经典诵读 2

中华经典诵读诗歌中华经典诵读诗歌（通用10首）在日常学习、工作和生活中，大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。

其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌，下面是小编精心整理的中华经典诵读诗歌（通用10首），希望能够帮助到大家。

中华经典诵读诗歌1人生，犹如登上一趟列车一声长鸣，列车徐徐开动，有人上车，有人下车，有人在站台上接送，有人凝望着窗外延续着思绪或憧憬，有人伴着“隆隆”之声入梦。

这犹如人生，人人各有不同，无论先乘后乘，无论路短路长，无论来也匆匆，去也匆匆，都走完了人生的历程。

有人遗憾，有人从容，有人消沉，有人感动，有人与日月同辉，有人只是颗流星。

命运从一出发，就是这样属性，有人在老天手里，有人却掌握在自己手中。

中华经典诵读诗歌2日子甜如蜜红花绿叶绕藤蔓，家庭温馨且浪漫。

日子过得甜如蜜，幸福花儿笑开颜。

唱歌跳舞走台步，诗酒花茶快乐伴。

空间网上会知友，逍遥互和醉文苑。

中华经典诵读诗歌3聚阑珊谁，念我千万思绪，多少离愁谁，疼我百般断肠，多少沉浮心远了，爱的眼泪视而不见人远了，情的流放终无归宿你，几个梦里，有我身影在其围绕你，几个春秋，有我身影在其飘荡你，唯独看不见，我的忧伤画面我，浮生念不到，我的思念之人中华经典诵读诗歌4新年乐除夕夜融融乐佳肴盛美酒春晚直播着送给你我的歌今夜前奏起落幕明年了呵呵唱你新春一年乐中华经典诵读诗歌5这不是作诗的时代这不是一个作诗的时代就是备上锦囊也写不出一句诗来自然已经成为风景如诗的思绪，来不及产生就消亡在大脑的襁褓里真正的青山绿水已经无处寻觅红花莲子早已是梦里燃烧的景象这不是一个作诗的时代就是备上花雕也丝毫不会诗兴大发告别不再是千年一叹忧伤来不及酝酿就成了离别折柳的千古绝唱只有一路的繁华只有一路的嘈杂只有一路的诗人泪水中华经典诵读诗歌6呓语1翘起手指，采摘紫色葡萄一样的梦虽然并非想象都不可以实现但可以忍受精神的饥荒所有的故事像爆米花一样散漫开来在场的人都会分到一粒没有声息蜂拥而来的人群在阳光下，流泪的人寒风凛冽２你们都忙于生计我不是诗人却在做着诗人的事情请不要发笑我的语言正穿越日历我不再说话这样没有争吵漫不经心的灯光止步在屋檐下两天，风吹叶落３明天，或许更晚一点在阳光下，奔跑在简单的包里，放本书借用文字，伪装诗人中华经典诵读诗歌7关于诗歌今天和平日一样，虽然在忙还是写了许多字，组合成一首诗读着没有感觉，跟我活着一样曾经，我把诗歌当成一块糖，放在嘴里甜在心里，但后来总留点苦涩很久不在纸上写了，写好了也是一张废纸，火烧或者被卖偶尔会拿去茅房我知道，别人很少看的就是发表了，也不羡慕那点稿费，够吃一顿饭吗？有时候，想想也无所谓自己写完了，还丢一边呢勉强别人做什么呢不想那么多了，费心哪怕以后就自己一个人看也算是有一个读者的中华经典诵读诗歌8致一个诗人朋友喝酒那么一小盅的品感觉男人的豪爽都丢了感情深，一口闷嘛吃个鸡爪子非说是风爪以后不能再附庸风雅吃的会没有人家多如果以后写不出诗来了就去作一幅随意的画或许能看到诗歌的影子如果以后不作诗人了就多到大街上转转甭埋怨世界上没有风景中华经典诵读诗歌9雨夜深夜——下着细雨撑着伞行在街头的姑娘披了黑发轻轻地哼着淡淡的曲子穿过岔路口走进了小巷撑着伞彳亍的姑娘在雨的深出又悄悄地——出现穿过众人在下着雨的街头——徘徊我走近这位姑娘在朦胧的夜色里不敢抬眼瞧她我不敢说：姑娘——她忧愁、或者哀伤在没有行人的街头静静地踱着步子仍唱着优美的曲儿下着雨在静谧的街头我遇上了这位幽闲的姑娘她披了黝黑的长发行走在路灯下朝我略微点了点头可没有向我问好我停住了脚步瞧着她苗条的'身材而没有语言雨继续下着姑娘——她行远了走进了雨的深出那身影还有曲子渐渐地渐渐地溶入了雨夜我站在街道上朦胧的细雨里默默地默默地朝着雨的深出中华经典诵读诗歌10雨文怡彤（一）缘分是寂寥天空中初始的云朵历经生生世世的沧桑汇聚成落下的雨潇潇洒洒的雨丝沾湿了些许记忆为了淋雨说忘带了雨具（二）倾泻的雨是雷电爱的宣泄伴着雷公电母的狂吼硬朗朗的雨线被推着委屈地跳了下来如根根拉长了的水晶冰冰清清（三）一场雨预示陈旧过去崭新开始一切胆小怯懦被赶到了屋檐下飞泻倾覆你的怨怒打开我灵魂的伞放低姿态任由它冲洗着张开幸福的痛苦的我所有的回忆（四）风说雨是天的泪滴带着飘飘柔柔的流线四处撞击砸在玻璃的尽头找到下滑的归宿在缝隙里找寻潮湿的心迹突兀地想从记忆里蒸发于是敞开心扉盼着日出（五）雨被蛙声叫断了情绪小溪抚吻着脚趾一个不漏的仔细舔喜欢雨后泥土发散的气息花瓣飞落撩拨着根的醉意雨给尘埃世界一个清凉的写意。

