖体，这体现了不同细胞之间的统一性．（3）由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于自养生物．故答案为：（1）拟核核膜⑧细胞核（2）③⑪细胞壁④⑩细胞膜②⑥核糖体统一性（3）自养【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．【解答】解：①梨的研磨液中富含还原性糖，所以可用斐林试剂鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．②花生种子切片富含脂肪，可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．③鸡蛋清稀释液主要成分为蛋白质，可用双缩脲试剂检测，方法是先向试管内注入双缩脲试剂A液NaOH1mL，摇匀；再注入双缩脲试剂B液CuSO44滴，摇匀．试管中溶液会变成紫色．故答案为：①还原糖斐林试剂砖红色②脂肪苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ）染液橘黄色（或红色）③蛋白质NaOH CuSO4紫色10．水是生命之源，也是细胞内各种化学反应的介质，在细胞中有两种存在形式，即自由水和结合水．在植物细胞中自由水和结合水的相对比例的变化，是与生命活动相适应的．请回答下列有关问题：（1）农民将新收获的种子放在场院晾晒，是为了除去部分自由水，然后再将其储存．这样做有两个目的，一是防止水分过多而霉变；二是可降低种子的呼吸作用，从而减少有机物的消耗．这说明自由水多，代谢旺盛．（2）如果将晒过的种子再用火烘烤，失去的是结合水．（3）血液凝固时自由水转变成结合水．说明自由水和结合水可以相互转化．（4）幼小的植物体内自由水比例减小时，植物代谢强度降低，生长缓慢；自由水比例增大时，机体代谢活跃，生长迅速．这说明了自由水是良好的溶剂，它是各种代谢反应的介质，并参与某些代谢反应．【考点】水在细胞中的存在形式和作用．1动旺盛，细胞内自由水水含量高；代谢活动下降，细胞中结合水水含量高．【解答】解：（1）农民将新收获的种子放在场院晒干，该过程丢失的水是自由水，种子晒干后自由水含量下降，既可以降低种子细胞呼吸作用消耗有机物，也可以防止种子霉变．（2）晒干的种子用火烧烤，失去的水是结合水，由于结合水是细胞结构的重要组成成分，因此失去结合水后，种子将失去活性不能萌发．（3）在不同条件下自由水与结合水可以相互转化，血液中的水主要是自由水，能在体内流动，当血液凝固时，自由水变成了结合水，不能流动．（4）幼小的植物体内自由水比例减小时，植物代谢强度降低，生长缓慢；自由水比例增大时，机体代谢活跃，生长迅速．这说明自由水是良好的溶剂，是各种代谢活动的反应媒介，并参与某些代谢反应．故答案应为：（1）自由水自由（2）结合（3）自由结合（4）自由水是良好的溶剂，它是各种代谢反应的介质，并参与某些代谢反应（二）选考题：共45分．请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号方框图黑．注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选做区域指定位置答题．如果不涂、多涂均按所答第一题评分；多答则每学科按所答的第一题评分．【生物一选修1生物技术实践】11．如图是生物兴趣小组为研究“金河牌酸奶中乳酸菌种类及其耐药情况”而制定的流程图．请分析回答：（1）与酵母菌相比，乳酸菌在结构上的主要区别是细胞内没有核膜包被的细胞核（或“没有核膜”），无（有、无）染色体．（2）本研究使用的细菌培养基中特别加入了一定量的碳酸钙，乳酸菌在无氧呼吸（生理过程）中产生的乳酸能与不溶性的碳酸钙生成可溶性的乳酸钙，从而在菌落周围形成溶钙圈．从物理形态分析，本研究使用的培养基属于固体培养基（类型）．（3）在利用高压蒸汽灭菌锅对培养基灭菌时，把锅内水加热煮沸，必须将锅内冷空气彻底排除后，将锅密闭，继续加热以保证锅内气压上升，达到121℃．灭菌后的培养基应当冷却后，在酒精灯火焰附近倒平板．（4）请完善“检测乳酸菌对青霉素、四环素耐药性”实验操作步骤：步骤1：分别取等量的青霉素、四环素和无菌水加入三组无菌培养皿中，再加入灭菌并冷却到50℃左右的培养基，立即混匀，静置凝固成平板．步骤2：向三组培养基中分别接种待检测的乳酸菌菌种．步骤3：将接种后的三组培养基和一个未接种的培养基都置于适宜温度等条件下培养若干天，观察比较培养基中菌落生长情况．【考点】微生物的分离和培养．【分析】（1）原核生物和真核生物的区别是原核细胞无核膜包被的细胞核而真核细胞有．（2）常用的灭菌方法有干热灭菌、高压蒸汽灭菌和灼烧灭菌．（3）实验设计的原则是对照原则和单一变量原则．【解答】解：（1）乳酸菌属于异养厌氧细菌，是原核生物，酵母菌属于兼性厌氧真菌，是真核生物，原核生物没有成形的细胞核，遗传物质为裸露的DNA分子，无染色体．（2）乳酸菌属于异养厌氧细菌，进行无氧呼吸，对其鉴定时应该使用固体培养基．（3）在利用高压蒸汽灭菌锅对培养基灭菌时，锅内水加热煮沸后，必须将锅内冷空气彻底排除，灭菌后的培养基应适当冷却后，为防止污染，应该在酒精灯火焰附近倒平板．（4）步骤1：根据等量原则，应该分别取等量的青霉素、四环素和无菌水加入三组无菌培养皿中．步骤3：根据对照原则，应该将接种后的三组培养基和一个未接种的培养基都置于适宜温度等条件下培养若干天作为对照试验．故答案为：（1）细胞内没有核膜包被的细胞核（或“没有核膜”）无（2）无氧呼吸固体培养基（3）将锅内冷空气彻底排除酒精灯火焰（4）步骤1：等量的青霉素、四环素和无菌水步骤3：未接种的培养基【生物--现代生物科技专题】12．以下是采用不同方法培育良种牛的过程，请据图回答下列有关问题：（1）②过程使用反转录酶酶，③表示PCR技术，该技术的条件是原料、能量模板、引物、Taq酶．④表示基因工程中构建基因表达载体过程，目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在、遗传、表达并发挥作用．（2）如果要人工控制牛的性别，可采用X精子与Y精子分离技术技术，若要对早期胚胎进行性别鉴定，可以取滋养层细胞进行DNA分析，所使用的基因探针来自Y染色体．（3）如果转基因牛D的牛奶中含有血清白蛋白，则说明该基因在个体水平已表达成功，其他细胞中不含血清白蛋白是基因选择性表达的结果．【考点】基因工程的原理及技术；胚胎移植．【分析】分析题图：图示是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，其中①表示用限制酶切割运载体；②表示采用人工合成法获取目的基因，以mRNA为模板合成DNA，说明此过程表示的是逆转录过程，需要逆转录酶的作用；③表示目的基因的扩增，可采用PCR技术；④表示基因表达载体的构建过程．图中A表示早期胚胎培养过程；B表示胚胎移植过程．【解答】解：（1）②是采用反转录法合成目的基因的过程，该过程需要逆转录酶的参与．③为目的基因的扩增过程，需要采用PCR技术，该技术的条件包括：原料（脱氧核苷酸）、能量、酶（Taq酶）、模板（目的基因）和引物．④表示基因表达载体的构建过程，该过程的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在、遗传、表达并发挥作用．（2）由于只要雌性奶牛才产奶，因此要人工控制牛的性别，可采用X精子与Y精子分离技术；若要对早期胚胎进行性别鉴定，可以取滋养层细胞进行DNA分析；由于雌性和雄性都含有X染色体，但只要雄性含有Y染色体，因此使用的基因探针来自Y染色体，若形成杂交带，则表明为雄牛，否则为雌牛．。

