资料
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个人资料怎么写个人资料怎么写一、你的个人资料待人真诚,做事有上进心,头脑灵活,接受能力强。
处事自信、认真、有主见,不怕辛苦。
我憧憬做一个事业成功的人、能带快乐给身边人的人。
觉得很有意思,也是驱使我有强烈求知欲的一句话——“玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得做人的道理,也就成不了大器。
”二、目标你的简历应适合你所求的职位,要明确提出你的求职意向。
如果你知道该职位所需要的经验和资格,在简历中你必须描述你能胜任该工作的条件,越具体越好。
大部分求职者没有某职位的具体材料,有时可以从朋友那里、竞争对手、公司年报和其它类似来源获得这些消息。
写简历应能适合一个职位的要求,但是通常写的时候要将你的资格和能力展现得宽一些。
简历的目标通常有以下几种:@谋求某一方面的初始职位@谋求某些部门下属机构的管理职位。
@换工作--从某一专业转为另一专业等。
这些是简历的大的目标类型,你的个人简历应从成百上千的类别中挑选一个特定的具体的目标。
你到底想要求得到什么样的工作,不应当留给用人单位去猜测。
三、资格简单概述资格,长度可以是一段,也可以是一页。
提出你的目标后,你应该证明你有达到这个目标的能力。
资格包括学历、过去的工作经历乃至性格;@雄心:可以通过在大学勤工俭学的经验来展示;@自我激励:可以通过取得的好分数来证明;@坚定志向:可以通过长期追求同一目标以及实现这一目标参加相关培训等来展现。
@才智:可以用在班级的名次和所获得的各种奖励来说明。
如果你有丰富的经验,可以依次写满一页。
你可以客观地,也可以主观地描述你的能力和资格。
加入一些你的修改会使简历-尤其较短的简历-读起来充满亲切感。
四、实践经历描述实践经历时,简单描述参加工作的内容,如销售什么产品或提供什么服务,列明你在工作中的职责,注意突出重点,以避免简历过于繁琐。
正版资料大全随着互联网时代的发展,信息的传播越来越快捷。
然而,同时也伴随着信息泛滥和侵权问题。
在这个信息爆炸的时代,获取到正版资料变得尤为重要。
本文将为大家分享一些常见的正版资料获取方法和途径,以帮助读者更好地获取到真实、可靠的信息。
一、学术论文与研究报告学术论文和研究报告是学术界最重要的成果。
获取正版的学术论文和研究报告对于学术研究者和学生来说是非常关键的。
以下是一些获取正版学术资源的途径:1. 学术数据库:许多学术数据库,如Google学术、PubMed和IEEE Xplore等,提供了大量的正版学术论文和研究报告。
通过订阅或使用大学图书馆的在线数据库,学术研究者和学生可以免费或以较低价格获取到正版的学术资源。
2. 学术数据库联盟:一些学术数据库如ScienceDirect和SpringerLink等,通过与大学和图书馆建立合作,提供更多的正版学术资源获取渠道。
学生和研究者可以通过学校账户直接访问这些数据库,免除了个人付费的困扰。
3. 开放获取期刊:开放获取期刊提供了学术成果对全球用户免费获取的机会。
像PLOS One和BioMed Central这样的期刊,文章都是公开免费的,任何人都可以阅读和下载。
学生和研究者可以利用开放获取期刊获取到大量的正版学术资源。
二、电子书与数字图书馆正版电子书和数字图书馆为广大读者提供了便利的阅读途径。
以下是一些获取正版电子书和数字图书馆的途径:1. 电子书商店:诸如Amazon Kindle、苹果iBooks和Google Play Books等电子书商店为用户提供了大量的正版电子书下载服务。
用户可以根据自己的需求购买并下载所需的电子书。
2. 图书馆的数字资源:很多公共图书馆已经提供了数字图书馆的服务,读者可以通过在图书馆网站上申请借阅账户,免费获取到正版电子书资源。
读者只需使用图书馆提供的账户登陆相应的数字图书馆平台,下载所需的电子书。
3. 免费电子书网站:一些网站如Project Gutenberg和ManyBooks等,提供了大量的免费正版电子书资源。
正版资料大全1. 什么是正版资料?正版资料是指经过合法授权的原创或经过授权的副本文档资料。
对于文档资料的正版与盗版之间存在着明显的区别。
正版资料在内容、质量、版权保护等方面都拥有合法性和可信度。
2. 为什么选择正版资料?选择正版资料的好处有很多:•法律合规性:使用正版资料可以遵守相关法律法规,避免侵犯知识产权、版权等法律风险。
•质量保证:正版资料经过官方授权和审核,质量和准确性有保障,使用者可以放心使用。
•后续更新:正版资料通常会有更新补丁和版本升级,可以及时获取最新的内容和功能。
•技术支持:购买正版资料通常会包含技术支持,可以获得专业的帮助和解决方案。
•促进创作和创新:选择正版资料支持原创和创新,鼓励作者继续创作更多优质内容。
3. 正版资料的来源正版资料的来源主要包括:•官方渠道:直接从官方网站、应用商店、授权代理商等渠道购买正版资料,确保合法性和可信度。
•授权销售商:通过授权销售商购买正版资料,例如知名的在线图书商店、电子书店等。
•授权分销商:一些大型机构或组织可能会授权其他的分销商进行销售正版资料,可以通过这些渠道购买。
•正版资料平台:一些以正版资料销售为主业的平台,提供各种类型的正版资料供用户购买和下载。
4. 常见的正版资料类型下面列举了一些常见的正版资料类型:4.1 图书类•纸质书籍:包括教材、参考书、小说等各种类别的纸质书籍,可以在实体书店或在线商店购买。
