课标高考英语科命题思路

2023高考英语全国卷命题思路（试题评析）2023年高考英语命题依据高校人才选拔要求和普通高中英语课程标准，坚持“方向是核心，平稳是关键”的原则，结合中学英语教学和复习备考实际，坚持落实立德树人的根本任务，引导学生德智体美劳全面发展，在深化基础性考查的同时，突出关键能力考查，发挥高考的育人功能和积极导向作用。

坚持立德树人，引导学生全面发展1．聚焦铸魂育人，落实核心素养考查英语科试卷通过选择特定主题的语篇，落实核心素养考查，引导学生养成喜爱读书、善于求知的学习习惯，培育自尊自爱、自信自强的思维品质，倡导爱护自然、热衷环保的生态理念。

新课标II卷阅读部分选取的语篇介绍一本关于书本的书，通过有关书本和阅读的艺术作品图片展现书与读书人的历史；全国甲卷阅读部分选取的语篇讲述作者畅游于哲学书籍阅读的海洋，重点介绍了Eric Weiner的《The Socrates Express》一书，说明哲学对现实生活的指导意义。

这些语篇引导学生重视书籍阅读和知识的积累，丰富学识，积淀文化底蕴。

新课标I卷阅读部分第二节选取的语篇讲述要学会适度自我原谅，通过罗列个人优点和做过的好事来增强自信；全国甲卷阅读部分第二节选取的语篇通过给出三方面的建议来讲述如何成为更有耐心的人。

这些语篇通过说明阐释和给出建议引导学生养成自尊、自爱、自信的心理素质，积极乐观地看待自己、善待他人。

各套试卷还选取了设计具有净化污水能力的生态设计、接触自然有益人们生活的实验研究、关于美国灰熊生存环境和生存状况的探讨、室内植物养植有益提高生活质量等材料引导学生关注自然和周围环境，培养保护和改善生态环境的意识。

2．引导体美劳教育，夯实全面发展基础英语科试卷围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题选材，合理设计考查内容、考查要求和考查情境，体现高考对体育、美育和劳动教育的引导。

在体育方面，全国乙卷完形填空题选取美国体操运动员Gabby Douglas在华人教练的培训下，经过刻苦努力最终获得奥运会个人全能冠军的语篇；新课标I卷完形填空题选取了一名越野赛跑运动员在比赛中将受伤的运动员背至终点就医的语篇。

