大专统计学原理学习指导及综合练习

统计学原理综合练习题一、单项选择题1 ．社会经济统计的研究对象是（C ）。

A ）抽象的数量关系B ）社会经济现象的规律性C ） 社会经济现象的数量特征和数量关系D ） 社会经济统计认识过程的规律和方法2.构成统计总体的个别事物称为（D ）A •调查单位B •标志值2．下列指标中属于质量指标的是（C •品质标志D •总体单位 ）。

A ）产量B ）人口数C ）销售额D ）岀勤率3. 全面调查与非全面调查的的划分依据是（ B )A.调查组织规模的大小 B .调查对象所包括的单位是否完全C.最后取得的调查资料是否全面D.调查时间是否连续4. 某地区进行牲畜调查，按 2000年 1月 1日情况进行登记，呈报截止时间为 2000年2月1日，则 1月1日至 2月 1 日这一时间称为 （ B ）。

A. 调查时间B. 调查时限C. 标准时间D. 客观时间5. 某城市进行工业企业未安装设备普查，总体单位是（B ）。

A ）工业企业全部未安装设备B ）工业企业每一台未安装设备C ）每个工业企业的未安装设备D ）每一个工业企业6. 对全国各铁路交通枢纽的货运量、货物种类等进行调查，以了解全国铁路货运概况。

这种调查属于 （ B ）。

A ）不连续性典型调查B ）连续性重点调查C ）连续性全面调查D）抽样调查7. 抽样调查必须遵循的原则是 （ C ） 。

A. 全面性原则 .B. 灵活性原则C. 随机性原则D.经济性原则8. 连续生产的电子管厂，产品质量检验是这样安排的，在一天中，每隔一小时抽取 5 分钟的产品进行检验，这是 （ D ）。

A. 简单随机抽样B. 类型抽样C. 9. 人口普查规定标准时间是为了 （ A ）A ） 避免登记的重复和遗漏B ）C ） 确定调查单位D ）10. 某企业对某所属车间的生产计划完成百分比采用如下分组，请指出哪项是正确的（ C ）14. 某单位某月份职工的出勤率是 95%，这个指标是（A ）等距抽样 D. 整群抽样确定调查对象的范围 确定调查时限A) 80__89% 90 99% B ) 80%以下 80.1__90% C ) 90%以下 D ) 85%以下90__100% 85__95%100__109% 110% 以上90.1__100% 100 100.1__110%110%11. 下列分组中哪个是按品质标志分组（A.企业按年生产能力分组 C.人口按性别分组D12. 某企业工人劳动生产率，计划提高 110% 95__105%以上105__115%C ）企业工人按日产量分组 家庭按年收入水平分组5%，实际提高了 10%，则提高劳动生产率的计划完成程度为（ D）。

--专科《统计学原理》一、（共7２题，共15６分）1. 统计对总体数量的认识是（）（2分）Ａ．从总体到单位Ｂ.从单位到总体Ｃ.从定量到定性 D.以上都对.标准答案:B2。

某银行的某年末的储蓄存款余额（）（2分）Ａ．一定是统计指标Ｂ．一定是数量标志Ｃ.可能是统计指标，也可能是数量标志D。

既不是统计指标，也不是数量标志．标准答案:C3. 作为一个调查单位( ）（2分）Ａ．只能有一个标志 B．可以有多个标志C.只能有一个指标 D．可以有多个指标．标准答案:B4。

(）是统计工作的根本准则，是统计工作的生命线（2分）A。

及时性B．完整性 C。

连续性D。

真实性。

标准答案:Ｄ5。

某种年报制度规定在次年1月３１日前上报，则调查期限为（)(2分) Ａ.１个月 B．1年 C.１年零1个月 D。

2个月。

标准答案:A6.简单表与分组表的区别在于( )(２分)A.主词是否分组 B。

宾词是否分组Ｃ。

分组标志的多少 D．分组标志是否重叠.标准答案：Ａ７. 统计表的横行标题表示各组的名称，一般应写在统计表的（） (２分）A。

上方B。

左方 C.右方 D.均可以．标准答案:B8。

在统计汇总时,如果只要求计算各组分配的单位数，可采用（)(2分）A．过录法Ｂ.划记法 C.折叠法 D.卡片法．标准答案:Ｂ９．将粮食产量与人口数相比得到的人均粮食产量指标是（ ) （2分）Ａ。

