2018年初一数学教师个人专业发展总结与2018年初一数学教师年度考核个人工作总结汇编.doc

2018年初一教师工作总结与2018年初一数学教师年度考核个人工作总结汇编2018年初一教师工作总结本学期我担任初一四班的英语教学工作，转瞬一学期的教学工作即将结束，现我对本期教学情况作如下总结：教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。

学生是被教的主体。

因此，了解和分析学生情况，有针对性地教对教学成功与否至关重要。

最初接触广州学生的时候，我一点都不了解他们，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，一厢情愿的认为学生这样就易接受。

但一开始我就碰了钉子。

在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，结果后来下课一调查，一听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学反应跟不上，而教学的部分内容同学们有的以前从来未学过。

于是，我在课后的主动走近学生，与他们聊天谈心，增进彼此的了解，从而更进一步了解了学生的状况：一方面，学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。

另一方面，三、四班的同学虽然比较活跃，上课气氛积极，但中差生占较大多数，尖子生相对较少。

因此，讲得太深，没有照顾到整体。

由此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。

这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。

这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。

备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，记得一位优秀的老师曾说过：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。

”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。

虽然辛苦，但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。

例如我在教授《unit3.lesson9》的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间”，教学难度比较大。

初一数学教师年度个人工作总结6篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为初一数学教师，肩负着培养学生数学素养和能力的重任。

本年度，我认真履行职责，积极开展教育教学工作，取得了一定的成绩。

下面，我将对一年的工作进行详细的总结。

二、教育教学工作1. 备课工作在备课方面，我始终遵循因材施教的原则，结合学生的实际情况，精心设计和调整教学计划。

在课程内容上，我不仅注重基础知识的讲解，还注重培养学生的思维能力和创新精神。

同时，我还积极学习新的教学方法和理念，尝试将多媒体教学手段融入课堂，提高教学效果。

2. 课堂教学工作在课堂教学中，我注重营造轻松、和谐的学习氛围，激发学生的学习兴趣。

我鼓励学生主动参与，大胆提问，培养学生的自主学习能力。

此外，我还关注学生的个体差异，针对不同层次的学生，采取不同的教学方法和策略，使每个学生都能得到发展。

3. 辅导和答疑工作在辅导和答疑方面，我始终关注学生的学习情况，及时解答学生的疑问。

除了课堂答疑，我还利用课余时间为学生提供辅导，帮助学生解决学习上的困难。

三、教育教学成果1. 学生成绩通过一年的努力，我所带班级的学生数学成绩有了明显的提高。

在期中、期末考试中，班级平均分、优秀率等指标均有所上升。

2. 学生素养在培养学生的数学素养方面，我注重培养学生的思维能力、创新精神和合作意识。

通过组织小组讨论、数学竞赛等活动，学生的数学素养得到了提高。

四、教育教学研究1. 学术研究本年度，我积极参与数学学科的学术研究，参加数学教研会议，与同行交流教学经验。

我还阅读了大量的教育教学论文和著作，不断提高自己的学术水平。

2. 课题研究我参与了学校的课题研究，针对数学教学中的实际问题进行研究。

通过课题研究，我深入了解了学生的学习需求和心理特点，为教学提供了有力的支持。

五、存在的问题与改进措施1. 存在的问题在教学过程中，我发现自己还存在一些不足，如：教学方法单一、评价方式不够多元等。

2. 改进措施为了更好地提高教学质量，我将继续学习新的教学方法和评价方式，丰富教学手段，完善评价体系。

初一数学教师年度考核个人总结（精选5篇）初一数学教师年度考核个人总结（精选5篇）总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以促使我们思考，不如立即行动起来写一份总结吧。

你想知道总结怎么写吗？以下是小编整理的初一数学教师年度考核个人总结（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

初一数学教师年度考核个人总结1本学期，我仍然担任初一145/146班的数学教学工作，这两个班的数学基础很不相同，针对他们的不同的基础我分别展开不同的教育，我从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，出满勤，干满点，身先士卒，为人师表。

使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，以发扬优点，克服不足，总结教训，促进教育教学工作更上一层楼。

一、抓思想教育，提高学生的数学学习兴趣狠抓思想教育和学法执导，为学习提供持久的动力。

本期以来，经常利用课前及课余、自习时间个别谈心对学生进行理想前途及学习目的教育，教育学生树立远大的理想和抱负，使学生有一个较为端正的学习态度和较大的学习动力。

因此数学课学生比较重视该科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。

对少数学习困难的学生，给予特别的关注，我找来差生，了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习数学的重要性，跟他们讲一些有趣的故事，提高他们的兴趣;有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们;一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。

