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2018年江西省中考思想品德开卷考试热点专题部分专题一：春天盛会幸福中国【热点关键词】2018年两会、温家宝网络问政、《政府工作报告》、十二五纲要、网民网络参政、民生问题、……【考点关键词】根本（基本）政治制度、人民代表大会、人民当家作主、依法治国、三个代表、科学发展观、监督权、基本国情和基本路线、基本国策和发展战略、基本经济制度和分配制度、全面小康和共同富裕、民族团结和祖国统一、公平正义和和谐社会、民族精神、中国责任……【核心观点提炼】1．人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，它有力地保证了人民当家作主。
2．社会主义民主的本质是人民当家作主。
3．中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
4．中国共产党是领导社会主义现代化建设的核心力量；5．建设中国特色社会主义，必须始终坚持中国共产党的领导；始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
6．我国要坚持走和平发展的道路，做负责任的大国。
7．和平与发展是当今时代的主题，世界要人民要和合作、国家要发展，社会要进步是不可阻挡的历史潮流。
8．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
9．我国公民享有广泛的政治权利。
我们要关心国家大事，积极参与政治生活，依法行使建议权和监督权；关注国家建设、国家管理，对于身边的事乃至国家大事，可以向有关部门提出自己的建议。
10．公民要依法行使政治权利：我们青少年要关心国家大事，积极参与政治生活，依法行使建议权和监督权。
经常登陆新闻网站，了解国家大事；踊跃参与在线访谈，学会利用博客、微博和电子邮件与代表委员、国家有关部门沟通；学会运用所学知识为党和政府提出一些可行性建议。
【主要问题归纳】1.我国为什么要实行人民代表大会制度？我国是一个多民族的、总人口超过13亿的大国，不可能由全国人民直接参与管理国家一切事务。
精编中考政治常考易错知识点汇总及专题训练专题七适应社会的发展易错清单1. 接触社会越多,越有利于我们的成长。
这个观点是片面的。
积极的接触社会,有利于我们的观察能力和识别能力,有利于我们开拓视野,增长才干。
只要我们能够正确地识别社会生活中的复杂行为和现象,汲取社会的营养,学习真善美的品质,抵制假恶丑的因素,则接触社会越多,越有利于我们的成长。
但是社会是复杂的,还存在着出许多假恶丑现象。
少接触社会,会减少不良因素对我们的思想品德和行为的不利影响,从而有利于我们成长。
2. 哥们义气与正义行为哥们儿义气正义行为含义或表现只讲义气不讲原则,往往采取以牙还牙的报复方式,以为朋友出气为目的,而且时常出现伤害他人、侵犯他人基本权利的事情,是非正义行为是促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为。
要求我们尊重人的基本权利,尤其要尊重人的生命权,公正地对待他人和自己危害或意义助长坏思想、坏行为,侵犯他人基本权利。
一害自己,二害他人,三害集体和社会正义保障人民的生命及财产安全,使人民得以生存和发展,推动社会的进步3. 社会正义(正义的制度)与社会公平的关系是怎样的?(1)公平为人们提供了发展的机会和权利,是正义的制度,是实现正义必不可少的条件。
(2)正义的制度给予人们公平合作的支持和保障;在我们遇到不公平的事情时,公平的获得也需要正义的制度作为支撑。
从这个角度来说,没有正义的制度就没有真正的公平。
(3)公平与正义是一个社会文明和进步的重要标志之一。
公平是正义的基础,正义不会超过公平。
失去公平和正义,必将引起社会的不稳定甚至动荡。
失去了正义,必将导致社会的失衡。
而失衡的社会,是不稳定的社会,任何的动乱都来自社会的不公平和失衡。
(4)社会发展与社会正义的异同社会发展社会正义异内容侧重经济的增侧重经济关系和长政治关系的改进形式侧重于变动侧重于稳定和平衡目标使社会关系能够有利于全体(或大多数)社会成员的幸福、自由和全面发展同功能社会发展特别是经济发展可以为社会正义提供雄厚的经济基础和物质条件,而社会正义也可以为社会发展提供正确的目标和强大的动力4. 国家命运与我不相干这个观点是错误的。
2018年中考政治基础知识归类一.本质1.中国特色社会主义的本质属性：促进社会和谐。
2.人的本质属性：社会性。
3.依法治国的本质是崇尚宪法与法律在国家政治，经济和社会生活中的权威。
4.市场经济本质上是法制经济。
5.社会主义民主政治的本质要求是人民当家作主。
6.法律是统治阶级意志的体现。
我国社会主义法律是人民群众意志和利益的体现。
二.关键1.在人生道路上，不在于有无困难和挫折，关键在于怎样对待困难和挫折。
2.在合作中出现矛盾和分歧是难免的，关键是及时沟通，消除隔阂。
