《麋鹿》PPT

拓展练习： 学习课文怎样有条理地介绍事 物，运用基本说明方法，仿写一只 小动物。
自读5-7自然段，说说麋鹿有着怎样的传奇经历？
麋鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考证，早在3000多年前， 我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿，但汉朝以后就逐渐减少，再 后来竟然销声匿迹。1865年，有人在北京南郊发现了120头麋鹿， 并撰文向全世界介绍。随后，数十头麋鹿被陆续盗往欧洲，在伦敦 、巴黎和柏林等动物园里展出。1900年，“八国联军”入侵北京 ，最后一群麋鹿惨遭厄运，有的被杀戮，有的被装上西去的轮船。 从此，麋鹿在国内几乎绝迹。 后来，流落在国外的麋鹿大部分相继死去，只有英国贝福特公 爵在私人别墅乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生长良好，并迅速繁 殖。到1967年，这里的麋鹿已增加到400多头，并向各国输出。至 今，全世界麋鹿总数估计已逾千头。 1986年8月，在世界自然基金会和我国林业部的努力下，39头 选自英国7家动物园的麋鹿返回故乡，被送到大丰麋鹿自然保护区 放养。从此，麋鹿结束了它们大半个世纪在海外 漂泊不定、颠沛 流离的生涯，开始了回归故土、回归自然的新生活。如今，这群珍 异动物正在祖国土地上繁衍后代，茁壮成长。
第二自然段
麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特：角似 鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称为 “四不像”。我国古代著名小说《封神榜》中 把“四不像”当作姜子牙的坐骑，更增添了它 的神秘。
麋鹿的外形如何呢？你从哪里知道的，找一找，读一读。
它的外形很奇特：角似鹿，面 似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被 称作“四不像”。
1、一般雄麋鹿体重可达250千克左 右，角比较长，每两年脱换一次。 （列数字）
2、麋鹿的角型是鹿科动物中独 一无二的——站着的时候，麋 鹿角的各枝尖都指向后方，而 其它鹿的角尖都指向前方。 （作比较）
3、麋鹿尾巴是鹿科动物中最长的。 （作比较）
4、麋鹿蹄子宽大，行动轻快敏捷。
5、麋鹿的毛色在夏季是棕红色的， 冬季脱毛后就成棕灰色。
自读课文，学习生字。
悄 qiǎo 悄然
觅 mì 寻觅
跋 bá 跋涉
匿 nì 匿名 墅 shù 别墅
爵 jué 爵士
自学检测，我能行
jiānɡ bǔ zhǎo shè zhí pèi
姜 哺 沼 涉 殖 沛
姓姜 哺育 沼泽 涉及 繁殖 充沛
再读课文，标出自然段序号，积累词语。
麋鹿 滩涂 警觉 蹦跳 遁入 增添 哺乳 脱换 沼泽 跋涉 觅食 繁殖 撰文 厄运 杀戮 绝迹 公爵 别墅 繁衍 茁壮 姜子牙 悄无声息 林茂草丰 销声匿迹 漂泊不定
我国古代神话小说《封神榜》 中把“四不像”当作姜子牙的坐骑， 更增添了它的神秘。
第三自然段
与其它动物一样，麋鹿也是一种草食性哺乳动 物。一般雄麋鹿体重可达200公斤，角长达80厘米 ，每年脱换一次。麋鹿的角型是鹿科动物中独一无 二的——站着的时候，麋鹿角的各枝尖都指向后方 ，而其它鹿的角尖都指向前方。雌麋鹿没有角，体 形也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾 巴用来驱赶蚊蝇，以适应沼泽环境中的生活。麋鹿 蹄子宽大，行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋 涉，潜游和觅食，甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿 的毛色在夏季是棕红色的，冬季脱毛后变成棕灰色 。
麋鹿还有哪些特点，它的生活习性如何？作者为了讲述麋鹿使用了 那些说明方法？
1、一般雄麋鹿体重可达250千克左右，角比 较长，每两年脱换一次。 2、麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的—— 站着的时候，麋鹿角的各枝尖都指向后方， 而其他鹿的角尖都指向前方 3、麋鹿尾巴是鹿科动物中最长的。 4、麋鹿蹄子宽大，行动轻快敏捷。 5、麋鹿的毛色在夏季是棕红色的，冬季脱毛 后就成棕灰色。
毛 色 不 同
夏季的毛色
冬季的毛色
1、麋鹿也是一种草食性哺乳动物。 2、它们常在水中站立、跋涉、潜 游和觅食，甚至连隆冬季节也不 例外。 3、长尾巴用来驱赶蚊蝇，以适应 沼泽环境中的生活。 4、麋鹿的自然繁殖力很低。
第四自然段
麋鹿的自然繁殖力很低，雌鹿的怀 孕期比其他鹿类要长，超过九个半月， 且每胎仅产一仔。雄性小鹿两岁时长角 分杈，六岁时杈角才发育完全。 （作比较、列数字）
传奇经历
• • • • • • 3000多年前-----1865年-----1900年-----1967年-----1986年-----如今------
外形奇特：四不像。
生活习性：食草性哺乳动物,繁殖力低。 传奇经历：流落国外,回归祖国 。
麋鹿原产于我国东部湿润的平原和盆地,北起辽宁, 南到海南,西达山西、湖南,东抵东海滨一带都曾有分 布。麋鹿其头似马、角似鹿、尾似驴、蹄似牛,俗称 “四不像”。仅雄麋鹿有角。颈部和背部比较粗壮, 四肢粗大,主蹄宽大能分开,趾间有皮腱膜,侧蹄发达, 适宜在沼泽地行走。夏毛红棕色,冬毛灰棕色,初生幼 仔的毛橘红色,并有白斑。麋鹿取食多种禾草、苔草 和鲜嫩树叶,群居生活。
谈话导入：
同学们，中国是世界上野生动物资 源最丰富的国家之一，谁能说说我国有 哪些珍贵的野生动物？
今天，老师要和大家一起去认识鹿
角似鹿
面似马
蹄似牛
尾似驴
1、自读课文，学会本课生字，绿线内的生字 只识不写，能理解由生字组成的词语。 2、通过老师的引导能正确、流利、有感情地 朗读课文。 3、通过反复朗读课文，能理解课文内容，了 解麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历。
颠沛流离
再读课文，理清脉络。
第一部分：(1)大丰麋鹿自然保护区有着世界上最 大的麋鹿群 第二部分：(2-4)麋鹿的外形和生活习性
第三部分：（5-70）麋鹿经历磨难,终于回到祖国 的传奇经历
再读课文，理清脉络。
第一自然段
天色微明，晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂 上。一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。不知 从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳 着遁入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保 护区出现的一幕。黄海滩涂这片广阔的土地， 气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生放养的理想 场所。这里生活着世界上最大的麋鹿群。