部编版小学五语文(下)第三单元测试题

第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音，打上“√”。

（4分）造诣．(zhǐ yì) 总数．（shǔ shù）琵．琶(pí bí) 国子监．(jiān jiàn)蜀．国(shǔ sǔ) 繁．琐(fán fǎn) 传．说（chuán zhuàn）祭祀．(yì sì)二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。

（2分）A．删剩殷挫剪 B．锥鸿撇树奈C．赴曲迂匠迎 D．闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。

（填序号）（6分）1．“星”的解释如下：A．天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体；B．细碎的小颗粒东西；C．秤等衡器上记数的点。

火星．儿（）披星．戴月（）定盘星．（）2．“祭”的解释如下：A．对死者表示追悼、敬意的仪式；B．供奉鬼神或祖先；C．使用（法宝）。

祭．祀（）祭．奠（）祭．起一件法宝来（）四、猜字谜。

（6分）1.千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。

谜底：（）2.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。

谜底：（）3.一人一张口，口下长只手。

谜底：（）4.一点一横长，一撇向四方，并排两棵树，栽在石头上。

谜底：（）5．身穿白皮袄，山坡啃青草。

为了人们暖，甘脱身上袍。

谜底：（）6．耳朵两把扉，身体似小山，鼻子长又软，做活真能干。

谜底：（）五、选词填空。

（5分）独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和（）魅力。

2.汉字是一门（）的艺术。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.（）我掌握了学语文的诀窍，（）我的语文水平不错。

4.这次综合性学习（）结束了，（）对汉字的探究并没有结束。

5.这可（）僵硬的符号，（）有着独特性格的精灵。

六、把歇后语补充完整,再选择填空。

（ 9分）1.芝麻开花——（）。

2.小葱拌豆腐——( )。

3.隔着门缝吹喇叭——（）。

第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．看看这些字是怎么从图变成字的，把现在的字写在后面的括号里。

(4分)甲骨文金文小篆(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) ( ) 2．根据提示，写出相应的同音词。

(8分)(1)pí pɑ①一种水果。

( ) ②一种乐器。

( )(2)quán lì①人在社会中得到的价值回报。

( )②指某种影响力和支配力。

( )(3)shí yóu ①可以用来炒菜的油。

( )②一种黏稠的、深褐色液体。

( )(4)shù mù①树的总称。

( )②通过单位表现出来的事物的多少。

( ) 3．猜字谜。

(4分)(1)半青半紫。

谜底：( )(2)三面有墙一面空，一个小孩坐当中。

谜底：( )(3)一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。

谜底：( )(4)有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。

谜底：( )4．用“____”画出广告语中的错别字，并改正过来。

(6分)默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( ) 随心所浴( ) 咳不容缓( ) 无屑可击( ) 5．根据图片所表达的内容，写出相应的成语。

(8分)( ) ( ) ( ) ( ) 6．将正确选项的字母填在“( )”内。

(6分)(1)( )和( )都是在象形字的基础上增加声符创造出来的。

A．蜀B．凤C．星D．祭(2)下列形声字中，左边是形符，右边是声符的是( )A．梅B．攻C．颈D．期(3)下列歇后语的使用有误的一项是( )A．打扫卫生的同学匆匆将工具“飞回”卫生角，教室和包干区整洁了，这里的“脏乱差”还是外甥打灯笼——照旧(舅)。

B．一片好心却把事情办糟了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

C．李医生的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦！连外省的人都来找她治病。

D．奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗？您怎么就看不到呢？”(4)下列关于汉字字体的说法不正确的一项是( )A．甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。

2022年12月28日小学语文作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在古代，人们最早使用的是（）。

A．甲骨文B．金文C．隶书D．小篆2．下列句子中，没有运用对比手法的一项是：（）A．用功学习的人把阅读当成乐趣，懒于进取的人却把阅读当成烦事。

B．对人类来说，地球是庞然大物，而对宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。

C．苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。

D．农民们都说：“看见这样鲜绿的苗，就嗅出白面包的香味来了。

”3．下列汉字形体演变次序排列正确的一组是（）A．甲骨文、小篆、楷书、隶书B．甲骨文、小篆、隶书、楷书C．甲骨文、隶书、小篆、楷书D．隶书、甲骨文、小篆、楷书4．最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是（）A．飞机上挂暖瓶——高水平。

B．百货大楼卖西装——一套一套的。

C．寿星弹琵琶——老生常谈（弹）D．洞庭湖吹喇叭——想（响）得宽。

5．下面句子中的关联词语运用不恰当的一项是（）A．因为她织得一手好彩锦，所以名字叫织女。

B．织女对孩子们说，天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。

C．只要嘴里含着那颗宝石，才能听懂各种动物说的话。

D．既然天上没什么好，你就不用回去了。

二、书写6．请将下面的内容，用正楷规范地抄写下来，注意行款整齐。

横竖撇捺有乾坤一笔一画成文章三、连线题7．中国汉字书法为汉族独创的表现艺术，已入选国家级非物质文化遗产名录，现将其称誉连起来。

无言的乐无形的诗无图的舞无声的画四、判断题判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。

8．汉字是世界上使用人口最多的文字之一。

( )9．汉字大约产生于三千多年前，它经历了漫长的演变过程。

( )10．金文是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。

( )11．清代的王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。

( )12．小篆是我国最早的统一的文字。

( )13．字谜“看上去父亲多，实际上就一个”的谜底是“爹”字。

部编版五年级语文下册第三单元综合练习试题（含答案）一、选择题1．下列说法不当的一项是（）A．隶书形成于战国晚期，通行于两汉，笔画简化，书写方便。

B．小篆在秦朝统一六国后得到推行，成为我国最早统一的文字。

C．金文是刻在木头上的文字，主要在商周时期使用。

D．“楷书”中“楷”的意思是规矩、楷模。

2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．负责撒慌招待小心翼翼B．故意出息淮南得意扬扬C．取笑矮小吩附了如旨掌D．解释家禽尊重若无其是3．下列形声字分类属于同一类的一组是（）①材②辐③秧④缄⑤颈⑥攻⑦囿⑧琶⑨闻⑩颖A．①材②辐③秧④缄B．①材②辐③秧⑤颈C．①材④缄⑦囿⑩颖D．④缄⑤颈⑥攻⑩颖4．对下面句子所运用的修辞手法分析正确的一项是（）正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