国学经典诵读国学经典诵读第一篇：《论语》《论语》是中国古代先哲孔子的言行录，记录了孔子及其弟子的对话和言论，是中国古代儒家思想的重要代表之一。

下面就让我们来梳理一下《论语》中的几个重要观点。

孔子非常注重人的修养和道德品质的培养。

他提倡“仁义礼智信”等为人处事的基本准则，强调要做到“人共食、无味不至、久无肉，不甘独食，不可久无菜”，即要为人处世要有公共心和自己的责任感。

他还说“己所不欲，勿施于人”，即要做到对人宽容友善，不要对别人做自己不愿意受到的事情。

这些思想不仅在两千多年前被孔子提出时得到了广泛的传播和认同，至今仍然具有重要的指导意义。

此外，《论语》还强调了孔子对于教育的重视。

他认为“学而时习之，不亦说乎”，即学习应该持之以恒，不断地进行复习和巩固。

他还强调了师徒关系的重要性，他说“不师则怠”的意思是没有老师指导的话，就会变得懒散冷漠。

这些观点在中国的教育思想中起到了重要的作用，对于培养人的德智体美等全面发展起到了积极的推动作用。

《论语》中还有一些关于政治和治国理政的见解。

孔子认为，一个贤明的君主应该以道德品质为根本，要用德治国而不是用暴力和压迫来统治百姓。

他认为君主要“德行端望于其身”，即德行要首先体现在自己的品质和行为上。

他还提倡“爱民”，认为君主应该关心百姓的福祉、听取他们的意见，并依法行政。

这些观点在中国古代的君主治国理政思想中影响深远。

总之，《论语》是中国古代经典之一，充满了智慧和道德教诲，至今仍然具有深远的影响。

通过阅读和诵读《论语》，我们可以更好地了解中国古代哲学思想，引导我们修身齐家治国平天下，成为有道德修养的人。

而对于今天的人来说，《论语》中的一些智慧观点仍然具有指导意义，可以帮助我们面对各种人生困境和挑战。

第二篇：《大学》《大学》是中国古代儒家经典之一，也是《四书》中的一部分，是孔子及其弟子的言论和对话录。

《大学》主要阐述了修身齐家治国平天下的理念和方法，强调了人的修养和道德品质的重要性。

朴园小学经典诵读（古诗词）积累二年级上学期第一单元山光水色1.瀑布…………………………………………………………唐施肩吾2.题西施……………………………………………………唐轩3.兰溪棹歌……………………………………………………唐戴叔伦4.独望…………………………………………………………唐司空图5.夜下征虏亭…………………………………………………唐白6.寄绰判官……………………………………………唐杜牧7.喜晴…………………………………………………………宋成大第二单元风清月明8.风……………………………………………………………唐峤9.秋风引………………………………………………………唐禹锡10.关山月………………………………………………………唐白11.赋新月………………………………………………………唐缪氏子12.秋月…………………………………………………………宋程颢13.村夜………………………………………………………唐白居易第三单元傲雪寒梅14.忆梅…………………………………………………………唐商隐15.江上梅………………………………………………………唐适16.红梅…………………………………………………………宋十朋17.雪梅…………………………………………………………宋卢梅坡18.白梅…………………………………………………………元冕19.新栽梅………………………………………………………唐白居易第四单元生命咏叹20.咏白鹭………………………………………………………宋普21.鸟……………………………………………………………唐白居易22.蝉……………………………………………………………唐虞世南23.孤雁…………………………………………………………唐杜甫24.画眉鸟………………………………………………………宋欧阳修25.卖骆马………………………………………………………唐白居易第五单元离情别绪26.易水送别……………………………………………………唐骆宾27.送大入…………………………………………………唐孟浩然28.南浦别………………………………………………………唐白居易39.赠晔……………………………………………………南北朝陆凯30.劳劳亭………………………………………………………唐白31.送灵澈上人…………………………………………………唐长卿第六单元快乐音符32.雨后……………………………………………………………冰心33.欢迎小雨点……………………………………………………圣野34.十二生肖………………………………………………………兵35.夏天到来虫飞飞………………………………………………继楼36.秋天到…………………………………………………………少山37.乡下孩子………………………………………………………永红38.牵牛花…………………………………………………日本金玲美子第七单元奇思妙想39.让太阳长上翅膀………………………………………………金波40.虫和鸟…………………………………………………………舒兰41.小花朵的梦……………………………………………………宜振42.等我也长了子………………………………………………汤锐43.我学写字……………………………………比利时莫利斯•卡列姆44.作业机………………………………………美国尔•希尔弗斯坦第八单元45.梅花…………………………………………………………宋安46.小儿垂钓……………………………………………………唐令能47.登鹳雀楼……………………………………………………唐之涣48.望庐山瀑布…………………………………………………唐白49.江雪…………………………………………………………唐柳宗元50.夜宿山寺……………………………………………………唐白51.敕勒歌………………………………………………………北朝民歌第一单元 山光水色 p ù b ù sh ī ji ān w ú 1.《 瀑 布 》（唐） 施 肩 吾豁hu ō 开 青 冥m íng 颠di ān ，泻xi è出 万 丈 泉qu án。

