2010——2011年小六语文上期中试卷
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2010/2011学年度第一学期六年级语文期中试卷命题人:朱玉湖时间90分钟得分一、看拼音,写词语(10分)zhēng zhā diāo nàn àn jiāo yìng chóu zhuàn xiě( ) ( ) ( ) ( ) ( )kāng kǎi hūn yōng diān bǒ dǎ rǎo jù pà( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、根据汉字的音、形、义组词(10分)择zé()薄bó ( ) 忧()恰()择zhái( ) 薄báo ( ) 扰()洽()堪当“能忍受”讲()堪当“可,能”讲()三、根据要求写句子(10分)(1)地道(真正是有名产地出产的)……(2)地道(地下通道)……(3)看例句仿写句子如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕;如果,你是山岭,我乐意是装点你姿容的青草。
如果,你是 ,我乐意是。
(4)、照样子,用一句话赞颂你心中的英雄霍金:他不仅是著名科学家更是令人折服的生活强者,仅靠全身能动的三根手指撰写了科学巨著《时间简史》。
肖邦:(5)修改病句我们要运用和理解所学的成语。
四、根据需要在题目的空白处填上合适的字、词、句(20分)1、请分别写出下列作品的作者或作者的作品(6分)《革命练习曲》……()《巴黎圣母院》……()《鲁滨逊漂流记》……()《呼啸山庄》……()《》……(夏洛蒂)《艾格尼斯.格雷》……()2、顶礼()拜()钟()鼓脱()而出(2分)3、诗人杜甫在《闻官军收河南河北》中表达他狂喜的诗句是“,”。
陆游希望死后要儿子们在“家祭”时告知的事是“,”请再写出这两位诗人的古诗名句各一句。
诗人杜甫的名句“,”,诗人陆游的名句“,”(2分)4、“我”上学了,还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中表达姥姥对“我”期待的一幅是。
《姥姥的剪纸》(原文填空)。
剪纸是中国优秀的民间艺术,你还知道的民间艺术有。
1 / 82011年秋季学期六年级语文期中训练一、基础知识与技能。
(35分)1、一个汉字音节开头的辅音就是 ,音节中声母后面的部分就是 。
汉字的音节一般由 、 、 、三部分组成,而有些汉字的音节由 和声调构成,这些音节叫零声母音节。
(3分)2、看拼音写字、组词。
(6分)jìn ɡ mì yùn cán ɡ m én ɡ l ón ɡ ku í w úqiàn ( )( ) ( ) ( ) ( ) xiān ( )k ān ɡ k ǎi j īn ɡ y ín ɡ k é s òu yīn qín j ìn ( )( ) ( ) ( ) ( ) j ìn ɡ( )3、选择读音完全正确的一组是( )。
(1分) ①嶙峋( l ín x ún) 广厦(gu ǎng sh à) 春晖(chu ān hu ī) 誊写(t éng xi ě)②诞生(d àn sh ēng) 叙述(x ù sh ù ) 威胁(w ēi xi é ) 竹筏(zh ú f á)③蜷缩(ju án su ō) 艰巨 (ji ān j ù) 恶劣(è li è) 介意(ji è y ì)④怒吼(n ù h óu) 心惊肉跳(x īn j īn r òu ti ào) 囫囵吞枣(h ú l ún tu ān z ǎo ) 4、按查字典的要求填空。
(5分)“重”字是 结构,读音是 ,是一个 舌音。
重字的意思有:①分量较大,与“轻”相对;②认为重要而认真对待;③言行不轻率。
④ 数量多。
沪教版六年级上学期语文期中考试试题姓名分数一.文言文阅读(40分)(一) 默写(10分)1、________________,润物细无声。
2、几处早莺争暖树,_______________。
3、________________,莲动下渔舟。
4、________________,青山郭外斜。
5、浮云游子意,_______________。
6、窗竹影摇书案上,_______________。
7、不惜千金买宝刀,_______________。
8、_______________,玉碗盛来琥珀光。
9、________________,对影成三人。
10、请君暂上凌烟阁,________________?(二)解释下列句中加点字(4分)11、无案牍之劳形 ( ) 12、陶后鲜有闻 ( )13、九华之胜,不在山( ) 14、顾不如蜀鄙之僧哉 ( )(三)阅读下文,完成问题(18分)天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。
人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
吾资之昏,不逮人也,吾材之庸,不逮人也;旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也。
吾资之聪,倍人也,吾材之敏,倍人也;屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。