3.成才的关键在于自己的勤奋努力。
4.中国解决所有问题的关键在于自己的发展。
5.确保人民共享经济繁荣成果，实现共同富裕的关键是帮助贫困地区和贫困人口发展经济，脱贫致富。
6.发展科技的关键是创新。
7.解决资源环境问题的关键是科技创新。
8.学校教育阶段是未成年学生身心健康成长发育的关键时期。
9.正确认识和评价自己的关键是要实事求是。
10.学习不可能没有压力。
有压力才会有动力，关键是如何正确对待压力。
11.克服考试过度焦虑，关键是要对症下药。
三.基础1.人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。
2.热爱祖国，具有高度的民族自豪感，责任心，源于对民族文化的认同。
对民族文化的认同是实现民族团结和国家统一的文化基础。
3.诚实是守信的基础，守信是诚实的外在表现。
4.诚信政府是建立诚信社会的基础。
5.道德是法律的基础，法律是道德的保障。
6.公有制经济是我国社会主义经济制度的基础。
公有制经济在国民经济中占主体地位(国有经济控制国民经济的命脉，在我国国民经济中发挥着主导作用)7.当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
8.宪法是制定普通法律的依据和基础。
9.教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性和全局性的作用。
10.家庭保护是未成年人保护的基础，处于十分重要的地位。
11.权利是履行义务的前提，义务是实现权利的基础。
第七单元积极适应社会的发展第十七课遵守社会规则维护社会公正1．为什么要维护社会公平？(维护公平的重要性、意义、作用)①社会稳定需要公平，公平是社会的稳定器。
②只有公平，社会才能长治久安。
③公平，有利于调动公民的积极性，共同推动社会的持续发展，有利于构建和谐社会。
④如果受到不公平对待，就会导致彼此关系恶化，合作难以为继。
2．青少年如何维护社会公平？①公平总是相对的。
我们要调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念，更加客观地对待生活中的不公平现象。
②我们应该增强权利意识努力谋求最大限度的公平。
③我们要遵守道德、法律、规则，同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。
④我们要树立公平竞争合作意识，享有权利的同时必须履行义务。
3．为维护社会公平正义我国制定了哪些正义制度？(解决民生问题的举措)①以按劳分配为主体、多种分配方式并存的基本分配制度。
②城市居民最低生活保障制度。
③失业保险制度、实行真正免费的义务教育、新型农村医疗合作制度、新型农村养老保险、提高最低工资标准等。
4．怎样做一个有正义感的人？①自觉遵守社会制度、规则和程序。
②尊重人的基本权利和自由。
③敢于并善于同非正义行为作为作斗争，匡扶正义。
④积极承担责任。
第十八课勇于承担责任做负责任公民1．责任是一个人应该做和不应该做的事。
2．责任的产生(社会基础)①责任产生于社会关系之中的相互承诺。
②我们在社会生活中，扮演着不同的角色，而每一种角色往往意味着不同的责任。
随着场所和环境的变化，我们会不断变换角色，承担不同的责任。
(角色不同，责任也不同)3．承担责任有什么意义？(为什么青少年要承担责任？)①只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
②承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
③有利于我们获得有意义的人生，实现远大的理想；有利于建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
4．我们在少年阶段的基本责任我们应该对自己负责；我们应该对他人负责；我们应该对集体负责；我们应该对社会、国家负责。
2018年中考思想品德时政热点开放题答题思路归纳班别姓名主观题参考答案（不是标准答案，具体答案还要根据材料和问法作答。
）国家、党的建设方面我国取得辉煌成就（巨大变化）的原因（或启示、说明什么？）怎样促进国家的发展？（建成全面小康社会？）（实现中国梦、中华民族伟大复兴？）（两个百年奋斗目标？）怎样提高国际竞争力（或综合国力）？怎样应对机遇和挑战（经济全球化？）1、坚持共产党的领导，走中国特色社会主义道路。
2、以经济建设为中心，坚持改革开放。
3、落实科学发展观，可持续发展战略。
4、实施科教兴国和人才强国战略。
5、全体人民团结合作，艰苦创业。
为什么发展是第一要务？（经济建设为中心？）1、以经济建设中心是我国的首要任务，是兴国之要，根本要求2、现阶段，解决所有问题的关键是发展，发展是第一要务。
3、有利于……为什么国家要重视民生问题（或说明什么）？共产党人为什么要不忘初心?（共产党人的初心就是为人民谋幸福，实现中华民族伟大复兴？）为什么要从严治党（提高党的执政能力？）（反腐败？）1、共产党始终代表最广大人民的根本利益。
