财政学
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财政学一、专业介绍财政学属于应用经济学的二级学科。
它是研究以国家为主体的财政分配关系的形成和发展规律的学科。
主要研究国家如何从社会生产成果中分得一定份额,并用以实现国家职能的需要,包括财政资金的取得,使用、管理及由此而反映的经济关系。
二、培养方案各研究生招生单位的培养方案不同,在此以中国人民大学为例:1、研究方向设有财政理论、财政政策、税收理论、国债和社会保障、财政税收信息化等研究方向。
主要进行财政税收的基础理论、国家宏观财经政策以及现实中政府重大的政策制度调整等方面的研究。
2、培养目标重点培养政府财政、税收、金融等宏观经济决策部门、管理部门以及大公司的高级管理人才,高等院校、科研机构的教学科研人才。
三、推荐院校全国高校中排名较强招生院校:厦门大学、上海财经大学、中国人民大学、中南财经政法大学、中央财经大学、东北财经大学、武汉大学、江西财经大学、暨南大学、西安交通大学、西南财经大学、山东大学等四、就业前景自改革开放以来,财政专业一直比较热门。
我国已经加入世界贸易组织,各个公司、企业为了加强自身的竞争力,势必首先规范财务管理,强化资本运作,需要大量的财经人才加盟。
政府部门和行业部门也会加大这类人才的需求量。
五、就业方向财政部门、税务部门及其他政府部门;企事业单位,金融机构;担任高等院校和科研机构的师资和研究人员;出国发展。
对于财政学,单纯从字面上去理解,很多人都认为它是一个仅为**财政部门培养人才的专业,或者把它与财务会计联系在一起,其实这都是不恰当的。
财政学专业的毕业生就业的主流对口方向应该是——税收规划方向。
以下就业方向均可作为参考:就业点之税务筹划——中国加入WTO 已经有好几个年头了,会计和财务准则、法规越来越规范缜密,企业特别是上市公司做假账的空间越来越小而代价越来越大,因此,通过税务规划进行合法避税是很多公司的必然选择,另外,一些个人也将选择目前国外流行的聘请咨询师税务规划的方式来合法减少税务支出。
第一章 财政学对象(财政概念和财政职能)第一节 财政概念一、 财政的基本含义和基本特征1) 财政是一种国家或政府的经济行为。
财政是国家(政府)的分配行为。
因此,财政活动的主体就是国家或政府。
剩余产品是财政产生的基础,国家(政府)是财政产生的前提。
2) 公共财政的含义和精神实质P13第二节 公共物品和公共需要1.私人物品私人物品是由市场供给用于满足个人需求的商品和服务。
食品、衣服、房屋、汽车等。
对于私人物品而言,产品的总量等于每一个消费者所拥有或消费的该商品数的总和,这意味着私人商品具有可加性和可分割性。
即: ● 私人物品的两个基本特征:排他性:私人物品的产权所有者拥有享用该物品的权利,并且能够将他人排除在享用该物品之外;排他性是指一个人消费了一单位某种物品就排除了其他人来消费这同一单位物品。
竞争性:随着消费者数量的增加,生产该物品的的边际成本也相应增加.一个人消费了某种物品就减少了这种物品供其他人消费的数量。
私人物品的生产和供给:可以通过市场机制的引导,由追逐利益最大化的企业自主生产,实现资源的最优配置。
2.公共物品✓ 是“私人物品”(private goods )的对立物,指的是满足社会共同需要的产品和服务。
✓ 与私人物品的私人的、单个的消费性质不同,公共产品具有联合的、共同的消费性质。
✓ 存在形态:普遍广泛存在,诸如国防、社会治安、政府管理、路灯、垃圾清理、防洪堤坝、道路、桥梁、下水道……● 公共产品的特征共同消费性是决定是否公共物品的根本特征,具体表现为两个特性:(1)非排他性。
即只要有人提供了公共产品,不管该提供者是否愿意让他人消费该产品,在产品效应覆盖的范围和区域内,任何人都能够“消费”该产品,都能够享受该服务。
原因:公共物品的提供者要想不让某人消费该产品,或者是技术上做不到,或者是阻止他人消费该产品的成本费用过于昂贵也实际上不可能.⏹ 这点,与私人物品所具有的消费时的排他性,即物品只能由提供者或购买者自己个人消费,而可以不让他人参与消费,形成了鲜明的对比。
(三)特点⏹ 1.理论性强;2.政策性强;3.涉及面广。
⏹二、研究对象⏹财政学的研究对象是政府收支分配及其所特有的分配规律。
⏹财政学是一门综合性的政府理财学。
第一章总论第一节财政的一般概念一、财政概念(财政一般)财政是指国家为了实现其职能并以其为主体参与社会产品分配所形成的特定分配关系。
要点:(一)主体----国家;(二)目的-----保证实现国家职能的需要;(三)对象----社会产品,主要是剩余产品;(四)形式----实物、力役和价值形式;(五) 本质----分配关系。
二、财政的产生和发展(一)产生条件1.生产力发展和剩余产品的出现2.国家的产生财政既是一个经济范畴,又是一个历史范畴。
(二)财政的发展1.奴隶制国家财政(1)生产关系的基本特征:奴隶主占有生产资料并直接占有奴隶。