圣人之道,卒于鲁也传之。
然则昏庸聪敏之用,岂有常哉? 蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。
贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。
子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪于敏而不学者,自败者也。
昏与庸可限而不可限也;不自限其昏与庸,而力学不倦者,自力者也。
15、给下列加点的字选择正确的读音:(2分)⑴贫者语于富者曰()A、yù B、yì⑵子何恃而往()A、shi B、chì⑶吾数年来欲买舟而下()A、shù B、shǔ⑷吾一瓶一钵足矣()A、bō B、bó16、解释下列句中加点词的含义。
2011学年第一学期六年级语文中期考试试卷班级________学号_________ 姓名__________ 得分________一、看拼音写词语。
(10分)jìng mìqīliáng mãng lïng dãgāo wàng zhîng ()()()()bào yuàn kuíwǔjuàn liàn qǐn bùān xí()()()()二、选择合适的音节,字、词语打:“√”。
(12分)1、正确的打“√”。
(4分)唱和(hãhâ)血液(xuâxiě)刚劲(jìng jìn)运载(zǎi zài)2、(5分)逸毅意诣谊()力造()安()情()任()3、(3分)喜爱热爱挚爱①我们()大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
②他的作品洋溢着对祖国的()之情。
③印第安人()雨后清风的气息。
三、把词语补充完整。
(8分)()()大物()()匆匆()()峭壁思潮()()可见()()自()自()()()可亲心()肉()四、按要求写句子。
(5分)1、写两句描写大自然的诗句。
①②2、写一句爱国名言。
3、写一句有关环境保护的标语。
4、写一句真诚待人的名言警句。
五阅读短文,回答问题(一)(11分)詹天佑经常(鼓励勉励)工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。
塞外常常狂风怒号( háo hào),黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样(恶毒恶劣),詹天佑始终坚持在野外工作。
白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。
1.在括号里选择合适的词语、拼音,打:“√”。
(3分)2.用“____”画出“詹天佑始终坚持在野外工作”的句子。
2010-2011学年度第一学期六年级语文期中测评试题时间:90分钟满分:100分班级:姓名:评分:一、综合知识:填空(5分)1、推动着社会的进步和发展,不断改变我们的生活。
2、我们的休闲活动,可以做很多有意义的事,比如:、、、……3、网上搜索资料最好用网站。
4、四大文明古国、、、、是世界文明的发源地。
二、拼音与识字(18分)(一)看拼音写词语,把字写匀称。
(5分)shēn qūqín miǎn méng lóng mílùzhān yǎng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)给形近字注音并组词。
(8分)眷()遗()浆()魁()誉()遣()桨()槐()(三)请将“施、挠、铲、艰、毅、劣、惹、寝、、挚”按音序工整地抄写在田字格里。
(3分)(四)下列词语中有错别字的是()组和()组。
(2分)A、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑B、忧虑可见一斑风烛残年不约而同C、静谧庞然大物囫囵吞枣张冠李戴D、凄凉津津乐道忑忐不安纷至沓来三、词语句子(24分)(一)用“然”字组词,并分别填入下面的句子。
(6分)1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。
2、岁月悠悠,唯有你()如旧。
3、爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。
4、这种说法()错了,所以大家都摇头。
5、天气预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起雪花。
6、他()工作忙,可是对业余学习并不放松。
(二)下面的名字都是取自一些有寓意的成语,把其中隐含的成语写出来。
(6分)赵文武()陈子龙()王华茂()李鹏程()张一帆()李富荣()(三)读句子,选答案。
(4分)1、周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,()A、有散发着鲜花的阵阵清香。
B、有鲜花散发着的阵阵清香。
C、有鲜花在散发着阵阵清香。
D、有散发着阵阵清香的鲜花。
2、下面句子中没有语病的一项是()A、听了小明讲的故事,我不约而同的笑起来。