红色经典诵读2分钟 (一)《可爱的中国》
作者：__
我的祖国，
可爱的中国，
你缔造了光辉的历史，
你养育了伟大的民族。

我自豪你的古老，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背我自豪你的坚强，
射穿内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌控，
我自豪你的精神，
改革勇往直前对外开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，
无论我追到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
无论我身居何方，
你都温暖着我的心窝。

调皮的祖国啊，
你把住新世纪的航舵，
你用速度，你用实力，
创造震惊世界的奇迹。

你用勤奋，你用智慧，
进行了又一次更加辉煌的开拓!
祖国啊，祖国，
你永远充满希望，
祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃!。

二年级经典诵读文章(2)二年级经典诵读文章：一朵红玫瑰雾来了。

白白的雾弥漫在森林里。

小猴不敢下树，小鹿不敢出门，松鼠把头探出洞外，又缩了回去。

尽管他们的肚子饿得咕咕叫了，也不敢出门找一顿早餐。

因为这太危险了。

说不定在雾里，会绊倒，会迷路，还会碰上凶狠的老虎、狼和蟒蛇……终于，雾消散了，太阳露出了笑脸。

奇怪的是，小猴的树下放着一堆黄瓜;松鼠的树下有一串蘑菇;小鹿家的门口，放着几个苹果……是谁干的好事呢?谁也不知道。

小猴搔搔头皮，找来了松鼠、小鹿、小羊、小兔、豪猪、刺猬和小黑熊。

小猴说：“是谁干了好事，给我们大伙送来了蘑菇和瓜果，我们应该感谢他。

”大伙都同意，可是没有谁出来承认。

小猴朝大伙看了一眼，继续往下说：“其实我早就知道是谁干的了，就在他干好事的时候，我偷偷在他胸前别上了一朵红玫瑰，可他还不知道呢!”大伙立刻东张西望，找别人胸前的红玫瑰。