(2)国家实质:是奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具。
(3)财政实质:反映奴隶主阶级与奴隶阶级对抗性的剥削关系。
(4)财政特点①国家财政收支与国王个人的收支没有严格的界限;②财政收入主要有:直接占有奴隶劳动所得、贡物收入等;③财政支出主要用于军事开支、宗教和祭祀等方面支出;④财政分配形式基本上是实物和劳役。
2.封建制国家财政(1)生产关系的基本特征:封建主占有生产资料和不完全占有生产劳动者—农奴,同时也存在着农民和手工业者等小私有经济。
(2)国家实质:是封建主阶级统治农奴及其他劳动人民的工具。
(3)财政实质:反映封建制国家与农奴及其他劳动人民之(4)财政特点①国王个人收支和国家财政收支逐渐分离,但仍然混杂不清。
②财政收入主要有:官产收入、诸候贡赋、专卖收入和特权收入。
③财政支出主要有:战争支出、行政支出、皇室享乐支出及封建文化、宗教等支出。
④封建社会末期财政分配逐步采取货币形式;⑤封建社会末期产生了国家预算、公债等财政范畴。
奴隶制国家财政和封建制国家财政为自然经济社会财政。
3.资本主义国家财政(1)生产关系的基本特征:资产阶级占有生产资料,劳动者靠出卖劳动力为生。
自考财政学重点知识一、财政学概述财政学是研究国家财政活动的规律和原则的学科,主要研究国家财政收入、支出、审计、管理等方面的知识。
它是经济学的一个重要分支,也是现代国家治理的重要组成部分。
财政学的核心任务是研究国家财政活动的目标、手段和效果,并提出相应的政策建议。
二、财政收入财政收入是指国家在一定时期内从各种来源取得的资金,包括税收、非税收入以及其他收入。
税收是财政收入的主要来源,它是国家依法向个人、企业征收的强制性支付。
非税收入包括罚款、经营收益、国有资本经营收入等。
其他收入主要包括捐赠、补助等。
三、财政支出财政支出是国家用于实现其经济、社会和政治目标的资金支出,主要包括一般公共服务支出、国防支出、社会保障和就业支出、教育支出、卫生支出等。
财政支出必须合理配置资源,满足社会发展的需要,同时要保持财政的可持续性。
四、财政预算财政预算是国家财政收入和支出的计划和分配方案,是财政管理的核心工具。
财政预算有助于评估财政政策的效果、调控经济、保障经济增长和社会稳定。
财政预算按照不同的层次可以分为国家预算、地方预算和部门预算。
五、财政政策财政政策是国家通过调节财政收入和支出,实现宏观经济调控的一种手段。
财政政策的目标包括促进经济增长、实现收入再分配、维护社会稳定等。
财政政策可以通过调节税收水平、支出结构和预算赤字等方式来实施。
六、财政体制财政体制是指国家财政管理的组织结构和工作程序。
财政体制的优化是建设现代化财政管理体系的基础,它包括集中财政和地方财政的关系、财政事权和支出责任划分、政府预算绩效管理等方面的内容。
七、财政评价财政评价是对财政活动实施效果的评估和反馈,可以帮助政府改进财政管理工作。
财政评价的方法包括财政绩效评估、财政审计、财政调查等。
财政评价能够提高财政决策的科学性和有效性,实现财政资源的最优配置。
八、财政法律法规财政法律法规是指国家有关财政管理的法律、法规、规章、规范性文件等。
它是规范财政行为、保障财政稳定和财政公正的重要依据。
《财政学》课程介绍一、课程简介《财政学》是一门研究财政政策、税收、公共支出、财政制度及其管理的学科,旨在帮助学生了解财政体系的基本原理、方法和实践。
本课程涵盖了财政学的基础理论、政策和实践,旨在帮助学生掌握财政学的基本知识和技能,为未来的经济和管理工作做好准备。
二、课程目标1. 掌握财政学的基本概念、原理和方法;2. 了解财政政策、税收、公共支出等基本知识;3. 掌握财政制度和管理的基本技能;4. 能够运用所学知识分析和解决实际问题。
三、课程内容1. 财政学基础:介绍财政学的基本概念、原理和方法,包括政府职能、财政收支、预算等;2. 财政政策:分析财政政策的目标、工具和实施效果,包括财政刺激政策、税收政策等;3. 税收:讲解各种税收制度、税种和税收政策,包括个人所得税、企业所得税等;4. 公共支出:分析公共支出的种类、规模和效益,包括教育、医疗、社会保障等;5. 财政制度与管理:介绍财政制度和管理的基本框架、流程和规范,包括预算管理、税收管理、公共支出管理等。
四、教学方法本课程采用理论讲解和实践教学相结合的教学方法,包括课堂讲解、案例分析、小组讨论、实地考察等。
同时,我们还会利用多媒体教学工具,如PPT、视频等,帮助学生更好地理解和掌握课程内容。
五、考核方式本课程的考核方式包括平时作业、课堂表现和期末考试三个部分。
平时作业包括阅读文献、撰写报告等,课堂表现包括小组讨论和课堂回答问题等。
期末考试采用闭卷考试形式,主要考察学生对课程内容的掌握情况。
六、课程优势1. 师资力量雄厚:我们的教师团队具有丰富的财政学教学和研究经验,能够为学生提供高质量的教学内容;2. 理论与实践结合:本课程注重理论与实践的结合,通过案例分析、实地考察等方式,帮助学生更好地理解和掌握课程内容;3. 丰富的课程资源:我们提供了丰富的课程资料,包括教材、参考书籍、网络资源等,帮助学生更好地学习和掌握知识;4. 良好的学习环境:我们提供良好的学习环境,包括图书馆、实验室、教学设施等,为学生提供良好的学习条件。
