高考化学选考试题分析

2024年1月浙江省普通高校招生选考科目考试化学试题选择题部分一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.下列物质不属于．．．电解质的是A.2CO B.HCl C.NaOH D.4BaSO 【答案】A【解析】【详解】A ．CO 2在水溶液中能导电，是生成的碳酸电离，不是自身电离，不属于电解质，A 符合题意；B ．HCl 溶于水电离出离子导电，属于电解质，B 不符合题意；C ．NaOH 在水溶液和熔融状态均能电离离子而导电，属于电解质，C 不符合题意；D ．BaSO 4在熔融状态能电离离子而导电，属于电解质，D 不符合题意；故选A 。

【点睛】2.工业上将Cl 2通入冷的NaOH 溶液中制得漂白液，下列说法不正确的是A.漂白液的有效成分是NaClOB.ClO -水解生成HClO 使漂白液呈酸性C.通入CO 2后的漂白液消毒能力增强D.NaClO 溶液比HClO 溶液稳定【答案】B【解析】【详解】A ．漂白液的主要成分是次氯酸钠(NaClO)和氯化钠(NaCl)，有效成分是次氯酸钠，A 正确；B ．ClO -水解生成HClO ，水解方程式为ClO -+H 2O HClO+OH -，使漂白液呈碱性，B 错误；C ．通入CO 2后，发生反应NaClO+CO 2+H 2O=NaHCO 3+HClO ，漂白液消毒能力增强，C 正确；D ．次氯酸不稳定，次氯酸盐稳定，所以热稳定性NaClO ＞HClO ，D 正确；答案选B 。

【点睛】3.下列表示不正确．．．的是A.中子数为10的氧原子：188OB.2SO 的价层电子对互斥(VSEPR)模型：C.用电子式表示KCl 的形成过程：D.的名称：2-甲基-4-乙基戊烷【答案】D【解析】【详解】A ．188O 质子数为8，质量数为18，根据质量数=质子数+中子数，可算得中子数为10，A 说法正确；B ．2SO 中心原子S 价层电子对数：()1262232+-⨯=，其价层电子对互斥(VSEPR)模型为平面三角形，B 说法正确；C ．KCl 为离子化合物，其电子式表示形成过程：，C 说法正确；D ．有机物主链上有6个碳原子，第2、4号碳原子上连有甲基，命名为：2，4-二甲基己烷，D 说法错误；答案选D 。

江苏省2024年普通高中学业水平选择性考试化学限时75分钟 满分100分可能用到的相对原子质量：H —1 B —11 C —12 N —14 O —16 Cl —35.5 Cr —52 Fe —56 Ag —108 Nd —144一、单项选择题：共13题，每题3分，共39分。

每题只有一个选项最符合题意。

1. 我国探月工程取得重大进展。

月壤中含有Ca 、Fe 等元素的磷酸盐，下列元素位于元素周期表第二周期的是 A. O B. P C. Ca D. Fe【答案】A 【解析】【详解】A ．O 元素位于元素周期表第二周期ⅥA ，A 符合题意； B ．P 元素位于元素周期表第三周期ⅤA ，B 不符合题意； C ．Ca 元素位于元素周期表第四周期ⅡA ，C 不符合题意； D ．Fe 元素位于元素周期表第四周期Ⅷ族，D 不符合题意； 综上所述，本题选A 。

2. 反应2242PbS+4H O =PbSO O 可用于壁画修复。

下列说法正确的是 A. 2-S 的结构示意图为B. 22H O 中既含离子键又含共价键C. 24SO −中S 元素的化合价为6+ D.2H O 的空间构型为直线形【答案】C 【解析】【详解】A ．2-S 核外有18个电子，其结构示意图为，A 错误；B ．22H O 是共价化合物，其中只含共价键，B 错误；C ．24SO −中O 元素化合价为-2，S 元素的化合价为+6，C 正确；D ．2H O 中的O 的杂化类型为3sp ，O 有2个孤电子对，因此2H O 的空间构型为V 形，D 错误； 综上所述，本题选C 。

