2019最新中学财产管理制度模板
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学校财产管理制度范本为了加强学校公共财产的管理,减少学校财产的损失,特制定如下财产管理措施,希全体师生遵照执行。
一、总则:1、学校所有财产是国有财产,全校师生必须爱护,任何人不得损坏或侵占。
2、总务处管理学校财物,学期初与相关人员签订财产目标管理责任书,并依照本制度督促落实。
3、总务处对班级财产进行造册,并与各班班主任、班级财产管理员签订目标管理责任书,各班班主任为目标管理责任人,负责班级财产管理,及时了解班级财产管理及理赔情况。
4、总务处对各处室、办公室、实验室、图书室等场所的财产进行造册,并与各室负责人签定目标管理责任书,该负责人为财产目标管理责任人。
5、班级财产、办公室财产、实验仪器受损应及时通知学生理赔,理赔时间不超过____天。
6、对于有意破坏班级财产及学校其他财产的学生,如在桌椅上刻字、打架摔坏课桌凳、损坏实验仪器、故意损坏公共财物等,学校将对责任人批评教育和按价赔偿。
7、学校定期对资产进行清查,每学期至少要登记造册一次。
学校设立财产目标管理奖,对财产管理做得好的给予奖励,对做得差的给予批评。
二、固定资产入账程序根据学校决定购入价值____元以上不易损物品后,总务处出具固定资产入账单,交会计处审核同意后,计入学校固定资产。
三、教室财产管理制度1、教室内所有教学设备和财产,由总务处利用寒暑假一次性修配好,开学一周内由各班班主任按总务处发放的表格验收,验收记录作学期结束时财物验收的凭证。
2、课桌凳移交给各班后,由各班负责保管,不得任意搬出或更换,如有损坏须由当事人赔偿,总务处再派人修理。
3、教室内的教学设备,每学期开学时由总务处配备好,学期结束时由总务处验收,学期中如有人为损坏,由当事人负责维修赔偿。
4、班主任为班级财产管理的第一责任人,学期初,总务处与班主任签订协议,学期末,总务处对班级财产进行严格检查,严格按协议奖罚兑现。
四、仪器设备管理及报损制度1、实验仪器是开展实验教学的基本工具,实验室人员严格执行有关制度,爱护仪器设备,防止丢失,使之处于良好状态。
中学学校财产管理制度(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中学财产管理制度3篇【第1篇】中学财产管理制度中学财产管理制度小学财产是保障小学教导、教学工作顺当开展的须要的物质基础。
管好、用好小学财产(以下简称校产),是每个师生的职责、权利和义务,延伸校产使用年限,提升校产使用效率,确保其正常运行,是贯彻执行勤俭办学,提升教导事业经费使用效益的重要方面。
为克服财务管理中重金轻物的思想,切实加强校产管理,确保校产平安,特制订本制度。
第一章校产涵盖的范围第一条校产涵盖的范围:包括以下七个方面:1、教室2、专用室(计算机室、物理试验室、化学试验室、会议室、图书室等)3、办公室4、运动场地5、其他公共区域:校门、围墙、卫生间、照明及消防设备、卫生设施、草坪、花圃及宣扬廊等。
其次章管理组织系统其次条校产管理组织系统1、在校长的统一领导下,总务处详细负责总管小学财产。
2、各类设备、校产按照分块、分线管理原则落实,由各有关负责人详细负责、管理。
各处室内财产负责人为各处室主任;各班级办公室财产负责人为各班级长;各年级财产详细负责人为班主任;各专用室(含计算机室、物理试验室、化学试验室、会议室、图书阅览室、音・体・美・劳室等)的财产负责人为各专用室负责人;运动场(含其它体育设施)财产负责人为体育组教研组长;保管室财产负责人为保管室的负责人。
第三条总务处建立小学固定财产帐并立卡存档,分类建立固定资产帐和分类明细帐,全部固定资产和大宗物品(图书、仪器、课桌椅等)都必需记下造册;各处室(包括教室、班级办公室、试验仪器室、食堂以及各专用室等)现有财产均应记下造册,经总务处核对无误后,总务处代表小学与各处室财产负责人签定有关协议,建立固定资产管理责任制度,落实详细责任人。
第四条小学常常性地对师生举行'爱我小学从爱惜公物做起'的道德教导,引领同学养成爱惜公物光彩,损坏公物可耻的良好习惯。
第三章购物与领用制度第五条小学添置财产,须先经校长同意,须要时经党支部或行政会确定,由总务处负责组织购置。
中学财产管理制度模版一、准则和目的1. 本制度的准则是:科学规范、公平公正、安全高效。
2. 目的是:规范中学财产管理行为,保证财产的安全使用与维护,提高财产使用效益。
二、管理责任1. 中学领导团队担负主要责任,负责制定并落实财产管理制度,监督全校财产使用与管理情况。
2. 中层管理人员负责实施财产管理制度,组织相关培训和指导,确保各项管理制度得以落实。
3. 全体教职工、学生和家长都有义务遵守财产管理制度,并共同参与财产管理工作。
三、财产登记与管理1. 所有中学财产必须进行登记和编码,并建立财产台账,明确财产的归属和使用情况。