2010—2011学年度第一学期期中六年级语文科水平测试题参考答案及评分说明说明:1、主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分;如果学生的答案与下面“参考答案”不一致,但符合题目要求且言之成理,也该判为正确。
2、主观题答案语言表述不正确的酌情扣分。
一、积累与运用(30分)1.4分道歉勤勉悬崖峭壁(每字0.5分)2.6分(每字0.5分)(津)(津)乐道(德)高(望)重(意)味(深)长(百)折(不)回(寝)不安(席)心惊(肉)(跳)3.4分略4.6分(1)C (2)D (3) B5.6分(1)不精不诚(2)每于寒尽觉春生(3)惟有民魂是值得宝贵的(4)映日荷花别样红(5)略(6)略6.4分(合理即可)二、阅读与理解(40分)(一)(19分)7.2分《这片土地是神圣的》西雅图8.2分 gān lián cán zǎi9.4分澄澈、明净湿润祖先消除10.2分略11.4分(1)那潺潺的流水声,不能不回荡着我们祖辈的亲切呼唤。
(2)那潺潺的流水声,怎能不回荡着我们祖辈的亲切呼唤呢?12.3分比喻兄弟姐妹珍惜、热爱、无比眷恋13.2分这句话再一次表明了人类与大自然紧密相连的关系,同时也告诉我们:不应该以旁观者的姿态去面对,而应该用主人的身份去保护自己的家园。
(合理即可)(二)《他折断了手中的鱼竿》》(21分)14.3分成熟稳重低劣乌黑15.2分略16.3分由此,他得到了许多美称,什么鱼神“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表现赞美的词都用上了。
有一句话是最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领的,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。
(每错一个扣0.5分,扣完为止)17.3分小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。
她忽而凝神不动,忽而又倏然远逝,好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界,又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。
18.4分(1)、老渔翁有一手高超的钓鱼本领(2)、小鱼也有她宝贵的生命,钓起她,那就是罪恶!19.2分老渔翁联想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼,充满着天真和快乐。
2010年上学期六年级语文期中检测题一、口语交际:要求:听老师中速念两遍短文后,回答问题。
1、给短文加个合适的题目(1分):2、猫每次在伙伴面前是怎样吹嘘自己的?(3分)3、听完短文后,你有什么感想?(2分)二、日积月累。
1、看拼音写字、词。
(6分)duàn liàn luǒ luò suàn bàn chōng jǐng( ) 赤 ( ) ( ) ( )pěi zuǐ yè xián( ) 抽( ) 头()2、给形近字、多音字组词。
(4分)耸()厨() xuē() bó()削泊耷()橱() xiāo() pō()3、把下列词语补充完整。
(3分)人声()()欣()若()与世()()独出()()()()而至惊()动()4、按要求填空。
(3分)“负”用音序查字法,应先查大写字母();用部首查字法,应先查部首(),再查()画。
“负”在字典中有这几种解释:①背;②仗恃、依靠;③遭受;④具有;⑤负钱;⑥败,跟“胜”相反;⑦违背、背弃。
“负荆请罪”中“负”应选第()种解释;“小牛队负于黄蜂队”中“负”应选第()种解释;“如今,你已经负债累累”中的“负”应选()种解释。
5、选词填空。
(4分)审阅浏览审查晚饭后,爸爸坐在沙发里边喝茶边()当天的报纸,而妈妈在台灯下()公司的设计图纸。
虽然……但是……不是……而是……不是……就是……1、孔子()知识十分渊博,()对于两小儿的问题,他无法回答。
2、孔子()不想回答两个孩子的问题,()对于这个问题无法作出正确的判断。
6、写出相关连的句子。
(4分),孰能无惑?千门万户,总把新桃。
甘瓜苦蒂,。
明日复明日,。
7、先解释下列带点词的意思,再说出句子的意思。
(4分)①一人虽听之,一心以为有鸿鹄..将至,思援予缴.而射之.。
鸿鹄:缴:句意:②孰.为汝.多知乎?孰:汝:句意:8、根据课文内容填空。
(4分)①《为人民服务》是在同志追悼会上所作的演讲。
2010-2011学年度第一学期期中考试六年级语文试题一、我会写(10分)1、把下面句子规范地抄写在田字格内。
(4分)我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地。
2、读拼音,写词语。
(6分)A 细数精致的纹理,我看到它yùn hán 的生命的ào mì。
B 当时我完全忘记了白启书的gān gà,正要坐下的一shùn jiām ,突然身后有人揪住我的衣领C 同茫茫宇宙相比,地球是miǎo xiǎo 。
在群星cuǐcàn 的宇宙里,就像一叶扁舟。