3. 实验室进行铁钉镀锌实验。

下列相关原理、装置及操作不正确的是 ABCD配制NaOH 溶液 铁钉除油污铁钉除锈铁钉镀锌A. AB. BC. CD. D【答案】A 【解析】【详解】A ．配制一定物质的量浓度的溶液时，溶质要放在烧杯中溶解，不能直接放在容量瓶中溶解，A 不正确；B ．油污的主要成分是油脂，油脂在碱性条件下可以发生水解反应生成可溶于水的甘油和高级脂肪酸盐，因此，铁钉放在NaOH 溶液中加热后可以除去其表面的油污，B 正确；C ．铁锈的主要成分是232Fe O nH O ⋅，其可溶于盐酸，因此，将铁钉放在盐酸中可以除去其表面的铁锈，C 正确；D ．该装置为电解池，铁钉与电源负极相连作阴极，锌片与电源的正极相连作阳极，电解质溶液为2ZnCl 溶液，因此，该装置为电镀装置，可以实现铁钉上镀锌，D 正确； 综上所述，本题选A 。

高考化学试题分析汇总及答案一、选择题1. 题目：下列物质中，属于电解质的是：A. 硫酸B. 蔗糖C. 氯化钠D. 酒精答案：C分析：电解质是指在水溶液或熔融状态下能导电的化合物。

硫酸、氯化钠在水溶液中能导电，但硫酸是酸，氯化钠是盐。

蔗糖和酒精在水溶液中不导电，属于非电解质。

2. 题目：下列反应中，属于氧化还原反应的是：A. CaO + H2O → Ca(OH)2B. 2H2 + O2 → 2H2OC. 2NaOH + H2SO4 → Na2SO4 + 2H2OD. CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O答案：B分析：氧化还原反应的特征是元素化合价的升降。

在选项B中，氢气和氧气反应生成水，氢元素的化合价从0升高到+1，氧元素的化合价从0降低到-2，符合氧化还原反应的特征。

二、填空题1. 题目：请写出下列化合物的化学式：- 碳酸钠- 硝酸铵答案：Na2CO3；NH4NO3分析：根据化合物的命名规则，碳酸钠由钠元素和碳酸根组成，钠元素显+1价，碳酸根显-2价，化学式为Na2CO3。

硝酸铵由铵根和硝酸根组成，铵根显+1价，硝酸根显-1价，化学式为NH4NO3。

2. 题目：根据题目所给的化学方程式，计算反应中硫酸的摩尔质量。

题目信息：2H2SO4 + 3O2 → 2Fe2(SO4)3答案：98g/mol分析：硫酸的化学式为H2SO4，根据元素周期表，氢的相对原子质量为1，硫的相对原子质量为32，氧的相对原子质量为16。

因此，硫酸的摩尔质量为(2×1) + 32 + (4×16) = 98g/mol。

三、简答题1. 题目：解释什么是化学平衡，并举例说明。

答案：化学平衡是指在一个可逆反应中，正反应和逆反应同时进行，且速率相等，使得反应物和生成物的浓度保持不变的状态。

例如，氮气和氢气合成氨的反应：N2(g) + 3H2(g) ⇌ 2NH3(g)，在一定条件下，正反应和逆反应的速率相等，反应达到平衡状态。

2024年普通高等学校招生全国统一考试·新课标卷（化学）可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16一、选择题:本题共7小题,每小题6分,共42分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.文房四宝是中华传统文化的瑰宝。

下列有关叙述错误的是A.羊毛可用于制毛笔,主要成分为蛋白质B.松木可用于制墨,墨的主要成分是单质碳C.竹子可用于造纸,纸的主要成分是纤维素D.大理石可用于制砚台,主要成分为硅酸盐2.一种点击化学方法合成聚硫酸酯(W)的路线如下所示:下列说法正确的是A.双酚A是苯酚的同系物,可与甲醛发生聚合反应B.催化聚合也可生成WC.生成W的反应③为缩聚反应,同时生成D.在碱性条件下,W比苯乙烯更难降解3.实验室中利用下图装置验证铁与水蒸气反应。