统计平均数 B.结构相对数Ｃ．比较相对数Ｄ．强度相对数。

标准答案:D1０．各变量值与其算术平均数的离差平方和为（）（2分)Ａ。

零 B。

最大值 C.最小值 D。

平均值．标准答案：C１１．由组距数列确定众数时，如果众数组的两个邻组的次数相等，则（）（2分)A.众数为0Ｂ。

众数组的组中值就是众数Ｃ．众数组的上限就是众数D．众数组各单位变量值的平均数为众数.标准答案：B12。

计算动态分析指标的基础指标是（）（2分)A.总量指标 B．相对指标C．平均指标 D.发展水平。

标准答案:D13. 用移动平均法修匀时间数列时,在确定平均的项数时( ）（2分）Ａ.必须考虑现象有无周期性变动Ｂ。

《统计学原理习题集》第一章绪论复习思考题1.从统计工作的产生和发展说明统计工作的性质和作用。

2.试说明统计工作与统计学的关系。

3.我国统计工作的基本任务是什么？4.试述统计学的研究对象和性质。

5.解释并举例说明下列概念：统计总体、总体单位、标志、统计指标、变异、变量。

6.试说明标志与指标的区别和联系。

练习题一、填空题：1.统计总体的特征可概括成、和。

2.统计学的发展史有三个起源，即技术学派、及数理统计学派。

3.统计研究的基本方法有、统计分组法和三种方法。

4.在现实生活中，“统计”一词有三种涵义，即、及统计学。

5.统计的作用主要体现在它的三大职能上，即信息职能、及。

6.从认识的特殊意义上看，一个完整的统计过程，一般可分为四个阶段，即、统计调查、及。

7. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上都相同时，则为。

8. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上不尽相同时，则为。

9. 同一变量往往有许多变量值，变量按变量值是否连续可分为和。

10. 凡是客观存在的，并在某一相同性质基础上结合起来的许多个别事物组成的整体，我们称之为。

二、单项选择题：1. 要了解某市工业企业的技术装备情况，则统计总体是（）。

A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市全部工业企业的某类设备D、该市工业企业的全部设备2. 对交院学生学习成绩进行调查，则总体单位是（）。

A、交院所有的学生B、交院每一位学生C、交院所有的学生成绩D、交院每一位学生成绩3. 对全国城市职工家庭生活进行调查，则总体单位是（）。

A、所有的全国城市职工家庭B、所有的全国城市职工家庭生活C、每一户城市职工家庭D、每一户城市职工家庭生活4. 对全国机械工业企业的设备进行调查，则统计总体是（）。

A、全国所有的机械工业企业B、全国所有的机械工业企业的设备C、全国每一个机械工业企业E、全国每一个机械工业企业的设备5. 对食品部门零售物价进行调查，则总体单位是（）。

A、所有的食品部门零售物B、每一个食品部门零售物C、所有的食品部门零售物价D、每一个食品部门零售物价6. 港口货运情况调查，则统计总体是（）。

大专统计学原理学习指导及综合练习目录前言 3 第一章导论 4第一部分教学目的与要求 4 第二部分综合练习 4第二章统计数据的采集方法第一部分教学目的与要求 6 第二部分综合练习 6第三章统计数据的整理方法8第一部分教学目的与要求8 第二部分综合练习8第四章统计数据的显示方法10第一部分教学目的与要求10 第二部分综合练习10第五章综合指标分析法第一部分教学目的与要求12 第二部分综合练习12第六章时间数列分析法17第一部分教学目的与要求17 第二部分综合练习17第七章指数分析法第一部分教学目的与要求21 第二部分综合练习21第八章简单统计推断方法24第一部分教学目的与要求24 第二部分综合练习24第九章相关与回归分析27第一部分教学目的与要求27 第二部分综合练习27参考答案第一章导论29 第二章统计数据的采集方法29-30 第三章统计数据的整理方法30 第四章30-31 第五章综合指标分析法31-34 第六章时间数列分析法34-35 第七章指数分析法36-37第八章简单统计推断方法37-39 第九章相关与回归分析法39-41前言为了帮助学生把握统计基础理论知识的学习重点，加深对重点知识的理解，提高学习效率，根据张伟主编的经济出版社2019年6月出版的《统计学》（第二版）专门编写了本配套教学指导。

本教学指导内容分两部分。

（1）教学目的与要求，简单指明了每章的主要内容和重点内容；（2）根据主要内容配备综合练习，根据各章的重点内容出题。

本教材共九章，其中1、2、3、4、5、6、7章为重点章节，8、9两章为选修内容，但考虑到是大专程度，要有适当难度，所以要求适当掌握。

计算题重点在5、6、7、8、9章，编制统计表不作要求。

本课程采用闭卷考试，标准分为100分。

60分为合格线。

考试题型及分数结构如下：（1）填空题，每小格1分，共10分（2）判断题，每小题1分，共15题，计15分；（3）单选题，每小题1分，共15题，计15分；（4）多选题，每小题1分，共10题，计10分；（5）简答题，共2题，每小题5分，共10分；（6）计算题，共4题，每小题10分，共40分。

第一章绪论（一）判断题1．√2．√3．×4．×5．×（二）单项选择题1．②2．②3．④4．④5．①6．③（三）多项选择题1．②③④⑤2．①③⑤3．②③⑤4．②③⑤5．②③④6．②④（四）填空题1．统计工作统计资料统计学2．数量性3．同质大量差异同质4．总体单位品质数量5．总体数量数字第二章统计调查（一）判断题1．√2．×3．×4．√5．√（二）单项选择题1．②2．③3．②4．②5．③6．④（三）多项选择题1．①③④2．①②③④⑤3．①③④4．①②④⑤5．②③④6．②③⑤ 7．①③⑤（四）填空题1．定期统计报表专门调查2．总体单位在总体中所处的地位不同3．明确调查目的4．调查项目的承担者调查资料的报送者第三章统计整理（一）判断题1．√2．×3．×4．√5．×（二）单项选择题1．④2．④3．②4．③5．①6．③ 7．②8．①（三）多项选择题1．①③2．①②④3．①②③⑤4．②⑤5．③④6．①② 7．①⑤8．①②④⑤（四）填空题1．分组汇总2．汇总制表3．统计调查统计分析4．同质性差异性5．分组标志6．主词宾词第四章总量指标和相对指标（一）判断题1．×2．√3．√4．×5．√（二）单项选择题1．④2．②3．④4．④5．③（三）多项选择题1．①②③2．①②③⑤3．②③⑤4．①②③④⑤5．①③④⑤6．③④ 7．①②③④8．②③④⑤（四）填空题1．总体总量标志总量2．时期指标时点指标3．价值单位劳动量单位4．性质不同但有联系 5．相对指标 平均指标 6．水平 累计 7强度（四）计算题1．因为2000年计划完成相对数是110%，所以实际产值=1188%1101080=⨯=⨯计划完成相对数计划产值 2000年计划产值比1999年增长8%， 所以1999年的计划产值=1000%811080=+那么2000年实际产值比1999年计划产值增长=%8.181%10010001188=-⨯ 2．（1）%100⨯=计划数实际数计划执行进度从第四年第四季度到第五年第三季度这一年的时间，实际上这一年的产量达到 176********=+++ 则%5.103%100170176%100=⨯=⨯=计划数实际数计划执行进度这一题规定年末产量应达到170，所以提前时间按照水平法来算。