A．反复排比B．排比比喻C．反复比喻5．下列关于汉字的解说，有误的一项是（）A．甲骨文主要在春秋时期使用，是最早的成熟的汉字。

B．金文字形结构稳定，线条圆转，粗细一致。

C．隶书的线条或直笔或方笔，是汉字发展史上古今文字的分水岭。

D．楷书魏晋以后使用，字形方正，笔画规整平直。

二、填空题6．选择同音词填空。

功课攻克琵琶枇杷（1）军军说：“等我，______________了这个难题，我今天的____________就做完了。

”（2）小红多才多艺，她不仅会唱歌，还会弹______________。

她最喜欢的水果是_____________。

7．根据下面图中字形的变化写出汉字字体的演变。

―→―→―→―→字体：甲骨文→（______）→（______）→（______）→（______）8．歇后语填空。

（1）孔夫子搬家——（____________）（2）打破砂锅——（____________）（3）和尚打伞——（____________）（4）井底青蛙——（____________）（5）竹篮打水——（____________）9．在下面括号中填入不同的动词。

部编版五年级语文下册第三单元练习题（含答案）一、基础积累。

（20分）1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A.小篆．（zuàn）蜀．国（shǔ）B.祭．祀（jì）隶．书（lǜ）C.殷．商（yīn）赐．予（cì）D.蕴．含（wēn）纤．细(qiān)2．下面全是形声字的一项是()(2分)A．材铜甜B．削瓢林C．露爸森D．固病架3．小南看见广告上有一些错别字，于是动手改了改，请看一看他改错的是（）（2分）A．百衣百顺依B．乐在骑中其C．有口皆背杯D．牙口无炎哑言4．（）是我国人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式。

在一定的语言环境中，通常说出前半截，省去后半截，就可以领会和猜想出它的本意。

（2分）A．对联B．谜语C．歇后语D．诗歌5．下列关于甲骨文的叙述错误的一项是（）（2分）A．刻写在龟甲或兽骨上的文字称为甲骨文。

B．甲骨文出土于安阳市的废墟。

C．甲骨文是我国现存最古老的文字，是一种比较成熟的文字。

D．研究甲骨文的学科叫“甲骨学”。

6．下列关于隶书的说法有误的一项是（）（2分）A．隶书通行于战国晚期，形成于两汉。

B．隶书将篆书圆转的线条改为直笔或方笔。

C．隶书的象形意味已经基本消失，它的笔画简化，书写方便。

D．隶书中，汉字的点、横、竖、撇、捺等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上的分水岭。

7．下面横线上填入词语正确的一组是（）（2分）最初有文字的时候，人们是在____、____等平整的东西上用刀刻字，或用有颜色的矿石画字。

后来，人们把字写在____和____上。

到了汉朝，人们才将纸作为重要的书写材料。

A．竹子木头兽骨龟甲B．兽骨龟甲竹子纸C．兽骨木头竹子龟甲D．兽骨龟甲竹子木头8．判断下面书法作品的字体，把对应字体的序号填在括号里。

（4分）A．草书B．楷书C．行书D．隶书9．下列关于研究报告的说法不正确的一项是（）（2分）A．研究报告的标题要体现研究的内容。

部编版小学语文五年级下册第三单元综合测评卷（一）(时间：90分钟满分：100分)一、用“√”为下列加点字选择正确的读音。

(5分)遨．游(áoào)狩．猎(shǒu shòu) 小篆．(zhuàn zuàn)铸．刻(shòu zhù) 碾．成(niǎn liǎn)二、修改下列词语中的错别字。

(8分)1．将词语中的错别字用“____”画出，并改正在括号里。

(4分)威名远杨( )兴高彩烈( )举世文名( )名人背出( ) 心领神汇( ) 避祸桃难( ) 粗细一至( ) 大喜过忘( ) 2．先找出商店招牌中的错别字用“____”画，再将正确的字写在括号里。

(4分)(1)汽车修理店：补胎冲气( ) (2)洗车店：洗车打腊( )(3)饭店：合饭( ) (4)水果店：波萝( )三、选字填空。

(5分)噪燥躁1．这里的天气本来就热得很，外面又传来汽车刺耳的音，他的心情烦躁极了。

代带戴2．北方的冬天很冷，不仅要穿棉衣，还要棉帽。

他从南方来时没这么多衣服，就请姐姐他上街去买。

做作坐座3．放学后小明在公交车上找了一个位下，一到家就打开书包完了语数业。

四、猜一猜，我是谁？(字谜游戏)(4分)1．二人手拉手，钢丝绳上走。

( )2．一点一横长，一撇到西方，并排两棵树，栽在石头上( )3．高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳。

( )4．有木就开花，有水成汪洋，有雨长白斑，有草果儿甜。

( )五、下面歇后语中加点的字与哪个字谐音？请写在括号里。

(4分)1．下雨天出太阳——假情．( )2.隔着门缝吹喇叭——名．( )声在外3．老虎拉车——谁敢．( )4.从河南到湖南——难．(南)上加难．( )六、选词填空。

(3分)改进改善改造改变改革改良1．通过机构( )，这个单位的人员一下子减少了近三分之一。

2．农作物品种不( )，产量很难再提高上去。

3．只有不断( )工作方法，我们才会有不断地进步。

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷（附答案）基础百花园(41分)一、书法展示，我会把字书写得工整、美观。

(5分)二、巧填同音字。

(6分)yì：()思()论利()容()chéng：继() ()立()墙()法jì：日() ()念妒() 四()三、按查字典的要求填空。

(5分)1.如果你不认识“颧”字，应按()查字法查字典，先查()，再查()。

2.如果你不会写“咳sou”的“sou”，应按()查字法查字典，先查()，再查()。

3.在《新华字典》的正文中，“喝”“渴”“揭”三个字的位置是()在前，()在中，()在后，我还会给“喝”换个偏旁变成新字，如()。

四、我会变，我会猜。

(5分)1.照样子，减一笔或加一笔变成新字。

(3分)例：旧—()衰—()兔—()钩—()例：予—()冶—()晴—()休—()2.猜字谜。

(2分)(1)多出一半。

()(2)一阳一阴，一短一长，一昼一夜，一热一凉。

()(3)耳朵贴在门缝里，听听有无好东西。

()(4)一人关入口，急得乱发抖，下边蹬掉底，上边顶出头。

()五、给下列加点字选择正确的意思。

(填字母，4分)1.【举】：A.提出；B.推选，选举；C.全；D.往上托，往上伸。

(1)举．世闻名()(2)选举．()(3)举．例()(4)举．重()2.【老】：A.年岁大(跟“少、幼”相对)；B.对某些方面富有经验，老练；C.很久以前就存在的，时间久的；D.经常；E.很，极。

