初一作文议论文《自卑的心理》1100字(共14页PPT)
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自卑心理优秀作文正视自卑心理,把自信作为人生成功的第一秘决。
今天小编就来分享自卑心理优秀作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
自卑心理优秀作文(一)何为自卑?是指个体对自己的能力、品质评价过低,总认为自己不行,并由此产生自怨自艾、悲观失望等消极情绪。
虽然这样极端的说法可能会让你心理感到不舒服,也许确实说的过激了一点,偏向了一点。
可能不适用于大多数人,但是从很多人身上却可以看出那些字里行间的意思。
多多少少会有那么一点意味的。
很多人常缺乏客观分析的能力和信心,长久的时间下去,会不喜与人交往。
性格敏感,故易遭受挫折;爱幻想,缺乏社交活动的主动性。
认识事物的能力越来越偏僻,客观分析不了自身的优缺点。
缺点难以看到,甚至有时连优点都不会发现了。
面对生活的压力,缺失勇气,难以自信。
这就是现在的人们。
它属于城市,也属于农村。
属于大多数平凡的你,也属于我。
物以类聚这句话,我最为认同。
之所以会物以类聚?是因为有相同的家庭环境,相同的就事环境,相似的心理,相似的观念。
不知从何时开始?我就不太喜欢与我环境差异太大的人玩乐。
也许很多人会觉得我不会生活,不会社交,不会适应这样一个社会,不会为自己以后铺路。
可是,那又怎样?我就是不喜欢,我已经长大了,我就是我。
何时?你觉得说话之间的话题会围绕着金钱与琐碎?何时开始,我并不喜欢了。
有时候我会窃窃欢喜,我是高尚的。
我是不屑与那些人玩乐的,曾一度之间,我很这样认为。
“自以为是”这个词,我是断不会用在自己身上的。
那是一个不幼稚,但也不会是成熟的年纪。
一个过渡的年纪,幻想着,也厌恶着自己不喜欢一切就行动的年纪。
傻乎乎,也许会赢得你的喜欢?也许也会得到了讨厌。
会因为这些而郁郁不欢,开始怀疑。
是的,我曾一度的怀疑自己,也那样一度的自恋喜欢着自己。
矛盾的心情,矛盾的季节。
像花开的季节,总是百花争艳。
属于不同之人的喜欢,即使一朵野雏菊也会得到青睐。
我不属于优秀的女孩,会低着头走路。
踢着小小的石头,追逐它的路线。
初一精选作文心中的自卑
自卑是一种消极的情绪,是一切人都会遇到的情感问题之一。
尤其在我们这个年龄段,自卑这种情感更加普遍和直接。
往往在一些场合或与人接触时,我们会感到自己的不足和
自卑,这时,我们该如何解决自卑呢?
首先,我们要树立自信心。
其实每个人都有各自的优点和特长,只要我们发掘和利用
好自己的优点,表现出来的则会得到他人的认可。
而自信则是让我们更好地展示自己,让
别人发现我们的优点。
同时,要积极参与各种活动,提升自身实力。
只有努力,才能得到快乐和成就。
比如,如果我对英语很自卑,就要多做习题、背单词,并参加英语角、英语比赛等活动,以此来
提高自己的英语水平。
还有关于交友,要积极与人相处。
很多自卑的原因是因为与人相处太少,太内向,自
我封闭。
这样,很难得到别人的认可和赞同。
所以,我们要积极面对自己的弱项,想办法
解决,同时与人多交朋友,拓展自己的社交圈子。
最后,我们应该正视自卑情绪,不让它在我们的内心燃烧太久。
面对自卑,我们不应
该怯懦退缩,而应该用积极的态度去解决。
相信自己,相信自己的实力,做自己的英雄,
即可战胜自卑,迈向成功。
总之,自卑是我们成长和进步过程中的一种阶段,我们要正视、解决,让自卑变成更
加强大和自信的力量。
只要我们积极面对,努力提升自己,就能够战胜自卑,走向成功的
人生。
初一精选作文心中的自卑
自卑是人们在生活中常常会面临的一种情绪,往往因为缺乏对自我的信任而产生。
当我们面临各种情况时,常常会发现自己总是处于一种弱势地位,甚至产生一种无比自卑的感觉。
这种情况会让我们自我否定,怀疑自己的能力和价值,更容易导致沮丧和消极情绪的产生。
那么,面对自卑情绪,我们应该如何去面对它呢?
