2011学年度初中体育教师
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11年初中体育教师年终总结优秀范文8篇篇1转眼间,一个学期即将过去,初中体育教师工作总结。
回顾过去,我在校领导的正确领导下,在全体教师的通力合作下,紧紧围绕学校提出的教育理念,以“让学生成才,让教师成功”为办学宗旨,以“健康第一”为指导思想,全面贯彻党的教育方针,落实《体育与健康课程标准》,扎实开展体育教学工作。
现将本学期的工作总结如下:一、德育工作本学期,我将德育工作放在首位。
通过课堂、班会、升旗等渠道,以爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育为重点,对学生进行德育教育。
同时,结合当前社会形势,开展尊老爱幼、助人为乐、见义勇为等社会公益活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
二、教学工作本学期,我承担了初中一年级的体育教学任务。
在教学过程中,我注重学生身心全面发展,培养学生的运动兴趣和技能。
通过课堂教学、课外活动、体育竞赛等多种形式,提高学生的身体素质和运动能力。
同时,我还注重学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在原有的基础上得到提高。
三、科研工作本学期,我积极参与科研工作。
在科研过程中,我注重理论与实践相结合,注重课题研究的针对性和实效性。
通过查阅文献资料、调查访问、实验研究等多种方法,深入探讨体育教学的规律和方法。
目前,我的课题研究已经取得了一定的成果,并在学术会议上进行了交流。
四、课外体育活动本学期,我组织学生参加了多项课外体育活动。
通过这些活动,不仅锻炼了学生的身体,还培养了学生的集体荣誉感和团队合作精神。
同时,我还组织学生参加了校外比赛,取得了优异的成绩。
五、学生体质监测工作本学期,我认真组织学生进行体质监测工作。
通过监测,我了解了学生的身体素质和运动能力水平。
针对存在的问题,我制定了相应的改进措施,并指导学生进行科学锻炼。
目前,学生的身体素质和运动能力已经有了明显的提高。
六、存在问题及改进措施在过去的学期中,我取得了一定的成绩,但也存在一些问题。
首先,在德育工作中,还需要进一步加强对学生的思想教育和心理辅导。
11年初中体育教师年终总结优秀范文_初中体育教师期末个人总结尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:时光飞逝,转眼之间,2022年已经接近尾声。
在这一年中,我有幸担任初中体育教师一职,从教期间,也收获了很多。
现在,我要对这一年中我的工作进行一次总结,盘点自己在工作中的得失,总结经验、反思问题,为以后的工作更好地规划方向。
一、总体工作回顾在这一年中,我首先认真履行了初中体育教师的岗位职责,认真备课,全力以赴地进行教学工作。
我注重学生的体育素质培养,注重培养学生团队合作精神,注重学生身心健康的培养。
在课堂上,我注重理论与实践的结合,引导学生积极参与体育运动,激发他们的学习兴趣,提高他们的体育成绩和体育素质。
我也多次组织学生进行体育比赛和运动会,锻炼了同学们的团队合作和比赛意识,让他们在比赛中得到锻炼和成长。
通过这些活动,学生们在身体素质、团队协作、比赛技能等方面都取得了很大的提高。
二、工作中的成功经验在这一年中,我总结出了一些成功的经验。
我认为要注重学生的个体差异。
每个学生的体育天赋不同,我在教学中注重以学生为中心,根据学生的兴趣、喜好和特长,因材施教,让每个学生都能在自己擅长的方面有所突破。
我发现要注重激发学生的学习兴趣。
我在课堂上注重通过各种方式激发学生的学习兴趣,让他们在学习中保持愉快的心情,提高学习的积极性。
我也注重启发学生的思维,让他们在动手实践中探索和发现规律,培养他们的创新意识和实践能力。
我认为要注重团队合作的培养。
体育教育不仅仅是培养学生的体育运动能力,更要培养学生的团队合作精神,让学生在团队合作中学会相互信任、相互协作和相互支持,这也是他们今后社会生活和工作中必备的素质。
三、工作中的不足与反思四、未来工作规划在未来的工作中,我会认真总结工作中的经验教训,不断提高自己的专业水平,追求更高的教育教学质量。
我会不断学习新知识、掌握新技能,不断提高自己的综合素质,为学生的全面发展提供更好的指导。
2011年体育教师个人工作总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢本人至今已在本校工作5年,期间我始终坚持实事求是、以身作则,各方面严格要求自己,工作中认真努力,现就本年度的教育教学工作做如下总结:一、思想道德方面在工作和学习中能够认真学习、贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策。
热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。
二、教育教学方面1.本年度承担8个班级的体育课程教学工作,上半年的主要教学任务是初一年级新广播操的推广,下半年的主要教学任务是新广播操的普及,体育达标工作和校运会工作的组织。
本学期的体育教学工作受学校领导的表扬。
2、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
3、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
4、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式。
5、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
三、认真对待两操工作这学期初一年级学习了全国第三套中学生广播体操《舞动青春》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对学生的思想教育。
使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。
通过示范能使学生建立正确的动作表象。
2010-2011学年第一学期体育教师学期年终总结-一、思想方面:我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。
