人教版高中物理必修一高一(上)第一次月考试题(解析版)

高中物理学习材料桑水制作吉水二中高一物理第一次月考试卷2011、9、27一、选择题（本题共10个小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不选的得0分）1、试判断下面的几个速度中是平均速度是（）A．子弹以790m/s的速度击中目标；B．汽车通过站牌时的速度是72km/h；C．信号沿动物神经传播的速度大约为100m/s；D．在市区某段对汽车限速，不得超过60km/h。

2、某物体作匀减速直线运动,其加速度为-2米／秒2,在任1秒中( )A．该秒末速度比前1秒初速度小2米／秒；B．末速度比初速度大2米／秒,方向与初速度方向相反；C．末速度比初速度小2米／秒,其加速度方向与初速度方向相反；D．末速度比初速度小2米／秒,其方向与初速度方向相反.3、在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（）Ａ．研究飞机从北京到上海的时间，可以把飞机当作质点；Ｂ．确定轮船在大海中的位置时，可以把它当作质点来处理；Ｃ．作直线运动的物体可以看作质点；Ｄ．研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可以当作质点来处理。

4、关于位移和路程的关系, 下列说法中正确的是（）A．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移；B．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程等于位移的大小；C．物体通过的两段路程不等，但位移可能相等；D．物体通过的路程不为零，但位移可能为零。

5、以下的计时数据指时间的是（）A．我们下午3点20分出发，不要迟到；B．我校的百米跑记录是12秒8；C．1997年7月1日零时我国开始对香港恢复行使主权；D．世界杯足球决赛在今晚8时开始。

6、一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小是4m/s，1s后的速度大小变成了10m/s，在这1s 内该物体的（ ）A 、位移的大小可能小于4mB 、位移的大小可能大于10mC 、加速度的大小可能小于4m/sD 、加速度的大小可能大于10m/s 7、图1中表明物体做匀速直线运动的图象是（ ）8、台球以10m/s 的速度沿垂直与框边的方向撞击后以8m/s 的速度反向弹回。

高中物理学习材料金戈铁骑整理制作高一上学期第一次月考物理试题第Ⅰ卷一、选择题(本大题共14个小题，共42分，每小题至少有一个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（）Ａ．为提高乒乓球运动员球技时，研究乒乓球的运动可作为质点来处理Ｂ．在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理Ｃ．研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理Ｄ．研究地球的自转运动时，地球可以当作质点来处理2．下列说法中，属于时间（间隔）的是（）A．怎么还没来，现在几点了？ B．不要急，还有一会就到了C．已经离开好久了，估计追上很难 D．时间定格在2008年8月8日8时整3．关于质点的位移和路程，下列说法中正确的是（）A．位移是矢量，位移的方向即为质点运动的方向B．路程是标量，即位移的大小C．质点做单向直线运动时，路程等于位移的大小D．位移的大小可能比路程大4．如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员（甲）和地面上的人（乙）观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是（）A．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B．他们的争论是由于参考系的选择不同而引起的C．研究物体运动时不一定要选择参考系D．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体5．下列关于加速度的说法中正确的是（）A．加速度为正，速度一定增加 B．速度变化大，加速度就大C．加速度的方向与速度变化的方向相同 D．物体速度减小，就没有加速度6．如图1所示为物体做直线运动的v－t图象．若将该物体的运动过程用x－t图象表示出来(其中x为物体相对出发点的位移)，则图2中的四幅图描述正确的是 ( )图1图27．沿直线做匀变速运动的质点在第一个0.5 s内的平均速度比它在第一个1.5 s内的平均速度大 2.45 m/s，以质点的运动方向为正方向，则质点的加速度为( )A．2.45 m/s2B．－2.45 m/s2C．4.90 m/s2 D．－4.90 m/s28．某军事试验场正在平地上试射地对空导弹，若某次竖直向上发射导弹时发生故障，造成导弹的v－t图象如图3所示，则下述说法中正确的是 ( )A．0～1 s内导弹匀速上升图3B．1 s～2 s内导弹静止不动C．3 s末导弹回到出发点D．5 s末导弹恰好回到出发点9、一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点。

高一上学期第一次月考物理试卷命题时间：2009.09.23注意事项：测试范围：第一章运动的描述。

本试卷包括第一卷：(选择题)和第二卷(非选择题)两部分总共100分.时间90分钟。

第一卷选择题一选择题(本题包括10小题。

共40分。

在每小题给出的四个选项中。

有的只有一个选项正确。

有的有多个选项正确。

全部选对选对的得4分．选对但不全的得2分，有选错的得0分)。

1．关于参考系的选取，下列说法正确的是（）A．参考系必须选取静止不动的物体B．参考系必须是和地面联系在一起的C．在空中运动的物体不能作为参考系D．任何物体都可以作为参考系2.某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。

两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。

如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）A.甲车不动，乙车向东运动B.乙车不动，甲车向东运动C.甲车向西运动，乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动3．如图1所示，某物体沿两个半径为R 的圆弧由A 经B 到C ，下列结论正确的是（） A ．物体的位移等于4R ，方向向东 B ．物体的位移等于2πRC ．物体的路程等于4R ，方向向东D ．物体的路程等于2πR 4．下列说法中正确的是()A 、平均速率即为平均速度的大小B 、瞬时速率是指瞬时速度的大小C 、火车以速度V 经过某一段路，V 是指瞬时速度D 、子弹以速度V 从枪口射出，V 是指平均速度 5．关于加速度的物理含义，下列说法正确的是 （）A ．加速度表示速度增加B ．加速度表示速度变化C ．加速度表示速度变化的快慢D ．加速度表示速度变化的大小6、足球以8m/s 的速度飞来，运动员把它以12m/s 的速度反向踢出，踢球时间为0.02秒，以飞过来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度为（）A 、－200m/s 2B 、200m/s 2C 、－1000m/s 2D 、1000m/s 27．图2是甲、乙两物体在同一直线上运动的s —t 图象，以甲的出发点为原点，出发时间为 计时起点，则 （） A ．甲、乙同时出发B ．乙比甲先出发C ．甲出发时，乙在甲前边S 0处D ．甲在途中停了一段时间，而乙没有停止85s 末的速度为10.4m/s ，10s 末到达终点的速度为10.2m/s ，则他在全程中的平均速度为（） A ．10.4m/s B ．10.3m/sC ．10.2m/sD ．10m/s9．汽车从A 地出发经B 地到达C 地，A 、B 、C 在一条直线上，AB =BC ，A 、B 间路况较好，汽车行驶速度为v 1，B 、C 间路况较差，汽车行驶速度为v 2，则汽车从A 到C 的平均速度为 （） A ．(v 1－v 2)/2B ．(v 1+v 2)/2C ．(v 1－v 2)/(v 1+v 2)D ．2v 1v 2/(v 1+v 2)图1图210．某物体沿一直线运动，其v—t图象如图3所示，则下列说法错误的是（）A．第2s内和第3s内速度方向相反B．第2s内和第3s内的加速度方向相反C．第3s内速度方向与加速度方向相同D．第5s内速度方向与加速度方向相反高一物理答题卷第二卷非选择题座号二、填空(共4小题,每小题6分,其中14题8分，共26分)11运动员沿400m环行跑道跑了两圈回到起跑点,运动员位移为m,路程是m。

2024-2025学年高一物理上学期第一次月考卷02（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．测试范围：第一至第二章（人教版2019必修第一册）。

5．难度系数：0.86．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题）一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~10题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1．如图，车轮半径为0.3m 的自行车，在水平地面上不打滑并沿直线运动。

气门芯从最高点第一次到达最低点的位移大小约为（取π3=A ．1.1mB ．1.8mC ．2.2mD ．3.6m【答案】A 【详解】气门芯从最高点第一次到达最低点过程中，水平位移为π0.3πm x R ==，竖直方向位移约为20.6m y R ==，故位移大小 1.1m s =»，故选A 。

2．如图所示为导航地图APP 软件的一张截图，表示了某次导航的具体路径，其推荐路线中有两个数据，29分钟和15.1公里，下列说法正确的是（ ）A．29分钟表示的是某个时刻B．15.1公里表示此次行程位移的大小C．根据这两个数据，我们可以算出此次行程平均速度的大小D．研究汽车在导航图中的位置时，可以把汽车看成质点【答案】D【详解】A．29分钟是时间段，不是时刻。

故A错误；B．15.1公里是路径的长度，表示路程，不是位移。

故B错误；C．根据xvt=可知题中没有位移的数据，所以不可以算出此次行程平均速度的大小。

高中物理学习材料兰州五中2012-2013学年度高一上学期物理第一次月考测试题一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1.以下的计时数据中指时间间隔的是（ ）A.“嫦娥二号”卫星于2010年10月1日18时59分57秒点火发射B.第29届奥运会于2008年8月8日20时8分在北京开幕C.兰州五中第一次物理考试的时间是90分钟D.四川省汶川县发生8．0级强烈地震是在2008年5月12日14时28分2.甲乙丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲乙都在向上运动，这三架电梯相对地面的运动情况可能是（ ）A.甲向下，乙向下，丙不动B.甲向上，乙向上，丙不动C.甲向上，乙向下，丙向下D.甲向上，乙向上，丙向上，且丙比甲乙都快 3.下列说法正确的是（ ）A.位移是矢量，位移的方向即为质点运动的方向；B.路程是矢量，即位移的大小；C.位移与时间的比值等于平均速度，平均速率既是平均速度的大小;D.瞬时速度可理解为时间趋于零时的平均速度4.一辆汽车沿直线运动，先以15 m/s 的速度驶完全程的四分之三，余下的路程以20 m/s 的速度行驶，则汽车从开始到驶完全程的平均速度大小为（ ）A.16m/sB.16.3m/sC.17.5m/sD.18.8m/s 5. 一个做直线运动的物体，在t =5s 内速度从v 0=12 m/s ，增加到t v =18 m/s ，通过的位移是x =70m ，这个物体5s 内的平均速度是 ( )A. 14 m/sB. 15 m/sC. 6 m/sD. 无法确定6.如图所示为某一物体的运动图象，由于画图人粗心，所以图象上未标明是v-t图象还是x-t 图象，但已知物体在第1s 内的速度比第3s 内的速度大，则下列说法正确的是（ ）A.该图一定是v -t 图象B.该图一定是x -t 图象C.物体在第3s 内的速度越来越大D.物体在第3s 内的位移比第1s 内的位移大 7．如图是一辆汽车做直线运动的x －t 图象，对线段OA 、AB 、BC 、CD 所表示的运动，下列说法正确的是( )A ．OA 段运动速度最大B ．AB 段物体做匀速运动C ．CD 段的运动方向与初始运动方向相反 D ．运动4 h 汽车的位移大小为30 km8．一辆汽车以20 m/s 的速度沿平直路面行驶，当汽车以5 m/s 2的加速度刹车时，则刹车6 s 内的位移为( )A ．10mB ．20mC ．30mD ．40m9．在交通事故分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹．在某次交通事故中，汽车刹车线的长度是14 m ，假设汽车刹车时的加速度大小为7 m/s 2，则汽车开始刹车时的速度为( )A ．7 m/sB ．10 m/sC ．14 m/sD ．20 m/s10. 氢气球升到离地面80m 的高空时从上面掉落下一物体，物体又上升了10m 后开始下落，若取向上为正，则物体从掉落开始至地面时位移和经过的路程分别为 （ ） A ．80m ，100m B ．-80m ，100m C ．80m ，100 m D ．-90 m ，180 m 二、多项选择题(每小题4分，共20分)11.下列情况中的运动物体，不能被看作质点的是（ ）A.研究绕地球飞行时航天飞机的轨道B.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险C.计算从北京开往上海的火车运行时间D.研究原子的内部结构时的原子12. 下列所给的位移-时间图象与速度-时间图象中能反映作直线运动的物体在2秒末回到初始位置的是（ ）13.甲和乙两个物体在同一直线上运动, 它们的v －t 图像分别如右图中 的a 和 b 所示.则（ ） A. 它们的运动方向相同；且a 在做匀加速直线运动，b 在做匀减速直线运动 B. 它们的运动方向相反；且a 在做匀减速直线运动，b 在做匀加速直线运动C. 在t 1时刻，a 的速度比b 的速度大D. 在t 1时刻，b 的速度比a 的速度大 14.下列所描述的几种运动，其中可能的是（ ）A ．速度变化很大，加速度很小B ．速度变化的方向为正，加速度方向为负C ．速度变化越来越快，但加速度越来越小D ．速度越来越大，加速度越来越小15. 物体做匀加速直线运动，已知第1 s 末的速度是6 m/s ，第2 s 末的速度是8 m/s ，则下面结论正确的是( )A ．物体零时刻的速度是3 m/sB ．物体的加速度是2 m/s 2C ．任何1 s 内的速度变化都是2 m/sD ．第1 s 内的平均速度是6 m/s 三、实验题(共10分)16．关于打点计时器打出的纸带，下列叙述错误的是（ ）A.点迹均匀，说明纸带做匀速运动B.点迹变稀，说明纸带做加速运动C.点迹变密，说明纸带做匀速运动D.相邻两点的时间间隔相等 17．某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz ，纸带的记录如图所示,图中O 点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊,因此从A 点开始每打五个点取一个计数点,推测纸带的运动是 （加速运动，减速运动）在打出A 、F 这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是v= m/s ，v B = m/s ，v D = m/s ； 四、论述计算题（共40分） 18．（8分）某汽车以恒定加速度做变速直线运动，10 s 内速度从5 m/s 增加到25 m/s ，如果遇到紧急情况刹车，2 s 内速度减为零，求这两个过程中加速度的大小和方向． 19．（8分）某列车正以216 km/h 的速度匀速运行，当列车头经路标A 时，司机突然接到报告要求紧急刹车，因前方1000 m 处有障碍物还没有清理完毕，若司机听到报告后立即以最大加速度a ＝2 m/s 2刹车，问该列车是否发生危险？20.（12分）如图所示，是一质点作直线运动的v-t 图像，根据图像： （1）求OA 、AB 、BC 、CD 各段的加速度； （2）试用简明的文字描述CD 段的运动状况；（3）求O 到C 过程中质点经过的位移。