2. 中学财产应按照规定使用和保管,严禁挪用、私用或未经许可将财产带离校园。
3. 财产出库必须经过相关手续,包括填写出库申请表、领用人签字、存档备查。
四、保养与维修1. 中学财产管理人员负责定期检查、维修和保养财产,确保财产的正常使用状态。
2. 学生和教职工应正确使用和保管财产,禁止私自更换、破坏或丢弃财产。
3. 财产的损坏或故障应及时报告财产管理人员,由其进行修复或更换。
五、财产闲置与报废1. 财产闲置超过一定期限的,经批准可以进行处置。
2. 闲置财产应进行报废登记,并由财产管理人员进行处置,严禁私自处理或带离校园。
3. 财产报废应遵守相关规定,核实并报请中学领导审批,由相关部门负责进行处置。
六、财产安全1. 中学财产管理人员要做好财产安全工作,保障财产的安全使用。
2. 学生和教职工要加强对财产的保护意识,不得随意挪动或私自使用他人财产。
3. 发现财产安全问题或失窃情况,应及时向财产管理人员报告,并配合调查处理。
七、违纪惩戒1. 对于故意损坏财产、盗窃财产等违法行为,将按照校纪校规进行相应处理。
2. 对于疏忽、管理不善导致财产损失的行为,将视情节轻重进行相应追责和处罚。
八、监督与评估1. 中学领导团队定期组织对财产管理工作进行检查和评估,指导相关人员改进管理行为。
2. 学生和家长可以通过投诉建议箱、家校联系等途径提出对财产管理工作的意见和建议。
学校财产管理制度模版宪法规定“公共财产神圣不可侵犯”,保护公共财产是每个公民义不容辞的光荣职责。
学校公共财产是学校开展政党的教育教学工作必不可少的物质基础。
为切实保护我校的一切公共财产,使其更好地服务于教育教学工作,特结合我校实际制定本制度,全体师生员工须遵照执行。
一、建立定期检查制度。
学校每学期____人员对公共财物进行一次全面清查,并登记造册,落实财产管理责任人。
每学期对公物进行必要的检查维修。
二、建立财产登记制度。
一是建立公共财物借、还登记制度。
凡是向公共财物管理责任人借、还公物,均记录好借、还公物的品种数量及日期和其它应有的说明。
凡有损坏或遗失,借物人须昭价赔偿或负责维修好。
登记薄将作为财会档案予以保存备查。
二是会计要建立健全财产管理财薄,及时准确地做好记录,做到物物有账,账物相符。
三、班上的公物管理实行班级负责制。
凡是班上的讲桌、讲凳、卫生工具,毛刷、一切电器、门窗、玻璃、美化教室用品,班级牌,均由该班全体学生共同负责保护、管理。
如有人为损毁,由该班自行解决维修或昭价赔偿的问题。
四、建立公共财物管理部门负责制。
实验器材管理由古刚义负责,微机室器材管理同廖长清负责,团队室公物管理由____负责,体育器材管理由体育教师共同负责,油印室的公物管理由张凤仙负责,油印资料老大需要教导处先登记,再由张凤仙记录及油印。
档案室的公物管理由工会负责,杂物保管室由黄泽林负责,录音机、听力磁带、教参、教学挂图由教导处负责管理,伙食团公物由____辉负责,段学良负责对电器、办公用品等进行发放与登记。
办公桌椅经编号、登记后由各位教师负责管理。
五、学校公物非经校长和管理责任人签字同意,并办理好有关手续,不得外借,否则,一切责任由管理责任人承担。
学校财产管理制度模版(二)一、总则1. 本制度的编制目的是为了规范学校财产的管理,保障财产的安全和有效使用,提高财产管理的效率和科学性。
2. 本制度适用于学校内所有的财产管理工作,包括设备、器材、图书资料、实验材料等。
中学财产管理制度是指一系列规定和程序,用于管理中学的财产和资产。
它的目的是确保学校的财产安全、合理使用财产、规范财务运作,以提供良好的学习、工作环境和资源。
1. 资产登记:学校应对所有固定资产进行登记,包括教室、实验室设备、办公用品、图书、电子设备等,记录其名称、数量、型号、规格和购置时间等信息。
2. 资产保管:学校应设立专门的财产保管部门或责任人,负责资产的保管与维护工作。
对固定资产进行编号、贴标签,并建立相应的档案管理制度。
3. 资产使用与维修:对于学校的设备和资产,要制定使用规范,加强维护与保养,并定期进行检查,及时修理和更换损坏设备。
4. 财务管理:学校应设立专门的财务部门,负责编制经费预算、收支管理、资金监管等工作。
制定财务报告和年度财务审计制度,确保财务运作的透明和合规。
5. 资产报废处理:对于已经损坏、报废或无法修复的资产,学校应制定相应的报废处理程序,确保合理处置并记录在案。
6. 受捐管理:学校收到捐赠物资时,要及时登记、鉴定、分类存放,并根据捐赠方的意愿合理使用和管理,做到遵守法律法规和诚信管理。
7. 监督检查:学校应建立健全的监督检查制度,定期对财产管理情况进行检查和评估,及时发现问题并采取措施予以解决。
以上是中学财产管理制度的主要内容,学校可以根据实际情况进行具体细化和完善。
财产管理制度的有效实施对于学校的发展和稳定运行至关重要,有利于保障学校财产的安全和合理运用。