2、工作宗旨是为人民服务、对人民负责。
3、坚持执政为民，落实以人为本的科学发展观。
4、维护公平正义，构建和谐社会的要求。
（5、反腐败关系国家的生死存亡，保持党的先进性）政府解决民生（或主要矛盾）的措施？（促进社会和谐，建成全面小康社会的措施？）措施：1、经济建设为中心，大力发展生产 2、完善分配制度 3、健全社会保障制度具体措施：城乡居民医保、社会养老保险、精准扶贫、推进义务教育为什么坚持党的领导？（确保党始终走在时代前列？）（办好中国的事，关键在党？）1、共产党是执政党，是中国特色社会主义的领导核心2、党的领导是现代化事业取得成功的根本保证3、中国特色社会主义制度的最大优势是党的领导实现中华民族伟大复兴、中国梦（全面小康社会）（两个百年奋斗目标）（面对机遇和挑战）等，青少年应怎样做？1、树立远大理想，把个人前途和祖国命运结合起来。
2018年中考思想品德复习资料2018中考政治第一轮复习要点一、心理部分1、正确认识自己要做到用全面的、发展的眼光看待自己;认识自我的途径有：通过自我观察、他人、集体了解自己。
集体往往对一个人的评价更全面、更客观。
2、人的生命独特性突出表现在：人类的生命最具有智慧。
3、一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。
生命的意义和价值不在于长短，而在于内涵，在于对社会的贡献;实现人生价值的途径和源泉是劳动创造4、过渡性是少年期心理发展的根本特征。
5、最常见的四大情绪：喜、怒、哀、惧。
情绪对人具有积极影响和消极影响，所以情绪需要调控。
我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。
调节不良情绪的方法：注意转移法、合理发泄法、理智控制法。
6、明确学习的意义，培养学习兴趣，是我们缓解压力的有效方法;要求学会将压力转化为动力。
7、增强自身实力是获得成功' 克服考试焦虑的重要途径；8、自尊就是自我尊重，既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，它是一种健康良好心理状态。
9、自尊的表现：知耻，最看重自己的人格。
10、自尊是对自身内在价值和尊严的追求，而虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。
自尊是恰如其分地肯定自己，而自负是过度地自我肯定。
11、自尊是获得尊重的前提;尊重他人就是尊重自己。
自尊的人懂得尊重他人，要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。
12、自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
13、自信是成功的基石。
发现自己的长处，是自信的基础。
增强实力是撑起信心的最重要支柱。
把个人命运和祖国的发展结合在一起，自信才有坚实的根基。
14、自立就是自己的事情自己做。
培养自立能力最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起，投身于社会实践。
15、自强的含义：是对未来充满希望，积极向上，奋发进取。
要自强，首先要树立坚定的理想，这是自强的航标;战胜自我是自强的关键;扬长避短是自强的捷径;要有坚强的意志；16、人生难免有挫折。
专题七适应社会的发展易错清单1. 接触社会越多,越有利于我们的成长。
这个观点是片面的。
积极的接触社会,有利于我们的观察能力和识别能力,有利于我们开拓视野,增长才干。
只要我们能够正确地识别社会生活中的复杂行为和现象,汲取社会的营养,学习真善美的品质,抵制假恶丑的因素,则接触社会越多,越有利于我们的成长。
但是社会是复杂的,还存在着出许多假恶丑现象。
少接触社会,会减少不良因素对我们的思想品德和行为的不利影响,从而有利于我们成长。
2. 哥们义气与正义行为3. 社会正义(正义的制度)与社会公平的关系是怎样的?(1)公平为人们提供了发展的机会和权利,是正义的制度,是实现正义必不可少的条件。
(2)正义的制度给予人们公平合作的支持和保障;在我们遇到不公平的事情时,公平的获得也需要正义的制度作为支撑。
从这个角度来说,没有正义的制度就没有真正的公平。
(3)公平与正义是一个社会文明和进步的重要标志之一。
公平是正义的基础,正义不会超过公平。
失去公平和正义,必将引起社会的不稳定甚至动荡。
失去了正义,必将导致社会的失衡。
而失衡的社会,是不稳定的社会,任何的动乱都来自社会的不公平和失衡。
(4)社会发展与社会正义的异同4. 国家命运与我不相干这个观点是错误的。
个人情感与国家命运之间不可分割、紧密相连。
祖国的治乱兴衰关系到个人的安危荣辱;祖国的前途命运与个人的前途有着密切的联系。