参考答案一、判断题1. ×2. ×3. √4. ×5. ×6. ×7. √8. √ 9. × 10. × 11. × 12. × 13. √ 14. ×19. √ 20. × 15. √ 16. × 17. × 18. × 21. √22. √ 23. √ 24. × 25. √ 26. × 27. × 28. ×29. √ 30. √ 31. × 32. × 33. √ 34. × 35. √36. × 37. × 38. √ 39. × 40. × 41. √二、单项选择题1. C2. B3. C4. B5. B6. B7. B8. A 9. A 10. D 11. B 12. A 13. D 14. B15. A 16. C 17. C 18. A 19. D 20. A 21. C22. A 23. C 24. C 25. B 26. D 27. C 28. B29. B 30. C 31. C 32. C 33. A 34. A 35. B36. C 37. B 38. D 39. A 40. B 41. C 42. D43. D 44. D 45. C 46. A 47. C 48. A 49. A50. A 51. A三、多项选择题1. ABCE2. ABC3. BDE4. ABCDE5. BDE6. BCD7. AC 8. AEC 9. ABDE 10. CD 11. ABCDE 12. ABCDE13. AB 14. ADE 15. ACE 16. ACD 17. ABC 18. ABE19. BCDE 20. ABD 21. AD 22. AD 23. ABDEF 24. ABDE25. ABE 26. ABE 27. ABE 28. CD 29. ACD 30. ABCD31. BC 32. BC 33. BD 34. BDE 35. ABD 36. ABDE37. ABDE 38. BC 39. BCE 40. BDE 41. ABCD 42. ABD四、填空题1.大量观察法、统计分组法2.统计总体、总体单位3.品质标志、数量标志4.全部产品、每一件产品5.数量标志、品质标志6.统计总体、总体单位7.总体范围、指标数值 8.企业职工、企业9.调查项目、提交调查资料 10.类型、结构、分析 11.分组标志12.简单分组、复合分组 13.等组距、不等组距 14.组限、组中值15.钟型分布、U型分布、J型分布、伦洛茨分布16.总体按某标志所分的组、各组所占有的单位数17.总体单位总量、总体单位标志总量、时期指标、时点指标18.各组（或部分总量）、总体总量、总体中某一部分数值、总体中另一部分数值19.全距、平均差、标准差、变异系数 20.水平法21.时期指标、标志总量 22.抽样调查、总体 23.重复、不重复24.简单随机抽样、类型抽样、等距抽样、整群抽样25.样本单位数、抽样的方法26.抽样误差范围、概率保证程度 27. 21、1028.单、复 29.正、正 30.线性、密切程度31.密切程度、方向 32.个体指数、总指数 33.综合指数、平均指数34.基期、报告期 35.加权算术平均数、加权调和平均数36.绝对数、相对数 37.总量指标动态数列、相对指标动态数列、平均指标动态数列38.序时平均数、动态 39.定基、环比40.逐期、累积、（a1-a0）+（a2-a1）+···+（a n-a n-1）=a n-a041.增长量/基期水平、发展速度-1；42.环比、序时平均数 43、6。