中学财产管理制度(二)一、总则中学是一个集体组织,拥有很多公共财产,财产管理是学校日常管理工作的一项重要内容。
为了保护学校财产的安全和有效利用,制定中学财产管理制度是十分必要的。
二、财产的定义中学财产包括但不限于校园设施、教学设备、实验器材、图书资料、体育器材等各种学校拥有和使用的物品。
三、财产管理的目标1. 保护财产安全:确保中学财产不被损坏、丢失、盗窃等。
2. 提高财产维护:加强财产的保养和维修,延长使用寿命。
中学财产管理制度模板一、总则1. 为加强学校财产管理,确保学校财产的安全、完整和有效利用,特制定本制度。
2. 本制度适用于学校所有财产,包括但不限于固定资产、低值易耗品、图书资料等。
3. 学校财产管理应遵循合法、规范、高效、节约的原则。
二、财产分类与管理职责1. 固定资产:包括教学设备、办公设备、体育设备等。
2. 低值易耗品:包括文具、清洁工具等。
3. 图书资料:包括图书馆藏书、教学参考书等。
4. 管理职责:由总务处负责统筹管理,各相关部门负责具体执行。
三、财产采购与登记1. 采购:学校财产采购应遵循公开、透明、性价比原则。
2. 登记:所有采购的财产必须进行登记,建立财产档案。
四、财产使用与维护1. 使用:学校财产应按照规定用途使用,严禁滥用或私自外借。
2. 维护:定期对财产进行检查和维护,确保其良好状态。
五、财产保管与盘点1. 保管:指定专人负责财产的保管工作,确保财产安全。
2. 盘点:每学期至少进行一次财产盘点,确保账物相符。
六、财产报废与更新1. 报废:对于损坏严重、无法修复或技术淘汰的财产,应及时办理报废手续。
2. 更新:根据教学需要和财产状况,合理规划财产更新计划。
七、违规处理1. 对于违反财产管理制度的行为,学校将视情节轻重给予相应处分。
2. 造成财产损失的,应依法依规进行赔偿。
八、附则1. 本制度自发布之日起实施,由总务处负责解释。
2. 对本制度的修改和补充,由总务处提出方案,经学校管理层审议通过后执行。
请根据实际情况调整上述模板内容,以符合学校的具体情况和管理需求。
中学班级财产管理制度模版(一)班级财产总则1. 本财产管理制度是为了规范班级财产的使用和管理,保护班级财产的安全,提高班级管理的有效性。
2. 班级财产包括但不限于教学设备、办公设备、体育器材、图书资料、奖品礼品和班费等。
3. 班级财产的归属权属于全体班级成员,所有班级成员都有义务和责任共同保护和管理班级财产。
4. 班级财产应按照公共财产的原则使用和管理,不得侵占、私用或损坏。
(二)财产使用与管理1. 班级财产的使用应遵循实用、节约、公平、公正的原则。
2. 班级财产的使用应先征求全体班级成员的意见,并经过班级成员的共识或投票决定。
3. 班级财产使用过程中,应严格遵守相关规定和使用要求,做到正确使用、爱护保养。
4. 班级财产的维修和保养应由指定的财产管理员负责,财产管理员需及时发现财产的问题并及时维修或更换,若有无法解决的问题应及时向班主任汇报。
5. 班级财产损坏或丢失的情况,应及时向班主任报告,并依照学校相关规定处理。
6. 班级财产的借用应事先向班主任提出申请,并经同学们讨论决定。
借用者在使用结束后需按时归还,并保证财产完好。
7. 班级财产的外借需经过全体班级成员的讨论和决定,并由指定的财产管理员负责记录和管理。
(三)班费管理1. 班费是班级财产的一部分,应使用于班级活动和公共事务,公开透明地进行收支记录。
2. 班费的使用计划由班费管理员和全体班级成员一起制定,并经过班会或班级委员会讨论通过。
3. 班费的使用应公平公正,不得歧视任何成员,且必须符合学校规定。
4. 班费收支记录应详细、准确、清晰,并及时向全体班级成员公布。
5. 班费的管理和使用应进行定期审计,以保证班费的安全和合理使用。
(四)财产管理员的角色与职责1. 财产管理员由全体班级成员推选或指定产生,任期为一学期,可连任。
2. 财产管理员的职责包括但不限于:(1)保管班级财产;(2)定期检查班级财产的状态,并进行维护和保养;(3)记录班级财产的使用和借用情况,并向班级成员报告;(4)定期向班级成员汇报班级财产的使用情况和维修状况;(5)协助班主任做好班级财产的管理和使用;(6)严格保密班级财产的信息和操作过程;(7)积极参与班级财产管理制度的建设和改进。
中学财产管理制度范本第一章总则第一条为了加强中学固定资产的管理,提高固定资产的使用效率,保证国有资产的安全、完整,根据《行政事业单位国有资产管理办法》和《中学财务管理制度》,结合中学教育实际,特制定本制度。
第二条本制度适用于县级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的普通中学、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园。
其他社会力量举办的上述学校可以参照本制度执行。
第三条各校固定资产管理的主要任务是:建立健全各项管理制度,合理配备并节约、有效使用固定资产,提高固定资产使用效率,保障固定资产的安全和完整。