对于祖国历史,尤其是近百年来我国所受的屈辱磨难,我们每个中国人都永远不能忘记,时时警醒自己,牢记历史,明确自己的历史使命,怀爱国心、报国志,建设伟大的祖国,不准历史重演。
名师点拨(一)重点1. 自觉树立公平合作意识(1)一个良好的社会,应该能够使人们稳定持久地进行合作,而只有公平才能实现这一点。
如果人们感到不公平,会导致人际关系恶化,对经济发展不利,甚至会带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。
有了公平,社会才能为人们发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的发展才有保障;有了公平,我们才能通过诚实劳动,得到自己应该得到的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性。
2018年中考政治知识点汇总中考政治知识点汇总一、国策、战略、理念3个考点1、基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
2、治国战略：科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发。
3、发展理念：科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活。
4、治国战略：依法治国、以德治国。
二、发展道路、理论体系、伟大旗帜3个考点1、发展道路：中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会。
2、理论体系：中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发)。
3、伟大旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容)。
三、标志、标准7个考点1、改革开放战略方针确立的标志是：1978年党的十一届三中全会的召开。
2、我国对外开放迈上新阶段的标志是：2001年加入世界贸易组织(即WTO)。
3、人类社会进入文明时代的标志是：文字的出现。
4、中国进入近代史的标志是：1840年鸦片战争的爆发。
5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志：1921年中国共产党的诞生。
6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是：1949年10月1日新中国的诞生。
7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是：中国加入世界贸易组织(即WTO)。
四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础36个考点1、改革开放是:强国之路,是富民之路。
2、我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证)。
3、我国的兴国之要是:以经济建设为中心。
4、民族之根是:民族文化(民族之魂是：民族精神)。
5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量。
6、党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益。
7、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。
35、人们参加社会生活、遵守公共秩序的基本规则是：《刑法》和《治安管理处罚法》。
36、可持续发展战略的基本要求：就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
2018中考政治知识点梳理：积极适应社会的发展和进步2018中考政治知识点梳理：积极适应社会的发展和进步考点51.了解从众心理和好奇心，知道养成良好行为习惯的方法不良嗜好的表现有哪些?答：如吸烟、酗酒、吸食毒品、沉迷电子游戏等怎样增强自控能力、养成良好行为习惯?(方法有哪些?)答：(1)善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，培养自己的高雅生活情趣;(2)学会鉴别不同的情趣，不盲目从众，避免陷入庸俗的生活情趣中;(3)面对诱惑，我们要慎思，加强自我控制能力的锻炼，培养高雅的生活情趣，养成良好行为习惯考点52.了解对待学习压力，克服考试焦虑的方法怎样理智地面对学习压力?答：(1)学习需要适度的压力，没有压力有可能失去动力，适度的压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极;(2)但也有消极作用，过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥;(3)缓解学习压力的有效办法是明确学习的意义，培养学习的兴趣，此外，把握学习节奏，做自己学习的管理者，掌握良好的学习方式来享受学习。