•电子书籍:以电子形式发行的书籍,可以在电子书店或在线平台购买和下载。
4.2 软件类•操作系统:如Windows、macOS、Linux等操作系统,可以在官方网站或授权的在线商店购买。
•办公软件:如Microsoft Office、WPS Office等办公软件套件,可以在官方网站或授权的在线商店购买。
•设计软件:如Adobe Creative Cloud等设计软件套件,可以在官方网站或授权的在线商店购买。
•开发工具:如Visual Studio、PyCharm、Xcode等开发工具,可以在官方网站或授权的在线商店购买。
正版免费资料大全资料大全导读:就爱阅读网友为您分享以下“资料大全”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对的支持!资料大全:计算机及其相关科技类1-- SPSS统计分析从入门到精通(第2版)(包括数据文件) 2--金蝶KIS财务软件实务操作,全套课件3--Cocoa和Objective-C应用开发从入门到精通源代码4--玩转windows7之windows7安装图解5--玩转windows7之磁盘格式转换6--用友T3财务软件实务操作PPT7--iPhone应用开发从入门到精通源代码8--Excel的很多有用的功能9—Office很好的资料10—Acrobat的认识及相关编辑11—如何创建AppleID112—windows7网络配置13—玩转windows7之远程协助14—《Computer Architecture, A Quantitative Approach》电子书下载15—《Microsoft Visual C++ WindowsApplications by Example》电子书下载 16--Dashcode使用手册17--SQL Server 通过外键约束实现级联删除18--用iPad控制你的电脑19--SQL Sever扫盲课程--实现外连接20--SQL Server扫盲课程--关于 DBO21--C++文件操作详细指导22—马成功ppt实用技术讲解(之一)23—马成功ps教学课件(二)24—轻松一刻:Excel游戏两例。
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正版资料免费资料大全1. 引言在信息时代,获取准确、合法、免费的正版资料对于个人和机构都非常重要。
由于互联网的普及,我们可以很容易地访问到各种资源,但其中很多都是非法或盗版的。
为了帮助大家更好地获取正版资料,本文将介绍一些免费的正版资料资源。
2. 学术资源2.1 学术搜索引擎•Google 学术:Google 学术是一个基于学术信息的搜索引擎,提供了来自学术界、专业出版商、学会等领域的正版学术资料。
2.2 学术期刊•DOAJ:Directory of Open Access Journals(开放获取期刊目录)是一个涵盖了各个学科领域的开放获取学术期刊数据库,提供了大量免费的正版学术论文。
2.3 学术图书•Project Gutenberg:Project Gutenberg是一个数字图书馆,提供了超过6万本免费正版电子书,涵盖了文学、科学、历史等多个领域的经典作品。
3. 软件资源3.1 开源软件开源软件是指允许用户自由使用、修改和分发的软件。
以下是一些著名的开源软件库:•GitHub:GitHub是全球最大的开源软件托管平台,提供了数以百万计的开源软件和项目,涵盖了各种编程语言和应用领域。
3.2 免费软件有些软件虽然不是开源的,但提供了免费的正版版本。
以下是一些常见的免费软件资源:•Microsoft 免费软件:微软提供了一系列免费的软件,如Windows 10免费升级、Visual Studio Community版等等。
4. 图书馆资源4.1 国家图书馆各国的国家图书馆通常提供免费的图书借阅服务,并且一些图书馆还提供了数字化图书馆资源。
你可以找到一些正版图书的电子版本。
4.2 学校图书馆学校图书馆也是获取免费正版图书的好资源,学生可以通过学校图书馆的账号借阅电子图书。
5. 开放课程平台5.1 CourseraCoursera是一个在线教育平台,提供了来自全球顶尖大学和机构的课程。
虽然有些课程需要付费,但也有很多课程是免费的,可以获取正版教材和学习资源。
权威资料大全资料文字资料(原创版)目录1.引言2.权威资料的定义和重要性3.资料大全的概述4.资料文字资料的特点和价值5.结论正文一、引言在当今信息爆炸的时代,获取权威、准确的资料对于个人成长和学术研究至关重要。
为了满足人们对于高质量信息的需求,各种权威资料、资料大全和文字资料应运而生。
本文将围绕这些资料展开讨论,帮助大家更好地了解和利用这些资源。
二、权威资料的定义和重要性权威资料是指具有较高可信度和参考价值的信息来源,通常由专家学者、政府部门或权威机构发布。
这类资料具有很高的权威性和公信力,能够为学术研究、政策制定等提供有力支持。
在学术领域,权威资料往往是衡量研究成果质量和可信度的重要标准之一。
三、资料大全的概述资料大全是对某一领域或主题的权威资料进行系统整理和汇编的工具书。
它通常包含了各个领域的基本知识和研究成果,以及相关的统计数据、实例分析等内容。
资料大全具有较强的实用性和参考价值,能够帮助用户快速了解某一领域的全貌,并为进一步的研究和实践提供便利。