2023高考英语新高考1卷评析一、概述2023年高考英语新高考1卷作为全国重要的高考科目之一，是考生们备战大学入学的关键。

本文将对这份试卷进行深入评析，对试卷的难易程度、命题者的出题思路、试卷的命题特点等方面进行分析，希望对广大考生和教师有所帮助。

二、试卷总体评价新高考1卷试卷整体难易适中，符合高考英语考试的命题规律。

试卷题目贴近生活，突出了实用性和交际性，体现了英语教学中“以学生为主体，以任务为导向”的理念，符合新课程改革的要求。

三、试卷命题特点1. 任务型题目多试卷中出现了大量的任务型题目，如阅读理解中的信息匹配、任务型阅读等。

这种题型突出了英语考试的实用性，更贴近实际语言运用场景。

2. 高阶词汇和句型运用试卷中涉及了一些高阶词汇和复杂句型的运用，这要求考生在平时的学习中注重积累词汇和多练习句型转换，以应对高考英语的考试要求。

3. 综合能力考查试卷中不仅包含了单项选择、阅读理解等传统题型，还设置了听力填表、词汇拼写等新颖的题型，考查了考生的综合能力和应试能力。

四、试卷中的亮点1. 突出交际性试卷注重了考生的交际能力，提倡考生在实际语境中进行交际，而不仅仅是死记硬背知识点。

2. 创设情境试卷通过设置具体的情境，如购物、旅行等，使考生更容易投入到题目中，增加了题目的趣味性和考查的实用性。

3. 强调语言运用试卷中强调了语言的实际运用，要求考生能够通过听力、阅读等方式理解并运用语言，而不是孤立地记忆词汇和语法知识。

五、试卷中的不足之处1. 部分题目难度较大试卷中的部分题目对于一些学生来说难度较大，可能需要更多的时间和精力来完成，有可能影响到他们在其他题目上的发挥。

2. 一些题目缺乏挑战性与难题相反，试卷中也存在一些缺乏挑战性的题目，对于部分学生来说可能过于简单，不能体现他们的真实水平。

3. 题量分布不够均衡试卷中的题量分布存在一些不够均衡的情况，导致有些部分被浪费了过多时间，而有些部分又可能会因为时间不足而受影响。

号顿市安谧阳光实验学校了解高考完形填空题的设计思路和命制特点对于考生顺利完成做题有着重要的指导意义。

现行的《全国统一考试英语科说明》对做完形填空题的要求是“….所给的选项中选出最佳答案，使补足后的短文意思通顺，前后连贯，机构完整。

”这个要求反映了该题型的主要优点在于它能够多层次，全方位地考查学生综合语言知识的水平。

因此，这一题型涉及知识面广，综合性强，覆盖面广，它不仅能真实地反映出考生的语言知识水平，而且还能反映出考生的理解能力，逻辑推理能力以及综合运用语言，驾驭语言知识的能力。

权威统计的数据表明，在高考NMET考试中，完形填空题的失分几乎达到60%，成为考生感到最难的题目之一。

完形填空题的设计要求从所给的选项中选出最佳答案，能使短文意思通顺，前后连贯，结构完整，答题时需要根据词汇的意义和用法，词语搭配和惯用法，词语辩析，行文逻辑等通篇考虑，掌握大意，精密思考。

设计完形填空题时，要尽可能多设需联系上下文才能得出答案的问题。

如果虽然有上下文，但可以在句子范围内找到答案，就失去了语境的意义而不成其为完形填空了。

请看以下填空题： 1) They were busy ____ earth in their mouths to stop the entrance of the nest.A) carrying B) carry C)carried D)to carry 2) Have you _____the right guess?A) make B) to make C) made D)making 3) What do we know about the water: oceans, seas and rivers? Most___ us have seen water.A) in B) of C) on D) to 例1）的答案为A，因为be busy doing是固定搭配；做例2）时只要稍懂现在完成时的结构就可以判断出答案是C；例3）中找出正确答案B非常简单，因为most后接人称代词时必须用of连接。

新课标高考英语答题技巧阅读理解。

通读全文,一遍大致全部理解,不明白的各别生词不要纠结于此,更不要纠结于人名地名,可以直接说成什么,记住长什么样即可,速度+理解是关键,关于信息筛选题如广告类,建议不通读全文,直接看题,问什么直接去对应的每段去寻找,这样可大大节省时间,减少不必要的时间浪费,为后面的题留出充足的时间.在平常的学习中,提升阅读理解能力主要靠词汇量的积存,同时还要注意语感的培养,笔者建议看几部美剧,你会在其中学到很多.七选五。

先看七个选项,明白各自的含义后再读题,了解了题中文章的主要内容后,技巧方面可以看设题的位置,是段首中心句?还是段尾总结句?是中间内容补充句?还是观点支持句?依据位置,你可以更准确地推断该填什么,做出选择,笔者建议同学们在确定几个选项后将其划去,不断缩小范围.在平常,同学们可以买一本专题学习册,天天做几道七选五以提升能力.完形填空。

完形填空一定要有一读,即先通读全文,不可一遍就做题,先读一遍通晓主旨大意,再有二读即细读,然后才干筛选每个选项的四个单词,技巧方面,可以由单词在句中的位置推断词性再加以选择,也可以依据的情感态度排除选择,比如四个选项有三个是消极情绪的单词,那么就选择剩下一个积极情绪的单词,还可以依据上下文的提示来选择,这就更体现了一读的重要性.语篇填空。

语篇填空的技巧在于思维的缜密,要学会转弯,每个空的设置都可能会有拐弯之处比如填名词要合计单复数,形容词要合计是否变成反义词,动词填空要合计用什么时态等等,还要注意没给词根的裸填范畴,仅限于连词代词等短文改错。

认真仔细是技巧,做此题争取一遍答案全出,考试时不要在此浪费过多时间,一般一遍挑出多少就是多少,假设一遍未选全,仍必须补充以增加得分概率,笔者建议大家保持高考的811原则,即8处改,1删1增,同时必须注意,由于高考必须视察的覆盖面大,在改错中,一个知识点不会反复视察,如果考了时态,大家接下来就应换个角度,在别的方面寻找错误.作文。