第四条各校固定资产的管理和使用应坚持统一政策、统一领导、分级管理、责任到人、物尽其用的原则。
第五条县教育局负责对各单位的固定资产管理进行指导和监督。
各校要成立由一把手负总责的固定资产管理领导小组”,具体负责本单位固定资产的产权界定、配备、清查、变动处置,以及资产使用、维护。
第二章固定资产管理第六条固定资产是指使用年限在一年以上,单价在500元以上或者成批同类物品价值在2000元以上的物品。
包括:(一)学校的所有土地、建筑物、活动场地、设备和环境设施、交通工具等。
(二)各处室、班级内配备的各种电器、电脑、电教设施、文件柜、桌、椅、沙发等物品。
(三)教学楼内学生用课桌凳、电器、电脑、电教设施。
(四)图书馆、阅览室内设备及各类图书。
(五)实验室内各类仪器、电教设备、教具等物品。
(六)音乐器材、美术器材、体育非易损器材。
第七条固定资产的管理应做到:(一)建立固定资产台账,实行编号管理。
(二)定期对固定资产进行清查、盘点,确保账物相符。
(三)对固定资产的采购、验收、使用、维护、报废等环节实行严格的管理制度。
(四)禁止将固定资产用于非教学活动或者个人利益。
第三章财产使用和维护第八条财产使用和维护应遵循以下原则:(一)合理使用,避免浪费。
(二)定期维护,确保财产的正常使用。
(三)发现问题,及时报修。
(四)节约用水、用电、用气等资源。
中学财产管理制度范文财产物资是行政事业单位运行的现代化的技术装备和手段,用来完成各项行政任务和事业计划的物资基础。
随着现代化建设事业不断前进和科学技术的迅猛发展。
我们将有更多的财产物资,为了科学地使用好人民群众幸勤劳动的结晶,是它在现代化建设中发挥更大的作用,综合利用,节约代用,防止损失、浪费。
故特订以下管理使用制度和措施.固定资产管理使用:1、实行校级和部门二级管理,“谁使用、谁管理、谁负责”的原则。
2、对价值较高的仪器设备。
使用前,对使用者加强培训,帮助老师使用好教学设备,为教学提供优质的服务。
3、定期有负责维修的教职工,对使用设备进行保养和维护,确保设备安全运转。
4、通过领导宣传教育,统一全体教职工的思想,使大家认识到学校设备的使用效益与教职工的利益是分不开的。
教育全校师生员工爱护校产设备,养成爱护校产设备的良好习惯.。
5、对多功能室等专用室要求有详细的使用登记记录,加强国有资产的使用效率。
督促专用室教师认真做好使用记录。
6.赔偿:(1)凡财产物资的非自然损坏要查清原因,分清责任,给予教育、赔偿(部分和全部)(2)凡教学必需品在使用时要办理好签收、借用手续换离岗或离校时不得擅自挪用校方任何物品,还清一切所借之物才能办理离校手续。
出借制度一、教学设备及器材专供本校教学使用,在不影响教学前提下方可出借。
二、贵重设备及器材原则上不出借。
三、出借教学设备及器材必须填写借用单,并经有关部门负责人批准。
四、校外其他单位借用,须经学校领导批准。
六、出借设备及器材要按期收回。
七、归还设备及器材要当面验收,如有损坏或遗失,按赔制度执行。
赔偿制度一、教学设备及器材,因本身质量原因损坏,免于赔偿。
二、教学设备及器材,因不甚损坏可酌情赔偿。
三、教学设备及器材,因违反操作规则损坏要照价赔偿。
四、外单位或个人借用而损坏、遗失,一律照价赔偿。
五、赔偿办法,有设备管理人员核填赔偿单,经学校领导批准,再有损坏者赔偿单到财务部门缴款。
一中财产管理制度范文一、班级财产管理1、各班主任为班级财产管理第一责任人,负责本班的财产管理;班级任课教师和学生有爱护教室内的设施设备的义务。
班级财产因使用、管理不善造成后果的,学校将追究责任人的责任。
2、教室财产管理原则上期限为一学年,中途需添加的,必须由班主任向后勤处提出申请,说明原因,经后勤处同意后方可添加。
3、教室内一切用品和设备发生故障和自然损坏的,班主任应及时向学校报修;若无意人为损坏应照价赔偿,若有意损坏,按市场价____至5倍赔偿,被损坏的财产若查不出损坏者,由班级负责赔偿。
4、学校允许损坏财产者自行维修复原;需要学校维修或更换的一律先交费后维修或更换。
5、学校后勤处负责教室财产管理的监督、指导、检查、验收等工作,负责教室财产的配备、调整、维修、更换。
学年初对教室财产清查造册,经班主任核查签字后做好交接;学年末对班级财产检查验收并提出赔偿意见交班主任督促赔偿;学段末全面验收班级财产并开具赔偿清单交班主任督促赔偿,以班为单位开具赔偿单交财务室收缴赔偿款。
二、学生宿舍及其他公共财物赔偿规定1、学生宿舍由教育处统一调配,学生必须按指定的房间床位住宿,不得擅自调换房间或搬迁床位。
2、每个寝室由寝室长负责本室内财产保管工作和执行公物损坏赔偿制度。
3、每学期的第一周对寝室财产进行登记造册,由寝室长签字认可,宿舍内学校财产如有损坏,均有当事人负责赔偿,找不出当事人的,由寝室所有成员共同赔偿。