大专统计学原理综合练习题一、填空题（每空1分，共10分）1、标志可分为（）和（）两种。

2、指标体系是具有（）的一系列指标所构成的（）3、在统计工作中，（）是构成总体的条件，（是统计研究的基础。

4、非概率调查的方法有统计报表、（）、典型调查和（）。

5、统计分组的最关键问题是选择（）和划分（）。

6、统计表从内容结构上看，有（）和（）两部分组成。

7、总量指标是最基本的（），其表现形式为（）。

8、总量指标的计量单位有实物单位、复合计量单位（）和（）。

9、变异指标的计算方法有（）、平均差、（）和变异系数。

10、计算平均发展速度的方法有（）和（）。

11、统计指数按所反映指标的对象不同分为（）和（）12、从全及总体中抽取样本有两种方法，即（）和（）。

13、对总体参数的估计通常有两种方法，即（）和（）。

14按照相关关系涉及的因素的多少，可分为（）和（）。

15直观而形象地显示现象间的相关关系的方法有（）和（）二、单项选择题（每题1分，共15分。

在下列各题的备选答案中，选出一个正确答案，并将其字母填在括号内。

）1、中国政府于（）在北京召开了第50届国际统计会议。

A、1982年B、1995年C、年1990D、1998年2、要了解100名学生的学习情况，则总体单位是（）A、100名学生B、每一名学生C、100学生的成绩D、每一名学生的学习成绩3、下列指标属于连续变量的是（）A、工厂数B、设备台数C、净产值D、人口数4、下列指标中属于质量指标的是（）A、总产值B、总成本、C、合格率D、人口数5、几位工人的月工资分别是750元、820元、950元，这几个数字是（）A、变量值B、变量C、指标D、标志6、调查几个铁路枢纽，就可以了解我国铁路货运量基本情况，这种调查是（）A、重点调查B、普查C、典型调查D、抽样调查7、对主词按一个标志进行分组后形成的统计表是（）A、简单表B、复合分组表C、整理表D、简单分组表8、划分连续变量的组限时，相邻两组的组限（）A、间断B、重叠C、可间断也可重叠D、相近9、某市对小学生情况进行普查，每所小学是（）A、调查对象B、调查单位C、填报单位D、调查项目10、有意识地选择三个农村点调查农民收入情况，这种调查方式属于（）A、普查B、典型调查C、抽样调查D、重点调查11、下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（）A、企业设备调查B、工业企业现状调查C、农村耕地调查D、人口普查12、企业职工先按性别分组，再按工资水平分组，这样的分组属于（）A、简单分组B、复合分组C、平行分组D、结构分组13、在分配数列中，频率是指（）A、各组频数之比B、各组频率之比C、各组次数之比D、各组次数与总次数之比14、某企业按工资水平分为四组：1000元以下，1000~1500元；1500~2000元；2000元以上。

第一章绪论（一）判断题1．√2．√3．×4．×5．×（二）单项选择题1．②2．②3．④4．④5．①6．③（三）多项选择题1．②③④⑤2．①③⑤3．②③⑤4．②③⑤5．②③④6．②④（四）填空题1．统计工作统计资料统计学2．数量性3．同质大量差异同质4．总体单位品质数量5．总体数量数字第二章统计调查（一）判断题1．√2．×3．×4．√5．√（二）单项选择题1．②2．③3．②4．②5．③6．④（三）多项选择题1．①③④2．①②③④⑤3．①③④4．①②④⑤5．②③④6．②③⑤ 7．①③⑤（四）填空题1．定期统计报表专门调查2．总体单位在总体中所处的地位不同3．明确调查目的4．调查项目的承担者调查资料的报送者第三章统计整理（一）判断题1．√2．×3．×4．√5．×（二）单项选择题1．④2．④3．②4．③5．①6．③ 7．②8．①（三）多项选择题1．①③2．①②④3．①②③⑤4．②⑤5．③④6．①② 7．①⑤8．①②④⑤（四）填空题1．分组汇总2．汇总制表3．统计调查统计分析4．同质性差异性5．分组标志6．主词宾词第四章总量指标和相对指标（一）判断题1．×2．√3．√4．×5．√（二）单项选择题1．④2．②3．④4．④5．③（三）多项选择题1．①②③2．①②③⑤3．②③⑤4．①②③④⑤5．①③④⑤6．③④ 7．①②③④8．②③④⑤（四）填空题1．总体总量标志总量2．时期指标时点指标3．价值单位劳动量单位4．性质不同但有联系5．相对指标平均指标6．水平累计7强度（四）计算题1．因为2000年计划完成相对数是110%，所以实际产值=1188%1101080计划完成相对数计划产值2000年计划产值比1999年增长8%，所以1999年的计划产值=1000%811080那么2000年实际产值比1999年计划产值增长=%8.181%100100011882．（1）%100计划数实际数计划执行进度从第四年第四季度到第五年第三季度这一年的时间，实际上这一年的产量达到则%5.103%100170176%100计划数实际数计划执行进度这一题规定年末产量应达到170，所以提前时间按照水平法来算。

统计学原理学习指导与练习答案TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】《统计学原理学习指导与练习》（第三版）吴惠荣主编上海交通大学出版社各章复习演练题参考答案第一章总论（P4—P9）一、判断题1.×2.√3. ×4.√5.×6.×7.×8.×二、填空题1. 统计成果统计实践2. 品质数量标志3. 每个人品质4. 离散连续总体单位统计总体5. 统计分组法统计模型法6. 品质男女7. 时间期限空间范围指标名称指标数值计量单位8. 相对数平均数绝对数三、单项选择题四、多项选择题五、简答题（略）第二章统计调查（P15—P23）一、判断题1.×2. ×3.√4. ×5.×6. √7.×8.×9.× 10.× 11.√ 12.×13.√ 14.√ 15.×二、填空题1. 准确性及时性全面性经济性2. 该市所有科研机构该市每一个科研机构该市每一个科研机构3. 单一表一览表4. 统计报表专门调查；全面调查非全面调查；经常性调查一次性调查5. 原始记录统计台账企业内部报表6. 标准时间重复或遗漏7. 重点调查8. 解剖麻雀划类选典9. 抽样调查随机原则三、单项选择题1. A四、多项选择题五、简答题（略）第三章统计整理（P33—P44）一、判断题1. √2.×3.√4.√5.×6.×7. ×8.×9.× 10. √二、填空题1. 审核 分组 汇总2. 总体单位 总体数量特征3. 统计分组 正确选择分组标志和划分各组界限4. 统计分组5. 变量分配数列 各组变量值 )(X 各组次数)(f 或频率 )f f (6. 开口组7. 对称分布8. 重叠9. 钟形分布 U 形分布 J 形分布 10. 图示法 直方图 折线图 曲线图 11．简单表 简单分组表 复合分组表 12．次数密度13. 集中汇总 超级汇总 逐级汇总 三、单项选择题2. A 四、多项选择题6. ACD 五、简答题（略） 六、计算题 1、编制等距数列2、(1) 编制等距数列(2)绘制直方图及次数分布折线图直方图及次数分布折线图3、某工业局所属各公司的资料按下列要求整理如下： （1）按计划完成程度分组（2）按企业的工人人数分组4、根据2008年某化工厂工人每月工资分布如表的要求：（1）计算各组频率和累计频率（较小制）5、我国主要工业产品产量1958年和1949年的产量按统计分组的原理和编制统计表的规则做成的复合分组统计表如下：其中：靠左边的三列为主词，右边的四列为宾词第四章 综合指标（P51—P59）一、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.× 10.× 二、填空题1. 总量指标 相对指标 平均指标2. 总体单位总量 总体标志总量3. 数量对比4. 计算总量指标5. 正 逆6. 集中 离中7. 分别计算总体单位总量和总体标志总量 8. 中间 最多 位置9. 57.14% ( 解题过程： 4765)(222=-=-=x x σ ,%14.57%10074%100=⨯=⨯=xV σσ)三、单项选择题四、多项选择题五、简答题（略）六、计算题1、2、 %3、单位成本计划完成程度为96% 即：甲种产品单位成本实际比计划降低了4%4、提前一个月完成全年计划5、（1）该产品第五年完成程度为：% 超额完成计划的%（2）由水平法：从第四年的第二季度到第五年的第一季度连续一年的产量为：10+11+12+12=45（吨）。