(1)老．远() (2)老．大爷()(3)老．迟到() (4)老．朋友()六、把下面的歇后语补充完整，并选择恰当的歇后语填空。

(1、2题填序号，8分)①____________________——照旧(舅)②四月的冰河——____________________③________________——有言(盐)在先④梁山泊军师——____________________⑤________________——无法(发)无天⑥隔着门缝吹喇叭——________________1.佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是()啊！2.尽管父母、老师都苦口婆心地教育他，可他仍是()。

部编版五年级语文下册第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九总分得分积累运用一、选择正确答案的序号填空。

（10分）1.第一个发现和研究甲骨文的人是（）A.顾炎武B.王懿荣C.欧阳询D.陈双新2.下列属于内形外声的字是（）A.匪B.固C.葡D.问3.“”这个象形字的简体字是（）A.马B.车C.象D.狗4.把下列书法字体的特点的序号填在相应的括号里。

A.古色古香 B．流畅 C．端庄 D．奔放（1）楷书（）（2）草书（）（3）小篆（）（4）行书（）5.下列字谜的谜底不正确的一项是（）A.两目不同心相连。

（想）B.一边是绿，一边是红；一边喜雨，一边喜风。

（秋）C.二十四小时，莫当日字猜。

（旧）D.三面有墙一面空，一个小孩坐当中。

（四）二、按要求完成练习。

（10分）1.欣赏书法作品，把对应的字体填在括号里。

（填序号）（6分）A.草书B.行书C.楷书D.隶书E.小篆（）（）（）2.看图写成语。

（4分）__________ __________ __________ __________三、先将歇后语补充完整，再根据语境填空。

（8分）A.______________——照旧（舅）B.孔夫子搬家——______________C.小葱拌豆腐——______________D.上鞋不用锥子——______________E.四月的冰河——______________F.隔着门缝吹喇叭——______________（1）在车辆维修人员的帮助下，这辆车子如同“______________”。

（2）不管老师怎样苦口婆心地教育，淘气包马亮还是“______________”。

四、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（6分）1.我国有文字可考的历史是从商朝开始的。

（）2.金文是铸刻在铜器上的文字，字形线条粗壮。

（）3.普通话不是国家通用语言文字。

（）4.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在唐宋时期使用。

五下语文统编版第三单元测试题班级：姓名：一、看图猜成语。

（8）（）（）（）（）二、选一选。

（8）鱼酒鼎家三、猜字谜（猜一个字）。

（16）1.一家十一口。

（）2.一百减一。

（）3一月七日。

（）4.一只狗四个口。

（）5.十三点。

（）6.十二点。

（）7.十个哥哥。

（）8.此字不奇怪,芬芳又自在,七人头上草,大家都喜爱。

（）四、请你写出下列句子的谐音意思。

（16）1.十文钱掉了一文——_________2.一条腿的裤子——_________3.一二三五六——_________4.小苏他爸——_________5.猪八戒照镜子——_________6.千年的石佛像——_________7.老太婆上鸡窝——_________8.腊月天气——_________五、常识题。

（17）1.连一连。

（8）王羲之《玄秘塔碑》颜真卿《兰亭序》柳公权《研山帖》米芾《祭侄文稿》2.选一选。

（9）①行书②楷书③草书（）（）（）五、仿写下面一段《百家姓》（要求字迹工整，不写错别字）（8）赵钱孙李周吴郑王冯陈褚卫蒋沈韩杨朱秦尤许何吕施张孔曹严华金魏陶姜戚谢邹喻柏水窦章云苏潘葛奚范彭郎鲁韦昌马苗凤花方俞任袁柳_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ __________________________________六、阅读。

（27）错别字调查报告。

目的:寻找街头错别字，并记录或者拍下来，并分析原因。

我主要调查了菜场的广告牌和商店的招牌，出现了许多问题，主要有以下几类:（1）用谐音乱改成语。

如发屋把新形象写成新形像，-些服装店把一见钟情写成衣见钟情、伊拉克写成衣拉客、非同一般写成菲童衣般，一家饭店把海鲜急转弯写成海鲜急转湾等。

2023年部编版五年级语文下册第三单元测试卷（附答案）一、积累与运用。

(共41分)1. 选择题。

(10分)(1)“有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。

”这则字谜的谜底是( )A .曼B .香C . 日D .玑(2)图中表现的是“秉”字的字义——用手拿着。

下列句子中，“秉”字的意思与图中表示的字义相同的是( )。

A. 他勤奋刻苦，常在夜里秉烛苦读。

B. 一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!C. 包青天秉公办事，颇受百姓称道。

D. 他因为一直秉承师父的指示，所以才能完成任务。

(3)下列与“酤”的意思相近的是哪一项?( )A .鸡B .酒 C. 古代 D. 西方(4)2021年5月，“天问一号”探测器着陆火星，首次在火星留下中国足迹。

我国在空间技术领域真是( )。

A. 外甥打灯笼——照旧(舅)B. 飞机上挂暖瓶——高水平(瓶)C. 咸菜烧豆腐——有言(盐)在先D. 唐僧的书——一本正(真)经(5)下列说法中，不正确的一项是( )。

A. 汉字字体的演变过程是：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书B. 小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细基本一致C. 楷书字形方正，笔画规整平直，是汉字发展史上的分水岭D. 研究报告一般包括问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论四部分内容2. 根据提示，写同音词。

(8分)(1)jiāo jí①着急( ) ②交叉；汇集( )(2)pǐn wèi ①品尝( ) ②泛指人或事物的品质、水平( )3. 请恢复下列成语的原貌。

(4分)白酒广告：天尝地久( ）止咳药物广告：咳不容缓( ）4. 个文化水平不高的男青年在外谋生，因下雨向家里写信要( ),由于不能准确地写出( )字，结果闹出一个大笑话。