只有小黑熊慌忙低头看自己的胸前。

小猴拍着巴掌笑了。

他说：“我知道是谁干的好事了，我代表大伙感谢他。

”说着，小猴从身后拿出一朵鲜艳的红玫瑰，别在了小熊的胸前。

大伙热烈鼓掌了。

这次，轮到小黑熊搔自己的头皮了，他不好意思地笑了……二年级经典诵读文章：快乐的樵夫和不快乐的王子洪志明富有的国王有一个不快乐的王子，国王不知道王子为什么不快乐。

有一天，他问王子：“你什么东西都有了，为什么还不快乐呢?”王子说：“就是因为我什么都有了，所以我才不快乐。

”不快乐的王子要去找快乐。

有一天，他遇到一位快乐的樵夫。

王子问：“为什么你什么都没有，还会这么快乐?”樵夫说：“谁说我什么都没有。

春天的百花是我的，秋天的明月是我的，夏天的凉风是我的，冬天的白雪是我的。

我比谁都富有，怎么能不快乐?”不快乐王子要去找快乐。

有一天，他遇到一位快乐的憔夫。

王子问：“为什么你什么都没有，还会这么快乐?”樵夫说：“谁说我什么都没有。

我吃的饭和你一样多，我睡的床和你一样大，我做的梦和你一样美。

你不能自由自在地到处游玩，我可以;你不能随随便便地躺在地上看云，我可以;为什么会不快乐?”不快乐的王子要去找快乐。

美文经典诵读（2）
《啊，母亲》——舒婷
你苍白的指尖理着我的双鬓，
我禁不住像儿时一样
紧紧拉住你的衣襟。

啊，母亲，
为了留住你渐渐隐去的身影，
虽然晨曦已把梦剪成烟缕，
我还是久久不敢睁开眼睛。

为了一根刺我曾向你哭喊，
如今戴着荆冠，我不敢，
一声也不敢呻吟。

啊，母亲，
我常悲哀地仰望你的照片，
纵然呼唤能够穿透黄土，
我怎敢惊动你的安眠？
虽然我写了许多支歌，
给花、给海、给黎明。

啊，母亲，
我的甜柔深谧的怀念，
不是激流，不是瀑布，
是花木掩映中唱不出歌声的古井。

走进杜甫2（三个领读一起读）鲁迅先生曾说：“我总觉得陶潜站得稍稍远一点，李白站得稍稍高一点，这也是时代使然。

杜甫似乎不是古人，就好像今天还活在我们堆里似的。

”今天，请让我们诵读杜甫的诗歌，向这位诗人再走近些。

（第一个领读）他追思仁人，心怀家国，不离不弃。

一首《蜀相》，所怀者大，所感者深，雄浑悲壮，沉郁顿挫。

（齐读）丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

（第二个领读）他颠簸流离，命运多舛。

一曲《登高》虽述悲哀之情，却于艰辛中，跳动着深沉的感情脉搏，慷慨激越、动人心弦。

（齐读）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

（第三个领读）他仕途不顺，怀才不遇。

却不随波逐流，任意东西。

一首《客至》，是他难得的轻松与欢乐，更是他心底的淡泊与旷达。

（齐读）舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。

花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。

盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。

肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。

（三个领读一起读）杜甫忧国忧民，人格高尚。

他的作品被称为诗中圣哲，笔底波澜。

鲁迅先生便说：“杜甫是中华民族的脊梁！”愿你我走进杜甫，秉承诗圣风骨，携手勠力，共同描绘“好雨润物，花重人间”的一刻。

（齐读）好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

实验小学三年级经典诵读《论语》1-20条为期中前背诵内容 21-40条为期中后背诵内容。

1.子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2.曾子曰：吾日三省乎吾身。

为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？3.子曰：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。

4.子曰：君子不重则不威，学则不固。

主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。

5.有子曰：礼之用，和为贵。

先王之道斯为美。

小大由之，有所不行。

知和而和，不以礼节之，亦不可行也。

6.有子曰：信近于义，言可复也。

恭近于礼，远耻辱也。

因不失其亲，亦可宗也。

7.子曰：君子食无求饱，居无求安。

敏于事而慎于言，就有道而正焉。

可谓好学也已。

8.子曰：不患人之不己知，患不知人也。

9.子曰：诗三百篇，一言以蔽之，曰：“思无邪。

”10.子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。

11.子曰：温故而知新，可以为师矣。

12、子贡问君子。

子曰：“先行其言而后从之。

13.子曰：君子周而不比，小人比而不周。

14.子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。

15.子曰：人而无信，不知其可也。

大车无倪，小车无杌，其何以行之哉！16.子曰：“人而不仁，如礼何！人而不仁，如乐何！”17.子曰：“不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。

仁者安仁，知者利仁。

”18.子曰：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。

”19.子曰：“君子怀德，小人怀土。

君子怀刑，小人怀惠。

”20.子曰：“君子喻于义，小人喻于利。

”21.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

”22.子曰：“事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。

”23.子曰：“父母在，不远游，游必有方。

”24.子曰：“君子欲讷于言而敏于行。

”25.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”26.子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。

小学生经典诵读朗诵稿小学生经典诵读朗诵稿（通用13篇）朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

以下是小编为大家整理的小学生经典诵读朗诵稿（通用13）相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！小学生经典诵读朗诵稿篇1《冬思》秋风起，落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀，树叶。

你为何要在秋天枯萎？你为何不？我多希望有一天，走在树旁不再有落叶。

我多希望有一个地方，树常年是绿色的。

我喜欢绿色，更喜欢那绿色的世界。

小学生经典诵读朗诵稿篇2秋风起，落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶，此时心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀，树叶。

此时你为何要在秋天枯萎？你为何不？我多希望有一天，此时走在树旁不再有落叶。

我多希望有一个地方，此时树常年是绿色的。

我喜欢绿色，更喜欢那绿色的世界。

小学生经典诵读朗诵稿篇3老师的微笑是风中的帆没有风此时哪有起航的船是晨曦的露珠此时没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑此时是梦幻中的风筝没有梦此时哪有风筝飞得那么高那么远。

小学生经典诵读朗诵稿篇4《老师，妈妈》老师您是一位园丁，却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里，我们都是孩子。

在您心里，我们都是宝贝。

您不仅给了我知识，还教了我做人的道理，更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里，我看到了希望。