对财政学的认识及学习体会_1 (2)财政学是一门研究国家财政收支的学科,是经济学的重要分支之一。
在我国的高等教育中,财政学已成为经济学专业的必修科目之一,也是管理学、法学等学科必修的一门专业基础课程。
我在学习财政学的过程中,对于财政学的概念、职能、实践等方面有了更深入的了解。
在此也分享一下我的学习体会。
一、财政学的定义及职能财政学是研究国家政府的财政收支以及宏观经济政策的分析和设计的学科。
其主要职能和目的是研究政府如何在收入与支出之间进行平衡,如何通过税制、预算安排等手段来实现收入与支出的协调。
同时还研究如何通过财政政策调控经济增长、调整收入分配、稳定通货膨胀等方面产生的影响。
二、财政学的实践意义财政学不仅是一门理论学科,同时也具有重要的实践意义。
通过财政学的学习,我了解了国家财政收支的情况,增强了对于税收体制,政府财政预算,财政政策等方面的认识。
这对于我未来从事相关领域的工作十分有益。
作为财政部门的一名工作人员,了解财政学可以帮助我更好地处理各类资金,准确把握财政形势,及时调整工作计划。
同时也可以在工作过程中更好地理解财政政策的实施过程,把握时机,更好地服务于国家的经济发展。
三、财政学的学习体会学习财政学,需要系统地学习国家财政收支的各个方面以及相关理论的分析和设计。
此外也需要不断进行实践探索,丰富知识储备。
在我的学习体会中,我认为有以下几点:一是勤奋学习。
在财政学的学习过程中,需要掌握大量的理论知识,需要学习大量的案例分析,以加深对相关知识的理解和认识。
二是独立思考。
在学习财政学的过程中,需要进行独立思考,对于相关问题进行深入的分析和阐述,切实感受到理论知识与实践活动之间的联系。
三是团队合作。
在团队学习中,可以增强交流沟通的能力,形成具有合作精神的学习习惯。
同时也可以利用各自的优势互补,提高学习质量。
四是探索实践。
学习财政学不能只停留在理论的层面上,需要实践来检验理论。
可以借鉴实践案例,进行应用实践、实地考察等探索,深入感受相关理论知识。
财政学专业主要研究财政管理和财政政策,培养学生掌握财政理论、财政政策的
分析和制定能力。
以下是财政学专业的就业方向详细介绍和说明:
1. 政府机构:财政学专业毕业生可就业于各级政府的财政部门,从事财政收支管理、预算编制、财政政策研究等工作。
他们有机会参与国家和地方财政政策的制定和
实施,为政府提供财政决策方面的咨询。
2. 金融机构:财政学专业毕业生在银行、证券公司、保险公司等金融机构也有就
业机会。
他们可以在金融机构的财务部门从事资金管理、风险评估、财务分析、投资
管理等工作,或参与金融产品的设计和行业研究。
3. 企事业单位:毕业生还可以在各类企事业单位的财务部门从事财务管理和预算
编制等工作。
他们可以负责企业的财务分析、成本控制、资金筹措等任务,参与企业
经营决策。
4. 研究机构和教育机构:财政学专业的毕业生也可以进入研究机构、大专院校从
事教学和科研工作。
他们可以参与财政学和宏观经济学的研究,为政府和企事业单位
提供专业的财政政策建议和咨询。
5. 自主创业:财政学专业毕业生也可以选择自主创业,从事财务咨询、财政策划
等相关服务的提供。
通过自主创业,他们可以有更大的自主发展空间和创业机会。
总之,财政学专业的就业方向广泛,涉及到政府、金融、企事业单位和教育等多
个领域。
随着经济的发展和财政改革的深入,财政学专业的就业前景仍然较好。
同时,毕业生需要具备扎实的财务知识、分析和决策能力、团队合作精神和沟通能力,以适
应不断变化的就业市场需求。
《财政学》授课教案财政学授课教案教案一:财政学简介引言:财政学是研究国家财政的学科,探讨了政府如何通过收入征收和支出来管理和运用财政资源。
本教案将帮助学生全面了解财政学的基本概念、原则和重要内容。
一、课程目标1. 理解财政学的定义和基本概念;2. 掌握财政学的发展历程和研究方法;3. 了解财政学的主要分支和重要原则;4. 分析财政政策对经济发展的影响。
二、财政学的定义和基本概念财政学的定义:财政学是研究政府收入与支出以及其对经济和社会生活影响的一门学科。
1. 政府收入a. 税收:指政府根据法律规定强制性从居民、企业和组织收取的财政资源。
b. 非税收入:政府通过国有资产、国际贸易、政府特许经营权等方式获得的财政资源。
2. 政府支出a. 基本支出:用于满足社会公共需求的开支,如教育、医疗、公共交通等。
b. 发展支出:用于推动经济增长和社会发展的投资支出。
三、财政学的发展历程和研究方法1. 财政学的发展历程a. 古代财政学:古代国家在财政方面的运作和管理。
b. 经典财政学:以亚当·斯密和约翰·梅纳德·凯恩斯等经济学家的理论为基础。
c. 现代财政学:包括公共财政学、税收学、财政制度学等分支。
