Unit 5 Why do you like pandas?
第一课时Section A (1a—2d )
学习目标：
1、重点单词
panda(n.)熊猫 zoo(n.)动物园 tiger(n.)老虎 elephant(n.)大象 lion(n.)狮子 giraffe(n.)长颈鹿 animal(n.)动物 cute(adj.)可爱的 lazy(ad j.)懒惰的 smart(adj.)聪明的 beautiful(adj.)美丽的 kind(n.)种类 Australia(n.)澳大利亚 south(adj.)南方的 Africa(n.)非洲 pet(n.)宠物leg(n.)腿 cat(n.)猫 sleep(v.& n.)睡觉
2、重点词组
kind of稍微 be from来自 my favorite animal我最爱的动物 South Africa南非
3、重点句式
(1) ---Why do you like pandas? 你为什么喜欢熊猫？
---Bec ause they are very cute. 因为他们可爱。
(2) Let’s see the lions.让我们看狮子吧。
(3) ---Where are they from? 它们来自哪里？
---They are from South Africa. 它们来自南非。
(4) He can walk on two legs. 它能两条腿走路。
(5)---Why don’t you like the cat? 你为什么不喜欢猫？
---Because she’s kind of boring. 因为她有点无聊。
重点难点：
1. 掌握表示动物的名词和描述动物特征的形容词。
2.掌握why 引导的特殊疑问句的问与答。
导学设计：
1.Let’s see the pandas first. 让我们先看熊猫吧。
【归纳】（1）Let’s sb do sth.意为“”，表示说话人的建议。
常用的回答有“OK./ All right. / Good idea.”等；否定回答用“Sorry，I…”。
例如：
---Let’s go to the bookstore. 让我们去书店吧。
---Good idea. / Sorry, I’m busy now. 好主意。
/ 抱歉，我现在有点忙。
【拓展】表示建议的句型还有：
Shall we +动词原形？意为“我们做……好吗？”
Why don’t you +动词原形？= Why not+动词原形？意为“为什么不做某事呢？”
What/How about doing sth? 意为“做某事怎么样？”
（2）区分let’s与let us
let’s意为“让我们”，强调包括说话者和对方在内，用来提出意见。
例如：
Let’s go shopping, Mary.玛丽，我们一起去购物吧。
（提出建议，双方一起参与）
let us意为“让我们”，不包括对方，用来请求允许。
例如：
Let us go home, Miss Ya ng. 杨小姐，让我们回家吧。
（请求允许，不包括杨小姐在内）
2. Why do you like pandas?你为什么喜欢熊猫？
【归纳】why引导的一般现在时态的特殊疑问句，其构成是“Why do/ does +主语+动词原形+其他？”why是疑问副词，意为“为什么”，相当于，用来询问原因。
why引导的特殊疑问句常用连词because“因为”回答，用来连接一个句子来陈述理由或原因。
例如：
---Why are you not happy? 你为什么不高兴？
---Because there are too many rules at home.因为家里有太多的规矩。
3. He walks on two legs. 他两条腿走路。
【归纳】walk on…表示“”。
例如：
That boy can walk on his hands.这个男孩能倒立。
The children like to walk around the house on their hands and knees.孩子们喜欢手脚并用在房子里爬来爬去。
4.She sleeps all day, and her name is lazy. 她整天睡觉，她的名字叫懒惰。
【归纳】sleep意为“睡觉”，指睡觉、睡着的全过程，强调睡眠的持续状态。
例如：
The boy always sleeps eight hours a day. 这个孩子每天总是睡8小时。
【辨析】go to bed意为“去睡觉”，指“上床睡觉”，强调上床睡觉这一动作，与get up“起床”相对。
It’s time to go to bed.到了睡觉的时间了。
知识巩固：
Ⅰ.根据句意和首字母补全单词。
1. There are lots of a________ in the zoo.
2. My grandmother often s________ for eight hours.
3. P_______ are black and white, and they come from China.
4. The park is a good p________ to have fun.
5. Koalas are from A and they are interesting.
6. The pt dog is very c and we all like them.
Ⅱ.单项选择
1. —_____does she like pandas? —Because they are cute.
A. Why
B. what
C. Where
D. Who
2. I think the tigers scary.
A. kind
B. a kind of
C. ki nd of
D. kinds of
3. Let’s the zoo.
A. go
B. to go
C. go to
D. goes
4.Our teacher let us here.
A. stay
B. to stay
C. staying
D. stays
5. Do you want _____the tiger?
A. see
B. to have a look
C. to see
D. to look
6. Don’t .
A.shy
B. to be shy
C. be shy
D. to shy
Ⅲ.根据汉语完成句子。
1. 我们在动物园里看到许多种类的动物。
We can see many animals in the zoo.
2. Lucy今天不能来因为她太忙。
Lucy can’t come she is too busy.
3. 学生需要每天睡满九小时。
Students need nine hours a day.
4. 李先生对我们很和蔼，但是也很严格。
Mr. Li is us. But sometimes he is strict with us.
5. 为什么不去动物园呢？
go to the zoo？
6. 让我们放学后去看大象吧。
to see the elephants after school.
参考答案
导学设计
1.(1) 让某人做某事
2. what…for
3. 用某种方式行走
知识巩固
Ⅰ. 1. animals 2. sleeps 3. Pandas 4. place 5. Africa 6. cute
Ⅱ.1-6 ACAACC
Ⅲ. 1. kinds of 2. because 3. to sleep 4. kind t o, kind of 5. Why not 6. Let’s go。