在您灿烂的微笑里，我增添了信心。

我爱您老师，我爱您妈妈。

小学生经典诵读朗诵稿篇5《老师的微笑》老师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。

小学生经典诵读朗诵稿篇6《冬思》秋风起，落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀，树叶。

你为何要在秋天枯萎？你为何不？我多希望有一天，走在树旁不再有落叶。

传统文化经典诵读2分钟演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“传统文化经典诵读”。

中国的传统文化历史悠久，源远流长，其思想内涵深刻，精神力量强大。

诵读传统文化经典，能够使人根植于传统美德，坚守中国传统文化，并将其传承发扬光大。

诵读传统文化经典，不仅能够帮助我们提升语言表达能力，拓展思维，增强记忆力，还能够使我们深入学习中国传统文化，把握中国传统文化的精髓，深入感悟中华文明的真谛。

传统文化在当今社会中仍然具有重要的意义，它不但让我们增长见识，开阔视野，还能够提高我们的道德水准，培养我们的品行。

今天，我从《周易》中抽取一段诗词来诵读：“黄鸟照临，子孙兴家。

正义和仁，天下太平。

”
这段古代文字表达的是“鸟之照耀，家庭生机勃勃；正义仁慈，天下太平”的思想，反映出中国传统文化中对家庭和国家的重视，也是传统文化中的一个精髓。

诵读传统文化经典，不仅能够提高我们的文化修养，增强文化认同感，还能够促进我们的全面发展。

谢谢大家！(完)。

中外文学经典诵读书目（二）背诵篇目：1、曹操：《短歌行》、《步出夏门行》（龟虽寿）2、曹植：《白马篇》3、左思：《咏史》（郁郁涧底松）4、谢朓：《晚登三山还望京邑》5、陶渊明：《归园田居》(少无适俗韵)、《饮酒》(结庐在人境)6、鲍照：《拟行路难》(对案不能食)7、南朝民歌：《西洲曲》8、王勃：《送杜少府之任蜀州》、《滕王阁序》9、张若虚：《春江花月夜》10、沈佺期：《独不见》11、陈子昂：《登幽州台歌》12、王维：《山居秋暝》、《使至塞上》、《送元二使安西》13、崔颢：《黄鹤楼》14、王之涣：《凉州词》15、岑参：《白雪歌送武判官归京》、《逢入京使》16、王昌龄：《从军行》（青海长云暗雪山）、（烽火城西百尺楼）、《出塞》17、李白：《蜀道难》、《将进酒》、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》、《行路难》其一、18、《梦游天姆吟留别》、《月下独酌》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》19、杜甫：《望岳》、《闻官军收河南河北》、《登高》、《春望》、《春夜喜雨》、《登岳阳楼》20、韦应物：《滁州西涧》21、孟郊：《游子吟》22、柳宗元:《江雪》23、刘禹锡：《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《竹枝词》（杨柳青青江水平）、《西塞山怀古》24、白居易：《钱塘湖春行》、《琵琶行》25、杜牧：《泊秦淮》、《清明》、《赤壁》、《山行》26、李商隐：《无题》（相见时难别亦难）、（昨夜星辰昨夜风）、《锦瑟》、《夜雨寄北》27、李白：《忆秦娥》（箫声咽）28、白居易：《忆江南》（江南好）29、温庭筠：《梦江南》（梳洗罢）30、李煜：《虞美人》（春花秋月何时了）、《浪淘沙》（帘外雨潺潺）、《乌夜啼》31、韦庄：《菩萨蛮》（人人尽说）32、丘特切夫（俄）：《沉默》33、博尔赫斯（阿根廷）：《宁静的自得》34、策兰（法）：《带上一把可变的钥匙》35、弗罗斯特：（美）：《雪夜林边小驻》36、雪莱（英）：《西风颂》（第五节）37、叶芝（英）：《当你老了》38、威廉-布莱克（英）：《老虎》39、W.H.奥登（英）：《葬礼蓝调》40、T.S.艾略特（英）：《空心人》（第一节）阅读篇目：1、曹植：《白马篇》、《洛神赋》、《与杨德祖书》2、曹丕：《燕歌行》3、阮籍：《泳怀》（夜中不能寐）、（独坐高堂上）4、嵇康：《与山巨源绝交书》5、王羲之：《兰亭集序》6、陶渊明：《归去来兮辞》、《桃花源诗并记》7、谢灵运：《登池上楼》8、庾信：《拟咏怀》（萧条亭障远）、《哀江南赋》、《小园赋》9、江淹：《别赋》、《恨赋》10、吴均：《与宋元思书》11、北朝民歌：《木兰诗》、《刺勒歌》12、郦道元：《水经注》（三峡）13、杨衔之：《洛阳伽蓝记》（景明寺）14、《搜神记》：《韩凭妻》、《宋定伯捉鬼》15、《世说新语》：《任诞篇》、《言语篇》、《文学篇》、《雅量篇》16、卢照邻：《长安古意》17、骆宾王：《在狱咏蝉》18、孟浩然：《临洞庭湖赠张丞相》19、常建：《题破山寺后禅院》20、贺知章：《回乡偶书》二首、《咏柳》21、李颀：《古从军行》22、高适：《燕歌行》23、岑参：《白雪歌送武判官归京》、《走马川行奉送封大夫出师西征》24、李白：《古风》三十首、《长干行》、《清平调三首》、《侠客行》、《乌栖曲》25、杜甫：《兵车行》、《三吏》、《三别》、《丽人行》、《北征》、《秋兴八首》26、李益：《夜上受降城闻笛》27、韩愈：《左迁至蓝关示侄孙湘》、《山石》、《八月十五日夜赠张功曹》、《送孟东野序》、《祭十二郎文》28、柳宗元《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史》、《永州八记》29、元稹：《闻乐天授江州司马》、《遣悲怀》三首30、白居易：《轻肥》、《卖炭翁》、《长恨歌》、《买花》31、李贺：《雁门太守行》、《老夫采玉歌》、《金铜仙人辞汉歌》32、皮日修：《橡媪叹》33、敦煌词：《菩萨蛮》（枕前发尽千般愿）34、李璟：《摊破浣溪沙》(菡萏香消翠叶残)35、温庭筠：《更漏子》（玉炉香）、《菩萨蛮》（小山重叠）36、冯延巳：《谒金门》（风乍起）37、杜牧：《阿房宫赋》38、蒋防：《霍小玉传》39、白行简：《李娃传》40、聂夷中：《咏田家》41、薄伽丘：《十日谈》42、塞万提斯：《堂吉诃德》43、莎士比亚：《莎士比亚全集》44、弥尔顿：《失乐园》45、笛福：《鲁滨孙飘流记》46、卢梭：《忏悔录》47、歌德：《浮士德》48、雨果：《巴黎圣母院》49、司汤达：《红与黑》50、巴尔扎克：《高老头》51、福楼拜：《包法利夫人》52、波德莱尔：《恶之花巴黎的忧郁》53、狄更斯：《艰难时世》54、艾米莉·勃朗特：《呼啸山庄》55、普希金：《普希金抒情诗选集(上,下)》56、果戈理：《死魂灵》57、陀思妥耶夫斯基：《罪与罚》58、托尔斯泰：《复活》59、莫泊桑：《莫泊桑中短篇小说全集》60、左拉：《金钱》。