首先,我们应该认识到每个人都有自己独特的个性和价值,不应将其与他人相比较。
每个人的能力和所拥有的资源也是不同的,这样才能认识到自己的存在感和价值。
我们应该对自己充满信心和自信,不能过度关注自己的缺点和不足,而是要看到自己的优点和长处,更要积极对待自己,不断提高自己的能力。
其次,我们应该拓宽自己的视野,增强自己的知识水平。
其实很多时候,我们产生自卑的原因是因为自己的知识和能力要达到别人的水平,而我们却感觉达不到,或者差距太大。
因此,我们应该将自己的眼界放开,拓宽视野,通过各种渠道不断提升自己的知识水平和能力,这样不仅可以增强自信心,而且能够更好地适应各种环境和挑战。
最后,我们应该正确面对自卑情绪,积极寻求帮助和支持。
在生活中,我们难免会遇到各种挫折和困难,也会有自卑情绪的产生。
但是,我们不能沉溺于其中,而是要正确面对,积极寻求帮助和支持。
身边的朋友和家人可以给我们很好的支持和建议。
而通过咨询专业的心理健康医生也可以获得更好的帮助和指导。
总之,面对自卑情绪,我们应该积极、正确地进行思考和应对。
我们不能再产生自卑和消极情绪的时候,就放任它自生自灭。
我们需要让自己不断成长,不断提高自己的能力和素质,让自己更加自信和勇敢。
自卑自信作文(初中初一1100字)我总是喜欢从抽屉里拿出一支钢笔和一本笔记本。
我的右手紧紧地握着笔。
我想在笔记本上写些东西,但是我不知道怎么写。
我经常写几个字,觉得不好。
我很快就把它撕下来了。
结果,我的笔记本上没有真正的作文。
我写的许多作文都是用从我的日记中摘录的、改写的。
对我来说,为写作而写的作文太糟糕了,为发泄情绪而写的日记是最好的作文。
然而,自从我进入高中,随着课程中家庭作业的增加,我有时无法完成家庭作业,这使我没有空闲时间来解释我想解释的东西,所以许多担心和担忧局限在我的心里,没有地方发泄。
我喜欢安静地写作,但是学校生活太机械化了,即使在宿舍里,生活老师也很严格。
我必须尽力记住每一个有意义的日子、一切,然而,那些不愉快的烦恼、忧虑,我想忘记它们,所以我必须试着在周五放学回家时锁门,一个释放者、发泄,每一分钟,每一秒,都洋溢着灵感,我的灵感是不需要修改的,我认为日记是最好的作文。
当我在小学的时候,我喜欢把它当成一份文件。
我从别人的作文中学到了很多,感到自卑。
他们写的作文多好啊!多么生动啊!再看我的作文,我不禁叹了口气,摇了摇头...那时,学校举行作文比赛。
我听说它在城里举行。
语文老师花了一节课解释作文的主题、内容、形式等。
每个人都有机会报名。
然而,我没怎么听。
我认为我的作文水平充其量是很差的。
然而,老师似乎很重视我,课后一直告诉我,我擅长写作,可以去报社赢得奖杯。
这是一篇关于环境保护的作文。
我的心被许多事情所激励。
人们喜欢把地球比作母亲,而在我们国家“孝为先”...因此,当几乎所有人都认为我放弃提交文章时,我在一个晚上就完成了我的作文。
这是我认为自己写的最好的作文。
不幸的是,为了让其他人不认为我在剽窃,我没有发送它。
我手里的文章也是很久以前交的,我忘记重写了。