同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。

经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。

另外，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。

七年级数学教师个人工作总结一学期的工作又将结束了，可以说紧张忙碌而收获多多。

回顾这学期的工作，我执教初一(1)、初一（2）的数学学科，工作中有收获和快乐，也有不尽如人意的地方，为了更好地总结经验，吸取教训，使以后的工作能够有效、有序地进行，现工作总结如下：一、热爱教师工作，思想进步，团结同志，每天早来晚走，无私奉献，能全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，认真完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，不请病、事假，脚踏实地地执行学校的各项要求。

二、积极参加各类学习培训，努力提高自己的教育教学此文转自斐斐课件园水平本年度我们每位教师都要参加县里教师业务能力考试，结合自身特点制定了业务学习计划，本学期我严格按照学习计划，有序有效地进行了学习，我觉得自己的业务水平又上了一个新的台阶，特别是我又认真学习了几本教育教学此文转自斐斐课件园丛书，我觉得自己有了很大的提升。

在平时我阅读了《蔡林深与洋思教育》等书，领悟其中的教学艺术，努力提高自己的教育教学此文转自斐斐课件园水平，并能在日常教学工作中很好的应用。

三、教学工作和科研工作在教学工作方面，在备课过程中认真钻研教材，深刻理解教材，灵活运用教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，认真地上好每一节课。

备课深入细致。

平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。

在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。

教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

教学中，我重视学生的思维能力、自学能力的培养，一面自觉学习先进教育思想方法、优秀教学方法等，一面继续进行“课堂教学”的分层教学研究，着力点放在激发兴趣---教给方法---养成习惯---培养能力---形成品格上，改革教学方法、手段，增大课堂容量，提高学习兴趣，实现“后进生转化，中等生优化，优秀生提高，各类学生都得到应有发展”的目标。

对于班级的学困生，给予特殊的关照，课堂上多提问，多巡视，多辅导，在课堂上对他们的点滴进步给予适当的表扬，课后多找他们谈心，使他们树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣，并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师，组成"一帮二"小组，根据各自的情况给学困生定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。

2018年初一数学教师年度考核个人工作总结XX初一数学教师年度考核个人总结范文XX初一数学教师年度考核个人总结范文1本学期，本人担任初一107班数学学科的教学工作。

一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。

通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。

另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率。

在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。

2018年初中数学教师个人总结与2018年初中数学教师年度工作总结汇编2018年初中数学教师个人总结叮咚转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年，初中数学教师个人工作总结。

追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的"人民教师"，无愧于这一称号，我现将xx-xx年度工作情况总结一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。

"学高为师，身正为范"，这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的"人"。

为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面：虚心求教，强化自我担任跨年级初一和初三的两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。

对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。

随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。

面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。

为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。

我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。

由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

初一数学教师年度考核个人总结模板8篇第1篇示例：初一数学教师年度考核个人总结一、工作回顾：在过去的一年里，我作为初一数学教师，认真履行教职责任，努力为学生提供优质的教育教学服务。

我在教学中始终坚持以学生为中心的原则，关注每一个学生的学习情况，通过不断的探索和实践，不断提升自己的教学水平和教育教学质量。

在教学方面，我充分利用多媒体教学手段，设计了富有趣味性和挑战性的教学内容，激发学生学习兴趣。

我注重引导学生学会思考和解决问题的能力，培养他们的创新意识和实践能力。

通过多种教学方法和形式，我使学生能够更好地理解数学的基础知识和方法，提高他们的学习成绩和综合能力。

在教研方面，我积极参加学校组织的各种教研活动，与其他老师进行交流和探讨，分享教学经验和方法。

我还通过参加各类培训和研讨会，了解最新的教育理念和教学方法，不断充实和完善自己的教学素养。

通过这些工作，我提高了自己的教学水平和专业能力，为学生成绩的提升做出了积极的贡献。

二、工作亮点：在过去的一年里，我在教学工作中取得了一些亮点成绩，值得肯定。

我坚持以学生为中心，关注每一个学生的学习情况，根据学生的不同特点和需求，有针对性地设计教学方案和方法，帮助学生充分发展潜能，取得更好的学习成绩。

我注重培养学生的创新意识和实践能力，通过设计各种富有挑战性和启发性的实践活动和课程，激发学生的学习兴趣和动力，提高他们的学习积极性和主动性。

我善于利用多媒体教学手段，设计生动有趣的教学内容，使学生对数学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习效果和学习质量。

