学籍异动学生选课辅导20142015学年第2学期课件

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15 61
14计算机1班 x090001 高等数学(二) 090103 14材化1班,14材料1班,14材料2班,14材料3班,14机电1班,14机电2班 x090001 高等数学(二) 090111 14安全1班,14安全2班,14测控1班,14测控2班,14工业1班,14工业2班 x090001 高等数学(二) 090125 14采矿2班,14采矿3班,14地质1班,14地质2班,14环境1班,14环境2班 x090001 高等数学(二) 090134 12测控1班,12测控2班,12工业1班,12工业2班,12机电1班,12机电2班 x070709 概论 070102 12地质1班,12地质2班,12环境1班,12环境2班,12矿加6班,12生物1班 x070709 概论 070111 12计算机1班,12计算机2班,12体育1班,12体育2班,12网络1班,12网络2班 x070709 概论 070113 14机械1班 x090001 高等数学(二) 090105 14冶金2班,14冶金3班,14冶金4班,14冶金5班,14冶金6班 x090001 高等数学(二) 090129 12安全1班,12安全2班,12采矿1班,12采矿2班,12采矿3班 x070709 概论 070127 14电科1班,14电科2班,14电信1班,14电信2班,14计算机4班 x090001 高等数学(二) 090132 14工管1班 x090001 高等数学(二) 090121 12电信1班,12电信2班,12环设1班,12环设2班,12建筑1班,12建筑2班 x070709 概论 070302 14测绘1班,14测绘2班,14地信1班 x090001 高等数学(二) 090110 12材化1班,12材化2班 1100171 新材料工艺学 030506 13冶金5班,13冶金6班,13冶金7班 1000072 冶金过程及设备 030204 14电子1班,14电子2班,14电子3班 x090001 高等数学(二) 090130 14给排水1班,14给排水2班,14建能1班,14建能2班 x090001 高等数学(二) 090126 14光信息1班,14计算机(中加)1班,14计算机2班,14计算机3班 x090001 高等数学(二) 090115 12稀土1班,12稀土2班 1000068 稀土冶金学 030001 14志远2班 x090001 高等数学(二) 090106 14采矿1班 x090001 高等数学(二) 130031 12机电1班 1500550 机电传动控制(B) 040116 14矿加1班 x090001 高等数学(二) 090101 12房地产1班 1800212 房地产估价(A) 060106 12房地产1班 1800001 房地产策划(A) 060008 13会计4班,13会计5班 2300226 中级财务会计(A)(一) 060201 12数学1班(应用数学),12信息1班,12信息2班 0600082 数据分析与数据挖掘 090504 12信息1班,12信息2班 x090035 网络工程 090504 14信息1班,14信息2班 0600056 高等代数(二) 090133 14英语1班 0300209 基础英语(二) 080312 12行政1班 2200175 行政管理思想史 070301 14英语2班 0300209 基础英语(二) 080312 12材物1班 1100130 材料表面工程学 030803 12英语2班 0300180 高级英语(二) 080307 12土木3班(交通土建工程),12土木4班(交通土建工程) 1801721 桥梁工程(C) 020215 12机电2班 1500550 机电传动控制(B) 040609 12机械3班(机械制造) 1400174 机制工艺及夹具设计 040113 12信息1班,12信息2班 1200030 软件工程(A) 090508 12英语3班 0300927 第二外国语(A)(二) 080324 12英语3班 0300180 高级英语(二) 080309 12通信2班,12通信3班,12通信4班 1300440 通信原理(B) 050408 14日语1班 0300022 基础日语(C)(二) 080325 13日语1班 0300025 基础日语(C)(四) 080305 12光信息1班 x050076 光电检测技术 050605 12材料1班,12材料2班,12材料3班 1100911 金属塑性加工学(一) 030901 12无机1班,12无机2班 1100104 材料物理性能(B) 030505

1、庆祝“六一”文艺活动。2、教学常规检查。
1、班级管理经验交流。2、校级公开课教学交流活动。 1、学生干部座谈会。2、教学常规检查
学生心理健康教育讲座。
1、如何提高课堂教学质量研讨会.2、第六届多媒体教育软件竞赛活动。
全学期工作落实情况查漏补缺。
1、学科质量检测。2、期末工作总结、考核，安排放假事宜.
动Leabharlann 内容负责人
校长 班主任 总务处 校长 班主任 校长 教导处 校长 总务处 校长 教研组 总务处 校长 教导处 班主任 校长 教导处 校长 教研组 教导处 班主任 校长 教研组 班主任 校长 教导处 校长 教研组 校长 教研组 校长 教导处 校长 校长 教研组 校长 教导处 校长 校长 教导处 校长
1、教学评优活动。2检查教学五认真落实情况。3 安全纪律教育和安全演练。 1、青年教师校级公开课 。2、开展教研专题研究活动。 3、“爱心助学”活动周及春季爱心助学救助活动； 1、抽查性听课。2、学生安全教育观摩课。3、教学常规检查； 4、“我与《守则》、《规范》相对照”主题班会。 1、 校级公开课。2、对留守儿童进行家访、谈心。3、校园绿化。
1、庆“五一”体育达标运动会。2、庆祝“五一”劳动节。3、夏季安全教育。 1、召开家长会和学生代表座谈会 2、总结上半学期工作、安排下半学期工作。3教学常规 检查。4、五年级英语课教学观摩活动。 1、“班主任专业化”实验实施阶段性工作研讨会；2、教师优质教案评选活动。 1、开展留守儿童美术、书法比赛活动 。2、少先队主题队会。3、教学常规检查
1、学生心理健康教育。2、教学常规检查。
1、全校作业展评。2、安全教育主题班会。3、毕业班复习与提高教学质量研讨会。
10 4.28-5.2 11 5.5-5.9 12 5.12-5.16 13 5.19-5.23 14 5.26-5.30 15 6.2-6.6 16 6.9-6.13 17 6.16-6.20 18 6.23-6.27 19 6.30-7.4 20 7.7-7.15