下列说法错误的是A.反应为3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2B.酒精灯移至湿棉花下方实验效果更好C.用火柴点燃肥皂泡检验生成的氢气D.使用硬质玻璃试管盛装还原铁粉4.对于下列过程中发生的化学反应,相应离子方程式正确的是A.试管壁上的银镜用稀硝酸清洗:Ag +2H++N O3- Ag++NO2↑+H2OB.工业废水中的Pb2+用FeS去除:Pb2++S2-PbS↓C.海水提溴过程中将溴吹入SO2吸收塔:Br2+SO2+2H2O2Br-+S O42-+4H+D.用草酸标准溶液测定高锰酸钾溶液的浓度:2Mn O4-+5C2O42-+16H+2Mn2++10CO2↑+8H2O5.我国科学家最近研究的一种无机盐Y3[ZW6X6]2纳米药物具有高效的细胞内亚铁离子捕获和抗氧化能力。

W、X、Y、Z的原子序数依次增加,且W、X、Y属于不同族的短周期元素。

W的外层电子数是其内层电子数的2倍,X和Y的第一电离能都比左右相邻元素的高。

Z的M层未成对电子数为4。

下列叙述错误的是A.W、X、Y、Z四种元素的单质中Z的熔点最高B.在X的简单氢化物中X原子轨道杂化类型为sp3C.Y的氢氧化物难溶于NaCl溶液, 可以溶于NH4Cl溶液D.Y3[ZW6X6]2中WX-提供电子对与Z3+形成配位键6.一种可植入体内的微型电池工作原理如图所示,通过CuO催化消耗血糖发电,从而控制血糖浓度。

2024年6月浙江省普通高校招生选考科目考试（化学）可能用到的相对原子质量:H—1B—11C—12N—14O—16Na—23Mg—24 Al—27S—32 P—31Cl—35.5K—39Ca—40Fe—56Cu—64 Br—80 Ag—108I—127Ba—137一、选择题(本大题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.按物质组成分类,KAl(SO4)2·12H2O 属于A.酸B.碱C.盐D.混合物2.下列说法不正确的是A.Al(OH)3呈两性,不能用于治疗胃酸过多B.Na2O2能与 CO2反应产生 O2,可作供氧剂C.FeO有还原性,能被氧化成 Fe3O4D.HNO3见光易分解,应保存在棕色试剂瓶中3.下列表示不正确的是A.CO2的电子式:B.Cl2中共价键的电子云图:C.NH3的空间填充模型:D.3,3-二甲基戊烷的键线式:4.下列说法不正确的是A.装置①可用于铜与浓硫酸反应并检验气态产物B.图②标识表示易燃类物质C.装置③可用于制取并收集氨气D.装置④可用于从碘水中萃取碘5.化学与人类社会可持续发展息息相关。

下列说法不正确的是A.部分金属可在高温下用焦炭、一氧化碳、氢气等还原金属矿物得到B.煤的气化是通过物理变化将煤转化为可燃性气体的过程C.制作水果罐头时加入抗氧化剂维生素 C,可延长保质期D.加入混凝剂聚合氯化铝,可使污水中细小悬浮物聚集成大颗粒6.利用 CH3OH可将废水中的 N O3-转化为对环境无害的物质后排放。

反应原理为:H++ CH3OH+N O3- CO2 +X+H2O(未配平)。

下列说法正确的是A.X 表示 NO2B.可用 O3替换 CH3OHC.氧化剂与还原剂物质的量之比为 6 ∶5D.若生成标准状况下的 CO2气体 11.2 L,则反应转移的电子数为 2N A(N A表示阿伏加德罗常数的值)7.物质微观结构决定宏观性质,进而影响用途。