2023年的高考英语试题阅读理解依据《新课标》要求，
考查学生学科关键能力。

阅读理解文章取材多样，注重对信息的筛选和整合能力的考查，同时强调对
文章深层含义的推理和推断能力的考查。

此外，阅读理解文章还注重对学生
批判性思维能力的考查，要求学生在理解文章内容的基础上，对文章的主题、观点、论据等进行深入分析和评价。

在阅读理解题目的设置上，注重对学生实际运用能力的考查，如阅读理解文
章中涉及的细节信息、主旨大意、推理判断等，都需要学生在实际生活中加
以运用。

此外，阅读理解题目还注重对学生语言运用能力的考查，如阅读理
解文章中的词汇、语法和句型等，都需要学生在实际运用中加以掌握。

总的来说，2023年的高考英语试题阅读理解依据《新课标》要求，注重对
学生学科关键能力的考查，同时也强调对学生实际运用能力和语言运用能力
的考查。

这样的命题思路旨在全面提高学生的英语学科素养，为未来的学习
和工作打下坚实的基础。

高考英语七选五解题思路一、命题特点1.题型归纳完形填空和七选五有异曲同工之妙，完形填空填的是词，七选五填的是句子，但七选五在难度上要远远高于完形填空。

七选五题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，把握文章脉络。

该题型在新课标卷出现以来均采用说明文。

2.选材特点短文一般为300词左右的说明文或议论文，其中正文词数240左右，选项词数60左右。

短文篇章结构常归纳为：提出问题——解决问题，一般不在首句设空。

3.设空类型主旨句（标题类，主题句类）、过渡性句子（文章结构）、细节注释性句子（上下文逻辑意义）二、解题步骤在高考的现场如果考生用大量的时间来彻底读懂文章的意思其实是不现实的，也是没有必要的，考生可以尝试用下面的步骤解题。

1.先读文章的开始部分，明确文章的基本话题，然后仔细阅读五个空各自的前后句，寻找并画出关键词。

2.要对文章中出现的衔接手段保持敏感度。

衔接手段分为三种：词汇衔接、逻辑衔接、结构衔接。

可按这几个原则判断原文的空与选项是否匹配。

3.一旦确定一个选项，就要在该选项上做出标记（例如可以删掉），以避免干扰和分散注意力。

4.将选项代入到文章中重读，依据行文逻辑，再次确定选项。

三、几种高效的解题法1.词汇复现法复现，是保证文章前后衔接而经常使用的一种写作手段，即作者在文章上下文不同的位置对同一个概念进行重复描述。

复现关系，主要是指同义词复现、近义词复现、反义词复现等。

例1：...half of shoppers refused to queue for more than five minutes in a high street shop.The Internet, which allows shoppers to buy more goods, with just a click of the mouse, is one of the reasons why people’s patience appears to be thin.______A.It was typical in the past.B.But it would seem we are no longer prepared to wait in line.C.More people prefer to click the mouse for shopping at home.D.As a result, food and drink sellers are having to find new ways to deliver good customer service.答案：C解析：前面的内容讲述了由于网上购物只需要点点鼠标，所以人们的耐心减弱了，自然人们更加喜欢在家点鼠标购物。

稳中见变，朴实有华【英语】华南师范大学外文学院院长、教授英语科评卷组组长周榕写作题得高分不太容易20XX年英语科高考试卷的命题思路延续了20XX年以来的考核目标和思路，即坚持在篇章的层面上考查考生对语言知识的掌握程度和语言知识的应用能力，整卷难度适中、区分度良好，能较好地发挥其选拔性功能，特别是阅读材料从易到难，题项类型丰富，既有难度较低的信息识别题，又有较高层次的推断性问题和分析性问题，较全面地检测了考生的阅读能力。

基础写作要求考生就移民[微博]火星的话题完成写作任务，话题具有时代感。

读写任务要求讨论平凡工作的重要性，具有很强的现实教育价值。

试题较好的表面效度和内容效度也带来了较好的反应效度，考生多数都能正确审题，把握题项的要求。

语法填空题考的是很基础的语言知识，多个词项是已确定的，难度较低，得满分的人较多。

也因多数答案都是唯一的，使评卷误差和评卷速度得到较好把控。

两个写作题在写作要求里给予考生的信息较充分，使考生不容易跑题，得分点较多。

但由于句子间的逻辑连贯不易把握，得高分也不太容易。

从考生答卷情况来看，对动词的变化形式掌握较好，多数考生都能给出动词的过去分词和现在分词，但对介词的用法和对形容词和副词的词性变化出错较多，这不仅在语法填空题上如此，在作文写作上这方面的错误也较突出，这表明中学英语教学在强调语言的综合运用能力的同时，加强语言基础知识的掌握和训练是不容忽视的。