4、公共场所的财物,如水龙头、路灯、玻璃、灭火器、应急灯、宣传窗等被人为破坏,均有当事人负责赔偿(含人工费),有意隐瞒不报,经教育处查证后,加倍赔偿,并给予校纪处分,通报全校。
5、寝室内不准擅自装、接插座和照明、充电工具,不准生火,轻者批评教育,重者赔偿财产损失并予以纪律处分。
一中财产管理制度范文(2)1.引言财产管理制度是一中(以下简称公司)为规范财产管理行为、保护公司财产利益而制定的管理规定。
本制度旨在确保公司资产的安全、高效使用,提高公司整体经济效益。
中学财产管理制度范文一、制度概述中学财产管理制度是为了规范中学财产的管理,提高中学财产的利用率和保护程度而制定的管理规范。
该制度适用于中学全体师生,并由校领导层负责制定和监督实施。
二、财产管理原则1.安全原则:确保中学财产的安全,积极预防和控制潜在的危险。
2.合理利用原则:合理利用中学财产资源,提高使用效率。
3.公平原则:中学财产对全体师生公平开放,确保资源的公平分配和使用。
4.保养养护原则:定期对中学财产进行保养、维护,确保财产长久使用。
三、财产管理措施1.中学财产登记:对中学的固定资产和易损耗品进行登记,确保财产的随时可查和管理追踪。
2.中学财产分类管理:按照财产的性质和用途,分类管理中学财产,便于管理和查询。
3.中学财产使用申请:师生需要使用中学财产时,需向相关部门提出申请,并填写使用申请表,经过审核批准后方可使用。
4.中学财产保管责任人:对于中学财产的保管,设立专门的保管责任人,并明确责任人的责任范围和管理要求。
5.财产日常检查:定期对中学财产进行检查,以发现和解决潜在问题,确保财产的正常使用和安全。
四、中学财产安全防护1.安全设施:根据中学财产的特性,安装必要的安全设施,如监控摄像头、报警器等,以提供监控和预警功能。
2.防火安全:制定中学财产防火安全措施,定期对财产进行防火检查和防火演练,提高师生的防火意识和应急能力。
3.防盗安全:建立中学财产防盗措施,包括加强门窗防盗装置的安装,制定进出财产室的登记制度,确保财产的安全。
4.防护措施:制定中学财产防护措施,包括加强物品标注和管理,设立物品借用登记制度,防止财产遗失和滥用。
五、中学财产管理责任1.校领导层:负责制定和监督中学财产管理制度的执行情况,确保制度的有效实施。
2.相关部门:负责具体中学财产的管理和使用申请审核,监督中学财产的保管和使用情况。
3.教职员工:应按照中学财产管理制度的要求,正确使用和保管中学财产,确保财产的安全和有效使用。
学校财产物资管理制度模版一、学校的一切财产物资均要登记入帐,建立管理卡片,并每年清查一次,做到帐帐相符,帐物相符。
二、新进的财产物资都要经财产管理员验收,并填写“固定资产增加凭单”,交会计管理员记帐。
三、财产物资的使用实行责任包干,分别管理使用,具体责任落实到人。
四、学校的财产物资原则不得外借,如有特殊情况,经校长批准,办理借用手续,并限期收回。
五、对管理不善等人为的原因,造成损坏、丢失的财产,并根据不同情况进行赔偿处理。
六、财产物资确已失去使用价值,应办理报损手续,填制“固定资产减损凭单”分别交会计和管理员记帐。
七、购入低值易耗品要验收入库,办理领用手续登记增加库存明细帐。
八、低值易耗品不能使用时,经领导批准后,据以报销,并登记减少库存明细帐。
学校财产物资管理制度模版(2)第一章总则第一条为规范学校财产物资管理,提高财产物资的使用效率和经济效益,根据学校的实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有部门及全体职工在进行财产物资管理过程中的行为。
第三条学校财产物资管理应遵循公平、公正、公开的原则,确保财产物资的安全、有效使用。
第四条学校财产物资管理应贯彻节约、环保的理念,鼓励使用节能、环保的物资。
第五条学校财产物资管理应建立健全制度,明确职责,强化监督,将责任落实到人。
第六条学校财产物资管理采取依法、科学、规范、公开的原则,做到有章可循、有人可究。
第七条学校财产物资管理应注重信息化建设,提高管理效率和信息安全性。
第二章财产物资管理流程第八条学校财产物资管理流程包括申领、使用、保管、台账记录、报废、报损、监督等环节。
第九条财产物资申领流程:(一)各部门根据实际需要向物资管理部门提出申领物资的申请;(二)物资管理部门审核申请,确认物资的合理性和数量;(三)物资管理部门根据审核结果安排物资的领取和发放;(四)领取人根据物资领取单领取相应数量的物资。
第十条财产物资使用流程:(一)使用人根据工作或教学的需要使用物资;(二)使用人使用过程中应妥善保管物资,确保物资的安全和完好;(三)物资使用完毕后,应及时归还或报废。
一中财产管理制度一、班级财产管理1、各班主任为班级财产管理第一责任人,负责本班的财产管理;班级任课教师和学生有爱护教室内的设施设备的义务。
班级财产因使用、管理不善造成后果的,学校将追究责任人的责任。