语文老师为其他学生重写了许多部分,但我的是我自己真正的原创。
我为此感到非常自豪。
然而,当颁奖名单分发时,我是学校里唯一一个获奖的人。
初一精选作文心中的自卑小时候,我总是一个内向而羞涩的孩子。
在家里,我是父母的宠儿,但在学校里,我却总是觉得自卑。
或许是因为我长得并不出众,缺乏自信心的原因,我总是觉得自己配不上别人。
在课堂上,我总是害怕回答问题,生怕自己说错了,被同学笑话。
在体育课上,我总是感到自己不能和同学们一样活泼好动。
久而久之,这种自卑感就深深地扎根在了我的心中。
自卑并不是一种好的心态,它会让我觉得自己毫无价值。
我记得有一次,因为在班级作业中犯了一个错误,被同学取笑了一番,我整个人都觉得无地自容。
回家后,我一直埋怨自己为什么总是那么不起眼。
父母看在眼里,对我进行了一番开导。
他们告诉我,每个人都是独一无二的,没有人可以替代自己。
而且,每个人都有自己的闪光点,只要发挥好自己的长处,就一定可以取得成功。
慢慢地,我开始明白,自卑是没有意义的。
我开始学会自信,努力找寻自己的闪光点。
我在学习上变得更加努力,提高自己的成绩。
我还积极参加各种活动,锻炼自己的能力。
在不知不觉中,我变得越来越自信。
当我发现自己可以做到的时候,我明白了自卑只是我心中的一种观念,它并不一定是真实的。
如今,我渐渐克服了自卑,变得更加自信。
我不再害怕回答问题,而是乐于和同学分享自己的观点。
我也能够在体育课上和同学们一起奔跑,尽情地运动。
而且,我还开始挑战自己,做一些以前从未尝试过的事情。
我参加了学校的英语演讲比赛,虽然最后没有获得奖项,但我却得到了很多的经验和成长。
这些都让我更加坚信,只要努力去做,没有什么是不可以做到的。
自卑是一种心理负担,它会让人失去自信,甚至失去勇气去追求梦想。
而自信则是一种宝贵的品质,它能够让人敢于面对挑战,永不言败。
我深知自卑并不可怕,而放弃自信才是最大的错误。
正如父母所说的,每个人都是独一无二的,只要发挥自己的闪光点,就一定可以享受成功的喜悦。
我相信,只要坚持不懈,自卑的心态终将被自信的光芒所替代。
论自卑议论文论自卑议论文1世上大部分不能走出生存困境的人都是因为自尊心不够强大,他们就像一棵脆弱的小草一样,毫无信心经历风雨。
这就是人们常说的“自卑人群”。
然而,对于这些“自卑人群”人们只是一味地去可怜他们,而从来都没有去想过为何而自卑。
对,他们为什么会自卑?我想有一半是源于他们的自尊心不够强大,从而经受不住人们无休止的嘲笑声和那种奇怪的眼神。
就拿我自己来说吧,我能够深刻地体会那种感觉。
因为我是个残疾人,经常会被别人嘲笑。
虽然我每次都会告诉自己没关系,让他们说去吧。
可是,我的自尊心承受的范围是有限的,我实在是忍受不了别人每次看见我,都会在我身后小声地说:“嘿,你看,那人怎么那样走路,她该不会是傻子吧?所以我也会自卑,我每天都很少和别人说话,很少出门玩耍。
我承认我之所以会自卑,有一部分的原因是由于我的自尊心还不够强大。
但如果当初那些人没有大肆地嘲笑我,也许我就不会自卑,可能我会比现在快乐得多。