2013广东高考英语不会让考生坐“过山车”--广东省教育考试院佛山调研会侧记及反思高明区纪念中学钟明（佛山市20XX年高考英语备考组核心成员）20XX年9月28日下午省教育考试院高考研究部和命题部一行多人来到佛山进行20XX年高考试卷的评价调研和20XX年备考指导工作。

会议设在三水区三水中学举行，英语学科调研会由省考试院高考研究部英语科谢秘书和市教育局教研室高中英语教研员廖明生共同主持，来自全市的20多位一线英语教师和部分教研员参加了此次会议,笔者有幸到会。

基于新课标的高考英语命题思路及备考策略◎张红梅新课程改革已经全面实施，基于新的课程标准和高考评价体系,今年的英语高考试卷在试题选材、题型设置以及考点分布等方面都发生了较大的变化，对学生英语高考备考提出了新的要求。

本文基于新课程和新的评价体系背景，分析了高考英语试题的变化并阐述了有效的备考策略，旨在帮助学生有效备考和高中英语教学参考。

1.新课程背景下的高考命题思路分析2020年高考英语试题稳中有变。

试卷结构，题型设置，考点的分布,难易度保持平稳过渡.符合学生对试题的期待.保证新老高考平稳对接。

但基于新的高考评价体系和课程标准,试题从以往注重考查学生的语言综合运用能力转为注重考查学科素养。

不仅考查学生语言综合运用能力而且考查学生的文化意识、思维品质和学习能力。

体现了“价值引领，素养导向”的命题思路。

整套试题注重基础性、综合性、应用性和创新性.体现德智体美劳“五育并举”的命题理念，旨在培养符合英语学科素养，具有家国情怀与国际视野的现代化人才，助力实现“树德立人”的育人目标。

1.1凸显思想性和育人功能,培养学生的思维品质阅读理解题材广泛，选材围绕人与自然、社会和自我三大主题，充满鲜明的时代特征，具有一定的知识性、创新性和教育性。

体裁包括记叙文、说明文、议论文、应用文。

考查学生的语篇理解能力、提取和处理信息能力、推断能力、分析能力，以及跨文化交际意识和恰当运用阅读策略的能力。

选材和试题设置难度适中,但阅读广泛对词汇量有提升。

阅读A篇是一篇应用文，是关于湖区周围四个景点的旅游指南。

A篇阅读难度较易，题目设置以细节题为主，信息定位明确，易于查找，学生能够快速阅读并查到准确答案。

B篇是一篇说明文，题材人与社会，家庭教育。

介绍了芝加哥大学心理学家Susan Levine的实验。

研究人员通过对不同家庭背景中2-4岁小孩子的观察发现，经常拼拼图的小孩子空间能力比较强，以及拼拼图能够锻炼小孩子数学相关的能力。

B篇四道题目中前三道为细节题，最后一道题为文章主旨大意题，文章脉络清晰，内容易懂，题目设置不难。

高考英语阅读七选五，主要考查同学们对文章的整体理解和掌握情况，相当于阅读理解和完形填空的综合。

这一题型比阅读理解要难一些，它不仅需要阅读速度，还要对文章的结构、主旨、写作意图、观点等都要有所了解。

但是，任何题型都是有其解题方法的。

通过分析近几年此类题型的考点、出题位置以及文章的结构类型，总结归纳出此类题的答题方法，在这里分享给同学们。

一、明确考点同学们首先要知道，这类题主要有三大考点：1、考查主题句，也就是考查同学们对文章整体内容的概括能力。

2、考查上下文衔接，即考查文章的过渡部分。

3、考查中心句，需要同学们学会归纳段落大意。

二、解题步骤1、同学们可以通过读首尾段、首尾句或者是独立成段的句子以及文章中带转折词的句子，以便于快速掌握文章的主要内容。

2、边读边做，大家重点读各个问题附近的句子，划出关键词，然后从选项中找出相关的特征词，来确定答案。

3、采用代入排除法。

如果遇到拿不准的题，我们可以先跳过去，接着往后读，先做容易的，直到读完整篇文章，然后重新阅读相关词句，重点做刚刚不确定的题，这个时候，我们就可以用代入排除法了。

4、核对答案，看文章从内容上是否语义连贯合理，语篇结构上是否通顺连贯具有一致性、合乎逻辑等。

三、解题方法很多同学都问，七选五阅读的时间有限，拿到题就开始读文章吗？我们应该如何做，才能事半功倍呢？告诉大家，正确的方法是:先确定出题的位置；读题干，再读需要填入句子的上下句，画出关键词；读文章各段落，确定段落中心句和文章主题句；通读文章确定上下句和选项之间的逻辑关系。