四、资料文字资料的特点和价值文字资料是资料大全中的一种形式,主要以文字叙述为主,辅以图表、图片等形式。
它具有以下特点和价值:1.系统性:文字资料往往按照一定的逻辑顺序和体系进行编排,有助于用户系统地学习和掌握知识。
2.可读性:文字资料通常采用易于理解的表述方式,方便用户阅读和理解。
3.实用性:文字资料往往包含丰富的实例和案例,能够为用户提供实际操作和应用的指导。
4.拓展性:文字资料中常常包含相关主题的引用文献和资源,有助于用户深入学习和研究。
五、结论权威资料、资料大全和文字资料在当今社会中具有重要的价值和作用。
通过利用这些资源,我们可以更方便、高效地获取知识和信息,为个人成长和学术研究提供有力支持。
资料的详细解释
资料是指收集、整理、记录并存储起来的信息。
它可以包括文字、数字、图表、图片、声音、视频等各种形式的数据。
资料通常用于支持研究、学习、决策和沟通等活动。
它可以提供事实、统计数据、案例分析、调查结果等内容,以帮助人们更好地了解问题、作出判断或制定计划。
资料可以来源于多个渠道,如图书、报纸、杂志、学术论文、互联网、数据库、调查问卷等。
它们经过采集、整理、加工和存档等处理,以确保其准确性、可靠性和易访问性。
在研究领域中,资料通常被分为一手资料和二手资料。
一手资料是研究者自己直接收集或观察到的原始数据,而二手资料则是其他人已经整理和分析过的数据。
研究者可以通过分析和比较这些资料,得出结论或发现新的信息。
对于使用资料的人来说,重要的是要评估和验证资料的可靠性和适用性。
这包括考虑资料的来源、作者的权威性、研究方法的科学性、数据的完整性和准确性等因素。
只有在确认资料可靠的情况下,才能将其用于学术研究、决策制定或其他目的。
总之,资料是为了提供信息和支持各种活动而收集和整理的数据。
它在研究、学习和决策过程中起着重要的作用,但使用者需要对资料进行评估和验证,以确保其真实可靠性。
免费资料大全在这个信息爆炸的时代,我们每天都需要大量的资料来帮助我们学习、工作和生活。
然而,很多时候我们可能会遇到一些困难,比如找不到合适的资料,或者需要付费才能获取到所需的资料。
为了解决这个问题,我特意整理了一份免费资料大全,希望能够帮助大家更轻松地获取所需的资料。
首先,我想推荐的是免费的学术资料。
在学习和研究的过程中,我们经常需要查阅各种学术文献和期刊论文。
然而,很多学术资源都需要付费才能够获取,对于一些经济条件不太好的学生和研究人员来说,这无疑是一个困难。
因此,我整理了一些免费的学术数据库和期刊网站,这些网站上有大量的学术资料可以免费获取,包括各种学科的期刊论文、学术报告和研究成果,为大家的学术研究提供了很大的便利。
其次,我还想分享一些免费的电子书资源。
随着互联网的发展,电子书已经成为了人们获取知识的重要途径。
然而,很多人可能会觉得购买电子书太贵,或者找不到自己需要的电子书。
因此,我整理了一些免费的电子书网站,这些网站上有大量的免费电子书资源,涵盖了文学、历史、科学、技术等各个领域,无论你是想要学习知识还是寻找娱乐,都能够在这些网站上找到合适的电子书。
除此之外,我还收集了一些免费的教育课程资源。
在现代社会,学习已经成为了人们终身的事业,不论是想要提高自己的技能,还是想要开拓自己的视野,都需要不断地学习。
然而,一些优质的教育资源可能需要付费才能够获取,对于一些经济条件不太好的人来说,这无疑是一个障碍。
因此,我整理了一些免费的在线教育平台和课程网站,这些网站上有大量的免费教育课程资源,包括各种学科的视频课程、教学资料和学习工具,为大家提供了更多的学习选择。
最后,我还想分享一些免费的工作资料资源。
在工作中,我们经常需要各种各样的资料来帮助我们完成工作任务,比如报告模板、数据分析工具、商业计划书等。
然而,一些高质量的工作资料可能需要付费才能够获取,对于一些创业者和小微企业来说,这无疑是一个负担。
因此,我整理了一些免费的工作资料网站,这些网站上有大量的免费工作资料资源,包括各种行业的模板、工具和案例分析,为大家提供了更多的工作支持。
一乙二十丁厂七卜八人入儿九几了乃刀力又三干于亏士土工才下寸丈大与万上小口山巾千乞川亿个么久勺丸夕凡及广亡门义之尸已弓己卫子也女飞刃习叉马乡丰王井开夫天元无云专扎艺木五支厅不太犬区历友尤匹车巨牙屯比互切瓦止少日中贝内水冈见手午牛毛气升长仁什片仆化仇币仍仅斤爪反介父从今凶分乏公仓月氏勿风欠丹匀乌勾凤六文方火为斗忆计订户认心尺引丑巴孔队办以允予劝双书幻玉刊末未示击打巧正扑扒功扔去甘世古节本术可丙左厉石右布龙平灭轧东卡北占业旧帅归目旦且叮叶甲申号电田由只央史兄叼叫叨另叹四生失禾丘付仗代仙们仪白仔讯记永司尼民出辽奶奴加召皮边孕发圣对台矛纠母幼丝式刑动扛寺吉扣考托老圾巩执扩扫地扬场耳共芒亚芝朽朴机权过臣再协西压厌在百有存而页匠夸夺灰达列死成夹轨邪划迈毕至此贞师尘尖劣光当早吐吓虫曲团同吊吃因吸吗屿帆岁回岂则刚网肉年朱先丢舌竹迁乔伟传乒乓休伍伏优伐延件任伤价份华仰仿伙伪自血向似后行舟全会杀合兆企众爷伞创肌朵杂危旬旨负各名多争色壮冲冰庄庆亦刘齐交次衣产决充妄闭问闯羊并关米灯州汗污江池汤忙兴宇守宅字安讲军许论农讽设访寻那迅尽导异孙阵阳收阶阴防奸如妇好她妈戏羽观欢买红纤约级纪驰巡寿弄麦形进戒吞远违运扶抚坛技坏扰拒找批扯址走抄坝贡攻赤折抓扮抢孝均抛投坟坑抗坊抖护壳志块扭声把报却劫芽花芹芬苍芳严芦劳克苏杆杜杠材村杏极李杨求更束豆两丽医辰励否还歼来连步坚旱盯呈时吴助县里呆园旷围呀吨足邮男困吵串员听吩吹呜吼吧别岗帐财钉针告我乱利秃秀私每兵估体何但伸作伯伶佣