二、我的积累(40分)3、下列加点字的注意有误的一组是()(3分)A 静谧.(mì) 幽经.(jīng) 唱和.(hè)吟咏.(yǒng)B 阻挠.(láo) 要挟.(xié) 竣.工(jùn) 藐.视(miǎo)C 诅.丧(jǔ) 和谐.(xié) 洋溢.(yì) 荒唐.(táng)D 悦.耳(yuè) 悠.久(yōu) 蜷.缩(quán) 蜿.蜒(wān)4、下列词语书写全部正确的一组是()(3分)A 清爽凝视介意德高望众B 热忱叽笑勘测奇妙无比C 羞愧割舍淘气可见一班D 沉闷优雅勉厉随心所欲5、学语文,用字典。
(3分)“自作自受”中的“作”用音序表示法,是查大写字,再查音节,用部首查字法,先查部,再查画。
“作”的解释有:①作品、②起、③发作、④从事某项活动,在“自作自受”中应选的解释是_____ 。
6、选词填空。
(7分)(1)幽静安静宁静A 教室里极了,只听见“沙沙”的写字声。
B 我想这么难听的声音,一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这位令人独享的。
C 西蒙死了,她的脸上显出死的。
(2)庄重隆重在这个全国人民热烈欢庆的日子里,他在国旗下地举起右手向党宣誓,(3)清脆清翠A 每一棵树前是我的知己,它们迎向送来无边的,每一棵树都在望着我。
2010-2011学年上学期期中六年级语文试卷考生注意:1、考试时间认真地阅读、思考,就会感到试题并不难。
一切都在你的掌握之中,请相信自己。
坦率地告诉你,本次考试许多题目没有标准答案,你尽管大胆地写下你的理解。
一、语言的积累与运用(40分)1.将下面的文字抄写在田字格中,要求规范、端正、整洁。
(2分) 气 喘 吁 吁 沉 默 寡 言2.给下列加点字注音(3分) 冤枉.( )筵.席( ) 参.差.( )( ) 酵.母( )相簿.( ) 3.根据拼音写汉字(5分)qi áo cu ì p ái hu ái gu ǎn xi á l í h ēi w ēi ru í ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.近义词,巧替换。
(4分) (1)上学晚的我,似乎..在此后的人生中总被什么催着,有一种马不停蹄的感觉。
( ) (2)大家迟疑..着,不知道该不该回家去拿镜子。
( ) (3)他一边低头走路,一边像是在思考..什么。
( ) (4)华罗庚从小好动,头脑灵活..,特别喜好算数。
( ) 5.画去不恰当的词语(3分)(1)他究竟占了多大面积,无人(估计 估量)得出,因为它无边无际,一眼看不尽。
(2)在这种季节,这景象(大约 大概)是世界上其他地方都很难看得到的。
(3)火与雪是不相容的,但是这两盆花却(融洽 融合)地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。
6. 修改病句(改在原句上)。
(6分)(1)走进拉萨古城,我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。
(2)“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。
(3)早晨,当阳光照耀在校园时,教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。
7.句子小精灵。
(句子练习,请看清要求!)(4分) (1)把句子写生动有趣。
萤火虫在夜空飞来飞去。
_____________________。
(2)加上适当的关联词合并这三句话。
天游峰的扫路人年过七十了。
2010—2011学年六年级第一学期期中考试卷 语文试卷(人教版)考生注意:考试时间60分钟,满分100分。
一、小小书法家。
(4分)j ìng m ì q ín m ǐan p ù b ù p áng r án d à w ù( ) ( ) ( ) ( )m éng l óng q ī li áng b ān b ái y īng ér( ) ( ) ( ) ( )二、我能将下列词语补充完整。
(6分)一( )千里 ( )( )不绝 风雨同( ) 和( )可亲 ( )( )不安纷()沓来 自( )自受 群星( )( ) 不()一格 水( )石出 形容( )() 兴()采烈三、猜猜我是谁?(根据意思写词语。
)(5分)1. 道德高尚,名望很大。
() 2. 形容水波忽明忽暗的样子。
()3. 色彩艳丽,灿烂夺目。
()4. 不局限于一个规格或形式。
()5. 年龄已超过了六十岁。
()四、用“然”字组词,分别填写在下面的句子中。
(5分)1. 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。
2. 顺着蜜蜂飞行的方向,一定能找到养蜂人。
列宁凭着这种想法,()找到了养蜂人。
3. 岁月悠悠,唯有你()如旧。
4. 第二天醒来时,天已经放亮了。
我()发现窗户玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。
5. 翻地、播种、浇水,花生便种下了,我们并不在意。
没想到过了几个月,()收获了。
五、对号入座。
(选词填空。
)(7分)宁静平静安静1. 回到家里,他激动地心情久久不能()。
2. 孩子们()地睡着了。
3. 西蒙冰冷发青的脸上显出死的()。
宁可……也……不管……都……一旦……就……只有……才……4. ()遇到什么困难,他()有办法克服。