2023-2024学年全国高一上物理月考试卷考试总分：106 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 3 分 ，共计24分 ）1. 下列关于质点的说法中正确的是（ ）A.质量很大的物体不可以看作质点B.只有体积很小的物体才能看作质点C.研究地球绕太阳公转时可以将地球看作质点D.研究某学生骑车姿势的变化时可以把学生和车看作质点2. 如图，在幼儿园的游乐场中，一小男孩从右侧梯子爬上滑梯，用时，然后在上面平台站了，接着从左侧的滑梯上由静止开始滑到水平地面，用时．下面关于他在滑梯上运动情况的说法中正确的是（ ）A.他爬上去和滑下来的路程相等B.他爬上去和滑下来的位移相同C.他在第末开始要下滑，指的是时间间隔D.他整个过程用时，指的是时间间隔3. 一辆汽车以速度匀速行驶了全程的一半，以速度行驶了另一半，则全程的平均速度为（ ）A.B.C.D.10s 5s 3s 15s 18s v v 33v 22v3v 2v 34. 关于质点的运动，下列说法正确的是（ ）A.质点运动得越快，其加速度越大B.质点的速度变化越快，其加速度越大C.若质点的加速度不为零，则其速度一定增大D.若质点运动的加速度为零，则其速度也一定为零5. 我国已掌握“高速半弹道跳跃式再入返回技术”，为实现“嫦娥”飞船月地返回任务奠定了基础．如图所示，虚线为大气层边界，返回器与服务舱分离后，从点无动力滑入大气层，然后从点“跳”出，再从点“跃”入，实现多次减速，可避免损坏返回器．点离地心的距离为，返回器在点时的速度大小为，地球质量为，引力常量为，则返回器（ ）A.在点处于失重状态B.在、、点时的动能相等C.在点时的加速度大小为D.在点时的速度大小6. 一辆急救车快要到达目的地时开始刹车，做匀减速直线运动．开始刹车后的第内和第内位移大小依次为和，则刹车后内的位移是（ ）A.B.C.D.7. 一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动．开始刹车后的第内和第内位移大小依次为和．则刹车后内的位移是（ ）A.B.a c e d r d v M G b a c e d GMr 2d v >GM r −−−−√1s 2s 10m 6m 4s 16m18m32m40m1s 2s 9m 7m 6s 20m 24mC.D.8. 港珠澳大桥目前是世界上最长的跨海大桥，一辆小汽车在平直的桥面上加速运动，某时有一辆卡车从另一车道追上小汽车，若以并排行驶时的位置为位移起点，两车速度的平方与位移的变化关系如图所示，由图可知（ ）A.卡车运动的加速度大B.在处小汽车追上了卡车C.位移段，卡车的平均速度大D.位移段，小汽车的平均速度大二、 多选题 （本题共计 4 小题 ，每题 3 分 ，共计12分 ）9. 质点做直线运动的位移与时间的关系为（式中位移的单位为，时间的单位为），则该质点（ ）A.第内的位移是B.前内的平均速度是C.在任意相邻的内位移差都是D.任意内的速度增量都是 10.某物体的位移-时间图象如图所示，下列说法中错误的是（ ）A.物体先做加速直线运动，后做减速直线运动B.物体运动的时间为C.物体运动所能达到的最大位移为D.在时刻，物体的瞬时速度大小为25m75mv 2x x =L 0∼L 0∼L x t x =5t ++10t 2x m t s 1s 5m2s 7m/s1s 2m1s 2m/s8s80mt =4s 20m/s11. 质量为的物体放在水平地面上，在水平恒力的作用下做匀加速直线运动，末撤去此水平恒力．物体运动的图像如图所示．则（ ）A. 物体在的加速度大小为B. 物体在和内的平均速度相等C. 物体在经过后又回到了出发点D. 水平恒力大小为12. 一个做匀变速直线运动的物体，从某时刻开始计时，第一秒末的速度是，第二秒末的速度大小是，则下面判断正确的是（ ）A.该物体的初速度大小可能为零B.该物体的加速度大小可能是C.该物体第三秒末的速度大小一定是D.该物体在开始计时后内的位移大小一定是卷II （非选择题）三、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ）13. 普通的小型轿车和旅客列车，速度都能达到 ，但是，它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的。

高中物理学习资料金戈铁骑整理制作(全卷总分：150 分完成时间：100 分钟 )一、单项选择题（每题只有一个正确答案，12 小题，每题 5 分，共60 分）()1．以下关于质点的说法中，正确的选项是A．质点是一个理想化模型，本质上其实不存在，所以，引入这个看法没有多马虎义B．只有体积很小的物体才能看做质点C．凡轻小的物体，皆可看做质点D．若是物体的形状和大小对所研究的问题属于没关或次要因素时，即可把物体看做质点2．以下有关火车运动的描述的说法中，正确的选项是()A．描述火车的运动，必然要选择参照系B．对火车运动的描述与参照系的选择没关C．火车时速200 千米是以静止的物体为参照系，只有静止的物体才能被选为参照系D ．在向东运动的火车上，小明看到与火车道平行的公路上的小汽车 A 向西运动，那么，站在路边上的小亮看见的小汽车 A 也必然是向西运动的。

3．2009 年 1 月，中国海军护航舰艇编队用时10 天抵达亚丁湾索马里海域为中国商船护航．此次护航从三亚开航，经南海、马六甲海峡，穿越印度洋，总航程四千五百海里．关于此次护航，以下说法正确的选项是()A．当研究护航舰艇的运行轨迹时，不可以将其看做质点B．“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行位移C．“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行行程D．依照题中数据我们可以求得此次航行的平均速度4．以下关于加速度的描述中，正确的选项是()A．加速度在数值上等于速度的变化量B．速度变化越来越快，加速度就越来越大C．当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动D．速度方向向右，加速度方向必然向右5．以下关于物体做匀变速直线运动的说法正确的选项是()A．若加速度方向与速度方向相同，即使加速度很小，物体的速度还是增大的B．若加速度方向与速度方向相反，若是加速度增大，物体的速度还是可以增大的C．做匀变速直线运动物体的加速度是平均变化的Δvv 的方向相同， a 的大小与v 成正比可知： a 的方向与D ．由 a＝Δt6．一物体做匀变速直线运动的位移随时间变化的关系是s＝4t＋2t2, s 与 t 的单位分别为 m 和 s ，则它运动的初速度和加速度分别是()22A. 0 、 4 m/sB. 4 m/s 、 4 m/sC. 4 m/s、 1 m/s2D. 4 m/s 、 2m/s27．甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的v-t 图象以下列图，则前 4 s 内()A ．4 s 末乙与甲相距最远B ． 2 s 末乙追上甲C．甲的平均速度等于乙的平均速度D ．乙追上甲时距出发点20 m 远8．一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度—时间图象以下列图，由图可知()A ． t b时辰火箭离地最远B ． t c时辰火箭回到地面C． Ob 段火箭是上升的，在bc 段火箭是下落的D ．Oa 段火箭的加速度小于ab 段火箭的加速度9．甲、乙两物体在同素来线上运动，它们的v— t 图象如图可知()A ．在 t 1时辰，甲和乙的加速度相同B ．在 t 2时辰，甲和乙的速度方向相同，加速度方向相反C．在 t 1时辰，甲和乙的速度大小相等，方向相反D ．在 t 2时辰，甲和乙的速度相同，加速度也相同10．有甲、乙、丙三名运动员进行百米比赛．当裁判员发令枪打响时，甲由于过分紧张抢跑在先，乙在发令枪响时马上启动，丙由于马虎启动滞后，但比赛结果却恰好相反，丙第一、乙第二、甲第三，若甲、乙、丙三人的运动均视为匀速直线运动，则可以大体反响甲、乙、丙三名运动员的位移图象的是以下列图中的()11．由静止开始做匀加速直线运动的物体，当经过 s 位移的速度是 v 时，那么经过位移为 2s 时的速度是 ()A. 2vB. 2v C． 4v D ． 2 2v12．一辆汽车以速度v1匀速行驶全程的2的行程，接着以v2＝ 20 km/h 走完剩下的行程，若它全行程3的平均速度 v＝ 28 km/h ，则 v1应为 ()A ．24 km/hB ． 34 km/hC． 35 km/h D ．28 km/h二、填空题 .( 本题有四小题 , 共 32 分，每空 4 分 )13．电火花计时器是一种使用________(填“交流或直流”)电源的计时仪器，当电源频率是 50 赫兹时，它每隔 ________秒打一次点．14．汽车刹车前的速度为 10 m/s，刹车获得的加速度大小为 2 m/s2，则从开始刹车后 4 s 末的速度是________ m/s； 8s 内滑行的距离是 ________m。