统计学原理专科网上作业题参考答案第一章参考答案一、名词解释：1.统计总体：是指根据一定的目的和要求所确定的研究事物的全体，它是由客观存在的、具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体。

2.总体单位：指构成总体的每一个单位，它是总体的基本单位。

随着研究目的的不同，总体单位可以是人、物，也可以是企业、机构、地域、甚至可以是状况、长度、时间等等。

3.标志：也叫单位标志，是指总体中各单位所共同具有的属性和特征。

其中，品质标志是以事物属性上的差别来表示。

数量标志则是说明总体单位量的特征的.4.指标：反映现象总体综合数量特征的概念和数值。

5.变异和变量：变异是指在选定的标志下，总体单位之间的差异；变量是指可变的数量标志。

6.连续变量：是指变量的取值是连续不断的，相邻两个数值之间可以作无限分割。

7.大量观察法：是指对要研究的事物的全部或足够数量进行观察的方法。

二、填空题：1.凯特勒；方法论2.社会；经济；方法论3.统计资料；统计学4.数量特征；数量关系5.大量观察法；统计分组法；综合分析法；统计模型法；归纳推断法6.大量性；同质性；差异性7.统计总体；总体单位8.数量；品质9.变量；变量值；标志值10.总体单位；总体11.咨询；监督12.连续变量；离散变量13.统计分析14.每一位；总体单位15.数量标志；品质标志；数值；文字；总体单位；数值16.同质；变异17.实体；行为；客观；主观；时点；时期；实物；价值；数量；质量18.总体范围；指标数值19.一般规律；方法20.相互依赖；制约关系三、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.× 11.×12.√13.×14.× 15.×16.×17.√18.×19.√20.×四、单项选择题：1.D2. B3. D4. A5. C6. C7. B8. A9. D 10. B 11. D 12. A 13. C 14.A 15. B16. C 17. D 18. B 19. C 20. A五、简答题：1.简言之，总体就是根据一定的目的确定的所要研究事物的全体。

《统计学原理》综合练习题一、判断题（把正确的符号“√”或错误的符号“×”填写在题后的括号中。

）1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。

（）2、在全国工业普查中，全国企业数是统计总体，每个工业企业是总体单位。

（）3、总体单位是标志的承担者，标志是依附于单位的。

（）4、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。

（）5、全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的（）。

6、调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。

（）7、在统计调查中，调查标志的承担者是调查单位。

（）8、对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查，以掌握全国钢铁生产的基本情况。

这种调查属于非全面调查。

（）9、统计分组的关键问题是确定组距和组数( )10、按数量标志分组的目的,就是要区分各组在数量上的差别( )11、总体单位总量和总体标志总量是固定不变的，不能互相变换。

（）12、相对指标都是用无名数形式表现出来的。

（）13、众数是总体中出现最多的次数。

（）14、国民收入中积累额与消费额之比为1：3，这是一个比较相对指标。

（）15、总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。

但掩盖了总体各单位的差异情况，因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。

（）16、抽样推断是利用样本资料对总体的数量特征进行估计的一种统计分析方法，因此不可避免的会产生误差，这种误差的大小是不能进行控制的。

（）17、从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本。

（）18、在抽样推断中，作为推断的总体和作为观察对象的样本都是确定的、唯一的。

（）19、数量指标指数反映总体的总规模水平，质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平（）。

20、已知某市工业总产值１９８１年至１９８５年年增长速度分别为４％，５％，９％，１１％和６％，则这五年的平均增长速度为6.97％。

（）二、单项选择题1、社会经济统计的研究对象是（）。

第一章（一）判断题1.（√）2.（√）3.（×）4.（×）5.（×）（二）单项选择题1.②2.②3.④4.④5.①6.③（三）多项选择题1.②③④⑤2.①③⑤3.②③⑤4.②③⑤5.②③④6.②④（四）填空题1.统计工作、统计资料；统计科学2.数量性3.同质性、大量性、差异性；同质性4.总体单位；数量、品质；数字、文字5.总体数量；数字（五）简答题1.社会经济统计是认识社会的有力武器，其理由有二。