当然,即使有时你不说话,只是你的一个异样的眼神,就会使一个自身残疾的人产生强烈的自卑感。
因为你虽然不言不语,但你的眼神里充满了奇怪,继而充满了嘲笑。
你可曾想到这种“无声”的攻击,杀伤力太强了,压得他们喘不过气来。
有的时候不仅自身残疾的人会自卑,还有一些身体健康的'人也会自卑。
有时甚至会比我们更加严重。
我有这么一群同学,他们身体没有任何缺陷,但他们从来都不和别人说话,每天都好像是在自言自语,好像这个世界上的所有人和事都和他们无关似的。
起先我还以为是他们的错,认为是他们太胆小了,然而是我错了。
有一次体育课,我偶然看见我们班的一位平常非常害羞的不爱说话的的同学,他一个人蹬在教室的角落里抽泣着,嘴里吞吞吐吐地说:“你们为什么不理我,不就是因为有一次上数学课的时候,老师找我回答问题,我答错了,老师骂我是傻子,你们就一直不理我,我恨你们!”听到这番话时,我心头一震。
对于他的这番话,我半信半疑,便去询问,没想到他说的是真的。
自卑内向心里描写作文我生活在这世上已有19年了。
在这整整的19个春秋的漫漫岁月中,我总以为我的生活基调一直都是悲的。
没有过太多成功的欣喜,没有自信的资本,却在平凡与迷茫中,默默成长。
不管是在从前,抑或将来,自卑时常在伴我左右。
三年前,我无以言尽当时内心充满的恐慌与迷茫。
那是平生的我第一次领会到做人的艰难,也是这些年来我自卑心态的起始。
那时正是我的初三的最后一年。
家庭上、社会上给予我的压力向我提出那个当时最高的要求:考上一中。
然而现实中我的学习能力恐怕无法达到。
学习上的每每失意,总会引起我长久的自卑之情来。
或许人只有到逆境的时候,才会有摆脱困难的动力吧。
没有想到,在那短暂的一学期中,我身负悲观,却放弃了往日无所事事,得过且过的学习态度,本着“九死一生”奋斗起来了。
我没有在刻意追求成功,只是不愿让那种失落之感永远在我的心中涂抹不去,可是我竟成功了。
中考成绩揭晓的那一天,我才真正体验到成功的滋味。
然而,这成功,又何尝不是当初日日夜夜自卑愁苦中孵化出来的呢?进入高中,一切刚刚开始。
因为这只是个新的开始。
我渐渐体会不到往日的那种惆怅和失意。
然而一段时间,我发现生活中我的不足太多太多了。
学习上与他人总差一截,再多的努力总换不来太多的回报。
于是我旧病复发,又常叹道“世事总沧桑,我自多迷茫”,“不复高歌渐生恨,是生是灭尽自然”,"“漳浦一中不名世,空有虚名难酬志。
若非何缘我甚恶,岂是己者不配此。
"言不尽多少的无奈。
唉,至今我仍不知道我以这样的精神能否让自己再度获得生的希望,但我只想再背负这样的一种耻辱,再创一个奇迹吧!自卑,有时亦是一种好事。
它让我们善于发现自身的缺点与不足,"它让我们获取了与现实困境抗争的不竭动力。
于是,我要说:"自卑,自从有了你,生命里都是奇迹.....。
自卑心理的表现作文
哎,你知道吗?有些人啊,就是心里老觉得自己不行,这种自
卑感,真的像阴影一样,时不时跳出来捣乱。
在聚会上,你看那些
总是低着头的朋友,其实他们心里可能正被自卑折磨着呢。
他们说
话声音小小的,生怕声音大了就被别人嘲笑。
有时候真的想跟他们说,大声点,世界没那么可怕!