2. 财政学的研究方法a. 实证研究:基于实际数据和统计方法进行的研究,分析政府财政政策的效果。
b. 理论研究:分析财政学的基本理论和原则,构建模型和假设。
四、财政学的主要分支和重要原则1. 财政学的主要分支a. 公共财政学:研究政府收入与支出、财政平衡和负债管理等问题。
b. 税收学:研究税收制度、税收政策和税收管理等问题。
c. 财政制度学:研究政府财政制度的建立和运作。
2. 财政学的重要原则a. 财政平衡原则:政府应保持收入和支出的平衡,避免财政赤字。
b. 效益原则:政府支出应具有经济效益和社会效益。
c. 公平原则:税收应公平、合理地分担社会成本。
五、财政政策对经济发展的影响1. 财政政策的定义和目标财政政策是指政府通过调整税收和支出来影响经济活动和经济增长的手段。
财政学专业学什么财政学是一门关注政府财政活动及其影响的学科,主要学习政府财政运作的理论与实践。
它包括财政学原理、财政法律、国际财政、公共支出以及财政政策与财政管理等不同领域。
下面我们将一一介绍。
1.财政学原理财政学原理是财政学的基础知识,它主要关注财政活动的一般规律、原则和方法。
研究范围包括财政收入、支出、资金运用等,其中重要的理论包括财政平衡、财政效率、财政正义等。
研究这些理论有助于了解财政学建立在何种基础上,同时有助于培养学生辩证思维和理论思考能力。
2.财政法律财政法律是财政学的一个非常重要的学科,它研究政府财政活动与法律相关的规范和实践。
包括政府编制和执行财政预算、财政稽查、税收政策等方面的规定,政府和市场之间的权力关系等话题。
研究财政法律有助于培养学生的法律意识和理论思维能力,并可以为未来的职业实践提供法律基础知识。
3.国际财政国际财政是研究不同国家之间的财政交往与合作,以及国际金融体系的运作和规则等的学科。
学生可以接触到关于国际经济和国家之间的财务协调、贸易、国际金融市场等问题。
了解国际财政知识可以为学生提供更广阔的视野和更深入的带有国际化背景的思维方式,让他们更能适应全球化的时代背景,并增强自己在全球范围内对于财政问题的敏锐性和能力。
4.公共支出公共支出研究政府资金如何投入到公共项目中,旨在实现促进社会和公共利益的一种手段。
例如医疗、教育、基础设施等领域的公共支出。
因此,研究公共支出可以帮助学生理解,政府投入公共资源的逻辑和方法,以及如何实现公共资源的合理分配,是公共财政工作中非常重要的一门课程。
5.财政政策与财政管理财政政策和财政管理是财政学中最为重要的两个领域。
财政政策研究政府应如何制定合理的财政政策以实现宏观经济政策目标。
而财政管理则研究政府如何规划、组织和执行财政工作,以及如何正确应对外部和内部的财务风险等问题。
学生通过学习财政政策和财政管理,能够更加了解政府财政活动的核心部分,并且为未来的财政政策制定和财政管理提供思维和理论的支撑。
财政学专业认识导言财政学是经济学的一个重要分支,研究政府如何收入、支出和管理财政资源。
作为一门应用经济学科,财政学不仅帮助政府制定合理的财政政策,还对社会经济发展具有重要的指导意义。
本文将对财政学专业进行全面的介绍,包括其定义、学科内涵、就业前景等方面。
1. 财政学的定义财政学是研究政府财政活动的学科,主要研究政府如何获取、分配和利用财政资源的理论与实践。
它既是一门经济学科,也是一门社会科学,通过对财政政策的分析和研究,为实现经济社会发展目标提供理论和方法支持。
2. 财政学的学科内涵财政学的学科内涵主要包括以下几个方面:2.1 财政收入财政收入是指政府通过税收、国有资源等渠道获取的资金。
财政学通过研究税收理论、税制改革、非税收入等方面,分析财政收入的来源、结构和影响因素,为政府制定财政收入政策提供支持。
2.2 财政支出财政支出是指政府为实现经济社会发展目标而对财政资源进行的支出。
财政学通过研究公共支出理论、财政支出结构和效益评估等方面,分析财政支出的合理性和效果,为政府的财政决策提供参考。
2.3 财政管理财政管理是指政府对财政资源进行有效配置和使用的管理活动。
财政学通过研究财政管理原理、方法和制度建设等方面,提出提高财政资源利用效率和防范财政风险的策略和措施。
2.4 财政政策财政政策是政府通过调整财政收入和支出以达到调控经济的目的的一种手段。
财政学通过研究财政政策工具、效应和决策过程等方面,为政府制定宏观经济政策和实施经济调控提供支持和建议。
3. 财政学专业的就业前景财政学专业毕业生具备较强的经济学、财政学基础知识和财务管理技能,具备从事财政工作的能力。
就业前景主要有以下几个方面:3.1 政府机关财政学专业毕业生可以在各级政府机关从事财政监管、预算编制、财务管理等工作,参与政府决策和政策实施,为政府财政决策提供支持。
3.2 金融机构财政学专业毕业生可以在银行、证券公司、保险公司等金融机构从事风险管理、审计、财务分析等工作,为金融机构的经营决策提供支持。
2023年财政学专业介绍财政学是研究政府财政收支活动的学科,是现代国家运作中不可或缺的学科之一,财政学专业主要学习国家财政管理的基本原理、法规政策、财政统计和财政预算等知识。