第一，因为任何事物都是质与量的对立统一，任何事物的量都依存于一定的质，而任何事物的质都可以在一定的条件下，通过一定的形式表现为一定的量。

第二，社会经济统计量最基本的特点就是以数字为语言，研究事物的量。

主观和客观两方面的原因，使统计能够成为认识社会的有力武器。

2.总体是指在某种共性的基础上由许多个别事物所组成的整体。

构成总体的个别事物叫做总体单位。

总体和总体单位都是客观存在的事物，是统计研究的客体。

3.标志是说明总体单位特征的名称。

标志可分为数量标志和品质标志。

也可以分为不变标志和可变标志。

4.指标是说明总体数量特征的概念。

指标和标志的区别有二。

一是指标用于说明总体，标志则用于说明总体单位。

二是指标只说明总体的数量特征，所有指标都要用数字表示，但标志却说明总体单位的品质特征和数量特征；品质特征用文字表示，数量特征才用数字回答问题。

指标和标志的联系主要表现在许多指标的数量是由总体各单位某种数量标志的标志值汇总而得出来的；品质标志本身虽无数值，但许多指标却是按品质标志分组计算出来的。

此外，由于一个客体是作为总体还是总体单位可随统计研究任务的变换而变换，故指标和数量标志亦可在一定条件下转化。

第二章（一）判断题1.（√）2.（×）3.（×）4.（√）5.（√）（二）单项选择题1.②2.③3.②4.②5.③6.④（三）多项选择题1.①③④2.①②③④⑤3.①③④4.①②③④⑤5.②③④6.②③⑤7.①③④⑤（四）填空题1.定期统计报表、专门调查2.总体单位在总体中所处的地位3.确定调查目的和任务4.调查项目的承担者，调查资料的保送者第三章（一）判断题1.（√）2.（×）3.（×）4.（√）5.（×）（二）单项选择题1.④2.④3.②4.③5.①6.③7.②8.①（三）多项选择题1.①③2.①②④3.①②③⑤4.②⑤5.③④6.①②7.①②8.①②④⑤（四）填空题1.分组、汇总2.汇总、编表3.统计调查、统计分析4.同质性、差异性5.分组标志6.主词、宾词第四章（一）判断题1.（×）2.（√）3.（√）4.（×）5.（√）（二）单项选择题1.④2.②3.④4.④5.③（三）多项选择题1.①②③2.①②③⑤3.②③⑤4.①②③④⑤5.①②③④⑤6.③④7.①②③④8.②③④⑤（四）填空题1.总体总量、标志总量2.时期指标、时点指标3.价值单位、劳动量单位4.性质不同而又有联系5.相对、平均6.水平法、累计法7.强度（五）计算题1.18.8％2.(1)77.65% 6个月(2)100％ 3个月第五章（一）判断题1.（√）2.（√）3.（×）4.（√）5.（×）6.（√）7.（√）8.（×）9.（√）10.（×）11.（×）12.（×）（二）单项选择题1.①2.①3.②4.③5.④6.④7.④8．③9. ③10. ②11. ②（三）多项选择题1.③④⑤2.①②④3.①③④4.①②③④⑤5.①②③④⑤6.①③7.①②③8.③④⑤9.②③10.①②③④11.②④⑤（五）计算题1. (1)6 (2)5.542. 5.33 73. (1)101.23％ (2)96.4％4. 64.85 65 65.22 正态分布5. 第二组工人加工零件数的变异程度大。

第1讲统计学原理导论一、判断题（把“∨”或“×”填在题后的括号里）1、统计一词包含统计学、统计资料等二种含义。

（×）2、统计的研究对象是社会经济现象的数量方面。

（∨）3、统计研究使用大量观察法是由统计研究对象的总体性决定的。

（∨）4、统计研究对象具有大量性、总体性、社会性的特点。

（×）5、统计工作就是各种统计活动。

（∨）6、统计资料就是统计工作完成时，以图表等形式提供的结果。

（∨）7、统计工作和统计资料之间的关系是理论和实践的关系。

（×）8、统计学和统计资料之间的关系是理论和实践的关系。

（×）9、统计学和统计工作之间的关系是理论和实践的关系（∨）10、统计的研究对象社会性、总体性、客观性的特点。

（∨）二、单项选择题（从下面每小题的被选答案中，选出一个正确的，并将正确答案的序号填在括号内）1、（ A ）是社会经济现象总体的数量方面。

A、统计的研究对象B、统计的特点C、统计资料D、统计学2、统计工作就是各种（B ）。

A、统计资料B、统计活动C、统计学D、理论和实践3、（A ）就是对统计活动所做的事先的全面计划和安排。

A、统计设计B、.统计调查C、统计整理D、统计分析4、（B ）是有计划、有目的地搜集原始资料的过程。

A、统计设计B、.统计调查C、统计整理D、统计分析5、统计整理能使统计调查所得的原始资料（ C ）。

A、完整B、准确C、系统化、条理化D、及时三、多项选择题（从下面每小题的被选答案中，选出二个以上正确的，并将正确答案的序号填在括号内）1、统计工作过程的四个环节包括（ABCD ）A、统计整理B、统计调查C、统计分析D、统计设计2、统计整理可以使统计调查所得的原始资料（AC ）。

A、分组、汇总B、完整C、系统化、条理化D、准确3、统计分析是对整理后的资料进行深入加工处理，产生（BD ）。

A、分组B、综合指标C、汇总D、统计活动的最终结果4、统计调查是（CD ）。

《统计学原理》综合练习题及解答概述、调查、整理一、判断题1．社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。

（√）2．统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。

（某）3．全面调查包括普查和统计报表。

（某）4．统计分组的关键问题是确定组距和组数。

(某)5．在全国工业普查中，全国企业数是统计总体，每个工业企业是总体单位。

（某）6．我国的人口普查每十年一次，因此它是一种连续性调查研究方法。

（某）7．对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查，以掌握全国钢铁生产的基本情况。

这种调查属于非全面调查。

（√）8．对某市工程技术人员进行普查，该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。

（某）9．对我国主要粮食作物产区进行调查，以掌握全国主要粮食作物生产的基本情况，这种调查是重点调查。

（某）10．我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人，而填报单位是户。

（√）二、单项选择题1．设某地区有670家工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体单位是（C）。