下面，我们根据出题位置的不同，说说各自不同的解题方法。

1、出题位置设在段首1）查找同义词或其他相关的词，推断出主题句。

2）锁定关键词，然后在并列、转折、因果等选项中查找相关特征词。

通常正确答案的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的。

2、出题位置在段落中比较上下文的关键词来锁定答案阅读各个空的前后句，标记关键词，阅读五个空白的前后句，并将前后句中的解题线索，即关键词标记下来。

高考英语语法填空命题思路
高考英语语法填空主要考察考生对英语语法规则的理解和应用能力。

命题思路通常包括以下几个方面：
1. 注重基础：题目会着重考察考生对英语基本语法知识的掌握，如时态、语态、词性、句子结构等。

2. 结合实际：题目会尽量贴近考生的生活实际，选取实用性强、具有现实意义的语境，让考生在解答过程中感受到英语的实际应用。

3. 注重语境：题目会设置一定的语境，让考生在理解语境的基础上进行语法填空，以提高考生的语境理解和应用能力。

4. 逐步提高难度：从易到难，逐步提高题目的难度，让考生在解答过程中感受到自己的进步。

5. 注重区分度：题目会尽量区分不同层次的考生，让优秀考生能有所发挥，同时也能让一般考生有所收获。

6. 创新题型：在保持传统题型的基础上，不断创新，引入新的题型，如图表题、情景交际题等。

7. 控制答题时间：语法填空题的答题时间一般控制在15-20分钟以内，以保证大部分考生能在规定时间内完成。

8. 确保题目质量：在命题过程中，严格把控题目质量，确保题目设置合理、答案准确。

综上所述，高考英语语法填空的命题思路主要围绕基础、实际、语境、难度、区分度、创新和质量等方面展开。

在备考过程中，考生需要掌握扎实的英语基础知识，提高语境理解和应用能力，以应对不同类型的题目。

语鹅市安置阳光实验学校高考英语六大题型1.大多数听力材料来源于英语国家的英语会话，具有明显的口语特征，听起来自然真实，符合在非测试状态下英语口语在社会生活中运用的真实场景。

2.题材广泛，涉及英语国家日常生活的方方面面。

语速一般为每分钟140～160个单词，可能比去年有所加快，难度有所增加。

（二）、应对策略1.听前：稳定情绪，克服畏惧、紧张心理，以保证自己在紧张而又自然的心境中发挥出水平。

2.听时：不要将视线停留在题干和选项上，注意理解整体内容，切不可只停留在个别单词或单字上。

要注意信号词however、but等后面的句子，因为它们往往揭示了问题的答案。

不必强求自己听清每一个词，要把重点放在听关键词(通常是实词)上。

听不清时马上放弃，将注意力及时转移到下一段材料上。

3.听后：听完每段对话或独白后，应迅速回忆所听内容，并在最短时间做出判断，即使没有把握，也要凭感觉选一个。

关于听力，大家一定要树立信心，沉着冷静；快速浏览，预测考点；边听边记，强化记忆；抓关键词，捕捉主题；排除干扰，当即立断。

（一）、1. 纯语法规则的试题减少，考查考生的英语能力、理解能力以及逻辑推理能力的试题增加。

2. 知识覆盖面广，同时突出语境，注重学生综合知识的考查。

（二）、应对策略单项填空涉及知识面广，试题灵活多变，对每个试题要仔细审题，并掌握一定的技巧，才能得到较好的分数，具体技巧如下：1. 把握语境法：在一定的语境中进行语法知识和语言知识的考查，是高考英语试题中常见的题目。

这就要求考生一定要以语境为切入点，认真思考，仔细分析，确定正确答案。

2.结构分析法：有的单项填空题的句子结构复杂，迷惑性大，稍有疏忽，便会受到干扰项的干扰，这时需要仔细分析，弄清句子结构。

3.结构简化法：为了快捷、准确地理解题意，去掉插入语或附加成分，就会迅速找出答案。

4.结构补全法：有时为了使语言生动、自然、简洁，经常采用省略形式。

答题时要尽可能把省略部分补全。