财务会计 成本会计 刘玉琴（1教208） 江玲（1教308）
外贸函电（合班） 朱元慧（1教202） 统计学基础 葛亚萍（1教407） 财务会计（合班） 周荣（1教107）
统计学基础(合班) 葛亚萍（1教208） 统计学基础 葛亚萍（1教209）
合班）
合班）
一
二
三
孙娉聘（1教308） 孙娉聘（1教308）
1 2 3 四 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8
五
财务会计 统计学基础 管理会计 外贸函电（合班） 周荣（1教107） 葛亚萍（1教407） 杨萍（1教302） 朱元慧（1教202） 内部审计控制制 财务会计 管理会计 成本会计 金融会计 度 刘玉琴（1教207） 杨萍（1教208） 江玲（1教308） 王青春（1教203） 周荣（1教107） 内部审计控制制 管理会计 审计基础 财务会计 成本会计 统计学基础 财务会计（合班） 度 杨萍（1教309） （前9周） 刘玉琴（1教207） 王青春（1教307） 江玲（1教308） 葛亚萍（1教209） 周荣（1教107） 郭忠睿（1教207） 统计学基础 财务报表分析 管理会计 财务管理 网络营销 葛亚萍（1教407） 刘玉琴（1教209） 杨萍（1教303） 江玲（1教308） 尹红（1教302） 财务会计 财务软件应用 证券投资学 统计学基础(合班) 刘玉琴（1教203） 葛亚萍（1教208） 财务会计 网络营销 刘玉琴（1教202） 甘琳瑛（1教511）张艳艳（1教207） 尹红（1教302）
13财经
1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8
13会计1 13会计2 13会计3 13会计与审计 13会计电算化 13金融与证券 13市场营销 13国际贸易 13物流管理 统计学基础 会计综合 管理会计 成本会计 ACCESS数据库 供应链管理（合班） 供应链管理（合班） 葛亚萍（1教207） 周荣（1教107） 杨萍（1教208） 江玲（1教308） 陈玲（1教209） 陈玲（1教209） 会计综合 统计学基础 管理会计 财务管理 商务礼仪 周荣（1教107） 葛亚萍（1教207） 杨萍（1教208） 江玲（1教308） 冉兆昶（1教508） 尹娜（1教209） 内部审计控制制 审计基础 会计综合 统计学基础 商品知识与 度 （前9周） 王青春（1教208） 周荣（1教107） 葛亚萍（1教407） 养护技术 内部审计控制制 郭忠睿（1教207） 统计学基础 财务会计（合班） 财务会计（合班） 陈玲（1教303） 度 王青春（1教202） 葛亚萍（1教407） 周荣（1教103） 周荣（1教103） 市场营销案例分析 市场营销案例分析 内部审计控制制度 成本会计 财务报表分析 统计学基础 会计综合 电子商务 （合班） （合班） 王青春（1教207） 江玲（1教308） 刘玉琴（1教203） 葛亚萍（1教208） 周荣（1教102） 段昌荣（1教301） 段昌荣（1教301） 尹红（1教302） 内部审计控制制 成本会计 统计学基础 会计综合 财务报表分析 金融法 广告学（合班） 广告学（合班） 仓储管理实务 度 江玲（1教308） 王青春（1教207） 葛亚萍（1教208） 周荣（1教102） ） 尹娜（1教303） 内部审计控制制 统计学基础 财务报表分析 成本会计 会计综合 管理会计（双周） 外贸函电（合班） 外贸函电（合班） 度 葛亚萍（1教407） 刘玉琴（1教208） 王青春（1教207） 江玲（1教308） 周荣（1教107） 杨萍（1教302） 朱元慧（1教309） 朱元慧（1教309） 内部审计控制制 财务报表分析 统计学基础 成本会计 管理会计（双周） 供应链管理（合班） 供应链管理（合班） 度 刘玉琴（1教207） 葛亚萍（1教407） 江玲（1教308） 杨萍（1教309） 王青春（1教209） 陈玲（1教301） 陈玲（1教301） 市场营销案例分析 市场营销案例分析 内部审计控制制度 成本会计 财务会计 统计学基础 投资风险管理 基础会计 （合班） （合班） 王青春（1教208） 江玲（1教107） 审计基础 周荣（1教102） 葛亚萍（1教203） 段昌荣（1教209） 段昌荣（1教209） 孙娉聘（302） 内部审计控制制 成本会计 财务会计 财务会计 统计学基础(合班) 统计学基础(合班) 仓储管理实务 度 江玲（1教107） 刘玉琴（1教208） 郭忠睿（1教207） 王青春（1教209） 周荣（1教102） 马云缠（1教301） 葛亚萍（1教407） 葛亚萍（1教407） 尹娜（1教302） 外贸跟单操作 外贸跟单操作 （合班） （合班）

关于2014-2015学年度第二学期通识教育选修课选课的通知（请将本通知及附件1、2张贴，并通知到相关教师、学生，本通知可于教务处网站主页公告通知栏下载查看）各学院、教学部：根据学校安排，2014-2015学年第二学期拟面向2012级本科、2013级本专科、2014级“3+2”专业学生、2014级专科学生开设全校性通识教育选修课，现将有关事宜通知如下：一、选课时间（一）初选（可退选）：1月16日9:00--1月18日24:00；（二）补选（不可退选）：1月20日--1月23日8:00（根据选课情况具体另行通知）；二、开课时间2014-2015学年第二学期通识教育选修课自开学第一周（3月9日起）正式上课，第十六周前结束课程讲授，进入复习考试阶段，第十七周提交成绩，请及时通知教师与学生。