本文将从以下几个方面介绍财政学专业。
一、专业背景随着我国改革开放的不断深入和发展,特别是加入世界贸易组织后,我国面临着日益加剧的国际压力,导致了国内外环境的巨大改变,需要更加严格、高效的财政管理,因此财政学专业就应运而生。
财政学专业是政治学、经济学、管理学和法学等学科相互渗透融合的产物,培养财政工作和管理方面的专业人才。
二、专业课程财政学专业的主要课程包括:财政学原理、国家财政制度、财政法、财政统计学、财政预算学、公共财政、税收政策、政府会计、国际财政等。
其中,财政学原理是财政学的核心课程,内容涵盖财政学的基本概念、财政收入、财政支出、财政预算等重要理论,是财政学专业的基础课程之一。
财政法是针对财政管理中的法律问题而设置的课程,涵盖财政法的基本概念、财政权利和义务、财政违法行为等内容。
国家财政制度则是财政学专业的核心课程,主要探讨国家财政制度的组成部分和功能作用。
三、培养目标财政学专业的培养目标是培养具有系统较高的财政理论知识和实践掌握能力,熟悉国内外财政制度和政策,掌握财政管理的基本技能和方法,具有一定的财会技能和理财能力,适应国家财政管理、企事业单位财务管理和社会中财务领域的工作需要,具备进一步攻读硕士、博士学位的能力。
四、就业前景财政学专业的就业前景非常广阔,具体包括:国家机关、公共事业单位、金融机构、会计事务所、企业财务部门、研究机构等领域,就业岗位可以包括:财务管理、财政监督、财务税收、财务报告等,具体的就业岗位可以根据个人情况和就业市场的需求来选择。
以上是财政学专业的介绍,总的来说,财政学专业是一个社会发展和人民福利保障的重要方面,同时近年来财政学专业的需求量也不断增加,具有较好的就业前景。
财政学专业描述财政学专业是经济学的分支学科,主要研究国家财政收支和财政政策等相关问题。
财政学的研究对象是国家的财政活动,其目标是通过合理的财政政策来实现国家经济的稳定和社会的公平与公正。
在财政学专业中,学生将学习一系列的课程,包括财政学原理、税收理论与政策、公共债务、预算管理、政府财政与经济发展等。
这些课程将帮助学生掌握财政学的基本理论和方法,培养学生分析和解决财政问题的能力。
财政学的核心概念是财政收入和财政支出。
财政收入主要是指国家通过征税、非税收入等手段所获取的资金,而财政支出则是指国家用于满足公共需求、维护国家安全和促进经济发展等方面的支出。
财政收入和财政支出之间的平衡是财政学研究的重要问题之一。
财政政策是财政学的核心内容之一。
财政政策通过调整财政收入和财政支出的规模和结构,以达到宏观经济稳定和社会公平的目标。
财政政策的主要工具包括税收政策、财政支出政策和债务政策等。
财政政策的制定需要考虑经济发展阶段、财政收支平衡、社会公平和效率等因素,并且需要与货币政策和产业政策等其他经济政策协调配合。
财政学还研究财政体制和财政管理问题。
财政体制是指国家财政组织和管理的制度安排,包括财政权力的分配、财政决策的程序和财政制度的建设等方面。
财政管理则是指国家对财政活动进行组织、协调和控制的过程,需要合理配置资源、提高财政效益、加强风险管理等。
财政学还与其他学科有着紧密的联系。
例如,财政学与经济学、政治学和法学等学科都有着密切的关系。
财政学与经济学紧密联系,共同研究经济增长、资源配置、收入分配等经济问题;财政学与政治学紧密联系,共同研究政府职能、权力运行和公共决策等问题;财政学与法学紧密联系,共同研究财政法规、合同法和行政法等相关法律问题。
财政学专业是一门重要的经济学分支学科,研究国家财政收支和财政政策等问题。
通过学习财政学专业,学生可以掌握财政学的基本理论和方法,培养分析和解决财政问题的能力,为国家的经济发展和社会的公平与公正做出贡献。
财政学专业介绍财政学专业介绍1__X:本人性格开朗,稳重,诚实守信,有较强的团队合作意识及集体荣誉感;在生活中严于律己,勤于动手;在学习中能不断充实自我,并能充分联系实际,不断积累经验;能承受较大的工作压力,认真,具有吃苦耐劳的精神,有责任心,能迅速适应各种工作环境并融入其中。
作为一名__年毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
__X____年__月__日财政学专业介绍2财政学学年:4年授予学位:经济学学士开设院校数量:53所主干学科:经济学主要课程:政治经济学、西方经济学、货币银行学、国际经济学、财政学、国家预算、税收管理、国际税收、国有资产管理等。
教学实践包括课程实习、毕业实习等,一般安排6周。
培养目标本专业培养具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能,能在财政、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。
培养要求本专业学生主要学习财政税收方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有财税及相关领域实际工作的基本能力。