说起来,自卑这玩意儿真的很讨厌。
它让人对自己的评价过于
负面,好像自己怎么着都不行。
有的人啊,对自己的长相、身材挑
三拣四,总是觉得自己不够完美。
这种自我否定真的让人心疼,感
觉他们活得太累了。
还有啊,在工作和学习上,自卑心理也让人束手束脚。
他们害
怕尝试新的事物,担心一旦失败了就会被人嘲笑。
所以很多时候,
他们宁愿选择原地踏步,也不愿意去冒险。
这种心态真的限制了他
们的发展,让他们错过了很多成长的机会。
不过啊,我得说,自卑心理是可以克服的。
首先你得接受自己,别老盯着自己的缺点不放。
然后要相信自己,给自己点信心。
中学生自卑心理论文一般来说,中学生自卑心理的产生一般都是以别人为“参照物”将自己与他人对比的结果,也就是说,没有横向参照或攀比的对象,是不会产生自卑感的。
下面是店铺给大家推荐的中学生自卑心理论文,希望大家喜欢!中学生自卑心理论文篇一《学生自卑心理探析》【摘要】拥有健康的心理可使我们意气风发,然而处于当前这个竞争激烈的高科技社会中的青少年,却因为自身社会等多方面的因素造成了严重的心理障碍――自卑。
本文试从自卑的成因、表现、以及对中学生的影响,如何克服自卑心理等方面,提出一些自己的看法。
【关键词】中学生心理障碍自卑心理近年来,随着改革开放的不断深入,学校教育受到了巨大的冲击和挑战。
调查表明,大约有20%左右的中学生存在着不同程度外显的或内隐的心理障碍,如自卑、虚荣、害羞、自私、厌学、任性、焦虑、抑郁等。
这些心理障碍严重地影响了中学生的健康成长。
据《中学生心理健康的调查研究》介绍,在某市34所中学4696名学生的调查中发现,中学生有心理障碍表现的有736人,占15.7%。
其中有自卑心理的人有312人,占心理障碍中的42.4%,由此可知自卑心理已成为当今中学生中比较严重的一个心理问题,应当引起我们的高度重视。
为此本文拟就自卑心理的诸多问题谈谈自己的看法。
一、中学生自卑心理及其表现特点。
自卑心理,有时也称之为自卑感,指的是一种对自己的能力及某些方面的心理品质的评价太低,而产生的“我不如别人”的一种自我意识。
一般来说,中学生自卑心理的产生一般都是以别人为“参照物”将自己与他人对比的结果,也就是说,没有横向参照或攀比的对象,是不会产生自卑感的,当自己所做的事是任何人都尚未做过的,即使失败了,也不会感到自卑。
中学生自卑感产生的直接原因,常常是在做同一件事时,别人能做好,而自己做不好,自己过分责怪自己或因此遭到别人负面评价,如嘲笑、挖苦、讽刺,久而久之,产生自己总不如别人的心理。
中学生自卑就是自我评价过低,自己看不起自己,自己不如人的感觉,担心自己笨拙,对自己价值的怀疑,是一种人格上的缺陷,一种失去平衡的行为状态。
自卑心理的表现作文
“哎呀,我肯定不行的啦!”我又在喃喃自语。
那天,阳光透过树叶的缝隙洒在地上,斑斑驳驳的。
我和朋友们一起去参加一个小型聚会。
聚会上大家欢声笑语,气氛很是热烈。
“我们来玩个游戏吧,谁输了谁表演个节目!”朋友小敏提议道。
大家纷纷响应,我心里却“咯噔”一下,涌起一阵紧张。
游戏开始了,我一直提心吊胆,生怕自己输了。
结果,怕什么来什么,我真的输了。
“哈哈,该你表演啦!”朋友们起哄着。
我却感觉自己的脸一下子红到了耳根,手都不知道该往哪儿放,结结巴巴地说:“我……我真的不会表演什么呀。
”朋友们鼓励我:“随便唱个歌也好呀!”我却在心里拼命否定自己:“我唱歌那么难听,肯定会被笑话的。
”我站在那里,感觉自己像个小丑,那种深深的自卑感笼罩着我。
小敏似乎看出了我的窘迫,她走过来拍拍我的肩膀说:“别害怕呀,我们又不会笑话你,大家就是一起开心嘛!”我在心里反问自己:为什么我就不能勇敢一点呢?为什么我这么害怕出丑呢?另一个朋友也说:“对呀对呀,大胆一点嘛!”我深吸一口气,终于鼓起勇气唱了几句,虽然唱得不算好,但朋友们还是给了我热烈的掌声。
那一刻,我突然明白,其实很多时候是我自己把自己困住了,总觉得自己这不行那不行,却不敢去尝试。
这不就像一只蜗牛,总是缩在自己的壳里,不敢伸出头去看看外面的世界吗?自卑真的会让人错过很多美好的体验呀!以后我一定要努力克服自卑心理,勇敢地去展现自己!。