三、拟开设课程（一）普通通识教育选修课。

我校教师开设的课程，详见附件1。

（二）网络通识课（即通识教育网络选修课），是我校引进的22门尔雅通识教育网络课程，均为国内著名高校的名师课程，学生选课后可登录在线学习平台（在线学习平台网址：，也可在我校教务处主页右侧点击“网络通识课学习平台”进入，学生可在选课前登入试看）在辅导教师指导下进行网络在线学习，学习过程包括观看课程视频、提交作业、参与课程讨论、参与课程答疑、参加课程考试等环节。

网络通识课不设固定上课时间及上课教室，课程中的线下讨论、答疑、考试由辅导教师在学习平台上发布通知。

网络通识课选课成功后请于开课第1周登录在线学习平台，查看课程学习重要通知。

学生上课过程中有问题可直接与课程辅导教师联系，具体课程情况及辅导教师联系方式详见附件2。

四、选修要求（一）按照教学计划，截至毕业前所有选修期间，本科毕业生须修满10个学分，专科毕业生须修满8个学分，含不同专业开设的《中国十大文化精神》、《自然科学概论》、《中外文化精神》、《鲁南区域文化概论》、《经济生活导论》、《人文社会科学基础》、《中国传统文化概论》、《现代科学技术导论》。

关于2014-2015学年第二学期期末考试的工作安排各教学单位：为做好我校2014-2015学年第二学期本、专科学生的期末考试工作，现将有关事宜安排如下：一、公共考试课课程：2014级（一年级）：本科：《大学英语》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理》专科：《大学英语》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》、《心理学》2013级（二年级）：本科：《大学英语》、《教育学》专科：《大学英语》专业课考试课程由各学院按照人才培养方案决定。

专业课和公修课考试课程原则上不少于5门。

考查课在第16周进行，2015年6月22日—6月26日考查结束（包括全校公选课）。

二、考试时间：2015年6月29日—7月3日(上午8:30—10:20, 下午3：00—4:50)。

本学期双学位学生期末考试时间安排在6月20日-6月21日进行，由相关承担单位安排。

本学期重修课程随期末考试同时进行，如需集中安排，请安排在2015年6月27日-6月28日（或由课程承担单位根据需要择期安排）。

公共课承担单位需提前将重修课程考试安排通知各学院（包括教务处），以便各单位准确统计考试人数。

三、考试相关材料送交时间：各学院专业课考试时间、试卷登记表和试卷审查表请于6月19日前将电子版与纸质版交教务科，考试试卷模版在教务处网页中下载（今年考试试卷模版暂不做更改，仍采用之前版本）。

请各单位于6月5日前将公共考试课试卷印刷数量统计表交教务科。

各科考试试卷由各学院与平原路校区文印室联系印刷。

四、试卷评阅与成绩登录时间：各学院（部）要成立试卷评阅领导组，各门课程要成立2-3人的阅卷小组，继续实行在办公室集体阅卷的制度。

试卷评阅要认真，要严格按学校考试工作管理规程的要求执行。

各学院（部）老师务必于2015年7月4日-7月14日期间通过教务管理系统完成考试成绩的网上登录。

五、公共课试卷领取与送交安排：本学期公共考试课试卷仍采取由文印室负责印刷、装订并按各学院考场安排进行密封，试卷印刷完毕后交由课程承担单位保管。

教师教育学院
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（二）学分补修
1、哪些课程可以办理学分补修？
一般已修且成绩合格但充抵学分小于被充 抵学分的相同、相近课程——补修相差学分 2、解决途径怎样？ 属于公共基础课共同存在的问题。
由本部公共教学部门提出统一的补学分方 案，再进行集中补学分学习。 专业课 经学生申请，由专业课开课学院， 提出补学分方案并实施
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几条有关学分补修的重要的文件内容：
•不得将课程充抵后剩余学分进行拼凑充抵其它课 程，也不得将课程学分进行分拆，弥补被充抵课程 的不足学分。
•相同课程学分相差1学分及以下的，可通过相差内 容的学习，采取撰写论文、读书笔记、单元测试等 考核形式补足学分；
•充抵课程学分相差1学分以上的，须补修相近课程获 取学分后再充抵。
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四、差异课程确定对应处理方式后需填写 《温州大学认定及课程修读计划申请表》
1.课程充抵的--------填在该表【已修课程】处 2.学分补修和课程补修的---------填在该表 【继续修读课程】处 3.该申请表审批后交相关部门备案
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1、补选 补修课程，需办理课程补选手续，插
入其他班级修读。 2、改选： 改修其它课程，需办理课程补选或改选手续。
按以下要求，2014级及之后年级按培养方案
要求）
一般文科类专业 （含音体美专业）
一级Windows或二级办 公软件高级应用技术 （省考）
一般理工科类（不含 电气信息类专业）
电气信息类专业
培养方案所要求的类型
等级考试二级合格成绩
（省考）
培养方案所要求的专业 三级等级考试合格成绩
2、不能充抵的多余课程学分，保持不变。
特别提示：不办理改补选手续，将不予听课和考核。

