三年级科学下册第三单元第一课《认识固体》第二课时课件(凤凰版、江苏教育版)

三年级下册科学课件■认识固体丨苏教版生活中的物体哪些是固体？哪些是液体?不能说它们既是E面体又是液体?想一想早上刷牙时候的情景我们来和面观察液体固体的变化用面粉、鸡蛋、水做个和面实验，观察固体和液体的混合，观察这一过程中固体液体形态的转化牙膏和面是固体和液体的混合物加何描述固体1 •形状：扁的、长方形的、圆的、不规则的2•坚硬程度：有的软、有的硬、有的很硬……■3•颜色：白的、蓝的、红的、什么颜色都有4•其他方面：重量、透明度（透明，不透明,半透明）固体的性质3.3帽块璃皮 螺石玻橡 \ \ \ \12 最硬的:12 ■液体具有流动性, 固体没有3 ■说说其他的区别颗粒物大小、硬度等俩黠体混合或分把石子从黄沙中分离出来实例1:生活中生产砖头时，煤掘和泥土混合在一起是固体的混合。

实例2：用筛子筛出大豆中的沙子是固体的分离。

实例3：用筛子筛出稻谷中的沙子也是固体的分离颗粒大小不同的固体混合前后重量和体积有变化吗？!大米204. 2g 塑料块63・4g固体混合前后的重量变化混合前固体总重量^204. 2g + 63. 4g = 267. 6g混合后固体总重267. 6g大米150ml 塑料块150mI?•混合前总体积:•150m I •+ e150m •二e300m I混合后的体积变化做个小实验:取等体积黄豆和芝麻混合，观察混合前后的体积变化昆合前后固体体积改变混合前后的质量变化吗?做个小实验 :取等质量的黄豆和芝麻混合，测量混合前后的质量变化合前后固体质量不前后重量不变，体积改变O。

三年级下册科学课件■认识固体_苏教版
用什么方法来认识这些固
体呢？
S1 舟
实验要求
1、从桌子上的回体中，任选四种进行观察硏究。

2、活动时小组长做好人员分工,选出记录员,填好实验记录单。

3、小组成员用多种方法进行观察,观察完一样, 再观察另—样。

4、活动时要有秩序,注意活动安全。

（所有物品都要轻拿轻放）
5、实验完成后,注意整理好实验器材。

6、要认真倾听其他同学的汇报。

石块灰色不规则
硬不透明
大
总结发现
有一定的体积和形状 ,如
果受到的外力不大， 其■1=
It
体积和形状的改变很小
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A t
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体还是液体
呢？
收割机中的麦子像瀑
希一样流了下来.麦粒也会流动■那它是
面粉是由小麦打碎加工而成,那么, 面粉它又是固体还是液体呢?
探究：和好的面团呢?
体液体和好的面戛水C液体丿和面粉f固体丿的混合。

牙膏基由粉状固体摩擦剂J水还肴
并它特殊萌旎分做成萌，所疾它真
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