低你住位伴身皂佛近彻役返余希坐谷妥含邻岔肝肚肠龟免狂犹角删条卵岛迎饭饮系言冻状亩况床库疗应冷这序辛弃冶忘闲间闷判灶灿弟汪沙汽沃泛沟没沈沉怀忧快完宋宏牢究穷灾良证启评补初社识诉诊词译君灵即层尿尾迟局改张忌际陆阿陈阻附妙妖妨努忍劲鸡驱纯纱纲纳纵驳纷纸纹纺驴纽奉玩环武青责现表规抹拢拔拣坦担押抽拐拖者拍顶拆拥抵拘势抱垃拉拦幸拌招坡披拨择抬其取苦若茂苹苗英范直茄茎茅林枝杯柜析板松枪构杰述枕丧或画卧事刺枣雨卖矿码厕奔奇奋态欧垄妻轰顷转斩轮软到非叔肯齿些虎虏肾贤尚旺具果味昆国昌畅明易昂典固忠咐呼鸣咏呢岸岩帖罗帜岭凯败贩购图钓制知垂牧物乖刮秆和季委佳侍供使例版侄侦侧凭侨佩货依的迫质欣征往爬彼径所舍金命斧爸采受乳贪念贫肤肺肢肿胀朋股肥服胁周昏鱼兔狐忽狗备饰饱饲变京享店夜庙府底剂郊废净盲放刻育闸闹郑券卷单炒炊炕炎炉沫浅法泄河沾泪油泊沿泡注泻泳泥沸波泼泽治怖性怕怜怪学宝宗定宜审宙官空帘实试郎诗肩房诚衬衫视话诞询该详建肃隶录居届刷屈弦承孟孤陕降限妹姑姐姓始驾参艰线练组细驶织终驻驼绍经贯奏春帮珍玻毒型挂封持项垮挎城挠政赴赵挡挺括拴拾挑指垫挣挤拼挖按挥挪某甚革荐巷带草茧茶荒茫荡荣故胡南药标枯柄栋相查柏柳柱柿栏树要咸威歪研砖厘厚砌砍面耐耍牵残殃轻鸦皆背战点临览竖省削尝是盼眨哄哑显冒映星昨畏趴胃贵界虹虾蚁思蚂虽品咽骂哗咱响哈咬咳哪炭峡罚贱贴骨钞钟钢钥钩卸缸拜看矩怎牲选适秒香种秋科重复竿段便俩货顺修保促侮俭俗俘信皇泉鬼侵追俊盾待律很须叙剑逃食盆胆胜胞胖脉勉狭狮独狡狱狠贸怨急饶蚀饺饼弯将奖哀亭亮度迹庭疮疯疫疤姿亲音帝施闻阀阁差养美姜叛送类迷前首逆总炼炸炮烂剃洁洪洒浇浊洞测洗活派洽染济洋洲浑浓津恒恢恰恼恨举觉宣室宫宪突穿窃客冠语扁袄祖神祝误诱说诵垦退既屋昼费陡眉孩除险院娃姥姨姻娇怒架贺盈勇怠柔垒绑绒结绕骄绘给络骆绝绞统耕耗艳泰珠班素蚕顽盏匪捞栽捕振载赶起盐捎捏埋捉捆捐损都哲逝捡换挽热恐壶挨耻耽恭莲莫荷获晋恶真框桂档桐株桥桃格校核样根索哥速逗栗配翅辱唇夏础破原套逐烈殊顾轿较顿毙致柴桌虑监紧党晒眠晓鸭晃晌晕蚊哨哭恩唤啊唉罢峰圆贼贿钱钳钻铁铃铅缺氧特牺造乘敌秤租秧积秩称秘透笔笑笋债借值倚倾倒倘俱倡候俯倍倦健臭射躬息徒徐舰舱般航途拿爹爱颂翁脆脂胸胳脏胶脑狸狼逢留皱饿恋桨浆衰高席准座症病疾疼疲脊效离唐资凉站剖竞部旁旅畜阅羞瓶拳粉料益兼烤烘烦烧烛烟递涛浙涝酒涉消浩海涂浴浮流润浪浸涨烫涌悟悄悔悦害宽家宵宴宾窄容宰案请朗诸读扇袜袖袍被祥课谁调冤谅谈谊剥恳展剧屑弱陵陶陷陪娱娘通能难预桑绢绣验继球理捧堵描域掩捷排掉推堆掀授教掏掠培接控探据掘职基著勒黄萌萝菌菜萄菊萍菠营械梦梢梅检梳梯桶救副票戚爽聋袭盛雪辅辆虚雀堂常匙晨睁眯眼悬野啦晚啄距跃略蛇累唱患唯崖崭崇圈铜铲银甜梨犁移笨笼笛符第敏做袋悠偿偶偷您售停偏假得衔盘船斜盒鸽悉欲彩领脚脖脸脱象够猜猪猎猫猛馅馆凑减毫麻痒痕廊康庸鹿盗章竟商族旋望率着盖粘粗粒断剪兽清添淋淹渠渐混渔淘液淡深婆梁渗情惜惭悼惧惕惊惨惯寇寄宿窑密谋谎祸谜逮敢屠弹随蛋隆隐婚婶颈绩绪续骑绳维绵绸绿琴斑替款堪塔搭越趁趋超提堤博揭喜插揪搜煮援裁搁搂搅握揉斯期欺联散惹葬葛董葡敬葱落朝辜葵棒棋植森椅椒棵棍棉棚棕惠惑逼厨厦硬确雁殖裂雄暂雅辈悲紫辉敞赏掌晴暑最量喷晶喇遇喊景践跌跑遗蛙蛛蜓喝喂喘喉幅帽赌赔黑铸铺链销锁锄锅锈锋锐短智毯鹅剩稍程稀税筐等筑策筛筒答筋筝傲傅牌堡集焦傍储奥街惩御循艇舒番释禽腊脾腔鲁猾猴然馋装蛮就痛童阔善羡普粪尊道曾焰港湖渣湿温渴滑湾渡游滋溉愤慌惰愧愉慨割寒富窜窝窗遍裕裤裙谢谣谦属屡强粥疏隔隙絮嫂登缎缓骗编缘瑞魂肆摄摸填搏塌鼓摆携搬摇搞塘摊蒜勤鹊蓝墓幕蓬蓄蒙蒸献禁楚想槐榆楼概赖酬感碍碑碎碰碗碌雷零雾雹输督龄鉴睛睡睬鄙愚暖盟歇暗照跨跳跪路跟遣蛾蜂嗓置罪罩错锡锣锤锦键锯矮辞稠愁筹签简毁舅鼠催傻像躲微愈遥腰腥腹腾腿触解酱痰廉新韵意粮数煎塑慈煤煌满漠源滤滥滔溪溜滚滨粱滩慎誉塞谨福群殿辟障嫌嫁叠缝缠静碧璃墙嘉摧截誓境摘摔撇聚慕暮蔑蔽模榴榜榨歌遭酷酿酸磁愿需漆漂漫滴演漏慢寨赛察蜜谱嫩翠熊凳骡缩慧撕撒趣趟撑播撞撤增聪鞋蕉蔬横槽樱橡飘醋醉震霉瞒题暴瞎影踢踏踩踪蝶蝴嘱墨镇靠稻黎稿稼箱箭篇僵躺僻德艘膝膛熟摩颜毅糊遵潜潮懂额慰劈操燕薯薪薄颠橘整融醒餐嘴蹄器赠默镜赞篮邀衡膨雕磨凝辨辩糖糕燃澡激懒壁避缴戴擦鞠藏霜霞瞧蹈螺穗繁辫赢糟糠燥臂翼骤鞭覆蹦镰翻鹰警攀蹲颤瓣爆疆壤耀躁嚼嚷籍魔灌蠢霸露囊罐匕刁丐歹戈夭仑讥冗邓艾夯凸卢叭叽皿凹囚矢乍尔冯玄邦迂邢芋芍吏夷吁吕吆屹廷迄臼仲伦伊肋旭匈凫妆亥汛讳讶讹讼诀弛阱驮驯纫玖玛韧抠扼汞扳抡坎坞抑拟抒芙芜苇芥芯芭杖杉巫杈甫匣轩卤肖吱吠呕呐吟呛吻吭邑囤吮岖牡佑佃伺囱肛肘甸狈鸠彤灸刨庇吝庐闰兑灼沐沛汰沥沦汹沧沪忱诅诈罕屁坠妓姊妒纬玫卦坷坯拓坪坤拄拧拂拙拇拗茉昔苛苫苟苞茁苔枉枢枚枫杭郁矾奈奄殴歧卓昙哎咕呵咙呻咒咆咖帕账贬贮氛秉岳侠侥侣侈卑刽刹肴觅忿瓮肮肪狞庞疟疙疚卒氓炬沽沮泣泞泌沼怔怯宠宛衩祈诡帚屉弧弥陋陌函姆虱三绅驹绊绎契贰玷玲珊拭拷拱挟垢垛拯荆茸茬荚茵茴荞荠荤荧荔栈柑栅柠枷勃柬砂泵砚鸥轴韭虐昧盹咧昵昭盅勋哆咪哟幽钙钝钠钦钧钮毡氢秕俏俄俐侯徊衍胚胧胎狰饵峦奕咨飒闺闽籽娄烁炫洼柒涎洛恃恍恬恤宦诫诬祠诲屏屎逊陨姚娜蚤骇耕耙秦匿埂捂捍袁捌挫挚捣捅埃耿聂荸莽莱莉莹莺梆栖桦栓桅桩贾酌砸砰砾殉逞哮唠哺剔蚌蚜畔蚣蚪蚓哩圃鸯唁哼唧唆峭峻赂赃钾铆氨秫笆俺赁倔殷耸舀豺豹颁胯胰脐脓逛卿鸵鸳馁凌凄衷郭斋疹紊瓷羔烙浦涡涣涤涧涕涩悍悯窍诺诽袒谆祟恕娩骏琐麸琉琅措捺捶赦埠捻掐掂掖掷掸掺勘聊娶菱菲萎菩萤干萧萨菇彬梗梧梭曹酝酗厢硅硕奢盔匾颅彪眶晤曼晦冕啡畦趾啃蛆蚯蛉蛀唬啰唾啤啥啸崎逻崔崩婴赊铐铛铝铡铣铭矫秸秽笙笤偎傀躯兜衅徘徒舶舷舵敛翎脯逸凰