C．牛顿第三定律D．开普勒第三定律5．如图所示，轻绳的上端系于天花板上的O点，下端系有一只小球．将小球拉离平衡位置一个角度后无初速释放．当绳摆到竖直位置时，与钉在O点正下方P点的钉子相碰．在绳与钉子相碰瞬间，以下物理量的大小没有发生变化的是（）A．小球的线速度大小B．小球的角速度大小C．小球的向心加速度大小D．小球所受拉力的大小减小6．如图所示，细杆的一端与一小球相连，可绕过O点的水平轴自由转动．现给小球一初速度，使它做圆周运动，图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点，则杆对小球的作用力可能是（）A．a处为拉力，b处为拉力B．a处为拉力，b处为推力C．a处为推力，b处为拉力D．a处为推力，b处为推力7．将甲物体从高处h以速度v水平抛出，同时将乙物体从同一高度释放使其自由下落，不计空气阻力，在它们落地之前，关于它们的运动的说法正确的是（）A．两物体在下落过程中，始终保持在同一水平面上B．甲物体先于乙物体落地C．两物体的落地速度大小相等，方向不同D．两物体的落地速度大小不相等，方向也不相同8．汽车在水平地面上转弯，地面对车的摩擦力已达到最大值．当汽车的速率加大到原来的二倍时，若使车在地面转弯时仍不打滑，汽车的转弯半径应（）A．增大到原来的二倍B．减小到原来的一半C．增大到原来的四倍D．减小到原来的四分之一9．一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直水平面，圆锥筒固定，有质量相同的小球A和B沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动，如图所示，A的运动半径较大，则（）A．A球的角速度必小于B球的角速度B．A球的线速度必小于B球的线速度C．A球的运动周期必大于B球的运动周期D．A球对筒壁的压力必大于B球对筒壁的压力10．物体做平抛运动的规律可以概括为两点：（1）水平方向做匀速直线运动；（2）竖直方向做自由落体运动．为了研究物体的平抛运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球水平飞出；同时B球被松开，做自由落体运动．两球同时落到地面．把整个装置放在不同高度，重新做此实验，结果两小球总是同时落地．则这个实验（）A．只能说明上述规律中的第（1）条B．只能说明上述规律中的第（2）条C．不能说明上述规律中的任何一条D．能同时说明上述两条规律二、填空题（每空3分，共27分）11．一条河宽400m，水流的速度为2.5m/s，船相对静水的速度5m/s，要想渡河的时间最短，渡河的最短时间是s；此时船沿河岸方向漂移m．12．（21分）（1）研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差A．使用密度大、体积小的钢球B．尽量减小钢球与斜槽间的摩擦C．实验时，让小球每次都从同一高度由静止开始滚下D．使斜槽末端的切线保持水平（2）某同学设计了如图1的实验：将两个倾斜滑道固定在同一竖直平面内，最下端水平，滑道2与光滑水平板吻接．把两个质量相等的小钢球，从斜面的同一高度由静止开始同时释放，则他将观察到的现象是，这说明．（3）在做本实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：．A．通过调节使斜槽的末端保持水平B．每次释放小球的位置必须不同C．每次必须由静止释放小球D．用铅笔记录小球位置时，每次必须严格地等距离下降E．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相触F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（4）如图所2示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取g=10m/s2，那么：（1）照相机的闪光频率是Hz；（2）小球运动中水平分速度的大小是m/s；（3）小球经过B点时的速度大小是m/s．三、计算题．本题包括3小题，共33分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．13．水平抛出的一个石子，经过0.4s落到地面，落地时的速度方向跟水平方向的夹角是53°，（g 取10m/s2）．试求：（1）石子的抛出点距地面的高度；（2）石子抛出的水平初速度．14．长度为L=0.5m的轻质细杆OA，A端有一质量为m=3.0kg的小球，如图所示，小球以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动，通过最高点时小球的速率是2.0m/s，g取10m/s2，计算此时细杆OA受到的弹力．15．质量M=1 000kg的汽车通过圆形拱形桥时的速率恒定，拱形桥的半径R=10m．试求：（1）汽车在最高点对拱形桥的压力为车重的一半时，汽车的速率；（2）汽车在最高点对拱形桥的压力为零时，汽车的速率．（重力加速度g=10m/s2）．山东省××市××县双语学校20xx-20xx学年高一上学期第一次月考物理试卷（宏志班）一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有些小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．关于物体做曲线运动，下列说法中，正确的是（）A．物体做曲线运动时所受的合外力一定不为零B．物体所受的合外力不为零时一定做曲线运动C．物体有可能在恒力的作用下做曲线运动，如推出手的铅球D．物体只可能在变力的作用下做曲线运动考点：曲线运动；物体做曲线运动的条件．专题：物体做曲线运动条件专题．分析：物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，速度的方向与该点曲线的切线方向相同．分析：物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，速度的方向与该点曲线的切线方向相同；由牛顿第二定律可以判断加速度的方向．解答：解：A、B、C、曲线运动的速度方向是切线方向，时刻改变；加速度不一定改变，如平抛运动加速度为g，不变；故A错误，B错误，C错误；D、速度、加速度的大小可能都保持不变，如匀速圆周运动，故D正确；故选D．点评：本题是对曲线运动速度和加速度关系的考查，做曲线运动的物体的速度的方向是沿着曲线的切线方向的．4．太阳对行星的引力与行星对太阳的引力大小相等其依据是（）A．牛顿第一定律B．牛顿第二定律C．牛顿第三定律D．开普勒第三定律考点：万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定．专题：万有引力定律的应用专题．分析：万有引力是宇宙万物之间普遍存在的作用力．各个物体之间的引力性质相同．太阳对行星的引力和行星对太阳的引力是一对作用力与反作用力．根据万有引力定律分析行星对太阳的引力．由牛顿第三定律分析：太阳对行星的引力与行星对太阳的引力之间的关系．解答：解：太阳对行星的引力和行星对太阳的引力是太阳与行星间的相互作用力，分别作用在行星和太阳上，是一对作用力与反作用力，不是一对平衡力，其依据是牛顿第三定律．故ABD错误，C正确．故选：C点评：本题是基础题，难度不大．考查理解、识记万有引力及定律的能力，注意理解牛顿第三定律的应用．5．如图所示，轻绳的上端系于天花板上的O点，下端系有一只小球．将小球拉离平衡位置一个角度后无初速释放．当绳摆到竖直位置时，与钉在O点正下方P点的钉子相碰．在绳与钉子相碰瞬间，以下物理量的大小没有发生变化的是（）A．小球的线速度大小B．小球的角速度大小C．小球的向心加速度大小D．小球所受拉力的大小减小考点：向心力；牛顿第二定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：当绳摆到竖直位置时，与钉在O点正下方P的钉子相碰后，小球圆周运动的半径减小，速度大小不变，根据角速度与线速度的关系v=ωr，分析角速度的变化．由向心加速度公式a n=分析向心加速度的变化．根据牛顿第二定律分析小球所受拉力的变化．解答：解：A、在绳与钉子相碰瞬间，绳子的拉力和重力方向都与小球的速度方向垂直，不对小球做功，不改变小球的动能，则小球的线速度大小．故A正确．B、角速度与线速度的关系为v=ωr，得到ω=，在绳与钉子相碰瞬间，小球圆周运动的半径r减小，v不变，则角速度ω增大．故B错误．C、由向心加速度公式a n=分析得到，向心加速度增大．故C错误．D、根据牛顿第二定律得：T﹣mg=ma n，T=mg+ma n，a n增大，则绳子拉力T增大．故D错误．故选：A．点评：本题关键是确定线速度大小不变，当力与速度垂直时不做功，不改变速度的大小．对于角速度、向心加速度、拉力与线速度的关系要熟悉，是圆周运动中常用的知识．6．如图所示，细杆的一端与一小球相连，可绕过O点的水平轴自由转动．现给小球一初速度，使它做圆周运动，图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点，则杆对小球的作用力可能是（）A．a处为拉力，b处为拉力B．a处为拉力，b处为推力C．a处为推力，b处为拉力D．a处为推力，b处为推力考点：向心力；牛顿第二定律．分析：小球做匀速匀速圆周运动，在最高点速度可以为零，在最高点和最低点重力和弹力的合力提供向心力，指向圆心，可以判断杆的弹力的方向．解答：解：小球做圆周运动，合力提供向心力；在最高点受重力和杆的弹力，假设弹力向下，如图根据牛顿第二定律得到，F1+mg=m；当F1＜0，为支持力，向上；当F1＞0，为拉力，向下；当F1=0，无弹力；球经过最低点时，受重力和杆的弹力，如图由于合力提供向心力，即合力向上，故杆只能为向上的拉力；故选A、B．点评：要注意杆与绳子的区别，杆可以是支持力，可以是拉力，而绳子只能为拉力！7．将甲物体从高处h以速度v水平抛出，同时将乙物体从同一高度释放使其自由下落，不计空气阻力，在它们落地之前，关于它们的运动的说法正确的是（）A．两物体在下落过程中，始终保持在同一水平面上B．甲物体先于乙物体落地C．两物体的落地速度大小相等，方向不同D．两物体的落地速度大小不相等，方向也不相同考点：平抛运动；自由落体运动．专题：平抛运动专题．分析：平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，在水平方向上做匀速直线运动，自由落体运动落地速度等于平抛运动落地的竖直分速度．解答：解：A、平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，所以两物体在下落过程中，始终在同一水平面上．故A正确．B、因为平抛运动的高度和自由落体运动的高度相同，则运动时间相同．故B错误．C、落地时，平抛运动的竖直分速度等于自由落体运动的速度，根据平行四边形定则知，平抛运动的落地速度大于自由落体运动的速度，方向也不相同．故C错误，D正确．故选：AD．点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，知道分运动和合运动具有等时性．8．汽车在水平地面上转弯，地面对车的摩擦力已达到最大值．当汽车的速率加大到原来的二倍时，若使车在地面转弯时仍不打滑，汽车的转弯半径应（）A．增大到原来的二倍B．减小到原来的一半C．增大到原来的四倍D．减小到原来的四分之一考点：向心力．专题：匀速圆周运动专题．分析：汽车在水平地面上转弯，在水平面上做匀速圆周运动，所需的向心力是由侧向静摩擦力提供，根据汽车以某一速率在水平地面上匀速率转弯时，地面对车的侧向摩擦力正好达到最大，当速度增大时，地面所提供的摩擦力不能增大，根据牛顿第二定律列式求解．解答：解：汽车在水平地面上转弯，所需的向心力是由侧向静摩擦力提供，摩擦力已达到最大值，设摩擦力的最大值为f m，则得：f m=m当速率v增大为原来的二倍时，f m不变，由上得，R应增大为原来的4倍．故选：C点评：汽车转弯问题对日常生活有指导意义，当转弯半径越大时，汽车所能达到的最大速度越大．9．一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直水平面，圆锥筒固定，有质量相同的小球A和B沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动，如图所示，A的运动半径较大，则（）A．A球的角速度必小于B球的角速度B．A球的线速度必小于B球的线速度C．A球的运动周期必大于B球的运动周期D．A球对筒壁的压力必大于B球对筒壁的压力考点：向心力；牛顿第二定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：对小球受力分析，受重力和支持力，合力提供向心力，根据牛顿第二定律列式求解即可．解答：解：A、以小球为研究对象，对小球受力分析，小球受力如图所示，由牛顿第二定律得：mgtanθ=m，解得：v=，则ω==，T==2π，由图示可知，对于AB两个球来说，重力加速度g与角θ相同，A的转动半径大，B的半径小，因此，A的角速度小于B的角速度，A的线速度大于B的线速度，A的周期大于B的周期，故AC正确，B错误；D、由受力分析图可知，球受到的支持力F N=，由于两球的质量m与角度θ相同，则桶壁对AB两球的支持力相等，由牛顿第三定律可知，两球对桶壁的压力相等，故D错误；故选：AC．点评：本题关键是对小球受力分析，然后根据牛顿第二定律和向心力公式列式求解分析．10．物体做平抛运动的规律可以概括为两点：（1）水平方向做匀速直线运动；（2）竖直方向做自由落体运动．为了研究物体的平抛运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球水平飞出；同时B球被松开，做自由落体运动．两球同时落到地面．把整个装置放在不同高度，重新做此实验，结果两小球总是同时落地．则这个实验（）A．只能说明上述规律中的第（1）条B．只能说明上述规律中的第（2）条C．不能说明上述规律中的任何一条D．能同时说明上述两条规律考点：研究平抛物体的运动．专题：实验题；平抛运动专题．分析：探究平抛运动的规律中，实验同时让A球做平抛运动，B球做自由落体运动，若两小球同时落地，则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动，而不能说明A球水平方向的运动性质．解答：解：在打击金属片时，两小球同时做平抛运动与自由落体运动，结果同时落地，则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动，不能说明水平方向上的运动规律，故B正确，A、C、D错误．故选：B．点评：本题属于简单基础题目，实验虽然简单，但是很直观的验证了平抛运动在竖直方向上的运动规律．二、填空题（每空3分，共27分）11．一条河宽400m，水流的速度为2.5m/s，船相对静水的速度5m/s，要想渡河的时间最短，渡河的最短时间是80s；此时船沿河岸方向漂移200m．考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：将小船的运动分解为垂直于河岸方向和沿河岸方向，当静水速与河岸垂直时，渡河时间最短，抓住分运动和合运动具有等时性，求出渡河的时间．解答：解：当静水速与河岸垂直时，渡河时间最短，有：t===80s．根据运动的合成，可知此时船沿河岸方向漂移的距离为：x=2.5×80m=200m故答案为：80，200．点评：解决本题的关键是知道分运动与合运动具有等时性，以及知道静水速度与河岸垂直时，渡河时间最短．12．（21分）（1）研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差ACDA．使用密度大、体积小的钢球B．尽量减小钢球与斜槽间的摩擦C．实验时，让小球每次都从同一高度由静止开始滚下D．使斜槽末端的切线保持水平（2）某同学设计了如图1的实验：将两个倾斜滑道固定在同一竖直平面内，最下端水平，滑道2与光滑水平板吻接．把两个质量相等的小钢球，从斜面的同一高度由静止开始同时释放，则他将观察到的现象是两个小球将发生碰撞，这说明平抛运动在水平方向上做匀速直线运动．（3）在做本实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：ACE．A．通过调节使斜槽的末端保持水平B．每次释放小球的位置必须不同C．每次必须由静止释放小球D．用铅笔记录小球位置时，每次必须严格地等距离下降E．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相触F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（4）如图所2示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取g=10m/s2，那么：（1）照相机的闪光频率是10Hz；（2）小球运动中水平分速度的大小是1.5m/s；（3）小球经过B点时的速度大小是2.5m/s．考点：研究平抛物体的运动．专题：实验题；平抛运动专题．分析：（1）在实验中让小球能做平抛运动，并能描绘出运动轨迹，该实验能否成功的关键是每次小球抛出的初速度要相同而且水平，因此要求从同一位置多次无初速度释放．（2）两钢球从斜面的同一高度由静止同时释放，球2离开斜面后做匀速直线运动，球1做平抛运动，通过观察两球是否发生碰撞，从而确定平抛在水平方向的运动性质．（3）保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平，因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，实验要求小球滚下时不能碰到木板平面，避免因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成平滑的曲线．（4）平抛运动在竖直方向上是匀变速运动，由BC和AB之间的距离差可以求出时间间隔，也就可以求出闪光频率；在水平方向上是匀速直线运动，由ABC三点在水平方向上的位移，和两点之间的时间间隔，可以求得水平速度，也就是小球的初速度；B点水平速度与初速度相等，再求出竖直方向的速度，求它们的合速度，就是B的速度．解答：解：（1）A、使用密度大、体积小的钢球可以减小做平抛运动时的空气阻力，能减小误差，故A正确；B、该实验要求小球每次抛出的初速度要相同而且水平，因此要求小球从同一位置静止释放，至于钢球与斜槽间的摩擦没有影响，故B错误；C、为确保有相同的水平初速度，所以要求从同一位置无初速度释放，能减小误差，故C正确；D、实验中必须保证小球做平抛运动，而平抛运动要求有水平初速度且只受重力作用，所以斜槽轨道必须要水平，能减小误差，故D正确．故选：ACD．（2）两钢球从斜面的同一高度由静止同时释放，球1离开斜面后做匀速直线运动，球2做平抛运动，水平方向速度相同，观察到的现象是球1落到光滑水平板上并击中球2，说明平抛运动在水平方向上是匀速直线运动．（3）A、通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动．故A正确．B、因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，故B错误，C正确．D、因平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，在相同时间里，位移越来越大，因此木条（或凹槽）下降的距离不应是等距的，故D错误．E、做平抛运动的物体在同一竖直面内运动，固定白纸的木板必须调节成竖直，小球运动时不应与木板上的白纸相接触，以免有阻力的影响，故E正确；F、将球经过不同高度的位置记录在纸上后，取下纸，平滑的曲线把各点连接起来，故F错误；故选：ACE（4）在竖直方向上有：△h=gT2，其中△h=（5﹣3）×5cm=10cm=0.1m，代入数据求得：T==0.1s，则频率为：f==10Hz，（2）水平方向匀速运动，有：s=v0t，其中s=3l=15cm=0.15m，t=T=0.1s，代入数据解得：v0==1.5m/s，根据匀变速直线运动中，时间中点的瞬时速度等于该过程的平均速度，在B点有：v By===2m/s，则B点的速度为：v B===2.5m/s故答案为：（1）ACD；（2）两个小球将发生碰撞，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动．（3）ACE；（4）10，1.5，2.5．点评：本题研究平抛运动在水平方向和竖直方向两个方向分运动的情况，采用比较法，考查对实验原理和方法的理解能力．对于平抛运动问题，一定明确其水平和竖直方向运动特点，尤其是在竖直方向熟练应用匀变速直线运动的规律和推论解题．三、计算题．本题包括3小题，共33分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．13．水平抛出的一个石子，经过0.4s落到地面，落地时的速度方向跟水平方向的夹角是53°，（g 取10m/s2）．试求：（1）石子的抛出点距地面的高度；（2）石子抛出的水平初速度．考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：（1）石子做平抛运动，竖直方向上做自由落体运动，根据h=gt2求出石子的抛出点距地面的高度．（2）根据落地的时间，求出竖直方向上的分速度，结合落地的速度方向求出石子抛出的水平初速度．解答：解：（1 ）石子做平抛运动，竖直方向有：h=gt2=×10×0.42m=0.8m（2 ）落地时竖直方向分速度：v y=gt=10×0.4m/s=4m/s落地速度方向和水平方向的夹角是53°则：tan53°==可得水平速度为：v x=×4m/s=3m/s答：（1）石子的抛出点距地面的高度为0.8m；（2）石子抛出的水平初速度为3m/s．点评：解决本题的关键掌握平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，运用运动学公式灵活求解．14．长度为L=0.5m的轻质细杆OA，A端有一质量为m=3.0kg的小球，如图所示，小球以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动，通过最高点时小球的速率是2.0m/s，g取10m/s2，计算此时细杆OA受到的弹力．考点：向心力；牛顿第二定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：小球在细杆的作用下，在竖直平面内做圆周运动．对最高点受力分析，找出提供向心力的来源，结合已知量可求出最高点小球速率为2m/s时的细杆受到的力．解答：解：小球以O点为圆心在竖直平面内作圆周运动，当在最高点小球与细杆无弹力作用时，小球的速度为V1，则有mg=m得：v1=m/s由于v1=m/s＞2m/s，所以小球受到细杆的支持力小球在O点受力分析：重力与支持力mg﹣F支=m则F支=mg﹣m=6N所以细杆受到的压力，大小为6N．答：细杆受到的压力大小为6N．点评：小球在杆的作用下做圆周运动，在最高点杆给球的作用是由小球的速度确定．因从球不受杆作用时的速度角度突破，比较两者的速度大小，从而确定杆给球的作用力．同时应用了牛顿第二、三定律．当然还可以假设杆给球的作用力，利用牛顿第二定律列式求解，当求出力是负值时，则说明假设的力与实际的力是方向相反．15．质量M=1 000kg的汽车通过圆形拱形桥时的速率恒定，拱形桥的半径R=10m．试求：（1）汽车在最高点对拱形桥的压力为车重的一半时，汽车的速率；（2）汽车在最高点对拱形桥的压力为零时，汽车的速率．（重力加速度g=10m/s2）．考点：向心力．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．。