5. 时间是宝贵的,()失去了,()再也回不来了。
2010学年第一学期期中考试试卷六年级语文(时间100分钟,满分100分)一、文言文阅读(29分)(一)古诗文默写(10分)1、,一览众山小。
2、水光潋滟晴方好,。
3、,行人临发又开封。
4、迢迢牵牛星,。
5、,飞入菜花无处寻。
(二)阅读《两小儿辩日》,回答问题。
(9分)孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去.人近,而日中时远也。
”一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决.也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”6、解释加点字(4分)去:决:7、翻译句子(3分)孰为汝多知乎?8、“孔子不能决”,这反映孔子对待学问怎样的一种态度?(2分)(三)阅读《勉谕儿辈》,回答问题。
(10分)勉谕儿辈【原文】由俭入奢易,由奢入俭难。
饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用①。
酒肉一餐,可办粗饭几日;纱绢②一匹,可办粗衣几件。
不馋③不寒足.矣,何必图好吃好着?常将有日思无日,莫.待无时思有时,则子子孙孙常享温饱矣。
【注释】①费用:花费钱财。
②纱绢:一种细薄的丝织品。
③馋:这里是饥饿的意思。
9、解释下面加点的字(4分)足:莫:10、翻译划线句(3分)何必图好吃好着?11、由俭入奢易,由奢入俭难,就节俭问题,向我们提出什么要求?(3分)二、现代文阅读(29分)(一)阅读《散步》片段,回答12——16题(13分)①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。
她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。
我说,正因为如此,才应该多走走。
母亲信服地点点头,便去拿外套。
她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
③天气很好。
今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。
但是春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个冬季。
④这南方初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡··这一切都使人想着一样东西——生命。
2010—2011学年上学期期中检测试卷六年级 语 文(满分:100分,时间:120分钟)l ǎn d ài m áo d ùn h ǔo y àn j īn ɡ j í ( ) ( ) ( ) ( ) w ān y án qi áo cu ì t ān hu àn mi ǎn ti ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给多音字注音。
(3分)海燕.( ) 玩弄.( ) 长颈.鹿( ) 燕 弄 颈燕.山( ) 弄.堂( ) 脖颈.( ) 三、比一比,再组词。
(4分)褐( ) 惕( ) 誉( ) 辫( ) 竭( ) 剔( ) 誊( ) 辩( )蔑( ) 啸( ) 僵( ) 剃( ) 茂( ) 肃( ) 疆( ) 涕( ) 四、给下面句子中带点的词语选择正确的解释。
(4分)1、深 A 、从表面到底的距离 B 、时间长 C 、颜色重 D 、程度 (1)王老师一直工作到深.夜。
( ) (2)江水有两米多深.。
( ) (3)深.蓝色的的天空中挂这一轮金黄的圆月。
( ) (4)从这句话中就可以听出他妈的感情很深.。
( ) 2、花 A 、用掉 B 、形状象花朵的东西 C 、虚伪的,用来迷惑人的 D 、错杂的颜色或花样(1)坏人的花.言巧语骗不了我们。
( ) (2)他花.了很长时间才找到我。
( ) (3)漫天飞舞的雪花.儿像一个个洁白的小精灵。
( ) (4)不知道妈妈留着那块花.布要做什么? ( ) 五、按要求改写句子。
(6分)1、小女孩赶紧擦着了一整把火柴,要把奶奶留住。
改成设问句:改成反问句: 3、缩句:洁白的雪花落在小女孩金黄的长头发上面。
4、扩句:我累。
5、改为第三者转述的句子。
爸爸对赵越说:“我把你的自行车修好了。
”6、把下面两个句子合并为一个句子。
我恳求妈妈。
妈妈给我讲故事。
六、用修改符号修改病句,并写出病因。
2010—2011学年度下学期六年级语文期中测试卷卷首寄语:同学们,本学期我们学习新的知识,你掌握得怎么样?这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获。
请认真审题,看清要求,仔细答题。
书写要整洁,卷面分2分。
一、牛刀小试。
(看拼音写词语,请把字写得端正)(10分)d àng y àng ái zh âng l ín l áng m ǎn m ù ji ān r ân y ǐn m ány īn qi â l íng l óng b á sh ān sh â shu ǐ hu ī hu áng h òu hu ǐ二、词语擂台。