信的全文是：“人家有命，你儿无命。

你儿无命，难归家门。

家中有命，快快送命。

家中无命，快快买命。

”男青年不能准确地写出的字是。

(3分)5. 趣味对句，把序号填在横线上。

部编版五年级下册第三单元单元测评卷(测试时间：90分钟，满分：100分)一、书写（8分）1．（2020·全国五年级单元测试）看拼音，写词语。

fèng huáng xiān míng jìsìyǎng cánzhuāng jia míyǔxīn lǐng shén huì二、信息匹配（6分）1．（2021·全国五年级课时练习）用“○”圈出词语中的错别字，将正确的字修改在后面的括号中，并完成练习。

（4分）默默无蚊（）风奇云涌（）得陇忘蜀（）心如纸水（）机犬升天（）徇私五弊（）青美竹马（）如饥似喝（）我发现了：。

三、填空题（20分）1．（2021·全国五年级课时练习）给下列汉字分类。

（3分）火网采本刃晶牛暮象形字：___________会意字：___________指事字：___________2．（2021·全国五年级课时练习）书法欣赏。

(5分)（1）以上三幅书法作品的字体分别是_______、_______、_______。

（2）我最喜欢_____的作品，因为________。

3．（2021·全国五年级课时练习）根据提示填空。

(6分)1)．________是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。

金文是铸刻_______上的文字。

小篆是从战国时期的秦国文字发展而来，是我国最早的_______的文字。

隶书形成于战国晚期，是汉字发展史上古今文字的___________。

2)．“颜、柳、欧、赵”是世代相传的“楷书四大家”，他们分别是颜真卿、____________、____________、赵孟類。

4．（2020·全国五年级单元测试）将下列歇后语补充完整。

(6分)（1）孔夫子搬家——（____ _ ）（2）打破砂锅——（_____ ）（3）和尚打伞——（_____ ）（4）井底青蛙——（_____ ）（5）竹篮打水——（_____ ）（6）瞎子点灯——（_____ ）四、语言表达(5分)1．（2021·全国五年级课时练习）根据搜集资料的方法，完成练习2．（2020·全国五年级单元测试）表达与交流一个公用电话亭上赫然写着“国际国内，长途直拔”，实在令人费解，不知道如何去“拔”。