猖祭烹庶庵痊阎阐眷焊焕鸿涯淑淌淮淆渊淫淳淤淀涮涵惦悴惋寂窒谍谐裆袱祷谒谓谚尉堕隅婉颇绰绷综绽缀巢琳琢琼揍堰揩揽揖彭揣搀搓壹搔葫募蒋蒂韩棱椰焚椎棺榔椭粟棘酣酥硝硫颊雳翘凿棠晰鼎喳遏晾畴跋跛蛔蜒蛤鹃喻啼喧嵌赋赎赐锉锌甥掰氮氯黍筏牍粤逾腌腋腕猩猬惫敦痘痢痪竣翔奠遂焙滞湘渤渺溃溅湃愕惶寓窖窘雇谤犀隘媒媚婿缅缆缔缕骚瑟鹉瑰搪聘斟靴靶蓖蒿蒲蓉楔椿楷榄楞楣酪碘硼碉辐辑频睹睦瞄嗜嗦暇畸跷跺蜈蜗蜕蛹嗅嗡嗤署蜀幌锚锥锨锭锰稚颓筷魁衙腻腮腺鹏肄猿颖煞雏馍馏禀痹廓痴靖誊漓溢溯溶滓溺寞窥窟寝褂裸谬媳嫉缚缤剿赘熬赫蔫摹蔓蔗蔼熙蔚兢榛榕酵碟碴碱碳辕辖雌墅嘁踊蝉嘀幔镀舔熏箍箕箫舆僧孵瘩瘟彰粹漱漩漾慷寡寥谭褐裉隧嫡缨撵撩撮撬擒墩撰鞍蕊蕴樊樟橄敷豌醇磕磅碾嘶嘲嘹蝠蝎蝌蝗蝙嘿幢镊镐稽篓膘鲤鲫褒瘪瘤瘫凛憋澎潭潦澳潘澈澜澄憔懊憎翩褥谴鹤憨履嬉豫缭撼擂擅蕾薛薇擎翰噩橱橙瓢磺霍霎辙冀踱蹂蟆螃螟噪鹦黔穆篡篷篙篱儒膳鲸瘾瘸糙燎濒憾懈窿缰壕藐檬檐檩檀礁磷瞭瞬瞳瞪曙蹋蟋蟀嚎赡镣魏簇儡徽爵朦臊鳄糜癌懦豁臀藕藤瞻嚣鳍癞瀑襟璧戳攒孽蘑藻蹭蹬簸簿蟹靡癣羹鳖鬓攘蠕巍鳞糯譬霹躏髓蘸镶瓤矗。
个人资料怎么写个人资料怎么写个人简介怎么写范文 1、本人的基本情况,如:姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。
2、本人的政治历史情况,主要包括成长经历、参加进步团体和民主党派的历史、学习简历、工作简历和历史上受到的奖励或处分的有关情况等。
主要要求是:参加进步团体或民主党派的历史要写清楚参加的时间、任何职务等情况。
学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职以及最熟悉你这段历史的证明人,前后时间要衔接。
参加工作后的进修和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。
工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种社会职业的起止时间、在何单位、任何职务和证明人等。
3、家庭主要成员的职业和政治情况:家庭成员系指和自己有血缘关系和婚姻关系的直系亲属,如父母、爱人、子女,还包括和本人长期在一起生活,曾受其抚养或由本人供养的其他亲属,如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。
家庭成员的姓名,年龄、现在何单位、做何工作、任何职,是否中共党员、共青团员或其它民主党派党员等要填写清楚,已去世的要注明何时因何故去世;已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况,注明已离退休;在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。
上述人员中有政治历史问题的应予以说明。
4、主要社会关系成员的职业和政治情况:主要社会关系指本人的旁系亲属,如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等,还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。
主要社会关系成员的姓名、工作单位、职业、职务和政治情况都应填写清楚。
主要社会关系成员中有政治历史问题的应予以说明。
个人资料姓名:政治面貌:性别:学历:年龄:系别:民族:专业:藉贯:健康状况:知识结构主修课:实习:主要社会工作:兴趣与特长:☆喜爱文体活动、热爱自然科学。
☆小学曾进行过某某训练,参加过几次重大演出。
1)先按实际尺寸画出弯头侧面投影。
包括接缝线。
2)按线把每一个封闭线框图形分割成独立的图形。
(可以裁剪,也可以单独再画。
3)取一个图样,(将中心线垂直的设置)画在另一张纸上,沿图样高度画两条上下平行的横线,并与中心线垂直,长度正好是图样直径的圆周长。
(封闭的长方形)4)将图样垂直方向作等分,并作好标记,然后将这些等分线垂直的画到刚才画的展开的长方形内,注意展开图上的点一定要对应投影图样上的点。
5)将图样上斜线沿水平方向作等分。
并平行的拉到展开的图样上,并对应相应的点。
把展开样上得到的交点圆滑连接,就是展开的曲线。
等分作的越密,曲线越准。
6)放出咬口的量,和板厚处理。
弯头下料必须知道弯曲半径,厚度、几节。
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一、浪漫主义文学英国文学作家华兹华斯:最早的浪漫主义作家,“湖畔派”诗人中成就最高,《抒情歌谣诗集》称为英国浪漫主义的宣言。
雪莱:英国诗歌领域中第一个表现出空想社会主义理想的诗人。
第一首长诗《麦布女王》,被马克思称为宪章主义者的“圣经”。
恩格斯在《英国工人阶级状况》一书中称雪莱为“天才的预言家”。
济慈:《书信集》拜伦:1807首次出版《闲暇时刻》。
1811长诗《英国诗人和苏格兰评论家》表达了诗人的美学原则,讽刺了“湖畔派”诗人。
著名长诗《恰尔德·哈罗尔德游记》,自称“一夜醒来,发现自己已经成了名人”。
1813-1816创作以东方故事为题材富有浪漫色彩的传奇诗,被称为“东方叙事诗集”,包括《异教徒》,《海盗》,《巴里巴娜》,《莱拉》,这些诗共同的主题是对封建和资产阶级现实生活的强烈抗议。
《海盗》主人公康拉德就是一个孤独、狂放的“拜伦式英雄”。
《曼弗雷德》是“戏剧性的诗篇”,这部作品是诗人个人反抗的高峰,同时也标志着他个人主义的破产。