2014-2015学年某某伊犁州昭苏高中高一〔上〕第一次月考物理试卷一、单项选择题：每题4分，共20分1．如下物理量中属于矢量的是〔〕A．速率B．速度C．路程D．时间2．敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行〞．其中“看山恰似走来迎〞和“是船行〞所选择的参考系分别是〔〕A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水3．在下述问题中，能够把研究对象当作质点的是〔〕A．研究从开往某某的一列火车的运行速度B．研究教室里吊扇的运动情况C．体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D．研究地球上昼夜交替原因4．以下的计时数据指的是时间的是〔〕A．列车在9时45分到达途中的南京站B．在某场足球赛中，甲队于开赛10min后攻入1球C．中央电视台的新闻联播节目于19时开播D．某短跑运动员用11.5秒跑完了100m5．2008年奥运会上美国游泳名将菲尔普斯一举拿下了8枚金牌并刷新了7项世界纪录，成为奥运会历史上最伟大的运动员．“水立方〞的泳池长50m，在100米蝶泳中，测得菲尔普斯游完全程的时间为50.58s，如此他所通过的位移和路程〔将运动员看成质点〕分别是〔〕A． 100m、100m B． 0、150m C． 150m、0 D． 0、100m二、此题共10小题，每一小题4分，共40分.在每一小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.6．某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩．两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，那么，上述观察说明〔〕A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以一样的速度都向东运动7．如下关于质点的说法中，正确的答案是〔〕A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点8．某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的〔〕A．路程和位移的大小均为3.5πRB．路程和位移的大小均为RC．路程为3.5πR、位移的大小为RD．路程为0.5πR、位移的大小为R9．甲、乙两小分队进展军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如下列图，两小分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，如下说法中正确的答案是〔〕A．小分队行军路程s甲＞s乙B．小分队平均速度甲=乙C． y﹣x图象表示的是速率v﹣t图象D． y﹣x图象表示的是位移s﹣t图象10．某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5s 末的速度为10.4m/s，10s末到达终点的速度为10.2m/s，如此他在全程中的平均速度为〔〕A． 10.4 m/s B． 10.3 m/s C． 10.2 m/s D． 10m/s11．下面的几个速度中不表示平均速度的是〔〕A．子弹射出枪口的速度是800 m/s，以 790 m/s的速度击中目标B．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/hC．汽车通过站牌时的速度是72 km/hD．小球第3 s末的速度是6 m/s12．如下列图为甲、乙两质点的v﹣t图象．对于甲、乙两质点的运动，如下说法中正确的答案是〔〕A．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反B．质点甲、乙的速度一样C．在一样的时间内，质点甲、乙的位移一样D．不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大13．关于位移和路程，如下说法正确的答案是〔〕A．质点的位移是矢量，路程是标量B．质点通过的路程不等，但位移可能一样C．质点通过的路程不为零，但位移可能是零D．质点做直线运动时，它通过的路程就是位移大小14．如下列图为一物体做直线运动的v﹣t图象，根据图象做出的以下判断中，正确的答案是〔〕A．物体始终沿正方向运动B．物体先沿负方向运动，在t=2s后开始沿正方向运动C．在t=2s前物体位于出发点负方向上，在t=2s后位于出发点正方向上D．在t=2s时，物体距出发点最近15．一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s的速度行驶了全程的，接着以速度v行驶其余的的路程，全程的平均速度为16m/s，如此v等于〔〕A． 18m/s B． 36m/s C． 15m/s D． 17.1m/s三、填空题：每空3分，共15分16．某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度〞的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如下列图，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D…依次表示点O以后连续的各点．打点计时器每隔T=0.02s打一个点．〔1〕打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式v G=进展计算，式中各量的意义是〔2〕用上式计算出打下点G时重锤的速度为v G=m/s．17．如下列图，是一个半径为R的中国古代八卦图，中央S局部是两个半圆，练功人从A 点出发沿相关路线进展〔不能重复〕，在最后又到达A点．求在整个过程中，此人所经过的最大路程为；最大位移为．四、计算题：18题15分，19题10分，共25分18．在距离斜坡底端10m的山坡上，一辆小车以4m/s的速度匀速向上行驶，5s后，小车又以2m/s的速度匀速向下行驶．设小车做直线运动且位移和运动方向都以沿斜坡向下为正方向，试作出小车在这20s内的x﹣t图象和v﹣t图象，并由图象再确定小车在20s末的位置．19．我国列车第四次提速后，出现了“星级列车〞．T14次列车从某某始发，途经蚌埠、济南等城市，最后到达．T14次列车时刻表如下，由其时刻表可知，列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率是多少？T14次列车时刻表停靠站到达时刻开车时刻里程〔km〕某某┅┅18：00 0蚌埠22：26 22：34 484济南03：13 03：21 96608：00 ┅┅14632014-2015学年某某伊犁州昭苏高中高一〔上〕第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：每题4分，共20分1．如下物理量中属于矢量的是〔〕A．速率B．速度C．路程D．时间考点：矢量和标量．分析：矢量是既有大小又有方向的物理量，如速度、加速度等等；标量是只有大小没有方向的物理量，如时间、路程、质量等等．解答：解：A、速率是速度的大小，是标量，故A错误．B、速度是矢量，其方向就是物体的运动方向，故B正确．C、路程是物体轨迹的长度，是标量，故C错误．D、时间没有方向，是标量，故D错误．应当选：B．点评：此题是一个根底题目，就是看学生对矢量和标量的掌握．对于物理量的矢标性是学习的重要内容，要注意矢量与标量的区别．2．敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行〞．其中“看山恰似走来迎〞和“是船行〞所选择的参考系分别是〔〕A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：参考系是假定不动的物体，同一种运动状况选择的参考系不同观察到的结果也不同．由于作者和山之间的距离逐渐减小，如果选择自己或者船作为参考系，如此只能是山恰似走来迎；而如果选择山作为参考系，如此只能是“是船行〞．解答：解：参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，在此题中作者和山之间的距离逐渐减小，而作者认为自己静止不动，从而“看山恰似走来迎〞，故此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体．但实际上船是运动的，所谓是“船行〞选择的参考系是河岸、山或者地球上相对地球静止不动的其它物体．故A正确，应当选A．点评：参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，参考系的选择是任意的，只要对研究问题方便，所有的物体都可以作为参考系；同一种运动状况选择的参考系不同观察到的结果也不同．3．在下述问题中，能够把研究对象当作质点的是〔〕A．研究从开往某某的一列火车的运行速度B．研究教室里吊扇的运动情况C．体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D．研究地球上昼夜交替原因考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略，该物体可以看成质点．解答：解：A、研究从开往某某的一列火车的运行速度，火车的形状和大小能忽略，可以看成质点．故A正确．B、吊扇各个点的运动情况不同，形状和大小不能忽略，不能看成质点．故B错误．C、研究起跑动作，运动员的形状和大小不能忽略，不能看成质点．故C错误．D、研究地球上昼夜交替，即研究地球的自转，地球形状和大小不能忽略，不能看成质点．故D错误．应当选A．点评：解决此题的关键掌握物体可以看成质点的条件，关键看物体的形状和大小在所研究的问题中能否忽略．4．以下的计时数据指的是时间的是〔〕A．列车在9时45分到达途中的南京站B．在某场足球赛中，甲队于开赛10min后攻入1球C．中央电视台的新闻联播节目于19时开播D．某短跑运动员用11.5秒跑完了100m考点：时间与时刻．专题：直线运动规律专题．分析：时间和时刻的区分，时间指的是时间的长度，是时间段；时刻指的是时间点，区分它们就看指的是时间的长度还是一个时间点，据此即可正确解答此题．解答：解：A、列车在9时45分到达途中的南京站中的9时45分指的是时间点，所以为时刻，故A错误；B、在某场足球赛中，甲队于开赛10min后攻入1球中的10min后攻入1球是指一个时间点，是时刻，故B错误；C、中央电视台的新闻联播节目于19时开播中的19时为时间点，所以为时刻，故C错误；D、某短跑运动员用11.5秒跑完了100m中的11.5秒为时间段，所以为时间，故D正确．应当选D．点评：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应，明确这点即可正确区分时间和时刻．5．2008年奥运会上美国游泳名将菲尔普斯一举拿下了8枚金牌并刷新了7项世界纪录，成为奥运会历史上最伟大的运动员．“水立方〞的泳池长50m，在100米蝶泳中，测得菲尔普斯游完全程的时间为50.58s，如此他所通过的位移和路程〔将运动员看成质点〕分别是〔〕A． 100m、100m B． 0、150m C． 150m、0 D． 0、100m考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是指位置的移动，由初位置指向末位置，有大小有方向；路程是表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向．解答：解：在100米蝶泳中，实际通过的路程就是表示运动轨迹的长度，即为100m；由于泳池长50m，故100米蝶泳中需要一个来回，故又会回到终点，故位移为零；应当选D．点评：解决此题的关键是掌握位移和路程的区别：位移是指位置的移动，由初位置指向末位置，有大小有方向；路程是表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向．二、此题共10小题，每一小题4分，共40分.在每一小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.6．某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩．两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，那么，上述观察说明〔〕A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以一样的速度都向东运动考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：参考系是描述运动时，假设不动的物体．甲车内人看到乙没有动，如此甲和乙的运动情况一样，乙车中的人看到路旁的树木向西运动，说明乙向东运动．解答：因为甲车看乙车没有动，如此甲和乙的运动情况一致，而乙车的人看到路旁的树木向西运动，说明乙车相对路旁的树木向东运动，如此如果以大地为参考系如此乙向东运动，因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以一样的速度向东运动．故D正确．应当选：D．点评：掌握参考系的概念是解决此类题目的关键，此题中乙车内的同学看见路旁的树木向西移动，说明该同学是以自己作为参考系7．如下关于质点的说法中，正确的答案是〔〕A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点考点：质点的认识．分析：物体可以看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．解答：解：A、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念可以简化我们分析的问题，不是没有意义，所以A错误；B、体积大的物体也可以看做质点，比如地球，所以B错误；C、轻小的物体，不一定可以看做质点，要看它的形状对分析的问题有没有影响，所以C错误；D、如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点，所以D正确．应当选：D．点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．8．某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的〔〕A．路程和位移的大小均为3.5πRB．路程和位移的大小均为RC．路程为3.5πR、位移的大小为RD．路程为0.5πR、位移的大小为R考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也由方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．解答：解：人经过了1.75个圆周，所以经过的路程为1.75×2πR=3.5πR；位移是指从初位置到末位置的有向线段的长度，所以位移的大小为R．应当选：C．点评：此题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了．9．甲、乙两小分队进展军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如下列图，两小分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，如下说法中正确的答案是〔〕A．小分队行军路程s甲＞s乙B．小分队平均速度甲=乙C． y﹣x图象表示的是速率v﹣t图象D． y﹣x图象表示的是位移s﹣t图象考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：判断出该图象是物体运动轨迹的图象，从而判定甲的路程大于乙的路程．要求平均速度的大小关系需要知道两物体的位移大小关系和运动的时间长短关系；由于图象中有的位置同一个横坐标对应两个纵坐标，故横轴不是时间轴；解答：解：A、可知题图是两小分队的运动的轨迹图象，显然甲小分队的轨迹的长度大于乙小分队的轨迹的长度，故甲小分队的路程大于乙小分队的路程，故A正确．B、由题意可知两小分队同时从同一地点出发并且同时到达A点．故两小分队发生的位移x 一样，所用的时间t一样，根据平均速度公式可得两小分队的平均速度一样，故B正确．C、D、在题图上画如下列图的一条垂直于x轴的一条直线，如果横轴是时间轴，如此甲小分队在同一时刻有两个纵坐标，显然错误，故横轴一定不是时间轴．故该图一定不是速度时间图象，也一定不是位移时间图象，故C、D错误．应当选AB点评：充分理解速度图象和位移图象的横轴是时间轴，而同一个时刻同一物体不可能有两个速度或两个位移，从而判定出该图象既不是速度图象也不是位移图象．10．某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5s 末的速度为10.4m/s，10s末到达终点的速度为10.2m/s，如此他在全程中的平均速度为〔〕A． 10.4 m/s B． 10.3 m/s C． 10.2 m/s D． 10m/s考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：由题意可知，张明明所经过的位移和时间，如此由平均速度公式即可求得全程中的平均速度．解答：解：运动员所经过的位移为100m，所用时间为10s；故平均速度应当选D点评：此题干扰项较多，要求我们要准确把握物理规律，知道平均速度即为位移与时间的比值，不要被干扰项所迷惑！11．下面的几个速度中不表示平均速度的是〔〕A．子弹射出枪口的速度是800 m/s，以 790 m/s的速度击中目标B．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/hC．汽车通过站牌时的速度是72 km/hD．小球第3 s末的速度是6 m/s考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据平均速度对应的是时间和位移，瞬时速度对应的是时刻与位移即可判断．解答：解：A．子弹射出枪口的速度对应的是位置，故为瞬时速度，符合题意；B．汽车从甲站行驶到乙站的速度对应的是位移，故为平均速度，不符合题意；C．汽车通过站牌时的速度对应的是位置，故为瞬时速度，符合题意；D．小球第3s末的速度对应的是时刻，故为瞬时速度，符合题意．应当选ACD．点评：此题考查了瞬时速度和平均速度的区别，主要从平均速度对应的是时间和位移，瞬时速度对应的是时刻与位移去判断，难度不大，属于根底题．12．如下列图为甲、乙两质点的v﹣t图象．对于甲、乙两质点的运动，如下说法中正确的答案是〔〕A．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反B．质点甲、乙的速度一样C．在一样的时间内，质点甲、乙的位移一样D．不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：速度和位移是矢量，矢量相等是指大小相等，矢量一样是指大小和方向都一样．由速度图象可直接速度和物体的运动情况．解答：解：AB、由图知两个质点的速度大小相等．质点甲的速度为正，如此知甲沿正方向运动，质点乙的速度为负，如此乙沿负方向运动，如此乙与甲的运动方向相反，所以速度不同，故A正确、B错误；C、在一样的时间内，质点甲、乙的位移相等，当方向相反，位移是矢量，故位移相等，但不同，故C错误；D、如果质点甲、乙从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大；如果从相距较远处相向运动，距离就越来越小，故D错误；应当选：A．点评：此题关键是速度和位移都是矢量，矢量一样不仅大小要相等，方向也要一样，要有矢量的意识．13．关于位移和路程，如下说法正确的答案是〔〕A．质点的位移是矢量，路程是标量B．质点通过的路程不等，但位移可能一样C．质点通过的路程不为零，但位移可能是零D．质点做直线运动时，它通过的路程就是位移大小考点：位移与路程．分析：位移的大小等于首末位置的距离，路程的大小等于运动轨迹的长度．解答：解：A、质点的位移是有大小，有方向的，是矢量，路程只有大小，没有方向，是标量．故A正确．B、物体两次通过的路程不等，但位移可能相等．故B正确．C、物体通过的路程不为零，首末位置可能重合，位移可能为零．故C正确．D、当物体做单向直线运动时，路程才等于位移的大小，向竖直上抛运动，在此返回地面时，路程与位移的大小不相等．故D错误．应当选：ABC．点评：解决此题的关键知道路程和位移的区别，知道路程是标量，位移是矢量．14．如下列图为一物体做直线运动的v﹣t图象，根据图象做出的以下判断中，正确的答案是〔〕A．物体始终沿正方向运动B．物体先沿负方向运动，在t=2s后开始沿正方向运动C．在t=2s前物体位于出发点负方向上，在t=2s后位于出发点正方向上D．在t=2s时，物体距出发点最近考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：速度图象与坐标轴围成的“面积〞大小等于物体通过的位移，位移的正负表示物体是在出发点正方向上还是在出发点的负方向上；速度的正负表示物体是沿正方向运动还是沿负方向运动．解答：解：A、B、速度是矢量，速度的正负表示物体运动的方向，由于0～2s内物体的速度v＜0，故物体沿负方向运动，而2～4s内物体的速度v＞0，表示物体沿正方向运动．故A错误，B正确．C、D、速度图象与坐标轴围成的“面积〞大小等于物体通过的位移，在前2s内物体沿负方向运动，后2s内物体沿正方向运动，如此t=2s时，物体位于出发点负方向上距离出发点的位移为：x==﹣20m．t=2s后物体沿正方向运动，在t=4s时物体的位移s=0，即物体回到出发点，所以在t=2s时，物体距出发点最远．故CD错误．应当选：B．点评：此题要正确理解速度、位移的正负的含义，理解速度图象与时间轴围成面积的含义是解决此题的关键．15．一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s的速度行驶了全程的，接着以速度v行驶其余的的路程，全程的平均速度为16m/s，如此v等于〔〕A． 18m/s B． 36m/s C． 15m/s D． 17.1m/s考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：假设汽车的总位移为4x，前的位移汽车做匀速直线运动，求出此段时间表达式．后位移，汽车也做匀速直线运动，再求出此段时间，最后由平均速度公式列出全程平均速度与总位移和时间的关系式，求解v．解答：解：设全程的位移为4x，如此汽车以速度v1=20m/s行驶了前x的位移，以速度v 行驶了后3x的位移．如此汽车通过前位移的时间t1=；汽车通过后位移的时间t2=全程平均速度代入解得：v=15m/s应当选C．点评：此题根据平均速度的定义公式去求解速度v，是常规题，比拟容易，考试时不能丢分．三、填空题：每空3分，共15分16．某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度〞的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如下列图，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D…依次表示点O以后连续的各点．打点计时器每隔T=0.02s打一个点．〔1〕打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式v G=进展计算，式中各量的意义是FH表示F、H两点间的距离，T表示周期〔2〕用上式计算出打下点G时重锤的速度为v G= 1.3 m/s．考点：用打点计时器测速度．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：纸带实验中，可以用平均速度代替中点时刻的瞬时速度，测得纸带上的点间距，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度．解答：解：〔1〕纸带实验中，可以用平均速度代替中点时刻的瞬时速度，如此：，其中FH表示F、H两点间的距离，T表示周期；〔2〕=m/s=1.30m/s故答案为：；FH表示F、H两点间的距离，T表示周期；1.3．点评：解答此题要知道在纸带实验中，可以用平均速度代替中点时刻的瞬时速度，难度不大，属于根底题．17．如下列图，是一个半径为R的中国古代八卦图，中央S局部是两个半圆，练功人从A点出发沿相关路线进展〔不能重复〕，在最后又到达A点．求在整个过程中，此人所经过的最大路程为〔3π+2〕R ；最大位移为2R ．考点：位移与路程．分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移的大小只与初末的位置有关，与经过的路径无关；路程是指物体所经过的路径的长度．解答：解：当人把所有的路线都走一次时，经过的路程最大，即经直线AO﹣圆弧OA﹣ABC ﹣CO〔直线〕﹣OC〔圆弧〕﹣CDA过程时路程最大；最大路程为2πR+πR+2R=〔3π+2〕R；当人离A点最远的时候，位移最大，所以当人在C点的时候，离A最远，此时的位移是最大的，即为2R．故答案为：〔3π+2〕R，2R．。