关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《教学改革培训》,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学工作:我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
三、广播操工作:在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。
在学期中段,我对小学部的广播操进行了改革,更换了为“第二套小学升广播体操——雏鹰起飞”。
我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。
11年中学体育教师年度工作总结一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。
一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。
我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。
现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。
能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。
经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基矗二、教学工作1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。
积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4.在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史水平。
5.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。
在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。
2011——2012学年第一学期八年级体育教学工作总结本学期我担任了八年级五个班的体育教学工作,现将工作情况总结如下:一、培养学生良好习惯体育教学以室外教学活动为主,没有严格的纪律很难实施教学活动。
根据学期初制定的课堂常规,通过师生的共同努力基本达到了如下要求:1.穿运动服上课。
2.上课铃响后,体育委员集队,检查人数。
3.课余时间能按老师布置的练习内容进行活动。
4.没有老师的批准不得擅自离开操场。
5.下课检查人数,清点器材。
二、激发学生学习兴趣1.针对八年级学生的特点,根据教学的要求来设计教学内容,培养学生的兴趣。
体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有计划、有目的地去进行,兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增强学生参加体育活动的兴趣,又能在娱乐游戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。
更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。
如,娱乐性的篮球、足球、排球项目,竞技性的游戏、接力比赛。
通过以上项目的开展,使学生无论体育兴趣,技能方面都有大的提高,特别是篮球项目,人人喜爱,参与积极。
2.和学生一起活动,这样的教学效果非常理想。
体育课上,教师与学生共同参与活动,打破了以往体育课上只有命令和服从的模式,可以让师生之间的关系和谐平等,从而激发学生对体育课的兴趣。
3. 按照“健康第一”的指导思想,在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,突出重点,分化难点,完成教学目标,优化课堂教学,在课堂教学中逐步培养学生的“问题意识”,按照“初中生学习”的特性分析,教给学生学习方法,提高自我学习能力,以培养学生创新精神和实践能力为核心,以调动学生积极有效参与为手段,以促进学生全面发展为目标,深化课堂教学改革,改进教学方法,加强学生创新精神和实践能力培养。
三、引领学生走向操场本学期在八年级中我组织开展了班级篮球比赛,从而激发了学生对篮球运动参与的热情。
11年初中体育教师年终总结优秀范文8篇篇1时间飞逝,一年的工作即将接近尾声。
这一年里,我们体育教研组的全体教师坚持党的教育方针,扎根于学校体育工作的沃土,认真贯彻《学校体育工作条例》,全面实施《全民健身计划纲要》,切实提高学校体育工作质量。
本着总结经验,找出不足,利于工作的态度,现将本学期体育教研组工作总结如下:一、加强理论学习,提升业务能力《体育与健康课程标准》是体育教师开展体育教学活动的指南。
我们组内的每位教师都深知体育课不是随便跑跑跳跳的课,而是要在体育课中让学生掌握一定的运动技能,因此,我们自觉加强学习,虚心向有经验的教师请教,认真研读教材,全面把握教材中的重点和难点,努力做到心中有数。
组内的每位教师都认真做好教学反思,把反思作为改进教学、提高教学水平的一个途径。
通过反思,老师们把自己好的做法和经验及时总结下来,对改进自己今后的教学有很好的帮助。
二、严格规范管理,提高教学质量体育教学组是学校体育工作的一个重要组成部分,在体育教学工作中,我们组的每位教师都能严格要求自己,规范管理,认真做好自己的本职工作。
组内的每位教师都认真制定教学计划,认真备课写教案,按时按量上好体育课。
在教学中,我们组的每位教师都努力上好每一堂课,使学生的运动技能、身体素质、运动兴趣都得到相应的发展。
三、树立团结协作精神,创建和谐教研组团结就是力量,合作才能成功。
我们组的每位教师都能做到顾全大局,服从分配,积极配合教研组的工作。
遇到困难和问题,大家齐心协力共同解决。
在学校组织的各项活动中,我们组都能积极参与认真准备,在运动会上、文艺汇演中我们都取得了优异的成绩。
在教研组的各项活动中,我们组的每位教师都能积极参与认真准备。