怎样从容应对考试?答：(1)树立正确的考试观念;(2)实事求是地调整自我期望;(3)增强自身实力，这是获得成功的重要途径。
怎样辨证看待困难和逆境：答：困难和逆境有双重作用。
一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理，另一方面又有利于人们磨练意志，增长才干和智慧。
战胜困难和逆境的要求：答：(1)要树立正确的人生目标;(2)要冷静分析各种原因;(3)要激发探索创新热情;(4)要学会自我疏导，提高自身的心理承受力，保持积极进取的精神状态。
考点53.理解个人与集体的关系，自觉维护集体的荣誉和利益个人与集体的关系答：(1)集体，离不开个体而存在;(2)个体也只有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量。
所以，个人与集体是相互依存的。
(3)只有维护集体利益，个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
班别姓名主观题参考答案（不是标准答案，具体答案还要根据材料和问法作答。
）国家、党的建设方面我国取得辉煌成就（巨大变化）的原因（或启示、说明什么？）怎样促进国家的发展？（建成全面小康社会？）（实现中国梦、中华民族伟大复兴？）（两个百年奋斗目标？）怎样提高国际竞争力（或综合国力）？怎样应对机遇和挑战（经济全球化？）1、坚持共产党的领导，走中国特色社会主义道路。
2、以经济建设为中心，坚持改革开放。
3、落实科学发展观，可持续发展战略。
4、实施科教兴国和人才强国战略。
5、全体人民团结合作，艰苦创业。
为什么发展是第一要务？（经济建设为中心？）1、以经济建设中心是我国的首要任务，是兴国之要，根本要求2、现阶段，解决所有问题的关键是发展，发展是第一要务。
3、有利于……为什么国家要重视民生问题（或说明什么）？共产党人为什么要不忘初心?（共产党人的初心就是为人民谋幸福，实现中华民族伟大复兴？）为什么要从严治党（提高党的执政能力？）（反腐败？）1、共产党始终代表最广大人民的根本利益。
2、工作宗旨是为人民服务、对人民负责。
3、坚持执政为民，落实以人为本的科学发展观。
4、维护公平正义，构建和谐社会的要求。
（5、反腐败关系国家的生死存亡，保持党的先进性）政府解决民生（或主要矛盾）的措施？（促进社会和谐，建成全面小康社会的措施？）措施：1、经济建设为中心，大力发展生产2、完善分配制度3、健全社会保障制度具体措施：城乡居民医保、社会养老保险、精准扶贫、推进义务教育为什么坚持党的领导？（确保党始终走在时代前列？）（办好中国的事，关键在党？）1、共产党是执政党，是中国特色社会主义的领导核心2、党的领导是现代化事业取得成功的根本保证3、中国特色社会主义制度的最大优势是党的领导实现中华民族伟大复兴、中国梦（全面小康社会）（两个百年奋斗目标）（面对机遇和挑战）等，青少年应怎样做？1、树立远大理想，把个人前途和祖国命运结合起来。
2、努力学习，提高自身素质。
2018年中考思想品德（政治）常考点专题汇总专题七适应社会的发展易错清单1. 接触社会越多,越有利于我们的成长。
这个观点是片面的。
积极的接触社会,有利于我们的观察能力和识别能力,有利于我们开拓视野,增长才干。
只要我们能够正确地识别社会生活中的复杂行为和现象,汲取社会的营养,学习真善美的品质,抵制假恶丑的因素,则接触社会越多,越有利于我们的成长。
但是社会是复杂的,还存在着出许多假恶丑现象。
少接触社会,会减少不良因素对我们的思想品德和行为的不利影响,从而有利于我们成长。
2. 哥们义气与正义行为3. 社会正义(正义的制度)与社会公平的关系是怎样的?(1)公平为人们提供了发展的机会和权利,是正义的制度,是实现正义必不可少的条件。
(2)正义的制度给予人们公平合作的支持和保障;在我们遇到不公平的事情时,公平的获得也需要正义的制度作为支撑。
从这个角度来说,没有正义的制度就没有真正的公平。
(3)公平与正义是一个社会文明和进步的重要标志之一。
公平是正义的基础,正义不会超过公平。
失去公平和正义,必将引起社会的不稳定甚至动荡。
失去了正义,必将导致社会的失衡。
而失衡的社会,是不稳定的社会,任何的动乱都来自社会的不公平和失衡。
(4)社会发展与社会正义的异同4. 国家命运与我不相干这个观点是错误的。
个人情感与国家命运之间不可分割、紧密相连。
祖国的治乱兴衰关系到个人的安危荣辱;祖国的前途命运与个人的前途有着密切的联系。
对于祖国历史,尤其是近百年来我国所受的屈辱磨难,我们每个中国人都永远不能忘记,时时警醒自己,牢记历史,明确自己的历史使命,怀爱国心、报国志,建设伟大的祖国,不准历史重演。
名师点拨(一)重点1. 自觉树立公平合作意识(1)一个良好的社会,应该能够使人们稳定持久地进行合作,而只有公平才能实现这一点。