新教材新高考化学真题分析随着新高考改革的不断推进，化学科目的教学内容也随之更新，新教材的推出必然会影响到高考化学真题的风格和考查重点。

本文将通过对新教材新高考化学真题的分析，探讨其特点和解题思路，帮助广大学生更好地应对高考化学考试。

一、选择题选择题一直是高考化学考试的主要题型之一，新教材新高考化学真题中的选择题依然占据着较大比重。

与传统教材相比，新教材所涉及的知识点更加贴近生活实际，考查的也更多是学生对化学知识的理解和运用能力。

因此，在解答选择题时，除了熟练掌握基础知识外，还需要注重平时的学习积累和实际应用训练。

新高考化学真题的选择题对知识点的覆盖面更广，考查的点也更加深入，因此在备考过程中，考生们需要注重整体把握，注意对知识点的深度掌握。

在解答选择题时，要注重细节，注意题目的命题风格和考查重点，理清思路，避免偏离题意。

同时，要善于归纳总结，掌握解题技巧，提高答题效率。

二、简答题新教材新高考化学真题中的简答题依然强调基础知识的理解和应用能力，在题目设置上更具有启发性和灵活性。

为了更好地回答简答题，考生们需要在平时的学习中注重知识的积累和理解，善于归纳总结，掌握知识的关联性和应用方法。

在解答简答题时，考生们应该结合实际情况，理清思路，准确把握题目要求，明确关键词，条理清晰地陈述观点并举例说明。

同时，要注重细节，避免回避难点，注意答题的完整性和准确性，使答案具备说服力和权威性。

三、计算题在新教材新高考化学真题中，计算题的难度适中，主要考查考生应用知识解决问题的能力。

为了更好地完成计算题，考生们需要在平时的学习中注重理论知识的掌握和实际应用能力的培养，善于理解和分析问题，掌握解题方法和技巧。

在解答计算题时，考生们应该认真审题，明确题目要求，合理安排求解步骤，注意运算过程中的细节和误差控制。

同时，要注意单位换算和数据提取，避免计算失误，提高答题的准确性和规范性。

综上所述，新教材新高考化学真题在题型设置和考查要点上都有所调整和升级，考生们要做好学科知识的学习和理解，注重考点的把握和答题技巧的掌握，努力提高解题的能力和效率，为高考化学考试取得好成绩做好充分准备。

2024年普通高中学业水平选择性考试(河北卷)化学本试卷满分100分，考试时间75分钟。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 F-19 Cl-35.5 K-39 Cr-52 Br-80 Bi-209一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。

在每)小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.燕赵大地历史悠久，文化灿烂。

对下列河北博物院馆藏文物的说法错误的是A.青铜铺首主要成分是铜锡合金B.透雕白玉璧主要成分是硅酸盐C.石质浮雕主要成分是碳酸钙D.青花釉里红瓷盖罐主要成分是硫酸钙【答案】D【解析】【详解】A．青铜铺首是青铜器，青铜的主要成分是铜锡合金，A正确；B．透雕白玉璧是玉石，玉石的主要成分是硅酸盐，B正确；C．石质浮雕是汉白玉，汉白玉的主要成分是碳酸钙，C正确；D．青花釉里红瓷盖罐是陶瓷，陶瓷的主要成分是硅酸盐，D错误；故选D。

2.关于实验室安全，下列表述错误的是BaSO等钡的化合物均有毒，相关废弃物应进行无害化处理A.4B.观察烧杯中钠与水反应的实验现象时，不能近距离俯视C.具有标识的化学品为易燃类物质，应注意防火D.硝酸具有腐蚀性和挥发性，使用时应注意防护和通风【答案】A【解析】BaSO性质稳定，不溶于水和酸，可用作“钡餐”说明对人体无害，无毒性，A错误；【详解】A．4B ．钠与水反应剧烈且放热，观察烧杯中钠与水反应的实验现象时，不能近距离俯视，B 正确；C ．为易燃类物质的标识，使用该类化学品时应注意防火，以免发生火灾，C 正确；D ．硝酸具有腐蚀性和挥发性，使用时应注意防护和通风，D 正确；故选A 。