临沂朴园小学经典诵读（古诗词）积累二年级上学期第一单元山光水色1.瀑布…………………………………………………………唐施肩吾2.题西施石……………………………………………………唐王轩3.兰溪棹歌……………………………………………………唐戴叔伦4.独望…………………………………………………………唐司空图5.夜下征虏亭…………………………………………………唐李白6.寄扬州韩绰判官……………………………………………唐杜牧7.喜晴…………………………………………………………宋范成大第二单元风清月明8.风……………………………………………………………唐李峤9.秋风引………………………………………………………唐刘禹锡10.关山月………………………………………………………唐李白11.赋新月………………………………………………………唐缪氏子12.秋月…………………………………………………………宋程颢13.村夜………………………………………………………唐白居易第三单元傲雪寒梅14.忆梅…………………………………………………………唐李商隐15.江上梅………………………………………………………唐王适16.红梅…………………………………………………………宋王十朋17.雪梅…………………………………………………………宋卢梅坡18.白梅…………………………………………………………元王冕19.新栽梅………………………………………………………唐白居易第四单元生命咏叹20.咏白鹭………………………………………………………宋陈普21.鸟……………………………………………………………唐白居易22.蝉……………………………………………………………唐虞世南23.孤雁…………………………………………………………唐杜甫24.画眉鸟………………………………………………………宋欧阳修25.卖骆马………………………………………………………唐白居易第五单元离情别绪26.易水送别……………………………………………………唐骆宾王27.送朱大入秦…………………………………………………唐孟浩然28.南浦别………………………………………………………唐白居易39.赠范晔……………………………………………………南北朝陆凯30.劳劳亭………………………………………………………唐李白31.送灵澈上人…………………………………………………唐刘长卿第六单元快乐音符32.雨后……………………………………………………………冰心33.欢迎小雨点……………………………………………………圣野34.十二生肖………………………………………………………鲁兵35.夏天到来虫飞飞………………………………………………张继楼36.秋天到…………………………………………………………吴少山37.乡下孩子………………………………………………………赵永红38.牵牛花…………………………………………………日本金玲美子第七单元奇思妙想39.让太阳长上翅膀………………………………………………金波40.虫和鸟…………………………………………………………舒兰41.小花朵的梦……………………………………………………王宜振42.等我也长了胡子………………………………………………汤锐43.我学写字……………………………………比利时莫利斯•卡列姆44.作业机………………………………………美国谢尔•希尔弗斯坦第八单元45.梅花…………………………………………………………宋王安石46.小儿垂钓……………………………………………………唐胡令能47.登鹳雀楼……………………………………………………唐王之涣48.望庐山瀑布…………………………………………………唐李白49.江雪…………………………………………………………唐柳宗元50.夜宿山寺……………………………………………………唐李白51.敕勒歌………………………………………………………北朝民歌第一单元 山光水色pù bù shī jiān wú1.《 瀑 布 》（唐） 施 肩 吾豁huō开 青 冥míng 颠diān ，泻xiè 出 万 丈 泉quán 。