数据库原理 数据库原 实验 理实验 周书锋 周书锋
数值分析 李莹 302
图形与图像 处理实验
数值分析 李莹 302
会计信息系 统实验
数理统计 实验 李桂萍 机房 西方财务 会计 翁怀达 310 会计信息 系统实验 霍艳丽
图形与图像 处理实验
数据库原理 实验
数理统计实验
李莹 302 西方财务会 计 翁怀达 310 会计信息系 统 霍艳丽 会计信息 系统 霍艳丽 301 西方财务 会计 翁怀达
数学建模及 实验
大学体育 （四）
成本会计 傅其蕾 210
中级财务 杨焕云 210 中级财务 杨焕云 210 中级财务 杨焕云 210 微分方程 刘玉堂
中级财务 中财实验下 双 杨焕云 210 中财实验下 杨焕云 210
程序设计与算 法语言实验
大学体育 （四）
成本会计 傅其蕾 210
统计学软 形势政策 线性代数 件实验 3-7周 210 形势政策 3-7周 210 形势政策 3-7周 210 会计信息系 统 韩红燕 309 会计信息系 统 韩红燕 309 形势政策 13-17周 201 形势政策 3-7周 210
5-6
7-8
大学体育 （四）
数学实验 张冬梅 机房
C语言 孟涛 302 C语言 孟涛 302 中级财务 单 杨焕云 210 中级财务 单 杨焕云 210 中级财务 单 杨焕云 210
教育心理学 朱君 205 教育心理学 朱君 205
大学体育 （四）
大学体育 （四）
数学实验 张冬梅 205
中财实验下 成本会计单 杨焕云 机房 傅其蕾 机房
刘学彦 机房 财务分析 刘允岩 310 财务分析 刘允岩
刘学彦 机房

②按年度，每名系级督导员对指定任课教师听评两次。
③系级督导员对本单位所有任课教师评价优秀率超过60%或不合格率超过40%的测评票按废票处理。
④不同课程，请用对应教学评价表打分。
⑤重点完成实训教学、青年教师、改革课教师和待评职称教师的教学督导评价。
⑥每月28日前，系部督导组长要组织统计本督导组听评课完成情况，核算工作量，并将工作量汇总表和“听课笔记”、“课堂教学质量意见反馈表”及“教师课堂教学质量考评表”集中报送督导与质量评价中心（103室韩秀钰），以便统计结果，审核工作量。
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合计
说明：①按年度，每位任课教师安排两名系级督导员听评课。
2014-2015学年度第二学期
系（部、南区）教学督导员听评课调整安排表（模板）
任课教师
督导员1
督导员2
督导员3
督导员4
督导员5
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关于2014—2015学年第二学期期末综合成绩汇总的说明各系（部）：根据《兰州职业技术学院2014-2015学年第二学期教学工作周历》安排，本学期期末考试定于第十八、十九周进行，第十八周进行素质任选课、实践类课程及考查课期末考试；第十九周星期一至星期四（2015年7月6日—9日，09：00—11：00 ；14：00－16：00）进行统一考试类课程考试。

现将成绩汇总事宜说明如下：一、任课教师在考试结束后两天内，将学生成绩报表和试卷交各系（部）教学干事，各系（部）在考试结束后两天内将本系成绩分析表（各系、部从教务管理系统客户端中打印）上报教务处，成绩分析表由教学主任签字并加盖公章。

二、请任课教师及时登陆院教务管理系统（网页端）输入学生成绩（要求平时、期中、期末成绩全部录入，系统将直接按比例折算出综合成绩），成绩录入要完整（如：有学生期末考试缺考的应在成绩录入时选择缺考项录入）。

成绩录入时间为2015年7月2日——2015年7月12日，12日以后（即13日零时起）系统将自动关闭，请任课教师严格按时间安排完成录入工作。

三、本次成绩报表统一从教务管理系统（网页端）中打印（原始成绩一份）。

成绩报表由任课教师和教学主任分别审核签字，并加盖各系（部）公章，方可生效，留各系（部）存档。

待下学期补考工作结束后，各系（部）教学干事将本系（部）各教学班成绩汇总表（有效）从教务管理系统（客户端）中打印上报教务处，成绩汇总表由教学主任签字并加盖公章。

四、素质任选课成绩报表由任课教师根据系统录入的成绩，按授课班级统一从教务管理系统（网页端）中打印（两份），成绩报表由任课教师和开课单位负责人分别审核签字，并加盖各系公章后，由开课单位统一上报教务处及基础部。