成熟期诗剧《该隐》,该隐被塑造成一个反对专制统治、离经判道的叛逆者的典型。
讽刺诗《青铜时代》,以形象的比喻、辛辣的讽刺揭露了神圣同盟与封建地主、金融巨头狼狈为奸的丑恶行径和反动本质。
长篇讽刺诗《唐璜》,诗歌创作最高峰,歌德称他为“绝顶天才之作”。
《恰尔德·哈罗尔德游记》:俄国批评家别林斯基说诗人是在“审判过去和现在的历史”。
长诗有两个主人公:一个是恰尔德·哈罗尔德,一个是抒情主人公“我”。
“我”与哈罗尔德是相辅相成的一个艺术形象。
两个主人公不同思想特征集中体现了拜伦世界观中的复杂矛盾。
全诗基本思想是对自由、平等的追求向往,反对任何形式的奴役、暴政和侵略,歌颂民族解放,对人民的不幸充满同情,鼓舞人们为自己的命运起来斗争。
长诗集中表现了拜伦的浪漫主义艺术成就:1、强烈的抒情性。
2、丰富多彩的对比。
3、突出大自然的壮美。
法国文学作家乔治·桑:代表作《魔沼》,《安吉堡的磨工》。
资料分类的名词解释资料分类是信息管理中一项重要的任务,旨在将信息按照特定的标准进行组织和整理,以便于查找、使用和传递。
它涉及到对不同类型的资料进行归类、标注和编目,从而建立起清晰的信息结构和参考体系。
在信息爆炸的时代,有效的资料分类是保障信息秩序和知识传递的关键,它能提高信息工作的效率和质量,有助于知识的共享和创新。
一、资料分类的目的和意义资料分类的目的是为了使信息更易于被使用和管理。
通过对资料进行分类,可以减少信息检索的时间和工作量,提高查找效率,避免信息的丢失和混乱。
同时,资料分类也有助于提高信息的可靠性和可信度,确保信息的准确性和一致性。
资料分类对于组织、学术机构和个人来说,都是信息管理的基础工作,是实现知识管理的关键环节。
二、资料分类的原则和方法1. 主题原则:资料分类应该以资料的主题或内容为基础,按照一定的逻辑顺序进行分类。
主题原则是最常用和最直观的分类方法,它能帮助用户快速找到所需的信息。
2. 形式原则:资料分类还可以根据资料的形式或载体进行分类,如书籍、报纸、期刊、音像资料、电子文档等。
这种分类方法适用于需要根据特定的媒体形式进行检索的情况。
3. 时间原则:资料分类可以按照时间顺序进行,将不同时间段的资料分开分类存放,以便进行历史研究或审查。
时间原则对于需要追溯历史资料的研究者来说尤为重要。
4. 地理原则:资料分类还可以按照地理位置或地域范围进行分类,将具有相似地理特征或背景的资料归类在一起,以便进行区域研究或比较。
5. 综合原则:资料分类可以结合多种原则进行,根据具体情况确定分类方法。
综合原则能够更好地满足用户的需求,提供更全面和灵活的检索服务。
三、资料分类的实践和挑战资料分类的实践需要依赖专业的信息管理系统和工具,如图书馆分类法、索引系统、数据库管理软件等。
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资料员工作职责范围
可以包括以下内容:
1. 管理和维护文件和记录:负责组织、分类、存储和维护公司的文件和记录,确保文件的有效性和完整性,并保证文件的保密性。
2. 文件归档和检索:按照公司的文件管理政策,对文件进行归档和整理,确保文件的快速检索和使用。
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4. 数据输入和整理:将各种文档和数据输入到公司的数据库中,并确保数据的准确性和一致性。
5. 提供报告和分析:根据需要,准备和提供报告、分析和统计数据,以支持公司的决策制定。
6. 知识管理:负责收集、整理和管理公司的知识资料,以便员工和部门可以方便地访问和使用。
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8. 协助其他部门:提供文件和资料的支持和服务,协助其他部门完成其工作任务。
9. 更新和维护文件管理系统:定期审查、更新和改进公司的文件管理系统,以确保其高效性和可靠性。
10. 培训和指导:向新员工提供文件管理方面的培训和指导,确保他们理解和遵守公司的文件管理政策和程序。
资料是什么意思资料,指生活中必需的用品,也可指可供参考作为根据等材料。
一般用作名词。
下面是为大家整理的资料是什么意思,希望对大家有帮助!拼音zīliào 注音ㄗㄌㄧㄠˋ词性名词◎资料zīliào(1) [means]∶物资材料生产资料(2) [data;material]∶可作依据的材料资料馆引证解释1. 生产、生活中必需的东西。
如:生产资料;生活资料。
2. 用做依据的材料。
鲁迅《坟;写在<坟>后面》:“或者也须在旧文中取得若干资料,以供使役。
”赵树理《实干家潘永福》:“我对他生平的事迹听得很多,早就想给他写一篇传记,可是资料不全。
”资料造句1) 为了备课,老师经常到图书室查阅资料。
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方志资料来源的基本类别,可以分为文字资料、口头资料、实物资料三种。
(一)文字资料。
包括文献档案、统计资料和图书报刊等类。
文献档案资料。
档案馆以及各部门档案室储藏的有关政治、经济、军事、政法、科学、文化、教育、卫生、体育等档案,为我们修志提供了很大的方便。
这些档案多是历史活动的原始记录,不仅史料丰富,而且相当全面,同时相对来说比较可靠,具有一定权威性,是编写市志的重要资料来源。
统计资料。
统计资料包括统计数字和统计图表。