高一物理上学期第一次月考试一、选择题（每小题4分，共48分,其中9-12题至少有两个选项是正确的，全部选对得4分，选不全得2分，有错选的得0分）1.下列物理量中属于标量的是（）A.时间B.位移C.速度D.加速度【答案】A【解析】【详解】A．时间是只有大小，没有方向的标量，故A正确；BCD．位移、速度、加速度都是既有大小，又有方向的矢量，故BCD错误。

故选A。

2.下列说法中，正确的是（）A.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点B.研究运动中的自行车时，无论研究哪方面问题，自行车都不能视为质点C.研究地球公转时，可以将地球看做质点D.体积小的物体一定可看作质点【答案】C【解析】【详解】A．当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，尽管火车上各点的运动相同，但火车的长度对时间影响不能忽略，所以不能把它看成质点，故A错误；B．如果研究自行经过很远一段距离的时间，可以看成质点，故B错误；C．地球的尺寸远远小于地球公转的轨道半径，故地球绕太阳的公转可看成点的圆周运动，故C正确；D．体积、质量都极小的物体，如果体积和形状对所研究的问题影响很大，不能看成质点，故D错误，故选C。

【点睛】物体能否看成质点不是看物体绝对的体积和质量大小，而是看物体的大小和形状对所研究的问题影响能否忽略不计。

3.下列表述的运动中，所指的速度不是瞬时速度的是（）A.子弹射出枪口时的速度为800m/sB.一辆公共汽车从甲站行驶到乙站，全过程的速度为40km/hC.某段高速公路限速为90km/hD.小球在第3s末的速度为6m/s【答案】B【解析】【详解】试题分析：平均速度表示一段时间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度．解：A、子弹出枪口的速度是某一位置的速度，表示瞬时速度．故A正确．B、一辆公共汽车从甲站行驶到乙站，全过程的速度为40km/h，是一段过程中的速度，是平均速度．故B正确．C、某段高速公路限速为90km/h是运动过程中的最大速度，表示瞬时速度．故C错误；D、第3s末的速度是某一时刻的速度，表示瞬时速度．故D错误．故选B．【点评】解决本题的关键区分平均速度和瞬时速度，平均速度表示一段时间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度．4.关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A.加速度就是增加的速度B.速度越大，加速度也越大C.速度变化越快，加速度一定越大D.加速度的方向保持不变，速度方向也一定保持不变【答案】C【解析】【详解】A、加速度大小等于单位时间内速度的变化量，不是增加的速度，故A错误；B、速度大，加速度不一定大．比如比较大的速度做匀速直线运动，速度虽然很大，但加速度很小，为0，故B错误；C、加速度是反映速度变化快慢的物理量．加速度大，速度变化快，故C正确；D、加速度的方向不变，速度的方向可能改变，比如平抛运动，加速度方向不变，速度方向时刻改变，故D错误．故选C．5.关于自由落体运动的判断，下列说法中正确的是（）A.同一地点，重的物体下落得快B.重的物体的重力加速度大C.在地球上任何地方重力加速度一样大D.两极的重力加速度大于赤道的重力加速度【答案】D【解析】【详解】A、B、同一地点，轻、重物体做自由落体运动时，其加速度一样大为g，A、B均错误．C、D、重力加速度与星球、纬度和高度三个因素决定，同一星球上，因不同纬度自转的向心力不同，则重力大小不同即重力加速度大小不同，两极的向心力最小则重力加速度最大，C错误，D正确．故选D．【点睛】本题关键是明确自由落体运动的运动性质，知道重力加速度的大小和方向特点．6.如图所示为某质点做直线运动的v-t图象，关于质点在4s内的运动，下列说法中正确的是（）A.质点始终向同一方向运动B.4s末物体离出发点最远C.4s内通过的路程为6m，而位移为零D.前2秒的加速度与后两2秒的加速度方向相反【答案】C【解析】【详解】A、由图看出，质点的速度先为正后为负，0-2s内质点沿正向运动，2-4s质点沿负向运动，故A错误．B、0-2s内质点沿正向运动，2-4s质点沿负向运动，4s末质点回到出发点，所以，2s末物体离出发点最远，故B错误．C、前2s内质点的位移为132m3m 2x⨯==，路程为s1=x1=3m，后2s内质点的位移为232m3m 2x⨯=-=-，路程为s2=|x2|=3m，所以前4s内质点的路程为6m，位移为x=x1+x2=0，故C正确．D、根据图象的斜率看出，质点的加速度不变，前2秒的加速度与后两2秒的加速度方向相同．故D错误．故选C．【点睛】本题主要根据速度的正负分析质点的运动方向，由“面积”求解质点的位移、斜率分析加速度的大小和方向．7.一质点始终向着一个方向做直线运动，在前23t时间内平均速度为2v，后3t时间内平均速度为2v，则物体在t时间内的平均速度大小是()A.34v B.32v C.v D.23v 【答案】C 【解析】【详解】物体在t 时间内的平均速度大小22233v t t v x v v tt ⨯+⨯===故选C 。