就业方向1.掌握财政学科的基本理论、基本知识;2.具有处理财政税收业务的基本能力;3.熟悉国家有关财政、税收的方针、政策和法规;4.了解本学科的理论前沿和发展动态;5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
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《财政学》课程标准一、课程目标本课程旨在培养学生掌握财政学的基本理论、知识和技能,了解财政制度、政策及发展趋势,能够运用所学知识分析实际问题,具备从事财政工作和管理的能力。
二、教学内容1. 财政基本理论:包括财政概念、职能、原则等;2. 财政收入:包括税收、收费、公债等收入形式、来源及征收管理;3. 财政支出:包括公共支出、转移支付、政府采购等;4. 财政政策:包括财政政策目标、工具、运用等;5. 财政制度与改革:包括财政制度的发展历程、现状及未来趋势。
三、教学方法1. 理论讲授:通过教师讲解,使学生掌握基本理论、知识和方法;2. 案例分析:结合实际案例,引导学生分析问题,培养解决实际问题的能力;3. 课堂讨论:组织学生讨论热点问题,提高学生对财政政策的理解和认识;4. 实践操作:通过模拟财政工作场景,使学生了解财政工作的流程和要求。
四、考核方式1. 平时成绩:包括出勤率、作业完成情况等;2. 考试成绩:通过闭卷考试,检验学生对基本理论和知识的掌握情况;3. 实践操作考核:根据学生在模拟财政工作场景中的表现,给出实践操作考核成绩。
五、教材及参考书目1. 教材:《财政学》2. 参考书目:《中国财政史》、《国际财政比较》、《财政政策理论与实践》等。
六、教学要求1. 教师需具备相关学科背景和教学经验,能够准确把握教学内容和重点;2. 学生需具备一定的经济学基础,能够较好地理解和掌握财政学知识;3. 教学过程中,教师应注重与学生互动,激发学生的学习兴趣和积极性;4. 教师应注重实践教学,培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
七、课程评估与反馈1. 定期进行教学评估,了解学生的学习情况和反馈,及时调整教学内容和方法;2. 鼓励学生参与课程评价,提出意见和建议,促进课程质量的不断提高。
八、课程资源1. 提供相关的教学课件、案例、视频等教学资源,供学生参考和学习;2. 建立课程学习交流群,鼓励学生相互交流学习心得和体会,共同提高。
专业名称:财政学概述:财政学(英文名称:Public Finance Program)是研究以国家为主体的财政分配关系的形成和发展规律的学科。
它主要研究国家如何从社会生产成果中分得一定份额,并用以实现国家职能的需要,包括财政资金的取得,使用、管理及由此而反映的经济关系。
财政(Public Finance)即国家财政,是以国家为主体,通过政府的收支活动,集中一部分社会资源,满足社会公共需要的经济活动,即研究政府如何为满足社会公共需要、筹集和使用资金的理论、制度和管理方法的科学。
历史:财政学是一门专门研究财富在国家、个人、企业之间的分配方式和使用方式等应用问题的学科,其诞生于18世纪,其发展主要经历了以下几个阶段。
首先,财政学在18世纪成为一门科学,当时主要针对法国重商主义现象提出静态零博弈理论进行研究。
其次,财政学在20世纪已得到进一步发展,并实现了国家财政税务政策在宏观控和微观控制方面所起作用等问题研究的系统化。
从那时候起,财政学便成为人们研究经济宏观政策对经济发展的意义相关问题的重要工具,在国民经济的发展中起着支柱作用。
未来:随着市场经济的发展,国际竞争日趋激烈,对经济管理与调控等相关方面的要求不断提高,人们对经济政策滞后的问题越来越重视。
未来的发展趋势是依照当前现有的科学知识,顺应市场的需要,研究出更先进的国民经济调控方法和技术。
所有这些都使本学科有更为广阔的发展空间。
毕业生的知识和能力:1、掌握财政学科的基本理论、基本知识;2、具有处理财政税收业务的基本能力;3. 熟悉国家有关财政、税收的方针、政策和法规;4. 了解本学科的理论前沿和发展动态;5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
培养对象:本专业培养具备中外经济政策的宏观调控作用及具务经济法律知识和应用能力,另外还需要有从事财经类工作的基本能力,能熟练掌握并运用马克思主义经济学和经济法律方面的基础理论知识并具备创新能力的人才。
财政学一级学科财政学是研究政府财政活动和财政制度的学科,是经济学的一个分支学科。
它主要研究政府如何通过收入、支出和债务管理来影响经济运行和社会福利。
在财政学中,有许多重要的概念和理论,如财政收入、财政支出、财政平衡、财政赤字等。
本文将从财政学的定义、研究对象、重要理论以及实践应用等方面来探讨财政学的一些基本内容。
财政学是研究政府财政活动的学科。
政府作为一个经济主体,通过收入和支出来影响经济运行和社会发展。