三、存在问题：在过去的一年里，我也存在一些问题和不足之处，需要及时加以改进和完善。

我在教学工作中，有时会出现教学内容设计不够严密和有条理，导致学生学习不够有效和深入的情况。

我需要进一步加强教学方法和手段的创新和应用，提高自己的教学素养和水平。

我在班级管理和学生辅导方面，还存在一些不够妥善和有效地情况，需要加强对学生的管理和辅导工作，帮助学生更好的发展和成长。

在过去的一年中，我作为一名初一数学教师，认真履行职责，积极探索教学方法，提高了教育教学质量。

在此期间，我有以下工作总结：一、教学上的成绩和反馈在过去一年中，我严格按照教学大纲，把握教学进度，力求把每一节课都讲得详细、生动、清晰。

我采用了许多归纳法、举例法、讲述形象化的方法，让学生更容易理解抽象观念和原理，使得学生的学习成绩有了较大的提高。

学生们对我的教学表示非常满意，对课程的反馈也很积极，表现在考试成绩上明显提高了。

二、学生的关爱作为一名教育工作者，除了履行教学职责之外，亲近学生，了解学生的情况也是非常重要的。

在过去的一年里，我建立了密切的师生关系，尽力留意学生的生活、学习和心理状况，确保学生得到关注和帮助。

例如，每周我都会和学生谈心，了解他们的学习、生活和情况，定期给学生们以反馈和建议，帮助他们解决学习上的困难，缓解他们的心理压力，鼓励他们更加努力学习。

通过这些努力，学生的自信心得到了提升，也更加热爱学习。

三、课外活动的拓展除了课堂内的教学之外，我还积极参与学校的课外活动，为学生提供更多的学习机会和平台。

例如，我参加学校的数学辅导和文化活动，为学生提供更多精彩的数学体验和知识的掌握；我还参与了学校的公益活动和学生社团，带领学生参与社会公益事务和提高他们的公益意识；我还参与教师课堂教学能力提升活动，不断提高个人教学水平，推动全校教育教学质量的提升。

总之，在过去的一年中，我不断探索和努力，为学生提供更好的教育服务，在教学方法、师生关系的建立、课外活动等多个方面取得了不错的成绩。

但是我深知仍然有许多需要改进的地方，将在未来持续努力，提高自己的职业素养和教学水平。

在过去的一年里，我有幸担任了初一生物的教师，并根据学校的安排进行了年度教学考核。

在此期间，我深感教育工作的责任和重要性，通过不断的反思和改进，我不断地进步，提高了我的教育能力和教学质量。

首先，在我所教授的初一生物课程中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，尊重每个学生的个性差异，让每个学生都能在课堂上得到充分发展。

初一数学教师年度考核个人总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初一数学教师年度考核个人工作总结尊敬的领导：您好！我是某中学初一数学教师XXX。

首先感谢领导对我的关心与支持，让我有机会向您汇报我的个人工作总结。

一、教学工作总结在过去的一年里，我兢兢业业、勤勤恳恳地从事初一数学教学工作。

我始终坚持以学生为本，以培养学生的综合能力为目标，努力在教学中落实素质教育的理念。

首先，我注重备课工作。

每节课前都会仔细研究课程标准和教材内容，准确把握教学要点和难点，制定合理的教学计划和教学目标。

同时，我也积极参加校内教研活动，借鉴他人的经验并进行反思，不断提高自己的备课能力。

其次，我注重教学方法。

我采用多种教学方法，如讲解、示范、讨论、实践等，以激发学生的兴趣和积极性，帮助他们主动参与学习。

我也注重启发式教学，让学生在实践中探究和发现问题的解决方法，提高他们的问题解决能力和创新思维。

此外，我还注重课堂管理。

我通过制定详细的课堂纪律，规范学生的行为，营造良好的学习环境。

我也尊重学生的个体差异，灵活运用不同的教育技巧和教学手段，照顾每个学生的学习需求，达到个性化的教育。

二、教育教学改革与创新在教育改革与创新方面，我紧紧围绕学校的教育目标和发展需求，积极探索适合初一数学教学的方式和方法。

首先，我加强了信息技术在教学中的应用。

利用多媒体教学辅助工具，丰富教学内容，提高教学效果。

我还积极参与学校相关的信息技术培训，熟练运用各种教学软件和网络资源，提高了我在信息技术应用方面的能力。

其次，我注重跨学科教学。

我与其他学科的教师进行密切合作，将数学与语文、英语、科学等学科进行整合，促使学生形成多学科综合素养。

在课堂上，我也注重拓展学生的数学思维，引导学生将数学知识应用于实际问题的解决过程中。

最后，我积极开展课外辅导活动。

我倡导学生自主学习和探究学习的能力培养，组织学生参加数学竞赛和作业竞赛等活动，激发他们对数学的兴趣和热爱。

我也与家长合作，建立家校联系，共同关注学生的学业发展和潜力挖掘。

三、个人素质的提高为了适应教育改革和发展的需要，我积极参加各种继续教育和专业培训。