高中物理学习材料桑水制作2015-2016学年山东省滨州市邹平双语学校高一（上）第一次月考物理试卷（一、二区）一、选择题（每小题4分，共36分）1．下列说法中正确的是（）A．研究一端固定并可绕固定点转动的木杆的运动时，可把木杆看成质点B．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零C．物体通过的路程不等，但位移可能相同D．当物体做直线运动时，位移的大小等于路程2．有关参考系的说法中，正确的是（）A．运动的物体不能作为参考系B．变速运动的物体不能作为参考系C．只有固定在地面上的物体才能作为参考系D．处于任何状态的任何物体均可作为参考系3．关于质点的下列说法正确的是（）A．研究地球公转时，由于地球很大，所以不能将地球看做质点B．万吨巨轮在大海中航行，研究巨轮所处的地理位置时，巨轮可看做质点C．研究火车经过南京长江大桥所用的时间时，可以将火车看做质点D．研究短跑运动员的起跑姿势时，由于运动员是静止的，所以可以将运动员看做质点4．对于做匀速直线运动的物体，则描述不正确的有（）A．任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍B．任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C．若两物体的速度相同，则它们的速率必然相同，在相同时间内通过的路程相等D．若两物体的速率相同，则它们的速度必然相同，在相同时间内的位移相等5．在2008北京奥运会中，牙买加选手博尔特（如图）是一公认的世界飞人，在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的成绩破两项世界纪录，获得两枚金牌．关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是（）A．200m决赛中的位移是100m决赛的两倍B．100m决赛中的平均速度约为10.32m/sC．200m决赛中的平均速度约为10.36m/sD．100m决赛中的最大速度约为20.64m/s6．关于速度的物理意义说法正确的是（）A．速度大，物体运动的位移一定大B．速度越大，物体运动的路程就一定越大C．速度大，加速度就一定大D．物体速度很大，物体运动得一定越快7．下列关于路程和位移的说法，正确的是（）A．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动B．若物体做直线运动，位移的大小就等于路程C．位移是标量，有大小而无方向；路程是矢量，既有大小又有方向D．位移取决于物体的始末位置，路程取决于物体实际通过的路线8．关于运动中速度、速度的变化量和加速度的关系，下列说法中不可能出现的是（）A．速度变化量的方向为正，加速度的方向为负B．物体加速度增大，速度越来越小C．速度变化越来越大，加速度反而越来越小D ．加速度与速度不在同一条直线上9．如图所示为甲、乙两质点的v ﹣t 图象．对于甲、乙两质点的运动，下列说法中错误的是（ ）A ．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反B ．质点甲、乙的速度不相同C ．在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同D ．甲、乙之间的距离不一定越来越大二、填空题（每空2分，共18分）10．质点沿x 轴正方向运动，在t 1=2s 时刻它的位置坐标为x 1=4m ，t 2=6s 时刻它的位置坐标为x 2=﹣6m ，则在这段时间内质点的位置变化△x= m ，平均速度v= m/s ．11．如图所示是某人在“用打点计时器测速度”实验中得到的纸带，纸带的右端后通过打点计时器．从点痕的分布情况可以断定纸带的运动情况是 ．若所用电源频率为50Hz ，从打下A 点到打下E 点，共11点，历时 s ，位移为 m ，这段时间内纸带运动的平均速度是 m/s ．BD 段的平均速度是 m/s ．12．在某次足球比赛中，以5m/s 做直线运动的足球，被某一运动员飞起一脚，足球以20m/s 的速度反向飞出，足球与脚接触的时间为0.2s ，若足球在这段时间内做匀变速运动，则足球的加速度大小为 m/s 2，方向为 ．三、实验题（每空2分，共30分）13．在实验中，若电源的频率是50Hz ，下列关于计数点间时间间隔的说法中正确的是（ ）A ．每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10 sB ．每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.08 sC ．每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.08 sD．每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10 s四、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）14．在练习使用打点计时器的实验中：（1）电火花计时器工作时使用（选填“交流”或“直流”）电源，当电源的频率是50Hz 时，每隔s打一次点．（2）在“研究匀变速直线运动”的实验中，下列方法能减少实验误差的是A．选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B．使小车运动的加速度尽量小些C．舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算D．适当增加挂在细绳下钩码的个数（3）如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带，图中相邻的两个计数点间还有四个点没画出来，已知打点计时器接交流50Hz的电源，则纸带上打下D点对应的瞬时速度为 m/s．纸带在运动过程中的加速度大小为 m/s2（小数点后保留两位有效数字）15．如图所示，一根细长的轻弹簧系着一个小球，弹簧的另一端固定在天花板上，静止时，小球处于位置O，现手握小球把弹簧拉长，放手后小球便在竖直方向上下来回运动，B、C分别为小球到达的最低点和最高点，小球向上经过位置O时开始计时，其经过各点的时刻如图所示，若测得OB=OC=10cm，AB=3cm，则自0时刻开始．（1）0.2s内小球发生的位移大小是，方向，经过的路程是．（2）0.5s内小球发生的位移大小是，方向，经过的路程是．（3）0.8s内小球发生的位移大小是，方向，经过的路程是．四、计算题（16题6分，17题10分，共16分）16．据《雄关周末》第51期报导，“经过5年艰苦奋战，备受关注的兰新高铁于2014年12月26日正式开通，这标志着世界一次性建设里程最长的高速铁路将全线开通运营”，高铁动车每节车厢长25m，全车由8节车厢编组而成，设计时速为250km/h．某次运行中，在乘务员以相对车厢2m/s的速度从车厢的一端走到另一端的过程中，全车恰好匀速通过了一座长600m的铁路桥，求火车过桥时的速度为多少？17．某运动员百米赛跑中，以6m/s的速度冲出，到位移中点50m处速度为8m/s，到时间中点6.25s 时速度为8.5m/s，冲线时速度为9m/s，则平均速度为多大？2015-2016学年山东省滨州市邹平双语学校高一（上）第一次月考物理试卷（一、二区）参考答案与试题解析一、选择题（每小题4分，共36分）1．下列说法中正确的是（）A．研究一端固定并可绕固定点转动的木杆的运动时，可把木杆看成质点B．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零C．物体通过的路程不等，但位移可能相同D．当物体做直线运动时，位移的大小等于路程【考点】位移与路程；质点的认识．【分析】质点是理想化模型，当物体的大小和形状对研究的问题可以忽略不计时，物体可以简化为质点；加速度是表示速度变化快慢的物理量；位移是从初位置到末位置的有向线段，路程是运动轨迹的实际长度．【解答】解：A、一端固定并可绕某点转动的木杆的运动是转动，杆不可以简化为质点，故A错误；B、加速度是表示速度变化快慢的物理量，与速度的大小无关，自由落体运动的初位置速度为零，但加速度不为零，故B错误；C、物体沿着不同路径从一位置运动到达另一位置，它们的路程不同，但位移是相同，故C正确；D、当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，如果是有反复的直线运动，位移与路程不等，如竖直上抛运动、简谐运动等，故D错误；故选：C2．有关参考系的说法中，正确的是（）A．运动的物体不能作为参考系B．变速运动的物体不能作为参考系C．只有固定在地面上的物体才能作为参考系D．处于任何状态的任何物体均可作为参考系【考点】参考系和坐标系．【分析】参考系是假定不动的物体，故参考系可以选择运动的物体也可以选择静止的物体；参考系的选择是任意的，故任何物体都可以作为参考系．【解答】解：任何物体都可以作为参考系；不论物体是在运动还是静止，均可以选作参考系；也并不是只有地球或固定在地面上的物体才能作为参考系；故ABC错误，D正确故选：D．3．关于质点的下列说法正确的是（）A．研究地球公转时，由于地球很大，所以不能将地球看做质点B．万吨巨轮在大海中航行，研究巨轮所处的地理位置时，巨轮可看做质点C．研究火车经过南京长江大桥所用的时间时，可以将火车看做质点D．研究短跑运动员的起跑姿势时，由于运动员是静止的，所以可以将运动员看做质点【考点】质点的认识．【分析】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、研究地球公转时，虽然地球很大，但公转半径比地球大得多，所以能将地球看做质点，所以A错误．B、巨轮的大小和形状不影响它在海面的位置，所以可以看做质点，所以B正确；C、研究火车经过南京长江大桥所用的时间时，火车的长度与大桥的长度相差不大，则为可以将火车看做质点，所以C错误；D、短跑运动员的起跑姿势时，虽然运动员是静止的，但要研究运动员的起跑姿势，此时不能看成质点，所以D错误．故选：B4．对于做匀速直线运动的物体，则描述不正确的有（）A．任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍B．任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C．若两物体的速度相同，则它们的速率必然相同，在相同时间内通过的路程相等D．若两物体的速率相同，则它们的速度必然相同，在相同时间内的位移相等【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】匀速直线运动的速度大小和方向都不变，结合x=vt分析判断，知道匀速直线运动的位移大小等于路程．【解答】解：A、匀速直线运动，速度不变，根据x=vt知，任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍，故A正确．B、匀速直线运动，任意一段时间内的位移大小等于它的路程，故B正确．C、若两物体的速度相同，速率一定相同，相同时间内通过的路程相等，故C正确．D、若两物体的速率相同，则速度不一定相同，方向可能不同，则相同时间内的位移不一定相同，故D错误本题选错误的，故选：D．5．在2008北京奥运会中，牙买加选手博尔特（如图）是一公认的世界飞人，在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的成绩破两项世界纪录，获得两枚金牌．关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是（）A．200m决赛中的位移是100m决赛的两倍B．100m决赛中的平均速度约为10.32m/sC．200m决赛中的平均速度约为10.36m/sD．100m决赛中的最大速度约为20.64m/s【考点】平均速度；位移与路程．【分析】正确解答本题的关键是：理解应用平均速度的公式求物体的平均速度；理解位移和路程的区别；明确在体育比赛中100比赛是直道，200米是弯道．【解答】解：A、200米比赛为弯道，路程大小是200米（位移不是200m），100米比赛为直道，位移大小为100米，故A错误；B、100米比赛的位移大小为100米，因此其平均速度为： ==10.32m/s，故B正确；C、由于200米比赛为弯道，无法求出其位移大小，故平均速度无法求，故C错误；D、由于100比赛过程中运动员并不是一直匀加速运动，v=不成立，无法求出其最大速度，故D错误．故选：B．6．关于速度的物理意义说法正确的是（）A．速度大，物体运动的位移一定大B．速度越大，物体运动的路程就一定越大C．速度大，加速度就一定大D．物体速度很大，物体运动得一定越快【考点】加速度；速度．【分析】速度是物体运动位移和所用时间的比值，速度反应物体运动快慢的物理量．加速度反应物体速度变化快慢的物理量．【解答】解：A、速度大，说明物体运动快，物体运动位移大是物体运动的速度与时间乘积来得大，不知道时间情况故不能得出该结论，故A错误；B、路程是物体运动轨迹的长度，路程大小除了跟运动速度有关外还跟物体运动的时间有关，故不能仅由速度大得出路程大的结论，故B错误；C、速度大，若速度没有发生变化，则加速度为零，故C错误；D、速度反应物体运动快慢的物理量，物体速度很大，则物体运动得一定越快，故D正确．故选：D．7．下列关于路程和位移的说法，正确的是（）A．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动B．若物体做直线运动，位移的大小就等于路程C．位移是标量，有大小而无方向；路程是矢量，既有大小又有方向D．位移取决于物体的始末位置，路程取决于物体实际通过的路线【考点】位移与路程．【分析】路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关．【解答】解：A、位移和路程既可以用来描述直线运动也可以描述曲线运动，它们是两个不同的物理量，故A错误；B、只有当物体做的是单向的直线运动的时候，位移的大小才和路程相等，故B错误；C、位移是矢量，有大小也有方向，路程是标量，只有大小，没有方向，故C错误；D、位移取决于物体的始末位置，路程取决于物体实际通过的路线．故D正确；故选：D．8．关于运动中速度、速度的变化量和加速度的关系，下列说法中不可能出现的是（）A．速度变化量的方向为正，加速度的方向为负B．物体加速度增大，速度越来越小C．速度变化越来越大，加速度反而越来越小D．加速度与速度不在同一条直线上【考点】加速度．【分析】加速度是反映速度变化快慢的物理量，方向与速度变化量的方向相同，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．【解答】解：A、加速度方向与速度变化量方向相同，速度变化量方向为正，则加速度方向为正．故A错误．B、当加速度方向与速度方向相反时，加速度增大，速度减小．故B正确．C、根据a=知，速度变化越来越大，但若时间越来越长，加速度反而越来越小．故C正确．D、当加速度方向与速度方向不在同一直线上时，物体做曲线运动．故D正确．本题选不可能的，故选：A9．如图所示为甲、乙两质点的v﹣t图象．对于甲、乙两质点的运动，下列说法中错误的是（）A．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反B．质点甲、乙的速度不相同C ．在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同D ．甲、乙之间的距离不一定越来越大【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】由图读出两物体的速度，只有当速度的大小和方向都相同时，两物体的速度才相同．由图线与坐标所围“面积”读出位移，图线在坐标轴上方，位移为正方向，图线在坐标轴下方，位移为负方向．由速度的正负确定出速度的方向．由于甲、乙的出发地点位置关系未知，不能判断它们之间的距离是增大还是减小【解答】解：A 、由图读出，甲的速度为2m/s ，向正方向运动，乙的速度为﹣2m/s ，向负方向运动，说明两物体的速度大小相等，方向相反，故AB 正确；C 、质点甲向正方向运动，乙向负方向运动，在相同的时间内，质点甲、乙的位移大小相等，方向相反，位移并不相同，故C 错误；D 、由于甲、乙的出发地点位置关系未知，它们之间的距离不一定越来越大．当两物体相向运动时，它们之间的距离减小，相遇后距离又逐渐增大；当两物体相互背离时，它们之间的距离增大．故D 正确．本题选错误的故选：C二、填空题（每空2分，共18分）10．质点沿x 轴正方向运动，在t 1=2s 时刻它的位置坐标为x 1=4m ，t 2=6s 时刻它的位置坐标为x 2=﹣6m ，则在这段时间内质点的位置变化△x= ﹣10 m ，平均速度v= ﹣2.5 m/s ．【考点】平均速度．【分析】由坐标可求得位置的变化，再由平均速度公式可求得平均速度．【解答】解：位置的变化为：△x=﹣6﹣4=﹣10m ；则平均速度为：v===﹣2.5m/s ；故答案为：﹣10，﹣2.5．11．如图所示是某人在“用打点计时器测速度”实验中得到的纸带，纸带的右端后通过打点计时器．从点痕的分布情况可以断定纸带的运动情况是 先加速后匀速 ．若所用电源频率为50Hz ，从打下A点到打下E点，共11点，历时0.2 s，位移为7.88×10﹣2m，这段时间内纸带运动的平均速度是0.394 m/s．BD段的平均速度是0.6 m/s．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】根据纸带上计数点之间距离的变化可以判断纸带运动情况，若所用电源频率为50Hz，则打点周期为0.02s，利用平均速度公式v=可以求出平均速度的大小．【解答】解：根据纸带上的计数点之间的距离变化可知，纸带是先加速后匀速运动，若所用电源频率为50Hz，则打点周期为0.02s，故从打下A点到打下E点时间为：t=10×0.02s=0.2s，位移为：s=1.90cm+2.40cm+1.20cm+2.38cm=7.88cm=7.88×10﹣2m；AE之间的平均速度为：v===0.394m/sBD段的平均速度是：v===0.6m/s故答案为：先加速后匀速，0.2，7.88×10﹣2，0.394，0.6．12．在某次足球比赛中，以5m/s做直线运动的足球，被某一运动员飞起一脚，足球以20m/s的速度反向飞出，足球与脚接触的时间为0.2s，若足球在这段时间内做匀变速运动，则足球的加速度大小为125 m/s2，方向为与初速度的方向相反．【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据加速度的公式a=，求出加速度．注意方向的正负．【解答】解：规定初速度的方向为正方向，a==．负号表示加速度的方向与初速度的方向相反，加速度的大小为125m/s2．故本题答案为：125，与初速度的方向相反．三、实验题（每空2分，共30分）13．在实验中，若电源的频率是50Hz，下列关于计数点间时间间隔的说法中正确的是（）A．每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10 sB．每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.08 sC．每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.08 sD．每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10 s【考点】用打点计时器测速度．【分析】每隔4个点取一个计数点比较好理解，每5个点取一个计数点时要注意，比如图中的A点已经数到了前面的计数区域，然后从A点往下再去5个点，到达B点，B点已经数到了前面区域内，所以再从B点往后去5个点，到达C点，同理往下．【解答】解：AB、如图所示，图中的计数点的取法既是每隔4个点取一个计数点，也是每5个点取一个计数点；从图中可以数出相邻的计数点间由5个时间间隔，而打点计时器每隔0.02秒打一个点，所以两计数点间的时间间隔为0.1s，故A正确，B错误；CD、每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.12s，故CD错误；故选：A．四、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）14．在练习使用打点计时器的实验中：（1）电火花计时器工作时使用交流（选填“交流”或“直流”）电源，当电源的频率是50Hz时，每隔0.02 s打一次点．（2）在“研究匀变速直线运动”的实验中，下列方法能减少实验误差的是ACDA．选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B．使小车运动的加速度尽量小些C．舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算D．适当增加挂在细绳下钩码的个数（3）如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带，图中相邻的两个计数点间还有四个点没画出来，已知打点计时器接交流50Hz的电源，则纸带上打下D点对应的瞬时速度为 1.22 m/s．纸带在运动过程中的加速度大小为 2.06 m/s 2（小数点后保留两位有效数字）【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】（1）正确解答本题需要掌握：了解打点计时器的原理和具体使用，尤其是在具体实验中的操作细节要明确，要知道打点计时器的打点频率和周期的含义和关系；（2）实验中应区别计时器打出的轨迹点与人为选取的计数点，通常每隔4个轨迹点选1个计数点，这样计数点间的距离大些，测量时相对误差较小；小车的加速度应适当大一些，在纸带上计数点间的距离大，测量的相对误差较小；（3）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D 点时小车的瞬时速度大小．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT 2可以求出加速度的大小．【解答】解：（1）电火花打点计时器是使用220V 交流电源的仪器，其打点周期与交流电的周期相同，若交流电频率为50赫兹，则其打点周期为0.02s ．（2）A 、实验中应区别计时器打出的轨迹点与人为选取的计数点，通常每隔4个轨迹点选1个计数点，这样计数点间的距离大些，测量时相对误差较小；故A 正确．B 、小车的加速度应适当大一些，在纸带上计数点间的距离大，测量的相对误差较小，故B 错误．C 、舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰，点间隔适当的那一部分进行测量，这样测量的相对误差减小，故C 正确．D 、适当增加挂在细绳下钩码的个数，既可以打出足够多点，又可以让位移尽量大，利于减小误差．故D 正确；（3）由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s ， 根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度大小．v D ===1.22m/s设0到1之间的距离为x 1，以后各段分别为x 2、x 3、x 4、x 5、x 6，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT 2可以求出加速度的大小，得：x 4﹣x 1=3a 1T 2x 5﹣x 2=3a 2T 2x 6﹣x 3=3a 3T 2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：a=（a1+a2+a3）即小车运动的加速度计算表达式为：a== m/s2=2.06m/s2故答案为：（1）交流、0.02；（2）ACD；（3）1.22，2.06．15．如图所示，一根细长的轻弹簧系着一个小球，弹簧的另一端固定在天花板上，静止时，小球处于位置O，现手握小球把弹簧拉长，放手后小球便在竖直方向上下来回运动，B、C分别为小球到达的最低点和最高点，小球向上经过位置O时开始计时，其经过各点的时刻如图所示，若测得OB=OC=10cm，AB=3cm，则自0时刻开始．（1）0.2s内小球发生的位移大小是0.1m ，方向向上，经过的路程是0.1m ．（2）0.5s内小球发生的位移大小是0.07m ，方向向下，经过的路程是0.27m ．（3）0.8s内小球发生的位移大小是0 ，方向无，经过的路程是0.4m ．【考点】简谐运动的回复力和能量．【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，既有大小，又有方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．根据位移和路程的概念解答．【解答】解：（1）0.2s内小球从O运动到C，发生的位移大小是10cm=0.1m，方向向上，经过的路程是0.1m．（2）0.5s内小球从O→C→O→A，发生的位移大小是10cm﹣3cm=7cm=0.07m，方向向下，经过的路程是20cm+7cm=27cm=0.27m（3）0.8s内小球从O→C→O→A→B→A→0，发生的位移大小是0，经过的路程是40cm=0.4m．故答案为：（1）0.1m，向上，0.1m；（2）0.07m，向下，0.27m；（3）0，无，0.4m．四、计算题（16题6分，17题10分，共16分）16．据《雄关周末》第51期报导，“经过5年艰苦奋战，备受关注的兰新高铁于2014年12月26日正式开通，这标志着世界一次性建设里程最长的高速铁路将全线开通运营”，高铁动车每节车厢长。