教务处二〇一五年六月三十日。

开课学年开课学年开课学期教学班名称课程代码课程中文名称上课时间地点授课教师课程状态电驱动系统及星期一 2-2节 12-17周/研究生楼(403),星期三 4-4节 12-17周/李军求, 翟丽 , 董玉刚20142014-2015第二学期121-080200-C0刘志兵, 李欣超精密加工技星期一 3-3节 1-14周/研究生楼(405),星期三 3-3节 1-13周/研20142014-2015第二学期122-085201-C0肖木峥停开精度检测与运星期三 5-5节 1-6周/研究生楼(307),星期五 5-5节 1-6周/研究生20142014-2015第二学期122-085201-C0星期五 2-2节 1-12周/研究生楼(408)金鑫精密与微/纳制造技术20142014-2015第二学期121-082500-B1杨策, 伊卫林20142014-2015第二学期122-085234-C0叶片机械理论星期五 2-2节 1-12周/研究生楼(306)刘佳停开质量工程学星期四 5-5节 1-12周/研究生楼(415)20142014-2015第二学期122-085201-C0车辆动力学星期二 3-3节 2-15周/研究生楼(406),星期五 3-3节 2-14周/研魏超, 苑士华 , 刘辉20142014-2015第二学期121-080200-B0孔凌嘉, 殷跃华 , 司丽娜 , 王文中 , 付铁 , 苏伟现代设计理论星期一 2-2节 3-11周/研究生楼(411),星期三 4-4节 3-11周/研20142014-2015第二学期121-080200-B0刘志兵, 李欣先进加工技术星期一 3-3节 1-14周/研究生楼(405),星期三 3-3节 1-13周/研20142014-2015第二学期121-080200-B1星期二 4-4节 2-13周/研究生楼(302)张旭CAD/CAM 技术20142014-2015第二学期121-080200-B1刘金祥20142014-2015第二学期121-080700-B0有限元法原理星期二 4-4节 1-6周/研究生楼(403),星期四 4-4节 1-6周/研究生高等内燃机学星期一 2-2节 4-12周/研究生楼(406),星期四 2-2节 4-12周/研张卫正, 李向荣20142014-2015第二学期121-080700-B0能源与动力工星期二 3-3节 3-11周/研究生楼(405),星期四 3-3节 3-11周/研马朝臣, 张幽彤 , 郑宏飞 , 王国玉 , 左正兴 , 葛蕴珊20142014-2015第二学期121-080700-C0孙柏刚内燃机性能仿星期五 4-4节 4-15周/研究生楼(405)20142014-2015第二学期121-080700-C0杨策, 伊卫林叶片机械理论星期五 2-2节 1-12周/研究生楼(306)20142014-2015第二学期121-080700-C0动力机械结构星期三 1-1节 1-9周/研究生楼(403),星期五 3-3节 1-9周/研究生冯慧华, 张卫正 , 廖日东 , 覃文洁 , 原彦鹏20142014-2015第二学期121-080700-C0魏超, 苑士华 , 刘辉车辆动力学星期二 3-3节 2-15周/研究生楼(406),星期五 3-3节 2-14周/研20142014-2015第二学期122-085234-B0星期二 4-4节 2-13周/研究生楼(302)张旭CAD/CAM技术20142014-2015第二学期122-085201-B0车身造型星期一 2-2节 5-16周/研究生楼(502)谷中丽20142014-2015第二学期122-085234-C0肖定国制造过程控制星期三 2-2节 8-16周/研究生楼(308),星期五 4-4节 8-16周/研20142014-2015第二学期122-085201-B0交通运输规划星期一 1-1节 2-10周/交通系209室,星期三 3-3节 2-10周/交通熊辉20142014-2015第二学期121-082300-B0赵亚男智能运输系统星期三 1-1节 4-12周/交通系二层会议室,星期五 1-1节 4-12周20142014-2015第二学期121-082300-B0吴绍斌车载信息及行星期一 5-5节 7-12周/研究生楼(404),星期三 5-5节 7-12周/研20142014-2015第二学期121-082300-B0陈雪梅交通运输工效星期五 5-5节 2-13周/交通系二层会议室20142014-2015第二学期121-082300-B0蒋晓蓓20142014-2015第二学期121-082300-C0交通网络建模星期二 4-4节 5-10周/交通系二层会议室,星期四 4-4节 5-10周智能交通视频星期三 2-2节 1-6周/交通系二层会议室,星期四 5-5节 1-6周/交谭华春20142014-2015第二学期121-082300-C0张照生现代城市交通星期一 2-2节 6-11周/交通系二层会议室,星期四 2-2节 6-11周20142014-2015第二学期121-082300-C0郭宏伟交通流理论及星期三 4-4节 11-16周/交通系二层会议室,星期五 4-4节 11-1 20142014-2015第二学期121-082300-C0交通行为与安星期二 4-4节 11-16周/交通系二层会议室,星期四 4-4节 11-1郭宏伟20142014-2015第二学期121-082300-C0毕路拯, 黄杰计算机控制技星期三 2-2节 4-12周/求是楼401室,星期五 2-2节 4-12周/求是20142014-2015第二学期121-080200-B1汽车新能源应星期一 3-3节 4-14周/研究生楼(306),星期五 4-4节 4-14周/研何洪文, 南金瑞 , 施国标 , 王震坡20142014-2015第二学期121-080200-B1汽车前沿技术星期四 2-2节 4-15周/研究生楼(410)吴志成, 陈思忠20142014-2015第二学期121-080200-C0刘海鸥, 龚建伟车辆控制技术星期一 4-4节 3-14周/研究生楼(403)20142014-2015第二学期121-080200-C0先进制造技术星期二 5-5节 3-14周/研究生楼(302)王西彬, 肖定国 , 周天丰 , 姜澜 , 刘检华 , 阎艳 , 马20142014-2015第二学期121-080200-C0路敦勇高等机械设计星期一 1-1节 2-10周/研究生楼(308),星期三 1-1节 2-10周/研20142014-2015第二学期121-080200-C0刘福水动力机械测试星期一 2-2节 4-12周/发动机研究所一层会议室,星期三 2-2节20142014-2015第二学期131-080703-B0左正兴动力机械结构星期二 5-5节 7-15周/动力机械仿真中心三层会议室,星期四 5 20142014-2015第二学期131-080703-B0赵亚男停开20142014-2015第二学期131-082304-B0车辆运行安全星期三 3-3节 4-12周/交通系二层会议室,星期五 3-3节 4-12周绿色交通行为星期三 4-4节 2-7周/交通系二层会议室,星期五 4-4节 2-7周/交王武宏20142014-2015第二学期131-082304-B0高利区域经济与现星期一 3-3节 1-15周/交通系二层会议室,星期三 1-1节 1-3周/ 20142014-2015第二学期131-082304-B0李和言车辆传动理论星期二 1-1节 7-15周/研究生楼(105),星期四 1-1节 7-15周/研20142014-2015第二学期131-080200-B1节能与新能源星期一 5-5节 1-12周/研究生楼(105)何洪文, 马越 , 翟丽20142014-2015第二学期131-080200-B2张发平工程管理星期二 3-3节 9-17周/研究生楼(504),星期五 3-3节 9-17周/研20142014-2015第二学期131-080200-B1高等内燃机学星期一 2-2节 4-12周/研究生楼(406),星期四 2-2节 