（完整版）经典诵读（⼆年级下册）huì chónɡ《 chūn jiānɡ wǎn jǐnɡ》惠崇《春江晚景》sū shì苏轼（宋）zhú wài táo huā sān liǎnɡ zhī⽵外桃花三两枝，chūn jiānɡ shuǐ nuǎn yā xiān zhī春江⽔暖鸭先知。

lóu hāo mǎn dì lú yá duǎn蒌蒿满地芦芽短，zhènɡ shì hé tún yù shànɡ shí正是河豚欲上时。

xià rì jué jù夏⽇绝句lǐ qīnɡ zhào李清照（宋）shēnɡ dānɡ zuò rén jié⽣当作⼈杰，sǐ yì wéi ɡuǐ xiónɡ死亦为⿁雄。

zhì jīn sī xiànɡ yǔ⾄今思项⽻，bù kěn ɡuò jiānɡ dōnɡ不肯过江东。

qī bù shī七步诗cáo zhí曹植zhǔ dòu rán dòu qí煮⾖燃⾖萁，dòu zài fǔ zhōnɡ qì。

⾖在釜中泣。

běn shì tónɡɡēn shēnɡ，相煎何太急？chí shànɡ池上bái jū yì⽩居易（唐）xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ⼩娃撑⼩艇，tōu cǎi bái lián huí偷采⽩莲回。

bù jiě cánɡ zōnɡ jì不解藏踪迹，fú pínɡ yí dào kāi浮萍⼀道开。

二年级上册古诗文诵读1.《瀑p ù布b ù》（唐t án ɡ）施sh ī肩ji ān 吾w ú2.《题t í西x ī施sh ī石sh í》（唐t án ɡ）王w án ɡ轩xu ān3.《兰l án 溪x ī棹zh ào 歌ɡē》（唐t án ɡ）戴d ài 叔sh ū伦l ún4.《独d ú望w àn ɡ》（唐t án ɡ）司s ī空k ōn ɡ图t ú5.《夜y è下xi à征zh ēn ɡ虏l ǔ亭t ín ɡ》（唐t án ɡ）李l ǐ白b ái6.《寄j ì扬y án ɡ州zh ōu 韩h án 绰chu ò判p àn 官ɡu ān 》（唐t án ɡ）杜d ù牧m ù7.《喜x ǐ晴q ín ɡ》（宋s òn ɡ）范f àn 成ch én ɡ大d à8. 风f ēn ɡ（唐t án ɡ）李l ǐ峤qi áo9. 秋qi ū风f ēn ɡ引y ǐn （唐t án ɡ）刘li ú禹y ǔ锡x ī10.关ɡu ān 山sh ān 月yu è（唐t án ɡ） 李l ǐ白b ái11.赋f ù新x īn 月yu è（唐t án ɡ）缪mi ào 氏sh ì子z ǐ12.秋qi ū月yu è（宋s òn ɡ）程ch én ɡ颢h ào13.村c ūn 夜y è（唐t án ɡ）白b ái 居j ū易y ì14.忆y ì梅m éi （唐t án ɡ） 李l ǐ商sh ān ɡ隐y ǐn15.江ji ān ɡ上sh àn ɡ梅m éi （唐t án ɡ） 王w án ɡ适sh ì16.红h ón ɡ梅m éi （宋s òn ɡ） 王w án ɡ十sh í朋p én ɡ17.雪xu ě梅m éi （宋s òn ɡ） 卢l ú梅m éi 坡p ō18.白b ái 梅m éi （元yu án ） 王w án ɡ冕mi ǎn19.新x īn 栽z āi 梅m éi （ 唐t án ɡ） 白b ái 居j ū易y ì20.咏y ǒn ɡ白b ái 鹭l ù（宋s òn ɡ） 陈ch én 普p ǔ21.鸟ni ǎo （唐t án ɡ）白b ái 居j ū易y ì22.蝉ch án （唐t án ɡ）虞y ú世sh ì南n án23.孤ɡū雁y àn （唐t án ɡ）杜d ù甫f ǔ24.画hu à眉m éi 鸟ni ǎo （宋s òn ɡ）欧ōu 阳y án ɡ修xi ū25.卖m ài 骆lu ò马m ǎ（唐t án ɡ）白b ái 居j ū易y ì26.易y ì水shu ǐ送s òn ɡ别bi é （唐t án ɡ） 骆lu ò宾b īn 王w án ɡ27.送s òn ɡ朱zh ū大d à入r ù秦q ín （唐t án ɡ） 孟m èn ɡ浩h ào 然r án28.南n án 浦p ǔ别bi é （唐t án ɡ） 白b ái 居j ū易y ì29.赠z èn ɡ范f àn 晔y è （南n án 北b ěi 朝ch áo ） 陆l ù凯k ǎi30.劳l áo 劳l áo 亭t ín ɡ（唐t án ɡ） 李l ǐ白b ái31.送s òn ɡ灵l ín ɡ澈ch è上sh àn ɡ人r én （唐t án ɡ） 刘li ú长zh ǎn ɡ卿q īn ɡ32数shǔ九jiǔ歌ɡē33.十shí二èr 月yuè花huā名mínɡ歌ɡē34.十shí二èr 生shēnɡ肖xiào （鲁lǔ兵bīnɡ）35梅m éi 花hu ā （宋s òn ɡ） 王w án ɡ安ān 石sh í36小xi ǎo 儿ér 垂chu í钓di ào （唐t án ɡ） 胡h ú令l ìn ɡ能n én ɡ36登d ēn ɡ鹳ɡu àn 雀qu è楼l óu （唐t án ɡ） 王w án ɡ之zh ī涣hu àn37望w àn ɡ庐l ú山sh ān 瀑p ù布b ù （唐t án ɡ） 李l ǐ白b ái38江ji ān ɡ雪xu ě （唐t án ɡ） 柳li ǔ宗z ōn ɡ元yu án39夜yè宿sù山shān 寺sì （唐tánɡ） 李lǐ白bái40敕chì勒lè歌ɡē 北běi 朝cháo 民mín 歌ɡē1.《瀑p ù布b ù》（唐t án ɡ）施sh ī肩ji ān 吾w ú豁hu ō开k āi 青q īn ɡ冥m ín ɡ颠di ān ，泻xi è出ch ū万w àn 丈zh àn ɡ泉qu án 。