2、教室财产管理原则上期限为一学年,中途需添加的,必须由班主任向后勤处提出申请,说明原因,经后勤处同意后方可添加。
3、教室内一切用品和设备发生故障和自然损坏的,班主任应及时向学校报修;若无意人为损坏应照价赔偿,若有意损坏,按市场价____至5倍赔偿,被损坏的财产若查不出损坏者,由班级负责赔偿。
4、学校允许损坏财产者自行维修复原;需要学校维修或更换的一律先交费后维修或更换。
5、学校后勤处负责教室财产管理的监督、指导、检查、验收等工作,负责教室财产的配备、调整、维修、更换。
学年初对教室财产清查造册,经班主任核查签字后做好交接;学年末对班级财产检查验收并提出赔偿意见交班主任督促赔偿;学段末全面验收班级财产并开具赔偿清单交班主任督促赔偿,以班为单位开具赔偿单交财务室收缴赔偿款。
二、学生宿舍及其他公共财物赔偿规定1、学生宿舍由教育处统一调配,学生必须按指定的房间床位住宿,不得擅自调换房间或搬迁床位。
2、每个寝室由寝室长负责本室内财产保管工作和执行公物损坏赔偿制度。
3、每学期的第一周对寝室财产进行登记造册,由寝室长签字认可,宿舍内学校财产如有损坏,均有当事人负责赔偿,找不出当事人的,由寝室所有成员共同赔偿。
4、公共场所的财物,如水龙头、路灯、玻璃、灭火器、应急灯、宣传窗等被人为破坏,均有当事人负责赔偿(含人工费),有意隐瞒不报,经教育处查证后,加倍赔偿,并给予校纪处分,通报全校。
5、寝室内不准擅自装、接插座和照明、充电工具,不准生火,轻者批评教育,重者赔偿财产损失并予以纪律处分。
一中财产管理制度(2)指的是中华人民共和国的财产管理制度。
该制度主要涉及财产所有权的确认、保护和转移,以及政府对财产进行管理和监督的规定。
中学班级财产管理制度模版导言:班级财产是班级共同所有的物品和资金,合理管理班级财产是班级建设和发展的重要保障。
为了规范班级财产的使用和管理,维护公平公正的班级环境,制定本财产管理制度。
第一章班级财产的分类与管理1. 班级财产的分类班级财产主要分为固定资产和流动资产两大类。
固定资产包括班级的学习设备、器材和家具等,不易更换和消耗的物品。
流动资产包括班级的现金、班费、学生征购物品等,易于流通、变化和消耗。
2. 班级财产的管理原则(1)公有制原则:班级财产属于全体成员共同所有,不可私分私用。
(2)公平公正原则:班级财产的使用分配应公平公正,不偏袒任何一方。
(3)科学高效原则:班级财产的使用和管理应科学规范,高效节约。
第二章班级财产收入与支出的管理1. 班级财产收入(1)班费收入:每学期学生按规定交纳班费,用于日常开销和共同需求。
(2)赞助款收入:班级可以通过向个人或团体申请赞助款,用于特殊项目或活动。
2. 班级财产支出(1)日常开销:班级财产用于班级的日常学习、生活等开销,如学习用品、文具、电费等。
(2)共同需求:班级财产用于满足全体成员的共同需求,如图书馆建设、班级活动经费等。
(3)特殊项目:班级财产用于特殊项目或活动的开支,如班级团建、社会实践等。
第三章班级财产使用与管理1. 班级财产使用(1)合理使用:班级财产应当根据实际需要进行合理使用,不能浪费和滥用。
(2)保养维护:班级财产应当做好保养维护工作,确保其长期使用效益。
(3)固定资产账目:建立并做好固定资产登记和清查工作,确保固定资产清晰明确。
2. 班级财产管理(1)财产管理者:班级设立财产管理员,由全体成员选举产生,负责班级财产的保管和管理。
(2)财产监督者:班级设立财产监督员,由全体成员选举产生,负责监督财产的使用和管理。
(3)财产管理员职责:- 制定班级财产管理计划和计划预算;- 登记并清查固定资产的名称、数量、价值等信息;- 登记班级财产的收入和支出,并存档备查;- 定期向全体成员汇报班级财产的使用情况。
中学财产管理制度范文学校财产是保障学校教育、教学工作顺利开展的必要的物质基础。
管好、用好学校财产(以下简称校产),是每个师生的职责、权利和义务,延长校产使用年限,提高校产使用效率,确保其正常运行,是贯彻执行勤俭办学,提高教育事业经费使用效益的重要方面。
为克服财务管理中重金轻物的思想,切实加强校产管理,确保校产安全,特制订本制度。
第一章校产涵盖的范围第一条校产涵盖的范围:包括以下七个方面:1、教室2、专用室(计算机室、物理实验室、化学实验室、会议室、图书室等)3、办公室4、运动场地5、其他公共区域:校门、围墙、卫生间、照明及消防设备、卫生设施、草坪、花圃及宣传廊等。
第二章管理____系统第二条校产管理____系统1、在校长的统一领导下,总务处具体负责总管学校财产。
2、各类设备、校产根据分块、分线管理原则落实,由各有关负责人具体负责、管理。
各处室内财产负责人为各处室主任;各年级办公室财产负责人为各年级长;各班级财产具体负责人为班主任;各专用室(含计算机室、物理实验室、化学实验室、会议室、图书阅览室、音·体·美·劳室等)的财产负责人为各专用室负责人;运动场(含其它体育设施)财产负责人为体育组教研组长;保管室财产负责人为保管室的负责人。