四、明确目标任务,促进全面发展根据《体育与健康课程标准》的要求和学校提出的体育任务,本学期我们组在体育教学工作中坚持“安全第一、健康第一”的原则,全面推进素质教育。
在体育教学中我们组始终贯彻“以健康为核心”的指导思想。
2011年七年级体育教学年终工作总结不知不觉,我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将这一年的工作情况总结如下。
一、教学工作:初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了计划,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。
“快乐体育,健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。
为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在比赛那天,平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,以他们最标准的姿势去完成每一个环节,每一个动作。
看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动。
三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。
体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。
从场地环境的布置,每一比赛的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人。
正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。
老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的组织能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,如果再举行一次这样的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩!二、两操工作:学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
11年体育教师年终考核总结范文7篇篇1一、背景过去的一年里,作为学校体育工作的核心成员,我肩负重任,努力推动体育教学、运动训练以及体育活动工作的开展。
在此,我将对过去一年的工作进行全面的总结与反思,以期为今后的工作提供宝贵的经验。
二、教学内容与课程设计1. 课程设计与优化:本年度,我根据学校实际情况和学生的学习需求,对体育课程进行了全面的优化与调整。
结合学生的身心发展特点,我设计了一系列富有挑战性和趣味性的体育课程,旨在提高学生的运动技能、团队协作能力和身体素质。
2. 教学内容更新:针对传统体育课程可能存在的单调乏味问题,我引入了多种现代体育运动项目,如攀岩、轮滑和街舞等,丰富了教学内容,提高了学生的学习兴趣。
3. 体育教学创新:我积极推广“体验式”教学法,让学生在实践中学习和体验运动带来的乐趣。
同时,我还注重培养学生的自主创新意识,鼓励学生在体育活动中发挥想象力,创造新的运动方式。
三、运动训练与竞赛组织1. 运动员培养:本年度,我负责指导多个运动队的训练工作。
通过系统的训练和科学的指导,队员们的运动技能得到了显著提高,并在各级比赛中取得了优异的成绩。
2. 竞赛组织:我成功组织了多次校内外的体育竞赛活动,包括校运会、篮球赛、足球赛等。
在竞赛组织过程中,我注重比赛的公平性和趣味性,确保每个参赛者都能在比赛中得到锻炼和成长。
3. 团队合作:我积极与其他教师合作,共同制定训练计划和策略。
通过团队协作,我们成功地培养了一批批优秀的运动员,为学校赢得了荣誉。
四、课外活动与健康教育1. 课外活动:我积极组织各种课外活动,如户外拓展、趣味运动会等,为学生提供展示才能的平台。
这些活动不仅锻炼了学生的身体,还培养了学生们的团队协作精神和集体荣誉感。
2. 健康教育:我注重学生的健康教育,通过课堂讲解、宣传栏等多种形式,向学生普及运动损伤预防、运动营养学等知识,提高了学生的健康意识。
3. 家长沟通:我积极与家长沟通,鼓励家长参与孩子的体育锻炼,共同营造良好的运动氛围。
5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
2011学年度八年级体育教师个人工作总结五华县五福中学古初兴在这一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
为了下一学年的教育工作做得更好,把本学期的教学经验和教训总结一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性在一年来,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,思想上和行动上时刻与党中央保持高度一致。
积极参加先进行教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到党的教育事业上。
处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。
二、潜心教育教学,不断开拓进取八年级体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩,以至于影响学生中招总成绩,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求:1.体育课保证质量为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。
11年初中体育教师年终总结范文9篇第1篇示例:我要感谢校领导对我的信任和支持,也感谢同事们的合作和帮助。
在这一年里,我尽职尽责地教授体育课程,不仅注重技能的传授,更重视学生的体能和全面素质的培养。
通过精心的教学设计和生动的教学方式,我努力激发学生对体育运动的兴趣,引导他们积极参与体育锻炼,培养他们的团队合作精神和竞技意识。