(8分)1、查字典,按要求填空(4分)1)“屈”字用部首查字法应查( )部,再查( )画。
“屈”在字典中有几种解释:A 使弯曲,跟“伸”相对;B 低头,使屈服;C 委屈;D 理亏。
“坚贞不屈”中应选( ),“理屈词穷”中应选( ),“叫屈”中应选( )。
2)用音序查字法查“擎”字,应先查大写字母( ),再查音节( ),“擎着”的近义词是( )。
2、请将下列人物请回家(4分)刘备 张飞 诸葛亮 关云长 匡衡 廉颇 项羽 赵括 ( )赴会——单刀直入 ( )——破釜沉舟 ( )用兵——神机妙算 ( )——负荆请罪 ( )穿针——大眼瞪小眼 ( )——纸上谈兵 ( )借荆州——有借无还 ( )——凿壁偷光 三、火眼金睛。
(选择正确答案)(8分)1)下面句子的空白处,应填入的一组汉字是( )( )然他已经丧失了明( )是非的能力,那么( )使跟他争( )得面红耳赤,恐怕也无济于事.A 即 辨 既 辩B 既 辨 即 辩C 即 辩 既 辨D 既 辩 即 辨 2)下面句子中采用多种修辞手法的是( )。
A 谁知它(小桃树)却这么薄命,片片付给风和雨了.B 那瓣单薄得似纸,没有肉的感觉,像是患了重病的姑娘,苍白的脸,偏又苦涩地笑着.C 它长得很委屈,是弯弯头,紧抱着身子的.3)划线词语感情色彩与其他句子不同的是( )。
2010学年度第一学期期中考试六年级语文试卷(考试时间100分钟)2010年11月一、文言文阅读(28分)(一)默写(12分)1、牧童归去横牛背,。
2、,一览众山小。
3、,化为一溪雪。
4、欲把西湖比西子,。
5、夕阳欲颓,。
6、树木丛生,。
(二)阅读下文,完成第7-10题(9分)两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”7、《两小儿辩日》选自,传说是战国时期列御寇所撰。
(1分)8、解释加点词语(2分)问其故.()及.日中()9、用现代汉语翻译文中划线句(3分)孰为汝多知乎?10、对本文理解有误的一项是(3分)A、两小儿对太阳远近问题的争辩反映了古代人民对自然奥秘的探究精神。
B、两小儿辩日的不同结论说明了从不同角度看待问题结果会不同的道理。
C、两小儿嘲笑孔子说明孩子不懂礼貌不尊重长辈。
(三)阅读下文,完成第11-13题(7分)一日,群儿戏于庭。
一儿攀瓮①,失足没水中。
众皆弃之去。
其时光②六七岁,遽③持石击瓮,破之,水迸,失足者得活。
人非唯④称其智,且具⑤仁爱之心。
【注释】①瓮:类似缸的盛器。
②光:司马光,宋代史学家。
③遽:立刻④非唯……且……:相当于“不仅……而且……”。
⑤具:有11、解释加点词语(2分)众皆弃之去.()击.瓮()12、用现代汉语翻译文中划线句(3分)群儿戏于庭。
13、人们知道了司马光救友的故事后称赞他“”(用文中的语句)(2分)二、现代文阅读(32分)(一)阅读下文,完成第14-17题(17分)①一年年根,舅舅带我去娘娘宫前年货集市上买花脸。
过年时人都分外有劲,挤在人群里好费力,终于从挂满一条横竿上的花花绿绿几十种花脸中,惊喜地发现一个。
学校班级考号姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 2010-2011学年度上期期中考试试卷(六年级) 语 文 一、 积累运用。
50分 看拼音写词语。
(8分) jìng mì qī liáng méng lóng ( ) ( ) ( ) dé gāo wàng zhòng b ào yu àn ku í w ǔ ( ) ( ) ( ) ju àn li àn q ǐn b ù ān x í ( )( ) 2.下面加点字的注音完全正确的一组是( )(2分) A 、凝(n íng)聚 倾(q ūn)吐 湿(sh ī)润 轻捷(ji é) B、一缕(l óu) 调(ti áo)色板 要(y ào)挟 曾(c éng)经 C、塞(s ài)外 差(ch à)不多 倒(d ào)过来 冷(l ěng)笑 D、分(f èn)量 旋转(zhu àn) 蕴(y ùn)含 湛(zh àn)蓝 3、下面没有错别字的一组语语是( )(2分) A、拨地而起 望而生畏 不拘一格 B、千峰万仞 随心所欲 浩气长书 C、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳 D、自作自受 流连忘返 兴高采烈 4、下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是( )(2分) ①态度温和,容易接近。
②形容走路时脚步放得很轻。
③形容声势浩大,不可阻挡。
④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。
A ①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪 B ①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑 C ①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大 D ①各蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑 5、下面选填的词语完全正确的一组是( )(2分) 改正 改进 改善 改变 ⑴工厂通过( )技术,产量大大提高了。