第三条总务处建立学校固定财产帐并立卡存档,分类建立固定资产帐和分类明细帐,所有固定资产和大宗物品(图书、仪器、课桌椅等)都必须登记造册;各处室(包括教室、年级办公室、实验仪器室、食堂以及各专用室等)现有财产均应登记造册,经总务处核对无误后,总务处代表学校与各处室财产负责人签定有关协议,建立固定资产管理责任制度,落实具体责任人。
第四条学校经常性地对师生进行"爱我学校从爱护公物做起"的道德教育,引导学生养成爱护公物光荣,损坏公物可耻的良好习惯。
第三章购物与领用制度第五条学校添置财产,须先经校长同意,必要时经党支部或行政会确定,由总务处负责____购置。
中学财产管理制度范文一、总则为了加强中学财产的管理,确保财产的安全和合理利用,制定本财产管理制度。
本制度适用于中学全体师生和职工,包括校内的固定资产、文体设施、办公设备、仪器仪表以及其他财产。
二、制度内容1.财产归属所有中学财产归学校所有,任何单位和个人不得私自占用、私自处置或私自转让。
2.实物巡查学校设立财产管理小组,负责日常巡查和管理中学的财产。
每周进行一次全面巡查,发现财产损坏或遗失立即报告上级。
3.借用手续任何单位和个人需要借用中学的财产,需提前书面申请,并经财产管理小组审批后方可借用。
借用期限不得超过一个月,如有延长需要,需提前申请并经批准。
4.维护保养中学财产管理小组负责定期维护和保养校内的财产,确保财产的正常使用和延长使用寿命。
发现财产损坏或故障,立即报告上级并进行修理或更换。
5.防火安全中学财产管理小组负责制定防火安全措施,并进行定期检查。
禁止在财产附近使用明火,定期清理财产附近的杂物和易燃物品,确保财产的防火安全。
6.保密工作中学财产管理小组负责保护财产的保密工作,防止财产流失和泄露。
任何单位和个人不得私自查看、拷贝或传播与财产相关的机密文件和信息。
7.绩效评估中学财产管理小组负责制定财产管理的绩效评估标准,并进行定期评估。
评估结果将作为财产管理小组成员的绩效考核和奖惩依据。
三、违反规定处理对于违反中学财产管理制度的单位和个人,将按照相关规定进行处理。
情节轻微的,给予警告或批评教育;情节严重的,依法依规追究责任,涉及刑事犯罪的移交公安机关处理。
四、制度宣传中学财产管理制度应进行全员宣传,让全体师生、职工和家长都了解并遵守相关规定。
可以通过学校网站、公告栏、班级会议等形式进行制度的宣传和解释。
五、制度评估中学财产管理制度应定期进行评估,根据实际情况进行调整和完善。
评估结果将作为改进制度和加强管理的依据,并根据评估结果对财产管理小组成员进行绩效考核和奖惩。
六、附则本制度自颁布之日起施行,中学财产管理小组负责具体实施,并对制度的解释和调整具有最终解释权。
中学财产管理制度模版第一章总则第一条为了规范中学财产的管理,确保财产的安全和合理使用,制定本财产管理制度。
第二条本制度适用于中学的财务管理工作,包括中学的固定资产管理、资金管理、存货管理等。
第三条中学财产管理应遵循公开、公平、公正、透明的原则,保证财产的安全和合理使用。
第四条中学财产管理应依法依规进行,坚持科学管理、规范管理、有效管理的原则。
第五条中学财产管理应加强内外部的协作与配合,确保财产的使用、保管、维护等工作的顺利进行。
第二章财产管理的责任与权限第六条中学各级领导应对财产管理工作负总责,建立健全财产管理机构和制度,确保财产管理工作的落实。
第七条财产管理部门是财产管理工作的具体执行者,负责财产管理的规划、组织、指导、监督和考核等工作。
第八条财产管理人员应具备相应的专业知识和管理能力,保证财产管理工作的专业化和科学化。
第九条财产管理人员应保守中学财产的商业秘密,禁止将中学财产用于个人目的。
第十条财产管理人员应遵守相关法律、法规和中学的制度,不得违反职业操守和道德规范。
第三章财产管理的具体内容第十一条中学固定资产管理应根据实际需要制定固定资产管理制度,明确固定资产的分类、编码、登记、使用和报废等事项。
第十二条中学固定资产的购置应按照中学的采购程序进行,经过合法程序的审批后方可购置。
第十三条中学固定资产的使用应符合实际需要,不得擅自改变用途或转让。
第十四条中学固定资产的保养和维修应定期进行,发现问题及时进行处理,确保固定资产的正常使用。
第十五条中学资金管理应按照中学的财务制度进行,确保资金的合理使用和安全保管。
第十六条中学存货管理应建立完善的存货管理制度,明确存货的分类、登记、进出库等事项。
第十七条中学存货的采购应遵循公开、公正、公平的原则,保证存货的品质和价格合理。
第十八条中学存货的入库、出库、盘点等工作应按照相关规定进行,确保存货的安全和合理使用。
第四章财产管理的监督与考核第十九条中学财产管理应建立健全监督机制,进行监督检查和巡查检查,发现问题及时整改。
中学生宿舍财产管理制度范文一、宿舍财产管理的重要性宿舍是中学生的第二个家,宿舍内的财产管理直接关系到学生的生活秩序、安全和心理健康。