唐山市路北区七十号小学五年级第二学期经典诵读资料1、生查子·元夕【作者】欧阳修【朝代】宋代去年元夜时，花市灯如昼。

月上柳梢头，人约黄昏后。

今年元夜时，月与灯依旧。

不见去年人，泪湿春衫袖。

【注释】1、元夜：元宵之夜。

农历正月十五为元宵节。

自唐朝起有观灯闹夜的民间风俗。

北宋时从十四到十六三天，开宵禁，游灯街花市，通宵歌舞，盛况空前，也是年轻人蜜约幽会，谈情说爱的好机会。

2、花市：民俗每年春时举行的卖花、赏花的集市。

3、灯如昼：灯火像白天一样。

据宋代孟元老《东京梦华录》卷六《元宵》载：“正月十五日元宵，……灯山上彩，金碧相射，锦绣交辉。

”由此可见当时元宵节的繁华景象。

4、月上：一作“月到”。

5、见：看见。

6、泪湿：一作“泪满”。

7、春衫：年少时穿的衣服，也指代年轻时的自己。

【译文】去年正月十五元宵节，花市灯光像白天一样明亮。

月儿升起在柳树梢头，他约我黄昏以后同叙衷肠。

今年正月十五元宵节，月光与灯光仍同去年一样。

再也看不到去年的故人，泪珠儿不觉湿透了衣裳。

2、青玉案·元夕【作者】辛弃疾【朝代】宋代东风夜放花千树。

更吹落、星如雨。

宝马雕车香满路。

凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕。

笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度。

蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

【注释】1、青玉案：词牌名。

“案”读wan，第三声，与“碗”同音。

2、元夕：夏历正月十五日为上元节，元宵节，此夜称元夕或元夜。

3、“东风”句：形容元宵夜花灯繁多。

花千树，花灯之多如千树开花。

4、星如雨：指焰火纷纷，乱落如雨。

星，指焰火。

形容满天的烟花。

5、宝马雕车：豪华的马车。

6、“凤箫”句：指笙、箫等乐器演奏。

凤箫，箫的美称。

7、玉壶：比喻明月。

亦可解释为指灯。

8、鱼龙舞：指舞动鱼形、龙形的彩灯，如鱼龙闹海一样。

9、“蛾儿”句：写元夕的妇女装饰。

蛾儿、雪柳、黄金缕，皆古代妇女元宵节时头上佩戴的各种装饰品。

这里指盛装的妇女。

10、盈盈：声音轻盈悦耳，亦指仪态娇美的样子。