如果人们感到不公平,会导致人际关系恶化,对经济发展不利,甚至会带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。
有了公平,社会才能为人们发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的发展才有保障;有了公平,我们才能通过诚实劳动,得到自己应该得到的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性。
(2)合作既带来利益也产生负担。
在合作中,没有人可以只享受利益而不分担负担。
由一部分人独享利益、而另一部分人只分担负担的合作不可能是互惠的、公平的。
这种合作不可能是一种良好的合作,不可能长久。
一种合作之所以会产生负担,是因为合作者必须做一些安排来协调合作活动,使合作的规则有效地发挥作用并努力减少违反规则的行为的破坏作用,同时抚育和教养新的一代使之将来能够加入合作的行列。
所以,应该使学生懂得良好的合作需要公平地分配利益与负担。
公平意味着在参与合作的人们中合理地分配合作的利益与负担,意味着每个人得到他应得的利益并承担他应分担的负担。
也就是说,公平地参与一种合作要做到不取不应得的利益和不逃避应分担的负担。
在此意义上,一个人取得多于应得的利益或承担少于应承担的负担,都是不公平的。
(3)只有人们充分体会到公平,整个社会才能人人各司其职、各尽所能、各得其所,共同推动社会持续发展。
2. 责任与角色的关系①在社会生活中,我们扮演着不同的角色,而每一种角色都意味着一种责任。
②随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任。
③只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
3. 责任产生于社会关系之中的相互承诺责任产生于社会关系之中的相互承诺。
这种承诺,表现在生活的各个方面。
从现有的经历和学习中,我们不难发现,责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
我们都生活在一定的社会关系之中,没有良好的社会关系,一个人就难以在社会中立足、生存和发展。
而良好的社会关系离不开法律、道德、习俗等来共同维护,这些也要求我们承担相应的责任。
例如,身为子女的我们有孝敬父母的责任。
这一责任来自于法律的规定,还来自于道德原则和传统习俗。
我们中学生作为国家的小公民,还应主动承担一些公民的责任,比如自觉维护正义、热爱和平、保护环境、尽自己所能为建设和谐社会贡献力量等。
总之,责任产生于社会关系之中的相互承诺。
这种承诺不管是亲口说出来的、已经意识到的或者还是没有意识到的,我们都尽力承担,做一个负责任的公民。
4. 承担责任的回报和代价(1)回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利。
既有物质方面又有精神方面。
要说回报,更重要的是无形的财富。
如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
(2)代价:付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
5. 怎样做一个负责任的公民(1)要慎重许诺、坚决履行诺言。
我们许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任;我们信守承诺,也就会为自己赢得信任。
失信于人,既是对自己不负责任,也是对他人的不尊重,甚至会对他人、对集体的利益造成损失。
(2)要勇于承认错误并承担相应的责任。
(3)要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。
(4)要学会反思自己的责任,并在承担责任中不断成长。
6. 中学生要热心公益,服务社会。
(1) 积极参与社会公益活动。
虽然我们年龄小,力量单薄,但是我们也可以为社会做许多力所能及的事情。
(2) 关心社会发展、关注国家大事。
我们平时通过读书看报、电视新闻等途径了解国内外大事,感受蓬勃发展的社会生活,增强自己的社会责任感。
同时,要关心祖国的建设发展,关心中华民族的复兴大业。
还要关心身边社会生活中的实际问题,并积极为解决这些问题出谋划策,为社会的发展贡献自己的一分力量。
(3) 服务社会、奉献社会。
奉献有不同的表现,舍己为人是奉献,大公无私是奉献,在日常的学习、工作中做好自己分内的事情也是奉献。
一个人能力有大小,但只要自己的行为有利于社会,就是在奉献。
(二)难点1. 正确认识从众心理从众心理是一种比较普遍的社会心理和行为现象。
通俗地解释就是“人云亦云”“随大流”;大家都这么认为,我也就这么认为;大家都这么做,我也就跟着这么做。
有的人对“从众”持完全否定态度,其实它具有两重性。
消极的一面是抑制个性发展,束缚思维,扼杀创造力,使人变得无主见和墨守成规。