A．每个工业企业B．670家工业企业C．每件新产品D．全部工业产品2．某市工业企业2003年生产经营成果年报呈报时间规定在2004年1月31日，则调查时限为（B）。

A．一日B．一个月C．一年D．一年零一个月3．在全国人口普查中，（B）。

A．男性是品质标志B．人的年龄是变量C．人口的平均寿命是数量标志D．全国人口是统计指标4．某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值．上述两个变量是(D)。

A．二者均为离散变量B．二者均为连续变量C．巴前者为连续变量，后者为离散变量D．前者为离散变量，后者为连续变量5．下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（D）。

A．企业设备调查B．人口普查C．农村耕地调查D．工业企业现状调查6．抽样调查与重点调查的主要区别是(D)。

A．作用不同G．组织方式不同C．灵活程度不同D．选取调查单位的方法不同7．下列调查属于不连续调查的是（A）。

专科《统计学原理》一、（共72题,共156分）1. 统计对总体数量的认识是（）（2分）A。

从总体到单位 B.从单位到总体C.从定量到定性D.以上都对。

标准答案：B2。

某银行的某年末的储蓄存款余额（ ) （2分）A.一定是统计指标B.一定是数量标志C。

可能是统计指标，也可能是数量标志D.既不是统计指标，也不是数量标志.标准答案：C3. 作为一个调查单位（） (2分）A。

只能有一个标志 B.可以有多个标志C.只能有一个指标 D。

可以有多个指标.标准答案：B4. （）是统计工作的根本准则，是统计工作的生命线（2分）A.及时性 B。

完整性 C.连续性 D.真实性.标准答案:D5. 某种年报制度规定在次年1月31日前上报,则调查期限为（）（2分）A。

1个月 B。

1年 C.1年零1个月 D。

2个月。

标准答案：A6. 简单表与分组表的区别在于（ ) （2分）A。

主词是否分组 B。

宾词是否分组C.分组标志的多少 D。

分组标志是否重叠.标准答案：A7。

统计表的横行标题表示各组的名称，一般应写在统计表的（ ) （2分）A。

上方 B。

左方 C.右方 D.均可以。

标准答案：B8。

在统计汇总时，如果只要求计算各组分配的单位数,可采用（）（2分）A。

过录法 B。

划记法 C.折叠法 D。

卡片法.标准答案：B9。

将粮食产量与人口数相比得到的人均粮食产量指标是（）（2分）A。

统计平均数 B.结构相对数 C.比较相对数 D.强度相对数.标准答案：D10。

各变量值与其算术平均数的离差平方和为（） (2分)A。

零 B。

最大值 C。

最小值 D.平均值。

标准答案:C11。

由组距数列确定众数时,如果众数组的两个邻组的次数相等，则（）（2分）A。

众数为0B。

众数组的组中值就是众数C.众数组的上限就是众数D.众数组各单位变量值的平均数为众数。

标准答案:B12. 计算动态分析指标的基础指标是（ ) （2分）A。

总量指标 B。

相对指标 C.平均指标 D.发展水平.标准答案：D13。

《统计学原理》综合练习题一、判断题（把正确的符号“√”或错误的符号“×”填写在题后的括号中。

）1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。

（）2、在全国工业普查中，全国企业数是统计总体，每个工业企业是总体单位。

（）3、总体单位是标志的承担者，标志是依附于单位的。

（）4、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。

（）5、全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的（）。

6、调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。

（）7、在统计调查中，调查标志的承担者是调查单位。

（）8、对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查，以掌握全国钢铁生产的基本情况。

这种调查属于非全面调查。

（）9、统计分组的关键问题是确定组距和组数( )10、按数量标志分组的目的,就是要区分各组在数量上的差别( )11、总体单位总量和总体标志总量是固定不变的，不能互相变换。