4-12周/研张卫正, 李向荣20142014-2015第二学期122-085234-B0先进制造技术星期二 5-5节 3-14周/研究生楼(302)王西彬, 肖定国 , 周天丰 , 姜澜 , 刘检华 , 阎艳 , 马20142014-2015第二学期122-085201-C0管继富现代控制理论星期二 5-5节 1-6周/振动室会议室,星期五 5-5节 1-6周/振动室20142014-2015第二学期131-082500-B1多体动力学星期一 5-5节 5-16周/振动室会议室王国丽20142014-2015第二学期131-082500-B1何洪文, 南金瑞 , 施国标 , 王震坡汽车新能源应星期一 3-3节 4-14周/研究生楼(306),星期五 4-4节 4-14周/研20142014-2015第二学期122-085234-C0王国丽20142014-2015第二学期122-085234-C0车辆悬架技术星期二 4-4节 5-10周/研究生楼(104),星期四 4-4节 5-10周/研马树元停开20142014-2015第二学期122-085201-C0机械工程测试星期一 4-4节 1-12周/求是楼401室20142014-2015第二学期122-085201-C0停开肖定国, 周世圆超声技术基础星期四 4-4节 5-16周/研究生楼(504)车辆检测技术星期一 5-5节 1-12周/研究生楼(206)李晓雷20142014-2015第二学期122-085234-C0微机械学星期二 5-5节 3-14周/1号教学楼303室王晓力, 司丽娜20142014-2015第二学期131-080200-B0李晓雷振动理论星期四 5-5节 1-12周/研究生楼(105)20142014-2015第二学期131-080200-B0交通信息采集星期二 5-5节 4-15周/交通系二层会议室王建群停开20142014-2015第二学期121-082300-B0高级物流学星期一 4-4节 1-12周/交通系二层会议室高利20142014-2015第二学期121-082300-B0李向荣内燃机燃烧学星期一 5-5节 2-13周/发动机实验室一层会议室,星期一 5-5节20142014-2015第二学期131-080703-B0席军强, 张幽彤 , 施国标 , 董明明 , 龚建伟 , 张付军车辆电子控制星期一 1-1节 3-16周/研究生楼(206),星期三 1-1节 3-15周/研20142014-2015第二学期122-085234-B0智能优化方法星期四 5-5节 2-13周/求是楼401龙震海20142014-2015第二学期131-080200-B0刘辉, 项昌乐车辆传动科学星期一 2-2节 4-9周/研究生楼(304),星期三 2-2节 4-9周/研究生20142014-2015第二学期131-080200-B0运输经济与管星期一 2-2节 12-17周/交通系二层会议室,星期四 2-2节 12-1蒋晓蓓20142014-2015第二学期121-082300-C0制造过程控制星期三 2-2节 8-16周/研究生楼(308),星期五 4-4节 8-16周/研肖定国20142014-2015第二学期121-080200-B1伊卫林, 张敏弟高等流体力学星期一 4-4节 10-11周/研究生楼(106),星期二 4-4节 8-13周/研20142014-2015第二学期131-080200-B1林程车辆节能与新星期二 5-5节 4-15周/车辆重点实验室电动车中心5层会议室20142014-2015第二学期131-080200-B0机械学的新进星期一 5-5节 2-7周/1号教学楼303,星期三 5-5节 2-7周/1号教王文中, 孔凌嘉 , 赵自强 , 韩宝玲 , 付铁20142014-2015第二学期131-080200-B0胡耀光, 段晓峰工业与系统工星期一 4-4节 1-9周/研究生楼(604),星期四 5-5节 1-9周/研究生20142014-2015第二学期121-080200-B0王西彬, 张之敬 , 李欣 , 唐承统 , 徐春广20142014-2015第二学期131-080200-B0先进制造科学星期二 4-4节 5-13周/研究生楼(609),星期四 4-4节 5-13周/研车辆工程专论星期三 4-4节 4-12周/研究生楼(206),星期五 4-4节 4-12周/研苑士华, 马彪 , 刘辉 , 席军强 , 顾亮 , 孙逢春 , 张承20142014-2015第二学期131-080200-B0何旭, 刘福水停开燃烧理论星期三 5-5节 2-13周/发动机研究所一层会议室20142014-2015第二学期131-080200-B1刘检华, 刘少丽20142014-2015第二学期131-080200-B1数字化制造中星期一 5-5节 8-13周/求是楼402,星期三 5-5节 8-13周/求是楼车辆信息技术星期五 2-2节 4-15周/研究生楼(509)陈慧岩20142014-2015第二学期131-080200-B0管继富20142014-2015第二学期121-082500-C1计算机硬件及星期一 4-4节 1-6周/振动室会议室,星期三 4-4节 1-6周/振动室课程类别是否提交总学时学分授课对象开课单位学生人数限选人数是否复制排课是362硕士机械与车辆学4150是362硕士机械与车辆学380是专业选修课是362硕士专业学位机械与车辆学030是362硕士机械与车辆学1030是362硕士机械与车辆学2390是专业选修课是362硕士专业学位机械与车辆学040是543硕士机械与车辆学43120是543硕士机械与车辆学2350是543硕士机械与车辆学3080是362硕士机械与车辆学89130是362硕士机械与车辆学3150是543硕士机械与车辆学44120是362硕士机械与车辆学5190是362硕士机械与车辆学5090是362硕士机械与车辆学1990是362硕士机械与车辆学3350是543硕士机械与车辆学63120是是362硕士机械与车辆学23130是专业选修课是362硕士专业学位机械与车辆学6270是543硕士机械与车辆学150是是362硕士机械与车辆学1420是362硕士机械与车辆学1320是362硕士机械与车辆学1420是362硕士机械与车辆学1420是362硕士机械与车辆学1020是362硕士机械与车辆学820是362硕士机械与车辆学720是362硕士机械与车辆学420是362硕士机械与车辆学920是543硕士机械与车辆学1430是543硕士机械与车辆学2490是362硕士机械与车辆学4750是362硕士机械与车辆学5050是362硕士机械与车辆学102180是362硕士机械与车辆学5170是543博士机械与车辆学1720是543博士机械与车辆学620是362博士机械与车辆学010是362博士机械与车辆学110是362博士机械与车辆学110是362博士机械与车辆学1930是362博士机械与车辆学1130是362博士机械与车辆学820是543硕士机械与车辆学21120是是362硕士机械与车辆学10180是是362博士机械与车辆学1020是362博士机械与车辆学410是543硕士机械与车辆学4590是专业选修课是362硕士专业学位机械与车辆学2660专业选修课是362硕士专业学位机械与车辆学020专业选修课是362硕士专业学位机械与车辆学040专业选修课是362硕士专业学位机械与车辆学950是362博士机械与车辆学720是362博士机械与车辆学1920是362硕士机械与车辆学020是362硕士机械与车辆学1420是543博士机械与车辆学520专业必修课是543硕士专业学位机械与车辆学7390是362博士机械与车辆学930是362博士机械与车辆学630是362硕士机械与车辆学420是543硕士机械与车辆学750是543博士机械与车辆学1230是362博士机械与车辆学1230是362博士机械与车辆学1330是543硕士机械与车辆学340是543博士机械与车辆学1250是543博士机械与车辆学3150是362博士机械与车辆学020是362博士机械与车辆学720是362博士机械与车辆学630是362硕士机械与车辆学1136是否复制排课。