3.高分子材料在生产、生活中得到广泛应用。

下列说法错误的是A.线型聚乙烯塑料为长链高分子，受热易软化B.聚四氟乙烯由四氟乙烯加聚合成，受热易分解C.尼龙66由己二酸和己二胺缩聚合成，强度高、韧性好D.聚甲基丙烯酸酯(有机玻璃)由甲基丙烯酸酯加聚合成，透明度高【答案】B 【解析】【详解】A ．线型聚乙烯塑料具有热塑性，受热易软化，A 正确；B ．聚四氟乙烯由四氟乙烯加聚合成，具有一定的热稳定性，受热不易分解，B 错误；C ．尼龙66即聚己二酰己二胺，由己二酸和己二胺缩聚合成，强度高、韧性好，C 正确；D ．聚甲基丙烯酸酯由甲基丙烯酸酯加聚合成，又名有机玻璃，说明其透明度高，D 正确；故选B 。

2024年吉林省普通高等学校招生选择性考试化学本试卷共8页。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、异皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

.可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 Cl 355 Ti 48 Cu 64一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.文物见证历史，化学创造文明。

东北三省出土的下列文物据其主要成分不能与其他三项归为一类的是A.金代六曲葵花鎏金银盏B.北燕鸭形玻璃注C.汉代白玉耳杯D.新石器时代彩绘几何纹双腹陶罐【答案】A【解析】【详解】A．金代六曲葵花鎏金银盏是合金，属于无机金属材料；B．北燕鸭形玻璃注是玻璃制品，属于硅酸盐材料；C．汉代白玉耳环是玉，属于含有微量元素的钙镁硅酸盐材料；D．新石器时代彩绘几何纹双腹陶罐是陶器，属于硅酸盐材料；综上A选项材质与其他三项材质不用，不能归为一类，答案选A。

2.下列化学用语或表述正确的是SiO的晶体类型：分子晶体A.中子数为1的氦核素：12HeB.2PCl的空间结构：平面三角形C.2F的共价键类型：p-p σ键D.3【答案】C【解析】【详解】A ．中子数为1的He 核素其质量数为1+2=3，故其表示应为32He ，A 错误；B ．SiO 2晶体中只含有共价键，为共价晶体，B 错误；C ．两个F 原子的2p 轨道单电子相互重叠形成p-p σ键，C 正确；D ．PCl 3的中心原子存在1对孤电子对，其VSEPR 模型为四面体型，PCl 3的空间结构为三角锥型，D 错误；故答案选C 。