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列句子中划线词语使用不正确的一项是（）A. 多日的忙碌使他原本就瘦弱的身体更是奄奄一息B. 南沙群岛大海中的明珠这里烟波浩渺一片汪洋C. 节日的王府井大街张灯结彩车水马龙人头攒动热闹非凡D. 黄老师没有偏见对基础较差的学生也能够一视同仁【答案】A【解析】2.下列各句中没有语病的一项是（）A. 据官方测算今年春节最少将有28亿人次以上奔波在城乡之间B. 在石油一再跌价的国际环境中国内新能源产业一定要守住自己的市场C. 马来西亚航空业接二连三频发的事故折射出航空安全管理漏洞D. 考试制度既要促进学生的全面发展又要兼顾创新性人才的培养和选拔【答案】B【解析】A．前后矛盾“最少”与“以上”矛盾去掉“最少”B．正确C．语义重复“接二连三”与“频发”重复去掉“接二连三”D．搭配不当“考试制度”改为“教育制度”3.下列句子中没有语病的一项是（）A. 到我有记忆的时候园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树虽然樱桃和李子都不大结果子但是觉得它们并不存在B. 鲁肃私自拨了二十条快船每条船上配三十名军士照诸葛亮说的布置好青布幔子和草把子等诸葛亮调度C. 通过消防官兵的努力使台风“利奇马”造成的洪涝基本解决D. 沃克医生医术高超一针见血手术做得非常成功【答案】B【解析】A．有误关联词运用不当“虽然……但是……”改为“因为……所以……”B．正确C．有误成分残缺去掉“使”D．有误用词不当去掉“一针见血”4.下列句子没有语病的一项是（）A. 春天的公园真是十分美丽漂亮啊！B. 我们要注意安全防止不发生事故C. 蜜蜂嗡嗡地边歌边舞点缀着这个宁静的小站【答案】C【解析】本题考查的是病句辨析A本题“美丽”与“漂亮”重复去掉一个即可B本题“注意安全”与“防止不发生事故”矛盾要改为我们要注意安全防止不生事故5.下列句子中没有语病的一项是（）A. 上课了同学们一窝蜂似的有序地走进教室B. 考试前我把准考证忘了装进文具盒里C. 月亮像个淘气的孩子顺着竹帘格儿往上爬竟然跑到穿衣镜上去了D. 通过学习航天英雄杨利伟的事迹使我受到了很大的鼓舞【答案】C【解析】本题考查的知识点为病句辨析A“一窝蜂似的”和“有序地”语意矛盾应该去掉一个B应该将“忘了“放在“把”的前面否则会出现语序不当的语病D本句有“无主语”的语病可以将“使”去掉二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）6.《题西林壁》中诗句“________ ________”表达了诗人从不同角度看到了庐山不同的样子【答案】横看成岭侧成峰, 远近高低各不同【解析】7.写一句你最喜欢的名言警句________________【答案】一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴【解析】考查名言警句名言警句是经过实践所得出的结论或建议以及警世的比较有名的言语比如黑发不知勤学早白首方悔读书迟宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来8.比一比再组词福（________）警（________）赖（________）霸（________）蝠（________）譬（________）辣（________）霞（________）【答案】福气, 警告, 赖账, 霸道, 蝙蝠, 譬如, 辣椒, 霞光【解析】本题主要考形近字的辨析及组词能力解答本题首先要认清字形找出每组字的相同和不同点读准字音理解字词意思掌握音形义才能正确作答形近字是指几个字形结构相近的字形近字的特点①笔画相同位置不同②字形相近笔形不同③字形相近偏旁不同④字形相近笔画不同③字形相近读音相同⑥字形相近读音不同②部首相同位置不同9.（1）我素不知道天下有这许多新鲜事9.（2）早晨有许多老人都在户外呼吸新鲜空气9.（3）盲姑娘仿佛看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海9.（4）闰土和我仿佛年纪【答案】（1）D【解析】（1）“新鲜事”指的是少见的稀罕的的事情故填D【答案】（2）C【解析】（2）“新鲜空气”的“新鲜”指的是“不含杂类气体” 故填C【答案】（3）A【解析】（3）“仿佛看到”的意思是似乎看到故填A【答案】（4）B【解析】（4）联系句子可知本句中“仿佛”的意思是“差不多” 故填B10.（1）“儿子活着不能相见就让我见见遗骨吧！”毛主席想（________）10.（2）石猴喜不自胜急抽身往外便走复瞑目蹲身跳出水外（________）10.（3）“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”（________）10.（4）他愣住了蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑（________）10.（5）头不很大圆眼肉鼻子两条眉很短很粗头上永远剃得发亮（________）【答案】C【解析】（1）结合“毛主席想”可知这是心理描写【答案】A【解析】（2）结合“抽身、走、蹲、跳”等动词可知这是动作描写【答案】B【解析】（3）结合句意及句子特点可知这是语言描写【答案】E【解析】（4）结合“蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑”可知这是神态描写【答案】D【解析】（5）由句意可知这是外貌描写三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）11.（1）在文中括号里选择正确的读音打上“√”11.（2）在文中找出下列词语的近义词悲伤（________）依恋（________）11.（3）联系上下文解释下列词语的意思（1）不由自主 ________________（2）若有所思 ________________11.（4）把句子“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？”改成陈述句________________________11.（5）读读短文画橫线的句子体会人物内心照样子运用动作描写写一写“久别重逢”这种情景________________________【答案】（1）lù xiān wèi【解析】【答案】（2）悲痛着恋【解析】【答案】（3）由不得自己控制不住自己好像在思考着什么【解析】【答案】（4）有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜【解析】【答案】（5）我们的战友多年未见见面了一定会互相拥抱然后紧紧握着对方的手非常的激动也有的战友见面了会照着对方的胸口打一拳【解析】12.阅读鲁迅鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家有人说鲁迅是天才可他自己说“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情他曾经说过“节约时间就等于延长一个人的生命”他工作起来从不知疲倦常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮他在书房里总是坐在书桌前不停地工作有时也靠在躺椅上看书他认为这就是休息鲁迅到了晚年对于时间抓得更紧不管斗争多么紧张环境多么恶劣身体多么不好他仍是（（））地学习（（））地忘我工作生病的时候他就想着病好了要做什么事病稍好一些就动手做起来他逝世前不久体温很高体重已不足八十斤可他仍然不停地用笔作武器同敌人战斗他在逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言在他逝世的前一天还记了日记鲁迅一直战斗到离开人世的那一天从没浪费过时间鲁迅不仅爱惜自己的时间也珍惜别人的时间他参加会议从来不迟到绝不叫别人等他就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到他曾经说过“时间就是生命（（））地耗费别人的时间和图财害命没有什么两样”（1）从文中找出一对近义词和一对反义词近义词（）、（）反义词（）、（）（2）将A. 夜以继日、B. 无缘无故、C. 如饥似渴恰当填入文中括号内使文意通顺（填序号）（3）第三自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事有三个表示时间的词语更能体现这一点请用浪纹线在文中画出来（4）“哪里有天才？”这句话的意思是没有天才（5）作者围绕鲁迅珍惜时间选择材料写了哪几件事？用简练的语言概括①鲁迅先生常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮②鲁迅先生逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言③在他逝世的前一天还记了日记④鲁迅先生从来不迟到就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到（6）你是怎样理解“节约时间就等于延长一个人的生命”这句话的意思的？人的生命都是有限的但在有限的时间内如果珍惜时间节约时间多做事情那就等于延长了一个人的生命【答案】（1）爱惜﹣﹣珍惜浪费﹣﹣爱惜（2）如饥似渴夜以继日无缘无故（3）逝世前不久逝世前三天逝世的前一天（4）没有天才（5）①鲁迅先生常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮②鲁迅先生逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言③在他逝世的前一天还记了日记④鲁迅先生从来不迟到就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到（6）人的生命都是有限的但在有限的时间内如果珍惜时间节约时间多做事情那就等于延长了一个人的生命【解析】（1）考查近义词和反义词文中的“爱惜”一词意思是爱护珍惜这个词与文中的“珍惜”是近义词与文中的“浪费”是反义词（2）考查词语的正确运用结合给出的词语和文中的语言环境修饰“学习”的词语应是“如饥似渴” 描写“忘我工作”的应是“夜以继日” 在句子“（）地耗费别人的时间和图财害命没有什么两样”中根据上下句的关系填写“无缘无故”一词更为合适所以填写的词语依次为如饥似渴、夜以继日、无缘无故（3）考查对字词含义的理解第三自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事他从没有停止过都在夜以继日的忘我的工作这从“逝世前不久、逝世前三天、逝世的前一天”这三个表示时间的词语更能体现这一点（4）考查对反问句的认识“哪里有天才？”这是个反问句改成陈述句就是没有天才（5）考查对文章内容的理解与概括作者围绕鲁迅珍惜时间选择材料文章二、三、四三个自然段共写了四件事即概括为①鲁迅先生常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮②鲁迅先生逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言③在他逝世的前一天还记了日记④鲁迅先生从来不迟到就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到（6）考查对句子的理解“节约时间就等于延长一个人的生命”这句话的意思人的生命都是有限的但在有限的时间内如果珍惜时间节约时间多做事情那就等于延长了一个人的生命四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）13.按要求写句子1．你说这些对我有什么用？（改成陈述句）________________2．有一天我起得很早去钓鱼发现草地并\underset\cdot不\underset\cdot是金色的\underset\cdot而\underset\cdot是绿色的（用带点的词语写句子）________________3．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的 (改为“被”字句)________【答案】你说这些对我没有用这支笔不是小明的而是小红的森林被密密层层的枝叶封得严严实实的【解析】1.本题考查句型转换反问句转换为陈述句反问句改为陈述句的方法如下第一步问号改为句号第二步删掉疑问词比如“难道…吗？”和“怎能……呢？”等第三步否定改为肯定肯定改为否定2．本题考查用关联词造句首先需要理解题干句子的意思然后再用关联词造句语句要通顺如不是妈妈想说你而是你太让人生气了B．本题考查句型转换把字句转换为被字句要把主谓宾结构颠倒过来宾语在前被主语怎么了被字句的基本的结构为宾语+”被”+主语+动作“被”字句是指在核心动词前面用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句它是受事主语的一种森林被什么封得严严实实？被密密层层的树叶。