在这一年里,我积极组织学生参加各项体育比赛和活动,取得了一些令人满意的成绩。
在校运动会上,我们的班级获得了不少奖项,同学们也在比赛中展现了自己的风采。
我还鼓励学生参加校外的体育活动,锻炼他们的身体,培养他们的团队精神。
除了教学工作,我还积极参加学校举办的各种培训和活动,不断提升自己的专业素养和教学水平。
通过参加培训班和学习交流,我了解到最新的教学理念和方法,也结交了一批优秀的同行,为自己的职业发展打下了良好的基础。
在未来的工作中,我将继续努力提高自己的专业素养,不断学习,不断进步。
我将更加关注学生的个性发展,注重培养他们的创新精神和综合素质,引导他们树立正确的人生观和价值观。
我将继续积极参与学校的各项活动,努力为学校的发展贡献自己的力量。
2020年是不平凡的一年,我在这一年里经历了许多挑战和困难,也取得了不少进步和收获。
回首走过的路程,我感到欣慰和感慨,也感到对未来充满希望和信心。
在新的一年里,我将继续努力工作,为学生成长成才,为教育事业的发展贡献自己的力量!【文章结束】第2篇示例:这一年,我作为初中体育教师又迎来了一个充实而忙碌的一年。
在这一年里,我不断努力学习、提高自身能力,积极投入到教学工作中,努力为学生们打造一个更好的体育课堂。
在这里,我将对这一年的工作进行总结,反思自身不足,并对未来做出规划和展望。
我要对这一年的工作成绩进行总结。
在这一年里,我带领学生们认真学习体育课程,注重基础训练,丰富体育活动内容,促进学生们身心健康的全面发展。
特别是在运动会筹备和组织上,我和同事们通力合作,精心筹备,确保了运动会的顺利进行。
11年初中体育教师年终总结范文6篇篇1时光飞逝,转眼间我已与体育结缘十一年之久,在这十一年中,我既体会到了从事体育教学的乐趣,又感受到了体育教学的困难。
如何克服这些困难,使自己更快成长,是摆在我面前的一个重要问题。
这十一年中,我始终以体育教学为中心,不断学习、总结、反思,现将这十一年来的工作总结如下:一、思想政治方面作为一名体育教师,我始终热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,认真学习并贯彻马列主义、毛泽东思想,积极参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,热爱人民军队,积极负责国防教育工作。
同时,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》,以一名合格的人民教师的标准来要求自己,工作中爱校如家,全身心投入到教育教学中去。
二、体育教学方面(一)加强政治学习,提高思想认识关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记、写心得体会,不断提高自己的思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致,紧跟时代步伐。
同时,我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退、不旷会、不旷工,积极参加学校组织的各项活动。
(二)强化专业训练,提高教学水平体育教学和其他学科相比,具有特殊性和局限性。
因此,在体育教学实践中,我始终贯彻“健康第一”的思想,注重激发学生的运动兴趣,培养学生的终身锻炼意识。
同时,我不断学习新的体育教学理念和教学方法,虚心向其他教师请教,不断总结经验教训,改进教学方法。
在教学过程中,我注重培养学生的学习兴趣和参与意识,努力调动学生的积极性,鼓励学生主动参与体育锻炼。
同时,我注重学生的个体差异和年龄特点,采用因材施教的方法,培养学生的综合素质和运动能力。
此外,我还注重加强学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
(三)注重课堂常规管理在体育教学实践中,我始终注重课堂常规管理。
首先,我认真制定教学计划并严格按照计划进行教学。
其次,我注重学生的考勤情况并做好记录。
最后,我严格要求学生遵守课堂纪律和规定。
11年初中体育教师年终总结范文5篇篇1时光飞逝,转眼之间,初中体育教学已经开展了一个学期。
本学期,我积极适应新的工作环境,适应初中体育教学的新要求。
现将工作总结如下:一、认真制定教学计划,按计划开展体育教学工作在制定教学计划时,我根据初中学生的年龄特点和身心发展规律,结合本校实际情况和学生的实际需求,认真制定教学计划。
在教学内容的选择上,我注重选择适合学生年龄和身心发展规律的项目,如篮球、排球、足球等球类运动,以及跑步、跳跃、投掷等基本运动技能。
同时,根据学生的兴趣和需求,我还安排了一些趣味性强的体育游戏和活动,如接力赛、拔河比赛等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
二、注重课堂教学,提高教学质量在课堂教学中,我注重培养学生的基本运动技能和身体素质,同时注重培养学生的体育兴趣和爱好。
我采用多种教学方法和手段,如讲解示范、分组练习、游戏比赛等,激发学生的学习兴趣和积极性。
此外,我还注重学生的个体差异,针对不同层次的学生制定不同的教学计划和要求,以帮助学生更好地实现自己的学习目标。
三、加强课外活动,丰富学生生活除了课堂教学外,我还组织学生参加课外体育活动,如晨跑、体育课余训练、班级比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的身体素质和运动技能。
同时,我还组织学生参加校内外各种体育比赛,如校运会、市中学生运动会等,让学生在比赛中锻炼自己的能力,展示自己的才华。
四、不断学习提高自身素质作为初中体育教师,我深知学习的重要性。
因此,我不断学习新的教育理念和教学方法,以不断提高自己的业务水平和教学能力。
同时,我还阅读了大量的体育专业书籍和文献资料,以丰富自己的知识储备和理论素养。
此外,我还积极参加了各种培训和学术交流活动,与同行们共同探讨体育教学的问题和解决方案。
五、存在的问题及改进措施虽然我在体育教学工作中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。
例如,在课堂教学中,有时学生会出现消极情绪;在课外活动中,有些学生的安全意识不够强等。
11年初中体育教师年终总结范文7篇篇1时间过得真快,转眼间我已工作一年。