高考化学试卷质量分析报告高考化学试卷质量分析报告一、引言高考化学是高中化学学科的核心内容，试卷质量的高低直接关系到考生的综合能力和学科水平的评估。

本报告旨在对高考化学试卷质量进行深入分析和评价，为高中化学教学和学科建设提供参考。

二、试卷难度分析本次高考化学试卷总体难度适中，考察的知识点覆盖面广，题目设计合理，能够全面考察学生对化学知识的掌握和应用能力。

1.选择题选择题在试卷中占有一定比例，考察了基础概念和基本知识，对于考生的记忆能力和理解能力有很好的考察作用。

选择题的难度适中，涉及到的知识点多样且广泛，具有一定的综合性。

2.填空题填空题考察了学生对基本概念和定理的掌握程度，难度相对较大。

题目设计灵活多样，既考察了计算能力，也考察了对化学概念的理解和应用能力。

3.解答题解答题是试卷的重点部分，对于考生的综合分析能力和解题能力有很好的考察作用。

解答题题目设计合理，既考察了知识掌握程度，又考察了学生的创新性思维和问题解决能力。

三、试卷知识点分布分析本次高考化学试卷涉及的知识点分布比较均衡，覆盖了高中化学的基本知识和基本概念。

具体分析如下：1.无机化学无机化学是高中化学的基础内容，本次试卷对无机化学知识进行了全面的考察。

其中包括了离子化合物的命名和化学式的写法、酸碱中的中和反应、氧化还原反应、化学平衡等等。

2.有机化学有机化学是高中化学的重点和难点，本次试卷对有机化学的考察比较全面。

包括了有机物的命名和结构式的写法、有机反应的类型和机理等。

3.物理化学物理化学是高中化学的核心内容，本次试卷对物理化学的考察比较全面。

包括了化学动力学、化学平衡、热力学等。

四、试卷题型设计分析本次高考化学试卷的题型设计合理，涵盖了选择题、填空题和解答题，能够全面考察学生对化学知识的掌握和应用能力。

1.选择题选择题设计了多种题型，包括单选题、多选题和判断题。

题目涉及的知识点广泛，考察了学生的记忆能力、理解能力和分析能力。

2.填空题填空题设计灵活多样，既考察了计算能力，也考察了学生对化学概念的理解和应用能力。

高三化学试题分析及答案一、选择题1. 题目：下列物质中，属于电解质的是：A. 二氧化碳B. 氯化钠C. 酒精D. 硫酸铜分析：电解质是指在水溶液或熔融状态下能导电的化合物。

二氧化碳和酒精在水溶液中不导电，硫酸铜是电解质，但氯化钠在水溶液或熔融状态下都能导电。

答案：B2. 题目：根据题目所给的化学方程式，计算反应物A的摩尔质量。

化学方程式：2A + 3B → 4C分析：根据化学方程式，我们无法直接计算A的摩尔质量，因为方程式中没有给出A的相对分子质量或摩尔质量。

答案：无法计算二、填空题1. 题目：请写出氢氧化钠的化学式，并简述其性质。

分析：氢氧化钠是一种常见的碱，化学式为NaOH。

它具有强碱性，能与酸反应生成盐和水，易溶于水，溶液呈碱性。

答案：NaOH；氢氧化钠是一种强碱，能与酸反应生成盐和水，易溶于水，溶液呈碱性。

三、计算题1. 题目：已知某溶液中硫酸的浓度为0.5mol/L，求100ml该溶液中硫酸的物质的量。

分析：根据物质的量浓度公式，物质的量（mol）= 浓度（mol/L）× 体积（L）。

答案：0.5 mol/L × 0.1 L = 0.05 mol四、实验题1. 题目：描述如何使用滴定法测定未知浓度的盐酸溶液。

分析：滴定法是一种定量分析方法，通过滴定剂与被测溶液反应，根据消耗的滴定剂的体积计算被测溶液的浓度。

对于盐酸溶液，可以使用氢氧化钠溶液作为滴定剂。

答案：首先，准备已知浓度的氢氧化钠溶液作为滴定剂。

然后，取一定体积的未知浓度的盐酸溶液放入滴定瓶中。

使用滴定管缓慢滴加氢氧化钠溶液，同时不断搅拌盐酸溶液，直到反应完全。

记录滴定剂消耗的体积，根据化学方程式计算盐酸溶液的浓度。

结束语：本试题涵盖了高三化学的基础知识和应用能力，旨在检验学生对化学概念的理解和计算能力。

通过本试题的练习，学生可以更好地准备即将到来的高考化学科目。

希望每位学生都能在高考中取得优异的成绩。

2024年1月浙江化学选考试题分析作者：***来源：《中学化学》2024年第07期2024年1月浙江化学选考试题以《中国高考评价体系》、《普通高中化学课程标准》（2017年版2020年修订）为依据，以“立德树人、服务选才、引导教学”为指导思想，充分考虑考生实际，通过精心设置问题，在考查化学基础知识和基本原理的同时，测评学科关键能力，评价学科核心素养，促进学生科学文化素质和思想道德素质的全面提升和发展，既满足高校选拔人才的需要，又对高中化学教育教学起到正向引导作用。

一、考查内容统计《中国高考评价体系》提出“一核四层四翼”的评价体系，其中，“四层”为考查内容，即“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”，回答“考什么”的问题。

以下分别从必备知识、关键能力和学科核心素养等视角对试题进行统计分析，见表1。

考题聚焦必备知识、关注关键能力、坚持素养导向。

关于必备知识，不同版块必备知识分值分布非常均衡，均在20%左右（见表2），其中物质转化与应用比例最高（物质转化与应用将无机物和有机物进行整合，内容包括典型无机物的性质、系列有机物的性质及转化关系）。