财政学研究的对象包括政府的财政收入和财政支出,以及政府的债务管理。
财政收入主要包括税收收入、非税收入和借款收入等,财政支出主要包括公共事业支出、社会保障支出和政府投资支出等。
财政学通过研究政府财政活动的规模、结构、效果和影响因素,来为政府决策提供理论和实证依据。
财政学涉及的重要理论包括财政平衡理论、财政赤字理论和财政政策理论等。
财政平衡理论认为政府应当追求财政收支平衡,即财政收入应当等于财政支出,以确保经济的稳定和可持续发展。
财政赤字理论则认为政府可以通过借款来弥补财政收支的不平衡,但也需要注意赤字对经济的影响。
财政政策理论研究政府如何通过调整财政收入和支出来实现经济调控和社会管理的目标。
财政学不仅仅是一门纯理论的学科,它也有着广泛的实践应用。
例如,在经济衰退时,政府可以通过增加财政支出来刺激经济增长;在通胀压力加大时,政府可以通过调整税收政策来控制通货膨胀;在贫困地区,政府可以通过提供社会福利和减税等手段来改善民生。
财政学的实践应用需要政府具备一定的财政管理能力和决策能力,同时也需要与其他政策工具和经济领域的政策协调配合,以实现经济社会的可持续发展。
总的来说,财政学作为经济学的一个重要分支学科,研究政府财政活动和财政制度,旨在通过收入、支出和债务管理来影响经济运行和社会福利。
财政学的研究对象包括财政收入、财政支出和债务管理等,其重要理论包括财政平衡理论、财政赤字理论和财政政策理论等。
财政学不仅具有理论性,还有广泛的实践应用,需要政府具备一定的财政管理和决策能力,同时也需要与其他政策工具和经济领域的政策协调配合,以实现经济社会的可持续发展。
建设和谐社会为财政政策的目标
摘要:和谐社会的实质是以人为本,实现人与人、人与自然之间的和谐相处,实现经济和人的全面发展。
财政政策是宏观调控的重要手段,也是履行政府职能的基本工具。
财政政策作为调节社会分配关系、促进公正与公平的物质基础和重要工具,在构建和谐社会过程中具有不可替代的作用,因此按照构建社会主义和谐社会的要求调整财政改革的政策取向。
下面分四个部分,主要针对公共财政与和谐社会的关系以及与其相适应的财政政策的改革发展方向进行研究分析,以期达到理论研究的目的。
关键词:和谐社会财政政策目标关系
党的十六届五中全会提出了未来五年内构建和谐社会的具体要求,其中提出:“要把扩大就业摆在经济社会发展更加突出的位置,千方百计的增加就业。
”如何利用财政政策,在稳定经济的同时,促进就业实现社会稳定,为构建和谐社会创造一个条件,是一个值得研究和探讨的问题。
财政作为调节社会分配关系、促进公正与公平的物质基础和重要政策工具,在构建和谐社会过程中具有不可替代的作用。
财政收入的增加为和谐社会提供了财力保障,财政政策转型创造了良好契机,新一轮税制改革为经济进一步发展注入了强大动力。
因此,本文着重探讨建设和谐社会为财政政策的目标具有重要的理论和实践意义。
一、财政政策与和谐社会
社会主义市场经济体制为公共财政提供了基本的经济环境,构建社会主义和谐社会为我国公共财政提出了基本的政策目标。
政府公共管理与服务是构建和谐社会的基本保证,而公共财政则是政府公共管理与服务实现的基本方式。
构建社会主义和谐社会既包括建设的目标、任务和构想,又包括相应的执政党的执政能力、社会治理方略和社会运行机制。
财政是政府一切活动的物质基础,在构建和谐社会中发挥着重要的作用。
和谐社会与公共财政都不是恒久不变的,无论是它们的形式还是它们的内容都应随着经济社会环境的变化而发生改变,它们自身存在着向前发展的力量。
而相互之间的作用可以产生相互促进、共同发展的效果。
从和谐社会的角度来说,由于得到来自于公共财政充分的物质供给和受到公共财政稳定的机制制衡,构建和谐社会的进程将得到加速,和谐社会的质量将得到提高。
从公共财政的角度来说,由于受到来自和谐社会的目标约束和路径约束,公共财政的发展目的更加明确,公共财政资源运用更加有效率。
“和谐的财政政策”将成为和谐社会的重要组成部分和推动力量。
二、和谐社会与公共财政建设的相互关系
完善公共财政体制,就是要在党的领导下完善政府对社会所提供的公共管理和服务,为社会主义市场经济营造一个良好的环境,而这也正是我党立党为公、执政为民的基本要求,也是构建和谐社会的基本要求。
和谐社会是一个广泛、综合、有机、系统的范畴,不仅强调经济的根本发展。
也强调社会转型、民主化进程的提高和文明层次的提升,是包含经济、政治、社会、文化、环境和人民生活等各个方面在内的综合体系。
立足于和谐社会的六大特征。
这一综合体系可以分解成为三个统一体,即民主和法治的统一、活力和秩序的统一、多元与公正的统一。
由于公共财政因受到和谐社会这一最广泛公共需要的日标约束,从而受到物质文明、精神文明和政治文明建设的约束,力求为它们打造坚实的物质基础,也即公共财政是构建和谐社会的物质基础。
和谐社会和公共财政都处于动态发展的过程中,由于二者之间存在着前述种种密切的联系,因此它们并非各自独立发展,而是在自身发展中不断影响对方,相互促进地不断向前发展。
三、如何科学利用财政政策促进和谐社会