部编版五年级语文下册第三单元测试卷附答案部编版五年级语文下册第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、根据拼音写同音字。

（4分）【tuō】（）地（）下【hú】（）水（）蝶【yún】（）彩耕（）【jī】（）饿（）遇二、选择题。

（12分）1.下列字谜的谜底不正确的一项是（）A.有手怀抱里，有脚想溜掉，有火点就跑。

（包）B.二十四小时，莫当日字猜。

（旦）C.三面有墙一面空，一个小孩坐当中。

（四）D.一点一横长，口字在中央，大口不封口，小口里面藏。

（高）2.下列词语书写完全正确的一组是（）A.校圆边疆绣花浇水B.松弛锻练山峰详略C.大象抑扬观赏性别D.辩认典礼手册造诣3.下列四组汉字中，全都是形声字的一项是（）A.服脏脑磊肥B.护顶烂炳锻C.教政功牢救D.仰休伪传优4.下列加点的词语或歇后语运用不正确的一项是（）A.我市的陶瓷十分脱销，连外乡人也晓得，可以说是“XXX三更放大炮——一鸣惊人”．．．．．．．．．．．啊！B.我本来十分看好我们学校男子足球队，可自从希望杯开赛以来，足球队屡战屡败，真．．．．令人失望。

C.自从东新街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。

．．．．5.下面是XXX在路边拍的招牌和提示牌的照片，图中没有错别字的一项是（）A.B.C.6.下列说法有误的一项是（）A.甲骨文字形的象形性较强，写法也固定。

B.金文是铸刻在铜器上的笔墨，字的线条细小。

C.小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细基本一致。

D.楷书字形朴直，笔划规整平直，便于书写和认读。

三、把下面的书法作品与其所使用的字体连线。

（4分）四、选择字或词填空。

（7分）笑哭太阳月亮1.每个字都有不同的风韵，看到“________”这两个字，你能感触到热和力，而望见“________”这两个字，眼前却又闪着清丽的光辉；“_____”字令人欢快，“_____”字一看就让人想流泪。