因此,建立一个科学合理的宿舍财产管理制度十分必要。
二、宿舍财产管理的原则1.公平公正原则宿舍财产管理必须遵循公平公正原则,对每个宿舍成员进行一视同仁的管理。
不偏袒个别人,也不针对某个个别人。
2.依法依规原则在宿舍财产管理过程中,必须遵守学校的有关规章制度,并且依照相关法律法规进行管理。
不可以任意扣留、破坏他人财产。
3.自觉自律原则学生应该自觉遵守宿舍财产管理制度,并且自觉维护自己的财产安全。
不可以将个人财物随意放置,应该存放在指定的位置。
三、宿舍财产管理的具体措施1.私人财产清单每个学生入学前,需要填写一份私人财产清单,详细列出自己所有的财产,并将其交给宿舍长保管。
此清单定期更新。
2.宿舍长管理制度宿舍长是宿舍管理的主要负责人,他需要负责宿舍内的财产管理。
每个宿舍长都应该进行相应的培训,熟悉财产管理的规定和措施。
3.公共财产使用制度宿舍内有些物品是公共财产,例如电视、电脑、冰箱等。
使用这些物品时,必须事先和其他宿舍成员商量,并在清单上登记。
4.财产保管制度学生个人财产的保管是十分重要的一项措施。
学生应该将贵重物品存放在指定的抽屉或柜子中,或者将其锁在橱柜里,以防被他人盗窃。
5.定期检查制度宿舍管理部门每隔一段时间将会进行一次宿舍检查,主要目的是检查学生的财产管理情况。
如发现学生存在违反财产管理制度的行为,将会对其进行相应的处理。
6.教育引导制度宿舍管理部门应该通过开展相关活动,加强对学生的财产管理教育。
可以开展观看相关电影、演讲比赛等活动,提高学生的财产管理意识。
七、宿舍财产管理的监督机制1.宿舍长监督宿舍长是宿舍内的管理者,他应该负责对宿舍财产管理情况进行监督并及时报告学校管理部门。
2.学校监督学校应该建立一个专门的宿舍管理部门,负责对宿舍财产管理进行监督和指导。
中学班级财产管理制度范文1、财产管理人人有责,保管班级财产(指多媒体讲台、实物投影机、扩大机、投影幕布、投影机、课桌椅、黑板、门窗、玻璃、门柜锁、班牌、电扇、日光灯、开关、插座、窗帘等)。
2、学生每人一桌一凳,不在课桌、课凳上乱涂、写、刻划,如属质量问题,及时与总务处联系,如故意损坏,则按原价赔偿。
3、保持教室门、窗的清洁、完好,铝合金窗(或塑钢窗)平推平拉,严禁反方向推拉而损坏,室内地砖严禁敲打,课桌椅移动小心轻放,做到文明使用。
4、节约用电,不开无人灯和电风扇,养成良好的节电习惯。
5、教室内“三机一幕”实行专人电教员管理,窗帘轻拉,确保正常教学使用。
6、班级财产管理由班主任落实到学生专人负责,如需修配或更换,必须向班主任报告并及时到总务处办理维修手续。
7、班级财产管理将作为对班主任工作考核依据和文明班级评选条件之一。
8、对损坏公物情节严重者,除赔偿外还要给予必要的行政处分。
中学班级财产管理制度范文(二)1. 引言本制度旨在规范中学班级财产的管理和使用,确保班级财产的安全、合理利用和公平分配,提高班级整体管理水平和学生的管理能力。
本制度适用于所有班级的财产管理,所有班级成员必须遵守。
2. 财产管理委员会及其职责2.1 财产管理委员会由班主任、班级团支书和班干部组成,负责班级财产的管理和监督。
2.2 财产管理委员会的职责包括:- 监督班级财产的购置、使用、维护和报废情况;- 制定班级财产管理制度,并定期进行检查评估;- 组织班级成员参与财产管理和维护;- 确保财产使用的公平合理,并对财产损坏或丢失进行处理;- 向班级成员公布财产管理制度及其修订情况,并接受班级成员的监督和建议。
3. 财产登记与管理3.1 财产登记- 所有班级财产必须进行详细登记,包括名称、数量、价值、来源等信息,并制作资产清单。
- 财产登记由财产管理委员会负责,登记表必须真实准确,定期更新。
3.2 财产使用- 所有班级财产必须经过财产管理委员会同意才能使用,未经同意不得随意借用和调动。
本文共计2893字
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为了加强学校财务管理,严肃财经纪律,提高经费使用效益,根据财政部和教育部颁发的《中小学校财务制度》、省教委和省财政厅颁布的《广东省中小学校执行〈事业单位财务制度〉补充规定》,结合本校实际情况,特制订本财务管理制度。
一、财务管理体制
学校实行“统一领导、统一管理”的财务管理体制。
学校的财务活动在校长的领导下,由总务处统一管理。
会计人员必须持证上岗,并报有关部门批准后任职;会计人员的领证、培训、考核、职评由批准机构负责管理;会计人员离岗均应按有关规定和程序办理移交手续。
移交时,主管财务机构派员监交;会计人员的工作职责、工作权限,应严格按《会计法》规定执行。
会计必须依照《会计法》,不定时核对银行存款,每月以书面形式向校长和分管校长报告财务运行、帐目余额情况,协助校长管好财、理好帐,当好领导参谋。
二、预算管理
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