它是由统计部门或企事业部门汇编的,具有一定的权威性。
统计数字、图表是观察、研究社会或一个部门发展变迁的主要资料。
图书报刊资料。
图书报刊是编志所需资料的重要来源。
旧志书、史书、年鉴、私人撰著、族谱、各种报纸杂志,都有对地方、自然和社会不同程度的记述,“群书采录”,从中可以汇集起丰富的资料。
其它文字资料。
诸如书信、日记、讲演稿、同乡同学录、帐簿、票据、合同、契约、厂(店)规、章程、广告、启示、声明等,都是修纂市志不可忽视的文字资料。
(二)口头资料。
从当事人或知情人那里搜集的回忆录、社会风俗、遗闻轶事、传说、民间故事、谚语民谣,以及实地调查的记录材料等。
这部分多是新资料,因而值得编志者高度重视。
(三)实物资料。
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在这里,尤其要重视照片资料,它真实地反映实物的形象和当时当地的历史真实面貌,一张照片胜过若干文字,应注意收集。
上述各方面资料,均要涉猎一遍,翻一翻,看一看,分别情况,予以处理。
对那些与本地区本系统无关的,或共性的空洞的东西,可一瞥而过之;对那些一般的陪衬材料,可摘其要点,领略其大意;只有对那些能说明问题的具体记载,特别是能与纲目挂上钩的资料,才需要认真细看,并分别不同情况,进行抄摘、制卡或全文复制。
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初中钢琴教学计划一、课程性质《钢琴基础》课程是建立在钢琴教学论研究成果的基础上,研究钢琴教学全过程,揭示培养多层次的、全面发展的钢琴教师队伍有关规律的学说。
教学过程中探讨钢琴演奏能力的本质、发生条件、发展规律以及如何通过教育有效的培养和发展这种专门的演奏能力,从心理学和教育学的角度对钢琴演奏和教学的方法进行多方位、全视角、深层次的研究和探索,以系统论和方法论的构架对钢琴演奏教学方法进行抽象、概括的归纳和总结。
二、课程价值在深入研究国内各师范院校音乐教学大纲的基础上,根据全国幼师专业培养目标的实际需要,本教材总结了传统钢琴教学特点,吸收国内外最新的、成功的教育思想、教育观念和教育方法,突出音乐基础知识和钢琴基本技能的系统性、科学性、师范性和实用性,注重幼师学生音乐素质和从事幼儿园教学的实际能力培养。
三、课程教学目标(一)知识与能力教学目标1、学年目标开设钢琴基础课程,既可培养学前教育专业学生钢琴基本技巧的专业能力,又可培养其运用基本技巧进行演奏规范化综合能力。
同时,也为第三学年学好《钢琴基础和声与即兴伴奏》奠定基础。
本教程共分8个单元,从认识键盘与视奏入手,循序渐进地在每个单元都安排了一个重点技术练习内容,并配合相应的练习曲和乐曲,将音阶、琵音、和弦等基本技术练习以及非连音、连音、跳音、装饰音、复调、踏板、双手交叉和交替等演奏技巧由浅入深地系统化。
同时,精心选择了巴洛克、古典、浪漫、印象、现代及中外作曲家创作的练习曲、复调曲、乐曲、歌剧、交响乐、舞剧、歌曲的改变曲以及弹唱曲。
内容丰富有序,实用性、综合性较强。
现代社会是高科技发展社会,是提倡素质教育的高度文明社会,只有使基础教学专业化、规范化,才能使学生成为将来合格的幼儿教师。
2、单元目标本教材分为八大单元,64学时。
其中实践教学50学时,理论教学14学时,理论教学贯穿于实践教学始终。
在实际教学中,知识教学与能力教学相辅相承。
能力教学主要围绕四大支柱进行:基本练习曲、复调、中国乐曲(乐曲含儿童类钢琴作品)。
知识教学主要介绍相关钢琴家、艺术家及讲述与作品相关内容,如作品背景、作者、分析作品等。
(二)思想教育目标首先重视教师自身综合素质的提高,注意少政治说教,将思想教育的内容融入生动、活泼的实际教学中,进一步促进教学质量的提高。
思想教育内容主要有三个方面:1、热爱艺术,崇尚知识与科学;2、热爱祖国,发奋学习,掌握本领;3、树立稳固的专业思想,培养人民教师,特别是幼儿教师应有的品格和思想素质,使其真正做到专业过硬、为人师表。
四、课程内容本教材共分三册,每学年一册。
每册又分八个单元,考试曲目包括其中,教材重视音乐各课程之间的横向联系和它们之间的整体性。
1.识键盘与视奏入手,从而使钢琴入门化难为易。
2.集体课和个别课相结合的教学方式。
既增加了教学时效,又能够达到良好的教学效果。
3.将音乐基础理论知识、钢琴演奏知识融于钢琴的基本训练之中,使该教材具有较强的综合性和实用性。
4.由浅入深、循序渐进地选用安排巴洛克、古典、浪漫、印象、现代中外作曲家创作的练习曲、复调曲、乐曲、歌剧、交响乐、舞剧与歌曲的改编曲与弹唱曲,使学生在钢琴技术训练与弹奏学习过程中,既形成对本民族文化的认同和热爱,又对世界多元文化的熟悉和尊重,参与音乐文化的传承与发展。
5.发展学生的键盘即兴创造能力,注重学生钢琴即兴伴奏与弹唱能力的培养。