但也有积极的一面,即有助于学习他人的智慧经验,扩大视野,克服固执己见、盲目自信,修正自己的思维方式,减少不必要的烦恼等。
不仅如此,在客现存在的公理与事实面前,有时我们也不得不“从众”。
如“母鸡会下蛋,公鸡不会下蛋”,这个众人皆知的常识,谁能不从呢?在日常交往中,点头意味着肯定,摇头意味着否定,而这种肯定与否定的表示法在印度某地恰恰相反。
当你到该地时,若不“入乡随俗”,往往寸步难行。
因此,对“从众”这一社会心理和行为,要具体问题具体分析,不能认为“从众”就是无主见,就是“墙上一棵草,风吹一边倒”。
当然,我们要发扬“从众”的积极面,避免“从众”的消极面,努力培养和提高自己独立思考和明辨是非的能力。
遇事和看待问题,既要慎重考虑多数人的意见和做法,也要有自己的思考和分析,从而正确判断,并以此来决定自己的行动。
凡事都“从众”或“反从众”,是要不得的。
2. 公平的相对性在人类社会的发展历程中,公平总是受到一定条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象。
公平总是相对的,无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。
3. 如何正确对待不公平的现象①应该增强权利意识,善于寻找解决途径,用合法手段去解决问题,以谋求最大限度的公平。
②调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念。
③崇尚公平,主持公道,同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手。
4. 怎样选择承担责任?(1)在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。
既然我们选择了自立自强的人生,就应该有这样的勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报作出正确的评估,作出最合理的选择。
(2)我们一旦作出了自己的选择,就应该义无反顾地承担起我们应负的责任。
【锦囊妙计】1. 本单元的知识与热点和实际问题联系紧密,学习时要注意理论联系实际,如就业问题、教育问题、社会保障问题等探讨公平的知识。
结合社会上典型模范人物积极承担责任的事迹进行分析与探究,逐步升华对自己责任的认识,即由“对自己负责”到“对他人负责”再到“对集体负责”,并且要努力做到“对国家、对社会负责”,从而努力成为一个负责任的公民。
本单元所涉及的公平正义、负责任、亲社会行为、公益活动、和谐社会都是考试的重点,因此在学习本课时时要融会贯通,灵活运用。
2. 关系生活、关注社会,分析解决生活中的问题。
身边的生活和社会现实是思想品德课教学关注的内容。
在学习时要关注生活实际,关注社会。
从热点问题中找焦点,从生活中找依据。
3. 学习本课时内容要学会对所学知识进行归纳,可巧用口诀对部分知识进行总结如:(1)承担责任责任含义把握好,做与不做要记牢。
责任产生于承诺,来源渠道多又多。
多重角色担责任,代价回报不必说。
公益活动很重要,主动承担不退缩。
(2)关爱集体个体集体相依靠,利益依存很重要。
关爱集体要做好,热心公益奉献高。
天下兴亡匹夫责,为国分忧要做到。
信守承诺勇担错,学会反思我要做。
专项训练一、选择题1. (·安徽模拟)随着电视剧《来自星星的你》热播,男主角金秀贤成了众多少男少女崇拜的偶像。
小梅连金秀贤是哪国人都不知道也跟着痴迷起来。
对此,你给小梅的正确建议是()①对从众心理和好奇心要坚决消除②应该发展自己独立思考和自我控制能力③盲目从众是一种正常的心理现象④要克服盲目从众,理智把握自己的行为A. ②④B. ③④C. ①②D. ①③2. (·江苏扬州模拟)有关部门集中精力开展“净网”行动,对网络谣言、淫移色情、凶杀暴力、荒诞怪异等信息进行了“大清理”“大扫除”。
这主要维护的是() A. 交通秩序 B. 网络秩序C. 人身自由D. 通信自由3. (·湖北黄冈4月调研)下面漫画《牵着鼻子走》告诉我们的道理有()牵着鼻子走①网络生活很丰富,网络交往很诱人,青少年上网成瘾是正常的②青少年应以健康的心态把网络作为生活的补充,学会“信息节食”③网络信息良莠不齐,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己④网络不是生活的全部,我们不应该成为网络的俘虏,而要做网络的主人A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①③④4. (·河北唐山开平八年级期末)胜利油田金牌职工吴吉林被确诊患上淋巴癌,被医生诊断只有3个月到半年的生命期限,但他不向命运低头,患病期间先后研发出48项技术创新成果,包括5项国家发明专利、8项实用新型专利。
年“五一”前夕,他荣获全国五一劳动奖章,并被中宣部、全国总工会授予“最美职工”称号。