（）12、相对指标都是用无名数形式表现出来的。

（）13、众数是总体中出现最多的次数。

（）14、国民收入中积累额与消费额之比为1：3，这是一个比较相对指标。

（）15、总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。

但掩盖了总体各单位的差异情况，因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。

（）16、抽样推断是利用样本资料对总体的数量特征进行估计的一种统计分析方法，因此不可避免的会产生误差，这种误差的大小是不能进行控制的。

（）17、从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本。

（）18、在抽样推断中，作为推断的总体和作为观察对象的样本都是确定的、唯一的。

（）19、数量指标指数反映总体的总规模水平，质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平（）。

20、已知某市工业总产值１９８１年至１９８５年年增长速度分别为４％，５％，９％，１１％和６％，则这五年的平均增长速度为6.97％。

（）二、单项选择题1、社会经济统计的研究对象是（）。

统计学原理课程综合练习题一、判断题1.数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数和平均数。

（）2.制定调查方案的首要问题是确定调查目的。

（）3.在确定组限时，最大组的上限应大于最大变量值。

（）4.相关系数测定变量之间相关密切程度的唯一方法。

（）5.根据指数化指标的性质来看，劳动生产率指数是数量指标指数。

（）6.社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。

（）7.在实际调查中，调查对象中的每个单位必然是调查单位。

（）8.在计算综合指数时，指数中分子和分母的同度量因素必须是同一时期的。

（）9.时间数列中各个环比增长速度的连乘积等于总的定基增长速度。

（）10.全面调查就是对调查对象的各方面都进行调查。

（）11.统计分组的关键是确定组限和组距。

（）12.人口出生数、设备台数是时点指标；产品库存额、工资总额、产品产量是时期指标。

（）13.总指数的计算形式包括综合指数、平均数指数。

（）二、单项选择题1.对某地区商业网点的从业人员状况进行调查，调查对象是（）A.所有商业网点B.每一个商业网点C.所有从业人员D.每一个从业人员2.下列分组哪个是按品质标志分组（）A.学生按成绩分组B.人口按文化程度分组C.家庭按收入水平分组D.企业按职工人数分组3.平均差与标准差的主要区别在于（）A. 意义不同B.计算条件不同C.计算结果不同D.数学处理方法不同4.抽样平均误差是（）A.全及总体的标准差B.差本的标准差C.抽样指标的标准差D.抽样误差的标准差5.在相关分析中，变量x与y之间的负相关是指（）A.x数值增大时，y也随之增大B.x数值减少时，y也随之减少C.x数值增大（或减少）时，y也随之减少（或增大）D.y的取值几乎不受x取值的影响6.某种产品产量1995年比1994年增长了10%，1996年比1994年增长了15%，1996年与1995年相比增长了（）A.15%÷10%B.115%÷110%C.（115%×110%）－1D.（115%÷110%）－1７.下列指标中属于质量指标的是（）A.产量B.人口数C.销售额D.出勤率８.人口普查规定标准时间是为了（）A.避免登记的重复和遗漏B.确定调查对象的范围C.确定调查单位D.确定调查时限９.某企业对其所属车间的生产计划完成百分比采用如下分组，请指出哪项是正确的（）Ａ. 80～89%90～99%100～109%110%以上B. 80%以下80.1～90%90.1～100%100.1～110%C. 90%以下90～100%100～110%110%以上D. 85%以下85～95%95～105%105～115%10.总量指标按其反映的内容不同可以分为（）A.时期指标和时点指标B.数量指标和质量指标C.总体单位总量和标志总量D.实物指标和价值指标11.总体参数的区间估计必须同时具备估计值、抽样误差范围和概率保证程度三个要素，其中抽样误差范围决定估计的（）A.可靠性B.准确性C.精确性D.显著性12.要了解某校学生的学习情况，总体单位是（）A.该校全部学生B.该校全部学生的学习成绩C.该校每一位学生的学习成绩D.该校每一位学生13.数量指标是用（）A.相对数形式表示的B.绝对数形式表示的C.平均数形式表示的D.以上三种形式均可以表示14.已知某种商品的价格为25元，这里的“商品价格”是（）A.指标B.变量C.品质标志D.数量标志15.普查和大多数统计表报，都属于（）A.专门调查B.全面调查C.重点调查D.抽样调查16.结构相对数一般以百分数或成数表示，其分子和分每（）A.只能是总体单位数B.只能是总体标志值C.可以是总体单位数，也可以是总体标志数值D.只能是时期指标，不能是时点指标17. 若销售量增长5%，零售价格增长2%，则商品销售额增长（）A. 7%B. 10%C. 7.1%D. 107.1%三、多项选择题1.国家统计系统的功能或统计的职能有（）A.信息职能B.咨询职能C.协调职能D.决策职能E.监督职能2.下列属于平均指标的有（）A.某市人均住房面积B.每平方公里所住的人口数C.某产品的平均等级D.某企业的工人劳动生产率E.某企业的各车间的平均产品合格率3.总体参数的区间估计必须同时具备的三个要素是（）A.样本单位数B.估计值C.抽样误差范围D.概率保证程度E.抽样平均误差4.进行平均指标变动因素分析应编制的指数有（）A.算术平均数指数B.调和平均数指数C.可变构成指数D.固定构成指数E.结构变动影响指数5.下列哪些是统计指标（）A.我国1997年国民生产总值B.某同学该学期平均成绩C.某地区出生人口总数D.某企业全部工人生产某种产品的人均产量E.某市工业劳动生产率6.下列指标属于相对指标的有（）A.某地区平均每人生活费345元B.某地区人口出生率1.2%C.某地区粮食总产量5000万斤D.某产品产量计划完成程度为115%E.某地区每千人拥有的零售商业机构个数7.某地区1997年同1996年相比，社会商品零售价格指数为118.5%，这一结果说明（）A.商品零售价格平均上涨了18.5%B.商品零售额上涨了18.5%C.商品零售量平均上涨了18.5%D.由于物价上涨使商品零售量下降了18.5%E.由于物价上涨使商品零售额提高了18.5%8.计算平均发展速度的方法有（）A.算术平均法B.几何平均法C.方程式法D.调和平均法E.加权平均法9.制定一个周密的统计调查方案，应确定（）A.调查目的和调查对象B.调查单位和填报单位C.调查项目和调查表D.调查资料使用范围E.调查的时间和时限10.次数分配数列（）A.是由组距和组数、组限和组中值组成的B.是由总体分成的各个组和各组相应的分配次数组成的C.包括品质分配数列和变量数列两种D.可以用图表形式表示E.可以表明总体结构和分布特征11.总体参数的区间估计必须同时具备的三个要素是（）A.样本单位数B.估计值C.抽样误差范围D.概率保证程度E.抽样平均误差12.设p为价格，q为销售量，则指数的意义是（）A.综合反映商品销售额的变动程度B.综合反映商品销售量的变动程度C.综合反映商品价格的变动程度D.综合反映商品价格变动对销售额的影响程度E.综合反映商品价格和销售量变动对销售额的影响程度四、计算题分析题1.某地区销售某种商品的价格和销售量资料如下：根据资料计算三种规格商品的平均销售价格。