2010-2011学年第一学期六年级语文中期试卷一、拼音字词。
(32分)1、在加点字的正确读音上打“√”。
(3分)亲戚.(q ì q ī) 要挟.(xi á xi ã) 奔.丧(b ēn b ân ) 沉闷.(m ēn m ân ) 刚劲.(j ìn j ìng ) 澎湃.(p âi p ài ) 2、看拼音写词语。
(10分)y ùn h án z ǔ n áo j ìng m ì( ) ( ) ( )m ãng l óng b āo gu ǒ y í sh ì ( )( )( ) ēn c ì ju àn li ành ã ǎi b ào yu àn ( )( )( )( )( )3、形近字组词。
(5分)虑( ) 虐( )( ) 峭( ) 俏( ) 嘶撕( )( ) 睹 赌( ) 骏峻( )4、将下列词语补充完整,并解释所填字的意思。
(6分)年过花( )_____ ( )不安席_________返( )归真________罪()祸首________ ()延残喘_______5、用“______”画出下列词语中的错别字并改正在括号里。
(3分)气状山河()涛涛不绝()万丈深冤()豪不在意()欺军之罪()迷惹不解()6、选词填空。
(5分)意然果然突然毅然(1)()不出所料,这次运动会我们班总分又是第一。
(2)列宁不听巴果茨基劝告,()地朝那条危险的小路走去。
虽然……但是……不管……总是……尽管……还是……(1)()围观的人怎样讥笑,木匠()专项合同心致志地雕刻着。
(2)()下雪路滑,她()第一个来到学校,为同学们服务。
(3)太阳()离我们很远,()二、句子。
(15分)1、句式变换。
密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题语文测试卷卷一(100分)1. 填空题。
(12分,一小题2分)一.横眉冷对千夫指,_______________。
二.莫愁前路无知己,_______________。
三.水光潋滟_______,山色空濛雨亦奇。
四.剑外忽传收蓟北,_______________。
五.何当共剪西窗烛,_______________。
六.我国古代被称为“掌上舞”的人是_______________。
2.语文运用。
(13分)①正确词组的打勾,错误的词组打叉。
(3分)一.迫不急待( ) 二.潜诚( ) 三.灵敏( ) ②句子训练。
(5分) 批卷人: 复核人: 一.排比句训练。
(2分)生活是什么?_____________,_____________,_____________。
二.改陈述句训练。
(2分) 这难道不是美丽的奇观。
___________________________________________________________________________ ③选择题。
(5分.小题各2.5分)一.下列词语使用正确的一组是( )A 一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光B 窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣C 前仆后继 前赴后继 前仆后仰 瞻前顾后 思前想后D 人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒 二.下面关于古诗没有错误的一组是( ) A 随风潜入夜,润物细无声 《春夜喜雨》(李白)B 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)C 旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家 《乌衣巷》(刘禹锡)D 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 《凉州词》(王昌龄) 3.文言文阅读。
(10分)楚人隐形《笑林》楚人贫居,读《淮南子》,得“螳螂伺蝉自鄣叶可以隐形”,遂于树下仰取叶──螳螂执叶伺蝉,以摘之。
叶落树下,树下先有落叶,不能复分别。
扫取数斗归,一一以叶自鄣, 问其妻曰:“汝见我不?”妻始时恒答言“见”,经日,乃厌倦不堪,绐云“不见”。
嘿然大 喜,赍叶入市,对面取人物。
吏遂缚诣县。
[注释]:1.贫居:过穷日子。
2.《淮南子》:一种讲医药的书,没有传下来。
3.伺:侦查等候。
自鄣叶:遮蔽自己的树叶。
鄣,同“障”。
4.不:同否。
5.恒:常是,总是。
6.今日:经过一整天(表示时间很长)。
7.绐(d ài ):哄骗。
10.嘿:同“默”。
11.赍(j ī):携带。
12.对面取人物:当面拿人家的东西。
13.诣(y ì):到……去。
14.县:指县衙门。
一.这是一篇带有____________的故事。
讽刺了楚人的__________________。
(2分) 二.读了这个故事,你有什么启示?(2分) 三.《楚人隐形》和一个故事的道理一样,你能写出来吗?(2分,只答一个成语) ___________________________________________________________________________ 四.解释文中二句话的意思。