XXX活泼形象古色古香2.相关于楔（xiē）形笔墨，汉字__________，小篆、隶书__________，狂草奔放如__________。

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.（1）放学了操场上十分（________）1.（2）想着妈妈期待的目光他的心情久久不能（________）1.（3）（________）的夜色里月光显得非常的皎洁宽阔辽阔广阔1.（4）（________）的马路上人来人往1.（5）走进这（________）透明的音乐厅你好好地去听秋的声音1.（6）（________）的田野里到处飘荡着人们的欢声笑语【答案】（1）安静【解析】（1）选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词通过分析、比较会发现它们之间会有细微差别因此选择时我们必须结合语言环境体会词语的区别认真选择恰当的词语安静没有声音、没有吵闹和喧哗安稳平静宁静（环境、心情）安静平静（心情、环境等）没有不安或动荡宽阔面积大范围广广阔宽度和厚度辽阔宽广博大广阔广大宽阔【答案】（2）平静【解析】【答案】（3）宁静【解析】【答案】（4）宽阔【解析】【答案】（5）辽阔【解析】【答案】（6）广阔【解析】2.找出下列词语中的错别字并改正漠名其妙________ 铃七八碎________ 肃燃起敬________栽歌栽舞________ 张灯洁彩________ 语中心长________万像更新________ 蜂拥而致________ 野马脱僵________洪堂大笑________ 捕天盖地________ 夜暮降临________【答案】漠—莫铃—零燃—然栽—载洁—结中—重像—象致—至僵—缰洪—哄捕—铺暮—幕【解析】此题是考查同音字、形近字的辨析改正错别字认真分析词语中哪个字用错了应该怎样改正成语的用字都是固定不变的不能随便改动3.根据课文内容填空1.本诗的作者是________代的________ 号________ 他是“________”之一2.《竹石》是一首________诗是诗人为自己所画的竹石而题写的诗全诗咏物言志表现了诗人________________的精神和________的情操【答案】清郑燮板桥扬州八怪题画刚烈、坚韧、不畏任何艰险、不怕牺牲在人生道路上不怕任何打击清清白白做人【解析】略4.按要求写词语闰土的心里有无________无________的稀奇的事我们的童年生活是无________无________的写两个含有人体器官名称的成语 ________ ________【答案】穷, 尽, 忧, 虑, 提心吊胆, 目瞪口呆【解析】本题考查学生根据语境补全成语只要平时注意积累和识记做起来就不难书写时注意同音字、形近字的区别要依据词语的意思来记忆无穷无尽没有止境没有限度无忧无虑没有一点忧愁和顾虑提心吊胆形容对事情不能放心非常害怕目瞪口呆形容因吃惊或害怕或激动而发愣、发傻的样子5.认真拼读准确书写我们要用bīng gùn________或xiàng pí________来跟会做竹节人的人交换竹节人有了它我们便不知pí juàn________地玩起来有时玩得忘了写作业妈妈气得直duòjiǎo________ 每当这时我只好jǔ sàng________地把它放在chōu ti________里去写作业【答案】冰棍, 橡皮, 疲倦, 跺脚, 沮丧, 抽屉【解析】本题主要考查对字词的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么字词然后写出正确的汉字写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意”棍、橡、疲、倦、跺、丧、屉”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观6.给下列加点的字选择正确的读音打“√”1．江面上笼罩着一层蒙蒙的\underset\cdot薄（báo bó）雾不久从远处传来隆隆的响声好像\underset\cdot闷(mēn mèn)雷滚动潮来了2．我的\underset\cdot曾（zēnɡ cénɡ）祖父\underset\cdot曾（zēnɡ cénɡ）经是个医生3．经过一夜的浸泡,豆子泡\underset\cdot涨(zhǎnɡzhànɡ)了4．他对大家的好言\underset\cdot相(xiānɡxiànɡ)劝不理不睬依然一意孤行【答案】bó mènzēng céngzhàngxiāng【解析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况在于平时学生对读音的的辨析多音字音不同义不同组成的词语也不同解答此题要求学生首先要读准词语然后依据汉字选择正确的音节即可7.多音字组词1．都① dōu（________）② dū（________）2．为① wéi （________）② wèi （________）3．降①jiànɡ（________）② xiánɡ（________）4．背① bēi（________）② bèi（________）【答案】都是, 首都, 成为, 因为, 降落, 投降, 背包, 背景【解析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况在于平时学生对读音的的辨析多音字读音不同义不同组成的词语也不同解答此题要求学生首先要读准字音然后依据字音和平时积累组词即可8.（1）我很喜欢苹果的\underset\cdot味\underset\cdot道（________）8.（2）我想尝尝舞台上表演的\underset\cdot味\underset\cdot道（________）【答案】（1）滋味【解析】（1）这里指苹果香甜的滋味【答案】（2）趣味情趣【解析】（2）这里指表演的情趣、意味9.按课文内容填空这学期我们去了富饶的西沙群岛那里________ ________ 是个可爱的地方去了美丽的小兴安岭那是一座________ 也是一座________ 还去了广东的海滨城市那里又________又________【答案】风景优美, 物产丰富, 美丽的大花园, 巨大的宝库, 干净, 整洁【解析】本题考查对课文内容的理解与填空解答此类问题要熟悉课文内容并进行理解《富饶的西沙群岛》用词非常优美生动鲜明作者按照“海水” “海底” “海滩” “海岛”的顺序说明西沙群岛的风景优美物产丰富表达了作者对祖国大好河山的热爱全文围绕“富饶”展开思路条理清晰结构严谨《美丽的小兴安岭》是一篇语言美、情感美的课文先总讲小兴安岭的树多“像绿色的海洋” 再按四季分别讲小兴安岭的景色最后总结小兴安岭是一个美丽的大花园也是一座宝库达了作者对祖国山河无属比热爱的思想感情《海滨小城》讲的是“我”的家乡在广东的一座海滨小城里那里有浩瀚的大海漂亮的景观海上还经常有出海捕鱼的船队回来家家户户种满了美丽清香的树木公园里还有数不清的榕树街道上除了沥青路还有细沙路十分干净整洁二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）10.（1）“作对”在字典里的意思有①做对头跟人为难②成为配偶在画“﹏﹏”句子中的意思是________（填序号）这个句子中有一个与之意思相近的词语是“________”10.（2）“打”字之所以神奇是因为（）10.（3）同样是“打”却有不同的意思请你在括号里写出下面词语中“打”字的同义词打鼓（________）打柴（________）打鱼（________）打车（________）打雷（________）10.（4）生活中还有很多与“打”类似的字比如“吃” 请你根据字义提示写出带“吃”字的词语（1）受人欢迎（________）（2）产生嫉妒情绪（________）（3）理解透彻（________）10.（5）读了本文你想进一步研究“打”字要如何搜集资料？又会搜集哪些资料呢？________________【答案】（1）①过不去【解析】【答案】A【解析】【答案】（3）敲砍捕乘响【解析】【答案】（4）吃香吃醋吃透【解析】【答案】（5）我会通过查找图书、上网搜索的方式搜集资料我会从图书中查找之前学者对“打”字的研究成果并进行汇总从网, 上的语料库中搜集包含“打”字的语料并进行分类整理【解析】11.（1）在横线里填上合适的词语11.（2）从文中找出下列词语的反义词聪明伶俐﹣﹣________专心致志﹣﹣________11.（3）选择合适的内容填在文中横线里11.（4）根据短文内容填空鲁迅是一个________和勤奋的孩子他的记忆力很好具体表现在 ________11.（5）从鲁迅的学习和玩耍中你学习到了什么？________【答案】有趣有益, 专心致志, 深刻, 聪明【解析】【答案】呆头呆脑, 三心二意【解析】【答案】【解析】【答案】聪明, 人家念二三十遍才记得熟的东西他念两三遍就能背了【解析】【答案】读书、学习就该专心致志决不可三心二意不动脑筋休息、玩耍不要呆头呆脑同时要玩得有趣有益【解析】。

第三单元测试题题号一二三四五六总分得分一、字词乐园。

(20分)1.看图形和汉字的演变过程，并写出这个字。

(4分)（）（）（）（）2.用“星”字组词,再填入下列句子中的括号里。

(4分)(1)在甲骨文里,日和月都只用一个形体来表示,( )的特点是数量多,所以一开始用三个相同的形体来表示。

(2)水星是离太阳最近的一颗( ）。

(3)那位( )一上台,台下顿时沸腾了！(4)他说:“每( )他都会去看球赛。

”3.猜字谜。

(4分)(1)三人同日来,喜见百花开。

（）(2)你我各一半,互相来征战。

（）(3)高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵。

（）(4)有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。

（）4.读下面的歇后语,按要求填空。

(8分)(1)找出谐音字写在括号里。

①外甥打灯笼一一照旧（）②四月的冰河一一开动( )了③船老大带徒弟一一从何( )说起④隔着门缝吹喇叭一一名( )声在外(2)将下面的歌后语补充完整。

①小葱拌豆腐一一( ）②上鞋不用锥子一一( ）③宋江的军师一一( ）④老鼠跳到钢琴上一一( ）二、按要求写句子。

(10分)1.杨修心领神会．．．．,对众人说:“丞相是嫌你们把花园门造得太宽大了。

(用加点的词造句)____________________________________________________________________________2.强化了字音,人们就能把“星”和其他事物区分开来了。

(改为”被”字句)____________________________________________________________________________3.龙骨上的刻痕无人知道是极有价值的股商时期的刀刻文字。

龙骨常被村民打磨掉。

(用关联词合为一句话)____________________________________________________________________________4.历史上,“李”姓名人辈出。

部编版五年级语文下册第三单元测试卷1姓名：班级：考号：评卷人得分一、基础百花园。

1.按要求，完成练习。

周末你和同学去黄老师家里做客，看到客厅挂着一幅书法作品，同学脱口而出：妇如至宝。

黄老师听了大笑起来。

请你将下面的成语按现在的书写习惯，用正楷抄写在田字格里。

2.给加点字的选择正确的读音，打上造诣(zhi yi)总数(shu shu)琵琶(pi bi)国子监(jian jian)蜀国(shd su)繁琐(fdn fan)传说(chuan zhuan)祭祀(yl si)3.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。