太村中学2014-2015学年度第二学期国旗下演讲安排表第1周：新学期新起点新气象八年级（1）班付超明尊敬的老师、亲爱的同学们：新年刚刚过去，如梭的岁月却早已织出了明媚的春光，我们满怀着对明媚春天的憧憬，迎来了新的学期和新的征程。

回首过去的一年，我们每个人都感到心潮澎湃，难以忘怀。

我们曾拥有过欢笑，拥有过辉煌，也曾经历过挫折，拥有过失意，这一切都成为历史的记忆，我们要将曾经的拥有加锁尘封起来。

一年之计在于春，唯有春华方有秋实。

新学期伊始，摆在我们面前的一切都是新的，新的起点，新的征程，新的希望，我们要站在新学期的地平线上，珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。

借此我对大家提几点希望。

第一：坚定一种信念，确立一个目标。

过去的日子优也好，劣也罢，都已成为了历史，新学期伊始，学校希望每一位师生坚定“能力有限，努力无限，潜力无穷”的信念，制定出切近自己的奋斗目标与实施计划，以减少学习、工作的盲目性，别一开始，就输在起路线上。

第二：培养一个习惯，孕育一种风气。

“世上无难事，只怕有心人”，新学期里，学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯，积极乐观地生活，做到自主学习，科学学习，愉快学习，勤奋学习，从而孕育我四中学生勤学、好问、善思、笃行的好学风。

第三：创设一个环境，打造一个品牌。

每个班级都是学校的缩影，每位师生都是学校的形象，身为四中人，就要树立“校兴我荣，校衰我耻”的荣辱观，从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑、不进网吧等小事做起，创设太村中学信心教育特色文化，打造太村中学亮丽品牌。

第四：学习上要精深胜于博大。

可以提高学习成绩的方法很多，我以后再和大家具体交流。

今天，我想跟大家重点谈一点学习方法，那就是“精深胜于博大”，也就是学习中要善于反复钻研，反复练习，把一点学透，把一本书读透。

第六：共同进步，建立友谊。

同学之间要多交流学习方法，不要藏着。

每个人就都只有自己那点东西，多交流，就可以拥有更多的东西，还会拥有美好的友谊。

PIC单片机应用\n1-17周(1-4节)3202（机房）2013911严航
5-6
传感器技术应用\n3-19周(5-6节)3307 2013911王庐山
传感器技术应用\n3-19周(5-6节)3307 2013911王庐山
电子类英文技术文档阅读\n1-12周(单)(5-6节)3305 2013911罗英军
班级:
[2013911]2013911
节次
星Hale Waihona Puke 一星期二星期三星期四
星期五
星期六
星期日
1-2
电子产品高频电路分析与制作\n1-18周(1-2节)3208 2013911卢厚元
电子产品的装配、调试与检测\n3-18周(1-2节)3208 2013911王建华
电子产品高频电路分析与制作\n1-18周(1-2节)3208 2013911卢厚元
基站设备安装与维护\n1-12周(1-4节)3102 2013961赵源\n交换技术\n13-18周(1-4节)3102 2013961杨钊
数据网络建设与维护\n2-19周(1-2节)3102 2013961贺琼
3-4
基站设备安装与维护\n1-12周(1-4节)3102 2013961赵源\n交换技术\n13-18周(1-4节)3102 2013961杨钊
就业指导与创业教育（一）\n3-11周(3-4节)3212 2013911，2013951，2013961罗时髦
5-6
数据网络建设与维护\n2-19周(5-6节)3102 2013961贺琼
综合布线\n1-18周(5-6节)3102 2013961杨钊
AUTOCAD技术应用\n1-18周(5-8节)3204（机房）2013961危淼

2014—2015学年度第二学期学校工作计划舜王城完小2015年3月一、指导思想继续坚定不移地以科学发展观为统领，在“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”工作方针指导下，以学校发展为主题，以创先争优活动为抓手，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推进基础教育课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，提高教育教学质量，深化课堂教学改革，规范办学行为，全面推进学校规范化工程，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”和谐同步，继续加强行风和廉政建设，提升精气神，强化执行力，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育的新腾飞。

二、工作思路坚持走依法治校、以德立校、以质量强校之路；完善教学管理，提高教学质量；提升师生素养，丰富校园生活，办师生快乐的学校，继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题。