结合分值分布可以看出浙江卷对知识体系完整性、精确性和系统性的显性要求。

关于关键能力，浙江卷明显注重考查分析与推测能力，50%以上的题目涉及该能力的考查，相比而言归纳与论证能力、探究与创新能力等关键能力考查不多。

关于学科素养，浙江卷重视“宏观辨识与微观探析”和“变化观念与平衡思想”这2个维度的考查，相对忽视考查“科学探究与创新意识”、“科学态度与社会责任”。

有关关键能力和学科素养的侧重是浙江卷特色，也是浙江卷与其他省份考卷的重要差异之一。

二、命题特征2024年是浙江省实施新课标、新教材的第二年，试题延续近年的风格，试卷结构和难度保持稳定，素材、问题设计与呈现方式有一定的创新，如第15题以常见物质（BaCl2+H2SO3）的实验探究为载体，综合考查水溶液、物质性质、反应规律等知识，从传统情境中探寻新的考查方式；第16题从实验目的、设计方案、现象和结论4个角度考查经典化学实验，推陈出新。

高考化学试题解析及答案一、选择题1. 题目：下列物质中，不属于有机物的是：A. 甲烷（CH4）B. 甲醇（CH3OH）C. 醋酸（CH3COOH）D. 二氧化碳（CO2）解析：有机物通常是指含有碳元素的化合物，但并非所有含碳的化合物都是有机物。

二氧化碳虽然含有碳元素，但其性质与无机物相似，因此属于无机物。

答案：D2. 题目：根据题目所给的化学方程式，计算反应物A的摩尔数。

化学方程式：2A + B → C + 3D解析：首先，我们需要知道反应物B和生成物C、D的摩尔数。

假设已知B的摩尔数为2mol，C的摩尔数为1mol，D的摩尔数为3mol。

根据化学方程式的系数比例，可以计算出A的摩尔数。

答案：A的摩尔数 = (2mol B) / 2 = 1mol二、填空题1. 题目：请写出水的化学式，并简述其分子结构。

答案：水的化学式为H2O。

水分子由两个氢原子和一个氧原子组成，呈V形结构，氧原子位于顶点，两个氢原子位于底边，与氧原子形成共价键。

2. 题目：请写出铁与稀硫酸反应的化学方程式，并说明生成物的性质。

答案：铁与稀硫酸反应的化学方程式为：Fe + H2SO4 → FeSO4 +H2↑。

生成的硫酸亚铁（FeSO4）是一种可溶性盐，呈浅绿色；氢气（H2）是一种无色、无味、不溶于水的气体。

三、简答题1. 题目：简述原子核外电子的排布规律。

答案：原子核外电子的排布遵循以下规律：首先，电子会优先填充能量最低的轨道；其次，每个轨道最多只能容纳两个电子，且这两个电子的自旋必须相反；再者，电子填充时会尽可能地使每个轨道的电子自旋相同，以保持较大的角动量。