高中物理学习材料桑水制作博迪学校高一年级第一次月考物理试题一、选择题：（每小题4分，共14小题，共56分）1、下列各物体中，能被视为质点的有( )A．停泊在港湾中随风摇摆的小船B．满载战机远征伊拉克的“小鹰号”航空母舰C．马拉松比赛的运动员D．表演精彩动作的芭蕾舞者2、地面观察者看雨滴竖直下落时，坐在匀速前进的列车车厢中的乘客看雨滴是( )A．向前运动 B．向后运动C．倾斜落向前下方 D．倾斜落向后下方3、如图所示，甲、乙、丙3人各乘不同的热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，那么，从地面上看甲、乙、丙的运动可能是( )A．甲、乙匀速下降，且v乙>v甲，丙停在空中B．甲、乙匀速下降，且v乙>v甲，丙匀速上升C．甲、乙匀速下降，且v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙>v甲D．甲、乙匀速下降，且v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙<v甲4、一个小球从距地面4 m高处竖直向下抛出，被地面弹回，在距地面1 m 高处被接住．坐标原点定在抛出点正下方2 m处，向下方向为坐标轴的正方向．则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是( )A．2 m，－2 m，－1 m B．－2 m,2 m,1 mC．4 m,0 m,1 m D．－2 m,0 m，－1 m5、下列计时数据，指时刻的是( )A．高考数学考试的时间是2 hB．四川省汶川县发生8.0级强烈地震是在2008年5月12日14时28分C．人造卫星绕地球一圈的时间为1.4 hD．由青岛开往通化的1406次列车在德州站停车3 min6、下列分析中涉及研究位移的是( )A．交管部门在对车辆年检中，了解汽车行程计量值B．指挥部通过卫星搜索小分队深入敌方阵地的具体位置C．运动员王军霞在第26届奥运会上创造了女子5 000 m的奥运会记录D．高速公路路牌标示“上海80 km”7、关于矢量和标量，下列说法中正确的是( )A．矢量是既有大小又有方向的物理量B．标量是既有大小又有方向的物理量C．位移－10 m比5 m小D．－10 ℃比5 ℃的温度低8、对于各种速度或速率，下列说法中正确的是( )A．速率是速度的大小B．平均速率是平均速度的大小C．速度是矢量，平均速度是标量D．平均速度的方向就是物体运动的方向9、下列说法正确的是( )A．瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度B．做变速运动的物体在某段时间内的平均速度，一定和物体在这段时间内各个时刻的瞬时速度大小的平均值相等C．物体做变速直线运动，平均速度的大小就是平均速率D．物体做变速运动时，平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值10、接通电源与释放纸带让纸带(随物体)开始运动，这两项操作的时间顺序是( )A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带的同时接通电源D．先接通电源或先释放纸带都可以11、足球以8 m/s的速度飞来，运动员把它以12 m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2 s，设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是( )A．－20 m/s2 B．20 m/s2C．－100 m/s2 D．100 m/s212、图为一物体做直线运动的v－t图象，则在0～t1和t1～t2时间内( )A．速度方向相同，加速度方向相同B．速度方向相同，加速度方向相反C．速度方向相反，加速度方向相同D．速度方向相反，加速度方向相反13、了使高速公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志．如图11所示，甲图是限速标志(白底、红圈、黑字)，表示允许行驶的最大速度是110 km/h；乙图是路线指示标志，表示到泉州还有100 km.上述两个数据的物理意义是 ( )A．110 km/h是平均速度，100 km是位移B．110 km/h是平均速度，100 km是路程C．110 km/h是瞬时速度，100 km是位移D．110 km/h是瞬时速度，100 km是路程14、物体运动的初速度为6 m/s，经过10 s速度的大小变为20 m/s，则加速度大小可能是( )A．0.8 m/s2 B．1.4 m/s2 C．2.0 m/s2 D．2.6 m/s2二、填空：（16题3分、15、17题每空2分、共17分）15、一个人晨练，按图所示走半径为R的中国古代的八卦图，中央的S部分是两个直径为R的半圆，BD、CA分别为西东、南北指向．他从A点出发沿曲线ABCOADC行进，则当他走到D点时，他的路程和位移的大小分别为____________、____________，位移的方向为______________．16、使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下基本步骤：A．把电火花计时器固定在桌子上B．安装好纸带C．松开纸带让物体带着纸带运动D．接通220 V交流电源E．按下脉冲输出开关，进行打点这些步骤正确的排列顺序为________．17、在练习使用打点计时器的实验中,得到了一条如图所示的纸带,其中0,1,2,3……是选用的计数点,每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在图纸上标出。