三、具体工作要求和措施（一）全面推进教师队伍建设，努力构建教师专业化成长的平台1、认真扎实开展好“创先争优”活动，加强组织建设。

贯彻执行上级领导的各项决定，组织教师学习政治理论、教育教学常规等，继续深化科学发展观的学习与实践。

充分发挥学校领导班子的战斗堡垒和先锋模范作用。

形成人人创佳绩，个个争先进的良好氛围，以优异的成绩迎接领导的验收。

2、切实加强教师思想道德教育，建设高素质的教师队伍。

开展政治理论学习活动，提高师德修养，增强教师教书育人、为人师表的自觉性，增强教师的事业心、使命感和责任感。

积极倡导四种精神——对教育事业的奉献精神，对所有学生的关爱精神，对教育科学的求真精神，对教育艺术的创新精神；树立正面典型，弘扬先进事迹，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律；主动加强家校联系，做好家访工作和学困生、留守儿童等教育工作，全心全意帮助学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人。

重申师德“十不准”要求，严禁体罚与变相体罚学生等有悖于师德现象的发生。

3、以养师德、铸师魂、练师能为目标，积极开展比教学技能，看课堂教学水平；比教书育人，看工作贡献；比爱护学生，看师德风范；比执行规范准则，看职业意识的服务竞赛活动。

时间：第一周2015.3.14 地点：会议室主讲人：张艳参加人：全体教师“导引式生态课堂”解析一、核心概念“导引式”即问题（任务）导引，指的是在教学过程中学生的课前预习、课中的重难点突破、知识的迁移运用、课堂检测与巩固等环节均以问题为主要推进手段，问题的提出和生成与问题的阐释破解并进。

教师秉承“导——扶——放”的原则组织学习活动。

“生态”就是指生命得以存在的一种状态，它包括学生习惯的养成、学生素质的全面发展、自我性格的合理张扬、生命价值的体现。

“生态课堂”指以学习活动为中心的和谐、动态平衡的课堂，是教师和学生在良好的条件下自然、和谐、自由发展的课堂。

即教师和学生在自由和谐富有个性的、独立自主的、有利于人整体生命投入的学习生态环境中，调动起自身的一切，去不断地创造自我，改善和发展生命，从而取得课堂教学效益与生命质量的整体提升，其基本特证：生本性：以学生为本，就是要关注学生在课堂活动中的一切状态，就是真正落实学生在课堂学习中的主体地位。

生命性，课堂教学过程是一种生命被激活、被发现、被欣赏、被丰富、被尊重的过程，是一种生命自我发展、自我生成、自我超越、自我升华的过程。

生活性：生态课堂必须坚持教学与生活的有机结合，让学生在实实在在的现实生活和社会生活中求知、思考和体验。

生成性：教师要拥有一双慧眼，敏锐地发现、捕捉课堂中催生的一个个活生生的教学资源并加以利用。

生动性：教师通过优化内容、创设情境、巧妙设疑、激发想象等方式，不断激发学生的学习兴趣使整个课堂因为学生提出的问题高质量而生动起来，生长性：生态课堂追求“双赢”，即师生相互促进，教学相长。

和学生一起成长是生态课堂背景下教师的一种道德追求与价值取向。

“生态课堂”，提倡的是人文素养与科学精神相融的教育；追求的是生态的和谐的教育；体现的是环境育人的隐性教育；注重的是基于民主的尊重的教育；强调的是以立人为中心的教育；崇尚的是健康的无污染的可持续发展的教育；落实的是新课程背景下让课堂充满智慧与挑战的主阵地教育。

2014—2015学年第二学期中心理论组学习材料期次：第三期时间：2015年4月7日主持：王波[学习提要]：1、筑牢校园安全网——全面维护学校安全全国学校安全工作电视电话会议召开（教育部）2、加强和改进学校体育工作（一）整体谋划推进学校体育改革（教育部）[主讲人]：王东[中心发言]：徐寿健汤建聪[学习材料]：材料一：筑牢校园安全网——全面维护学校安全全国学校安全工作电视电话会议召开——（教育部）在3月30日第20个全国中小学生安全教育日即将来临之际，全国学校安全工作电视电话会议于3月26日在京召开。

会议强调，要牢固树立安全意识，强化底线思维，完善学校安全综合防控体系，坚决排除校园安全隐患，织密织牢学生安全网，努力为孩子们平安、健康、幸福成长创造良好环境。

教育部部长袁贵仁、公安部副部长黄明出席会议并讲话。

袁贵仁强调，学校安全是最让人牵挂的公共安全，要以高度的责任感和求真务实的作风，全力以赴把学校安全工作抓紧抓实、抓出成效。

一是加强基础建设，严格落实校园安全防范措施。

要强化校内保卫力量规范化建设，加强学校技防设施建设，完善和落实校内安全管理制度，突出校舍安全性。

二是创新管理、综合治理，净化校园周边安全环境。

要以深化平安校园建设为抓手，充分发挥各级校园及周边治安综合治理专项组作用，形成常态化监管机制，开展集中整治行动。

加强警校联动以及与综合治理等部门的联防联控，切实解决影响学校安全的突出治安问题。

三是抓住重点领域，降低安全事故发生率。

要梳理分析学校安全事故发生一般规律，严防溺水、上下学交通安全、校园拥挤踩踏、校园火灾等事故，严防食品安全问题和传染病，尽最大努力降低安全事故发生率和伤亡人数。

四是深化安全教育，增强学生和幼儿自护自救能力。

要深入开展安全教育，推动安全知识“三进”工作，广泛开展应急疏散演练，帮助广大学生和幼儿树立安全意识、掌握安全知识、养成安全习惯。

五是坚持依法治校，推动学校安全工作法治化。