四、实验题1. 题目：设计一个实验来验证质量守恒定律。

答案：实验步骤如下：- 准备一个密闭容器，如气球或密封的塑料袋。

- 将一定量的铁粉放入容器中。

- 向容器中加入一定量的稀硫酸。

- 密封容器，观察反应过程。

- 反应完成后，称量容器的总质量。

实验结果分析：根据质量守恒定律，反应前后容器内物质的总质量应该保持不变。

2023年山东省高考化学科目的第15题，考察了有机化学中的醛酮反应和酯的合成。

本题难度适中，需要考生对有机化学的相关知识有一定的掌握和应用能力。

以下是我对这一题目的深度解析和评价：1. 醛酮反应和酯的合成是有机化学中的重要知识点，也是考生在备考高考化学时需要重点掌握的内容。

在这一题目中，考生需要根据所给的化合物结构，推断反应过程并给出产物的结构式。

这需要考生对有机化合物的结构和性质有较为深入的理解，能够灵活运用有机反应的知识进行推理和解答。

2. 从考察的角度来看，这一题目既考查了考生对有机化合物结构的识别和理解能力，又考查了考生对有机反应机理和合成路线的掌握能力。

这一题目在考察考生的综合应用能力的也能够帮助考生加深对有机化学知识的理解和记忆。

3. 在解答这一题目时，考生需要运用化学反应的基本原理和规律，理清醛酮反应和酯的合成的反应机制和条件，并据此推断出合成产物的结构。

这不仅需要考生的知识扎实，还需要一定的逻辑推理能力和解题技巧。

这一题目的出现，对考生的思维能力和应用能力提出了一定的挑战。

4. 关于这一题目，我个人的观点是，它较好地体现了高考化学科目在考查学生的基础知识和思维能力方面的平衡。

在备考过程中，考生应该注重对有机化学知识的掌握和理解，注重基础知识的扎实，同时也要注重化学知识的应用和联想能力的培养，提高解决问题的能力。

结语：2023年山东省高考化学科目的第15题，从题目的考察角度来看，较好地体现了对考生综合应用能力的考查。

而在备考过程中，考生需要注重对基础知识的学习和掌握，培养自己的化学思维能力和解决问题的能力。

这对于考生的综合素质的提升，具有积极的意义。

有机化学是化学学科中的重要分支，它研究的是含碳的化合物的结构、性质、合成和反应规律。

而对于高考化学科目来说，有机化学更是考查的重要内容之一，考生需要通过对有机化合物的结构、反应机理和合成路线的理解和掌握，来解答试题中的问题。

针对有机化学知识的深入学习和思维能力的培养，对于考生备考高考化学科目具有重要意义。

2024年普通高中学业水平选择性考试（广东卷）化学（含解析）本卷满分100分，考试用时75分钟。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56一、选择题：本大题共16小题，共44分。

第1-题，每小题2分；第11-16小题，每小题4分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.龙是中华民族重要的精神象征和文化符号。

下列与龙有关的历史文物中，主要材质为有机高分子的是A B C D红山玉龙婆金铁芯铜龙云龙纹丝绸云龙纹瓷瓶A .A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】A ．红山玉龙主要成分为SiO 2和硅酸盐，属于无机非金属材料，A 不符合题意；B ．婆金铁芯铜龙主要成分为Cu ，属于金属材料，B 不符合题意；C ．云龙纹丝绸主要成分为蛋白质，属于有机高分子材料，C 符合题意；D ．云龙纹瓷瓶主要成分为硅酸盐，属于传统无机非金属材料，D 不符合题意；故选C 。

2.“极地破冰”“太空养鱼”等彰显了我国科技发展的巨大成就。

下列说法正确的是A .“雪龙2”号破冰船极地科考：破冰过程中水发生了化学变化B.大型液化天然气运输船成功建造：天然气液化过程中形成了新的化学键C.嫦娥六号的运载火箭助推器采用液氧煤油发动机：燃烧时存在化学能转化为热能D.神舟十八号乘组带着水和斑马鱼进入空间站进行科学实验：水的电子式为【答案】C【解析】【详解】A．破冰过程无新物质生成，是物理变化，A错误；B．天然气液化的过程是气态变为液态，是物理变化，无新的化学键形成，B错误；C．燃烧放热，是化学能转化为热能，C正确；D．水是共价化合物，每个H原子都与O原子共用一对电子，电子式为，D错误；本题选C。

3.嘀嗒嘀嗒，时间都去哪儿了！计时器的发展史铭刻着化学的贡献。

下列说法不正确的是A.制作日晷圆盘的石材，属于无机非金属材料B.机械表中由钼钴镍铬等元素组成的发条，其材质属于合金C.基于石英晶体振荡特性计时的石英表，其中石英的成分为SiCD.目前“北京时间”授时以铯原子钟为基准，13555Cs的质子数为55【答案】C【解析】【详解】A．制作日晷圆盘的石材主要为大理石，属于无机非金属材料，A正确；B．由两种或两种以上的金属与金属或非金属经一定方法所合成的具有金属特性的混合物称为合金，机械表中由钼钴镍铬等元素组成的发条，其材质属于合金，B正确；C．基于石英晶体振荡特性计时的石英表，其中石英的成分为SiO2，C错误；D．目前“北京时间”授时以铯原子钟为基准，13555Cs的质量数为135，质子数为55，D正确；故选C。