高中物理学习材料（灿若寒星**整理制作）人教版高一物理必修一第一次月考范围：1.1-2.2（考试时间：90分钟，满分：l00分）一、选择题(本题有12小题，每小题4分，共48分．每小题中只有一个选项是符合题意的)1．下列情况中加划线的物体，哪些不可以．．．看作质点？（）A．研究一辆汽车通过温州大桥的运行快慢B．研究一游客在温州旅游的行走路线C．研究“神州”六号飞船绕地球运行的高度D．研究自转规律时的地球2．下列有关运动的描述中，参考系的选取符合描述的是（）A．“小小竹排江中游”，是以竹排为参考系的B．“飞流直下三千尺”，是以飞流作为参考系的C．“轻舟已过万重山”，是以万重山为参考系的D．“钱塘江潮水扑面而来”，是以潮水为参考系的3．下列四组物理量均为矢量的是（）A．位移、时间B．位移、加速度C．速率、位移D．速度、质量4．以下划线上的数字指时间（即时间间隔）的是（）A．梅里特以12秒92夺得第三十届伦敦奥运会男子110米栏冠军B．罗浮中学的作息表上写着，第四节：10：20－11：00C．浙江卫视《中国好声音》栏目在周五晚9：00准时开播D．午休从12：20开始5．叶诗文在2012年伦敦奥运会女子400米混合泳单人决赛中，以4分28秒43的成绩打破世界纪录并夺取金牌。

若泳池长50m，在400米混合泳中，她所通过的位移和路程（将运动员看成质点）分别是（）A．0 、400m B．0 、450m C．450 m 、0 D．400 m 、400 m6．一辆汽车沿直线运动，先以15m/s的速度驶完全程的四分之三，剩下的路程以20m/s的速度行驶，则汽车从开始到驶完全程的平均速度大小为A． 16m/s B．16.25m/s C．17.5m/s D．18.8m/s7．下图为四个质点的速度图象，其中反映质点作匀加速直线运动的是（）8．关于加速度，下列的说法中正确的是（）A．加速度越大，则物体的速度变化越大B．加速度越大，则物体的速度变化越快C．加速度减小，则物体的速度也一定减小D．加速度为零，则物体的速度也一定为零9．在练习使用打点计时器的实验中，有下列操作步骤①把打点计时器固定在水平轨道末端②启动电源③把纸带装好④拉动纸带打点⑤关闭电源并得到纸带并进行测量计算则上述步骤的正确操作顺序是（）A．①②③④⑤B．①③④②⑤C．③①②④⑤D．①③②④⑤10．一辆车由静止开始做匀变速直线运动，在第8 s末开始刹车，经4 s停下来，汽车刹车过程也在做匀变速运动，那么前后两段加速度的大小之比是()A．1∶4 B．1∶2 C．2∶1 D．4∶111．一质点在x轴上运动，初速度v0>0，加速度a>0，当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零，则该质点()A．速度先增大后减小，直到加速度等于零为止B．速度一直在增大，直到加速度等于零为止C．位移先增大，后减小，直到加速度等于零为止D．位移一直在增大，直到加速度等于零为止12．某物体沿一直线运动，其v－t图象如图所示，下列描述中正确的是()A．第1 s内和第2 s内物体的速度方向相反B．第1 s内和第2 s内物体的加速度方向相同C．第2 s末物体的速度和加速度都为零D．第3 s内物体的速度方向和加速度方向相同二、填空实验题（前6空每空3分，14题画图4分，共22）13．（6分）一个物体以5m/s的初速度垂直于墙壁的方向和墙壁相碰后，以3m/s的速度反向弹回来，若物体与墙壁相互作用的时间为0.2s，则此过程物体加速度大小为__▲__m/s2，方向为__▲__。

高中物理学习资料金戈铁骑整理制作第一学期高一物理第一次月考试题一、不定项选择（每题 5 分，少选给 3 分，错选多项选择不给分）1．以下情况中的物体，哪些可以看作质点A．研究从北京开往上海的一列火车的运行速度（）B．研究正在做课间操的同学们C．研究原子的内部结构时的原子D．观察航空母舰上的舰载飞机腾跃时的航空母舰2．以下说法正确的选项是()A．不选定参照系，就无法研究某一物体是怎样运动的B．参照系就是不动的物体D．任何情况下，只有地球才是最理想的参照系3．以下的计时数据中指时间间隔的是（）A．“嫦娥一号”卫星于2007 年 10 月 24 日 18 时 5 分点火发射B．第 29 届奥运会于2008 年 8 月 8 日 20 时 8 分在北京开幕C．高考数学考试的时间是 2 小时D．四川省汶川县发生8． 0 级强烈地震是在2008 年5 月12 日14 时28 分4．以下关于速度和速率的说法正确的选项是（）①速率是速度的大小②平均速率是平均速度的大小③对运动物体，某段时间的平均速度不可以能为零④对运动物体，某段时间的平均速率不可以能为零A．①②B．②③ C ．①④ D ．③④5．以下表述中，所指的速度为平均速度的是( )A．汽车速度计上显示80 km/h ，B．火车从济南到北京的速度约为220 km/h C．某段高速公路限速为100 km／ h D．小球在第 3 s 末的速度为 6 m／s6．关于位移和行程，以下说法中正确的选项是（A ．物体位移大小不相同，行程必然不相同C．物体经过了一段行程，其位移不可以能为零7．一个小球从4m 高处落下，被地面弹回，在A ．位移是5m B ．行程是5m）B ．物体经过的行程不相等，但位移可能相同D ．以上说法都不对1m 高处被接住，则小球在整个过程中（C．位移大小是3m D．以上均不对）8()A．从高速公路走，很快就能到；B．刘翔的起跑是比赛选手中最快的；C．运用 ABS新技术，汽车能很快停下来； D ．协和式客机能在20000m高空翱翔得很快。

提示：列车运动路程s =996 km-484 km=482 km ，运行时间t =4.65 h ，则平均速率 v =482/4.56 km/h=103.66 km/h 。

本题属于基础知识的直接应用。

以生活为背景，物理方法简单，但数据处理容易出错。

三、计算题15、设A 、B 间距离为S 1、B 、C 间距离为S 2 从A 到B 过程：t 1 = 11V S ………………………………3分 从B 到C 过程：t 2 =22V S ………………………………3分全程有：2121t t S S V ++=…………………………………3分 代入数值得：S 1:S 2 = 1:3………………………………3分16、解析：如图所示，设飞机在人头顶正上方时到地面的高度为h ，发动机声传到地面所用时间为t ，声速是v 0，有h =v 0t ，………………………4分 在这个时间t 内，设飞机又飞出x ，飞机速度是v ， 有x = vt ，…………………………4分 两式相比得v ∶v 0=x ∶h =cot60°………………………4分 即飞机的速度约为声速的0.58倍………………………2分17、由条件得：S 1 = 0.9m ，S 2 = 2.1m……………………………………2分由公式S 1 = at 2/2 得加速度a = 0.2m/s 2 ……………………………4分由运动可逆性，在最后3s 内，未速度为V ，有S 2 = Vt —at 2/2 ………………………………………………………4分解得V = 1m/s …………………………………………………………2分斜面长度L = V 2/2a = 2.5m ……………………………………………4分（其它解法，结果正确同样给分）。

2022年人教版高一物理上册第1次月考试题（精心总结，有答案）一．单项选择题（每题4分，共40分）1．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。

以下项选所用物理学研究方法的叙述错误的是（）A．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法B．根据速度定义式 v=∆x∆t ，当∆t非常非常小时，∆x∆t就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法C．定义加速度a=∆v∆t 用到比值法，加速度与Δv和Δt无关D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法2．物体做直线运动，规定正方向后根据给出的速度和加速度的正负，下列说法正确的是（）A．v＞0，a＜0，物体做正方向的加速直线运动B．v＜0，a＞0，物体做负方向的加速直线运动C．v＞0，a＜0，物体做正方向的减速直线运动D．v＜0，a＜0，物体做负方向的减速直线运动3．中国北方航空公司某驾客机安全､准时降落在规定跑道上，假设该客机停止运动之前在跑道上一直做匀减速直线运动，客机在跑道上滑行距离为x，从降落到跑道然后向前减速滑行，直到停下所需时间为t，由此可知客机降落时的速度为（）A．x2t B．xtC．2xtD．无法确定4．公路上一辆汽车以v0＝20m/s的速度前进，突然发现前面有石块，便以大小为8m/s2的加速度刹车，刚好没有发生交通事故，则刹车后3s内的位移为（）A．15m B．24mC．25m D．30m5．一物体自t＝0时开始做直线运动，其v﹣t图线如图所示.下列正确的是（）A．在 0～6s内，物体始终朝着同一方向运动B．t=6s时，物体离出发点最远C．物体在0～2s内的加速度大于物体在4～5s内的加速度D．在0～5s内，物体的平均速度为7m/s6．物体甲的x﹣t图象和物体乙的v﹣t图象分别如图1、图2所示，则这两个物体的运动情况是（）A．甲做匀变速直线运动B．甲在0～3s的时间内通过的总位移为2mC．乙在0～3s的时间内通过的总位移为0D．乙在0～6s的时间内运动方向一直不变，它通过的总位移为4m7．下列几种运动中，实际中不可能存在的是（）A．物体的速度大小不变，但加速度不为零B．物体的速度越来越小，但加速度越来越大C．物体的加速度越来越小，但速度越来越大D．物体的加速度不变且不为零，但速度始终保持不变8.如图所示为在研究汽车速度变化时所画出的示意图，若汽车原来的速度是v1，经过一小段时间∆t之后速度变为v2，在图中以原来的速度v1的箭头端为起点，以后来的速度v2的箭头端为终点，作出一个新的箭头，用它表示速度的变化量∆v。

官林中学高一第一次月考物理试卷07.10.6一、本题共8小题；每小题3分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得3分，选错或不答的得0分．1.下列说法正确的是：（ B ）A、质点一定是体积很小、质量很小的物体B、地球虽大，且有自转，但有时仍可将地球看作质点C、研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论什么情况下，自行车都不能看成质点D、当研究一列火车全部通过桥所需的时间，因为火车上各点的运动状态相同，所以可以把火车视为质点2.一小球从4m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，则小球的路程和位移大小分别为：（ A ）A、5m，3mB、4m，1mC、4m，3mD、 5m，5m3.两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内的人看见树木向东移动，乙车内的人发现甲车没有运动，如果以大地为参考系，上述事实说明：（ D ）A、甲车向西运动，乙车不动B、乙车向西运动，甲车不动C、甲车向西运动，乙车向东运动D、甲、乙两车以相同速度向西运动4.某人坐在甲船看到乙船在运动，那么相对河岸两船的运动情况不可能的是（ D ） A、甲船不动，乙船在运动 B、甲船运动，乙船不动C、甲、乙两船都在运动D、甲、乙两船都以相同的速度运动5. 百米运动员起跑后，6s末的速度为9.3m/s，10s末到达终点时的速度为15.5m/s，他跑全程的平均速度为（ C ）A、12.2m/sB、11.8m/sC、10m/sD、10.2m/s6.一质点做直线运动，当时间t＝t0时，位移s>0，速度v>0，其加速度a>0，此后a逐渐减小直到a＝0，则它的（ C ）A、速度逐渐减小B、位移始终为正值，速度变为负值C、速度的变化越来越慢D、位移变为负值7．如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,其中a , b间的平均速度最大的是哪一条? （ A ）8、关于误差，下列说法正确的是（D ）A．仔细测量可以避免误差B．误差是实验中产生的错误C．采用精密仪器，改进实验方法，可以消除误差D．实验中产生的误差是不可避免的，但可以设法尽量减小误差二、本题共7小题；每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确，全对得4分，不全对且没有错得2分．9.关于位移和路程的说法中正确的是：（ CD ）A 、位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量B 、位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C 、位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线D 、运动物体的路程总大于或等于位移的大小 10.关于速度、加速度正确的说法是 （ CD ）A 、物体有加速度，速度就一定增加B 、加速度增大，速度也一定增大C 、物体速度很大，加速度可能为零D 、物体加速度值减小，速度可能增大 11.甲和乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度—时间图象分别如图中的a 和b 所示。