在构建和谐社会的进程中,财政政策的选择应该体现广大人民的利益,特别是社会弱势群体的利益。
只有充分利用好财政政策这个杠杆才能把和谐社会的建设抬高到一个新的高度。
调节收入分配是财政政策的一项重要职能。
在市场经济条件下市场自身不能解决收入公平分配问题,政府就必须通过财政手段调节收入分配差距和贫富差距,防止出现两极分化。
在财政支出上,应通过转移支付方式把一部分高收入地区、行业和群体的所得税收入转移给低收入地区、行业和人群。
通过改革和完善个人所得税制,解决工薪阶层的一部分生活费用被纳入征税范围,而高收入群体的税负相对较轻而产生的累退性的弊端。
因此应通过个人所得税改革,实行综合与分类相结合的个人所得税模式,适当提高免征额,强化税收征管,逐步提高个人所得税在税收收入中的比重,更好地体现个人所得税调节收入分配、促进公平的作用。
同时,完善财产税制度,适时开征遗产税与赠与税。
从财政角度来看必须加大财政资金的支持力度,进一步完善转移支付制度,提高低收入者的收入水平。
四、我国和谐社会建设面临的问题
(一)就业问题
我国每年新增劳动力和现有失业人员总数达2400万,在目前经济增长速度和就业弹性的约束下,每年新增的就业岗位仅900万个左右,劳动力供求矛盾十分突出。
一类是农民。
在工业化、城镇化进程中,农村、农业人口需向城市流动和向非农领域转移,农村大量富余劳动力转移所带来的就业压力十分巨大。
全国约有4000万的农民失地,失地的农民会导致农村劳动力的转移。
这种转移将减少
农业就业的机会上千万个。
农村剩余劳动力的转移问题引起了党中央的极大重视,同时也造成了就业问题的原因之一。
一类是学生。
学生就业难的问题一直是摆在教育工作者面前的重要问题,大批的高中毕业生继续受教育的机会流失而走向社会,高校扩招后的毕业生几百万,从而造成了大学生就业难不是一个短期可以解决的问题。
一类是城镇居民。
随着城镇新增劳动力,目前的下岗失业人员也不断在增加,每年需要就业的人员达到2400万,所以由于岗位的紧缺造成了城镇劳动力找工作的缺口增大。
(二)环境与资源问题
我国对资源不仅利用率低、过度消耗惊人,而且对资源的破坏严重,乱采、乱伐、乱排放,给资源和生态造成的破坏是毁灭性的。
沙尘、洪涝、干旱、地震、蝗虫等各种自然灾害的破坏,由于生态破坏造成的经济损失相当于当年国民生产总值的14%。
资源是一个国家发展的物质基础,也是一个国家构建和谐社会的物质基础,没有资源这个物质基础作保障,构建和谐社会只会是个空谈。
所以,要把资源问题的紧缺和环境问题联系起来考虑,这个是建设和谐社会所面临的紧迫问题,也是关系到以后子孙的首要问题。
(三)社会分配不公
收入不平等、贫富差距过大,是目前我国社会面临的一个严重问题。
据中国社科院2005年社会蓝皮书报告,2004年中国基尼系数超过0.465,2005年逼近0.47。
2003年城镇居民年均可支配收入最高的是上海,达到14867.49元,浙江为13179.53元,广东为12380.43元,而最低的为宁夏6530.48元,贵州6569.23元,甘肃6657.24元。
也就是说,最高收入地区的城镇居民年均可支配收入与最低收入地区的城镇居民年均可支配收入的差距已扩大到2.28倍。
这组数据说明,中国的社会分配不公,贫富差距过大。
五、总结
经济的可持续发展是社会和谐的物质基础,社会的公平、稳定是构建和谐社会的基本条件,只有建立在生产力极大发展、物质财富相对充裕和社会绝大多数人的利益有了保障的基础上的和谐才是真正的和谐。
从根本上说,社会发展不仅是经济发展的目的,也是经济发展的动力。
如果没有经济与社会的协调发展,不仅经济发展最终难以持续,社会难以和谐,政权也难以巩固。
构建和谐社会的发展目标,要求国家财政在为公共产品和公共服务提供资金的过程中,按公平正义的原则配置财政权益,调节干群之间、居民之间、城乡之间、地区之间、行业之间的利益关系,促进经济结构与人与人的利益关系的协调发展。
也就是说,财政不只是在经济上发挥调控作用,重视宏观经济效益,更要重视社会福利的配置、民生的改善。
真正做到以民为本,为全体人民谋福利,维护和实现社会的公平、正义与和谐。
最后综合各种信息,从我国现实考虑,那就是总结一点:我国的财政政策目标急需从经济增长调整到充分就业上来,如此既是经济稳定的要求,也是社会和谐的呼唤,切不可怠慢。
政府只有在充分利用财政政策实现充分就业之后,才可真正的实现经济稳定,才可切实的构建出一个和谐社会。
同时,从财政改革的前景来看,和谐社会财政的构建,还要求公共部始终坚持以民为本的理念和提高执政能力、协调能力、自我完善的能力和化解矛盾的能力。
【参考文献】
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马海涛构建和谐社会的财政政策广西财经学院学报(哲学社会科学版) 2006
谢旭人发挥税收职能作用,促进和谐社会建设2005
王军积极财政政策何时淡出了望,2002
熊毅我国财政政策目标设定——问题及调整湖北社会科学2003。