燥噪(1)房屋里的空气非常()，需要种上几盆花来湿润一下空气。

(2)为了减少()的侵扰，我们要多种树。

拨 拔（3） 因为李叔叔工作出色，今年被（ ）为总经理。

（4） 今年南方发生洪涝灾害，政府（），进行救灾，确保人民生命、财产安全。

4.下面是三幅不同书体的《千字文》，每幅字各有什么特点？正确的 一项是（ ）<真A 蓿 w彳彳文A 他 w 我彳 §;l t F 50$眇虫食函羯次A.流畅淋漓端庄秀丽奔放不羁B.端庄秀丽流畅淋漓奔放不羁C.端庄秀丽奔放不羁流畅淋漓D.奔放不羁端庄秀丽流畅淋漓5. 根据具体语境，给“肖”字加上合适的偏旁部首组成新字，并填空。

元（ ）节到了，公园里（ ）售花灯。

一盏盏花灯五彩缤纷，形态各异，非常好看！最好看的要数那挂在假山（ ）壁上的“双龙戏珠灯” 了。

瞧那边，来了两位年轻的姑娘，她们都留着齐耳 的短发，发（ ）上还打着漂亮的蝴蝶结，显得特别俊（ ）美丽。

一会儿，她们俩的笑声（ ）失在观灯的人群中了。

6. 请从括号中选出一个最符合语境的词语，用标出。

（1）唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外（珍惜 爱惜爱护），家人碰也碰不得。

（2）汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程，是世界上历史最（悠长悠远悠久）的文字之一。

（3）病人（冷静平静安静）地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。

部编版五年级下册语文第三单元测试题含答案第三单元测试题时间：90分钟满分：100分题号一二三四得分一、字词乐园。

(20分)1.看图形和汉字的演变过程，并写出这个字。

(4分)2.用“星”字组词,再填入下列句子中的括号里。

(4分) (1)在甲骨文里,日和月都只用一个形体来表示,( )个相同的形体来表示。

(2)水星是离太阳最近的一颗(）。

(3)那位( )一上台,台下顿时沸腾了！(4)他说:“每( )他都会去看球赛。

”3.猜字谜。

(4分)(1)三人同日来,喜见百花开。

(2)你我各一半,互相来征战。

(3)高爷爷的头,XXX的脚,XXX的耳朵。

五六总分（）（）（）（）的特点是数量多,所以一开始用三（）（）（）(4)有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。

（）4.读下面的歇后语,按要求填空。

(8分)(1)找出谐音字写在括号里。

①外甥打灯笼逐一依旧（）②四月的冰河逐一开动( )了③船老大带徒弟一一从何( )说起④隔着门缝吹喇叭逐一名( )声在外(2)将下面的歌后语补充完整。

①小葱拌豆腐逐一(）②上鞋不用锥子一一(）③XXX的军师逐一(）④老鼠跳到钢琴上一一(）二、按要求写句子。

(10分)1.XXX领神会,对众人说:“丞相是嫌你们把花园门造得太宽大了。

(用加点的词造句)．．．．__________________________________________________ __________________________2.强化了字音,人们就能把“星”和其他事物区分开来了。

(改为”被”字句)__________________________________________________ __________________________3.龙骨上的刻痕无人知道是极有价值的股商时期的刀刻文字。

龙骨常被村民打磨掉。

(用关联词合为一句话)__________________________________________________ __________________________4.历史上,“XXX”姓名人辈出。

部编版五年级语⽂下册第三单元测试卷（含答案）第三单元素养形成卷（考试范围：综合性学习：汉字真有趣、综合性学习：我爱你，汉字）⼀、我是⼩⼩书法家。

(4 分)眉头⽆⼀事, 笔下有千年。

⼆、选择题。

(20 分)1. 下列字与“痕”结构完全相同的⼀组是( ) 。

(2 分)A. 偶藏枯B. 病磨遗C. 苦装延D. 困国厅2. 根据图⽚, 选择正确的字。

( 填序号)(4 分)A. 北B. 册C.并D. 秉( ) ( ) ( ) ( )3. 选⼀选。

( 填序号)(6 分)A. 李⽿B. 李冰C.李世民D. 李清照E. 李时珍F. 李⼤钊(1) 中国共产党创始⼈之⼀:( ) 。

(2) 南宋⼥词⼈:( ) 。

(3) 明代医药学家:( ) 。

(4) 唐太宗:( ) 。

(5) 春秋时期思想家:( ) 。

(6) 战国时期⽔利家:( ) 。

4. ⼀次, 考官张岳给汤显祖出了个字谜: “半边⼤, 半边⼩, 半边跑, 半边跳。

半边奔驰疆场上, 半边偷偷把⼈咬。

”汤显祖翻开爱国诗⼈屈原的著作, 指着⼀⾸名诗的题⽬说: “⽼师, 字谜便在其中。

”你知道谜底是什么吗?(2 分) ( )A. 魂B. 骚C. 歌D. 涉5. 下列句⼦中歇后语的运⽤有误的⼀项是( ) 。

(2 分)(1) 服务员⾛过来问他吃什么, 他头也不抬: “外甥打灯笼——照旧( 舅) 。

”服务员⼀笑, 转⾝奔向后厨。

(2) 他废寝忘⾷地发明了⼀个洗碗的⼩玩意⼉, 可这对我们来说, 完全是“梁⼭泊的军师——⽆( 吴) ⽤”啊!(3) 公鸡在鸡舍⾥打鸣, 响亮的声⾳传到了村外, 我不禁感叹:“这可真是‘隔着门缝吹喇叭——名( 鸣) 声在外’啊! ”(4) 哥哥严肃地对我说: “我们‘咸菜烧⾖腐——有⾔( 盐) 在先’, 你要是把我的书弄坏了, 可是要赔的! ”6. 下列关于⾪书的说法有误的⼀项是( ) 。

(2 分)(1) ⾪书通⾏于战国晚期, 形成于两汉。

(2) ⾪书将篆书圆转的线条改为了直笔或⽅笔。