五、课程内容与进度1、第一学期:第一单元(1~16课时)一、钢琴的常识二、钢琴弹奏的姿势和手形三、非连音的弹奏方法四、认识键盘五、认识五线谱与视奏第二单元(17~32课时)一、大调的五指音型二、连音的弹奏方法三、视奏四、练习曲五、乐曲1.北风吹 2.嘎达梅林 3.牧歌 4.美丽的地方 5.春天来了 6.糖甜甜 7.小花 8.找朋友第三单元(33~48课时)一、跳音的弹奏方法二、键盘上的升号与降号三、常用的指法四、基本技术训练1.手指练习:1、4指的穿跨练习 2.两个八度的C大调音阶:音阶、琶音、和弦五、视奏六、练习曲七、乐曲1.青蛙跳舞 2.逗狗 3.娃娃的小球 4.碰碰车 5.爱模仿的猫 6.日出 7.赞美歌 8.母鸡第四单元(49~64课时)一、复调音乐的弹奏二、基本技术训练1.手指练习:1、2指的穿跨练习 2.两个八度的G大调音阶:音阶、琶音、和弦三、练习曲四、乐曲1.窗花舞 2.乒乓歌 3.在火星上 4.快乐的小丑 5.小谐谑曲 6.前奏曲 7.风笛 8.我学你 9.母鸡 10.菠萝 11.无忧无虑 12.笨机器人 13.过新年2、第二学期:第五单元(1~16课时)一、手指的基础训练二、基本技术训练1.手指练习:五指独立练习 2.两个八度的D大调音阶:音阶、琶音、和弦三、练习曲四、乐曲1.摇篮曲 2.匈牙利儿歌 3.香槟 4.孩子的请求 5.谐谑曲 6.猫和老鼠的游戏 7.小白菜 8.往昔 9.山上的家 10.粉刷匠 11.小矮人 12.D 大调《日尔曼舞曲》第六单元(17~32课时)一、踏板的运用二、基本技术训练1.手指练习:五指独立练习 2.两个八度的F大调音阶:音阶、琶音、和弦三、练习曲四、乐曲1.终曲 2.爱情的致意 3.新年快乐歌 4.亚美尼亚民间舞曲 5.粗心的爱 6.送别 7.快乐的女战士 8.F大调小步舞曲 9.孟姜女第七单元(33~48课时)一、节奏训练二、基本技术训练1.手指练习:五指独立练习 2.两个八度的bB大调音阶:音阶、琶音、和弦三、练习曲四、乐曲1.小步舞曲 2.小卡农曲 3.蜜蜂的二重唱 4 .老磨轮 5.游戏 6.基格 7.小曲、8.小夜曲 9.当我们在一起 10.春天年年到人间 11.念故乡第八单元(49~64课时)一、双手交叉与交替的弹奏二、装饰音三、基本技术训练1.手指练习:左右手交叉练习2.复习C、G、D、F、bB大调的音阶、琶音和和弦四、练习曲五、乐曲1.小步舞曲 2.基格 3.机器人的摇滚 4.小行板 5.缰绳 6.宁静的旋律 7.牧马之歌 8.小鸟的歌 9.重归苏莲托 10.苏格兰舞曲 11.木偶的队列 12.卡农 13.秋收 14.铃儿响叮当六、课程实施(一)学时安排本课程的学时为64学时(二)教学方式钢琴教学法的教学,要特别注重教学方法的运用。
在课程的全过程中主要采用:讲授、讨论、启发式、观摩、练习、实践、反馈等教学方法。
七、课程评价(一) 评价方式以考查和考试的形式进行期中考查重点是:根据教学的进度,要求学生独立完成设计教学方案和教学案例分析等。
期末考试的方式是:作品分析、案例分析、教案设计以及一篇有关钢琴教学法的论述文。
(二)评价标准1、学生对本课程的基本范畴、基本观点的掌握和理解2、学生的表现与课程基本内容的相关性3、学生在学习过程中体现的新颖性、独特性、深刻性和广泛性(三)评价比例1、课堂出勤(10%)2、课堂演示(20%)3、技能考核(70%)春季班学期教学目标:巩固上学期学习内容,加强孩子对音的感觉和认识,基本掌握各音的位置,及各个节奏型的演奏,认识基本的音乐术语,每堂课都能掌握并弹奏成形的小曲子,由浅入深的进行钢琴的学习,为六月份的比赛和暑期的钢琴考级做准备。
本学年选用教材:1、汤普森简易钢琴教程(一)—(四)(上海音乐出版)适合一到四级的孩子2、拜厄(人民音乐出版社上海音乐出版社)适合一到三级的孩子3、孩子们的哈农(上海音乐出版社)适合一到五级的孩子4、钢琴基础教程(一)(上海音乐出版社)适合三到五级的孩子5、世界儿童钢琴曲集(人民音乐出版社)适合三到六级的孩子钢琴初级教学计划及安排钢琴教学计划作者: lz 发表时间: 2006-11-12 浏览量: 5226--------------------------------------------------------------------------------钢琴教学计划本学期的教学任务是:使幼儿在上学期的基础上进一步加强基本功的练习,产生对学钢琴的浓厚兴趣。
共安排12课时,每课时为半小时。
特制定计划如下:内容要求第一课时复习乐理知识:高音谱号、低音谱号、全音符、二分音符、四分音符新学附点二分音符初步学唱《排钟》1、能较快说出音符的名称2、能边打节拍边唱3、附点二分音符要唱足第二课时新教练习曲《排钟》1、弹奏时注意附点二分音符2、保持手型复习练习曲《排钟》初步学唱《滑稽面孔》1、结尾两手同时弹时要有力度2、附点二分音符要保持住3、二分音符要唱足第四课时新教练习曲《滑稽面孔》1、能区分高低音谱号上的音,初步学会弹奏第五课时复习练习曲《滑稽面孔》认识并学打4/4的节拍1、两手替换要及时2、节奏准确,能完整地弹下来3、附点二分音符要保持住第六课时新教练习曲《老麦克唐纳》1、全音符要保持住2、左手弹奏时注意手型,手指的位置复习练习曲《老麦克唐纳》1、左手两个音一起弹时要一起下并且要有力度2、注意指法第八课时继续复习练习曲《老麦克唐纳》认识全休止符、二分休止符、四分休止符1、知道休止符的含义2、能区分三个休止符第九课时复习已学过的全休止符、二分休止符、四分休止符初步学唱《拔河游戏》1、能较快地说出三个休止符的名称2、能按着节拍学唱第十课时新教练习曲《拔河游戏》1、注意休止符2、左右手交替时要紧凑,注意节拍复习练习曲《拔河游戏》初步学唱《教堂管风琴》1、能按照谱子完整地弹奏2、能看着五线谱上的音符熟练地说出它的音名第十二课时新教练习曲《教堂管风琴》1、初步学会弹奏2、左手注意休止根据每个学生的具体情况,有针对性的选择教材、制定教学计划是一项有很强学术性和艺术性的工作。
这要求钢琴教师要掌握大量丰富、全面的教材,并熟悉其程度及音乐技术要点;在教学中加强科学性、系统性和计划性,而不能是毫无计划的即兴性教学。