在这一年里,我不仅感受到了工作的乐趣,也体会到了工作的意义。
回首这一年,我不仅在业务能力上有所提升,在思想上也有所进步。
以下是我这一年工作的总结。
一、工作表现在过去的一年中,我严格按照学校的要求,认真备课,上课,及时批改作业,积极指导学生进行体育锻炼。
同时,我还积极参与学校的各项体育活动,如校运会、校篮球赛等,取得了不错的成绩。
在课堂教学中,我注重培养学生的体育兴趣和技能,让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识,掌握体育技能。
同时,我也注重学生的个体差异,针对不同层次的学生制定不同的教学计划,帮助学生更好地发展。
二、业务能力在过去的一年中,我不断学习新的教学理念和教学方法,提高自己的业务能力。
我参加了学校组织的各种培训和学习活动,如教学研讨会、学科组活动等,不断充实自己的知识和技能。
同时,我还积极阅读相关书籍和文献,了解最新的体育教学动态和研究成果,为自己的教学提供更好的理论支持和实践指导。
三、思想进步在过去的一年中,我注重思想上的进步和提升。
我认真学习党的教育方针和政策,不断提高自己的政治素养。
同时,我也积极参与学校的各项政治活动和社会公益活动,为自己的成长打下坚实的基础。
四、存在不足虽然在过去的一年中,我取得了一定的成绩和进步,但我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。
首先,我在课堂教学方面还需要更加注重学生的个体差异和多样性,更好地满足不同学生的需求。
其次,我在教学方法和手段上还需要更加创新和多样化,提高学生的学习兴趣和效果。
最后,我在与学生的沟通和互动方面还需要更加细致和耐心,更好地关注学生的情感和需求。
五、未来展望展望未来,我将继续努力工作,不断提高自己的业务能力和思想素质。
我计划在未来的工作中,更加注重学生的个体差异和多样性,制定更加精细的教学计划,帮助学生更好地发展。
同时,我也将积极探索新的教学方法和手段,提高学生的学习兴趣和效果。
2011学年度初中体育教师个人工作总结
米坪初中周东阳
2012年元月
2011学年度初中体育教师
个人工作总结
紧张而又繁忙毕业班教学终于结束了,在这一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
为了下一学年的教育工作做得更好,把本学期的教学经验和教训总结
一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性
在一年来,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,思想上和行动上时刻与党中央保持高度一致。
积极参加先进行教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到党的教育事业上。
处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。
二、潜心教育教学,不断开拓进取
初三体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩,以至于影响学生中招总成绩,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求:
1、体育课保证质量
为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。
2、活动课安排条理
每周三节活动课八个班安排的内容两周一轮换,条理清晰,由体委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。
每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。
3、培优课保证提高
每天下午的十分千米跑和每个周六下午的两节训练课由我亲自带领,使年级前100名学生的运动量和运动强度能得到保证,由于学生相对较少,对学生个别指导训练也很到位,学生的成绩逐步提高。
4、特长生训练针对性强
体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信心。
5、课后教师与学生及时总结分析得失,写训练日记。
课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师与学生成长和提高的有效手段。
每一次课后我都及时总结分析,也要求学生总结分析自己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一个平台,能及时得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪浅,我的教学能力又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成绩,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮助。
6、牺牲个人休息时间,保证每天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮助。
三、模范履行职责,创造辉煌业绩
在履行职责方面,严格要求自己。
坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。
在平凡的岗位上,凭着对工作的热情和执著,不断地创造着新的业绩
四、增强自蓄能力,对教育做长期投资
教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与时俱进,展望未来。
这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的能力。
时刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新,更需需要教育技能的训练。
在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论,在优化课堂
教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献。