2017-2018学年第I卷一、单选题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。

1. 下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是( )A．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成B．缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种分化的细胞密切合作C．引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关D．变形虫、草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动【答案】C【考点定位】生命活动离不开细胞【名师点睛】学生对生命活动离不开细胞理解不清生命活动离不开细胞(1)病毒不具有细胞结构，只有依赖活细胞才能生活。

(2)单细胞生物依赖单个细胞就能完成各种生命活动。

(3)多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。

2. 下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是( )A.原核细胞具有染色质,真核细胞具有染色体B.原核细胞中没有核糖体,真核细胞中含有核糖体C.原核细胞的DNA分布于拟核,真核细胞的DNA分布于细胞核D.原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,真核细胞有以核膜为界限的细胞核【答案】D【解析】染色质和染色体是同一种物质，染色质主要是由DNA和蛋白质组成。

原核细胞的DNA 外无蛋白质，所以原核细胞不具有染色质；A错误。

原核细胞和真核细胞都含有核糖体；B错误。

真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，少量位于线粒体和叶绿体中，C错误。

原核细胞没有成形的细胞核，只有拟核，真核细胞有以核膜为界限的细胞核，D正确。

【考点定位】原核细胞与真核细胞【名师点睛】学生对原核细胞与真核细胞混淆不清的曲折。

下列说法正确的是( )A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”C.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性【答案】B【考点定位】细胞学说建立的过程4．科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。