①嘿然大喜,赍叶入市,对面取人物。
吏遂缚诣县。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ②楚人贫居,读《淮南子》,得“螳螂伺蝉自鄣叶可以隐形”,遂于树下仰取叶──螳螂执叶伺蝉,以摘之。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4.诗歌阅读。
(5分)浓碧袁鹰 是谁将百里漓江, 染成浓碧? 是谁在晶莹的水底, 铺下片片芳草地, 软软又柔和?船行在绿玻璃上, 人倒影在绿玻璃下。
绿草在水底探起头来, 像是向水面上问:你下来吗?一.这首诗描写了漓江的_________清澈_______。
(2分)二.这首诗歌运用了____个_________。
划横线的句子改为陈述句是:_____________________________________________。
(3分) 5.课外阅读。
(20分)桂林山水 陈淼人们都说:“桂林山水甲天下。
”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。
我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
一.这篇文章运用大量的四字词语,你能找出一个来造句吗?写在横线上。
(1分)___________________________________________________________________________二.在括号里填上适当的词语。
(1分)()的大海翠绿的()连绵不断()三.在正确的句子后面画“√”,在错误的句子后面画“×”。
(1分)1、“形态万千”的意思是:有一千种或一万种形态、姿态。
()2、“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。
()四.仿照下列句子写句子。
(2分)漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
真啊,得仿佛。
五.读文章,填空。
(10分。
一空一分)1.“桂林山水甲天下”的意思是说( ) ,这句在文中起 ( )的作用。
2.课文将( )、( )与漓江的水进行比较,是为了突出漓江水( ) 的特点;将( )、( )与桂林的山进行比较,是为了突出桂林的山( )的特点。
3.“舟行碧波上,人在画中游”的意思是:( ) 。
这两句诗在文中起( ) 的作用。
六.分析二句话。
(5分,第一句2分,第二句3分)1.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.作文。
(30分)本次作文题目有十个,任选其一。
或根据材料来写作文。
作文中一定要写真实,尽量运用5种描写方法使作文得高分。
如果按材料来写题目自拟题目:1.舍己为人.2.我爱。
3.不计名利。
4.无私奉献。
5.春天。
6.谢。
7.背影。
8.拾金不昧。
9.爱。
10.生活。
材料:陈树菊在就读台东镇(今台东市)仁爱国民小学毕业后因为家贫,一家八口都赖父亲卖菜为生,母亲难产没有钱缴新台币5000元保证金,无法获得医治,虽然经仁爱国小发起乐捐得以住进医院,但已无法挽回而过世。
于是陈树菊开始卖菜,三弟1969患流行性感冒,亦经仁爱国小发起乐捐得以住进医院,但仍病故让哥哥读完大学,将弟妹拉拔长大,本人却至今未婚常刻苦,每天生活费不到100曾被父亲质疑。
父亲在1993年病逝后,陈树菊曾捐100万元给佛光学院。
1997款新台币100万元给母校仁爱国小成立急难救助奖学金,回馈多年前受到的帮助。
失学,又在2005年又捐了新台币450万元给仁爱国小盖图书馆。
十年来,陈树菊还在基督教“阿尼色弗儿童之家”尼色弗100万元。
她目前的目标是存1000万元成立基金会,让穷人吃饭、看医生。
陈树密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题卷二(50分)(1)草原(10分)老舍这次,我看到了草原。
那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨绿勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又像坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这种境界里,连骏马和大牛都有时静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
我们访问的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十华里,才到达目的地。
一百五十里全是草原,再走一百五十里,也还是草原。
草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。
初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。